《二次根式》分类练习题解析
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《二次根式》分类练习题 知识点一:二次根式的概念
【知识要点】 二次根式的定义: 形如的式子叫二次根式,其中叫被开方数,只有当是一个非负数时,
才有意义.
【典型例题】
【例1】下列各式1)
22211
,2)5,3)2,4)4,5)(),6)1,7)2153
x a a a --+---+, 其中是二次根式的是_________(填序号).
举一反三:
1、下列各式中,一定是二次根式的是( ) A 、a B 、10- C 、1a + D 、2
1a
+
2、在
a 、2a
b 、1x +、2
1x +、
3中是二次根式的个数有______个
【例2】若式子
1
3
x -有意义,则x 的取值范围是 .[来源:学
*科*网Z*X*X*K]
举一反三: 1、使代数式
4
3--x x 有意义的x 的取值范围是( )
A 、x>3
B 、x ≥3
C 、 x>4
D 、x ≥3且x ≠4
2、使代数式
2
21x x -+-有意义的
x 的取值范围是
3、如果代数式mn
m 1+
-有意义,那么,直角坐标系中点P (m ,n )的
位置在( )
A 、第一象限
B 、第二象限
C 、第三象限
D 、第四象限
【例3】若y=
5-x +x -5+2009,则
x+y=
a a ≥0),50
,50
x x -≥⎧⎨-≥⎩ 5x =,y=2009,则
x+y=2014
举一反三: 111x x --2()x y =+,则x -y 的值为( )
A .-1
B .1
C .2
D .3 2、若x 、y 都是实数,且y=4x 233x 2+-+-,求
xy 的值
3、当a 211a +取值最小,并求出这个最小值。
已知a 5b
是51
2
a b +
+的值。 若3的整数部分是
a ,小数部分是
b ,则=-b a 3 。
若
17
的整数部分为x ,小数部分为y ,求
y
x 12+
的值.
知识点二:二次根式的性质
【知识要点】
1. 非负性:a a ()≥0是一个非负数.
注意:此性质可作公式记住,后面根式运算中经常用到. 2. (
)()a aa 2
0=≥.
注意:此性质既可正用,也可反用,反用的意义在于,可以把任意一个非负数或非负代数式写成完全平方的形式:a a a =≥(
)()20
3. a a aa aa 2
00==≥-<⎧⎨⎩
||()() 注意:(1)字母不一定是正数. (2)能开得尽方的因式移到根号外时,必须用它的算术平方根代替. (3)可移到根号内的因式,必须是非负因式,如果因式的值是负的,应把负号留在根号外.
4. 公式a a aa aa 2
00==≥-<⎧⎨⎩
||()()与()()a aa 20=≥的区别与联系 (1)a 2
表示求一个数的平方的算术根,a 的范围是一切实数.
(2)()a 2表示一个数的算术平方根的平方,a
的范围是非负数.
(3)
a 2
和()a 2的运算结果都是非负的.
【典型例题】
【例4】若()2
2340a b c -+-+-=,则=
+-c b a .
举一反三: 1、若
0)1(32=++-n m ,则m n +的值为 。
2、已知y x ,为实数,且
()02312
=-+-y x ,则y x -的值为( )
A .3
B .– 3
C .1
D .– 1
3、已知直角三角形两边x 、y 的长满足|x 2
-4|+652+-y y =0,则第三边长为______. 4、若
1
a b -+与24a b ++互为相反数,则()
2005
_____________
a b -=。
(公式)0()(
2≥=a a a 的运用)
【例5】 化简:21(3)a a -+-的结果为( )
A 、4—2a
B 、0
C 、2a —4
D 、4 举一反三:
1、 在实数范围内分解因式: 23x -= ;4244m m -+=
429__________,222__________x x x -=-+=
2、 化简:
()3313
--
3、 已知直角三角形的两直角边分别为
2和5,则斜边长为
(公式
⎩⎨
⎧<-≥==)0a (a )
0a (a a a 2
的应用)
【例6】已知2x <,则化简
244x x -+的结果是
A 、2x -
B 、2x +
C 、2x --
D 、2x -
举一反三: 1
( )
A .-3
B .3或-3
C .3
D .9 2、已知a<0
2a │可化简为( )
A .-a
B .a
C .-3a
D .3a 3、若23a
) A. 52a - B. 12a - C. 25a - D. 21a - 4、若a -3<0,则化简
a
a a -++-4962的结果是( )
(A) -1 (B) 1 (C) 2a -7 (D) 7
-2a 5
2
得( )
(A ) 2 (B )44x -+ (C )-2 (D )44x - 6、当a <l 且a ≠0时,化简a a a a -+-221
2= .
7、已知0a
<
【例7】如果表示a ,b 两个实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简
│a -
b │的结果等于( )
A .-2b
B .2b
C .-2a
D .2a
举一反三:实数a 在数轴上的位置如图所示:化简
:
1______a -=.
【例8
】化简1x -2x -5,则x 的取值范围是( )
(A )x 为任意实数 (B )1≤x ≤4 (C ) x ≥1 (D )x ≤1
0 o
b
a