最新部编版五年级上册语文修改句子练习(精选15道)
最新部编版五年级语文上册病句修改专项同步练习
最新部编版五年级语文上册病句修改专项同步练习1. 比较句子,选择你认为更简洁更准确的句子。
①______A.怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?B.怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?②______A.差不多教过我们的老师都在我的本子上“留了影”。
B.教过我们的老师差不多都在我的本子上“留了影”。
③______A.说得我的脸顿时臊得通红,火辣辣地一阵热。
B.臊得我的脸上顿时火辣辣地一阵热。
2. 用修改符号修改下面的病句。
①他完成了一次又一次的艰巨任务。
②我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
③在风景秀丽的黄山顶上看日出。
3. 按要求写句子①难道小嘎子摔跤会单凭力气吗?(改为陈述句)②病重得不能说话一连三天。
(修改病句)③小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦去。
(改为比喻句)④只有我能知道你的意思!(改为反问句)⑤他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿。
(缩句)4. 修改下列病句①会议室里坐着不少来自各校的许多代表。
②秋天的北京是一个美丽的季节。
5. 按要求写句子。
(1)主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。
(用下划线字写句子)(2)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
(用下划线字写句子)(3)他穿一件红色大衣,一顶蓝色帽子。
(用修改符号在原句上修改病句)(4)______ 不要紧______ 小公鸡说道______ 第一次能这样就很不错了______ 你再试试______ 来______ (给句子加上标点)6. 认真修改下列病句。
(1)大家都注意卫生,健康和疾病就有了保障。
(2)在公共场所,我们应当维持清洁。
(3)我一定听取大家的意见,改进缺点。
7. 修改病句。
①我们要改掉不好的坏习惯。
②中国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。
③我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。
④小军和小明是好朋友他经常到他家去玩。
⑤老师明天到叶圣陶先生家叫我。
8. 下列句子无语病的是()A .我迈着轻快的步子和愉快的心情走进了学校。
最新部编版五年级语文上册病句修改专项强化训练
最新部编版五年级语文上册病句修改专项强化训练1. 修改病句。
①由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
②支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。
③随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。
④在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。
2. “波浪不断地向树干冲刷,甚至被连根拔起。
”这句话是病句。
3. 下列句子中,没有语病的一项是()A .我肯定李宁大概是生病了。
B .一排排松树挺立在风雪中。
C .中国的人口是世界上最多的国家。
4. 病句诊所。
①作为地球的公民,我们不能损坏生态环境。
②祖国的主权需要我们来保卫。
③我校的全体学生和所有男生参加了庆典活动。
④我们改正并发现了错误。
⑤做题时,我们要培养认真。
5. 修改病句①老师对我的关心真是无所不至。
②妈妈给我讲了许多过去的往事。
③海底蕴藏着丰盛的物产。
6. 判断句子正误(1)国庆节,街道两旁摆满了五颜六色的鲜花。
(2)张宁被评为“红花少年”的称号。
(3)同学们养成勤学好问的习惯。
(4)他把自己的想法全部完全告诉了我。
7. 读一读,改一改。
我家养了白兔一只。
它长着两只长长的耳朵,一对大眼睛红宝石似的。
毛茸茸的小尾短短的。
前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的。
可爱极了。
8. 用修改符号修改下面的病句。
①中国人民很早就发现了指南针。
②小华认真地把作业本上的错题,受到老师表扬。
③任何一切困难都吓不倒我们。
④我们希望少数同学上课随便说话,改正自己的缺点。
9. 下列句子没有语病的一项是()A .深圳泥石流滑坡事故,最令人想不到的是,这样的环境灾害果然发生在国内一线城市深圳。
B .2015年9月3日的阅兵式不仅是对抗战胜利70周年的纪念,还象征着大家对和平生活的热爱。
C .庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
D .今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
10. 修改下面的病句①我想起过去的往事就激动不已。
2021年部编版五年级语文上册句子修改(带答案)
2021年部编版五年级语文上册句子修改(带答案)一、句子加工厂。
1.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)________________________________________________2.海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。
(改为“被”字句)_________________________________________________3.海力布急的掉下眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确”。
(改为转述句)_________________________________________________4.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句)__________________________________________________二、按要求改写句子。
1.白茫茫的水上没有一点儿波浪。
(缩句)_____________________________________________________________2.他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了。
(换种说法,使句子的意思保持不变)________________________________________________________________3.读书能使我们获得许多知识。
我们要多读书。
(将两句话合成一句话)_________________________________________________________________ 4.鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,有发表的地方,我可以同意。
”(改为转述句)______________________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.嗒嗒的声音,像轻快的音乐。
(仿写比喻句)_______________________________________________________2.进入太空之后,即使..关掉发动机,火箭仍.可以继续前进。
最新部编版五年级语文上册修改句子(带答案)
最新部编版五年级语文上册修改句子(带答案)一、按要求完成句子练习。
1.曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)_______________________________________________________2.梁国杨氏子九岁,其聪惠。
(用自己的话说说这句话的意思)____________________________________________________3.指南针、造纸术、火药、印刷术是我国的四大发明之一。
(修改病句)________________________________________________二、按要求完成句子。
1.缩句:松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。
___________________2.难道没有太阳,就会有我们这个美丽可爱的世界吗?改为陈述句:____________________________3.儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。
”改为第三人称转述句:____________________4.把句子补充完整。
王老师不但________________,而且___________________。
三、按要求完成词、句练习。
1.按要求填词语。
(1)来到市图书馆,小华找到心爱的读物,_____(AABC式词语)地读起来。
外面下起了大雨他也未察觉,真是到了_____(ABAC式词语)的地步。
(2)我读书读得很快,经常_____(填人本单元所学的四字词语),我也认识到了自己的不足,并下定决心要改掉这个坏习惯。
2.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(改为把字句)____________________________________3.我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。
(缩句)____________________________________4.这些领悟自然是课外读物的馈赠。
(改为反问句)____________________________________5.因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。
部编人教版五年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)
部编人教版五年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)1. 用修改符号修改病句。
①秋天,香山到处是五颜六色的红叶。
②课外小组的活动千姿百态。
③老师一声令下,同学们连忙立刻行动起来。
2. 下列句子没有语病的一句是()A .河南省的人口是我国最多的省份。
B .我们尽管要学好课本上的知识,还要进行课外阅读,拓宽知识面。
C .我这次考试的成绩不是很理想。
D .我们全体师生参加了纪念抗战胜利七十周年。
3. 按要求写句子。
(1)用自己喜欢的方式修改病句。
回到家,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。
(2)把句子改成感叹句:这是一本有趣的书。
(3)运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。
风一刮,树叶飘落,小草摆动。
(4)根据情境补全对话。
病房里,小丽躺在病床上。
小丽:(自自言自语)怎么办呢?马上就考试了,可是我落下这么多功课…前来探望小丽的小娜走到门口,听到这些话,推门走了进来。
小娜:______小丽:(激动地)______4. 根据要求改写句子。
①一阵雨雾把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。
(改成“被”字句)②这下面都有自来水管,还需要浇水?(换个说法,意思不变)③金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。
(修改病句)④“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
(修改病句)⑤老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
(修改病句)⑥王雨明确了学习目的和学习习惯。
(修改病句)5. 判断(1)一阵嘹亮的歌声把我的思路打乱了。
(2)“小明游泳。
”可以改写成为“小明爱游泳、滑冰。
”(3)“雪花快乐地在空中飞舞,向人们报道来年丰收的喜讯。
”这是个拟人句。
(4)大家通过并讨论了暑假活动计划。
(5)“正确”和“错误”是一对反义词。
6. 按要求写句子。
(1)修改病句:鲁迅如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。
(2)下面的话如果要说得委婉些,应该怎么表达,请写下来。
亮亮,快把彩笔还给我。
(3)展开联想或想象,选择下面一个句子把它写得生动具体。
2021年部编版五年级上册语文句子修改及答案(全面)
2021年部编版五年级上册语文句子修改及答案(全面)一、按要求完成句子。
1.郑和出使西洋。
(扩句,至少扩写两处)___________________________2.胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为陈述句)____________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为第三人称叙述的句子)___________________________4.对岸出现了无数火把。
(改成比喻句)_____________________________二、按要求写句子。
1.母亲大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)________________________________________2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)______________________________________3.我冲.出饭厅,跑.进自己的房间,扑.到床上失声痛哭起来。
(仿照句式写句子,注意用上表示连续动作的词)______________________________________4.父爱如山,为你遮风挡雨;__________,___________。
(照样子,补充句子)三、按要求完成下列句子练习。
1.《西游记》的作者是吴承恩写的。
修改病句:__________________________________________________。
2.我永远感到读书是我生命中最大的快乐!改为双重否定句:______________________________________3.我之所以把“诸”念作“者”,是因为我只学过“者”字。
(改成先因后果的句子)______________________________________________________________。
4.冰心说:“我给一个儿童刊物写了‘读书好,多读书,读好书’九个字。
部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)
部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)1. 认真修改病句。
(1)老师让我们注意安全,防止不发生事故。
(2)教育部进一步放宽高考招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。
(3)我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要增加我们的士气。
2. 被要求改句子。
(1)风一吹,苇絮飞起来。
(扩句)(2)他跑步可快了。
(改为比喻句)(3)生物真是人类的好老师。
(改成反问句)(4)随着“天舟”一号的成功发射,标志着我国航天科技已达到世界领先水平。
(在原句上修改病句)3. 修改病句与改换句式。
(1)桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪,感到心惊肉跳。
(修改病句)(2)这回音听不见,却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。
(改为“被”字句)4. 按要求写句子(1)在旅游中,感受到了祖国山河的秀美。
(用修改符号修改病句)(2)天上的星星一闪一闪的。
(改为拟人句)(3)①有正确的学习方法和良好的学习习惯。
②我能取得优异的成绩。
(用一组关联词语将①②两部分合成一个句子)5. 修改习作,使语段表达更加具体、生动。
①我的家乡住在珠海。
②那里环境优美,有许多值得游览的景点,其中“日月贝”独具魅力。
③傍晚时分,“日月贝”灯光闪烁,一会儿像夜空中的一颗颗星星,一会儿像________________。
④这时,“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样,密密麻麻,非常热闹。
(1)第①句有语病,请用修改符号在原句上修改。
(2)发挥想象,将第③句话补充完整。
(3)第④句中画横线的句子,我会用“______”这个成语来代替。
6. 按要求写句子。
(1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。
(缩句) (2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)(3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。
(修改病句)(4)日子很快就过去了。
(改成比喻句)(5)这是一间很小的牢房。
(改为夸张句)7. 按要求写句子。
部编人教版五年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)
部编人教版五年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)1. 按要求写句子。
①颐和园是个大公园。
(扩句)②白鹅的姿势、步态都很威武。
(改为比喻句)③小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)④我和指导员去印刷厂取回了教科书。
(改为把字句)⑤我的劳动没白费。
我是幸福的。
(用关联词连成一句话)⑥我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。
(修改病句)2. 按要求写句子。
①一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
(用划线的词语写句子)②鸟真的唱了起来。
(仿写拟人句)③爸爸买了许多水果,有梨子、香蕉、黄瓜和柚子。
(修改病句)④目光投向了角落。
(扩写,至少两处)3. 修改病句(1)我国是世界上最多的人口国家。
(2)大家千方百计想尽一切办法帮助他。
(3)老师讲述了雷锋背老爷爷过桥。
4. 修改病句①他们纷纷在各地进行实验,结论证明谢皮罗的结果完全正确。
②暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。
③到世博会上去看一看,会增长你的见识和写作水平。
④字典是我们小学生学习语文不可缺少的知识。
5. 按要求改写句子。
①天空挂着月亮。
(扩句)②难道我们这样做有错吗?(改为陈述句)③白鹅扇动着两只长长的有力的翅膀。
(缩句)④春天到了,种子在长叶、生根、发芽。
(修改病句)⑤他从小生活在农村,他对农民有着浓厚的感情。
(用关联词把两句话合并成一句)6. 按要求写句子。
①伐木工人用斧子把大树砍倒,拉到山谷里去了。
(改为被字句)②秋天的北京是一年中最美的季节。
(修改病句)③中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。
(缩句)④春风吹遍大地。
(扩句,至少两处)7. 按要求写句子。
①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)②裤子没有毛病。
裤子非常合您的身。
(合并成一句话。
)③古老的威尼斯沉沉地入睡了。
(缩句)④河南省的人口是我国最多的省份。
(改病句)8. 读下面的句子,选择正确的句子。
()A .桃红柳绿,鸟语花香是夏天的景象。
B .我知道猴子的叫声也叫“啼”,“啼”读第二声。
新部编版五年级语文上册修改句子及答案(完整版)
新部编版五年级语文上册修改句子及答案(完整版)一、改写句子。
1.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。
(缩句)____________________________________2.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?(换一种说法,意思不变。
)____________________________________3.薄雾升起。
(将句子写具体)_________________________________4.实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。
(修改句子)____________________________________二、按要求完成句子练习。
1.我估计这道题他一定不会做。
(修改病句)__________________________________________________________2.刘伯承把崭新的床单抓破了。
(改为“被”字句)__________________________________________________________3.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
(缩句)___________________________________________________________4.兵马俑规模宏大。
兵马俑类型众多,个性鲜明。
(用关联词合并为一句话)___________________________________________________________5.仿照例句,把下面句子补写完整。
祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_____________;祖国是森林,我就是_____________;祖国是高山,我就是_____________。
6.“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
”这句话通过描写沃克医生的_____________,反衬出刘伯承的_____________。
部编版五年级上册语文句子修改及答案(完整版)
部编版五年级上册语文句子修改及答案(完整版)一、仔细读题,按要求写句子。
1.这是一次难忘的经历,我怎么会忘记呢?(改为陈述句)_______________________________________________________2.我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。
(缩写句子)_______________________________________________________3.老师说:“我要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮我改正错误。
”(改为转述句)________________________________________________________4.夏天的武汉是我国三大火炉。
(修改病句)________________________________________________________二、按要求写句子。
1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)_______________________________________________________________2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)_______________________________________________________________3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)_______________________________________________________________4.如果没有太阳,地球上不会...有动物。
(用加点的词语造句)..有植物,也不会_______________________________________________________________三、按要求完成句子。
1.湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
(缩写句子)________________________________________________________。
部编人教版五年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)
部编人教版五年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)1. 按要求改写句子。
①认真完成作业,是好学生的表现。
(改为反问句)②太阳下山了。
(扩写句子)③稻穗低垂着头。
(仿照句子写一写)④弟弟穿上衣服和帽子,冲出家门。
(修改病句)2. 按要求写句子。
①天上飘着白云。
(扩写)②电脑里有许多看不完学不完的知识。
(缩句)③内洞比外洞大得多,大概估计有十来间房子那么大。
(修改病句)④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。
(改成反问句)3. 按要求写句子(1)照样子,用划线词写句子。
①那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!②狗会叫,因为它们是狗。
③它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。
(2)用修改符号修改病句。
①老屋想,这到很有意思。
②海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。
4. 病句诊所。
①战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。
②我的家乡是齐齐哈尔市人。
③小明把老师布置的所有一切作业都完成了。
④一只小猫漂亮的站在路旁。
⑤赵州桥是我国建桥史上一个伟大的。
5. 根据要求改写句子。
①一阵雨雾把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。
(改成“被”字句)②这下面都有自来水管,还需要浇水?(换个说法,意思不变)③金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。
(修改病句)④“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
(修改病句)⑤老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
(修改病句)⑥王雨明确了学习目的和学习习惯。
(修改病句)6. 按要求完成句子(1)______你有幸参加他们的篝火晚会,你______会更深地领悟非洲彩色的美。
(填关联词语)(2)非洲是一个色彩斑斓的世界。
(改成感叹句)(3)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
(缩句)(4)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。
(改病句)7. 修改病句:①中国的人口是世界上最多的国家。
②争先恐后地在“爱我中华”主题班会上发言。
③一周的夏令营生活丰富多彩,真令人一言难尽。
部编版五年级上册语文修改句子专项水平练习及答案
部编版五年级上册语文修改句子专项水平练习及答案一、按要求写句子。
1.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)_______________________________________________2.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
(缩句)______________________________________________________3.最美“逆行者”张静静不但牺牲了,而且她永远活在我们心中。
(修改病句)_____________________________________________________4.读例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照写一写。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。
清早,天空中布满了乌云。
______________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙”。
(改为转述句)______________________________________2.花开了,就像睡醒了似的。
(仿写句子)______________________________________3.老人、青年、妇女、小孩都喜欢看《西游记》。
(修改病句)______________________________________4.勤奋刻苦的王明同学,让我很佩服。
(改为反问句)______________________________________三、句子训练。
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)______________________________________________________2.进入秋天,天气变凉。
家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。
小学五年级语文上册病句修改专项专题训练·部编版(人教)
部编版五年级语文上册病句修改专项专题训练1. 按要求完成句子练习。
(1)不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
(用加横线的词造句)(2)找出下列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。
《红楼梦》是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。
2. 按要求写句子①家家户户的窗口中都开满了美丽的鲜花。
(缩句)②我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。
(改成肯定句)③古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(仿写)④小艇行动轻快灵活,像崇山峻岭之间的一条长龙。
(修改病句)3. 用修改符号修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
②大约四点左右妈妈就会回来。
③昨天夜里下了很大的雨,很大的风。
④她有一对眼睛黑黑的。
⑤缸里的小虾多了起来真的。
4. 用修改符号修改下面的语段中的错误。
①玲玲是班上的图书管理员。
一天,来了一批新书,其中有玲玲最想看的《木偶奇遇记》。
她想,这回可以第一个先看了。
真好王洪走来,要借这本书,玲玲迟缓了一下,说:“这本书以经借出去了。
”放学已后,玲玲收拾好图书,正准备回家,打着伞路过学校,看到玲玲没有伞,就把伞塞给她,自己却跑了。
玲玲拿着伞,想到小芳一事当前,只顾别人,可是自己……玲玲打着伞,没有回家,一直像王洪家走去。
5. 修改病句。
①我们要热爱花草树木。
②我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
③虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
④玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
6. 按要求做句子。
(1)在茫茫的大海中,漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。
(缩句)(2)______刮西北风,我______把朝南的窗户关紧。
(填上适合的关联词)(3)我敢保证,这次的广播操比赛,我们班可能拿第一。
(修改病句)(4)这难道不是一件奇妙的事吗?(改为感叹句)(5)如果我是阳光,我将照亮所有黑暗;如果我是清风,______,如果______,______。
(仿写句子)7. 按要求写句子。
最新部编版五年级语文上册病句修改专项练习题
最新部编版五年级语文上册病句修改专项练习题1. 按要求写句子。
(1)在我们心目中,您是天使,您是华大树,您是海洋!(用划线字写句子)(2)历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
(修改病句)(3)读了《聂将军与日本小姑娘》使我深受启发。
(修改病句)(4)吴王固执地说,谁敢来阻拦他,他就处死谁。
(改为直接引述句)2. 按要求写句子。
(1)我的心境变得有声有色。
(改成反问句)(2)只要多读多写,日积月累,才能学好语文。
(用修改符号在原句上修改病句)(3)天河很宽,波涛汹涌。
牛郎织女只能隔河相望。
(用关联词合成一句话)(4)例:骤雨一样,是急促的鼓点。
(仿照例句写句子)______一样,是______。
3. 修改病句。
①教学继续进行,朗读更加感人。
______②我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
______③我们要在青少年中进行爱国主义。
______④这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。
______4. 按括号内的要求改变句式。
(1)批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。
(缩写句子)(2)母亲大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”(改为第三人称转述句)(3)我星期天去博物馆,看到哪里展出了几千年前刚出土的文物。
(修改病句)(4)人们听到这对了不起的父与子的故事,每个人从心底里感到无限的敬佩。
(改为双重否定句)(5)一本你喜爱的书就是一位朋友,让你畅所欲言;也是一处你随时想去就去的故地,让你温馨回归。
一本你喜爱的书就是______,让你______;也是______,让你______。
(仿写)5. 按要求写句子。
①雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。
(改为反问句)②他焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!”(改为转述句)③一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上。
(缩句)④为了保护环境,争先恐后地参加植树活动。
(改病句)⑤千岛湖难道不是人工创造的绿色奇迹吗?(改为陈述句)6. 病段修改。
新部编版五年级语文上册句子修改练习(15道精编)
新部编版五年级语文上册句子修改练习(15道精编)一、按要求写句子。
1.几年后,当我再拿起那首诗,只得承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。
(改成双重否定句,句意不变)____________________________________2.不仅..是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也.永远是那么亲切。
(用加点词造句)____________________________________3.同学们从祖国的四面八方来了。
(改成倒装句,句意不变)____________________________________二、按要求写句子。
1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。
(改为“被”字句)____________________2.哥哥嫂子既然这样对待它,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)____________________3.姑娘一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。
(用横线词语写一句话)____________________三、按要求写句子。
1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(改为肯定句)_______________________________________________________________2.那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
(缩写句子)_______________________________________________________________3.父亲说:“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)_______________________________________________________________4.这位作家受到大家的热情欢迎。
(修改病句)_______________________________________________________________四、按要求改写句子。
1.母亲把花生做成了好几样食品。
小学五年级语文上册修改句子练习(15道精编)
小学五年级语文上册修改句子练习(15道精编)一、按要求完成句子练习。
1.诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙”。
(改为转述句)______________________________________2.花开了,就像睡醒了似的。
(仿写句子)______________________________________3.老人、青年、妇女、小孩都喜欢看《西游记》。
(修改病句)______________________________________4.勤奋刻苦的王明同学,让我很佩服。
(改为反问句)______________________________________二、按要求写句子。
1.月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格往上爬,竟然跑到穿衣镜里去了。
(照样子,运用动态描写把句子补充完整)成群结队的大雁,____________________2.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改成反问句)_________________________3.春天,柳树舒展开了枝条。
(把句子写具体)春天,柳树舒展开了_____枝条,柳条在微微的春风中____________,远远看去柳树就像_________。
三、按要求改写句子。
1.小孩掉河里,我们不能见死不救。
(改成反问句)__________________________________________________2.我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。
(改为“被”字句)____________________________________________3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_______________________________________________4.父亲的话深深地印在我的心上。
(缩句)___________________________________________5.几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
2021年部编人教版五年级上册语文句子修改及答案(最新)
2021年部编人教版五年级上册语文句子修改及答案(最新)一、按要求写句子。
1.蔺相如走到秦王身边,说:“请你为赵王击缶。
”(改为转述句)____________________________________________________2.几年后,当我拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
(改成肯定句)____________________________________________________3.“耽搁”有两个意思:①停留;②耽误。
请你根据第②个意思,用“耽搁”写一个句子。
______________________________________________________4.看了小说《钢铁是怎样炼成的》,使我受到了很大的教育。
(修改病句)____________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.洪水把他们住的村子淹没了。
(改为“被”字句)__________________________________________2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。
(缩句)__________________________________________3.用恰当的关联词合并下面两句话。
人藏在洞里,不气闷。
人藏在洞里,不嫌暗。
__________________________________________4.给下面句子加上合适的标点。
它的果实埋在地里(_____)不像桃子(____)石榴(_____)苹果那样(_____)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心(______)三、按要求写句子。
1.牛郎蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。
(改为“被”字句)__________________________________________________________________ 2.牛郎回头一看,微小的星光下,老牛正在说话。
新部编版五年级上册语文修改句子(往年真题)
新部编版五年级上册语文修改句子(往年真题)一、按要求完成下列句子。
1.你想让我变成一块石头。
(改成反问句)2.小青说:“我要努力学习,长大以后报效祖国!”(改为提示语在中间)3.仙女们在湖里无拘无束地游泳。
(用划线的词语造句)4.他的语文作业基本上全部完成。
(修改病句)5.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(缩句)二、按要求完成句子练习。
1.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
(改为肯定句)2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)3.爱是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票,也是父亲摇动的小舟。
(仿写句子)三、按要求改写句子。
1.海力布把消息告诉了乡亲们。
(扩写句子)2.海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。
(缩句)3.小白蛇对海力布说:“您是我的救命恩人,我要报答您。
”(改为转述句)四、按要求写句子。
1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(换一种说法)2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。
贬义:褒义:3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。
(以燕子为描写对象仿写句子)4.乖巧的小松鼠总是用爪子和牙齿梳理身上灰褐色的毛。
(缩句)五、按要求完成句子练习。
1.()太阳离地球太远了,()看上去只有一个盘子那么大。
(填上恰当的关联词语,并用该关联词语造句)2.地球上的光明和温暖都是太阳送来的。
(改为反问句)3.松鼠的尾巴老是翘起来,一直翘到头上。
(改为比喻句)4.太阳离我们约有一亿五千万千米远。
(用同一种说明方法写一个句子)六、按要求完成练习。
1.一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。
(缩句)2.它的果实埋在地里()不像桃子()石榴()苹果那样()把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上()使人一见就生爱慕之心()(加标点,并用相同手法仿写句子)3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。
”(改为第三人称转述句)4.有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么令人击节称奇。
2021年部编版五年级上册语文修改句子(完美版)
2021年部编版五年级上册语文修改句子(完美版)一、句子训练。
1.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改成陈述句)___________________________________________________2.人们早早地将搭石摆好。
(改成被字句)___________________________________________________3.父亲说:“对。
这就是我对你们的期望,”(改成转述句)___________________________________________________4.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。
(改成双重否定句)___________________________________________________5.天气冷了,同学们都穿上了毛衣和帽子。
(修改病句)___________________________________________________6.流星体是太空中一种较小的天体。
(缩句)___________________________________________________二、按照要求完成句子。
1.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。
(修改病句)_____________________________2.海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。
”(改为转述句)_____________________________3.根据词语的不同含义,分别写句子。
便宜:①小利益;②花费很少,价格低。
(1)用意思①写句子:______________________(2)用意思②写句子:______________________4.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
怒目圆睁:______________________________三、句子加工厂。
1.圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
(用关联词把两句话合成一句)__________________________________________________2.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。
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最新部编版五年级上册语文修改句子练习(精选15道)一、读句子,按要求完成练习。
1.母亲将钱塞在我手里,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)____________________________________________2.阳光照耀在水面。
(把画面写具体)_______________________________________3.如果人人都讲卫生,那么我们的健康和疾病就会有保障。
(修改病句)______________________________________________________4.照样子写句子。
刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。
”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”我想说:“________________________________。
”二、按要求改写下列句子。
1.漆黑的夜晚,有无数的萤火虫在飞。
(改成拟人句)_______________________________2.三支桨有规律地在水里划,那声音很好听。
(改成比喻句)_______________________________3.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
(仿写句子)那么美的花儿,_______________________________4.那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!(改为反问句)_______________________________三、按要求写句子。
1.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(改为反问句)_________________________________________2.秋天的黄昏很美。
(扩句,写具体,不少于20字)__________________________________________3.空气中没有灰尘。
大自然将多么单调。
(用恰当的关联词语连成一句话)_________________________________________四、按要求完成句子练习。
1.将军说:“战士们吃什么我就吃什么。
”(改为转述句)_________________________________________________2.我出生的那间卧室,光线潮湿,地面很暗,但我非常爱它。
(修改病句)__________________________________________________3.北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
(缩句)__________________________________________________4.教室里真安静。
(改为夸张句)__________________________________________________五、句子训练。
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)______________________________________________________2.进入秋天,天气变凉。
家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。
(用关联词合并)______________________________________________________3.桂花开了,很远就能闻到香味。
(改为夸张句)______________________________________________________4.用“呼啸”造句。
描写风:_______________________________________________描写飞机:_______________________________________________六、按要求写句子。
1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
(缩写句子)____________________2.老汉用力把小伙子推上木桥。
(改成被字句)____________________3.你还算是个党员吗?(改成陈述句)____________________七、按要求改写句子。
1.这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。
(改成“被”字句)________________________________________2.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
(缩句)________________________________________3.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着。
(变换语序,保持句意不变)________________________________________4.做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。
(修改病句)________________________________________八、按要求写句子。
1.沸腾:①液体达到一定程度时急剧转化为气体,产生大量气泡。
②比喻情绪高涨。
请你用“沸腾”的这两种意思各写一个句子。
①_______________________________________________②____________________________________________2.鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
(用上列数字的说明方法写一个句子)_______________________________________________________3.牛郎和织女的故事让人感动。
(改为反问句)_______________________________________________________4.父亲的话深深地印在我的心上。
(缩句)_______________________________________________________5.岛上的战士一致要求务必一定让您吃上蔬菜。
(修改病句)______________________________________________九、我能按要求完成句子。
1.童年是一幅画,画里有我们多彩的生活。
(照样子写句子)童年是___________,__________________________。
2.遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?(改为陈述句)__________________________________3.田忌采纳了孙膑的建议。
田忌获得了比赛的胜利。
(用关联词将两句话合并成一句)__________________________________4.他们在赛场上发挥了“友谊第一,比赛第二”的精神。
(修改病句)__________________________________十、根据要求完成下列句子练习。
1.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)______________________________________________________________2.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。
(修改病句)______________________________________________________________3.他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。
(改为肯定句)______________________________________________________________4.小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿蹦来蹦去。
(改为比喻句)______________________________________________________________十一、按要求完成句子练习。
1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。
如果您不答应,我就跟您同归于尽!(改为转述句)_____________________________________________________2.我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句)____________________________________________________3.秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。
(改为“因为……所以……”的句式)____________________________________________________________十二、按要求,写句子。
1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。
”(修改病句)_________________________________________________________________2.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
(缩写句子)_______________________________________________________________3.妈妈对我说:“你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。
”(改写为第三人称转述句)_________________________________________十三、按要求写句子。
1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
(改为反问句)_____________________________________2.我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。
(缩句)缩句:____________________________3.刘老师对我说:“放学后到我办公室来,我有事找你。
”(改为转述句)___________________________________________4.明天下雪。
我们不去看电影了。
(用上恰当的关联词语,将两句话合成一句话。
)_________________________________________5.我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。
(修改病句)_________________________________________十四、根据要求完成练习。
1.秦王不敢进攻我们赵国。
赵国有我们两个人在。
(用关联词将两句话连成一句话)___________________________________________________2.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。
如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(转述句)______________________________________________3.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。
(改为双重否定句)______________________________________________________4.在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。
(修改病句)___________________________________________________5.嗒嗒的声音,像轻快的音乐。
(仿写比喻句)____________________________________________6.声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。