最新部编版五年级上册语文修改句子练习(精选15道)

最新部编版五年级上册语文修改句子练习（精选15道）

一、读句子，按要求完成练习。

1．母亲将钱塞在我手里，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）

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2．阳光照耀在水面。（把画面写具体）

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3．如果人人都讲卫生，那么我们的健康和疾病就会有保障。（修改病句）

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4．照样子写句子。

刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

我想说：“________________________________。”

二、按要求改写下列句子。

1.漆黑的夜晚，有无数的萤火虫在飞。（改成拟人句）

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2.三支桨有规律地在水里划，那声音很好听。（改成比喻句）

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3.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。（仿写句子）

那么美的花儿，_______________________________

4.那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！（改为反问句）

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三、按要求写句子。

1．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）

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2．秋天的黄昏很美。（扩句，写具体，不少于20字）

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3．空气中没有灰尘。大自然将多么单调。（用恰当的关联词语连成一句话）_________________________________________

四、按要求完成句子练习。

1．将军说：“战士们吃什么我就吃什么。”（改为转述句）

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2．我出生的那间卧室，光线潮湿，地面很暗，但我非常爱它。（修改病句）__________________________________________________

3．北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）

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4．教室里真安静。（改为夸张句）

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五、句子训练。

1.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）

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2.进入秋天，天气变凉。家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。（用关联词合并）

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3.桂花开了，很远就能闻到香味。（改为夸张句）

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4.用“呼啸”造句。

描写风：_______________________________________________

描写飞机：_______________________________________________

六、按要求写句子。

1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。（缩写句子）

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2.老汉用力把小伙子推上木桥。（改成被字句）

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3.你还算是个党员吗？（改成陈述句）

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七、按要求改写句子。

1.这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。（改成“被”字句）

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2.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）

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3.在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着。（变换语序，保持句意不变）

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4.做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。（修改病句）

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八、按要求写句子。

1．沸腾：①液体达到一定程度时急剧转化为气体，产生大量气泡。②比喻情绪高涨。请你用“沸腾”的这两种意思各写一个句子。

①_______________________________________________

②____________________________________________

2．鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。（用上列数字的说明方法写一个句子）

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3．牛郎和织女的故事让人感动。（改为反问句）

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4．父亲的话深深地印在我的心上。（缩句）

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5．岛上的战士一致要求务必一定让您吃上蔬菜。（修改病句）