综合测试卷(二)及答案 (2)
苏科版初中数学七年级上册第2章综合测试试卷-含答案02
第二章综合测试一、选择题(共15小题)1.如果盈利2元记为“2 元”,那么“2 元”表示( )A .亏损2元B .亏损2 元C .盈利2元D .亏损4元 2.下列说法中正确的是( )A .任何有理数的绝对值都是正数B .最大的负有理数是1C .0是最小的数D .如果两个数互为相反数,那么它们的绝对值相等 3.如图,数轴上的A 、B 、C 三点所表示的数分别为a ,b ,c ,点A 与点C 到点B 的距离相等,如果a c b >>,那么该数轴的原点O 的位置应该在( )A .点A 的左边B .点A 与点B 之间C .点B 与点C 之间D .点C 的右边 4.相反数等于其本身的数是( )A .1B .0C .1D .0,1 5.一个正数的绝对值小于另一个负数的绝对值,则两数和一定是( )A .正数B .负数C .零D .不能确定和的符号 6.已知0|31|a b ,则a b 的值是( )A .4B .4C .2D .2 7.12019的倒数是( ) A .12019 B .12019C .2019D .2019 8.绝对值小于5的所有整数的和为( ) A .0 B .8 C .10 D .209.在 1.732,3.14四个数中,无理数的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .没有10.在3.14,227,2 )个. A .1个 B .2个C .3个D .4个11,0.32 ,227,3 ,01) ,,0.101 001 000 1中,其中无理数共有( ) A .2个 B .3个C .4个D .5个12,③1729,④0.777…,⑤2 ,是无理数的是( ) A .①③⑤ B .①②⑤ C .①④ D .①⑤13.在1.732,,157,3 ,3 ,3.02中,无理数的个数是( ) A .1 B .2C .3D .414.在实数 1.414 , ,3.14 ,2 ,3.212 212 221…,3.14中,无理数的个数是( )个.A .1B .2C .3D .415.下列实数中,无理数是( )A .2B .12C .3.14 D二、填空题(共6小题)16.吐鲁番盆地低于海平面155米,记作155 m ,南岳衡山高于海平面1 900米,则衡山比吐鲁番盆地高________m .17.在有理数集合中,最小的正整数是________,最大的负整数是________.18.在数轴上将点A 向右移动7个单位,再向左移动4个单位,终点恰好是原点,则点A 表示的数是________. 19.请写出一个比3大比4小的无理数:________.20.请写出一个无理数________.21.下列各数中:0.3、3 、3.14、1.515 115 11…,有理数有________个,无理数有________个.三、解答题(共3小题)22.蜗牛从某点O 开始沿一东西方向直线爬行,规定向东爬行的路程记为正数,向西爬行的路程记为负数.爬过的各段路程依次为(单位:厘米):5 ,3 ,10 ,8 ,6 ,12 ,10 .(1)求蜗牛最后是否回到出发点?(2)蜗牛离开出发点O 最远时是多少厘米?(3)在爬行过程中,如果每爬1厘米奖励一粒芝麻,则蜗牛一共得到多少粒芝麻?23.(1)将下列各数填入相应的圈内:122,5,0,1.5,2,3.(2)说出这两个圈的重叠部分表示的是什么数的集合:________.24.定义:可以表示为两个互质整数的商的形式的数称为有理数,整数可以看作分母为1的有理数;反之为是无理数.可以这样证明:ab,a与b是互质的两个整数,且0b .则222222aa bb因为b是整数且不为0,所以,a是不为0的偶数,设2a n,(n是整数),所以222b n,所以b也是偶数,与a,b无理数.第二章综合测试答案解析一、1.【答案】A【解析】 盈利2元记为“2 元”, “2 元”表示亏损2元.故选:A .本题考查了正数和负数的定义.解本题的根据是掌握正数和负数是互为相反意义的量.2.【答案】D【解析】A 、0的绝对值是0,故选项A 错误;B 、没有最大的负有理数也没有最小的负有理数,故选项B 错误;C 、没有最大的有理数,也没有最小的有理数,故选项C 错误;D 、根据绝对值的几何意义:互为相反数的两个数绝对值相等,故选项D 正确.故选:D .本题考查了绝对值的几何意义及互为相反数的两个数在数轴上的位置特点,以及有理数的概念,难度适中.3.【答案】C 【解析】a c b >>, 点A 到原点的距离最大,点C 其次,点B 最小,又AB BC , 原点O 的位置是在点B 、C 之间且靠近点B 的地方.故选:C .本题考查了实数与数轴,理解绝对值的定义是解题的关键.4.【答案】B【解析】根据相反数的定义,则相反数等于其本身的数只有0.故选:B .主要考查了相反数的定义,要求掌握并灵活运用.5.【答案】B【解析】一个正数的绝对值小于另一个负数的绝对值, 两数和一定是负数.故选:B .本题考查了绝对值,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.6.【答案】D【解析】根据题意得,30a ,10b ,解得3a ,1b ,所以,312a b .故选:D .本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.7.【答案】C 【解析】12019的倒数是1=201912019.故选:C .考查了倒数的定义,考查了学生对概念的记忆,属于基础题. 8.【答案】A 【解析】绝对值小于5的所有整数为:0,1 ,2 ,3 ,4 ,之和为0.故选:A .此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.【答案】C【解析】无理数有: 故选:C .本题考查了无理数的定义:无限不循环小数叫无理数,常见形式有:0.101 001 000…等;③字母,如 等.10.【答案】B【解析】无理数有:,2 共2个.故选:B .此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有: ,2 等;开方开不尽的数;以及像0.101 001 000 1…,等有这样规律的数.11.【答案】B,,3共有3个.故选:B .此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有: ,2 等;开方开不尽的数;以及像0.101 001 000 1…,等有这样规律的数.12.【答案】D2 ,⑤2 .故选:D .本题考查了无理数的定义,属于基础题,解析本题的关键是熟练掌握无理数的三种形式.13.【答案】C【解析】在1.732,,157,3 ,3,3.02中,无理数有:,3,3 共3个.故选:C .此题主要考查了无理数的定义.判断一个数是否是无理数时,可紧密联系无理数的概念以及无理数常见的几种形式进行判断.14.【答案】D【解析】 1.414 是无理数, 是无理数,3.14 无限循环小数是有理数,2 是无理数,3.212 212 221…是无限不循环小数是无理数,3.14有限小数是有理数.故选:D .本题主要考查的是无理数的认识,掌握无理数的常见类型是解题的关键.15.【答案】D 【解析】A 、2是整数,是有理数,选项不符合题意;B 、12是分数,是有理数,选项不符合题意;C 、3.14是有限小数,是有理数,选项不符合题意;D 是无理数,选项符合题意.故选:D .本题考查了无理数的定义:无限不循环小数叫无理数.二、16.【答案】2 055【解析】吐鲁番盆地低于海平面155米,记作155 m ,则南岳衡山高于海平面1900米,记作1900 米; 衡山比吐鲁番盆地高1900(155)2055 (米).17.【答案】1 1【解析】在有理数集合中,最小的正整数是1,最大的负整数是1 .故答案为1;1 .本题主要考查了有理数的分类及定义.认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.特别注意:整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.18.【答案】3【解析】设点A 表示的数为x ,由题意得,740x ,解得3x ,所以,点A 表示的数是3 .故答案为:3 .本题考查了数轴,主要利用了向右平移加,向左平移减,熟记并列出方程是解题的关键.19.【答案】【解析】比3大比4小的无理数很多如 .故答案为: .此题主要考查了无理数的定义,解题时注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.20.本题考查了无理数,牢记无理数的定义是解题的关键.21.【答案】3 3【解析】0.32 、3.14这三个数是有理数,31.515 115 11…这三个数是无理数,故答案为3、3.此题主要考查了无理数和有理数的知识点.三、22.【答案】(1) 531086121027270,所以,蜗牛最后能回到出发点.(2)蜗牛离开出发点0的距离依次为:5、2、12、4、2、10、0,所以,蜗牛离开出发点0最远时是12厘米.(3)1 053108612531086121054 厘米, 每爬1厘米奖励一粒芝麻, 蜗牛一共得到54粒芝麻.【解析】(1)把爬过的路程记录相加,即可得解.(2)求出各段距离,然后根据正负数的意义解析.(3)求出爬行过的各段路程的绝对值的和,然后解析即可.23.【答案】(1)(2)正整数【解析】(1)答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
八上英语期末综合测试卷二(含答案)
八上英语期末综合测试卷二(含答案)一、选择题(每小题1分, 共8分)1. —What’s your for the weekend?—I want to have a trip with my family.A. resolutionB. planC. job2. —How do you like the soap opera?—I think the soap opera is . We can learn nothing from it.A. seriousB. enjoyableC. meaningless3. —Do you think humans will live on the moon?—No. But I think it’s for humans to live under the sea.A. possibleB. impossibleC. probably4. There a soccer game between your class and my class tomorrow.A. is going to haveB. is going to beC. will have5. —What are you going to do for the coming winter holiday?—I’m going to skating because I like walking on the ice freely.A. pick upB. take upC. take down6.—Mom, can I leave the chores till tomorrow?—I’m afraid not. You can’t today’s work till tomorrow.A. put offB. turn downC. give awayD. look up7. —I’m awfully sorry for bringing you so much trouble.—9 / 9A. Never mind.B. It’s a pleasure.C. Of course not.D. You are welcome.8.—Karl Marx is a great thinker. Do you know ?—In 1818.A. where he was fromB. when he was bornC. how he learned foreign languages二、补全对话(每小题1分, 共5分)根据对话内容, 从方框内选择恰当的句子将对话补充完整。
2022—2023学年高教版中职语文基础模块上册综合测试卷及答案(二)
综合测试卷(二)(本卷满分100分,完成时间90分钟)姓名得分一、基础知识积累与运用(每小题2分,共10分)1.下列词语中加点的字,读音有错的一组是()A.长篙.(gāo) 着.陆(zhuó)深恶.痛绝(wù) 吹毛求疵.(cī)B.遒.劲(qiú) 栖.息(qī) 锲.而不舍(qì) 怏怏.不乐(yàng)C.訇.然(hōng) 馥.郁(fù) 繁弦.急管(xián) 引颈受戮.(lù)D.岿.然(kuī) 扒.窗(bā) 叱咤.风云(zhà) 流水潺潺.(chán)2.下列词语字形完全正确的一项是()A.端详寒喧梳装打扮毛骨悚然B.艾蒿逶迤郑重其事一如既往C.萧索慰藉诚惶诚恐搬师回朝D.雾霭炫耀苍海桑田贻笑大方3.依次填入下列横线处的词语正确的一项是()①这是一种不驯服的、对抗性的,是对世界上一切苦难的蔑视情感的迸发。
②每一种活着的东西(大概还有很多死了的东西),都会这声呼唤。
③一片被太多的鹿拖了的草原,可能在几十年里都得不到恢复。
④正因为如此,我们才有了沙尘暴,河水把未来到大海里去了。
A.悲鸣留意疲惫冲刷B.悲鸣留心疲惫冲洗C.悲号留意疲乏冲刷D.悲号留心疲乏冲洗4.下列加点成语使用不正确的一项是()A.那里可真是美轮美奂....,而且正是我们许多人想象中中国该有的模样。
B.后来,他做了地方官,不负众望....,为地方百姓做了很多好事。
C.小梅的爷爷和小红的爷爷是几十年的老朋友了,一直相敬如宾....。
D.大师执笔挥毫,似竹非竹,似马非马,已臻目无全牛....的境界。
5.下列各句中,没有语病的一项是()A.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵左右花的花粉。
B.这天晚上,我睡得很香,梦中又见到满山鲜嫩的蘑菇,闻到蘑菇汤浓浓的香味。
C.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香满城成为扬州的城市特色。
【新结构】(广州二模)2024年广州市普通高中毕业班综合测试(二)数学试卷+答案解析
【新结构】(广州二模)2024年广州市普通高中毕业班综合测试(二)数学试卷❖一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,则()A. B. C. D.2.已知一批沙糖桔的果实横径单位:服从正态分布,其中果实横径落在的沙糖桔为优质品,则这批沙糖桔的优质品率约为()若,则,A. B. C. D.3.某学校安排4位教师在星期一至星期五值班,每天只安排1位教师,每位教师至少值班1天,至多值班2天且这2天相连,则不同的安排方法共有()A.24种B.48种C.60种D.96种4.某次考试后,甲、乙、丙、丁四位同学讨论其中一道考题,各自陈述如下,甲说:我做错了;乙说:甲做对了;丙说:我做错了;丁说:我和乙中有人做对.已知四人中只有一位同学的解答是正确的,且只有一位同学的陈述是正确的,则解正确的同学是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.已知,,是三个不重合的平面,且,,则下列命题正确的是()A.若,,则B.若,则C.若,,则D.若,则6.若是方程的实数解,则称是函数与的“复合稳定点”.若函数且与有且仅有两个不同的“复合稳定点”,则a的取值范围为()A. B. C. D.7.已知函数的部分图像如图所示,若将函数的图像向右平移个单位后所得曲线关于y 轴对称,则的最小值为()A.B.C.D.8.已知函数的定义域为R ,且,,则()A.1B.2C.3D.4二、多选题:本题共3小题,共18分。
在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分。
9.已知函数,则()A.的定义域为B.的图像在处的切线斜率为C. D.有两个零点,,且10.在梯形ABCD 中,,,,,,则()A. B.C.D.11.已知双曲线的左右焦点分别为,,左顶点为,点P 是C 的右支上一点,则()A.的最小值为8B.若直线与C 交于另一点Q ,则的最小值为6C.为定值D.若I 为的内心,则为定值三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
2024届广东省广州市普通高中毕业班综合测试(二) 英语试卷(含答案)
绝密★启用前2024年广州市普通高中毕业班综合测试(二)英语注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第二部分阅读理解(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳答案。
ATrain the important skills modern editors use to evaluate and enhance writing for clarity, precision and accuracy.In this course, students will learn how an editor approaches a submitted piece, going beyond sentence-level error and looking at the big picture around accuracy, style and organization. Understanding the different challenges in an editor's job, students will get a behind-the-scenes look at this sometimes busy and often exciting career. Meanwhile, students will grow their own technical editing skills and return home a more competent editor.Using Gen Z Era as their case study, students will meet and study under the people who decide what topics are relevant and valuable to the audience and who determine the overall editorial strategy, ensuring that the content meets the standards and tone of the publication.Course Highlights●Visit the media city and attend lectures by award-winning guest speakers.●Assess articles as well as question and coach the authors to get the best piece possible.●Connect with professionals who manage the development and publication of accurate and worthy content.●Edit one piece into a well-written and fact-checked article in the style of Gen Z Era.Price●Residential Program (Students live on campus):$6,600●Day Program(Students commute to class every day): $5,500(Graduating seniors can have a $400 discount if applying before May 2,2024.)Term Date: July 9-July 21,2024Application Deadline: Friday, May 31,2024ContactAdmission:******************21. Which is the probable name of the course?A. Career Development in Media.B. Editorial Decision-making.C. Fundamentals of Editing.D. Introduction to Publication.22. What will students do in the course?A. Interview award-winning guests.B. Help authors improve their articles.C. Connect with professional publishers.D. Edit one article for Gen Z Era.23. A graduating senior applying for a Day Program on April 30, 2024 should pay _______.A.$5,100B.$5,500C.$6,200D. $6,600BCourage is a huge theme in my life, a quality I constantly seek, appreciate, and analyze. The root of“courage”is “cor,” the Latin word for heart. Originally, courage meant“to speak one’s mind by telling all one's heart.”While courage is often associated with heroism nowadays, I believe true courage lies in being open and honest about who we are and how we feel.I recently witnessed an example of true courage. During a mountain-climbing trip with my15-year-old daughter and some college students, I noticed her struggling to keep up with the group. Despite my suggestions to rest, she persisted until she couldn't breathe properly.Panicked, I called out to the front for help, but there was no response, and we had no cellphone signal. Fortunately, two students just came back to check out on us. They offered assistance and calmed us down. As we continued at a slower pace, they shared their own experiences, from starting out as beginners like my daughter to becoming consistently among the first to reach the peak.“You know,” one of them said, looking at my daughter,“I was just like you when I started. But with practice and proper pace, you'll get there too.”“Yeah, don't let your lack of experience stop you,” the other added. “It's okay to admit when you're struggling or not feeling alright. In fact, it's important to speak up and ask for help when you need it. That's how we improve and grow.”Reaching the mountain top was a huge relief for both my daughter and me. However, the two students addressed the celebrating group directly, emphasizing the importance of staying together in tough environments. Their words led the group to apologize to us for overlooking our struggle.I was totally amazed at their bravery, and my daughter learned that it's okay to be the least experienced in a group. Courage, I've come to realize, has a ripple effect. Each time we choose courage, we inspire those around us to be a little brave r and make the world a little better.24. Why does the author mention the original meaning of courage?A. To argue for the true essence of courage.B. To question the common belief of courage.C. To show the changing meaning of courage.D. To compare different interpretations of courage.25. What did the two students suggest the daughter do?A. Challenge her own limits.B. Seek help whenever possible.C. Keep to a suitable pace.D. Stick with experienced climbers.26. Which action in the mountain-climbing story is an example of true courage?A. The mother asked the girl to rest.B. The girl tried hard not to fall behind.C. The group celebrated the reach of the top.D. The two students pointed out the group's fault.27. What does the author intend to tell us?A. Kindness connects us all.B. Being a beginner takes courage.C. With courage, everyone can be perfect.D. We don't have to be a hero to be brave.C“It's not unusual for guests to feel emotional when they discover the story behind our food,” says Patrick Navis. “Not to mention when they taste it. One even cried with happiness.” The setting for these tearful scenes? Navis's restaurant in a Dutch city. Here, the owner and his team create experimental food using herbs, roots, flowers and nuts—some common, others less so.Most of these ingredients(食材) come from the Ketelbroek Food Forest nearby. To the untrained eye, it's like an ordinary wood. But there's one key difference: everything in it is edible. It was set up in 2009 by Dutch botanist and environmentalist Noah Eck as an experiment in slow farming, to see what would happen if the right combination of food plants were left to grow together like a natural forest, without chemicals.“It's the first ‘food forest’ of its kind in Europe and we’re one of the few restaurants around the world cooperating in this way,”says Navis.“We have over 400 different species of edible plants we plan our menus around, including some we previously knew little about." He harvests the ingredients and, with his fellow chefs, works them into beautifully presented tasting menus, served in a dining room hidden in the backstreets of the city,“To us, fine dining is not about the fame of a restaurant, its location, expensive decoration, fancy cooking and wine list,”says Navis.“It's about adding value through creativity and using ingredients nobody knows of, which are grown with great attention.”However, he adds, luxury cooking can be about enhancing everyday ingredients, too.“When looking at cooking in this way, who can argue that caviar(鱼子酱), for example, is more valuable than a carrot grown with specialist knowledge?”Experimentation is extremely important to Navis. In the next five years, he hopes to open an outdoor restaurant. But for now, the most important thing is to continue focusing on how plants are being grown and the perennial system used in the Food Forest, reducing the need for replanting each season.28. What can we learn about Navis's restaurant?A. It is well received by its guests.B. It serves food with moving stories.C. It offers experimental food for free.D. It is known for its rare food sources.29. How is Ketelbrock Food Forest different from ordinary woods?A. It is a natural forest.B. Diverse plants coexist in it.C. Plants there take longer to grow.D. It provides safe food ingredients.30. What is the key element of fine dining according to Navis?A. Convenient locations.B. Expensive ingredients.C. Innovative menus.D. Fancy cooking techniques.31. What does “the perennial system” in the last paragraph probably refer to?A. The sustainable farming practice.B. Farming with proper use of chemicals.C. Natural farming without human intervention.D. An experimental farm for an outdoor restaurant.DMy father started learning French at 57, drawn by the potential benefits of bilingualism in delaying dementia (失智症). Now,20 years later, he's on his third teacher. Many people like my father have attempted to pick up a new language. But can this really boost brain health?According to experts, regularly using a new language brings cognitive(认知的) benefits. If you're trying to recall the right words in another language, your brain is forced to inhibit your mother tongue. This process, called cognitive inhibition, helps improve your brain function. Repeating this process makes your brain more resistant to diseases like dementia. The more you challenge your brain, the better it functions, even if your brain health starts to decline.However, evidence for the benefits of learning a second language in your 60s is weaker. Research by Dr. Leo Antoniou found that older Italians who took English lessons for four months didn't see any difference in their cognition scores, but people who didn't saw their scores decline. Prof. Diana Smith's 2023 studies found similar results.Researchers offered a few potential explanations for their disappointing results. One is that the participants were highly motivated volunteers, probably of high cognitive level for their age, making it hard to see any improvements. “When choosing participants, we have to be careful, are they really representative of the population?” said Dr. Judith Ware. Another is that the language interventions were perhaps too short. These studies have used language lessons that “were very different in their length and frequency,” said Prof. Laura Grossman.To Dr. Antoniou, the limited findings are not entirely surprising. No one would say that learning a new languagefor six months would be the same as having used two languages for your entire life. But he does think that language lessons can provide cognitive benefits by being cognitively stimulating.Perhaps more important, Prof. Grossman said, learning another language offers other potential advantages, like traveling or connecting with new communities. My father, for example, has remained pen friends with his first teacher and traveled to France numerous times.And at 76, he's as sharp as ever.32. What happens in the process of “cognitive inhibition” ?A. Memory improves.B. Native language is held back.C. Dementia is cured.D. Brain health worsens.33. Which is a possible explanation for the disappointing research results?A. The intervention of the first language.B. The great length of the language course.C. The poor choice of research participants.D. The age difference of the research subjects.34. Whose opinion does the author support by mentioning his father's experience?A. Leo Antoniou's.B. Diana Smith's.C. Judith Ware's.D. Laura Grossman's.35. Which of the following is a suitable title for the text?A. Is it never too late to learn a new language?B. Can learning a new language delay dementia?C. Why does my father start learning a new language?D. How does learning a new language benefit aging brain?第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
(教科版)初中物理八年级上册 第二章综合测试试卷02及答案
第二章综合测试一、单项选择题(共10小题;共20分)1.在国际单位制中,速度的单位是()A .米()m B .米/秒()m /s C .千米/小时()km /h D .千克/米3()3kg /m 2.体育考试中,用每隔相等时间曝光一次的相机,拍摄小丽50m 跑的过程,得到下列几张照片,其中表示她加速起跑阶段的是()A .B .C .D . 3.下列各种现象中不属于机械运动的是()A .树上苹果由绿变红B .月球绕地球公转C .飞机在天空中飞行D .河水在河中流4.关于参照物,下列说法中正确的是()A .任何情况下,都应选地面作参照物B .研究某物体的运动情况时,其他任何物体都可被选作参照物C .只有静止的物体才能被选作参照物D .只有做匀速直线运动的物体才能被选作参照物5.一辆小车在平直的公路上行驶,在第1s 内通过了10m ,第2s 内通过20m ,第3s 内通过30m ,则这辆小车( )A .在第1s 内是做匀速直线运动B .在这3s 内都做匀速直线运动C .在这3s 内做变速直线运动D .只在第2s 内做匀速直线运动6.如下图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中()A .研究的气泡在水中运动是自上而下的B .为了便于测量,应使气泡在管内运动得快一些C .本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置D .若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间,则可以判断气泡运动为匀速运动7.甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动,看到乙车向西运动。
由此可判断()A .甲车向西运动,乙车向东运动B .甲车向东运动,乙车向西运动C .甲、乙两车都向西运动D .甲、乙两车都向东运动8.甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线做匀速直线运动,其中甲、乙的s t —图象如下图所示,已知8秒时丙距离甲、乙的距离恰好相等。
则( )A .丙可能与甲的运动方向相反B .丙的s t —图一定在甲的图线上方C .丙一定与乙的运动方向相同D .丙的s t —图线可能在乙的图线下方9.甲、乙两车分别从相距2.8米的A B 、两点,同时开始沿同一直线做匀速运动,两车的s t —图象分别如下图()()a b 、所示。
部编版三年级语文上册第一、二单元能力综合测试卷(二)(含答案).doc
三年级(上)第一、二单元能力综合测试卷(二)(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分:一、读拼音,写字词。
(6分)他带上一hé() yán liào()(),沿着pū()满shuǐ ní()()的shí jìng()()来到山上,绘画着散发着dàn dàn()()清香的jú huā()()。
二、我会给加点字注音。
(4分)1.在我们放暑假.( )时,工商部门开展了一次打击假.( )冒伪劣商品的专项活动。
2.我背.( )着书包去学校。
3.我在海边的沙滩上画了个圆圈.( )。
三、巧手填词语,我能争第一。
(6分)()的颜料()的菠萝()的气味()的衣裳()的菊花()的枫叶四、写出下面句中加点词语的反义词。
(6分)1.下课了,安静..的校园一下子()起来了。
2.小红今天穿的衣服颜色很鲜艳..,可是小明的衣服颜色却很()。
3.孙中山从小就知道懒惰..可耻的道理,所以从小学习就非常()。
五、选择题。
(4分)1.下列词语搭配不正确的是()A.亮晶晶的水洼B.湿漉漉的水泥道C.清脆的水底D.香甜的气味2.下面哪首诗不是描写秋天景色的()A.《山行》B.《赠刘景文》C.《夜书所见》D.《惠崇春江晓景》六、按要求写句子。
(12分)1.天空有一轮明月。
(改为比喻句)2.这件事你知道。
(改为双重否定句)3.溪水哗哗地流着。
(改为拟人句)4.妈妈的话像春风一样温和着他的心。
(修改病句)七、理解课文内容填空。
(10分)1.大家不同、不同,来到学校,都成了。
那的民族服装,把学校打扮得更加。
2.《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活,它体现了我国各族儿童之间的。
3.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。
,。
”这是清代诗人的作品。
4.读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山的一句话“。
”我将保持这个学习方法,使自己的学习更上一层楼。
人教版四年级数学上册期末 总复习综合测试卷(二)(含答案)
人教版四年级数学上册期末总复习综合测试卷(二)一、单选题1.与算式30×600积相等的是()A. 30×300B. 60×300C. 15×2002.一个除法算式中,商是10,除数是20,余数最大是()A. 9B. 19C. 213.已知∠1+∠2=∠3,∠1+∠2+∠3=180°,则∠3是()A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角4.小丽一步约走62厘米,她从学校到图书馆走了596步,学校离图书馆约有()米.A. 300厘米B. 300米C. 360米5.把一张平行四边形卡片剪一刀分成两个图形,下面几种情况中不可能出现的是()A. 两个三角形B. 两个梯形C. 一个平行四边形和一个梯形6.13□0000000≈13亿,□里最大可填()A. 1B. 2C. 3D. 47.两个数相除商5余7,被除数,除数同时乘10,余数是()A. 5B. 7C. 70D. 508.关于式子37□1698<3756361,□里最大能填()A. 6B. 5C. 49.比69999多一万的数是()A. 70000B. 169999C. 7999910.如图.从某村走到公路,以下表达正确的是()A. ①线路最短B. ②线路最短C. ③线路最短11.如图,以给出的点为端点,能画出()条线段.A. 5B. 6C. 无数条12.一个面积为2公顷的果园.如果每5平方米种一棵果树,那么这个果园一共可以种果树()棵.A. 400B. 4000C. 40000二、判断题13.一个三位数除以两位数,商一定是一位数或两位数.()14.直线比射线长.()15.从直线外一点到这条直线所画的线段中,垂直线段最短。
()16.除数乘商加上余数所得的和,除以被除数,商是1。
()17.一个因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0.()三、填空题18.量出如图所示的角度,并判断是哪一种角.∠1=________°,________角.19.在9□7865600的□里填上适当的数字,使它接近9亿,则□里可以填________;如果要使它接近10亿,则□里可以填________.20.如图,∠2是∠1的2倍,∠3是∠1的6倍,那么∠3﹣∠2=________°.21.在一个除法算式中,被除数是除数的14倍,除数是商的5倍,这个除法算式可以是________.22.单位换算.70平方千米=________平方米;6200000平方米=________公顷.23.在同一平面内,两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线________。
(苏科版)初中数学八年级上册 第2章综合测试试卷02及答案
第2章综合测试一、单选题1.图书馆的标志是浓缩了图书馆文化的符号,下列图书馆标志中,不是轴对称的是( ).A B C D2.如图,ABC △中,70A Ð=°,点E 、F 在AB 、AC 上,沿EF 向内折叠AEF △,得DEF △,则图中12Ð+Ð的和等于( )A .70°B .90°C .120°D .140°3.点P 在AOB Ð的平分线上,点P 到OA 边的距离等于6,点Q 是OB 边上的任意一点,则下列选项正确的是()A .6PQ >B .6PQ ≥C .6PQ <D .6PQ ≤4.如图,在四边形ABCD 中,50C Ð=°,90B D Ð=Ð=°,E ,F 分别是BC ,DC 上的点,当AEF △的周长最小时,EAF Ð的度数为( )A .50°B .60°C .70°D .80°5.如图,射线OC 是AOB Ð的角平分线,D 是射线OC 上一点,DP OA ^于点P ,4DP =,若点Q 是射线OB 上一点,3OQ =,则ODQ △的面积是( )A .3B .4C .5D .66.如图,在ABC △中,BA BC =,120ABC Ð=°,AB 的垂直平分线交AC 于点M ,交AB 于点E ,BC的垂直平分线交AC 于点N ,交BC 于点F ,连接BM ,BN ,若24AC =,则BMN △的周长是( )A .36B .24C .18D .167.已知30AOB Ð=°,点P 在AOB Ð的内部,点1P 和点P 关于OA 对称,点2P 和点P 关于OB 对称,则1P 、O 、2P 三点构成的三角形是()A .直角三角形B .钝角三角形C .等腰直角三角形D .等边三角形8.如图,在ABC △中AB AC =,4BC =,面积是20,AC 的垂直平分线EF 分别交AC ,AB 边于E ,F 点,若点D 为BC 边的中点,点M 为线段上一动点,则CDM △周长的最小值为( ).A .6B .8C .10D .129.如图在ABC △中,BO ,CO 分别平分ABC Ð,ACB Ð,交于O ,CE 为外角ACD Ð的平分线,BO 的延长线交CE 于点E ,记1BAC Ð=Ð,2BEC Ð=Ð,则以下结论①122Ð=Ð,②32BOC Ð=Ð,③901BOC Ð=°+Ð,④902BOC Ð=°+Ð正确的是( )A .①②③B .①③④C .①④D .①②④10.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD 是一个筝形,其中AD CD =,AB CB =,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①ABD CBD ≌△△;②AC BD ^;③12ABCD AC BD =×四边形的面积,其中正确的结论有( )A .①②B .①③C .②③D .①③②二、填空题11.已知等腰三角形的其中两边长为6 cm 和8 cm ,则这个三角形的周长为________cm .12.等腰三角形的顶角是50°,则它一腰上的高与底边的夹角为________.13.若等腰三角形一腰上的高与腰长之比为1:2,则该等腰三角形顶角的度数为________.14.如图,Rt ABC △中,90ACB Ð=°,50A Ð=°,将其折叠,使点A 落在边CB 上'A 处,折痕为CD ,则'A DB Ð=________度.15.如图,ABC △的三边AB 、BC 、CA 长分别是40、60、80,其三条角平分线将ABC △分为三个三角形,则BCO ::ABO CAO S S S △△△等于________.16.如图,已知钝角三角形ABC 的面积为20,最长边10AB =,BD 平分ABC Ð,点M 、N 分别是BD 、BC 上的动点,则CM MN +的最小值为________.17.如图,等边ABC △中,D ,E 分别是AB 、BC 边上的一点,且,则DPC Ð=________°.18.如图,已知:=30MON а,点1A 、2A 、3A 在射线ON 上,点1B 、2B 、3B …在射线OM 上,112A B A △、223A B A △、433A B A △…均为等边三角形,若1OA a =,则667A B A △的边长为________.三、综合题19.作图题(保留作图痕迹,不写画法).(1)请在坐标系中,画出ABC △关于y 轴对称的''C'A B △.(2)如图(2),A 与B 是两个居住社区,OC 与OD 是两条交汇的公路,欲建立一个超市M ,使它到A 、B 两个社区的距离相等,且到两条公路OC 、OD 的距离也相等.请利用尺规作图,确定超市M 的位置.20.如图,已知点D ,E 分别是ABC △的边BA 和BC 延长线上的点,作DAC Ð的平分线AF ,若AF BC ∥.(1)求证:ABC △是等腰三角形;(2)作ACE Ð的平分线交AF 于点G ,若40B Ð=°,求ACG Ð的度数.21.如图,已知ABC △为等边三角形,点D 、E 分别在BC 、AC 边上,且AE CD =,AD 与BE 相交于点F .(1)求证:BE AD =;(2)求BFD Ð的度数.22.如图,在ABC △中,AB 边的垂直平分线1l 交BC 于点D ,AC 边的垂直平分线2l 交BC 于点E ,1l 与2l 相交于点O ,联结OB 、OC ,若ADE △的周长为6 cm ,OBC △的周长为16 cm .(1)求线段BC 的长;(2)联结OA ,求线段OA 的长;(3)若120BAC Ð=°,求DAE Ð的度数.23.如图,已知:E 是AOB Ð的平分线上一点,EC OB ^,ED OA ^,C 、D 是垂足,连接CD ,且交OE 于点F .(1)求证:OE 是CD 的垂直平分线;(2)若60AOB Ð=°,请你探究OE ,EF 之间有什么数量关系?并证明你的结论.24.如图,ABC △中,AD 平分BAC Ð,DG BC ^且平分BC ,DE AB ^于E ,DF AC ^于F .(1)求证:BE CF =;(2)如果8AB =,6AC =,求AE 、BE 的长.25.如图,在ABC △中,AB c =,AC b =.AD 是ABC △的角平分线,DE A ^于E ,DF AC ^于F ,EF 与AD 相交于O ,已知ADC △的面积为1.(1)证明:DE DF =;(2)试探究线段EF 和AD 是否垂直?并说明理由;(3)若BDE △的面积是CDF △的面积2倍.试求四边形AEDF 的面积.第2章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】解:A .为轴对称图形;B .为轴对称图形;C .为轴对称图形;D .不是轴对称图形。
物理诊断学综合测试卷二及答案
物理诊断学综合测试卷二及答案一、名词解释1.惊厥:四肢、躯干与颜面骨骼肌非自主的强直与阵挛性抽搐,引起关节运动,常为全身性、对称性,伴有或不伴有意识丧失,称为惊厥(convulsion)。
2.谵妄:以兴奋性增高为主的高级神经中枢急性活动失调状态,称为谵妄(delirium)临床表现为意识模糊、定向力丧失、感觉错乱(幻觉、错觉)、躁动不安、言语杂乱。
3.意识模糊:较嗜睡为深的一种意识障碍,表现为定向障碍,思维和语言不连贯,可有和幻觉、躁动不安、谵语或精神错乱。
称为意识模糊(confusion)。
4.昏睡:是接近人事不省的意识状态。
患者处于熟睡状态,不易唤醒,虽强烈刺激(如压迫眶上神经、摇动患者身体等)可唤醒,但很快有再入睡,醒时答语含糊,或大非所问。
称为昏睡(stupor).5.浅昏迷:意识大部丧失,无自主运动,对声、光刺激无反应的表情或肢体退缩等防御反应,角膜反射、瞳孔对光反射、眼球运动、吞咽反射等可存在。
称为浅昏迷6.深昏迷:意识全部丧失,强刺激也不能引起反应,肢体常呈弛缓状失。
偶有深反射亢进与病理反射出现。
机体仅能维持呼吸与血循环功能。
7.血尿:正常人尿液中无红细胞或偶见个别红细胞。
离心沉淀后的尿液,显微镜下每高倍视野有2个以上红细胞,称为血尿(hematuri a)。
血尿轻症者尿色正常,须经显微镜检查方能确定,称显微镜血尿。
重症者则尿呈洗肉水色甚至血色,称为肉眼血尿。
8.尿三杯试验:取三个清洁玻璃杯,嘱患者一次排尿、将前、中、后三段尿先后分别排玻璃杯中。
入前段尿中含有血尿(初血尿),而其余两杯无血液或很少血液,提示血液来自尿道;尿道口滴血则血来自尿道。
如后段尿中含有血液(终末血尿),提示血液来自膀胱颈部和三角区、后尿道或前列腺。
如三杯尿中均有血液(全程血尿),提示血液来自肾脏、输尿管或膀胱内弥慢性出血。
女性血尿须排除生殖器官出血混入尿内。
9.症状(Symptom):是指患者主观感受到不适或痛苦的异常感觉或病态10.体征(Sign):是指医师或其他人能客观检查到的改变。
期中综合测试卷二语文答案
一、选择题1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 漫步(màn bù)潮涌(cháo yǒng)轰鸣(hōng míng)B. 炯炯有神(jǐng jǐng yǒu shén)畸形(jī xíng)摇曳(yáo yè)C. 骄阳似火(jiāo yáng sì huǒ)气吞山河(qì tūn shān hé)惊心动魄(jīng xīn dòng pò)D. 荡漾(dàng yàng)悠然自得(yōu rán zì dé)跃然纸上(yuè rán zhǐ shàng)答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅在学习上取得了优异的成绩,而且在道德品质上也十分优秀。
B. 随着科技的发展,我们的生活水平越来越高,人们的生活压力也越来越大。
C. 为了提高学生的综合素质,学校决定开设各种兴趣班。
D. 随着经济的发展,我国在国际上的地位不断提高。
答案:D3. 下列诗句中,出自宋代诗人陆游的作品是:A. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?C. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
D. 夜泊牛渚怀古,何处望神州?答案:B4. 下列成语中,与“画蛇添足”意思相近的是:A. 画龙点睛B. 亡羊补牢C. 螳臂挡车D. 贪小失大答案:D5. 下列词语中,属于多音字的是:A. 操B. 乐C. 到D. 看答案:A二、填空题1. 《沁园春·长沙》中“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”的作者是______。
答案:毛泽东2. 《出塞》中“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的作者是______。
答案:王昌龄3. 《背影》中,父亲送别儿子的场景是在______。
苏教版四年级科学下册第一单元综合测试卷冷和热(二)含答案
苏教版四年级科学下册第一单元综合测试卷冷和热(二)含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.小乐将锥形瓶口套上气球,先放入热水中,再取出放入常温水中。
实验现象如下图所示,本来鼓起来的气球瘪了下去,这是因为()。
A.水太凉了B.气球遇冷膨胀了C.气球里的空气遇冷会收缩2.关于酒精灯的使用方法,正确的是()。
A.酒精灯使用完后要及时把火焰吹灭B.使用酒精灯时要把酒精加满,这样产生的热量大C.酒精灯外焰的温度最高,所以要用外焰加热3.如图,把烧瓶放入热水中,空心管里水面位置发生的变化是()。
A.水位往下降B.水位往上升C.没有什么变化4.水沸腾之后,继续给水加热,水的温度()。
A.持续上升B.保持不变C.逐渐降低5.夏天,究究在给自行车打气时,妈妈告诉他不能打得太足,否则会爆胎。
这是因为,气体受热后体积()。
A.没有变化B.膨胀C.收缩6.温度计是利用()的原理制成的。
A.液体热胀冷缩B.气体热胀冷缩C.固体热胀冷缩7.生活中遇到的下列三个现象中,哪一个用到了热胀冷缩的原理?()。
A.摇晃汽水,气体冒出B.夏天从冰箱里拿出的冰棍冒“白烟”C.压瘪的乒乓球浸入热水中能重新鼓起来8.水在温度不断升高时可能会发生()。
A.融化B.凝结C.沸腾9.下列温度计的使用方法正确的是()。
A.B.C.10.冰在融化过程中,温度保持在()℃。
A.﹣100B.100C.011.下列现象中,属于凝结的是()。
A.湿毛巾放在空中变干B.河面结冰C.盛冰的瓶子外壁有很多水珠12.以下不属于热胀冷缩的现象的是()。
A.变憋的气球放在热水中复原B.体温计的测温的原理C.水烧开后体积变小二、填空题13.夏天轮胎容易( )。
瘪的乒乓球放到热水里能够( )。
夏天架电线时,电线不能拉的( )。
14.水沸腾时的温度叫作水的__________________。
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O
x
y E
D
B A C
(第15题图)D
B
A C
(第16题图)B
B 1
B
九年级(上)期末数学综合测试卷(三)
一、选择题(每小题4分,共24分)
1.使二次根式x -2 有意义的x 的取值范围是………………………………………( )
A .x ≥2
B .x ≤2
C .x >2
D . x <2
2.下列算式中,错误..
的是………………………………………………………………( ) A .((-2)2 )2=(-2)2 B .8 =(-2)2×2 =-2 2 C .(-2)2 = 2 D .((-2)2 )2=(-2)4
3.顺次连结等腰梯形四边中点得到一个四边形,再顺次连结所得四边形的中点得到的图形是………………………………………………………………………………… ( ) 4.关于x
的方程(a +2)x -3x - 1=0
是一元二次方程,则a 的值为………………( )
A .±2
B .± 2
C .-2
D .2
5.已知cosA=1
2
,且∠A 为锐角,则∠A 等于……………………………………( )
A .30°
B .45°
C .60°
D .75°
6.如图从A 处到B 处接通电路,随机闭合一个开关,电路被接通的概率是是……( )
A .18
B .14
C .1
2 D .以上都不对 二、填空题(每小题3分,共36分)
7.计算: ( 3 +2)×( 3 -2)=______________;
8.将一元二次方程3x (x -1) =2 (x +2) -4化为一般形式是___________________; 9.若a b = 34 ,则a+b
b =___________________ ;
10.若∠B 为锐角,且tanB <tan65° ,则∠B_____65°(填“<”或“>”); 11.写出 3 的两个同类二次根式:_________________;
12.两个相似三角形对应边的比为1:3,那么它们的面积比为______________; 13.在Rt △ABC 中,∠C=90° ,AC=BC ,那么sinA=_____________;
14.在比例尺为1:500000的地图上,量得甲、乙两地的距离约为5厘米,则甲、乙两地的实际距离约为_____________
千米;
15.如图,△ABC 的中位线DE 长为10,则BC=______; 16.如图,CD 是Rt △ABC 斜边上的高,AC=4 ,
BC=3,则cos ∠BCD=___________; 17.在用计算器进行模拟实验估计:
“6个人中有两个人生肖相同”的概率时, 需要让计算器产生1~_______之间的整数,每6个随机数叫一次实验;
18.如图,正方形OBB 1C 的边长为1,以对角线OB 1为一边作正方形OB 1B 2C 1 ,再以正方形OB 1B 2C 1的对角线
OB 2为一边作正方形OB 2B 3C 2 ,依次下去,则对角线OB 6的长是____________。
三、解答题(共90分)
19.(8分)计算:∣1-3∣+ 2-
1 - 3 20.(8分)解方程:2x 2-5x+2=0
21.(8分)先化简,再求值:(2x +y)(2x -y)-(2x -y)2 ,其中x=3,y=4
22.(8分)如图,△ABC 在坐标平面内三顶点的坐标分别为A (0,2),B (3,3),C (2,1) 。
以原点B 为位
似中心,在图中画出△A 1BC 1,使它与△ABC 相似,且相似比为 2,并写出△A 1B 1C 1各顶点的坐标。
(只需画
出一种情况,AB : A 1B=1:2);
A 1(______,_______)
B 1(______,_______)
C 1(______,_______)
23.(8分)如图所示,一棵大树在一次强烈的地震中于C A
相距25米,∠ABC=24°.
(1)求大树折断倒下部分BC 的长度;(精确到1米) (2)问大树在折断之前高多少米?(精确到1米)
24.(8分)将正面分别标有数字6,7,8,背面完全相同的三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上。
⑴随机抽取一
张卡片,求P (偶数);⑵随机抽取一张作为个位上的数字,放回洗匀后,再抽取一张作为十位上的数字。
求所组成
的两位数是3的倍数的概率(用画树状图或列表法求解)。
25.(8分)某工程队在我市旧城改造过程中承包了一项拆迁工程,原计划每天拆迁1250m2,因为准备工作不足,
第一天少拆了20%,从第二天开始,该工程队加快了拆迁速度,第三天拆迁了1440 m2 。
⑴求该工程队第一天拆迁的面积。
⑵若该工程队第二天、第三天每天的拆迁面积比前一天增加的百分数相同,求这个百分数。
26.(8分)如图,将矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上F处,已知CE=3cm ,AB=8cm 。
⑴请写出图中一对相似但不全等的三角形,并证明其相似;
⑵求图中阴影部分的面积。
27.(13分)某企业投资100万元引进一条产品加工生产线,若不计维修、保养费用,预计投产后每年可创利33
万元,设生产线投产后,从第1年到第x年的维修、保养费用累计为y(万元),且y=ax2+bx,若第1年的维修、
保养费为2万元,第2年维修、保养费为4万元。
⑴求当x=2时,y的值;
⑵求y关于x的函数解析式;
⑶求投资生产几年后,该企业可盈利56万元。
28.(13分)Rt△AOB在平面直角坐标系内的位置如图所示,点O为原点,点A(0,8),点B(6,0)
(1)求sin∠OAB的值;
(2)点P在线段AB上,且AP=6 。
①求点P的坐标;
②在x轴上是否存在点Q,使得以B、P、Q为顶点的三角形与△AOB相似.
若存在,请求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由。
参考答案
1-6ABCDCC
7.-18.3x2-5x=09.10.<11.略12.1∶913.14.2515.2016.17.1218.8 19.-
20.原式=-2y,2-8
21.x1=,x2=2
22.画图略,A1(-3,1),B1(3,3),C1(1,-1)
23.(1)BC≈27米(2)38米
24.(1)P=(2)图略,P=
25.(1)1000m2(2)20%
26.(1)△ABF∽△FCE
(2)设AD=x,则AF=x,在△EFC中,CE=3,EF=DE=5,可得FC=4,则BF=x-4,在Rt△ABF中,AB2+BF2=AF2∴82+(x-4)2=x2
∴x=10∴BF=6,FC=4∴S阴=30
27.(1)y=x+4=6(万元)
(2)由x=1,y=2;x=2,y=6得:解得:∴y=x2+x
(3)设第x年的盈利为w元,则w=33x-y-100
∴w=33x-(x2+x)-100∴w=-x2+32x-100,当w=56时得:-x2+32x-100=56
∴x1=6,x2=26∴投资生产6年后,该企业可盈利56万元。
28.(1)(2)①(3. 6,3. 2)
②Q(3. 6,0)或Q(-,0)。