关于中学生上网的问卷调查
中学生网络依赖情况调查问卷问题模板
中学生网络依赖情况调查问卷1.你的性别？A.男B.女2.你所在的年级是？A.高一B.高二C.高三3.是否独生子女？A.是B.否4.是否单亲家庭？A.是B.否5.父亲文化程度？A.大专以上B.高中C.初中D.小学6.母亲文化程度？A.大专以上B.高中C.初中D.小学7.你的课余时间多做些什么？A.看书B.运动C.做家务D.上网E.社团活动F.其他8.接触网络的年龄？A.0-5B.6-10C.11-15D.16-189.除在学校外，平均每天上网时间？A.0.5-1hB.1-3hC.3-8hD.8h以上10.你上网经常使用什么类型软件？A.社交类B.游戏类C.学习类D.工具类E.购物类F.娱乐类11.你每次上网的背景原因/目的大多是？A.休闲娱乐B.获取/学习知识C.生活便利D.社交沟通E.信息获取了解时事F.购物12.在未成年人游戏限制情况下你的游戏时间？A.1h以内B.1-3hC.3-5hD.5h以上13.你是否常常因为深夜上网而睡眠不足？A.是B.否14.你是否因为上网而忽略与周围朋友的互动？A.是B.否15.如果有人在你上网时打扰你,你是否会经常表现出叫喊、愤怒？A.是B.否16.您是否觉得在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我？A.是B.否17.你认为那种上网活动最容易导致网瘾？A.玩游戏B.聊天C.看视频D.浏览网页18.你认为沉迷于网络最重要的因素是什么？A.自制力差B.网络世界太吸引人了C.家庭学习压力大D.学习、生活太无聊了E.与同学一起玩网络游戏F.其他19.你认为网络是否让你退步了一些能力？A.人际交往能力B.自我思考能力C.自我表达能力D.其他20.你认为自身对于网络使用的把握度是？A.时间控制很好，不会耽误生活和学习B.时间大体在自己控制之中，适可而止C.想控制时间，但经常忘记D.没有时间概念，顺其自然21.你认为是什么左右着你对上网的看法或感受？A.各种网友的评论B.多样的舆论C.网络上的环境D.网络治理E.大数据推送F.广告推送G.网络上的信息质量H.其他22.监护人对你上网的态度如何？A.不限制上网B.偶尔限制上网C.经常限制上网D.不允许上网23.闲暇时间，父母会？A.看电视B.读书看报C.亲子时间D.上网E.其他24.家长允许你玩网络游戏吗？A.不允许B.允许周末玩C.允许每天玩D.自由安排25.在过去的12个月中，你感到孤独的频率是多少？A.从不B.很少C.有时D.经常26.网络内容丰富剌激能够满足我的心理需求。
关于中学生上网情况的调查报告
关于中学生上网情况的调查报告关于中学生上网情况的调查报告一调查时间：二调查地点：三调查人员：四调查对象：五调查方式：通过互联网，调查问卷等渠道收集信息，六调查目的：为了解中学生的上网状况，分析中学生上网存在的问题，并给出合理建议，为中学生健康上网提供一定的指导。
七调查背景资料：随着全球信息化社会的到来和信息技术课的普及及信息技术的日益发展，互联网犹如毛细血管一样遍布我们城乡各地，应该说互联网带来了深刻的社会变革，带来了管理手段和生活生产的全面革新，极大的促进了社会的发展。
而在这个网络普及化的时代，我们中学生与计算机的接触也越来越频繁，网络给予我们一种全新的感受，把我们带入一个更广阔、更精彩丰富的世界。
可是，在这股信息潮流中，我们中学生是否恰到好处地去利用网络，还是对网络形成一种不可遏制的沉迷呢？据了解，我们现今有的网站形形色色无数种，而大多数占76%的学生热衷于聊天，选择的55%，只有不到15%的学生上网是真正搜索信息。
那么，为什么网络有如此大的吸引力呢网络对于中学生到底有什么样的影响呢？对此，我展开了如下调查。
八对调查问卷的分析：由于问卷数目有限，我在安徽省歙县三阳乡发放了10份问卷，回收10份，其中有效问卷10份，调查对象涵盖了歙县很多初高中，样本选取方法较为合理准确，存在的不足为选取的样本数量太小，建议与其他同学的数据归纳总结后分析更为合理。
一下为我对调查问卷各题的分析。
1.中学生上网的途径调查中可知，当今中学生主要通过手机上网，由于生活水平的提高，中学生携带手机上学的情况已经很为普遍;主要通过学校以及家中电脑设备上网的中学生也存在一定比例;没人选择在网吧上网，一方面是由于选取的样本中多为乡村学校学生本地无网吧，或者为寄宿学校学生，学校管理严格；另一方面是选取的样本太小所致。
（PS：本题设置的有点缺陷，因为各选项间存在重叠）2.由问卷第二题的每周上网次数以及第三题每周上网时间的调查可知，大多数的中学生每周上网的次数在1-3次左右，上网时间为1-4小时以内，上网的次数以及时间控制的较为合理，当然也存在部分同学每天都上网或者是上网的时间过长的状况。
网络对青少年的影响调查问卷
关于网络对现代青少年的影响的调查问卷（一）高年级专业班1.你喜欢上网吗？（）A.喜欢B.不喜欢C.一般2.你上网的意图是什么？（）A.玩游戏B.看电影C.看小说D.聊天E.学习F.都有3.你每次上网花多少时间？（）A.1-2小时B.2-5小时C.5-10小时D.10小时以上4.你每月上网频率大吗？（）A.经常B.不经常C.从不5.你经常熬夜上网吗？（）A. 是B.否C.很少6、你上完网后，有什么样的感觉？（）A.还想上B.觉得够了C.无聊7.如果说让你一个月不上网，你会有怎样的感受？（）A.痛不欲生B.有点难受C.无所谓8.在你上网时，你会浏览不良信息吗？（）A.是B.很少C.否9、你父母对你上网的时间，次数严加管理吗？（）A.是B.很少C.否10.在你正在上网时，你父母要是叫你不要玩了，你会听吗？（）A.是B.告诉父母在等会C.否11.当有很多作业要做时，你会有上一会儿网在去写作业的想法吗？（）A.是B.否C.看时间允许不允许12.你觉得网吧允许未成年人在网吧上网合理吗？（）A.合理B.不合理C.不关心13.一般要是你去网吧上网，你会查资料，学习吗？（）A.会B.会花一些时间，就去玩C.不会14.你平时是在家使用电脑上网，是使用手机上网，还是在网吧上网？（）A.家里B.手机C.网吧15.你父母爱上网吗？（）A.爱B.工作需要才使用C.不爱16.你上网时有没有制定上网计划？（）A.有B.有时会C.没有17.若你己制定上网计划，你会严格遵守吗？（）A.会B.不会C.拖一会儿，在下18.你觉得国家对未成年人进出网吧的现象监管严格吗？（）A.严打严抓B.不怎么管C.不管、不抓19.你对网络文化有多少了解？（）A.很深B.一般性C.了解一点D.不了解20.你上网主要做些什么？（）A.聊天B.查资料C.玩网络游戏D.其他的21. 你一般什么时候接触网络？（）A.做完作业后B.郁闷时C.平时都接触22.你每周花费的网络费用大约有多少？（）A.小于10元B.10元C.20元D.大于20元23. 网络对你学习有没有帮助？（）A.没有B.有一点C.帮助很大24.你在网络上有没有朋友？（）A.很多B.有几个朋友C.因为没接触过网络所以没有25..你的父母支持你上网吗？（）A.不过问B.支持C.不支持D.坚决反对④政府部门应组织宣传当今网络对青少年的影响，可以开座谈会，利用媒体进行宣传。
网络对中学生心理健康影响调查问卷
高中生上网情况调查问卷亲爱的同学:你好,为了了解网络对高中生的身心健康影响情况,我们进行了这次匿名调查的问卷活动,请根据自身情况认真填写，谢谢。
请在选项处打钩“√”*性别:1．你从什么时候开始接触网络A、小学B、初中C、高中2．你通常的上网方式：A、家庭电脑B、手机C、网吧D、其它：3.你一周上网的频率如何？A、一周四至六次B、每日上网C、三次以下4．你的主要上网活动（可多选）：A、查资料B、QQ聊天及交友网站D、玩网游，看电影等娱乐活动 E、其它：5.你觉得网上适合中学生的东西多吗？A、多B、还可以C、太少6.你觉得上网对自己的学习有何影响：A、毫无影响B、有些影响，但学习和上网之间可以平衡C、有很大影响，学习已经下降了D、已深陷其中无法自拔了7.你在网上通常关注何种信息：（可多选）A、实用类B、娱乐类C、时政类D、文学艺术类 E、科技类 F、其他：_______8.你喜欢上网的原因（可多选）：A、网上信息丰富，寻找方便B、网络能回避现实生活中的一些问题C、能交到更多的朋友，拓宽自己的视野D、能使身心放松E、其他_______9.你是否有过因为上网而忘记或根本不想做作业的经历A有过，但只是偶尔B有，而且很经常C没有10.你有过网恋的经历么?A、有B、没有C、进行中11.你是否觉得生活中有网络就够了，而现实生活中的人际关系却很差也无所谓A、是B、一点而已C、不是12.你认为网络本身哪方面对你具有很大的吸引力A、开放性，不受规则和道德约束B、动态性，新东西层出不穷，让你应接不暇C、松散性，几乎无什么约束，话可乱说，玩可尽兴13.你觉得在上网后感觉如何？A、心情很好并想着明天继续上网B、心中有些后悔，认为耽误了学习C、下决心以后不玩了D、无所谓14.你认为哪种上网活动最容易导致网瘾：A、游戏B、QQ聊天C、浏览网络社区D、搜索资料 E、看视频F、其他：15.你是否因为上网而导致视力下降了？A、是B、否16.你的家人或监护人对你的上网的态度如何？A、坚决反对B、必须在监督下进行C、要求正确使用，避免不健康的东西D、无所谓本问卷调查内容结束，感谢你的参与！。
关于学生沉迷网络游戏的社会调查问卷
关于学⽣沉迷⽹络游戏的社会调查问卷这个问题苏盼他们做过，⽹上资料⽐较多，我们⽐较好借鉴。
但就是资料太多，会很烦。
问卷也要稍微调整下。
关于学⽣沉迷⽹络游戏的社会调查问卷1、你是A、⼩学⽣B、中学⽣C、⼤学⽣2、你开始接触⽹络的时间是3、你上⽹的⽬的是A、查找资料B、看电影、聊天C、玩⽹络游戏4、你连续玩⽹游的时间是A、3⼩时以下B、.3~6⼩时C、.6~8⼩时D、不定5、你觉得玩⽹游是否浪费时间和⾦钱A、是B、不是6、你认为⽹游对青少年的影响A、有助于活跃思维B、会影响学业和正常⽣活C、⽆影响7、你是否因为玩⽹游⽽产⽣过退学的念头A、曾经有过B、没有8、您认为防沉迷系统⽆法有效控制青少年玩⽹游的时间的原因（多选）□A. ⼈太多了.实名制基本⽆法实现□B.游戏太多□C.没有相关法律法约的约束□D. 在⽹络这个虚拟世界上没有确定的⽅法可以认识玩家的真是年龄□E. 很多⽹游可以⽆限申请ID.以⾄于玩很多个帐号.⽆视防沉迷系统□F. ⽆法从根本上解决问题□G.⽆法得到青少年玩家的正确理解□H. 其它研究的问题：⽹络已经越来越深⼊我们的⽣活，对于青少年的成长，⽹络的作⽤更显得⾄关重要，它既可以是⼀种⼯具，也可能成为危害青少年⾝⼼健康的杀⼿。
介于这种情况，我们⼩组展开了⼀个对青少年与⽹络之间关系的研究性活动。
我们主要通过⽹络对青少年的帮助、⽹络对青少年的危害，以及⽬前青少年使⽤⽹络、了解⽹络的实际情况的调查研究，来较为清楚、真切的了解当今青少年与⽹络的关系，然后通过对这个关系的分析，趋利避害，从⽽得到⼀个如何正确处理好两者关系，如何真正利⽤⽹络、使它成为青少年帮⼿的⽅案，并提出⼀些⾃⼰的建议，希望能够有利于青少年良好地使⽤⽹络。
研究的主要⽅法：如上所述，我们在研究过程中，按内容将⼩组分成三部分，分别研究三⽅⾯的内容。
在⽹络的利弊两⽅⾯，我们的研究活动主要侧重于调查资料，其中包括图书资料、报刊杂志资料及⽹上资料，但主要是⽹上资料；在青少年对⽹络的使⽤、了解情况⽅⾯，我们的研究活动除⽹上查阅资料外，当然最重要的是实地调查，在⼤范围调查中，我们⼩组⼀共做了600份调查问卷，较为清楚、全⾯地了解到了青少年使⽤、了解⽹络的情况，此外，在实地调查中，也获得了⼀些照⽚，即图⽚资料，反映了现在⽹吧的实际情况。
学生社交网络使用问卷调查表
学生社交网络使用问卷调查表1. 你是一名学生吗？- [ ] 是- [ ] 否2. 你使用社交网络吗？- [ ] 是- [ ] 否3. 你每天使用社交网络的时间大约是多少？- [ ] 小于30分钟- [ ] 30分钟到1小时- [ ] 1小时到2小时- [ ] 2小时以上4. 你使用哪些社交网络平台？（可多选）- [ ] 微信- [ ] QQ- [ ] 微博- [ ] 抖音- [ ] 快手- [ ] Instagram- [ ] Facebook- [ ] Twitter- [ ] Snapchat- [ ] 其他，请注明：_____________5. 你使用社交网络的主要目的是什么？（可多选）- [ ] 与朋友交流- [ ] 获取新闻和时事信息- [ ] 寻找娱乐和消遣- [ ] 接收学校或老师的通知- [ ] 寻找学习资源- [ ] 寻找工作或实习机会- [ ] 发布自己的创作作品- [ ] 其他，请注明：_____________6. 你在社交网络上是否遇到过不良内容或不友好的行为？- [ ] 是- [ ] 否7. 如果你在社交网络上遇到不良内容或不友好的行为，你会如何应对？- [ ] 屏蔽或拉黑对方- [ ] 举报该行为- [ ] 不做任何回应- [ ] 寻求他人的帮助- [ ] 其他，请注明：_____________8. 你认为社交网络对你的学习和生活有积极影响吗？- [ ] 是- [ ] 否9. 如果你认为社交网络对你的学习和生活有积极影响，请举例说明。
10. 如果你认为社交网络对你的学习和生活有消极影响，请举例说明。
感谢你的参与！请将问卷交回。
中学生上网调查问卷模板
尊敬的中学生朋友们：您好！为了更好地了解中学生在网络使用方面的现状和需求，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我国教育信息化建设和青少年网络素养提升起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）男（）女2. 您所在的年级是：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 您所在的学校是：_____________________________二、网络使用情况4. 您每天上网的时间大约是多少？（）少于1小时（）1-2小时（）2-3小时（）3-4小时（）4小时以上5. 您主要通过以下哪些方式上网？（）手机（）电脑（）平板电脑（）其他（请注明：____________________）6. 您上网的主要目的是什么？（）学习（）娱乐（）社交（）购物（）其他（请注明：____________________）7. 您认为以下哪些网络平台或应用对您最有帮助？（）搜索引擎（）学习类应用（）社交平台（）娱乐平台（）其他（请注明：____________________）8. 您是否使用过以下网络安全防护措施？（）安装杀毒软件（）设置复杂密码（）不随意点击陌生链接（）不透露个人信息三、网络素养与问题9. 您是否了解以下网络安全知识？（）网络安全法律法规（）个人信息保护（）网络诈骗防范（）网络道德规范（）其他（请注明：____________________）10. 您认为以下哪些网络行为是安全的？（）下载正规软件（）使用公共Wi-Fi时谨慎操作（）不随意打开陌生邮件（）不轻易相信陌生人的请求（）其他（请注明：____________________）11. 您在上网过程中遇到过以下哪些问题？（）网络安全问题（）网络诈骗（）网络成瘾（）其他（请注明：____________________）12. 您认为学校、家庭和社会在提高青少年网络素养方面应承担哪些责任？（）加强网络安全教育（）引导青少年正确使用网络（）营造良好的网络环境四、意见和建议13. 您对学校开展网络素养教育有何建议？_____________________________14. 您对家庭如何引导青少年正确上网有何建议？_____________________________15. 您对国家如何加强青少年网络素养有何建议？_____________________________感谢您的参与！祝您生活愉快！（注：本问卷填写完毕后，请将问卷纸质版或电子版交至班主任处。
网络发展对青少年的影响调查问卷
关于网络开展对青少年影响的调查问卷1 请问您的性别是？A男B 女2你当前的学历？A.大学生B.中学生3.促使你上网的动机是什么？A.赶时髦B.打发时间C.学习需要D.感情交流需要E.其他4.你每周上网的时间A.6小时以下B.6- 12小时C.12— 18小时D.18小时以上5.你一般是在每天的哪个时间段上网？A.早上一中午B.中午一下午C.晚上一凌晨D.凌晨以后6.上网一般做什么？〔可多项选择〕A.搜索资料B.看新闻C.玩网络游戏D.听歌、看电影E.聊天F收发邮件G访问论坛、BBS H.其他7.是否经常使用互联网的搜索功能查找自己需要的资料？A.经常B.偶尔C.从不8.互联网是否能代替其他媒体〔报纸、电视、电台等〕，成为你获取信息的主要来源？A.完全可以B.局部可以C.不可以D.没有想过9.你是否经常上网聊天？A.经常B.偶尔C.从不10.你与家人朋友同学主要以什么保持联系？〔可多项选择〕A.网络聊天B.电子邮件C.联系D.短信E.手写书信F.其他11你有过网恋的经历吗？A.有B.没有C.进行中D.不知道12.是否有经常玩的网络游戏？A.1款B.2〜3款C.3款以上D.从不玩网络游戏13.你是否曾经在网上接触到有色情、暴力内容的信息A.有B.没有14对网上的传闻和色情、暴力内容等不健康，你觉得A.很好奇B.不太关注C.很厌恶D.无所谓15.你认为上网对学习有什么影响？A.上网可以促进学习的进步B.上网可以增强综合素质C.必须合理利用网络才可以促进学习D.上网耽误学习16.你是怎样验证网上信息的真假的？A.网上的信息都是真实的B.凭直觉判断信息的真假C.有一套自己的验证、筛选信息的方法C.不知道如何区分信息的真假17您认为上网对于自己的学习有帮助吗？A很满意B很满意C满意D一股E不满意18.您身边有没有同学〔包括您〕沉迷于网络世界？A很多B有一些C没有19您一般在哪上网？A在家或宿舍B学校电子阅览室C网吧20您为您或你身边的人沉迷于网络的原因是？A因为学习上的压力和学业不佳B因为与生活群体的不融洽和交际的欠缺C网络的吸引力大D受周围的人或分〔围影响21对于经常发生的网络欺骗，诈骗事件，你有什么看法？A这些事经常发生，自己以后上网时会更谨慎B这些事经常发生，政府应该整治，营造一个良好的网络C这些事离自己太远，不过以后也会小心一点D这些事不会发生在自己身上，不用太在意E没什么所谓22.您是如何鉴别网上信息的真假？A凭直觉判断信息的真假B对于有疑心的信息会询问别人查证C有自己的一套验证，筛选信息的方法D不知道如何鉴别信息的真假23.您认为网络对宵少年的危害有哪些?A沉迷于网络游戏中，形成不好的习惯B影响身体健康，如视力等C诱发宵少年的犯罪倾向D网上的不良信息对宵少年的成长产生不良影响E浪费时间金钱24.您认为网络对宵少年的好处有哪些？A对学生的学业有促进作用B可以掌握最新最快的信息C开阔视野，促进学生身心开展D加强对外交流交际能力25.您认为现今你所处环境中，能有效改善网络对宵少年不良影响的措施A社区开设更多的网络教育课，指引宵少年正确使用网络B家长限制子女的上网时间C关闭居住社区附近的网吧。
关于中学生沉迷网络游戏的情况调查(精)
问卷
结题报告
结题报告―――有关网游的调查 选题背景： 如今已经进入了信息时代，网络成为生活中必不可少的一部人，于是有 不少同学经常光顾网吧，开始沉迷于网络游戏。具国家有效数据显示， 目前中学生患“网络游戏成瘾症”的比例已经高达14.8%。那么是什 么原因导致这么多中学生沉迷于网络游戏呢？网络游戏为什么会这么火？ 网络游戏对学生有没有益处？这种沉迷于网络游戏会有什么危害？带着 种种问题，我们选择了“网络游戏对中学生的影响”这个课题。 课题组成员及分工： 组长：邵晓亮 组长助理：胥家兴 收集整理资料：李继鹏，余晨昕 制作调查问卷及PPT：胥家兴，梅一杰 整合资料分析资料：张升，洪瑜浩 指导老师：张一帆
从调查表中看到，目前倍受中学生青睐的游戏大多是外国游戏。目前网络游戏业最 发达的国家是日本，而日本人在设计制作游戏的时候，会不知不觉的把自己的世界 观融入其中，这也是很正常的事情。但是令人担忧的是日本的民族文化中的不好的 一面也被带入了游戏之中，这无论对游戏界还是整个世界的年轻一代，特别是中学 生都会有负面的影响。 从武士道精神到神风敢死队，从赴日劳工到南京大屠杀，从泡沫经济中的超高 工作压力到世界顶尖水平的ＳＭ。现在，游戏中也隐隐约约的体现了出来。这真的 无法不让人担忧。 现在的游戏中，对关于人体改造等内容似乎非常的热衷，其中以日本人为最， 而且其中不乏大作。《生化危机》系列、《最终幻想７》、《寄生前夜》系列等都 是其中的名作。不出名的游戏、漫画和动画作品又何其多呀。《生化危机》中的生 化武器不得不让我们想到抗日战争时期可怕的石井部队，不得不想到那些被用来作 实验的中国人是如何受到生化武器的毒害。这是不是对人性、人格和人权的不尊重 呢？很多青年人在玩游戏的时候根本没有意识到有这个问题。随着网络游戏的进一 步发展，我们应该想到还没有完全定性的中学生很容易跟着自己的潜意识走，如果 长期沉迷于这种游戏就很可能会被另一种价值观和对人性认识同化，后果真的很难 想象。 受中学生青睐的游戏大多是外国游戏。目前网络游戏业最发达的国家是日本，而日 本人在设计制作游戏的时候，会不知不觉的把自己的世界观融入其中，这也是很正 常的事情。但是令人担忧的是日本的民族文化中的不好的一面也被带入了游戏之中， 这无论对游戏界还是整个世界的年轻一代，特别是中学生都会有负面的影响。 从武士道精神到神风敢死队，从赴日劳工到南京大屠杀，从泡沫经济中的超高 工作压力到世界顶尖水平的ＳＭ。现在，游戏中也隐隐约约的体现了出来。这真的 无法不让人担忧。 现在的游戏中，对关于人体改造等内容似乎非常的热衷，其中以日本人为最， 而且其中不乏大作。《生化危机》系列、《最终幻想７》、《寄生前夜》系列等都 是其中的名作。不出名的游戏、漫画和动画作品又何其多呀。《生化危机》中的生 化武器不得不让我们想到抗日战争时期可怕的石井部队，不得不想到那些被用来作 实验的中国人是如何受到生化武器的毒害。这是不是对人性、人格和人权的不尊重 呢？很多青年人在玩游戏的时候根本没有意识到有这个问题。随着网络游戏的进一 步发展，我们应该想到还没有完全定性的中学生很容易跟着自己的潜意识走，如果 长期沉迷于这种游戏就很可能会被另一种价值观和对人性认识同化，后果真的很难 想象。
中学生上网情况调查问卷
中学生上网情况调查问卷网络已经成为我们生活中不可缺少的局部，但有时会影响我们的学习与工作，为此，我们利用寒假这段时间设计了一个问卷调查，以了解大家上网状况和看法，该问卷以不记名形式进行，希望大家认真积极的配合1、你的性别A男 B女2、你所在的年级是？A初一 B初二 C初三 D高一3、你的网龄有多长？A一年 B两年 C三年 D三年以上4、你平时主要在什么地方上网？A网吧 B宿舍 C其它5、你从什么时候开始接触网络A 小学 B初中 C高中6、你一次上网的时间如何？A 1到2小时B 3到4小时C 4小时以上7、你一周上网的频率如何？A一周四至六次 B每日上网 C三次以下8、你平时每月使用在网上的花费如何？A 80元以上B 50-80元C 20-50元D 20元以下9、你对常用的电脑办公软件的熟练程度？A非常精通 B根本精通 C一般10、你会使用Microsoft Office、Flash、dreamwear等软件吗？A非常精通 B根本精通 C一般 D根本不精通11、你会不会解决一些硬、软件问题？A完全没问题 B根本上能自己解决C自己能解决一些简单 D完全不会12、你是否有方案地使用电脑A没有 B有13、你上网干什么？A聊天B浏览网页C查资料D学习14、家长和学校有没有对你进行具体指导A有 B没有15、你是否觉得生活中有网络就够了，而现实生活中的人际关系却很差也无所谓A是B一点而已 C 不是16、你是否有过因为上网而忘记或根本不想做作业的经历A有过，但只是偶尔 B有，而且很经常C没有17、你认为上网是否对学习有影响A没有B有影响，但是不大C没有18、上网之后，上课你总是A精神饱满 B注意力不集中 C常想起上网画面19、你认为中学生沉迷网络有其内在因素〔可多项选择〕A是寻求精神寄托的场所，现实生活中得不到，可在虚拟世界得到满足B可忘却生活中的烦恼，自身得到放松，个性尽情发挥，不受约束C寻求刺激、猎奇，富有挑战性D花费太多时间和金钱上网而使成绩下降20、你认为网络本身哪方面对你具有很大的吸引力A开放性，不受规那么和道德约束B动态性，新东西层出不穷，让你应接不暇C松散性，几乎无什么约束，话可乱说，玩可尽兴。
(附件)中学生上网情况调查问卷
中学生上网情况调查问卷性别：_____ 年龄:_____1 你通常在什么地方上网? ( )A学校B家里C网吧D图书阅览室2 通常，你每周上网的次数是（）A一次B三次左右C六次左右D每天都上网3 你每周上网的时间约是多少？（）A一小时以内B一到两小时C两到四小时D四到六小时E六小时以上4 你上网的目的是（）A聊天交友B玩游戏C查资料D学习E其他＿＿＿5 你上网玩游戏的程度是（）A非常迷恋B较迷恋C偶尔玩D几乎不玩6 你怎样看待自己所交的网友（）A区别于现实中的朋友B和现实中的朋友一样C只是随便聊聊7 与网友聊天时，会说真心话吗？（）A会B不会C视心情或情况而定8 会与网友见面吗？（)A会B不会C其他________9 相信网友发布的信息吗? ( )A相信B不相信C部分相信10 是否会在网上填写自己真实的个人资料? ( )A不会B会C有时会11 你对于使用不文明语言的看法( )A网上可以使用,现实中不可以使用B网上,现实中都不可以使用C无所谓12 是否会自觉登陆不健康网站? ( )A会B不会13 上网是否有对你的学习带来负面影响? ( )A没有B有,但不大C比较大14 是否因上网有过逃课经历? ( )A是B否15 你的家长或监护人对于你上网的态度如何? ( )A坚决反对B必须在监督下进行C要求正确使用,避免不健康的东西D无所谓16 你认为在网上最应该具备哪些基本的道德素质? ( ) A诚实守信,不违法B可以保护自己的隐私,但不能伤害别人C网络是虚拟的,互相欺骗很正常17 请用几句话描述网络给你的感觉.(如`方便快捷等)__________________________________________________________________________________________18 请列举几种你所知道的在网络上适用的法律法规_____________________________________________问题补充：12题更正：是否会自觉拒绝登陆不健康网站？女17上海市松江二中高二BDDABCDCCCBCACBBBCA17.获取信息快捷方便，了解多方面的知识，开拓眼界18.不剽窃他人网络作品不利用计算机信息系统从事危害他人的行为，不利用互联网进行诈骗等违法行为等等。
初中信息技术川教七年级上册小小数据分析师中学生网络行为调查问卷数据
（单1.控制不了自己2.偶尔能自控3.完全能自控√五、父母对你上网持什么态度？（单选）1.支持，但并不知道我上网干什么2.给我规定了上网时间和内容3.不支持，认为网络对我的学习影响很大√4.无所谓六、你认为上网对你学习的影响是什么？（单选）1.利大于弊√2.弊大于利3.无影响中学生网络行为调查问卷（编号4）一、你的性别？（单选）男女√二、你每天上网时大约有 0.5 小时用于学习。
（学习型上网）三、你每天上网时大约有 1.8 小时用于聊天、玩游戏等。
（非学习型上网）四、在不该上网的时候，你能否控制自己不上网？（单选题）1.控制不了自己2.偶尔能自控√3.完全能自控五、父母对你上网持什么态度？（单选）1.支持，但并不知道我上网干什么2.给我规定了上网时间和内容√3.不支持，认为网络对我的学习影响很大4.无所谓六、你认为上网对你学习的影响是什么？（单选）1.利大于弊√2.弊大于利3.无影响中学生网络行为调查问卷（编号5）一、你的性别？（单选）男√ 女二、你每天上网时大约有 2 小时用于学习。
（学习型上网）三、你每天上网时大约有 1 小时用于聊天、玩游戏等。
（非学习型上网）四、在不该上网的时候，你能否控制自己不上网？（单选题）1.控制不了自己2.偶尔能自控√3.完全能自控五、父母对你上网持什么态度？（单选）1.支持，但并不知道我上网干什么2.给我规定了上网时间和内容√3.不支持，认为网络对我的学习影响很大4.无所谓（单中学生网络行为调查问卷（编号8）一、你的性别？（单选）男女√二、你每天上网时大约有 0.5 小时用于学习。
（学习型上网）三、你每天上网时大约有 1.8 小时用于聊天、玩游戏等。
（非学习型上网）四、在不该上网的时候，你能否控制自己不上网？（单选题）1.控制不了自己2.偶尔能自控3.完全能自控√五、父母对你上网持什么态度？（单选）1.支持，但并不知道我上网干什么2.给我规定了上网时间和内容√3.不支持，认为网络对我的学习影响很大4.无所谓六、你认为上网对你学习的影响是什么？（单选）1.利大于弊2.弊大于利3.无影响√。
网络成瘾调查问卷
中学生网络成瘾量表随着现代科技的高速发展,信息技术给我们的工作、生活、学习带来了很大方便,与此同时也给社会带来了不少不容忽视的非正面影响。
其中,尤以青少年学生网络成瘾成为社会关注的重要问题。
该量表就是针对这一现状而编制的,在这个测试中列出了一系列的问题,可逐题对比自己的现状进行分析和判断,通过测试评定个体是否对网络成瘾。
大量研究表明,该量表具有较高的信效度,且应用广泛。
(如果下列题目中描述的情状对您来说是符合实情的,则在其后的括号后面填"是";若不符合则在后面的括号里填"否")。
1、我曾经尝试让自己花更少的时间在上网上,但总是无法做到()2、我只要一段时间没上网,就会感觉到心里很不舒服()3、由于上网的事,我和父母亲、老师还有同学的交流和相处的时间都减少了 ()4、我曾经不只一次山于上网的原因睡眠不够5个小时()5、相比以前,我必须花费更多的时间上网才能感到有满足感()6、我只要一段时间没有去上网,就会觉得我自己好象错过了什么东西()7、山于上网的原因,我花在以前喜欢的活动上的时间减少了 ()8、经常上网()9、我经常因熬夜上网而让我白天精祌不振作()10、我每次下网以后,确实是要去做其它的事情,却又总足忍不住再次上网看看()11、我只要一段时间没上网,就会感到情绪低落()12、山于上网的原因,我与周围其它人的关系不如以fHf了,但我仍然没减少上网时l、"j ()13、我习惯于减少睡眠时|'?J,以便能让我有更多时I'nj去上网()14、从上个学期以來,我平均每周的上网吋比以前捎加了很多()15、我经常不能够控制ft己上网的行为()16、我很喜欢上网()17、因为上网,我的学习成绩越来越不比以前好了 ()18、我曾经因为要上网而没有按时间吃饭()19、我每天只要一冇空,想到的第一件情就足上M ()20、不上网,我的生活就没有一点趣味了。
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关于中学生上网调查问卷
你好!以下是关于中学生上网情况的一份调查问卷，请你仔细阅读每一个题目，根据自己的实际情况认真将相应的选项填在括号中。
谢谢你的支持与合作!
1.促使你上网的原因是什么?( )(可多选) A. 学习需要，如查资料B. 很多人都在上网，自己也想C. 无聊呗 D. 其他
2.你上网的地点经常是在哪里?( ) A. 家里B. 亲戚朋友家C. 网吧
D. 其他
3.你上网都做些什么?( )(可多选) A. 交友、聊天B. 玩游戏C. 娱乐，如听歌、看电影 D. 看新闻E. 查阅学习资料F.其他
4.一周上网的时间有多少?( ) A. 1-2小时B. 2~4小时C. 4~8小时 D. 8小时~更多
5.父母对你上网持什么态度?( ) A. 禁止上网B. 可以上，前提是完成作业C. 不限制，相信你能把握好时间
6.你对上网的认识是什么?( ) A. 利大于弊B. 弊大于利C. 不知道
D. 其他
7.你觉得自己能够控制上网时间吗? A、能B、不能
8.您经常去的网站是? A.百度B.腾讯C.搜狐D.新浪
9你认为我们本次问卷调查怎么样?__________ A好B.差C.一般被调查者__________性别时间______________
谢谢您参与我们的问卷调查。