人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《找春天》同步练习(I)卷
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人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《找春天》同步练习(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、积累运用 (共8题;共65分)
1. (9分)读拼音,写词语。
hú li jì xùqiǎo kè lìxíng zhuànɡtái tóu
________________________________________
2. (16分)选择正确的字。
A布 B步
①爸爸晚上偏要拉我去散________。
②这块花________真好看!
A事 B是
③这不________我的铅笔盒。
④妈妈给我讲了许多勇敢的故________
3. (12分) (2016五上·惠州期末) 选字组成词语。
点________(缀掇)(侠狭)________窄(殉徇)________职(笤苕)________帚
踌________(躇铸)(侨矫)________健(驰弛)________骋(婀啊)________娜
4. (3分)补充词语。
没________没________ ________忧无________ ________化________端如________如
________
引________大________ 一________不________ ________子________足________空
________也
5. (8分)选字组词。(填序号)
(1)①字②自
________学写________ ________词
(2)①时②石
________头 ________间 ________候
6. (6分)按要求完成句子练习。
(1)田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。(用下划线词语造句)
(2)田老师先把这首诗念一遍。(改为“被”字句)
(3)没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)
7. (9分)课文内容我理解
①课文以回忆的形式,介绍了作者的两位母亲---一位是________,一位是________。
②文中说“这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的。”的意思是:
________
③我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。”“频来入梦”的意思是:________
你对这两句的理解是:________
8. (2分)他唯一的女儿三番五次地从城里回来,接他去享清福,他不走。
(1)“三番五次”的意思是________。像这样含有两个数字的四字词语还有________、________。
(2)从“唯一”和“三番五次”这两个词语,我体会到________。
二、现代文阅读 (共3题;共16分)
9. (8分)课内阅读。
和尚先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了铁牛沉在哪儿。他让人准备两只很大的木船,船上装满泥沙,()行驶到铁牛沉没的地方。船停稳了,他叫人把两只船并排栓得()的,用()的木料搭个架子,跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,把绳子的一头()地拴住铁牛,绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。
准备工作做好了,和尚请水手们一起动手,把船上的泥沙铲到黄河里去。船里的泥沙渐渐地少了,船身慢慢地向上浮,拴住铁牛的绳子越绷越紧,铁牛一点儿一点儿地从淤泥里向上拔。船上的泥沙铲空了,铁牛也离开了河底。和尚让水手们使劲划桨,两只大船终于把水里的铁牛拖回到岸边。
(1)在文中括号里填上恰当的词语。
(2)第一段文字主要描写了________。
(3)文中的和尚名叫________,他是________朝出色的________。
(4)怀丙是怎样叫水把铁牛“送回来”的?试着画出捞铁牛的流程图。
10. (4分)阅读短文,回答问题。
血染的母爱
有一对母女的感情有了裂痕,13岁的女儿一直认为母亲的地位卑微,使她在人前抬不起头来。母亲终日忙碌辛苦,也不能使女儿快乐起来。2004年2月,母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪过程中,由于缺乏经验,偏离滑雪道迷路了,同时,又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜,前来搜寻她们的直升机几次都无功而返,因为她们身穿的是银灰色滑雪装,很难被发现。终于,女儿因体力不支昏迷了过去。等她醒来时却发现自己已躺在医院里,而母亲已不在人世了。医生告诉她,是她的母亲用生命救了她。原来,母亲割断了自己的动脉在雪地里爬行,用自己的鲜血染红了一片白雪,直升机因此发现了目标。
冰心老人说过:“世界上若没有女人,这世界至少要失丢十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。”是的,这世界就是因为有了女人、有了母亲、有了母爱,才如此亮丽灿烂、多姿多彩。
(1)根据意思写出文中的词语。
①没有活动的力量了。________
②地位低下而渺小。________
③没有任何成效而回来了。________
(2)写出下列词语的近义词。
搜寻——________ 辛苦——________ 忙碌——________
(3)用“________”画出文中的中心句。
11. (4分)阅读下文,回答问题
《泥人张》(节选)
但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。
这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?
只见人家泥人张听见像没听,左手伸到桌子下边,打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就像把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”
泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——
第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边用墨笔写着:贱卖海张五
估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块乐。
(1)下面句子体现泥人张技艺高超的是________