小学教师年终考核述职报告范文

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小学老师考核述职报告5篇

小学老师考核述职报告5篇小学老师考核述职报告篇1一、政治思想方面本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，有强烈的事业心和职责感；力求做到严于律已、宽以待人；端正思想，关心爱护学生。

用心参加政治学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦；教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。

二、业务学习方面为了提高自己的教学水平，经常看与美术相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

并利用业余时间学习国画，提高自己的专业水平，平时还虚心请教有经验的老师。

在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。

三、教学工作方面（一）认真备课，制定教学计划。

认真备课和教学，用心参加备课组活动并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。

根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。

（二）增强上课技能，提高教学质量：在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。

四、师德师风方面认真学习《师德师风规范》，准时参加每周三的学习会议，定期摘录教育信息并完成教育随笔，努力提高自己的自身素质。

工作中服从工学校安排，爱岗敬业，乐于奉献，和同事间和睦相处。

俗话说“身教重于言教”，时刻做好学生的榜样，树立自身的行为规范！进一步提升了自己的师德师风，提高了自己的道德品质，认真开展批评与自己批评，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。

小学教师考核述职报告小学教师年度考核述职报告(通用6篇)

小学教师考核述职报告小学教师年度考核述职报告(通用6篇)在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。

小学教师考核述职报告篇一各位领导，各位老师：大家好！根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的`准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅学习大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。

在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。

谢谢大家！述职人：xx_20xx年xx月xx日小学教师考核述职报告篇二尊敬的领导和同事们：大家好！20xx转瞬即逝。

尽管这一年来发生了很多的事情，也给我们的学习和教育工作带来了很多的影响。

但我始终相信一句话“只要思想不滑坡，办法总比问题多！”如今再回头看，我们在这一年里，积极利用网络技术解决了上课难的问题，并不少老师还积极扩展其功能，为学生在学习和知识的请教上都带来了许多的便利。

回顾这一年，我们有失去，也有收获。

小学教师年终述职报告5篇

小学教师年终述职报告5篇小学教师年终述职报告篇1尊敬的学校领导，老师们：大家好!这几年来，在校领导的帮助下，在老师们的支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，受到大家的好评。

我在工作中不断积累经验，不断取长补短，不断进步提高，从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。

在教育教学中坚持虚心学习，努力提升自我!现将本人近年来的工作情况作以详细述职。

一、勤修身俭养性，传师道重德行身为小学人民教师，我热爱党，热爱人民，忠诚于党的教育事业，坚持党的教育方针路线不动摇，注重加强个人思想道德修养。

自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱学生，注重在学生心中的“象征意义”，以言传身教熏陶感染学生(我一直不吸烟，不喝酒，不)，以身作则，以身示范。

在学生中树立良好的教师形象。

在同事间能虚心向老师们请教学习，互相交流情感，互相共享信息。

同校内老师团结协作，互助互爱，共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。

二、求实拓展创新，寓教于情于乐作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。

工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。

回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在工作当中也出现了一些不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

2、深入课堂，深入班级不够。

平时与学生的交流不多，主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给学生。

组织编写复习、检测资料，提供给学生，形成良好的教育理念。

我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。

相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

述职人：___2023年_月_日小学教师年终述职报告篇2尊敬的领导：您好!一年以来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，尽力做好各项工作，认真履行自己的岗位职责。

小学教师年度考核述职报告5篇

小学教师年度考核述职报告5篇小学教师年度考核述职报告1本职工作，仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。

一、政治思想方面仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。

积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。

所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育方面要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：1、课前预备：备好课。

2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。

2024年小学老师年度考核个人述职报告样本（三篇）

2024年小学老师年度考核个人述职报告样本在过去的一年中，我始终秉承党的教育方针，忠诚于党的教育事业，秉持爱岗敬业的精神，默默奉献，全力以赴地履行各项职责。

以下是我过去一年的工作及学习情况综述：一、政治思想表现我坚定拥护党的基本路线，积极落实党的教育方针，对党的教育事业忠诚不渝。

我严格遵守学校的工作安排，自觉恪守职业道德，遵纪守法，注重团队合作；热爱本职工作，尽职尽责；在教书育人的以身作则，树立良好的师德形象。

二、教育教学成果通过学习最新的《课程标准》，我确立了以学生为主体的教育观念，积极实施民主教学，构建了民主、和谐、平等的师生关系。

我重视培养学生的独立性和自主性，将学生的发展作为教学的核心目标，努力提升他们的合作交流、自主探究和创新能力。

我始终坚持精心备课、授课，认真批改作业，关心每一个学生的成长。

经过一年的努力，学生们的学业成绩显著提高，得到了学校领导和同事们的高度评价。

三、班主任工作在担任班主任期间，我首先重视学生的思想政治和道德教育，其次关注学生学习方法的改进。

我还致力于班级卫生工作，树立班级良好形象，并积极组织班级竞选活动，确保竞争机制的正常运行。

我积极与各学科教师合作，共同探讨教育学生的策略，并与家长保持密切沟通，共同关注和管理学生的成长。

四、教学研究进展我积极参与教研活动，不断提升自身的理论素养。

在学校的教研活动中，我勇于提出自己的见解和意见。

我还积极承担汇报课、公开课的教学任务，撰写教学反思、案例和论文，为科研课题搜集数据和资料。

总之，我以科学的方法、严谨的态度和务实的作风开展校本教研，推动教学科研的发展。

过去一年，我脚踏实地地开展了一系列工作，取得了一定的成绩。

成绩仅代表过去，我也深知自身在工作中存在不足。

我将继续发扬优点，改正不足，争取在今后的工作中取得更加卓越的成绩。

2024年小学老师年度考核个人述职报告样本（二）在过去的一年中，本人秉持敬业精神，深耕本职工作，积极学习先进的教育理论，广泛汲取各类知识，构建了较为完善的知识体系。

小学老师年度述职报告范文5篇

小学老师年度述职报告范文5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学教师年终述职报告7篇

小学教师年终述职报告7篇在一份述职报告中，我们都能发现自身一些需要改进的地方，为了对自己的工作情况有一个全面认识，我们需要将述职报告写好，下面是作者为您分享的小学教师年终述职报告精选7篇，感谢您的参阅。

小学教师年终述职报告篇1一学年很快就要过去了，回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。

同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。

本学年任教一(1)班、一(2)班数学，我根据学校、科组的工作安排，认真制定学科计划，并落实完成。

一、自觉提高业务素质。

一年级采用的是北师大版的新教材，和以往的教材有很大不同。

对此，我认真钻研教材，学习新课标，仔细体会新课标理念，理解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可行的教案。

积极参加科组教研活动，参与课改研讨，到泰安小学拜师学艺，出外听课、学习。

二、合理使用教法，想方设法提高教学质量。

一年级学生刚进学校，一切都是那么陌生、新奇，他们往往不适应新的学习环境，不习惯小学纪律的约束，再加上他们调皮好动的特点，往往会违反一些纪律，做错一些事情。

我先从抓好学生的课堂常规入手，培养学生形成初步的行为习惯。

在教学中灵活采用不同的教法，以正面教育为主鼓励学生积极学习。

1、创设情境，激发学生学习兴趣。

新教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。

2、紧密联系生活实际。

数学源于生活，生活中又充满着数学。

在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。

3、开展实践活动，培养学生的创新素质。

波利亚说："学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。

"现代教育理论主张让学生动手去"做"科学，而不是用耳朵"听"科学。

小学教师年度述职报告五篇

小学教师年度述职报告五篇【篇一】小学教师年度述职报告尊敬的领导：您好！冬去夏来，一学年的辛苦就要结束了。

回顾这一学年，我忠于党的教育，遵守学校的规章制度，服从上级领导的安排，爱护学生，严格要求学生，做到因材施教。

同时，不断提高专业知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，虚心听取意见，请教有经验的老师，精益求精。

收获的六月，无论结果还是教训，每一粒都是辛苦的。

一、思想素质方面我热爱教育，热爱学生，热爱工作，热爱奉献，谦虚谨慎。

坚持党的教育方针，面向全民，教书育人。

广泛学习教育教学理论知识、学科基础知识，充实自己，树立大教育理念，为学生主动发展打下坚实基础。

尊重家长，积极传播科学的家教方法，自觉抵制不利于孩子身心发展的言行。

二、教育教学方面在长期的教育实践中，我形成了一种创新、坚持、愉悦的教学风格。

课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量好。

我的教学语言亲切、幽默、充满智慧，用春风和雨露的细腻滋润着每一个学生的心灵。

教学前认真研读教材，把握知识的内部结构和外部联系，举一反三，由点及线，由线及面传授方法，为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题，利用问题积极的一面，多角度、多层次分析解释典型问题，培养学生多角度、全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。

在生动有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了情感体验，激发了兴趣，树立了信心，从而体现了数学的价值。

由于数学的特点，思维缜密，环环相扣。

随着课程的深入，学困生会越来越多。

对于这些学生，我不强调，不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。

设计游戏激发兴趣，用直观教具分解难点，师生、生生之间逐一讲解。

最后，联系家长，为他们树立正确的育儿观，引入科学的方法，用老师良好的人格影响学生和家长。

三、其他方面作为一名数学老师，我不仅关注自己的本职工作，还积极配合两位班主任管理班级。

对于本年级组内的活动和任务，我积极参与互助团结，为团队的共赢做出应有的贡献。

2024年小学教师年度述职报告参考范文（7篇）

2024年小学教师年度述职报告参考范文作为一名教师，时光荏苒，不经意间我已投身于教育事业，肩负起培育下一代的重任。

在平凡的工作岗位上，我每天面对着充满活力的学生，肩负着教书育人的重任，虽然生活中没有惊天动地的大事，但这份平凡的工作却让我收获了深刻的思考。

我深爱着我的学生，热爱我的教育事业。

我勇于承担责任，具备自主、自律、自强的优良品质。

在班级管理和教学工作中，我始终坚持以下原则：一、在班级管理方面，我以身作则，注重身教胜于言教。

教师的行为和态度直接影响着学生的成长，因此，我始终秉持“正人先正己”的原则，努力成为学生的楷模。

我积极探索班级管理的新方法，如推行班干部“轮换制”，让每个学生都有机会参与班级管理，提高他们的能力和集体荣誉感。

二、在教学工作中，我立足课堂，不断提升自己的教学水平。

我注重学习，善于总结，勇于实践，不断探索新的教学方法，以提高教学质量。

我关注每个学生的学习情况，耐心引导，帮助他们克服困难，提高成绩。

三、在学校常规管理方面，我严格遵守学校的规章制度，认真做好教学常规工作。

在后勤管理工作中，我取得了显著的成绩，如严明财经纪律，加强生活服务中心管理，提升校产管理水平等，为学校的发展做出了贡献。

总之，我将始终忠诚于党的教育事业，全面贯彻教育方针，爱岗敬业，专心致志地工作，追求真理、务实、创新。

在未来的工作中，我将继续努力，为培养更多优秀人才贡献力量。

________2024年小学教师年度述职报告参考范文（二）随着时光的流转，我们从繁忙的复习中走出，又迎来了回顾与总结的时刻。

在过去的一年里，工作中既有欢欣鼓舞的瞬间，也不乏遗憾与不足。

目睹学生们在挫折与成就的道路上不断探索前行，内心深处涌动着深深的欣慰。

以下是对本年度工作情况的综述：一、教学工作充分发挥教师主导作用1. 备课深入细致，严谨认真。

深入研究教材内容，广泛参考各类资料，力求对教材有更深刻的理解，精确掌握教学重难点。

在制定教学目标时，充分考虑学生的实际需求。

小学教师年度考核工作述职报告（精选19篇）

小学教师年度考核工作述职报告小学教师年度考核工作述职报告在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，快快来写一份述职报告吧。

好的述职报告都具备一些什么特点呢？下面小编给大家整理了小学教师年度考核工作述职报告（精选19篇）欢迎大家阅读与收藏。

小学教师年度考核工作述职报告1一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。

严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。

为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。

我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。

二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。

小学教师本年度述职报告7篇

小学教师本年度述职报告7篇小学教师本年度述职报告篇1本学期我担任x小学四年级x班的语文教师，在工作中充分发挥出新时代教师的教育水平，不断地学习，不断地为自己充电，在平时认真的对自己的不足之处进行总结。

虚心学习其他优秀教师的优点，并将其补足我的短板，力求缩短甚至赶超与其他优秀教师之间的差距。

经过一学期的不懈努力，我获得了一些宝贵的教学经验，以下是我对本学期教学工作的回顾与总结：一、思想政治方面我坚决拥护党的领导，跟随党的指导方针前进，立志成为一名光荣的人民教师，为祖国发展大业贡献自己的一份力。

同时在业余时间认真阅读优秀理论书籍，遵守法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》，加强自身的修养，不断提高自己的思想觉悟。

二、教育工作方面1、认真的根据学生情况来制定教案，钻研课本上的知识点，能够将其揉碎了教给学生消化，提高学生的学习效率。

同时积极运用从优秀教师处听课学来的技巧和理论教育学生，提高他们的学习动力和热情，活跃课堂气氛，激发他们对于学习的兴趣，使得学习不在艰苦，而是充满了游戏一般的趣味。

培养学生的语文敏感性，理解字词句篇的美感，认识到了中国汉语言文化的博大精深和魅力。

经过一个学期的努力，x班的学生们语文成绩有了大幅度的提升，成语词汇量和运用文字的素养也有了很大的进步。

2、对于班级中的学困生我也积极做好了不同的培养方式，通过不同环境不同态度对他们进行鼓励，列如聪明但是较为疲懒的同学们我就会通过小组的方式让他们互相监督，同时分配固定的学习任务给他们，要他们小组分工共同完成。

这样及鼓励了他们的团队合作精神，也抑制了他们偷懒的可能，在小组的配合互相鼓励下成绩稳步提高。

而那些用功但是成绩始终不理想的同学们，我则给他们单独的细心引导，不要他们跟别的同学做对比，而是要跟自己作比较，多鼓励，多夸奖，给他们信心。

让他们能够在这样的环境中逐渐培养起自信，不操之过急的稳步推进，成绩自然而然的上升。

3、鼓励班级同学们阅读课外文学书籍，提高阅读量的同时增进他们的阅读兴趣。

小学教师年终述职报告6篇

小学教师年终述职报告6篇1. 个人教学工作述职报告自去年入职以来，我一直致力于小学教育事业，努力提高学生的学习能力和综合素质。

作为小学教师，我注重学生的个性化发展，同时重视培养他们的基础知识和学习方法。

通过多种教学手段，我帮助学生建立起学习的信心，提高他们的学习成绩。

我还积极参与学校的各项活动，并与家长保持密切联系，为学生的全面发展提供更多的支持和帮助。

2.教学方法改革述职报告在过去的一年里，我积极参与教学方法的改革，不断探索适合小学生的教学模式。

通过利用多媒体教具和互动教学方式，我使课堂变得更加生动有趣，激发了学生的学习兴趣。

同时，我还注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励他们主动探索和解决问题。

以往的成绩提升和学生对学习的积极反馈证明了这种教学方法的有效性。

3. 学生综合素质培养述职报告作为小学教师，只关注学生的学习成绩是不够的，我还注重培养学生的综合素质。

通过开展各类课外活动，培养学生的自主学习和合作能力。

同时，我积极参与学校组织的社会实践活动，帮助学生了解社会，培养他们的社会责任感。

通过这些努力，学生们的综合素质得到了明显的提高。

4. 课堂管理述职报告在过去的一年里，我注重课堂管理，营造了一个积极向上的学习氛围。

我注重培养学生的自律能力，要求他们按时完成作业，尊重他人，爱护公共物品。

通过制定明确的纪律要求和奖惩机制，我有效地提高了课堂纪律，并取得了良好的教学效果。

5. 师德师风践行述职报告作为小学教师，我时刻以身作则，践行良好的师德师风。

我注重与同事的良好合作，积极参加教研活动，不断提升自己的教学水平。

同时，我也注重与家长的沟通，及时与他们分享学生的学习情况，咨询他们对学生教育的意见。

通过这些努力，我得到了家长和同事的肯定。

6. 个人成长反思述职报告在过去的一年里，我不断自省并反思自己的教育教学工作。

通过参加各项培训和学习，我不断提升自己的专业素养和教学能力。

同时，我也认识到自己的不足，并积极寻求改进。

小学教师年度述职报告(共5篇)

5、开展竞赛、游戏活动，提高课堂学习气氛。
基于低年级学生的特点，引进竞赛、游戏活动，学生积极性高，效果好。寓教于乐。
6、运用表扬鼓励学生，加强学生的学习信心。
课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如你真棒!你的眼睛真雪亮!你们小组合作得很好!大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。
本人在教学之余，还挤时间自学教育学理论并用心进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。
在一年的教学工作中，我认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。总之，当一位好教师就是我的目标，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。区数学教学标兵”，20xx年又被评为“丰润区数学学科带头人”，同时用心参加教育局组织的为外镇教师送课活动，受到了局领导及教研室老师的通报表扬。
一、教育方面：热爱本职工作，专注学科建设
作为一名教师，我始终心怀对教育事业的崇高敬意，在这一平凡的工作岗位上投入全部的热情与精力，只为不辜负每一个渴望求知的学子。2006年入职XXX学校之后，我从一名“新手”慢慢地成长起来，以虚怀若谷的心态，进取地向我校老教师求教，不断磨练自我的教学本事，教学工作空隙之间，如饥如渴地吸收优秀教师的教育经验，认真备课、注重实践，不断优化职业英语教学理念、改善教学方法，得到了我校师生的广泛肯定。我担任班主任期间，一方面秉承着“不让一个学生掉队”的管理理念，从学习、生活、情感、社交等诸多方面关怀学生，在力所能及的范围内给予他们最大的支持和帮忙，另一方面进取展开班级管理制度建设与完善，凡事都以身作则，经过言传身教的方式感染学生，引导他们构建正确的人生观、价值观、世界观。我担任英语教研组组长期间，我进取组织教师展开业务学习，负责多项教育课题的主持工作，发挥学科教育研究“带头人”的作用。

小学教师个人述职报告(通用18篇)

小学教师个人述职报告（通用18篇）小学老师个人述职报告篇1作为老师，我也是尽责的做好教学的一个工作，去对学生们负责，过去的一年我也是从教学上去做好，作为数学老师，我也是把班级的数学教好，成果也是有一些，在此我也是就自己的一个工作来向领导述职汇报下。

数学的学习，可以说也是一个比较难的点，小学的数学更是如此，学生们要去理解，要去了解数学学问并不是那么的轻松，但我也是在工作上会去想一些办法，会去做一些嬉戏来让学生们对于数学是更感兴趣的，我知道其实数学的学问教导给学生并不是那么的重要，而是要熬炼他们数学思考的一些能力，对于数学的兴趣培养，去把学习的方法教给学生们才是更为重要的，而不仅仅是学问，所以许多时候在课堂上，我更多的'去让学生们参与进来，而不是我一个人在讲，而这种方法也是不那么简单做好，但自己的经验也是有一些而且也是积极的态度做好，并得到了学生们的确定，同意到课堂上来参与嬉戏，去对数学学问有更多的了解，一年下来，学生们也是有了很大的成长。

除了做好数学的教学，我也是积极的去提升自己，去听一些优秀老师的课堂，看他们是如何的教课的，又是有哪些方面是值得我去学习的，会去看书，会在办公室和其他的老师多交流教学的一些经验，找到自己的一个不足去改进。

过去的一年也是去了解数学教学方面最新的一个情况，去找到一些资料来让学生们更好的了解数学，去学习的同时更是积极的参与到课堂上来，我也是明白要教好并不是那么的简洁，会积极的来备课，来和同事交流哪些方面是可以去改进的，要去尝试并做好的，一年的工作也是得到了认可，同时看到学生们对于数学学习的热忱我也是知道自己做的还是不错的，但依旧还是可以在一些方面连续的来进步一些。

生活上，我有好的习惯，除了工作和学习也是积极的来和同事们交流，和大家相处，来到我们学校的时间也是不太长，我也是以一个新人的心态多去学习，多和同事们和谐的相处并且多向他们去请教，许多的方面也得到他们的帮忙让我能更好的融入这个集体，做好工作的，对于这儿的教学氛围以及学生们我也是很好的去相处，同时也是感受到自己合适这份工作会在来年也是连续的去做好，当然也是有一些方面要连续的提升，同时生活当中自己也是有许多的事情也是同事们操劳了的，很是感谢。

年度考核小学教师述职报告8篇

年度考核小学教师述职报告8篇为了应付任务而完成的述职报告是没有意义的，因为它缺乏真实的反映和价值，通过写一份述职报告，我们展示了对工作中的创新积极态度，本店铺今天就为您带来了年度考核小学教师述职报告8篇，相信一定会对你有所帮助。

年度考核小学教师述职报告篇1各位领导，各位老师：大家好！时间过得真快，20XX-20XX学年度已经结束了。

在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。

为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现情况如下。

一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。

关心国际时局，关注国家大事，民生，积极向党组织靠拢，并于20XX年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。

自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。

一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。

不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。

从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。

教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。

认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。

经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。

在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。

但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。

2024年小学教师述职报告范文（五篇）

2024年小学教师述职报告范文各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。

为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：一、完善师德—–为师之本―德高为师，身正为范‖，为人师表，以德为首。

在工作中，告诫自己，―爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表‖才是崇高师德风尚的真正内涵。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。

二、虚心学习——智慧之源作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。

我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。

一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的____条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。

同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。

三、教研工作——求真务实进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。

尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。

三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。

本年度共听课____节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。

组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。

小学教师年度考核述职报告（精选6篇）

小学教师年度考核述职报告（精选6篇）小学教师年度考核篇1做一名教师是我儿时的梦想，做一名优秀的教师是我一生的追求。

自1999年9月至今，我已在三尺讲台旁勤勉耕耘了十二年，我爱这份平凡而伟大的工作，我愿为教育事业贡献一生。

自20xx年3月，任现职以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。

现从德、能、勤、绩、廉这五个方面，将近三年的情况汇报如下：一.德我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己的思想素质。

作为一名教师和党员，我拥护党的基本理论，自觉遵守党和国家的法律法规，恪守教师的职业道德。

我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

教学思想端正，工作态度好。

从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

我热爱学生，为人师表，以身作则，课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我是孩子们的知心姐姐。

二.能这三年来，我担任三年级语文、六年级英语教学，三年级班主任，以及中心校英语科组长。

我以十二分的热忱面对工作，认真钻研教材、认真上课、批改作业，善于运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，积极进行课改。

认真抓好班级管理，我带的三年级班风、学风都很好。

20xx年11月，我组织三年级学生积极参加禁毒宣传活动，同年12月我组织学生参加“低碳生活”活动，20xx年3、4月我两次组织学生去敬老院慰问老人，给老人们送去温暖。

20xx年5月，我发动学生及他们的家长参加“小学生网络安全知识竞赛”，成绩显著。

今年六月，我班被推荐参加全国优秀班级评选活动。

作为中心校的英语科代表，我常常于同科组的教师研讨教学问题，耐心地为新老师讲解教学技巧，每次期中、期考之前，我总为新老师提供复习资料，指导他们进行复习。