六年级下册语文讲义-小升初复习练讲：扩句和缩句全国通用(精品)

扩句和缩句

(一)扩句

扩句就是在句子主要成分的前后添上适当的附加成分，如同在句子的“主干”上，“添枝加叶”，加以修饰、限制或补充，使句子的意思表达得更加完整、具体、生动。例如：

太阳升起。

金色的太阳从东方地平线缓缓升起。

在这里第二句就比第一句具体、形象得多。

进行扩句练习时，首先必须弄清楚句子的主要成分，即找到句子的主语、谓语、宾语，在它们的前面加上适当的修饰，而且一个地方可以加不止一个“枝叶”，这样的句子才会更加完整、具体。如：

天空挂着月亮。

深蓝的天空中高高地挂着一轮玉盘似的月亮。

扩句的方法有：

1、局部扩句法，即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”后面部分可补充“在什么地方”、“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。

全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”

2、整体扩句法。就是把句子每部分同时扩充。

如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗”在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星红旗在教学大楼前的旗竿上徐徐地升起来了。”

注意：

(1)扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语。

(2)不要前后重复，也不要改变原句的意思。

(3)在完成扩旬作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句。

(二)缩句

缩句与扩句正好相反，删去句子中的“枝”和“叶”，即删去附加成分，使句子的意思表达得更加简洁。缩句能帮助我们准确地理解句子意思。

如：嘴角嫩黄、头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。

经过缩句，抓住句子的主干“小麻雀拍打着翅膀，”就知道这句话是写小麻雀。

句还可以帮助我们判断句子是否正确。

如：“六一”节前夕，宁宁光荣地被评为“三好学生”的称号。

这句话一经缩句成为：“宁宁被评为称号。”我们就会发现这句话是错的，词语搭配不当。

缩句时，要先找出句子的主语、谓语、宾语，再逐步删去它们前面的修饰，直至缩干净为止。“在……上(中、里、下)”等表示特定的条件和环境的词语应删去。如：

金黄色的沙滩上有许多五颜六色的贝壳。

沙滩上有许多五颜六色的贝壳

沙滩上有许多贝壳

沙滩上有贝壳

我最爱看天上亮晶晶的星星。

我最爱看天上的星星。

我最爱看星星。

我看星星。

在老师的帮助下，我完成了作业。

我完成了作业。

缩句的主要方法有：

1、分辨句式，提出问题。

先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。

如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句，我们就可以提问：谁——老奶奶，干什么?——等待灵车。缩句后就成为：“老奶奶等待灵车。”又如：“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问：什么？——小绒球；是什么?——是小鸡。缩句后就是成“小绒球是小鸡。”

2、进行词语比较，找出主要词语。

有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。

如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”上主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的可以去掉，缩句后为：“草地上开满野花”。

3、如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。

如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。

4、缩句后，虽然句子十分简短，但它还是个完整的句子，所以句未必须加上原句上的标点符号。

5、缩句时应保留时态助词“着、了、过”，否则会影响原意的准确表达。

无论是扩句还是缩句都应注意以下几点：

△保留句子原来的基本成分，保持句子的原意，也就是说不管是增加还是减少“枝叶”，原句的主谓宾成分不可改变。例如：

红红去买铅笔。

红红到百货公司去买铅笔和橡皮。

很显然第二句话改变了宾语。

△不能改变句子的结构。如：

李明学习很刻苦。

李明每天晚上看书到夜里12点钟，学习很刻苦。

△注意加上的修饰词必须与主干搭配得当。缩句时，删减掉的修饰词一定要删除干净，不要丢字、漏字。如：

清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。（修饰不当）

阳光抚摸着大地。（少“着”）

天气太热，汗水直往下滴。

天气太热，拳头大的汗水直往下滴。

缩句不改变原意已成了语法学界的共识。那么，缩句时遇到主干与原句意思不一致怎么办？那就是要保留必要的枝叶。

例如：“毛主席在病重期间不定期十分关心周总理的身体。”这一句不能缩为“毛主席关心身体”，而应缩成“毛主席关心周总理的身体，”因为去掉“周总理的”四个字后，主干的意思就变成毛主席关心自己的身体了。

例如：“所有的交通管理部门都反对酒后开车。”这一句缩成“交通管理部门反对酒后开车”最符合原句的意思。如果缩成“交通管理部门反对开车，”就改变了原意，且不符合事实。其中的“交通管理部门”是个完整的概念，可全部留在主干中。

[练一练]

一、扩写下面的句子

1、猫捉老鼠。

2、春天来了。

3、湖面飘来小船。

二、缩小句子。

1、一条清澈的小河奇迹般地出现在我眼前。