一战到底比赛活动策划方案
6S生活部“一战到底”策划书
安徽机电职业技术学院“一战到底”主办单位：安徽机电职业技术学院信息工程系6s生活部活动时间：2015年6月17日一、活动背景：为了丰富我们的校园生活，培养学生养成良好的卫生习惯，提高文化水准，优化育人环境的前提下特此举办“生活知识竞赛”活动。
学会怎么样去生活是我们生活中不可缺少的话题，因此，举办这次活动，让我们去了解生活中那些时常被我们忽略的问题，这样我们才能更加健康，更加快乐。
同时通过这个平台展示个人的才华并充分发挥想象力和创造力。
为此，我院信息工程系6s生活部准备一场生活知识竞赛。
二、活动的目的及意义：1、丰富大学生的课余生活；2、营造大学生互助互爱，团结向上的学习气氛3、扩展同学们的知识面，增加生活知识4、为同学们积极思考，善于发现和学习提供一个展现自我的机会；三、主要执行对象：校学生会信息工程系6s生活部所有大一新干事四、活动时间：待定五、活动地点：待定六、活动准备和流程1．前期准备①确定日常生活知识竞赛策划书②系学生会生活部准备题目，赛前对所有资料进行检查，确保比赛顺利进行。
③报名表，宣传单页，活动奖品的相关准备工作。
提前做好教室的申请和布置。
④安排好活动相关工作人员。
2．活动流程活动以娱乐的形式展开①参赛者抽取题目a、每位选手在参赛前进行随机分组。
b、选手分为四组并以团队分数进行比赛，每组人数三到五人（视情况而定）参赛人员可自行分组1 游戏环节蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
要求蒙着眼睛将主持人指定东西画在纸上。
完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让队友从中挑选出他们自己画的那幅。
活动目的:增进成员团队意识,加强团队凝聚力所需器材：眼罩纸笔评分规则：成功猜出的队伍获胜获胜组各加10分2报数每队出2人，并成一排，并从1开始报数 ,主持人说一个数x，每逢x的倍数或带有x的说不能说，要蹲一下并说母鸡来表示，未能及时反应过来的遭淘汰，直到最后剩一人获胜评分规则：胜出的一人所在队伍加10分3．你说我猜每组2人参加一人比划一人猜词语限时三分钟比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息但不得说出词语中所含有的字猜不出来可以跳过观众不得提醒评分规则：比赛结果按各队伍猜出的词语数量多少进行名次划分第一名15分第二名10分第三名5分2 竞赛环节知识竞赛 1、争锋相对第一环节——“小试牛刀”答题形式：单项选择题（共十二题，每队3题）②答题规则：每轮答题分别由每队的指定一名队员回答，各队依次答题。
新闻中心一战到底策划书
第一届新闻知识精英挑战赛之一战到底主办单位：广东工业大学党委宣传部承办单位：广东工业大学大学城校区学生新闻中心比赛时间：2013年5月—6月一、活动概述1、活动目的：本活动旨在丰富学生的课余生活，有利于展现广工大学子勇于自我挑战的风范，提高学生关注社会时事热点、国家大事的意识，扩大学生的新闻视野，弘扬新闻文化，增强工科校园的新闻文化氛围。
同时有利于引导广工大学子体验社会、了解社会，为他日更好的融入社会做好准备。
2、活动主题：闻天下，战遍广工大3、活动对象：大学城校区的全体学生4、活动时间：5月31号（初赛）、6月1号（决赛）5、活动地点：有待申请6、活动形式：采取类似电视节目《一战到底》的形式，进行一对一新闻类题目答题PK二、活动细则1、比赛规则：①、参赛者向活动的相关负责人或在摆摊的时候提交一份报名表，报名成功的参赛者首先要经过30道题目的笔试海选，每道题1分，最后得分最高的前48名参赛者进入初赛。
②、初赛分组比赛，每个小组由11个参赛者组成，每个参赛者都有一个随机编号，一共4个组。
③、首先要求11个参赛者从11张含有1的各不相同的扑克牌中每人抽取1张，其中抽到数字1的参赛者作为擂主站在中间进行挑战，该参赛者有权选择与他进行PK 的选手，直到该参赛者战败或者战胜所有的参赛者。
④、假如擂主战败，则由战胜ta的参赛者作为擂主挑战。
在PK中战败的参赛者可以继续留在现场观看比赛，也可以放弃进入决赛的权利直接离开。
在场上的参赛者只剩5个人的时候实行5个人同时答题的车轮战，直至最后决出胜者。
⑤、被淘汰的选手要接受惩罚，战胜者拿着一个装有写有奖品纸条的气球在战败与主持人对话的时候突然戳爆气球，被淘汰的参赛者获得该奖品。
⑥、每个参赛者都有一次把题目让给对方的免答权，擂主可以有两次免答权；⑦、每一道题目出自过去一年内的新闻事件，都是以选择题的形式进行，每道题目由A、B、C、D共4个选项，参赛者必须在15秒内作出回答，如超出规定时间回答或者观众提示则算放弃被淘汰处理。
一站到底活动策划
西安工程大学“一战到底”活动策划书西安工程大学图书管理委员会2013年3月【目录】一.活动主题----------------------------------------------3二.活动名称----------------------------------------------3三.活动背景----------------------------------------------3四.活动目的----------------------------------------------3五.活动单位----------------------------------------------3六.活动日程----------------------------------------------4七.活动地点----------------------------------------------4八.活动对象----------------------------------------------4九.任务分配----------------------------------------------4九.参赛要求----------------------------------------------6十.宣传报名工作------------------------------------------7十一.活动流程--------------------------------------------9十二.应急预案-------------------------------------------11附件1：“一战到底”比赛内部流程表------------------------12 附件2：“一战到底”比赛详细规则---------------------------13 附件3：“一战到底”奖品发放规则--------------------------15附件4：“一战到底”比赛经济预算----------------------------16附件5：“一战到底”报名表--------------------------------17附件6：“一战到底”决赛嘉宾及工作人员签到表---------------18附件7：“一战到底”选手报表-------------------------------19附件8：“一站到底”比赛其他报表---------------------------20徜徉文化知识，汇集百家之长；绽放青春年华，感知智者无疆【活动名称】2013年西安工程大学图书管理委员会“一战到底”活动【活动背景】陕西省各大高校陆续开展阅读推广活动，值此之际，西安工程大学积极响应，特举办“一战到底”大型百科知识竞赛活动，即一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。
一站到底活动策划方案
一站到底活动策划方案活动名称：一站到底一、活动背景和意义“一站到底”是一档热门的知识竞赛节目，在近年来受到了越来越多观众的喜爱和关注。
作为一档极具挑战性和娱乐性的竞赛节目，它既能够激发人们的求知欲和学习热情，也能够让观众在娱乐之余获得知识的提升。
因此，我们认为在现实生活中举办一场“一站到底”活动将会给人们带来极大的乐趣和收获，有利于促进人们之间的交流和学习。
二、活动目的1. 增进学习：通过参与“一站到底”活动，参与者将有机会在竞赛中学习到更多的知识，提升自己的学习动力和兴趣。
2. 增进交流：活动将为参与者提供一个良好的交流平台，让他们有机会结识更多的志趣相投的朋友，促进彼此之间的交流和思想碰撞。
3. 弘扬知识：通过“一站到底”活动的举办，有助于向更多人传递知识、弘扬学习的氛围和文化。
三、活动时间与地点活动时间：预计于下个月的第四个周末举行。
活动地点：市民广场四、活动内容1. 暖场环节：设有音乐表演、舞蹈表演等热身环节来吸引观众，为整个活动增添一份轻松和愉快的气氛。
2. 比赛环节：将参与者划分为若干个小组，每个小组之间进行知识竞赛，通过一系列的问答环节来检验参与者的知识水平。
3. 互动环节：在比赛环节之外，还设置了一些互动环节，如抽奖环节、问答环节等，带给参与者更多的乐趣和惊喜。
4. 颁奖环节：在比赛结束之后，将对取得比赛前三名的参与者进行颁奖，以表彰他们的优异表现。
五、活动宣传1. 通过社交媒体平台发布宣传海报和活动详情，吸引更多人了解和关注活动。
2. 利用传单、海报等宣传材料在校园、商场等人流密集的地方进行宣传，吸引更多的参与者。
3. 通过各大媒体发布活动新闻稿件，增加活动的曝光度和知名度。
六、活动执行1. 招募志愿者：在活动执行过程中，需要一定数量的志愿者来协助统筹和组织活动，确保活动的顺利进行。
2. 确定奖品：准备丰富的奖品来激励参与者的积极性和提高活动的吸引力。
3. 设定规则：对参与者的报名条件、比赛规则、时间安排等进行详细的制定和安排，确保活动的公平和规范。
一站到底活动策划方案
一站到底活动策划方案背景介绍“一站到底”是一种受欢迎的智力竞赛游戏，参与者需要回答各种各样的问题，并在逐渐增加的难度下坚持到最后一题。
这种节目形式既能提升参与者的知识水平，又能为观众带来娱乐和刺激。
本文将详细介绍一站到底活动的策划方案，包括活动目标、活动内容、活动流程、奖励和宣传等方面。
活动目标1.提升参与者的知识水平和智力；2.吸引更多观众参与活动，提高活动的知名度和影响力；3.为参与者和观众提供一个娱乐和学习的平台。
活动内容1.题目选择：为了满足不同参与者的兴趣和知识广度，活动策划团队将准备一系列有趣且具有挑战的题目。
题目范围包括但不限于科学、文化、历史、艺术、体育等领域。
2.竞赛规则：参与者将组成团队进行比赛，每队人数不超过5人。
每一轮活动会提出一道问题，参与者需要在规定时间内答题。
当参与者答对问题时，团队将晋级至下一轮；答错则被淘汰。
活动将持续数轮，直到最后只剩下一支团队。
3.互动环节：为了增加活动的趣味性，策划团队将设置互动环节，包括谜题、歌曲或舞蹈挑战等等。
这些环节旨在放松参与者的身心，增加活动的娱乐性。
4.特别主题：策划团队还可以根据活动的主题，将题目和互动环节与主题相结合，以增加活动的创意和吸引力。
活动流程1.报名阶段：设立报名渠道，邀请对这类活动感兴趣的团队或个人参加。
报名截止后，策划团队将对参与者进行筛选，根据参与者背景和兴趣确定最终参赛队伍。
2.预赛：在活动前，进行一轮预赛来确定参赛队伍的积分排名，以确定比赛的种子队伍，并将其他队伍随机分组。
3.比赛阶段：比赛分为多轮进行，在每轮中，所有参赛队伍将同时回答同一问题。
答对的队伍晋级至下一轮，答错的队伍出局。
此过程循环至最后一轮，决出冠军。
4.决赛：最后一轮将决出冠军团队，颁发奖品和奖金。
5.颁奖典礼：举办颁奖典礼，表彰所有参赛队伍的努力和成绩，同时对优胜队伍进行特别表彰。
奖励1.冠军奖品：为冠军团队提供奖杯、奖金和其他实物奖品。
一站到底活动策划精选
一站到底活动策划篇1一活动背景为提高同学们在学习自己专业知识的同时，能够多阅读，拓展自己的知识面的意识，涉外法政学院学生会特举办“一站到底”活动，由办公室承办。
面向全校学生，以问答的方式进行竞赛。
二活动目的以竞赛问答的方式，提高同学们的阅读目的三活动分析1将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中，对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试，而且该节目在学生中比较受欢迎，报名人数可观，而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助，增加该活动的可度。
2 这种活动在校园中比较少，加强了活动本身的新鲜感。
3活动中采用通俗，简单题，考察学生基本知识，减少同学们的畏惧心理，使活动更有意义。
4有电视节目作为参照，活动基本规则为大众所熟悉，操作更为可靠。
四活动期间（一）前期准备1活动宣传1）设计宣传单（1000份）、海报（电子海报两份，书画海报两份）、报名表（20张）。
电子海报于宣传的前两天挂出，提前引起注意。
2）办公室全体人员出动，携手绘海报，宣传单（1000份），报名表，于女宿门口宣传一周（可根据报名人数适当延长宣传时间）。
2赛前准备1）根据报名人数把参赛者分成若干组，进行由一人守擂，其他人挑战的比赛。
2)比赛前一天开一个赛前交流会，主要是再强调一下比赛规则，然后抽签分组。
会前需有一人做好抽签所需的纸条，一人负责签到表和登记表并负责签到，一人负责讲解比赛规则（会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份）。
3）订好时间地点，比赛前一晚由两个人负责通知选手。
4）赛前开会定好工作人员的工作：全员提前到场负责布置场地，两个人负责签到、催场，两个人负责当主持人（初赛时的主持人由部门内部人员担任，决赛时的主持人请校内口才较好，形象较好的人员担任），一人负责PPT制作和操作（二）比赛开始1初赛1）初赛时，每位选手挨个答题，分别记下每个选手的答题数量。
根据数量从多到少筛选进入决赛的20位选手（比赛规则详见附录二）。
2）初赛流程：①主持人宣讲开场白并宣布比赛开始② 根据比赛规则进行N进20的比赛（参赛人数尚未明确）③比赛结束后，留下获胜的20名选手进行抽签，并分发复赛的比赛规则。
初中部学生一站到底活动方案
初中部学生一站到底活动方案初中部首届“一站到底”趣味知识竞赛活动方案一、主办方：教务处、政史地生组教师。
二、活动主题：政史地生“一站到底”趣味知识竞赛。
三、活动目的：为了丰富初中生课余生活，丰富学生见闻，培养学生竞争意识，特举办首届“一站到底”知识竞赛活动。
四、参赛对象：初一、初二全体学生。
五、比赛内容：课本知识(政史地生)与课外知识相结合。
六、比赛试题：政史地生组负责。
七、比赛时间：海选时间：10月26日；决赛时间：12月5日第七八节课八、人员安排：决赛主场地：初一年级组：主持人：；工作人员：（计时、计获奖情况）初二年级组：主持人：工作人员：（计时、计获奖情况）主赛场奖品负责人：主赛场录相人员：初一年级组初二年级组班级分赛场：所有事宜由班主任负责组织。
九、比赛程序：第一阶段：海选。
通过笔试每年段各选出30名选手代表参加决赛。
海选评卷由政史地生组负责。
第二阶段：决赛。
主赛场：以年级为单位进行。
初一年级参赛选手在410进行决赛，初二年级参赛选手在213进行决赛，决赛场地布置由年级组长负责。
每年级的30名选手通过抽签分成三小组。
由政史地生组组织比赛。
由学部对参加决赛的选手进行终极表彰。
分赛场：以班级为单位进行。
各班级由班主任在班级组织学生进行比赛。
由班级对选手进行表彰。
十、比赛规则：1、参加决赛的选手在答题前先做简要的自我介绍，介绍清自己的姓名和班级即可。
2、每一小组由海选时每年段的前三名分别做为三组的攻擂选手，抽签决定出场顺序。
其他选手作为守擂选手。
每轮由攻擂选手在守擂选手中选择一名对手，由攻方开始，双方轮流答题。
每道题有20秒钟的回答时间，20秒内答对继续回答，如答错或超时，选手淘汰出局。
攻擂选手比赛中如果遇到不会的问题时，如果场上除了挑战者外有5人以上，有2次免答权，少于5人有一次免答权，由守方代替回答，如果守方选手答对，可获得奖品一份。
攻擂者消耗掉一次免答权后继续答题。
3、如果攻擂选手胜出，在剩余守擂选手中继续选择对手比赛。
一战到底比赛活动策划书
一战到底比赛活动策划书
尊敬的评委、各位领导和各位来宾：
我们很高兴向大家推荐我们精心策划的“一战到底”比赛活动。
这是一场旨在挑战参赛者极限、展现团队协作、激发团队潜力的精彩比赛，我们相信这场比赛将会给参与者带来一次难忘的体验。
一、比赛背景及目的
本次活动旨在推广团队合作、挑战自我极限，增强团队凝聚力和战斗力，激发团队成员的团队荣誉感和自豪感，加强部门内部以及部门之间的交流与合作。
二、活动形式
1. 比赛内容：包括跑步、障碍挑战、团队协作等多项环节，综合评分决定胜负；
2. 参赛人员：每支队伍由5-10人组成，确保参赛队伍具备一定的团队合作能力；
3. 比赛规则：根据现场情况调整具体规则，确保比赛公平公正；
4. 活动时间：预计为半日活动，具体时间待确定。
三、活动流程
1. 报名：参赛队伍提前报名，确保比赛的顺利进行；
2. 比赛准备：参赛队伍在比赛前进行准备，包括装备检查、规则说明等；
3. 正式比赛：参赛队伍按照规则进行比赛；
4. 颁奖典礼：对获胜队伍进行表彰并颁发奖品。
四、赛事亮点
1. 场地设置：精心设计的比赛场地，确保参赛者能够充分发挥自己的潜力；
2. 专业裁判：设立专业裁判团队，保证比赛的公正性；
3. 奖项设置：设置丰富的奖项，激励参赛队伍的积极性；
4. 紧凑流程：确保比赛流程井然有序，提供参赛者最好的体验。
五、总结
我们相信这次“一战到底”比赛活动将会成为一次成功的团队活动，不仅能够增强团队的凝聚力和协作能力，也能够为参赛者带来一次愉快的体验。
愿意各位领导、评委和来宾能够支持我们的活动，共同见证这次精彩的比赛！
谢谢！。
一站到底活动方案
一站到底活动方案一站到底是一种知识竞赛游戏，参赛者需要回答由主持人提出的一系列问题，并争取在一定时间内获得最高分数。
这种活动可以在聚会、晚会或其他类似场所中进行。
为了保证活动的成功，需要制定一个详细的一站到底活动方案。
第一步：确定游戏的主题在制定一站到底活动方案之前，我们需要确定游戏的主题。
游戏主题应该与参赛者的兴趣和知识水平相关，以提高参与者的热情和竞争性。
例如，如果参赛者来自一家科技公司，主题可以是科技新闻、科技历史和科技发展趋势等。
第二步：确定问题的数量和难度等级为了确保游戏的公平性和趣味性，问题的数量和难度等级需要仔细考虑。
问题的数量取决于预计的参与者人数和游戏时间。
问题的难度等级应该根据参赛者的知识水平和游戏主题来确定。
第三步：制定奖励方案制定奖励方案是激发参赛者积极性的有效方法。
奖励可以是钱、奖品或其他价值，可以根据游戏的性质和参赛者的背景来确定。
例如，对于年轻人，奖励可以是浪漫旅行或演唱会门票；对于职业人士，奖励可以是礼品卡或健身会员卡等。
第四步：确定主持人和裁判一个优秀的主持人应该擅长控制场面，热情洋溢，有调动气氛的能力。
裁判的角色是确保游戏公平，决定参赛者是否给出了正确的答案。
主持人和裁判应该根据游戏的性质和参赛者的背景来选择。
第五步：预备和测试在活动开始之前，我们需要测试问题和正确答案。
这将确保游戏的准确性和公平性。
这也是一个测试主持人和裁判的好机会，让他们熟悉游戏规则和流程。
第六步：落实细节落实细节是确保活动成功的关键。
在活动会场的准备工作包括设置音响、灯光、幻灯片投影仪等设备，提供食物和饮料，设置标语和标志等。
游戏现场需要主持人指挥和控制游戏进程，并及时处理出现的问题和转移注意力。
总结一站到底活动方案的制定需要充分考虑参赛者的背景和兴趣，确保问题的数量和难度等级适宜。
落实细节和预备和测试是确保活动顺利和成功的必要步骤。
制定一个完整、详细和实用的一站到底活动方案是举办成功的关键。
一站到底游戏规则策划方案
一站到底游戏规则策划方案第一篇：一站到底游戏规则策划方案《一站到底》一游戏场地设置场地中央面对屏幕设置两把椅子，分为挑战者和上台选手坐。
二游戏规则选出8名参赛选手。
先选出一名挑战者，由挑战者在其余九位选手中先选出一名选手，作为自己首轮PK的对手每轮设置5道题，挑战者有一次免答权（在遇到自己不会的题时，可选择跳过，仅有一次），如果在5道题内，选手先打错一道，则直接出局（获得小礼品一份），若是挑战者在使用免答权后先错，则由选手成为下一轮挑战者（失败的挑战者获得小礼品一份，获胜者获得一份中等奖品）；若挑战者和选手答对五道题及以上，直至某一方先答错出局（挑战者在使用掉免答权情况下先错），由获胜者作为下轮挑战者（此轮双方都将获得一份中等奖品，且对于挑战者来说，下轮开始后奖品累加，直指其出局时获得其累积的所有奖品，连续成功挑战两名选手的挑战者，将获得一份大礼品。
）上轮挑战者成功挑战两名选手后，则下场获奖，选出新的挑战者，游戏继续。
三活动奖品设置小礼品：牙膏一支 2 中等礼品：洗发水一瓶大奖品：洗发水一瓶+洗衣粉一包第二篇：“一站到底”策划方案杏林知识争锋，谁能一站到底活动背景一方面，时值学期正中，同学们处于心理上以及身体上的疲劳期，需要进行适当的调整。
另一方面，随着课业的不断增加，出现了同学们对学习过的知识复习不够及时、班级成员间交流不足的现象。
为此，经过与10级临五六班班委协调，以共同的班导师为契机，两个班级决定共同举办本次知识竞赛，以期使得同学们的学习生活更加健康、丰富。
活动目的及意义知识的反馈、对现阶段和接下来学习生活的良好预估在大学的学习生活中无疑是极为重要的。
同时，大学生个体意识较强，团队合作优势互补意识的培养对于今后的学习生活乃至工作都至关重要。
本次活动通过随机分组共同活动增加两个班之间的交流，通过和学姐学长之间的沟通解决我们自身学习生活中可能存在的种种问题；以游戏的形式及时复习巩固专业知识，在轻松愉快的氛围下培养同学们的学习兴趣，缓解日常学习压力；以知识性游戏为连接点，增进与班导师的沟通交流，加深班导师对同学的了解；通过小组合作的形式培养同学之间的团队合作意识；提前接触、感受医院的氛围，进一步明确学习目标。
“一战到底”活动策划书
“一战到底”活动策划书活动名称：一战到底活动背景：一战是20世纪初期发生在欧洲的一场重大战争，对世界产生了巨大的影响。
为了让参与者更加了解一战的背景、历史、意义，我们策划了“一战到底”活动。
通过模拟战场环境和氛围，让参与者能够身临其境地感受一战的残酷和紧张。
活动目标：1. 提高参与者对一战的了解和认识，增强他们对历史的兴趣；2. 培养参与者的团队合作和沟通能力；3. 激发参与者的历史体验和情感共鸣。
活动时间：1天活动地点：室内或室外开阔场地活动流程：1. 活动开场：- 给参与者简要介绍一战的背景和重要事件，提高他们的兴趣和好奇心。
- 分发参与者的装备，如军服、军帽等，让他们感受到一战的氛围。
2. 分组演练：- 将参与者分成若干个小组，每个小组代表一方势力。
- 给每个小组派发一份任务书，要求他们在规定时间内完成一系列任务，如占领战场要点、救援伤员等。
3. 战场模拟：- 在场地上设置不同的战场要点，如战壕、火力点等，要求各小组按照任务书的要求进行行动。
- 利用模拟枪械、烟雾弹、爆破效果等道具，增强战场的真实感。
4. 战争回顾：- 活动结束后，组织一个小型的座谈会，让参与者回顾整个活动过程，分享自己的感受和体验。
- 展示一些一战相关的图片或视频，深化参与者对一战的历史了解。
5. 结束仪式：- 颁发参与者的证书或奖品，表彰他们参与和表现突出的成员。
注意事项：1. 活动安全：确保参与者的安全，避免使用真实武器和危险道具。
2. 人员分组：按照参与者的性别、年龄、兴趣等进行合理分组，确保每个小组的平衡性。
3. 设备准备：提前准备好活动需要的装备和道具，以确保活动的顺利进行。
4. 活动宣传：通过社交媒体、海报、口碑传播等方式进行活动宣传，吸引更多参与者。
预期效果：通过“一战到底”活动，参与者将能够全面了解一战的历史背景和重要事件，同时培养他们的团队合作和沟通能力。
活动将激发参与者的历史体验和情感共鸣，增加他们对历史的兴趣和研究的意愿。
“一站到底”活动方案(三篇)
“一站到底”活动方案一、活动背景继公司成功举办首届产品知识竞赛之后，在各级领导及广大员工之间反映甚好。
经研究，拟在金秋之际召开第____届知识竞赛—“一站到底”争霸赛。
本次知识竞赛涵盖产品知识、贸易知识、商务礼仪、企业简介、公司制度等各方面内容，选手面向公司全员(含营销及非营销人员)。
为增加活动趣味性，采取“一站到底”益智竞赛形式举行，具体方案如下。
二、活动____主办：事业部分党委承办：行政管理部、人资管理部三、活动流程(一)前期准备1、活动宣传人资管理部发起全员邮件通知，包含活动目的、时间地点、选题范围、竞赛流程、奖项设立等，进行前期活动宣传与推广。
2、赛前准备1)根据题库筛选试题(复赛及决赛试题各一份)2)准备物资：抽签、试题____、抢答器、证书____个、奖杯____个(二)赛程安排1、初赛1)时间：____月____日-____月____日2)形式。
初赛采取部门推选形式，所有部门(含分子公司)推选至少____名选手参加。
2、复赛1)时间：____月15-____月____日2)地点：总部407培训室3)形式：车轮赛4)规则：a)根据初赛推选选手数量分为ab两组分别进行；b)每组通过抽签选出擂主一人，剩余人员为守擂者，由擂主选择一名守擂者进行一对一pk赛，胜出者为下一轮新擂主，以此类推；c)根据大屏幕试题进行现场回答，每人每题限时____秒，擂主有一次“免答权”，选择免答之后，本题由对方继续作答；d)每组最后胜出者进入决赛；e)每组其他淘汰队员，通过____平台进行复活投票，群众投票数最高的两名复活，可参加决赛pk。
3、决赛：1)时间：____月____日2)地点：总部407培训室3)形式：个人pk赛(抢答)4)规则：a)进入决赛的____名选手进行个人pk赛；b)采取抢答形式，回答大屏幕的问题，得分高的选手获胜。
(三)颁奖及后续工作1、决赛现场颁奖，评选出一、二、三等奖，并颁发证书；2、对获奖选手及活动赛事进行内网及股份oa宣传。
一站到底比赛策划方案
一站到底比赛策划方案一站到底比赛策划方案一、活动前言为了丰富学生的文化，充实学生的'课余活动，锻炼学生的能力，测试学生的知识储备量。
为此办公室举办《一站到底》，希望借此活动能够愉快的身心，为同学的课外生活增添快乐，在答题活动中，能够享受乐趣，感受刺激，尽情的展示自己。
希望通过这次活动，能够让给同学一次展示自己的机会，展示苏州科技学院学生的风采！二、活动时间初赛：XX年11月12日下午四点决赛：XX年11月19日下午两点三、活动地点（拟定）C5教室四、活动对象苏州科技学院电子学院全体学生五、活动宣传跑班宣传（定于11月10日、11日晚上八点），联系宣传企划部制作宣传单进行发放。
2.在电子学院人人主页及QQ、微信、xxx上进行宣传。
3.联系新闻部在活动进行的过程中拍照和录像，活动结束以后，由办公室上传至电子学院人人主页上。
六、活动参与方式以个人方式进行参赛，当场报名。
七、活动参与条件参赛人员须为苏州科技学院电子学院全体学生八、活动流程初赛：4:00-4:30 每人有半个小时的时间做完50道题目决赛：（1）2:00开始，由主持人宣布比赛规则。
（2）抽签选出一位守擂者，由他挑选一位对手进行轮流答题，未答出者被淘汰。
如果淘汰的是守擂者，则其选择的对手升级为守擂者；否则，则由守擂者继续选择对手答题。
如此反复，直到剩下最后一个，最后一位守擂者，由其选择是否继续答终极题目。
（具体比赛规则见附一）（3）最后，举行颁奖仪式。
九、活动现场人员安排初赛：签到：王斌、侯亮发放试卷、笔：姜茜、唐楠现场秩序维护：况凯歌、丰硕、高建成考试监督：全体部员决赛：奖品购买：高建成、丰硕、王斌主持人：王斌、唐楠试题资料搜集：全体部员现场倒计时器控制：高建成现场计分人员：姜茜现场管理人员：况凯歌、侯亮待命：丰硕初赛试题批改：全体部员十、活动费用（拟定）比赛前期宣传单预计印100份，共计10元（由宣传企划部设计打印）。
比赛前期报名单印10份，共计2元（由宣传企划部打印）。
一站到底知识竞赛策划书全套
一站到底知识竞答大赛南阳理工学院软件学院职业拓展部，学风建设部千百度社团2015年11月目录一、活动背景 (4)二、活动目的 (4)三、活动主题 (5)四、活动时间 (5)五、活动地点 (5)六、活动单位 (5)八、报名方式及须知 (5)九、比赛规则 (6)十、活动流程： (6)十一、奖项设置 (6)十二、工作安排 (6)附表一报名表 (7)附录二：比赛规则 (8)附录三：活动经费预算表 (10)一站到底知识竞答大赛策划书南阳理工学院软件学院远景职业拓展中心以及学生会职业拓展部为了丰富同学们的课余生活，让同学们感受学习的乐趣，拓展自己的知识面而策划了本次知识竞赛的活动，希望大家能积极参与。
一、活动背景随着我国高等教育改革的推进，传统的埋头苦读已经不足以满足大学生日益增长的文化需求，教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。
“知识就是力量！”的口号震耳发聩，本着普及文化知识，展现当代大学生风采的思想，南阳理工学院“一站到底”由此诞生。
这是一次激情与智慧的碰撞，一颗颗灵动的心由此鲜红，一个个精彩的故事由此展开二、活动目的结合当下时事热点，综合多方面基础知识和生活常识，迎合同学们的兴趣爱好，通过知识竞赛及趣味项目的形式，激发同学们对基础常识的学习兴趣，促进同学们对基础常识的了解和掌握。
进而提高同学们的综合素质，使得同学们对于基础常识有更深一步的了解，提高同学们的综合素养，拓展同学们的知识面。
同时，比赛中融入的与南阳理工学院和软件学院相关的知识也会使得同学们对于我们的学校和学院的历史有更加深刻更加全面的了解。
三、活动主题既然站在这里，就要一战到底。
四、活动时间2015年11月23-11月26日五、活动地点14#102六、活动单位主办单位：南阳理工学院软件学院学工办承办方：学风建设部、职业拓展部，千百度社团七、参与对象方式及要求1.参与对象：南阳理工学院软件学院全体学生。
2.参与方式：参赛选手以个人为单位参加预赛的各项环节。
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一战到底比赛活动策划书活动主题：校园一战到底一活动目的：为了丰富大学的业余生活，营造良好和谐的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与学校活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，以及创建校园精神文明和促进学生素质全面发展。
我院体育教育系11级体教2班举办此次活动。
二.活动开展（一）宣传委员侯相君做好活动前期的宣传工作（班会的形式进行宣传）（二）文体委员郭碧波负责参赛者报名统计以及活动秩序维护。
（三）生活委员常立才负责奖品的采购。
（四）心里委员张园园负责活动图片的采集。
（五）其他班委负责处理突发情况。
三活动对象：11级体教二班四活动时间：xx年4月15日五活动地点：自习室六比赛流程策划比赛规则游戏挑战者分别单独与守擂者pk，挑战者与守擂者依次轮流回答所给出的问题，若有一题没有答对，则视为失败，退出游戏，另一人继续游戏，继续挑战，赢得奖品我们11级体教2班共有8个寝室：男生寝室6个，女生寝室2个。
以寝室为单位，每个寝室选出两个人参加比赛参与者共若干人，在其中选出1位挑战者，选出15位守擂者，挑战者每挑战成功5位守擂者将有一份奖品。
挑战者将通过20秒限时答题与守擂者一一pk，挑战者有二次免答权，遇到不会的问题可以说过而不答。
那此时题目由对方回答。
挑战者可以自由选择与15位守擂者任意一名pk，pk过程中若挑战者失败，那么与之pk的守擂者将以挑战者身份继续挑战。
挑战者每成功挑战5人获得奖品可以选择带奖品离开或者继续挑战，赢得的奖品只要一次失败将无法带走成功挑战5位守擂者挑战者直接退出，被挑战者交换角色继续挑战自愿退出，获得第一组奖品，新的挑战者继续挑战自由选择挑战位守擂者人失败继续挑战继续挑战剩余组如果中途失败，第一组奖品，归下一位挑战者获得最终大奖..如果中途失败，第一组奖品不能带走，归下一位挑战者七注意事项（1）主持人注意整个比赛流程的时间把握（2）注意整个比赛中的所有突发事件的处理（3）负责记录者做好活动记录。
（4）人员分工要明确，责任落实到个人。
八．奖品第一组5个人获得奖品台灯，第二组5个人获得奖品8gu盘第三组5个人获得奖品羽毛球拍“一战到底”活动策划书一、活动背景为了丰富同学们的课余生活，打造一个互相交流，互相学习的平台，在学校老师的支持下，校学生会特举办大型知识项目“一站到底”活动，旨在通过知识竞赛，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的班级气氛，增强班级间的沟通交流二、活动目的1.丰富同学们的课外生活、给同学们一个展现自身才华的舞台。
2.加强同学间的交流与合作。
三、活动时间、地点2014年月日（具体时间待定）小礼堂四、活动流程1.主持人说明答题规则，挑战者自我介绍，宣布活动开始2.由参赛人数多少决定每组人数，并通过扑克牌牌色进行分组（抽到同样花色者为一组），再由抽签决定守擂者3.挑战者站在中间，旁边有*个人，先选择一位，开始答题4.每道题有20秒钟(好范文网：)的回答时间，答对了由另一位继续回答，重新计时20秒，答错则一方淘汰，除了挑战者外的*人每人有一次现场求助权5.挑战者战胜一人则可获得相应奖品6.如果场上除了挑战者外每人有一次免答权。
免答权就是当被挑战者问题不会回答时，可以将这个问题给予挑战者回答，消耗掉免答权后则没有免答权。
7.中场互动：主持人于中场休息时间在题目中任意抽取题目，由场内观众抢答，答对有奖。
五、注意事项1.注意比赛时间的掌控和会场的秩序2.所有题目由指定人员负责编辑打印、保管3.活动期间如遇特殊情况，由评委等协商决定六。
参赛对象：全校同学七。
奖项设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
奖品设置看所拨经费决定。
大家帮忙看看有没有什么需要补充的提个意见给我，谢谢。
“一战到底”策划书一、活动背景根据电视答题类栏目《一站到底》的节目模式，我制品分厂在观看研究后，有意效仿举办。
二、活动目的为了营造良好和谐的企业文化，全面提高领导干部、职工的综合素质，调动广大职工参与分厂活动的积极性和主动性，使广大职工在活动参与中受到潜移默化的影响，以及创建企业精神文明和促进职工素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性。
活跃我分厂文化生活，培养和提高职工的业务水平和素养。
特此，我分厂策划举办此次活动。
三、比赛规则各作业区出一组队伍，每组两人，首先抽签决定一组参赛选手为挑战者，挑战者选取场上任意一组选手进行pk，每人有20秒时间进行答题，挑战者由游戏者依次轮流回答出所给的问题，若有一个问题在规定时间答不出来，则被视为失败，若挑战者失败，则有游戏者代替挑战者的位置，继续进行挑战。
挑战者有两次免答权，遇到不会的问题可说过而不答，此时题目由对方回答。
当场上只剩余三组选手时则进行第二轮游戏。
四、竞赛题目内容1）安全常识2）企业文化3）成本4）人力资源五、活动奖项一等奖：一组二等奖：一组三等奖：一组鼓励奖：五组制品分厂党政工团哈尔滨师范大学生命科学与技术学院智慧达人，好胆你就来！——校园“一战到底”活动策划书生命科学与技术学院团委大学生科技创新协会一、活动名称：一站到底二、主办单位：生命科学与技术学院团委大学生科技创新协会三、活动主题：智慧达人，好胆你就来！四、活动目的：为了丰富大学生的课余文化生活，营造良好和谐的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与学校活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，以及创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，我校生命科学与技术学院团委大学生科技创新协会举办了本次活动。
生物专业课本知识的问题贯穿始末，生活类、体育类、文学类、艺术类等多方面相关问题穿插其中，不光能够帮助同学复习专业知识技能，并附以大家较感兴趣的知识，寓教于乐，激发大家的学习兴趣，还能在一定程度上为创建校园文明和促进学生全面发展做贡献。
五、活动对象：生命科学与技术学院2014级全体同学六、活动地点：初赛：理工三号楼320（或422）决赛：待定七、活动时间：（1）初赛：团体赛：2014年3月**日19：00个人赛：2014年3月**日19：00（2）决赛：团体赛：2014年4月**日19：00个人赛：2014年4月**日19：00八、活动介绍：（1）比赛形式：①赛制：团体赛和个人赛。
（团体赛：每班分别派出4人代表班级参赛与其他班级进行答题对抗。
）②题目类型：团体赛：以稍难的专业技能知识为主的简答、选择、判断等题型穿插其他各类节目(娱乐、时政、体育、历史、文化国内外新闻、英语、电视电影、地理、成语、音乐等）；个人赛：以专业技能知识为主的选择、判断题型等穿插其他各类节目(娱乐、时政、体育、历史、文化国内外新闻、英语、电视电影、地理、成语、音乐等）；（2）比赛规则：①团体赛团体赛分为初赛（含复活赛）和决赛两部分。
1、先抽签分为三组，第一组中有4个班级、第二组中有4个班级、第三组中有3个班级，然后分别进行答题，答题方式为积分制，答对一题得2分，答错一题扣1分，不答不得分。
2、11个班级中积分前五名直接进入决赛，如果出现第五名分数相同的情况，则进行加时赛（加时赛以车轮的方式进行答题，答对得一分，打错不扣分，先答对五题的班级为胜利班级）。
被淘汰的6组进入复活赛，规定时间里答题，累计计算其答题数，最多的一组晋级进入决赛。
决赛1、决赛中分为三大组，每组均有两个班级小组，两个班级小组进行pk（仍采用积分制），胜出者晋级。
2、三组的获胜者进行终极pk。
比赛方式为车轮赛。
由车轮赛分出一、二、三等奖（车轮赛第一个淘汰的队伍获得三等奖，最终胜出者为一等奖。
）②个人赛个人赛分为初赛和决赛初赛个人赛采取淘汰赛的方式，将参赛选手分为*组（根据参赛人数而定），以1:10的比例，将比赛积分按从高到低排列，按比例取积分前十分之一进入决赛。
进入决赛的人抽签，选出一个擂主，其余选手进行编号，由擂主挑选对手进行pk，两人轮流答题，每人答题时间为20s,谁先答错就被淘汰。
（如果被挑选的选手答错，擂主可继续挑选另一名对手。
如果擂主答错题，则由答对者成为新的擂主）。
九、活动流程：（1）参赛选手在比赛开始前半小时到达比赛场地准备比赛，观众在比赛开始前十到十五分钟入场。
（2）比赛开始前十五分钟播放背景音乐到比赛正式开始前5分钟，比赛前5分钟到正式开始播放较为轻缓的音乐。
（3）比赛前5分钟书记及各个部长（决赛为各领导、老师）进入会场（4）比赛时间到，播放关于本次活动的介绍视频，视频由团委科技协会组织编制，在视频接近尾声主持人出场。
（5）主持人开场并宣布比赛开始。
（6）比赛分为团体赛、个人赛；团体赛与个人赛又分为初赛和决赛。
团体赛初赛、个人赛初赛分别进行、团体赛决赛和个人赛决赛多天之后同时进行。
（7）每次活动结束后宣布当天比赛结果及后续比赛安排。
（8）在比赛进入中场，统计成绩时由艺术团成员出一首歌曲过度本次比赛活动。
十、人员安排：科技协会：题目查找、筛选、编排；设计宣传内容及形式；编写主持词；制作视频，组织各部门人员开展工作宣传部：协助大学生科技创新协会进行活动前期和活动中期宣传，尽量提高活动人气与期望值。
制作活动所需幻灯片。
网络部：与艺术团协商后制作舞蹈、歌曲的背景视频。
艺术团：编排一支节奏性强的动感的开场舞蹈和一首闭幕歌曲。
提供一男一女两名主持人。
组织部：协助大学生科技创新协会对进行活动组织。
外联部：提供活动经费。
十一、奖品：（1）团体赛一等奖：二等奖：三等奖：优秀奖：（2）个人赛冠军：亚军：季军：『迪雅台球俱乐部』【一战到底】比赛规则:首先,由裁判员从所有参赛选手中随机抽取一名作为擂主,然后,由擂主从其余参赛选手中随机抽取一名作为挑战者,一局决胜负,胜者继续挑战下一位选手，战至最后者，将获得“战斗机”美誉，以及最终大奖！等级制让球：第一级,【王彦博、方兵、陈敏、张凯、郭磊、张明亮、赵为民、许田、张志松等】第二级，【王利前、张震宇、胡海亮、郭先国、吴波等】第三级，【龚智雄、李理、彭计策、陈浩、赵峰、王四强等】第四级，【肖建、蔡茁、梁熙、刘轶等】第一级让第二级中四球，让第三级尾球，让第四级一前球和一尾球。
第二级让第三级中四球，让第四级尾球。
第三级让第四级中五球。
奖项设置：连过三关，奖金20元。
代金券20元。
连过五关，奖金50元。
代金券50元。
连过八关，奖金100元。
代金券100元。
连过十二关，奖金150元。
代金券100元。
一战到底，奖金200元。
代金券100元。
终极挑战，挑战成功，奖金300元。
挑战失败，一战到底的奖金减半。
终极挑战：连续挑战三名选手，然后从1-7号中随机抽取一张，抽到第几号就让相应的球数，如果挑战三名选手全部获胜，将获得300元现金，如败一场则最终奖金减半，只能带走100元现金。