小学六年级奥数-分数的速算与巧算(6页)

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第一讲 分数的速算与巧算

教学目标

本讲知识点属于计算大板块内容,分为三个方面系统复习和学习小升初常考计算题型.

1、 裂项:是计算中需要发现规律、利用公式的过程,裂项与通项归纳是密不可分的,本讲要求学生掌握

裂项技巧及寻找通项进行解题的能力

2、 换元:让学生能够掌握等量代换的概念,通过等量代换讲复杂算式变成简单算式。

3、 循环小数与分数拆分:掌握循环小数与分数的互化,循环小数之间简单的加、减运算,涉及循环小数

与分数的主要利用运算定律进行简算的问题. 4、通项归纳法

通项归纳法也要借助于代数,将算式化简,但换元法只是将“形同”的算式用字母代替并参与计算,使计算过程更加简便,而通项归纳法能将“形似”的复杂算式,用字母表示后化简为常见的一般形式. 知识点拨

一、裂项综合 (一)、“裂差”型运算 (1)对于分母可以写作两个因数乘积的分数,即1

a b

⨯形式的,这里我们把较小的数写在前面,即a b <,那么有

1111()a b b a a b

=-⨯- (2)对于分母上为3个或4个连续自然数乘积形式的分数,即:

1(1)(2)n n n ⨯+⨯+,1

(1)(2)(3)

n n n n ⨯+⨯+⨯+形式的,我们有:

1111

[](1)(2)2(1)(1)(2)

n n n n n n n =-⨯+⨯+⨯+++

1111

[](1)(2)(3)3(1)(2)(1)(2)(3)

n n n n n n n n n n =-⨯+⨯+⨯+⨯+⨯++⨯+⨯+

裂差型裂项的三大关键特征:

(1)分子全部相同,最简单形式为都是1的,复杂形式可为都是x(x 为任意自然数)的,但是只要将x 提取出来即可转化为分子都是1的运算。

(2)分母上均为几个自然数的乘积形式,并且满足相邻2个分母上的因数“首尾相接” (3)分母上几个因数间的差是一个定值。 (二)、“裂和”型运算:

常见的裂和型运算主要有以下两种形式:

(1)11

a b a b a b a b a b b a

+=+=+⨯⨯⨯ (2)

2222a b a b a b a b a b a b b a +=+=+⨯⨯⨯ 裂和型运算与裂差型运算的对比:

裂差型运算的核心环节是“两两抵消达到简化的目的”,裂和型运算的题目不仅有“两两抵消”型的,同时还有转化为“分数凑整”型的,以达到简化目的。

三、整数裂项

(1) 122334...(1)n n ⨯+⨯+⨯++-⨯1

(1)(1)3

n n n =

-⨯⨯+ (2) 1

123234345...(2)(1)(2)(1)(1)4

n n n n n n n ⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯++-⨯-⨯=--+

二、换元

解数学题时,把某个式子看成一个整体,用另一个量去代替它,从而使问题得到简化,这叫换元法.换元的实质是转化,将复杂的式子化繁为简.

三、循环小数化分数

0.9a =

; 0.99ab =; 0.09910990

ab =⨯=

; 0.990abc =,…… 2、单位分数的拆分:

例:

110=11

2020+

=()()11+=()()11+=()()11+=()()

11+ 分析:分数单位的拆分,主要方法是:

从分母N 的约数中任意找出两个m 和n,有:

11()()()()m n m n N N m n N m n N m n +==+

+++=11

A B

+ 本题10的约数有:1,10,2,5.。 例如:选1和2,有:

11(12)12111010(12)10(12)10(12)3015

+==+=++++ 本题具体的解有:

1111111111011110126014351530

=+=+=+=+ 例题精讲

模块一、分数裂项

【例 1】

11111

123423453456678978910

+++⋅⋅⋅++

⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯

【巩固】 333

(1234234517181920)

+++

⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯

【例 2】 计算:

57

19

123234

8910

++

+

=⨯⨯⨯⨯⨯⨯ .

【巩固】 计算:57

1719

1155234345

891091011

⨯++

+

+⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯(

【巩固】 计算:

345

12

124523563467

10111314

+++

+

⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯

【例 3】

123492232342345

234

10

+++++

⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯

【例 4】

1111112123

12100

++++

+++++

+

234

50

1(12)(12)(123)(123)(1234)

(12349)(12350)

+++

+

⨯++⨯++++⨯++++++

+⨯+++

+

234

100

1(12)(12)(123)(123)(1234)

(1299)(12100)

+++

+

⨯++⨯++++⨯+++++

+⨯++

+

【巩固】 23

10

1112(12)(123)

(1239)(12310)

-

--

-

⨯++⨯+++++

+⨯+++

+()

【例 5】

222222111111

31517191111131

+++++=------ .

【巩固】 计算:

2

2

22222235715

12233478++++⨯⨯⨯⨯ 【巩固】 计算:22222222223151711993119951

3151711993119951++++++++++=----- .

【巩固】 计算:2222

1235013355799101++++=⨯⨯⨯⨯ .

【巩固】 224466881010

133********⨯⨯⨯⨯⨯++++

⨯⨯⨯⨯⨯

【例 6】 111

3199921111111(1)(1)(1)(1)(1)223231999

+++

++⨯++⨯+⨯⨯+ 【巩固】 计算:111

112123122007

+++⋯

+++++⋯ 【巩固】 1111

33535735721++++

+++++++ 【例 7】 12123123412350

2232342350++++++++++⨯⨯⨯⨯

++++++ 【例 8】 2222222222222

33333333333

33

1121231234122611212312341226++++++++⋯+-+-+⋯-++++++++⋯+ 【巩固】 2221111112131991⎛⎫⎛⎫⎛⎫+⨯+⨯⨯+ ⎪ ⎪ ⎪---⎝⎭⎝⎭⎝⎭

【例 9】 计算:222

22223992131991

⨯⨯⨯=---

【巩固】 计算:222

222129911005000220050009999005000

+++=-+-+-+

【例 1】 ⎪⎭⎫ ⎝⎛+++++++-⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯++⨯+⨯⨯2222221021121111212015

4132124

模块二、换元与公式应用

【例 10】 计算:3333333313579111315+++++++

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