中小学卫生保健所工作职责

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中小学卫生保健室管理制度

中小学卫生保健室管理制度为了保障中小学生的健康和安全，中小学卫生保健室是一个重要的机构。

以下是一个关于中小学卫生保健室管理制度的示范：一、卫生保健室的职责2.组织开展健康体检和疫苗接种工作；3.指导学生进行个人卫生习惯的养成，如洗手、刷牙等；4.储备常用的药品和急救设备，并进行定期检查和更新。

二、卫生保健室的人员设置1.由一名具有医学或相关专业背景的全职医生和一名专职护士组成卫生保健室的核心人员，他们应该具备相应的资质和经验；2.协助医生和护士的工作，可以配备一名保健教育专员，负责卫生教育和健康宣传活动；3.学校可以根据实际需要，聘请兼职医生或护士提供额外的服务。

三、卫生保健室的工作流程1.每天在规定时间内开放卫生保健室，为学生和教职员工提供卫生保健服务；2.学生需要在非课堂时间前往卫生保健室，如果需要待进一步诊治，医生可以提供相应的证明；3.卫生保健室可以根据需要设置预约制度，避免人员拥堵和等待过长时间；4.医生和护士需要制定工作计划和轮班制度，保证卫生保健室每天有专业人员提供服务。

四、卫生保健室的管理规范1.医生和护士需要保证学生的隐私和安全，不得泄露个人信息；2.卫生保健室的药品和医疗设备需要定期检查和更新，确保其安全有效；3.卫生保健室需要保持整洁，每天定期进行清理和消毒；4.对于学生提出的健康问题和疑虑，医生和护士需要进行及时的解答和指导；5.卫生保健室需要与学校其他相关部门保持良好的沟通和协作，共同关注学生的健康问题。

五、卫生保健室的档案管理1.卫生保健室需要建立每位学生的健康档案，包括个人信息、健康状况、病历和体检报告等；2.学生有权查看和修改自己的健康档案，但不得泄露其他学生的个人信息；3.卫生保健室需要定期备份和存储健康档案，确保其安全可靠；4.每年学校需要对学生进行全面的健康检查，将结果记录到健康档案中。

六、卫生保健室的绩效评估1.学校可以对卫生保健室的工作进行定期评估，包括服务质量、工作效率和社会满意度等；2.学校可以根据评估结果制定相关的奖励和激励措施，提高卫生保健室的工作效果；3.卫生保健室的工作评估结果需要向学校和家长报告，接受监督和检查。

小学卫生保健室管理制度范本

小学卫生保健室管理制度范本一、卫生保健室的职责和任务：1. 为全校师生提供健康教育和卫生保健服务，提高师生的健康意识和健康水平；2. 组织和推行学校的健康教育工作，包括制定并执行健康教育计划，开展健康知识宣传活动等；3. 组织和实施学校的卫生保健服务工作，包括开展健康检查、健康档案管理、学生生理期管理等；4. 参与学校的安全教育工作，提供必要的急救和医疗服务，做好突发事件的应急处理；5. 协助学校的环境卫生管理工作，定期检查学校的卫生状况，提出改进建议，并监督执行情况；6. 组织和开展相关的卫生保健宣传活动，提高全校师生的卫生保健意识和行为习惯；7. 协助学校开展相关的疾病防控工作，包括疫苗接种、疾病监测、传染病防控等。

二、卫生保健室的管理机构和人员：1. 卫生保健室的管理机构由校长负责，设主任一名，副主任一名，工作人员若干；2. 卫生保健室主任由医学背景的专业人士担任，经过公开招聘和资格审核；3. 卫生保健室的工作人员应具备医学、护理等相关专业背景，经过培训和考核合格后上岗。

三、卫生保健室的工作流程：1. 每周制定健康教育计划，并通过学校广播、班会等渠道宣传健康知识；2. 每月组织学校全体师生进行健康检查，记录学生的体检结果，并根据需要进行干预和跟踪；3. 学生生理期管理由女性工作人员负责，对需要请假的学生进行审核，并妥善保存相关记录；4. 定期检查学校的卫生状况，包括教室、卫生间、食堂等地方的卫生情况，并制定整改计划，监督执行；5. 组织开展各类卫生保健宣传活动，如口腔保健、预防近视、饮食健康等，提高全校师生的卫生保健意识；6. 参与学校的安全教育工作，提供急救和医疗服务，及时处理突发事件，保护师生的生命安全。

四、卫生保健室的工作要求：1. 忠诚、敬业、负责，严格遵守卫生保健室的管理制度和工作纪律；2. 熟悉相关法律法规，保护师生的隐私和人身安全，不泄露相关信息；3. 保持良好的工作态度，积极主动地提高专业水平，不断学习和更新相关知识；4. 积极参与学校的培训和考核工作，经常进行自我调整和提升；5. 身心健康，经常参加体育运动，保持良好的工作状态和体魄。

小学卫生室(保健室)工作制度

小学卫生室(保健室)工作制度小学卫生室（保健室）工作制度第一章总则为加强小学卫生室（保健室）的管理，保障学生的身体健康与安全，促进学校教育教学工作顺利进行，根据国家相关法律法规及教育部的要求，特制定本制度。

卫生室（保健室）是学校重要的健康服务机构，承担着学生的日常健康管理、疾病预防、健康教育等多项职能。

第二章制度目标1. 保障学生健康：通过及时有效的健康管理，确保学生在校期间的身体健康和心理健康。

2. 预防与控制疾病：通过健康教育与监测，预防传染病及其他疾病的发生与传播。

3. 提供急救服务：在突发情况下，提供紧急医疗救助，保障学生的安全。

4. 促进健康教育：开展健康知识宣传，提高师生的健康意识与自我保护能力。

5. 协同管理：与家庭、社区及相关健康机构协作，共同促进学生健康。

第三章适用范围本制度适用于本校所有师生及卫生室（保健室）工作人员。

所有参与学校卫生管理和健康教育的人员，都应遵循本制度的相关规定。

第四章管理规范4.1 卫生室（保健室）职责1. 健康档案管理：建立和维护学生健康档案，包括学生的体检记录、免疫接种记录、慢性病管理记录等。

2. 日常健康监测：定期对学生进行健康检查，关注学生的身体状况，及时发现健康问题。

3. 疾病预防与控制：开展传染病防控工作，及时报告疫情，做好疫情的监测和处置。

4. 急救与护理：为在校学生提供紧急医疗救助，处理各类突发疾病和意外伤害。

5. 健康教育：开展健康知识宣传活动，提高学生的健康意识和自我保健能力。

4.2 卫生室（保健室）人员职责1. 负责人：- 负责卫生室（保健室）的整体管理和运营。

- 制定卫生室（保健室）工作计划，组织实施健康教育活动。

- 监督卫生室（保健室）的日常工作，确保各项工作顺利进行。

2. 医务人员：- 负责学生的健康检查、急救处理及健康咨询。

- 维护学生健康档案，做好健康数据的收集与分析。

- 参与传染病的监测和控制工作，向负责人报告相关情况。

3. 兼职人员：- 协助医务人员开展健康教育工作。

小学卫生室保健室工作制度

小学卫生室保健室工作制度一、工作宗旨：卫生室保健室是学校保障师生身体健康的重要场所，旨在保障学校师生身体健康，促进学习和生活的平稳开展。

本工作制度旨在明确保健室工作职责和管理规范，确保学校师生的身体健康和健康教育工作的开展。

二、工作内容：1.日常医疗救治：负责学校师生的常见病、多发病和突发事件的医疗救治工作，及时对受伤学生进行简单的急救处理。

2.常规体检：按学校要求，对学生进行定期的健康体检，及时发现学生身体异常情况，进行健康干预。

3.疾病预防和控制：积极开展流行病防控工作，协助学校制定防病措施和预案，组织学生健康教育活动，提高学生的健康意识和防病能力。

4.心理健康教育：开展学生心理健康教育工作，组织开展心理辅导和心理测试，关注学生的心理状态，提供心理健康服务。

5.健康档案管理：负责学生健康档案的建立和管理，及时更新学生健康资料，为相关部门查询提供服务。

三、工作流程：1.开展健康体检：按学校要求，对学生进行定期健康体检，记录学生体检资料，及时将有异常的学生及时通知家长，并做好个别学生的跟进工作。

2.接诊治疗：根据学校师生的就诊情况，及时迎接学生就诊，进行初步诊断和医疗处理，并及时通知家长，指导学生进行康复。

3.急救处理：对突发意外和急病学生进行紧急急救处理，并及时报告学校领导和家长，确保学生生命安全。

4.开展健康教育：根据学校年度工作计划，组织开展健康教育活动，如讲座、展览和评比活动等，提高学生健康意识和行为。

四、工作管理：1.工作时间：根据学校作息时间，保持医务人员在学校的工作时间，保证学生在学校期间有医务人员的服务。

2.岗位责任：明确保健室医务人员的岗位职责，及时开展培训和学习，提高医务人员的服务能力和专业水平。

3.配备设备：保健室配备必要的医疗设备和药品，保证学生在学校期间的基本医疗需求。

4.协作合作：与学校教务处、安保处和家长委员会等部门/组织积极合作，确保学生的身体健康和教育工作的开展。

中学卫生保健工作职责(3篇)

中学卫生保健工作职责中学卫生保健工作的职责主要包括以下几个方面：1. 卫生宣传教育：负责开展卫生保健知识的宣传教育活动，向学生普及正确的卫生知识，如个人卫生、环境卫生、饮食卫生等，提高学生的卫生意识和卫生习惯。

2. 健康检查与指导：定期进行学生的身体健康检查，包括身高、体重、视力、听力等，及时发现和处理学生的健康问题。

对检查结果异常的学生进行指导和咨询，提供相应的保健措施和建议。

3. 疾病预防和控制：负责制定和实施学校的疾病预防和控制措施，包括流行病监测、传染病报告、疫苗接种等工作。

在疫情爆发或流行病暴发时，组织学生的防控工作，进行相关的宣传和教育。

4. 学生心理健康支持：提供学生心理健康支持和辅导，关注学生的心理健康状况，了解学生的心理问题和压力，并提供相应的帮助和指导。

5. 环境卫生管理：负责学校内外的环境卫生管理，包括卫生设备和设施的维护和管理，学校的清洁工作、垃圾处理等。

6. 急救和应急处理：具备基本的急救知识和技能，能够及时应对学生在校内发生的突发事件和急救情况，应急处理伤病学生，保证学生的安全。

7. 培训和交流：定期组织中学生卫生保健工作者的培训和交流活动，提高其专业知识和技能水平，促进经验的交流和分享。

总之，中学卫生保健工作的职责是为了保障学生的身体健康和心理健康，提供适宜的学习和生活环境，预防和控制疾病的传播，确保学生的安全和健康。

中学卫生保健工作职责（2）中学卫生保健工作的职责包括以下几个方面：1. 学校环境卫生管理：负责学校环境的日常卫生管理工作，包括教室、办公室、图书馆、食堂、厕所等场所的清洁与消毒，保持学校环境整洁卫生。

2. 学生健康教育：开展卫生保健知识的宣传教育活动，向学生普及基本的卫生保健知识，提高学生的健康意识和卫生习惯，预防常见传染病的发生和传播。

3. 学生健康体检与监测：组织学生定期进行健康体检，对学生的身体发育、生理周期等进行监测和评估，并及时向学生、家长和学校提供相关信息和建议。

小学卫生保健室管理制度

小学卫生保健室管理制度一、卫生保健室的职责和任务卫生保健室是小学师生健康管理的重要场所，其主要职责和任务包括：1.提供基本的医疗服务，包括治疗常见病、疾病预防和健康教育等。

2.开展健康体检，对学生进行常规体格检查、视力检查、听力检查等。

3.组织学生接种疫苗，做好疫苗接种记录和信息管理。

4.保障学生的饮水和卫生条件，维护校园环境卫生。

5.开展心理辅导和健康教育，帮助学生树立正确的健康观念和行为习惯。

二、卫生保健室的管理机构和人员1.卫生保健室的管理机构包括负责卫生保健工作的教务处和卫生保健室管理委员会。

2.卫生保健室的人员包括一名全日制医生、一名护士、一名保健老师和一名管理员。

3.卫生保健室的工作由医生负责医疗服务、护士负责护理工作、保健老师负责健康教育和心理辅导，管理员负责日常管理和卫生保健室的卫生管理。

三、卫生保健室的工作制度1.医疗服务制度(1)卫生保健室开放时间为上午8:00-11:30，下午1:30-4:30。

(2)学生到卫生保健室就医需由班主任签发病假条，并提前向卫生保健室预约，医生按照预约顺序进行诊断和治疗。

(3)卫生保健室开展的医疗服务应遵循医疗伦理和职业道德，不得收取任何费用。

(4)学生就医记录和疫苗接种记录需及时进行登记和整理，做好保密工作。

2.健康体检制度(1)每学年开始时，卫生保健室组织学生进行健康体检，对学生身高、体重、视力、听力等进行检查。

(2)学生体检后，由医生根据情况给予必要的治疗建议和健康指导，保健老师和班主任进行跟进工作。

(3)健康体检的结果记录需做好保密工作，仅对学生本人和学生家长透露。

3.疫苗接种制度(1)卫生保健室组织学生进行疫苗接种，按照国家规定的接种时间和种类进行接种。

(2)学生接种疫苗前，需提供家长签字同意接种，并对接种相关知识进行健康宣教。

(3)接种疫苗后，需及时记录学生的接种情况，并对接种不良反应进行监测和处理。

4.饮水和卫生管理制度(1)卫生保健室负责学校的饮水供应和环境卫生，确保学生的饮水安全和学校的卫生环境。

中小学学校保健室管理制度

一、总则为保障师生的身体健康，提高学校卫生保健水平，依据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、保健室职责1. 负责学校师生的日常保健工作，包括健康咨询、疾病预防、健康教育等。

2. 对师生进行健康检查，建立健康档案，定期对师生进行健康评估。

3. 处理师生突发性疾病、意外伤害等紧急情况，确保师生生命安全。

4. 负责学校环境卫生、食堂卫生、饮用水卫生等管理工作。

5. 协助学校开展传染病防治、食品安全等工作。

三、保健室人员要求1. 保健室人员应具备医学专业背景，持有相关资格证书。

2. 保健室人员应具备良好的职业道德，热爱教育事业，关心师生健康。

3. 保健室人员应定期参加业务培训，提高业务水平。

四、保健室工作制度1. 健康教育（1）定期开展健康知识讲座，提高师生健康意识。

（2）针对不同年龄段学生，开展针对性的健康教育。

2. 健康检查（1）新生入学进行健康检查，建立健康档案。

（2）定期对师生进行健康检查，及时发现疾病隐患。

3. 传染病防治（1）做好传染病疫情报告工作，及时隔离、治疗患者。

（2）加强传染病预防宣传，提高师生自我防护意识。

4. 意外伤害处理（1）发现师生意外伤害，立即进行现场处理。

（2）对严重伤害者，及时送往医院救治。

5. 环境卫生管理（1）定期对学校环境卫生进行检查，确保卫生达标。

（2）加强对食堂、宿舍、教室等场所的卫生管理。

6. 食品安全管理（1）加强对食堂食品采购、加工、储存等环节的监管。

（2）定期对食堂食品进行抽检，确保食品安全。

五、保健室工作要求1. 保健室人员应严格遵守国家法律法规，执行本制度。

2. 保健室人员应加强与其他部门的沟通协作，共同做好学校卫生保健工作。

3. 保健室人员应定期向学校领导汇报工作，接受学校监督。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校卫生保健室负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校卫生保健室根据实际情况予以补充。

中小学卫生保健室管理制度和负责人职责

中小学卫生保健室管理制度和负责人职责中小学卫生保健室管理制度主要包括卫生保健室的组织架构、职责分工、岗位设置以及工作流程等方面的规定。

卫生保健室的负责人主要负责卫生保健室的日常管理工作，包括卫生设施、室内环境、医护人员培训等方面。

下面将具体阐述中小学卫生保健室管理制度以及负责人的职责。

一、中小学卫生保健室管理制度1.组织架构：卫生保健室设立为学校直属机构，置一名主要负责人，下设医生和护士等专业人员，并配备相应的药品、器材和设备。

3.岗位设置：卫生保健室应设立医生、护士和保健教师等岗位。

医生主要负责医疗工作，包括学生疾病的确诊、治疗和转诊等；护士主要负责学生的执行护理、药品管理和健康档案管理等工作；保健教师主要负责学生健康教育和健康体检等工作。

4.工作流程：卫生保健室应按照标准化的工作流程进行工作，包括接诊、病史记录、体格检查、治疗护理、药品发放和健康档案管理等环节。

同时，应加强与班主任和校医的沟通和合作，及时了解学生的健康状况和需求。

1.卫生设施管理：负责卫生保健室的设备、器材、药品等资源的管理和维护，保证其处于良好的工作状态，定期进行检查和保养，并做好相应的文档记录。

2.室内环境管理：负责卫生保健室的环境卫生和消毒工作，定期开展卫生清洁，保证卫生保健室的室内环境整洁、干净并符合卫生标准。

3.医护人员培训：负责对医护人员进行相关培训，包括医疗知识、医疗技能、卫生保健知识等方面的培训，提高医护人员的专业素质和服务水平。

4.学生健康教育：负责组织开展学生健康教育活动，包括健康宣传、健康知识讲座、健康教育课程等，提高学生的健康意识和健康素养。

5.学生健康监护：负责学生的健康监护工作，了解学生的健康状况，及时发现和解决学生的健康问题，并与学校班主任和家长进行及时沟通和协调。

6.突发事件处置：负责组织卫生保健室的工作人员应对学生突发疾病事件，包括急救措施、紧急转诊等，确保学生在紧急情况下得到及时有效的援助。

中学卫生保健室工作制度范文（三篇）

中学卫生保健室工作制度范文一、工作目标卫生保健室旨在维护中学师生的身体健康，提供必要的卫生保健服务，预防和控制传染病传播，促进师生的健康成长。

二、工作职责1. 提供急救服务：及时处理学生突发疾病、意外受伤等急救情况，并与家长和相关部门保持联系，确保学生安全。

2. 健康宣教：开展健康教育讲座、宣传活动等，提高学生对健康的认识和保健意识。

3. 日常体检：定期进行学生的身体健康检查，统计和记录相关数据，及时发现和处理身体异常情况。

4. 疾病防控：配合学校和相关部门开展传染病预防和控制工作，及时采取措施遏制疫情传播。

5. 协助管理：配合学校管理层完成健康档案管理、学生保险管理等工作。

三、工作时间1. 工作时间：卫生保健室每天开放时间为上午8点至下午5点，中午休息1小时。

2. 值班制度：每天安排专职保健医生或护士坐班，确保卫生保健室的正常运营。

四、工作流程1. 学生就诊：学生如有健康问题需就诊时，需先填写健康状况调查表，然后按序等待，医生按照病情轻重依次接诊。

若情况紧急，学生可优先就诊。

2. 急诊处理：接到学生突发疾病、意外受伤等急诊情况时，医生应迅速处理，优先保证学生的安全和健康。

3. 健康宣教：定期开展健康讲座、宣传活动，根据学生的年龄和特点，提供相关的健康知识和指导，增强学生的健康保健意识。

4. 日常体检：根据学校要求，对学生进行定期体检，记录学生的身高、体重、血压等指标，并按照学校的规定及时报告有异常情况的学生。

5. 疾病防控：及时了解学校、社区等属地的传染病情况，按照要求配合做好传染病的预防和控制工作，保障学生的身体健康。

6. 卫生档案管理：负责学生的卫生档案管理工作，包括个人健康档案的建立、记录和维护，保护学生的隐私和健康信息安全。

7. 学生保险管理：协助学校管理部门对学生保险进行统一管理，保证学生的权益得到维护。

五、工作标准1. 服务态度：保持亲切、耐心、细致的服务态度，尊重每一位前来就诊的学生，为他们提供专业、高效的卫生保健服务。

中学卫生保健室工作制度（3篇）

中学卫生保健室工作制度中学卫生保健室是学校内重要的健康管理机构之一，它为学生提供卫生保健服务，促进学生的身心健康发展。

为了确保卫生保健室工作的高效性和规范性，制定必要的工作制度是非常必要的。

下面就是中学卫生保健室的工作制度，共计____字。

一、卫生保健室的任务和职责1. 提供包括常见病、慢性病等在内的医疗服务，如日常体温测量、常见病症的诊断、处理及传染病的监测和防控等。

2. 对学生的身高、体重、视力、听力等进行常规体检，了解学生的健康状况并及时跟进必要的干预措施。

3. 为学生提供健康教育，开展有针对性的健康宣传活动，促进学生形成良好的健康习惯和生活方式。

4. 在学校组织大型活动期间，提供应急医疗服务，确保学生的安全和健康。

二、卫生保健室的人员构成和负责人1. 卫生保健室由一名医生和若干名护士组成，其中医生具备执业医师资格，护士具备相关职业资格证书。

2. 卫生保健室的负责人由学校聘用的医生担任，负责卫生保健室的日常管理和各项工作的组织和协调。

三、卫生保健室的工作时间和值班制度1. 卫生保健室的工作时间与学校的开放时间一致，包括上午、下午和晚上。

2. 卫生保健室每周至少安排一名医生和一名护士进行值班，确保在工作时间内有医疗人员提供服务。

3. 值班医生和护士应按时到岗，保证工作时间内始终有人在卫生保健室待命。

四、卫生保健室的医疗服务流程1. 学生来卫生保健室就医时，需先将学生信息登记，包括姓名、学号、年级、电话等，并向学生了解症状及病史等情况。

2. 医生对学生进行初步检查，包括体温测量、血压测量、身高体重测量等。

3. 根据学生的症状和医学知识，医生需要对学生的病症进行初步判断，并根据需要进行检查和治疗。

4. 医生对学生的病情进行评估，并根据需要做出相应的治疗建议和用药指导。

5. 医生与学生或学生家长进行接触沟通，向其解释疾病的原因、治疗方法和预防措施，并提供健康教育。

6. 针对需要进一步检查或治疗的病例，医生可以建议学生去医院就诊，或转诊至相关专科医生进行进一步治疗。

中小学卫生保健室管理制度[模版]

中小学卫生保健室管理制度[模版]第一篇：中小学卫生保健室管理制度[模版]小学卫生保健室管理制度一、严格执行学校及有关部门制定的岗位责任制度。

二、主动关心师生的身心健康，工作细心，严禁出错。

三、积极开展卫生宣传教育工作，定期组织卫生知识讲座，防止突发事件发生。

四、及时认真做好学生预防接种的组织工作。

五、做好学生常见病、多发病的常规管理。

六、坚持预防为主，定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和学生个人卫生。

七、定期组织学生体检，并建立学生健康档案，及时做好健康档案的整理工作。

八、定期检查教学卫生，配合体育教师对体育卫生定期检查测定，检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。

九、协助做好学校环境卫生工作。

十、做好突发疾病的药品准备和管理工作。

十一、做好药品的添置、保管工作，对各位教师的用药情况进行登记，严格掌握药物剂量。

十二、妥善保管好各种医疗设备，防止损坏，并负责卫生器械的维护工作。

十三、规范地做好卫生室的环境卫生工作。

第二篇：卫生保健室管理制度校医工作职责校医室是学校范围内进行防并治并保障师生员工健康，组织、指导、监督和检查校内清洁卫生工作的部门。

其岗位职责如下：一、依照上级医疗防疫部门关于学校保健工作的要求，针对本校师生员工的健康与全校环境卫生状况，拟定本校卫生保健工作计划，经学校领导审批后组织实施。

并注意检查总结，及时向学校领导汇报工作情况。

二、牢固树立为教学、为师生服务的思想，努力做好本职工作；管理和用好学校医务室，药品进出有台帐，严防过期药品存在。

三、建立学生健康管理工作制度，积极配合学校卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。

健全学生体质健康资料，做好学生体质监测评价资料归档存放工作。

在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。

四、做好学生一般伤病事故的处理，做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。

中小学卫生保健室管理制度

中小学卫生保健室管理制度1. 总则为规范中小学卫生保健室的管理，确保卫生保健工作的质量和效率，保障同学身心健康，订立本管理制度。

2. 职责和权限卫生保健室是学校为同学供给医疗卫生服务和健康教育的机构，其职责包括但不限于：1.供给急救和常见病、慢性病、传染病等医疗服务；2.进行同学健康体检和疫苗接种工作；3.组织开展健康教育和心理咨询活动；4.维护卫生保健室内设备和器材的安全、有效运行；5.履行与卫生保健工作相关的其他职责。

卫生保健室的管理部门负责订立和实施卫生保健室的管理标准，确保卫生保健室的正常运行。

同时，卫生保健室负责订立执行实在的卫生保健工作流程和管理制度，肯定不得超越法律、法规的范围对同学进行任何形式的诊疗。

3. 管理标准3.1 卫生保健室的设施和装备卫生保健室必需具备以下设施和装备：1.医疗器械和药品的储备和更新，包括但不限于急救包、体温计、血压计、疫苗、常用药品等；2.卫生保健室设置有明显标识，保持乾净和通风；3.卫生保健室内应当设置洗手设备，并保证设备正常运行和日常清洁；4.在卫生保健室内设置相应的隐私区域，保护同学个人隐私；5.卫生保健室内应有专门的贮藏处，存放医疗器械和药品，并保证安全和易取用。

3.2 卫生保健室的管理流程卫生保健室的工作流程应当包括以下内容：1.接受同学就医，做好病历记录和医疗引导；2.开展常见病、慢性病、传染病的诊疗；3.予以同学急救处理，并适时报告学校相关部门；4.组织同学健康体检和疫苗接种工作，并保留相应的记录；5.开展心理咨询和心理疏导工作，监测同学的心理健康情形；6.组织开展健康教育活动，供给健康学问和技能培训。

3.3 卫生保健室的服务质量标准卫生保健室的服务质量应符合以下标准：1.同学的就医时间应在规定的时限内得到布置；2.在同学就医过程中，保护同学隐私并确保医疗事务的机密性；3.确保医疗器械和药品的质量安全，杜绝使用过期或损坏的器械和药品；4.健康体检和疫苗接种工作必需符合相关规范和流程，记录精准；5.心理咨询和心理疏导工作应得到同学的认可和充足度；6.健康教育活动应与同学学业相连接，并能够供给应用的健康学问和技能。

中小学卫生保健岗位责任制

中小学卫生保健岗位责任制学校卫生保健岗位责任制一、校医是学校领导管理卫生的参谋和助手，是学校卫生业务指导者，也是卫生保健工作的执行者，又是学校各项工作的卫生监督者。

校医主要任务是监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，其次是对传染病，常见病的预防和矫治。

二、在学校行政及主管教育部门直接领导下开展工作，业务上受当地卫生部门指导。

根据上级要求，结合实际情况每学期要拟订学校卫生工作计划，制定工作制度，期末要进行总结，并向上级领导汇报。

三、每学年要进行一次师生体检，每学期进行两次视力监测，建立健全健康卡片和保健档案。

体检后及时进行复诊与确诊和资料的整理，进行统计分析，制作图表，分析评价，提出保健措施，作好疾病的预防和矫治工作。

四、经常了解教学过程中的卫生问题，每学期要听两节文化课，进行教学卫生监督，根据情况及时向有关教师、学校领导提出可行改进意见，预防学生脑力、体力过劳和意外伤害事故发生。

五、督促和指导学校环境卫生，创造良好学习环境，搞好校园美化、绿化、净化和地面硬化工作。

六、开展健康教育和卫生宣传教育，利用多种形式宣传卫生防病，生理卫生，青春期卫生教育环境保护教育，性知识教育等工作。

要培养班级卫生员，红十字青少年，充分发挥他们的卫生骨干作用。

七、做好学校体育卫生相结合，进行体育卫生教育及体育监督。

每学期至少听两节体育课，并做出评价分析。

提出改进意见。

八、做好计划免疫工作，按时完成预防接种，预防投药。

加强传染病的预防和管理工作，预防食物中毒和传染病的发生。

九、积极做好近视、弱视、沙眼、肠道寄生虫、龋齿（牙周病）、脊柱弯曲异常、营养不良、贫血、神经衰弱等疾病矫治与预防工作。

十、实施简易医疗，一般诊断急诊及转诊工作，要与就近医疗部门建立联系。

十一、做好青春期卫生和女生经期卫生的保健，积极开展学校卫生保健咨询工作。

校医的主要职责一、根据上级教育部门和学校领导的要求，结合实际情况，拟订学校卫生工作计划和有关规章制度,提请校务会议通过后认真贯彻实施；做好学校领导在学校卫生方面的咨询工作，当好参谋和助手。

2024年中学卫生保健工作职责(三篇)

2024年中学卫生保健工作职责一、承担学校卫生工作监督和指导任务，当好学校领导的参谋和助手，按照市区有关规定和要求，结合学校实际，制定每学期的学习卫生工作计划，组织好全校性的各项卫生工作，对学校卫生工作进行技术指导和完善监督管理。

二、结合学校教学和季节变化的特点，采取多种形式开展健康教育。

制定各项检查评比制度，认真指导和培养学生具有良好的卫生习惯，有计划地培训和建立一支卫生员或红十字青少年骨干队伍。

三、定期开展学生健康检查、视力检查、常见病检查等工作，及时掌握学生生长发育和健康状况、营养状况、生活安排、学习情况和学生因病缺课、因病休(退)学、因病或意外死亡等情况；认真填写好学生体质健康卡、预防接种登记卡，建立健全学生健康档案，注意积累数据，分析健康资料。

四、配合疾病控制中心，有计划地开展学生常见病、多发病的防治工作，积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见病的群体预防和矫治工作，做好学生小伤小病的简易治疗和急救包扎处理，并配合班主任做好学生急诊的送诊工作。

五、完善学生传染病管理、做好预防接种的登记工作、统计工作，配合疾病控制中心按时完成各项预防接种、预防性服药。

如遇学生中发生传染病，要做到早发现、早报告、早隔离、早处理，并严格执行患传染病学生复课前的诊检制度以及控制传染源。

六、坚持体育与卫生相结合，会同体育老师进行体育运动医务监督，定期检查体育器械与运动场地安全，并分工做好学生的形态机能、素质测量以及体育课运动量强度和密度的生理监测。

七、在教学工作中实施监督，对学生的作息制度课程安排、作业布置以及课外活动等方面，都要从劳逸、动静、形象思维与逻辑思维方面进行合理安排，保证学生有充足的睡眠、休息和课外活动时间。

八、指导学校开展爱国卫生活动，督促各项卫生制度的落实，培训食品从业人员和供水人员，指导并检查食堂卫生、膳食营养和饮水卫生工作，防止食物中毒等肠道传染病的发生。

中小学卫生保健室管理制度和负责人职责

中小学卫生保健室管理制度和负责人职责一、中小学卫生保健室的管理制度1.管理体制和组织架构：中小学卫生保健室应该明确管理体制和组织架构，明确校长、副校长的责任，并设立卫生保健室主任一职，负责具体的管理工作。

2.人员配备和培训：中小学卫生保健室的人员配备应根据学校人数、年级规模等因素确定，一般应有一名具备医学背景的校医，以及若干名卫生保健工作人员。

学校应定期组织卫生保健人员进行培训和学习，提高其专业技能和知识水平。

3.设施设备和药品配置：中小学卫生保健室应配备必要的设施设备和药品，包括基本的治疗设备、急救设备、检查仪器等，确保能够及时有效地处理突发事件和常见病症。

4.工作机制和管理规范：中小学卫生保健室应制定详细的工作机制和管理规范，包括健康档案管理、疫情报告、突发事件处理、校园环境卫生等方面的规定，确保工作有章可循。

二、中小学卫生保健室负责人（校医）的职责1.健康教育宣传：校医有责任开展健康教育宣传活动，普及健康知识，加强学生对健康的认识和重视，推动形成健康的生活方式。

2.常见病症的诊断和治疗：校医应具备一定的临床医学知识和技能，能够诊断和治疗常见病症，为学生提供必要的医疗服务。

3.突发事件的处理：校医应组织卫生保健工作人员对突发事件进行应急处理，包括突发传染病事件、学生意外伤害等，确保学生的生命安全和身体健康。

4.卫生档案管理：校医负责学生卫生档案的管理和维护，包括健康检查记录、病历资料等，确保学生的个人隐私和健康数据的安全性。

6.参与卫生保健工作的组织和管理：校医应参与中小学卫生保健室的工作组织和管理，协助制定健康工作计划、开展健康检查等活动。

总之，中小学卫生保健室的管理制度和负责人（校医）的职责是学校卫生工作的重要组成部分。

通过建立科学合理的管理制度，加强负责人的职责落实，能够更好地促进学生的身心健康，提高学校的卫生水平，为学生的全面发展创造良好的环境和条件。

中小学卫生保健所工作职责

中小学卫生保健所工作职责
一、协助教育行政部门规划、部署学校卫生工作。

协助学校全面贯彻教育方针，实施学校卫生工作。

二、调查研究本地区中小学生体质健康状况。

1、负责学生的健康体检，做好本地区学生的体质健康监测工作。

２、建立健全学生健康档案，做好资料统计分析和积累工作，为教育行政部门制定有关政策提供科学依据。

3、根据学生健康善和发育水平，提高干预措施，指导学校卫生保健工作。

三、开展和指导中小学生常见疾病及其他疾病的防治工作。

1、开展对近视眼、龋齿等学校常见疾病的群体预防和矫治工作。

2、按照国家有关规定认真做好传染病、地方病的防治工作。

3、对在体检中发现有品质性疾病的学生要及时做好默认工作；对因病不能坚持正常学习的学生要及时向学校处理意见。

四、帮助学校开展健康教育和咨询，普及卫生健康教育知识，提高学生的卫生素养和自我保健能力。

组织开展中小
学卫生健康教育课题研究及成果的推广。

五、协助所在地区教育行政部门制定本辖区中小学卫生技术人员的培训计划，负责对本辖区内的中小学卫生技术人员和健康教育课教师进行培训和业务指导。

六、指导学校开展各项卫生工作，协助卫生行政部门对学校教学卫生、体育卫生、环境卫生、劳动卫生、饮食卫生等实施卫生监督。

七、开展辖区内学生卫生保健服务。

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中学卫生保健工作职责范本

中学卫生保健工作职责范本一、卫生保健工作的整体职责1. 制定并贯彻学校的卫生保健工作方案和计划，确保卫生保健工作有条不紊地进行。

2. 监督校园环境卫生状况，负责安排校园清洁、垃圾分类、垃圾清运等卫生工作，保持校园环境的整洁和卫生。

3. 开展学生健康教育，组织开展卫生保健知识普及活动，提高学生的卫生意识和健康素养。

4. 组织开展健康体检、健康测量等活动，监测学生的身体状况，及时发现和处理学生的健康问题。

5. 协助学校开展突发公共卫生事件的处置工作，提供必要的卫生保健服务。

6. 与相关部门或机构合作，开展学生口腔保健、心理健康教育等专项工作，关注学生全面健康发展。

7. 组织开展学生安全教育活动，推动学校建设安全稳定的学习环境。

8. 综合分析学生卫生保健数据，编制卫生统计报表，对学校卫生保健工作进行评估和改进。

9. 培养和管理卫生保健工作队伍，提升卫生保健工作人员的专业素养和服务能力。

10. 开展其他与学校卫生保健相关的工作。

二、具体职责1. 学生健康教育方面的职责（1）制定学生健康教育计划，明确健康教育的目标、内容和方法。

（2）组织开展健康教育课程，培养学生的健康意识、健康知识和健康行为。

（3）开展健康讲座、健康知识竞赛等形式多样的健康教育活动。

（4）指导学生进行身体锻炼，组织开展体育运动、健身俱乐部等活动。

（5）与学校教师合作，融入健康教育的内容和方法到学科教学中。

（6）关注学生心理健康，提供心理咨询和心理支持服务。

2. 环境卫生管理方面的职责（1）制定并执行校园环境卫生管理制度和操作规范。

（2）组织开展校园环境卫生检查，及时发现和处理环境卫生问题。

（3）协调并监督校园清洁工作，确保校园环境整洁、卫生。

（4）组织开展垃圾分类和垃圾清运工作，推动校园垃圾处理的标准化、规范化。

（5）协助学校组织环保宣传活动，提高学生的环保意识和行为。

（6）与市区卫生部门、环保部门等单位合作，共同推进校园环境卫生管理工作。

中学卫生保健工作职责模版(四篇)

中学卫生保健工作职责模版一、卫生保健工作概述中学卫生保健工作是指对中学师生进行卫生保健和健康教育的工作，旨在促进中学师生的身心健康，预防疾病，提高学习效果和生活质量。

二、中学卫生保健工作职责1. 制定卫生保健工作计划：根据学校实际情况，制定年度卫生保健工作计划，确保卫生保健工作有序进行。

2. 开展健康教育活动：组织开展各类健康教育活动，包括但不限于卫生保健知识讲座、健康促进活动、心理健康教育等，提高师生的健康意识和自我保健能力。

3. 实施疫情防控工作：根据卫生部门的要求和学校实际情况，及时组织开展疫情防控工作，包括学校环境的清洁消毒、师生健康监测、疫苗接种等。

4. 开展学校环境卫生管理：负责学校环境卫生管理工作，包括学校内外环境的清洁、垃圾分类处理、室内空气质量检测等。

5. 组织体育健身活动：组织开展各类体育健身活动，包括但不限于运动会、集体操、健美操等，提高师生的体质和体能水平。

6. 组织学生体检工作：根据学校的要求，组织学生体检工作，包括体检项目的筛查、体检报告的整理和提交等。

7. 保健档案管理：负责学生和教职工的保健档案管理工作，包括保健档案的建立、更新和保管等。

8. 开展急救和心理疏导工作：组织开展急救培训，提高师生的急救能力；同时，负责心理疏导工作，为师生提供心理咨询和支持。

9. 积极参与校园安全工作：与学校安全保卫部门合作，参与校园安全工作，遏制校园欺凌、事故等安全事件的发生。

10. 建立健康教育网络平台：建设学校健康教育网络平台，提供健康知识和资源，方便师生学习。

11. 协调与卫生部门、医院的合作：与当地卫生部门、医院建立良好的合作关系，积极参与社区卫生工作。

12. 监测和报告学校卫生状况：定期对学校卫生状况进行监测和评估，并及时向学校领导汇报。

13. 参与学校卫生设施建设规划：参与学校卫生设施建设规划，提出合理化建议，改善学校卫生环境。

14. 开展其他相关卫生保健工作：根据学校实际需要，开展其他相关卫生保健工作。

中学卫生保健室工作制度模版

中学卫生保健室工作制度模版一、工作目标和职责1.1 工作目标卫生保健室的工作目标是维护学校师生身心健康，保障学生的安全和卫生环境，提供咨询、预防和应急处理服务。

1.2 职责卫生保健室的职责包括以下方面：- 提供日常卫生保健服务，包括常见疾病的诊断和治疗。

- 组织开展健康教育活动，提高学生的健康素养。

- 开展学生健康档案管理工作，定期进行体检和学生健康评估。

- 组织应急处理，对突发事件和意外伤害进行及时处理和报告。

- 协助学校管理部门制定卫生设备和药品的采购计划。

- 组织开展心理疏导工作，帮助学生解决心理问题。

- 协助学校领导制定和落实卫生保健相关的政策和规定。

二、工作流程和工作时间2.1 工作流程卫生保健室的工作流程包括以下环节：- 接待学生，询问症状和病史。

- 进行初步诊断和治疗。

- 根据需要，进行进一步检查和治疗，或转诊至医院。

- 针对学生常见疾病，提供相关健康教育和预防措施。

- 维护学生健康档案，定期进行健康评估。

- 组织应急处理，对突发事件和意外伤害进行及时处理和报告。

- 协助学校领导制定和落实卫生保健相关的政策和规定。

2.2 工作时间卫生保健室的工作时间为每周五天，每天八小时，具体工作时间为早上8:00-12:00，下午13:30-17:30。

在学校发生突发事件或意外伤害时，卫生保健室将根据需要随时提供紧急处理和支持。

三、工作要求和规范3.1 工作要求卫生保健室的工作要求包括以下方面：- 具备医学或相关专业背景，持有相关执业证书。

- 具备较强的沟通和团队合作能力，能够与学生、家长和学校管理部门进行有效的沟通与协作。

- 具备责任心和爱心，能够对学生的身心健康负责，并帮助他们解决问题。

- 具备较强的自我学习和更新知识的能力，关注卫生保健领域的最新发展。

- 遵守职业道德和法律法规，保护学生隐私和个人信息。

3.2 规范卫生保健室的工作应符合以下规范：- 工作场所整洁有序，卫生设备和药品摆放整齐，防止交叉感染。

中学卫生保健工作职责范文（三篇）

中学卫生保健工作职责范文中学卫生保健工作是学校管理工作的重要组成部分，它涉及到中学生的身心健康，对学生的成长和发展起着非常重要的作用。

为了保障中学生身心健康，中学卫生保健工作需要有明确的职责范围和责任。

中学卫生保健工作的职责主要包括以下几个方面：1. 健康教育中学卫生保健工作需要开展针对中学生的健康教育，包括营养教育、心理健康教育、性教育等。

通过组织健康教育讲座、开展健康教育活动等方式，引导学生树立正确的健康观念，养成良好的生活习惯，提升自我保健能力。

2. 健康检查中学卫生保健工作需要定期进行健康检查，对学生进行身体检查和健康评估，及时发现和处理身体异常情况。

健康检查包括体格检查、口腔检查、视力检查、听力检查等，检查结果应及时反馈给学生及其家长，提供必要的指导和建议。

3. 卫生管理中学卫生保健工作需要负责学校卫生环境的管理，包括班级、宿舍、食堂、厕所等场所的清洁与卫生防控工作。

卫生管理包括制定卫生管理规定、开展卫生检查、指导学生做好个人卫生习惯等，以保障学校的卫生环境符合卫生标准。

4. 疾病预防与控制中学卫生保健工作需要组织学校的疾病预防与控制工作，包括传染病、寄生虫病等疾病的防控。

通过加强卫生教育、定期消毒和清洁、加强病人隔离等措施，防止疾病的传播和流行，保障学生的健康安全。

5. 急救与护理中学卫生保健工作需要组织学校的急救与护理工作，对突发疾病或意外伤害的学生进行紧急救治与护理。

卫生保健人员应具备急救知识与技能，能够及时有效地处理各类紧急情况，保障学生生命安全。

6. 疾病监测与报告中学卫生保健工作需要进行疾病的监测与报告工作，及时掌握学校内各类传染病的发生情况，及时向有关部门报告，并采取相应的防控措施，防止疾病的传播。

7. 与家长和社区合作中学卫生保健工作需要与学生的家长和社区进行紧密合作，共同关心中学生的身心健康问题。

通过组织家长会、与社区卫生站合作等方式，共同推动中学生的健康成长。

总之，中学卫生保健工作的职责范围涉及到中学生的身心健康的方方面面，需要卫生保健人员具备全方面的专业知识和技能，积极开展健康教育、健康检查、卫生管理、疾病预防与控制、急救与护理、疾病监测与报告等工作，为中学生提供全方位的卫生保健服务，促进他们的健康成长。

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