人教2011版小学数学三年级小数的读法和写法
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人教版三年级数学下册《小数的初步认识》教学课件
生活中的小数
在世界上最早提出小数的表示方法的 人是我国元代的数学家刘瑾.
公元1593年在罗马出版的<<星盘>>一书中, 第1次用“．”作为整数部分和小数部分的分 界,并称“．”为小数点.
说一说
我的收获······
分母是10的分数可以用一位小数表示。
1米3分米写成小数是（ ） 米。
因为3分米= —( —) 米 = (米，) ()
所以1米3分米= ( ) 米
巩固练习
（） 4分米=（——）米=（ ）米
（） 8分米= —— 米=（
（）
）米
7米6分米=（ ）米
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4米8分米=（ ）米
组数比赛
用3、0、9这个三个数字和小 数点组成小数，看谁写的多。
(1)把1米平均分成10 份，每份是1 分米。
1分米是
1 10
米，还可以写成0.1米。
3分米是
3 10
米，还可以写成0.3米。
你有什么发现吗？
小数是分数的另一种表现形式，十分之几的数可以 写成零点几。
像0.1和0.3中的小数部分只有一个数字（小数点后面含有一位数）， 这样的小数我们把它叫做一位小数。
整数部分 小数部分
25 25
问：小数点左右两 小
边的25表示的意思 数
是一样的吗？
点
读作：三点二五
小数歌：
小数小数真奇妙 中间圆点小数点 左边就叫整数部 右边就叫小数部 左边读法按整数 右边依次读数字
巩固练习
12.68读作： 十二点六八 5.98 读作： 五点九八 0.85 读作： 零点八五 25.07 读作：二十五点零七
世界上最大的鸵鸟是非洲驼 鸟，它的高度可达二点七五 米，一只鸵鸟蛋约重一点五 千克。
《小数的读法和写法》PPT【精选推荐课件】
这就个是“01.0”1表示10100 ，也
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘 告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信！开朗！豁达！无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。无人理睬时，坚定执着。万人羡慕 志者常立志，有志者立常志，咬定一个目标的人最容易成功。心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。学会以最简单的方式生活，不要让复杂的思想破坏生活的甜美。要无条件 的时候。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。从绝望中寻 辉煌。当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中 了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影请享受无法回避的痛苦。人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。人生就是一万米长跑，如果有人非议你 一点，这样，那些声音就会在你的身后，你就再也听不见了。人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。人生可如蚁而美如神。 变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的�
《小数的读法和写法》PPT课件
340.09 读作：三百四十点零九
例4。
一点四 写作：1.4 零点零九 写作：0.09 三千零二 写作： 3002 三点零零二 写作： 3.002
写小数的时候，整数部分按照整数部分的写法来写 （整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右
下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
小明在读一个小数时，把小数点 丢了，结果读成了四万五千零一， 原来的小数读出来只读一个零， 原来的小数是（450.01）
说一说：
通过本节课的学习,
你有什么收获?
3. 0.138的计数单位是（0.001 ）， 它有（138 ）个这样的计数单位。
整数部分 小数点 小数部分
1 .8 5 . 63 12 . 378
表示几个一 是“个位”
表示几个十分之一 是“十分位”
说出其他各数位表示什么，是什么数位？
小数的数位顺序表
整数部分
小 数 小数部分 点
数 位
…
万千 位位
你能读出古钱币的有关数据吗？
例3
3020 3.020
读出下面的数。
读作： 三千零二十 读作： 三点零二零
读小数的时候，整数部分按照整数部分的读法来读
（整数部分是0的读作“零”），小数点读作 “点”，
小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。
读出下面的小数． 6.5 读作：六点五 6.72 读作：六点七二 0.058 读作：零点零五八
写出下面的数．
（1）我囯科学工作者和登山运动员，精确测得珠 穆朗玛峰的高度是海拔八千八百四十八点一三米
8848.13
（2）地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米
40075.69
（3）非洲大甲虫长十四点八五九厘米，重九十九
例4。
一点四 写作：1.4 零点零九 写作：0.09 三千零二 写作： 3002 三点零零二 写作： 3.002
写小数的时候，整数部分按照整数部分的写法来写 （整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右
下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
小明在读一个小数时，把小数点 丢了，结果读成了四万五千零一， 原来的小数读出来只读一个零， 原来的小数是（450.01）
说一说：
通过本节课的学习,
你有什么收获?
3. 0.138的计数单位是（0.001 ）， 它有（138 ）个这样的计数单位。
整数部分 小数点 小数部分
1 .8 5 . 63 12 . 378
表示几个一 是“个位”
表示几个十分之一 是“十分位”
说出其他各数位表示什么，是什么数位？
小数的数位顺序表
整数部分
小 数 小数部分 点
数 位
…
万千 位位
你能读出古钱币的有关数据吗？
例3
3020 3.020
读出下面的数。
读作： 三千零二十 读作： 三点零二零
读小数的时候，整数部分按照整数部分的读法来读
（整数部分是0的读作“零”），小数点读作 “点”，
小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。
读出下面的小数． 6.5 读作：六点五 6.72 读作：六点七二 0.058 读作：零点零五八
写出下面的数．
（1）我囯科学工作者和登山运动员，精确测得珠 穆朗玛峰的高度是海拔八千八百四十八点一三米
8848.13
（2）地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米
40075.69
（3）非洲大甲虫长十四点八五九厘米，重九十九
小数的读法和写法说课稿
《小数的读法和写法》说课稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家好！今天我说课的题目是《小数的读法和写法》，首先说教材：一、说教材。
1、教材分析《小数的读法和写法》是人教版小学数学第八册第四单元“小数的意义和性质”中第一部分的知识，它被安排在小数的产生和意义之后学习。
这是认识小数中比较重要的一环，这也是为系统学习小数性质及小数的四则运算做知识积累准备。
它是整个有关小数学习中的基础。
2、学情分析小数在日常生活中有着广泛的应用，在超市里可以说是随处可见，这样的生活经验为学生的学习过程提供了现实基础，学生也在三年级第二学期也初步认识了小数。
本个单元再次学习小数的内容更加系统和完整。
教学中应注重加强知识间的联系和区别，提高学生迁移知识的能力，引导学生通过类比、类推加强理解。
3、教学目标知识目标认识小数部分的数位，计数单位和数位顺序表;掌握小数的读写方法,会正确读写小数。
能力目标经历小数的读写学习过程，体验迁移、类推的数学思想和探究发现的学习方法。
情感目标引导学生根据已有的生活知识经验尝试读小数，体验小数与生活的密切联系，感受生活中处处有数学，培养学生自主的学习意识和创新精神。
4、教学重、难点教学教学重点小数的读写方法。
突破方法引导学生通过知识的迁移及生活经验来掌握小数的正确读写方法。
教学难点理解小数部分的数位顺序表。
突破方法通过小组交流，利用整数数位顺序表进行知识迁移。
二、说教法。
结合本课的知识点，我主要为学生“提供生活素材”，采用“引导学生自悟”的教法，去引导学生利用“经验”、“迁移”、“比较”、“讨论”、“归纳”等学法方法。
三、说教学流程。
(一)、谈话引入：师：动物世界里，你知道长得最高的动物是谁吗？小长颈鹿也很高，它望着爸爸，想说什么呢？1、投影出示教材第52页的情境图，引导学生观察图画。
指名说一说图画上的内容和信息。
2、这里的小数你们会读、会写吗？这节课我们一起来学习小数的读法和写法。
（板书课题：小数的读法和写法）【设计意图：通过创设生动有趣的动物世界情境，既能激起学生学习的兴趣，又能让学生感受到数学与生活的紧密关系。
小数的读法和写法(三年级下册)精品PPT课件
（ 3） （10）米 还可以写成（ ）米
9 1米
1厘米 把1米平均分成100份
（ 1）
1厘米=（100
米 ）
还可以写成0.01米
3厘米
（ 3）
3厘米（= 100
米 ）
还可以写成（
）米
18厘米
18厘米=（（11080））米 还可以写成（ ）米
王东的身高是1米30厘米 1米30厘米=（ 1.30 ）米
南京长江大桥全长 六点七七二千米。 6.772
马拉松长跑比赛的 赛程是四十二点一 九五千米。
浙江钱塘江江潮的 潮头高度达三点五 米。
42.195 3.5
1分米 把1米平均分成10份
0 1 2 34 5 6 7
（ 1） 米
（10）
还可以写成0.1米
8 9 1米
3分米
0 1 2 34 5 6 7 8
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
义务教育人教版实验教材三年级下册数学
使用说明
商品名称 火腿肠 牛奶 面包
价格/元 表示
5.98元 _ 5元 _9角 _8分 0.85元 _ 元 _8角 _5分 2.60元 _2元 _6角 _ 0分
用小数表示价格的方法，小数点的左边 表示几元，小数点的右边表示几角，第 二位表示几分。
以元为单位写出下面的价格
8元7角0分
8.70元
0元6角5分
0.65元
12元0角0分
12.00元
5.98 0.85 2.60
读作：五点九八 读作：零点八五 读作：二点六零
……
小数点
陆地上最大的动物是非洲象， 它的高度可达3.5米，重达 5.25吨。
9 1米
1厘米 把1米平均分成100份
（ 1）
1厘米=（100
米 ）
还可以写成0.01米
3厘米
（ 3）
3厘米（= 100
米 ）
还可以写成（
）米
18厘米
18厘米=（（11080））米 还可以写成（ ）米
王东的身高是1米30厘米 1米30厘米=（ 1.30 ）米
南京长江大桥全长 六点七七二千米。 6.772
马拉松长跑比赛的 赛程是四十二点一 九五千米。
浙江钱塘江江潮的 潮头高度达三点五 米。
42.195 3.5
1分米 把1米平均分成10份
0 1 2 34 5 6 7
（ 1） 米
（10）
还可以写成0.1米
8 9 1米
3分米
0 1 2 34 5 6 7 8
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
义务教育人教版实验教材三年级下册数学
使用说明
商品名称 火腿肠 牛奶 面包
价格/元 表示
5.98元 _ 5元 _9角 _8分 0.85元 _ 元 _8角 _5分 2.60元 _2元 _6角 _ 0分
用小数表示价格的方法，小数点的左边 表示几元，小数点的右边表示几角，第 二位表示几分。
以元为单位写出下面的价格
8元7角0分
8.70元
0元6角5分
0.65元
12元0角0分
12.00元
5.98 0.85 2.60
读作：五点九八 读作：零点八五 读作：二点六零
……
小数点
陆地上最大的动物是非洲象， 它的高度可达3.5米，重达 5.25吨。
7.1小数的读法和写法(教案)人教版三年级下册数学
7.1 小数的读法和写法（教案）人教版三年级下册数学当我站在讲台前，面对着人教版三年级下册的数学教材，我知道我即将开启一场关于小数读法和写法的学习之旅。
我将带领我的学生们一起探索小数的奥秘，让他们在掌握知识的同时，也能感受到数学的魅力。
一、教学内容今天我要教授的是教材第七章第一节的内容，主要涉及小数的读法和写法。
我会从最基本的小数概念入手，让学生们了解小数点的位置和作用，然后逐步引导他们掌握小数的读法和写法。
二、教学目标通过本节课的学习，我希望学生们能够掌握小数的读法和写法，能够准确地读出和写出任何小数，同时也能理解小数点的位置和作用。
三、教学难点与重点小数的读法和写法是本节课的重点，特别是小数点后的数字读写规则，以及小数点的位置和作用是学生们容易混淆的地方，因此这些内容将是本节课的教学难点。
四、教具与学具准备为了让学生们更好地理解小数的读法和写法，我准备了多媒体教学课件和一些实际例子，以及练习题让学生们在课堂上进行实践操作。
五、教学过程1. 引入：我会从学生们熟悉的事物出发，比如购物时看到的价格标签，让学生们观察并尝试读出价格标签上的小数。
2. 讲解：然后我会通过多媒体课件，生动地展示小数的读法和写法，让学生们直观地理解小数点的位置和作用。
3. 实践：接着我会让学生们分组进行实践，互相练习读写小数，并找出读写错误的例子进行纠正。
4. 巩固：我会给出一些随堂练习题，让学生们独立完成，以巩固他们对于小数的读法和写法的掌握。
六、板书设计板书设计将会简洁明了，主要包括小数的读法和写法的规则，以及小数点的位置和作用。
七、作业设计1. 2.352. 1.23. 3.作业答案：1. 2.35 的读法是：二点三五，写法是：2.35，小数点的位置在个位和十分位之间，作用是分隔整数部分和小数部分。
2. 1.2 的读法是：一点二，写法是：1.2，小数点的位置在个位和十分位之间，作用是分隔整数部分和小数部分。
3. 3. 的读法是：三点，写法是：3.，小数点的位置在个位和十分位之间，作用是分隔整数部分和小数部分。
小数的读法和写法的总结
小数的读法和写法的总结
小数是数学中的一种数值表示方式，它是指整数和分数之间的数值，通常用小数点来表示。
小数的读法和写法是数学学习中的基础知识，下面是对小数的读法和写法的总结。
一、小数的读法
1. 小数点前面的数字读作整数，小数点后面的数字读作小数。
例如：0.25读作“零点二五”。
2. 小数点后面只有一位数字时，可以读作“点几”。
例如：0.5读作“点五”。
3. 小数点后面有两位及以上的数字时，可以按位读出来。
例如：0.125读作“零点一二五”。
4. 当小数点前面有多位数字时，可以将小数点前面的数字分成整数部分和小数部分，分别读出来。
例如：3.14读作“三点一四”，其中“三”是整数部分，“一四”是小数部分。
5. 当小数部分有连续的零时，可以省略不读。
例如：0.300读作“零点三”。
6. 当小数部分以零结尾时，可以省略不读。
例如：2.50读作“二点五”。
二、小数的写法
1. 小数的写法是将整数和分数用小数点连接起来。
例如：1/2=0.5，3/4=0.75。
2. 小数的写法可以用分数的形式表示。
例如：0.5=1/2，0.75=3/4。
3. 小数的写法可以用百分数的形式表示。
例如：0.5=50%，0.75=75%。
4. 小数的写法可以用科学计数法表示。
例如：0.00025=2.5×10^-4。
总之，小数的读法和写法是数学学习中的基础知识，掌握了小数的读法和写法，才能更好地理解和应用数学知识。
人教2011版小学数学三年级小数的读法和写法
谢谢大家
小数的读法
【学习目标】
• 1、进一步认识小数的意义。 • 2、会读小数。 • 3、养成独立思考的习惯。
我要长得和爸 爸一样高。
5.63米
1.8米
整数部分 小数点
小数部分
1
5 1 2
1.. 8 5.63 .
8
6 3 7 8 1 10 ，是“十分位”。
12.378 . 3
表示几个,是 “个位”。
表示几个
小数的数位顺序表
整数部分 数 … 万 千 百十 个 位 位 位位 位 位 计 数 … 万 千 百十 单 位 一 （ 个 ） 小数点 小数部分 十 百 千 万 分 分 分 分… 位 位 位 位 十 分 之 一 百 分 之 一 千 分 之 一 万 分… 之 一
.
这是世界上最 大的古钱币。
高：0.58米 厚：3.5厘米 重：41.47千克
归纳总结：
• 小数的读法：读小数时，先读整数部 分，按整数的读法读；再读小数点， 小数点读作“点“；最后读小数部分 ，依次读出每一位上的数字。 • 注意：整数部分是0的小数，整数部分 就读零，小数部分有几个0就读几个零 。
【达标测评】
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、读出下面的小数。 55.02 300. 17 0.014 18.26 2、填空 整数部分的最低位是（ ），它的计数单 位是（ ）；小数部分的最高位是（ ）位， 它的计数单位是（ ）。 小数点左边第二位是（ ）位，小数点右边第 二位是（ ）位。
你会读出这个古钱币的 有关数据吗？
0.58 读 作 零 点 五八。
对。小数部分要依次 读出每个数字。
0.58 3.5
读作：零点五八 读作：三点五
41.47 读作：四十一点四七
人教版《小数的读法和写法》PPT3
一B、点一四千零写三作十：点四1 零五
写四（小万2）数 零地时七球，十赤整五道数点的部六周分九长的写 是零作四要：万占零够七数十位五；点六九千米。
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
0.58 读作：零点五八 3.5 读作：三点五 41.47 读作：四一十点一四点七四七
怎么读小数？
读法：整数部分 小数点 小数部分
（1）世界上最小的鸟是蜂鸟，约重两克。它的蛋只有豌豆那 么大，仅重零点五五七克。
零点五五七 写作： 0.577
（2）地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米。 四万零七十五点六九 写作：407057.56.969
读小数和写小数时，要注意什么？
1.读小数时，要把整数部分的计数单位读出来； 2.写小数时，整数部分的零要占够数位； 3.读写小数部分时，要依次读写出每个数字； 4.写小数时，不要把小数点写成顿号； 5.读写小数时，要注意零的问题。
整13、数先读部写整分整数按数时照部要原分读来，出的接计读着 数法写单来小位写数。就点可，以最了后；写小数部分；
一读（点小2）四 数非时洲，写大整作甲数：虫部长1分1的4.零按照整数中有零的读法读，小数部分有几个“0”就读几个“零”。
C有用、一3、一个0千数、零，0、三十8十位这点和几四百个零分数零位字五上和都小是数6点，，个写位出和下十面分各位数都，是每0，个这数个字数要写用作上（并且只）能。用一次。
读写据小国数 内和时外写，专小整家数实时部验，分研要按究注照预意整测什数，么的到？写21法00来年写，，与整19数00部年分相是比“零，”全的球就平写均“0气”，温小将数上部升分一要点依四次至写五出点每八个摄数氏字度。，平均海平面将上升零点零九至零点八八米。
（791）读1只作千读：瓦一九时个十的0九电的点量小七可数九以。使电车行驶0.
《小数的读法和写法》PPT课件人教新课标1
（3）0不读出来且小数部分是一位的小数。 800.5、500.8
《小数的读法和写法》PPT课件人教新 课标22
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填空
个 位
十百 分分 位位
2.3 8
2.38中2在（ 个 ）位，表示（ 2 ）个（ 一 ）； 3在（ 十分 ）位，表示（ 3 ）个（十分之一）；
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个 位
十百 分分 位位
2.8 3
• 2.83是由（ ）个一、（ ）个十分之一和（ ） 个百分之一组成的。
做一做
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通过这节课的学习，你有什么收获？
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读 一读
0.00590 读作：_零__点__零__零__五__九__零__ 720.02 读作：_七__百__二__十__点__零__二__ 702.20 读作：_七__百__零__二__点__二__零__
杨柳青石家大院始 建于1875年，方圆 0.72公顷，其中建筑 面积达到0.29公顷。 堪称北方近代乡镇史 的微缩景观。
8在（ 百分 ）位，表示（ 8 ）个（百分之一）。
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读一读
• 杨柳青古生物化石博览园中，合川马 门溪龙骨架全长22米，高6米，距今 1.52亿年，有“东方第一巨龙”之称。
• 加拿大霸王龙骨架，距今0.685亿年， 全长10米，高4.5米，全国仅此一具。
·董氏中华盗龙更为宝贵，全长6.25米，高4.55米，距 今1.52亿年，全国仅有两家被中国科学院受权展出。
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个 位
十百 分分 位位
2.3 8
2.38中2在（ 个 ）位，表示（ 2 ）个（ 一 ）； 3在（ 十分 ）位，表示（ 3 ）个（十分之一）；
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2.8 3
• 2.83是由（ ）个一、（ ）个十分之一和（ ） 个百分之一组成的。
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读 一读
0.00590 读作：_零__点__零__零__五__九__零__ 720.02 读作：_七__百__二__十__点__零__二__ 702.20 读作：_七__百__零__二__点__二__零__
杨柳青石家大院始 建于1875年，方圆 0.72公顷，其中建筑 面积达到0.29公顷。 堪称北方近代乡镇史 的微缩景观。
8在（ 百分 ）位，表示（ 8 ）个（百分之一）。
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读一读
• 杨柳青古生物化石博览园中，合川马 门溪龙骨架全长22米，高6米，距今 1.52亿年，有“东方第一巨龙”之称。
• 加拿大霸王龙骨架，距今0.685亿年， 全长10米，高4.5米，全国仅此一具。
·董氏中华盗龙更为宝贵，全长6.25米，高4.55米，距 今1.52亿年，全国仅有两家被中国科学院受权展出。
人教版《小数的读法和写法》ppt课件4
小数的写法 零点八八
写作： 0.88
整数部分按整数的写法来写，小 数点写在个位右下角，小数部分 依次写出每一个数位上的数字。
读 一 读
0.90元
2.85元
25.98元
0.90元 读作：零点九零元。 2.85元 读作：二点八五元。 25.98元读作：二十五点九八元。
写
出
十个十百千 分分分
位位位位位
计 数 器
十个十百千 分分分
位位位位位
上
给
出
的
十个十百千 分分分
小
十个十百千 分分分
位位位位位
数
位位位位位。Biblioteka 练习巩固，提高认识思考
有一个数十位和百分位上都 是6，个位和十分位上都是0 ，这个数写作什么？
60.06
这节课，你有什么收获？
写出计数器上给出的小数。
（1）小数部分的最高位是（）位，计数单位是（）；
小数的读法和写法
一、复习铺垫，导入新课
1、请用分数和小数表示出下面图形中的涂色部分。
7
分数:___1_0 __ 小数:__0_.7___
分数:___13_050__ 小数:__0_.3_5 __
12
分数:___10_0__ 小数:__0_.1_2 __
825有6个（）、8个（）、2个（）、5个（）组成。 读作：二十五点九八元。 表示几个十，是“十位”。 我要长得和爸爸一样高。 写出计数器上给出的小数。 表示几个百分之一，是“百分位”。
十个
十 百 千万
一、创设情境，探究小…数读…法
分 分 分 分 ……
位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 据国内外专家实验研究预测：到2100年，与1900年相比，全球气温将上升一点四到五点八摄氏度，平均海平面将上升零点零九至零点
小数的读法和写法PPT课件
2. 2.83是由（ 2 ）个一，（ 8）个十分之一和（ 3） 个百分之一组成的。
3.（1）小数由（ 整数部分 ）、（小数点）、 （小数部分 ）组成。
（2）小数部分的最高位是（ 十分位），计数 单位是（ 0.1 ），整数部分的最低位是（ 个位）， 计数单位是（ 1 ）。
（3）3.725是由3个（ 1），7个（ 0.1）、2 个（ 0.01 ）和5个（ 0.001）组成。
小数部分
数位 … 个位
十分 百分 位位
…
计数 单位
…
一
（个）
.
十分 百分 之一 之一
…
如果小数的数位更 多，小数的数位顺 序表又是怎样的？
整数部分 小数点 小数部分
1
.
5
.
12
.
数位： 十 个 位位
8 63 3 78
十百千 分分分 位位位
整数部分 小数点 小数部分
1
.
5
.
12
.
计数 十 个 单位：
万级
个级
级
…
…
亿 位
千 万 位
百 万 位
十 万 位
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
数 位
计
…
…亿千 万百 万十 万万千
百
十
一
数 单
（个） 位
那小数的数位顺序 表是什么样的？
整数部分 小数点 小数部分
1
.
8
5
.
6
3
这是个位，计数 单位是一，表示 几个一。
小数的整数部分 和整数的数位顺 序表一样。
小数的小数部分是 在什么位置呢？
1.从课后习题中选取。
3.（1）小数由（ 整数部分 ）、（小数点）、 （小数部分 ）组成。
（2）小数部分的最高位是（ 十分位），计数 单位是（ 0.1 ），整数部分的最低位是（ 个位）， 计数单位是（ 1 ）。
（3）3.725是由3个（ 1），7个（ 0.1）、2 个（ 0.01 ）和5个（ 0.001）组成。
小数部分
数位 … 个位
十分 百分 位位
…
计数 单位
…
一
（个）
.
十分 百分 之一 之一
…
如果小数的数位更 多，小数的数位顺 序表又是怎样的？
整数部分 小数点 小数部分
1
.
5
.
12
.
数位： 十 个 位位
8 63 3 78
十百千 分分分 位位位
整数部分 小数点 小数部分
1
.
5
.
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.
计数 十 个 单位：
万级
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…
…
亿 位
千 万 位
百 万 位
十 万 位
万 位
千 位
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十 位
个 位
数 位
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…
…亿千 万百 万十 万万千
百
十
一
数 单
（个） 位
那小数的数位顺序 表是什么样的？
整数部分 小数点 小数部分
1
.
8
5
.
6
3
这是个位，计数 单位是一，表示 几个一。
小数的整数部分 和整数的数位顺 序表一样。
小数的小数部分是 在什么位置呢？
1.从课后习题中选取。
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写一写
二点二六 十二点八八 四十二点一九五
写作：2.26 写作：12.88 写作：42.195
六点七七二
写作：6.772
四、巩固练习
1、读出下面各数
（1）南江长江大桥全长6.772千米。 （2）土星绕太阳转一周需要29.46年。
（3）1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84千米。 2、写出下面各数 三点九八 七点三七 六十二点五四 四十五点二五 零点零零七
读一读
0.23 读作：零点二三 1.06 读作：一点零六 90.08 读作：九十点零八 25.312 读作：二十五点三一二
小数的读法
读小数的时候，先读小数点左边 的数，按照整数的读法来读，小 数点读作“点”，小数点右边的 数按照顺序依次读。
3、教学小数的写法
1）例 3：据国内外专家实验研究预测：到 2100 年，与 1900 年 全球平均气温将上升一点四至五点八摄氏度，平均海平面将上 零九至零点八八米。 你会写出上面这段话中的小数吗？ （2）做一做：写出下面的小数。 零点零七 五点零六 十点零零二 三百点七一 零点零一四 十五点五零三
托甫汗管理区）位小数，表示（ ）分之 （ ）； 0.15是（ ）位小数，表示（ ）分之（ ）； 0.008 是（ ）位小数，表示（ ）分之 （ ）。
一、复习
讲授新知识：
提问： 0.2表示什么？（表示两个十分之一） 0.05表示什么？（表示百分之五，有五个百分 之一）。 0.006表示千分之六，有六个千分之一。
五．课堂小结
通过这节课的学习，你认识了小数，
你能告诉同学，怎样去读、写小数吗？
六．作业
练习二十
第2，3, 4题
板书设计
小数的读法和写法 整数部分 小数点 小数部分 1 . 8 5 . 63 12 . 378 0.58 读作：零点五八 零点六九 写作：0.09
1、小数的组成
元 角 分
3 . 5
0 . 2 0 . 1
小数：由三部分组成； 0 中间的黑色圆点叫小数； 0 小数点的左边是整数部分； 小数点的右边是小数部分。
5
整 小 数 数 部 点 分
小 数 部 分
讲授新知识
2、教学小数的读法
出示最大古钱币的相关数据：高：0.58 米、厚：3.5 厘米、重：41.47 千克 问：你会读出古钱币的有关数据吗？ 谁能总结一下小数的读法？ 强调：读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个 0 就 读几个 0。 完成做一做：读出下面小数