小学北京课改版语文三年级上册13.奇妙的鲤鱼溪练习卷(含答案解析)
2024-2025学年北京市语文小学三年级上学期测试试题及答案解析
2024-2025学年北京市语文小学三年级上学期测试试题及答案解析一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A. 长城(cháng) 壮丽(zhuàng)B. 长城(cáng) 壮丽(zuàng)C. 长城(cháng) 壮丽(zuàng)D. 长城(cáng) 壮丽(zhuàng)答案：A解析：在选项中，“长城”的“长”应该读作“cháng”，表示长度上的延伸；“壮丽”的“壮”应该读作“zhuàng”，表示雄伟壮观的意思。
因此，正确的读音组合是“长城(cháng)”和“壮丽(zhuàng)”。
2、选出下面句子中没有错别字的一项：A. 我们学校的大操厂很宽阔。
B. 我们学校的操场很宽阔。
C. 我们学校的操场很宽扩。
D. 我们学校的操厂很宽阔。
答案：B解析：“操场”是一个固定搭配，表示学校里供学生做运动的地方。
“厂”字在这里是错误的，应该是“场”。
而“宽阔”是正确的写法，表示面积大且开阔，因此选项B是正确的。
3、看拼音，写词语。
yánɡ shù sàn bù bǐ cǐ qí zhì （杨树）（散步）（彼此）（旗帜）答案：杨树、散步、彼此、旗帜解析：这道题主要考察学生根据拼音写汉字的能力。
在解答时，首先要读准拼音，然后结合具体的语境来确定正确的汉字。
注意“杨树”的“杨”不要写成“扬”，“散步”的“散”不要写成“撒”，“彼此”的“彼”不要写成“比”，“旗帜”的“帜”不要写成“只”。
4、给下列句子中的加点字选择正确的读音，用“√”标出。
（1）我顺着这条弯曲（qū qǔ）的小路，来到了一个美丽的地方。
（2）爸爸把旧书报都订（dìnɡ dīnɡ）成册，保存了起来。
2020年【精品】三年级上语文期末测试卷(含解析)-北师大版
三年级上语文期末测试卷（含解析）北师大版（时间：60分钟满分：100分）题号一二三四五六七八得分一、看拼音，写词语。
（12分）lǜ miáo jiāng jūn zhào huànshú xī( ) ( ) ( ) ( )pái jǐ wēn nuǎn zhǎng wòliáo kuò( ) ( ) ( ) ( )zāo gāo qiáo dòng jī èpíláo( ) ( ) ( ) ( )yù shìjìxù yán lìqìguān( ) ( ) ( )( )二、选择正确的读音（6分）环绕．（rào yào）翅．膀（cìchì）固执．（zhízí）温暖．（nuǎn nǎn）昏睡．(suìshuì ) 危险．(xiǎn xuǎn)三、比一比，再组词。
（8分）闭（）借（）注（）投（）问（）错（）住（）没（）四、选词填空。
（10分）愿望失望希望1.我有一个美好的（），（）能乘着宇宙飞船去太空遨游。
2.我一直（）能亲眼看到孔雀开屏，今天在百鸟园等了半天也没看到，真让人（）。
如果……就……即使……也……3.（）你用上特制的水中听音器，（）能听到各种各样的声音。
4.（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。
五、句子乐园。
（6分）1.珍妮买了七个面包圈。
（改成“把”字句）_______________2.珍妮难道不想让小男孩走路吗？（换个说法，意思不变）_______________3.到铺子里买了七个面包圈。
（修改病句）4.我国棉花的生产，长期不能自给。
_______________5.应该发挥广大青年的充分的作用。
_______________6.他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
2023-2024学年北京市房山区部编版小学三年级上期末考试语文试卷(原卷版和解析版)
2023-2024学年北京市房山区三年级（上）期末语文试卷选择。
1.下列词语中加点字读音不正确的一项是（）A.演奏．（zòu）B.火焰．（yán）C.玩耍．（shuǎ）D.膝．盖（xī）2.下列词语中加点字读音相同的一项是（）A.寒假．假．山B.海参．参．加C.羊圈．圈．画D.猜中．百发百中．3.下列词语中书写完全正确的一项是（）A.蜘珠蚂蚁B.蜡烛鱼民C.围裙功课D.明郎激烈4.下列汉字笔顺不正确的一项是（）A.“仍”字的第三笔是“丿”B.“管”字的第十笔是“ㄧ”C.“软”字的第四笔是“一”D.“旅”字的第八笔是“”5.下列最有可能跟“账”的意思有关的一项是（）A.尺寸B.C.贝壳D.大小6.下列对“光持石击瓮破之”一句中“持”的理解正确的一项是（）A.拿着；握着B.抱有（某种见解、态度等）C.支持；保持D.主管；料理7.下列词语依次填入下面句子中最恰当的一项是（）（1）吃过早饭，同学们_____来到学校。
（2）他已经_____三天没有睡觉了。
（3）雨停了，体育老师宣布比赛____进行。
A.继续陆续连续B.连续陆续继续C.陆续继续连续D.陆续连续继续8.下列词语中不适合描写秋天的一项是（）A.果实累累B.层林尽染C.桃红柳绿D.天高云淡9.下列词语填入下面句子中最恰当的一项是（）无论遇到什么困难，我们都要_____地解决。
A.四通八达B.千方百计C.百依百顺D.七嘴八舌10.妈妈想用一句话来告诉我做任何事情有道理才行得通，不讲道理是行不通的。
下列几句中最合适的一项是（）A.人心齐，泰山移。
B.二人同心，其利断金。
C.仁者爱人，有礼者敬人。
D.有理走遍天下，无理寸步难行。
按要求填写，完成问题。
11.读下列语句，在横线中写出相应的词语，注意把字写规范。
（1）大家不同，来到学校，都成了好朋友。
那的把学校得绚丽多彩。
（2）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上，。
（3）它们得并不，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
2023-2024学年北京市海淀区部编版小学三年级上期末考试语文试卷(原卷版和解析版)
三年级第一学期语文练习第一部分基础·运用一、我们学会了生字、新词。
1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁．．．．．．．．。
2.下面词语中，加点字读音错误．．的一项是（）A.海参．（shēn）B.宿舍．（shè）C.几．乎（jǐ）D.担．保（dān）3.下面词语中，加点字读音错误．．的一项是（）A.模．仿（mó）B.瑰．丽（guì）C.沉浸．（jìn）D.倾斜．（xié）4.下面词语中，有错别字．．．．的一项是（）A.粗状B.合拢C.简直D.诚实5.“一个人要想获得成功，自然．．离不开努力和坚持。
”这句话中“自然”的意思是（）A.自然界。
B.自由发展；不经人力干预。
C.表示理所当然。
D.不勉强；不局促；不呆板。
6.依据下图中带有“口字旁”汉字的分类规律，将“咽、喵、唱”三个汉字填写到相应的括号中。
7.修改病句。
文具店里有许多文具，有彩笔、橡皮、练习本和水果。
_________________二、我们积累了很多语言材料，并能运用。
8.全体航天人团结一致，齐心协力，克服了重重困难，终于使神舟十七号载人飞船顺利升空。
如果称赞航天人的这一精神，最恰当．．．的一项是（）A.灯不拨不亮，理不辩不明。
B.不迁怒，不贰过。
C.仁者爱人，有礼者敬人。
D.人心齐，泰山移。
9.周末，你和家人来到香山，漫山遍野的红叶映入眼帘，美不胜收。
（1）看到这样的景色，你会不由自主地吟诵起古诗：____________________，__________________。
（2）你还会运用（）一词形容看到的美景。
（填写序号）A．五谷丰登B．层林尽染C．一叶知秋D．秋风习习10.这学期，我们阅读了很多童话故事，认识了丑小鸭、灰姑娘、稻草人……你印象最深的人物是谁？结合．．故事内容．．．．写出理由。
（本学期课文中的童话人物除外）第二部分理解·感悟我们能用学过的方法阅读下面的文章，并完成任务。
2021-2022学年北京市顺义区部编版三年级上册期末考试语文试卷及答案
2021-2022学年北京市顺义区部编版三年级上册期末考试语文试卷及答案（时间：70分钟）积累与运用。
1.看拼音写汉字，把字写得规范、端正、整洁。
dǒu动温róu chéng实kǒng quèyǎn zòu宝kùwǔgǔfēng dēng【答案】抖柔诚孔雀演奏库五谷丰登【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“柔、诚、雀、库、登”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
2.给带点字选择正确的读音，用“√”表示。
仍．然（rēng réng）胳臂．（bei bì）亚．热带（yàyǎ）中．奖（zhōng zhòng）歌曲．（qūqǔ）数．不清（shǔshù）【答案】réng bei yàzhòng qǔshǔ【解析】【分析】【详解】考查了对汉字读音的辨析。
臂：bì从肩到手腕的部分。
bei见“胳臂”（gēbei）。
故“胳臂”的“臂”应读“bei”。
中：zhōng和四方、上下或两端距离同等的地位。
zhòng恰好合上。
过“中奖”的“中”应读“zhòng”。
曲：qū表示弯曲，与“直”相对。
qǔ一种韵文形式。
故“歌曲”的“曲”应读“qǔ”。
数：shù表示、划分或计算出来的量。
shǔ一个一个地计算。
故“数不清”的“数”应读“shǔ”。
3.读拼音填写同音字，组成不同的词语。
jìng干（）安（）yàn鲜（）火（）【答案】①.净②.静③.艳④.焰【解析】【分析】【详解】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用。
干净：没有尘土、杂质等。
故填“净”。
安静：没有声音；没有吵闹和喧哗。
《奇妙的鲤鱼溪》(北京版三年级语文上册)PPT课件
lǐ piǎo jiàn
鲤漂 间
kè yáo jiǔ
客摇 久
写一写
成群结队 游来游去
摇头摆尾 鲤鱼溪
为什么是奇妙的 鲤鱼溪？
溪中有六六七七千千条灰灰黑黑、、 墨绿、丹红、金黄、红白相 间、红黑交错 的各色鲤鱼， 所以这条溪就叫做鲤鱼溪。
为什么“溪中的 鲤鱼不怕人” ？
每当村民蹲在溪边洗衣洗 菜时，鱼儿就成群结队的在 他们眼前游来游去，或咬住 漂洗的衣服，或叼走几片菜 叶，真像顽皮的小孩子。
为什么人们对 鲤鱼的感情这 么深呢?
❖鲤鱼使村民身体健康。 ❖鲤鱼给人们带来了快乐。 ❖鲤鱼使村庄更美丽了。
பைடு நூலகம்
选做：如果在鲤 鱼溪边立一块木 牌，你想在上面 写些什么？
谢谢大家
北京版 三年级 语文 上册 第四单元
奇妙的鲤鱼溪
鲤鱼溪位于周宁县城西五公里 处的浦源村中。鲤鱼溪源于海拔 1448米的紫云山麓，汇数十条山 涧清泉奔流而下，峰回水转，至 浦源村口水势顿减，五弯六曲穿 村缓流而过。溪流贯村而去，长 一华里，宽数米。
鲤鱼溪源自宋代，八百多年的 历史沧桑，虽经一次次的战乱、 灾荒，鲤鱼在村民的保护下繁衍 至今，堪称奇迹。
因为溪里的鲤鱼又多又不怕 人，吸引了无数游客前去观看。 游客在溪边拍拍手，鲤鱼就摇 头摆尾游过来，向上跳跃。有 人伸手摸摸鱼背，鱼儿也不离
开，像小猫小狗一样温顺。
用“因为……，所以……。” 写句子。 如：因为________________，所以 这是一条奇妙的鲤鱼溪。
因为________________，所以 ________________。多奇妙啊!
2022-2023学年部编版三年级(上)期中语文练习(含答案)
2022-2023学年部编版三年级（上）期中语文练习一、积累与运用。
1．（2分）我是小小书法家。
灯不拨不亮，理不辩不明。
2．（5分）读拼音，写词语。
fúzhuāng qiáng bìguīzéliúlèi róng qiú3．（6分）给加点字选择正确的读音，并画“√”。
茶几．（jījǐ）猜中．（zhòng zhōng）应．该（yīng yìng）假．期（jiàjiǎ）处．罚（chǔchù）中．奖（zhōng zhòng）4．（3分）查字典填空，你能行！“焰”的音序是，读音是，部首是，除去部首剩画，结构，组词。
5．（4分）照样子，写词语。
摇头晃脑（含人体部位）百发百中（含数字）6．（6分）填写合适的词语的小鸟的故事粗壮的地织网地写字费力地7．（10分）我会按要求写句子。
（1）秋雨给大家带来了快乐。
我们都喜欢它。
（用关联词把两句话合成一句话）（2）红红的枫叶像一枚枚邮票。
（仿写比喻句）（3）用修改符号，在原句上修改病句。
①花园里盛开着五颜六色的红花。
②在公园里，他看到了鲜花和花香。
8．（7分）给下面的句子加上合适的标点符号。
（1）你怎么了小明轻轻俯下头来问身边的小弟弟（2）等一等老大爷喊道我找你钱9．（16分）我会按课文内容填空。
（1）秋天的景色十分迷人，不但让我想起描写秋天的词语：，；还让我想起《山行》中描写枫叶美的诗句：，。
（2）《夜书所见》一诗中，想象黑夜明灯，儿童逗引蟋蟀的诗：，。
（3）老师经常用“，泰山移”这句俗语教育我们要心向一处，共同努力，克服困难。
（4）有理走遍天下，。
（5）一个篱笆三个桩，。
二、阅读短文，完成练习。
（11分）10．（11分）古怪的风ㅤㅤ风是个很古怪的东西，它的脾气谁也捉摸不透。
ㅤㅤ春天，它很快活、很温柔。
轻轻地给杨柳梳辫子，给小河穿上带波纹的绿衣，亲吻人们的笑脸，吹醒睡了一个冬天的小花们去点缀整个春天。
2024—2025学年三年级(上)期中语文检测卷 (解析版)
6． 泰戈尔 新月集 拟人 妈妈 清 夏 忽然闭口立 意欲捕鸣蝉 理不辩不明 无理寸步难行 万古胜负在于理 停车坐爱枫林晚 萧萧梧叶送寒声
【详解】本题考查知识积累运用。
（1）《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《新月集》，作者是印度的诗人泰戈尔。全诗用拟人的手法，把花当作美丽、活泼、调皮的孩子来写。以儿童的视角描绘了一群活泼天真，渴望自由的花孩子。通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。
D．一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
二、填空题
6．课文内容回顾。根据所学课本知识填空。
（1）《花的学校》节选自印度诗人的散文诗集《》，全文采用的修辞手法，通过丰富的想象，把孩子和之间的情感表达得自然深厚，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和母爱。
（2）《所见》是代诗人袁枚写的，诗中描写的是季的情景，其中“”这句诗描写了牧童动作、神态的变化；“”这句诗描写的不是诗人亲眼看见的场景，而是诗人的猜想。
（2）《所见》是清代文学家袁枚创作的一首五言绝句。此诗写了作者偶然所见牧童骑牛唱歌想捕捉知了的一件小事，通过对牧童的动作神态变化的描写，表现了牧童天真活泼机智灵活的性格和热爱大自然情趣的特点。从“鸣蝉”一词中，我们可以看出诗中描写的是夏季的景色。“忽然闭口立”意思是马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。这句诗描写了牧童动作、神态的变化。“意欲捕鸣蝉”意思是想要捕捉树上鸣叫的知了。此句不是诗人的所见，而是诗人的猜想。书写时注意“忽、意、蝉”的正确写法。
②秋天的雨，（ ）起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠（ ）来松果当粮食，小青蛙在加紧（ ）洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子（ ）到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
北京版三年级(上)《第13课 奇妙的鲤鱼溪》2015年同步练习卷
北京版三年级上册《第13课奇妙的鲤鱼溪》2015年同步练习卷一、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．（3分）规范书写词语。
lǐyúyīfuwán pígǎn qíngguīdìngyáo tóu。
2．（3分）按查字典的要求填空。
（1）“漂”字按部首查字法，应先部，再查画。
（2）“间”字按音序查字法，应先查大写字母，再查音节；按部首查字法，应先查部，再查画，组词：。
3．（3分）选词填空。
奇怪奇妙（1）的鲤鱼溪，给游客增加了无限乐趣。
（2）平时很傲气的玉玉，今天能主动和我打招呼，我感到很。
兴趣兴致（3）游客好像对这些鲤鱼特别感。
（4）晚饭后小明和爸爸很有地谈论电视节目《星光大道》。
4．（3分）根据意思写词语。
（1）轻轻地摸。
（2）（儿童、少年）爱玩爱闹，不听劝导。
（3）把别的物体、力量或别人的注意力引到自己这方面来。
5．（3分）用加线的词语写一句话。
（1）因为．．村民对鲤鱼的感情很深。
．．鲤鱼能使溪水变清，村里人能喝上清洁的水，所以因为……所以……（2）虽然．．鲤鱼也不离开，一点不怕人。
．．村民蹲在溪边伸手摸着鲤鱼背，但是虽然……但是……。
6．（3分）按要求写句子。
（1）他们捕食公约了禁止鲤鱼制定的（连词成句）（2）溪水能使鲤鱼变清，让村里人喝上清洁的水。
（修改病句）（3）这清白的梅花是不能玷污的。
（改为反问句）。
7．（3分）阅读欢乐岛。
溪中的鲤鱼不怕人。
每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂洗的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。
因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。
游客在溪边拍拍手，鲤鱼就摇头摆尾游过来，向上跳跃。
有人伸手摸摸鱼背，鱼儿也不离开，像小猫小狗一样温顺。
（1）用横线画出文中的一个比喻句。
（2）这一段是围绕来写的。
（3）这一段是从哪几个方面讲述的？。
8．（3分）犀牛是一种珍贵动物，分布在非洲和东南亚各地。
统编版2024-2025学年三年级上学期语文期中模拟试卷(含解析)
2024-2025学年三年级上学期期中模拟检测语文试卷注意事项：1．本试卷共6页。
试卷总分100分，考试时间：90分钟。
2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3．请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
情境一：为了培养学生爱科学，爱学习的好习惯，学校决定对本学期所学知识进行一次摸底测试，挑选出基础知识扎实、有创新能力的同学加入学校的“机器人编程小组”，请你积极参与。
一、积累与运用。
（45分）1．给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
（3分）放假（jiàjiǎ）背诵（bēibèi）挑选（tiāotiǎo）喷香（pēnpèn）中弹（tándàn）骨头（gǔgū）2．走进汉字王国，写出正确的汉字并按要求完成题目。
（7分）放jià（）了，童话王国里的小zhīzhū（）买好车票去lǚ（）游了。
一路上，它看到路边开满了鲜yàn（）的rónɡ qiú（）花、淡雅高洁的jú（）花，树上挂满了金色的chénɡ（）子……它zhǔn bèi （）用一hé（）五彩缤纷的yán liào（）画一幅画，画出自己的见闻，zènɡsònɡ（）给好朋友作纪念。
（1）根据拼音，写出正确的汉字。
（4分）（2）莲莲不明白“见闻”一词的意思，我们通过查字典，知道“闻”有以下几层意思：①听见；②听见的事情，消息；③用鼻子嗅；④有名望的。
下面的“闻”是什么意思呢？请选择。
（填序号）（3分）听而不闻（）闻味道（）默默无闻（）见闻（）3．将下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。
（5分）摇头（）脑眼（）手快（）战百胜金桂（）香七（）八舌五谷丰（）（1）老人刚要滑倒，一位__________的年轻人就把他的胳膊抓住了。
西宁市2020版语文三年级上册期末专项训练：课外阅读理解(一)(II)卷
西宁市2020版语文三年级上册期末专项训练：课外阅读理解（一）（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课外阅读。
奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。
村里有条小溪。
溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪。
溪中的鲤鱼不怕人。
每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。
因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。
游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。
有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样驯顺。
村民对鲤鱼的感情很深。
因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。
鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。
他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约，代代相传，已有几百年了。
鲤鱼死了，他们就把它埋在一个固定的地方，时间久了，竟然形成了“鱼坟”。
1 . 把文中的比喻句画出来。
2 . 认真读，想一想，短文主要从___________和____________两方面来写鲤鱼溪的神奇。
3 . 读了这篇短文后，把你的真情实感写出来吧！______________________________阅读短文，回答问题。
童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的酸楚。
那时候，家里穷得丁当响。
我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子过得非常清贫。
有一年“六一”，学校说庆祝儿童节，每人发三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。
”妹妹笑了，娘也笑了。
第二天，我的手里多了一片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家的路上，口水一咽再咽，肚子也发出咕咕的叫声。
部编版语文三年级上册综合测试卷及答案(课外阅读专项练习)
部编版语文三年级上册综合测试卷及答案(课外阅读专项练习)课外阅读专项练一、阅读短文，回答问题。
可爱的小溪清晨，小溪多美啊。
溪水映照着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。
我喜欢在溪边读书。
清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。
中午，我也要到溪边站上一会儿。
微风吹来，水面上泛起层层鱼鳞波纹。
倒映在溪中的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开……等到水波平静时，树儿、草儿的倒影更绿更新了。
晚上，月影静静地躺在水底，星星也在水底眨着眼睛，XXX也高兴地跑到水里来了，给溪水增添了银色。
XXX好像把我带进了一个神话世界里。
1.根据短文内容把下列词语补充完整。
的朝霞（）的空气2.根据短文内容填空。
清晨“我”喜欢在小溪边(做什么)，中午“我”也要。
3.这篇短文是按什么顺序来写的，找出有关词语用“▲”标出。
4.为什么说晚上的小溪好像把我带进了一个神话世界里呢？秋部编版语文三年级上册综合测试卷及参考答案_课外阅读专项练二、阅读短文，回答问题。
美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起XXX，只剩下一个柔和、艳丽的火球，色彩金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。
太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条金色的龙。
它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花。
随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。
鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。
这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人吗？那么XXX呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。
1．“我”在幻境里看到了哪些工具？2．判断下列句子是否正确。
2024-2025学年部编版小学三年级上学期期末语文试卷与参考答案
2024-2025学年部编版语文小学三年级上学期期末模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下面的字中，哪一个字是“蚂蚁”的“蚂”字上的正确拼音？A. mǎB. mànC. mòD. má2、下列词语中，哪一个词语的意思是“能长时间保持不变的”？A. 不变B. 持久C. 熟悉D. 成熟3、（选择正确答案）下列词语中，字音、字形和意义完全正确的一项是：（）A. 漏（lòu）露天——露天（jiāo tiān）B. 水（shuǐ）水波——波涛（bō tāo）C. 闪（shǎn）闪动——闪闪（shǎn shǎn）D. 星（xīng）星光——星辰（chén xīng）4、（按要求写出）用括号中的字分别组成不同的词语。
（1）请用“种”的不同读音组成两个词语：______（______）（2）请用“华”的不同字形组成两个词语：______（______）5、下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是：A. 雨后春笋（sǔn）- 形容事物迅速大量涌现出来B. 蹦蹦跳跳（bèng bèng tiào tiào）- 形容人欢快地跳跃C. 喜气洋洋（xǐqì yáng yáng）- 形容非常高兴的样子D. 呆头呆脑（dāi tóu dāi nǎo）- 形容人迟钝愚笨6、下列句子中，用词不当的一项是：A. 小明今天考了100分，妈妈开心地笑了。
B. 妈妈每天都要给我讲一个好听的故事。
C. 这本书的封面很漂亮，色彩鲜艳。
D. 小红因为生病，所以没有来学校上课。
7、按要求写出本学期所学的生字。
(1)含有“忄”的字：惧、惊、愁、怜(2)含有“ AccreditationOffensive”的字：怒、悔、跌、挡(3)含有“扌”的字：拍、扇、提、打(4)含有“讠”的字：说、话、班、提8、根据要求在括号内组词。
2021-2022学年北京市海淀区部编版小学三年级上期末考试语文试卷(原卷版和解析版)
2021-2022学年度第学期三年级语文第一部分基础·运用1.照样子，把“趣味”两个字规范、端正地书写在田字格内。
2.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
hào qíjìngài hélǒng huǒyàn fēng fùcāng cuìxiāng tián líkāi qīng kuài chōng mǎn dàchīyìjīng3.照样子，按要求填空。
例：“至”共（6）笔，第二笔是（）（1）“互”共（）笔，第二笔是（）（2）“规”共（）笔，第四笔是（）。
（3）“勇”共（）笔，第四笔是（）。
4.读句子，给带点字选择正确的读音（用“√”表示）。
（1）有时，我会主动挑．（tiāo tiǎo）选一些优美的句子背．（bēi bèi）诵下来。
（2）阳春三月，枝头上到处．（chǔchù）可以看到大大小小的饱胀的花骨．（gūgǔ）朵儿。
5.选字组成词语粉扮怜冷面（）打（）寒（）可（）刮乱飘漂凌（）（）风（）扬（）亮6.“山杏花盛开的时候，漫山遍野一片雪白，美丽极了。
”这句话中“盛”（shèng）的部首是（），除去部首外，余（）画。
右图是“盛”在《新华字典》中的内容，“盛”（shèng）有6种解释，在这句话中，“盛”的意思是（）（只填序号）盛shèng①兴旺：旺~▏茂~▏繁荣昌~▏梅花~开。
②炽烈：年轻气~▏火势很~▏。
③丰富，华美：~宴▏~装。
④热烈，大规模的：~会▏~况。
⑤深厚：~意▏~情。
⑥姓。
另见57页chéng7.将下列词语补充完整。
七（）八（）四（）八（）百（）百（）天（）云（）（）疾（）快（）（）习习8.选词填空（只填序号）。
①继续②连续（1）（）几场雨后的大地，潮湿而滋润。
（2）妈妈匆匆吃了点儿晚饭，又（）她的研究工作了①要求②恳求（1）同学们都按照学校的（），做到了举止文明礼貌。
北京市海淀区2021年三年级上册《语文(部编版)》期末试卷与参考答案
北京市海淀区2021年三年级上册《语文》期末试卷与参考答案（部编版）第一部分我能认真完成以下小题1. 照样子，把“整洁”两个字规范、美观地书写在横线上。
整洁____________【答案】整洁【详解】本题考查对字形的掌握。
要在保证书写正确的基础上，做到字迹清晰、工整、美观，汉字间结构合理。
要注意连贯书写，不能看一笔写一笔。
该题要注意“整”的写法。
2. 看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
xiān yàn________ huāng yě_____ liú yì______ fēng shōu______guān chá_______ chì bǎng_____ chéng shí_____ gāo yuǎn_______míng guì_______ yán hán_______ chéng qún jié duì______【答案】①. 鲜艳②. 荒野③. 留意④. 丰收⑤. 观察⑥. 翅膀⑦. 诚实⑧. 高远⑨. 名贵⑩. 严寒⑪. 成群结队【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。
书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。
本题“翅膀”“群”“察”“寒”笔画较复杂，易写错，需注意。
3. 照样子，按要求填空。
例：“灰”共（6）笔，第二笔是（丿）（1）“亚”共（）笔，第四笔是（）（2）“郊”共（）笔，第七笔是（）（3）“旅”共（）笔，第八笔是（）【答案】①. 6 ②. 丶##点③. 8 ④. 横折折折钩⑤. 10 ⑥. 竖提【详解】本题考查汉字的书写笔画。
（1）“亚”共6笔，笔顺是：横、竖、竖、点、撇、横；第四笔是“丶”。
（2）“郊”共8笔，笔顺是：点，横，撇，点，撇，点，横折折折钩/横撇弯钩，竖；第七笔是“ㄋ”。
三年级语文上册第四单元13奇妙的鲤鱼溪同步练习北京版
13.奇妙的鲤鱼溪
一. 组词：
理（）村（）竟（）玩（）鲤（）树（）镜（）顽（）制（）间（）漂（）摇（）志（）问（）票（）摆（）二. 成语填空
无（）于（）不（）而（）（）（）不解
一（）所（）天（）云（）恍（）大悟
三. 写出与下面句子中意思相反的词，并把它们抄下来。
例：逆水行舟，不进则退（进）——（退）
1. 水灾发生之后，党和国家把人民群众的冷暖挂在心上，组织全国人民进行抢险救灾。
（）——（）
2. 失败是成功之母（）——（）
3. 虚心使人进步，骄傲使人落后。
（）——（）（）——（）
答案：
一、理解村中竟然玩耍制造中间漂离摇晃
鲤鱼树木镜子顽皮志气问题车票摆头
二、无动于衷不谋而合坚持不懈一无所有天高云淡恍然大悟
三、1.（冷）——（暖）
2.（失败）——（成功）
3.（虚心）——（骄傲）（进步）——（落后）
1。
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【精品】北京课改版语文三年级上册13.奇妙的鲤鱼溪练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、语言表达
1．按要求写句子。
1．他们捕食公约了禁止鲤鱼制定的(连词成句)
__________________________________________________________
2．溪水能使鲤鱼变清，让村里人喝上清洁的水。
(修改病句)
__________________________________________________________
3．这清白的梅花是不能玷污的。
(改为反问句)
__________________________________________________________
2．用加线的词语写一句话。
1．因为鲤鱼能使溪水变清，村里人能喝上清洁的水，所以村民对鲤鱼的感情很深。
因为……所以……___________________________________
2．虽然村民蹲在溪边伸手摸着鲤鱼背，但是鲤鱼也不离开，一点不怕人。
虽然……但是……___________________________________
3．根据意思写词语。
1．轻轻地摸。
( )
2．(儿童、少年)爱玩爱闹，不听劝导。
( )
3．把别的物体、力量或别人的注意力引到自己这方面来。
( )
二、书写
4．规范书写词语。
三、填空题
5．选词填空。
奇怪奇妙
1．( )的鲤鱼溪，给游客增加了无限乐趣。
2．平时很傲气的玉玉，今天能主动和我打招呼，我感到很( )。
兴趣兴致
3．游客好像对这些鲤鱼特别感( )。
4．晚饭后小明和爸爸很有( )地谈论电视节目《星光大道》。
6．按查字典的要求填空。
1．“漂”字按部首查字法，应先_______部，再查_______画。
2．“间”字按音序查字法，应先查大写字母_______，再查音节_______；按部首查字法，应先查_______部，再查_______画，组词：__________。
四、现代文阅读
7．课内阅读。
溪中的鲤鱼不怕人。
每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂洗的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。
因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。
游客在溪边拍拍手，鲤鱼就摇摆尾游过来，向上跳跃。
有人伸手摸摸鱼背，鱼儿也不离开，像小猫小狗一样温顺。
1．用横线画出文中的一个比喻句。
2．这一段是围绕_____________________来写的。
3．这一段是从哪几个方面讲述的?
__________________________________________________________
8．课外阅读。
犀牛是一种珍贵动物，分布在非洲和东南亚各地。
犀牛性情暴躁，发起牛脾气来，连大象那种大力士也要怕它几分。
可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。
犀牛鸟在它的背上跳来跳去，任意玩耍。
原来犀牛的皮肤，好像铁甲一样，但犀牛皮肤的皱褶处却非常娇嫩，常常受到体外寄生虫和吸血昆虫的叮咬。
犀牛鸟栖息在犀牛背上，就以它体上的寄生虫类作为美味食品，吃饱肚皮。
天长日久，犀牛和犀牛鸟之间建立了深厚的友情。
犀牛眼力差，常遭到一些动物暗算；而犀牛鸟的视力却非常敏锐。
每当犀牛鸟发现敌人时，这只灵活的小鸟就会飞上飞下，并发出尖锐的叫声，向它的好朋友报警，让它做好安全戒备。
1．在括号里填上合适的关联词语。
( )犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品，( )犀牛鸟栖息在犀牛背上。
2．写出下列词语的反义词。
暴躁——( ) 尖锐——( )
敏锐——( )
3．用横线画出说明犀牛特点的两个句子。
4．犀牛和犀牛鸟为什么能成为好朋友?请用简洁的话来回答。
__________________________________________________________
参考答案
【答案】1．他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约。
2．鲤鱼能使溪水变清，让村里人喝上清洁的水。
3．难道这清白的梅花能玷污吗?
【解析】略
【答案】示例：
1．因为我们是学生，所以我们一定要遵守学校的各项规章制度。
2．虽然老师平时对我们要求很严格，但是我们还是很愿意和老师谈心。
【解析】略
【答案】1．抚摸 2．顽皮 3．吸引
【解析】略
【答案】鲤鱼衣服顽皮感情规定摇头
【解析】略
【答案】1．奇妙 2．奇怪 3．兴趣 4．兴致
【解析】略
【答案】1．氵十一 2．J jiàn 门四红白相间
【解析】略
【答案】1．有人伸手摸摸鱼背，鱼儿也不离开，像小猫小狗一样温顺。
2．溪中的鲤鱼不怕人
3．村民在溪边洗衣洗菜时，鱼儿像顽皮的小孩子；游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来向上跳跃；有人伸手抚摸鱼背，鱼儿像小猫小狗一样温顺。
【解析】略
【答案】1．因为所以
2．温和平和迟钝
3．犀牛性情暴躁，发起牛脾气来，连大象那种大力士也要怕它几分。
原来犀牛的皮肤，好像铁甲一样，但犀牛皮肤的皱褶处却非常娇嫩，常常受到体外寄生虫和吸血昆虫的叮咬。
4．犀牛鸟以犀牛身上的寄生虫为生，犀牛鸟可以发出尖锐的叫声向犀牛报警。
二者互帮互助
【解析】略。