幼儿园父亲节教案：父亲的节日
《父亲节》教案6篇
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父亲节幼儿园的教案（通用5篇）
父亲节幼儿园的教案（通用5篇）父亲节幼儿园的教案（通用5篇）父亲节幼儿园的教案1【活动目标】1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
4.参与节日游戏。
5.体验节日的快乐氛围。
【活动准备】1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。
观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
【活动过程】1.通过提问引出谈话话题。
小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。
今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”2.引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。
在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。
如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。
我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。
我喜欢我的爸爸……父亲节幼儿园的教案2活动目的：锻炼幼儿想象能力和创造能力。
发展幼儿手部动作的灵活性。
愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
活动意图：父亲节到来之际，小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。
制作器材：胶水、剪刀、剪贴纸等。
幼儿园父亲节的教案
幼儿园父亲节的教案关于幼儿园父亲节的教案范文（精选5篇）幼儿园父亲节的教案1【活动目标】1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
4、参与节日游戏。
5、体验节日的快乐氛围。
【活动准备】1、每人带一张自己爸爸的照片。
2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。
观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
【活动过程】1、通过提问引出谈话话题。
小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。
今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？”2、引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。
在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3、比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的手为什么这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
（1）配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么？骑到爸爸的脖子上有什么感觉？（2）你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。
如：我的.爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。
我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。
我喜欢我的爸爸（3）教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。
父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。
你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢？你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？（抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等）。
小百科：与国外人们庆祝父亲节的方式不同，我国人们庆祝父亲节的形式多种多样。
幼儿园活动方案父亲节活动（通用5篇）
幼儿园活动方案父亲节活动（通用5篇）幼儿园父亲节活动篇1【活动目标】1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。
从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
【活动过程】1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”。
2.鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。
比如：倒水、拿报、洗脚等。
3.开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4.班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5.为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
幼儿园活动方案父亲节活动篇2◆ 活动目标：1.乐于参与手工活动，感受制作项链的成功感。
2.欣赏项链的图片，感受项链的造型美和色彩美。
3.尝试将不同颜色的纸撕成长条状，粘贴在毛线上，制作成项链。
◆ 活动准备：教师用材料：挂图“妈妈的项链”;示范作品、彩色卡纸若干、固体胶棒、粗毛线。
幼儿用材料：操作单页第5~8页;粗毛线、固体胶棒、剪刀。
◆ 活动过程：一、情境导入谈话导入，激发幼儿的兴趣。
鼓励幼儿大胆表述，引导幼儿说出送项链给妈妈。
教师：今天是3月8日，猜一猜是谁的节日?妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，真辛苦，你们想送什么礼物给妈妈?二、探索发现1.引导幼儿欣赏挂图“妈妈的项链”中的图片，了解项链的结构。
引导幼儿观察挂图中的项链，了解项链由项圈和吊坠组成;鼓励幼儿说出挂图中项链的颜色和形状。
教师：图中的项链有哪些颜色，吊坠是什么形状的?你觉得妈妈会喜欢哪条项链，为什么?2.出示示范作品，鼓励幼儿大胆猜测制作的方法。
幼儿园父亲节主题教案(精选8篇)
幼儿园父亲节主题教案(精选8篇)幼儿园父亲节主题教案篇1教学目标1.喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。
2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。
4.愿意积极参加活动。
5.让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛。
教学准备1.经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。
用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。
2.物质准备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片。
教学过程一、我的好爸爸1.说一说幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同)2.猜一猜师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测)教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。
每年六月的第三个星期天就是父亲节。
二、布朗的好爸爸1.看一看教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。
2.听一听教师结合PPT完整的讲述故事，幼儿认真的倾听。
3.讲一讲故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自己的想法)教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。
如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。
4.猜一猜教师出示图片，引导幼儿观察。
师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想，引导幼儿回忆当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开心，让你高兴的)三、爸爸爱我1.教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。
2.幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。
四、我爱爸爸1.我最想对爸爸说的一句话师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话，教师用微信语音进行录制，并及时的上传到班级的微信群中)2.我最想为爸爸做的一件事(鼓励幼儿与同伴交流自己的想法，并在父亲节当天兑现自己的想法)教学延伸1.在图书区投放《我爸爸》绘本故事，幼儿可以创编丰富的故事内容。
幼儿园父亲节主题班会教案：父亲的节日
幼儿园父亲节主题班会教案：父亲的节日一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿知道父亲节的日期，了解父亲节的由来和意义。
2. 技能目标：培养幼儿表达对父亲的感激和爱意，学会制作小礼物送给父亲。
3. 情感目标：培养幼儿尊重父亲，热爱父亲，懂得感恩父爱。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解父亲节的由来和意义，学会表达爱意。
难点：让幼儿学会制作小礼物，增进与父亲的情感交流。
三、教学准备：1. 教具准备：父亲节相关图片、视频，制作小礼物的材料。
2. 环境布置：教室布置温馨，贴上父亲节的装饰。
四、教学过程：1. 导入：教师出示父亲节的图片，引导幼儿说出父亲的节日，让幼儿知道父亲节的日期和由来。
2. 新课教学：教师讲解父亲节的含义，让幼儿了解父亲节的背后意义，培养幼儿尊重和热爱父亲的情感。
3. 制作小礼物：教师指导幼儿制作小礼物，让幼儿在制作过程中感受到对父亲的爱意。
4. 情感交流：教师引导幼儿分享自己与父亲的点滴，让幼儿表达对父亲的爱和感激。
5. 总结：教师总结本次班会，强调父亲节的意义，鼓励幼儿在日常生活中多表达对父亲的爱。
五、作业布置：1. 回家后，幼儿向父亲表达爱意，送上自己制作的小礼物。
2. 幼儿与父亲一起完成一项亲子活动，增进感情。
教学反思：教师在课后要对本次班会进行反思，了解幼儿对父亲节的理解和掌握程度，以及他们在制作小礼物和情感交流环节的表现。
针对幼儿的表现，教师应及时给予肯定和鼓励，在今后的教学活动中，继续加强对幼儿亲情教育的引导。
六、教学活动：1. 父亲节主题故事分享：教师讲述一个关于父爱的感人故事，如《父子情深》、《爸爸的背》，让幼儿感受父亲的爱。
2. 父亲节主题歌曲学唱：教师教授一首父亲节主题的歌曲，如《爸爸》、《我的好爸爸》，让幼儿学会表达对父亲的感激之情。
七、教学活动：1. 父亲节主题手势舞：教师教授一个父亲节主题的手势舞，如《感恩父亲》，让幼儿通过手势舞表达对父亲的爱。
2. 父亲节主题绘画：教师指导幼儿绘画一幅关于父亲的画，如《我心中的爸爸》，让幼儿展示自己对父亲的印象。
幼儿园父亲节主题课教案（精选6篇）
幼儿园父亲节主题课教案幼儿园父亲节主题课教案（精选6篇）在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的幼儿园父亲节主题课教案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园父亲节主题课教案1主题目标：1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。
从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动方案：1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。
比如：倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。
人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。
在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！幼儿园父亲节主题课教案2教学目标知识目标：知道父亲节是在6月的第三个星期天。
技能目标：亲手为父亲做一份礼物。
情感目标：懂得爱亲人，懂得感恩父母。
知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
重点：学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。
幼儿园父亲节活动教案五篇
幼儿园父亲节活动教案五篇【篇一】幼儿园父亲节活动教案活动目标1.喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。
2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。
4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
5.增强思维的灵活性。
活动准备1.经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。
用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。
2.物质准备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片活动过程一、我的好爸爸1.说一说幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好（通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同）2.猜一猜师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日？爸爸的节日是哪一天？（鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测）教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。
每年6月的第三个星期天就是父亲节。
二、布朗的好爸爸1.看一看教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。
2.听一听教师结合PPT完整的讲述故事，幼儿认真的倾听。
3.讲一讲故事里的布朗爸爸都做了那些事情？(引导幼儿大胆分享自己的想法）教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。
如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。
4.猜一猜教师出示图片，引导幼儿观察。
师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?（幼儿大胆进行猜想，引导幼儿回忆当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开心，让你高兴的)三、爸爸爱我1.教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。
2.幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。
四、我爱爸爸1.我最想对爸爸说的一句话师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话，教师用微信语音进行录制，并及时的上传到班级的微信群中）2.我最想为爸爸做的一件事（鼓励幼儿与同伴交流自己的想法，并在父亲节当天兑现自己的想法）【篇二】幼儿园父亲节活动教案【活动目标】用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。
幼儿园父亲节的教案(通用6篇)
幼儿园父亲节的教案（通用6篇）在平常的学习生活中,每个人都不可避开地要参加一些专题讨论会,对不对？主题班会具有主题鲜明、目的明确等特点,不仅是一种教育手段,而且是一种磨练手段。
以下是我为大家收集整理的幼儿园父亲节的教案，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
幼儿园父亲节的教案第1篇1、让孩子知道6月份第三个礼拜天是父亲节，理解父亲的工作辛苦。
2、通过亲子活动增长父子间的感情，让父亲明白本身在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品6月15日下午4点30分一、幼儿迎接本身父亲进活动室，倒一杯水给父亲喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：父亲,您辛苦了!二、老师引语：首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个礼拜天是“父亲节”。
以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗？其实，父亲也有其温和的一面，父亲也有着与子女游戏的渴望。
针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请父亲们来参加“大力士父亲”的亲子活动。
今日的活动重要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和父亲，请父亲为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的'腰。
家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面尽头，速度最快者为胜利。
3、我给父亲穿鞋子玩法：每组请10名父亲和幼儿参加，首先让幼儿认得父亲的鞋子，然后让父亲将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出本身父亲的鞋子，并帮父亲穿好，先穿好的父亲站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，父亲介绍本身的工作说一件家里的趣事。
四、结束部分音乐响起，幼儿亲自为父亲颁奖。
全体合影留念。
老师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
幼儿园中班教案《父亲节》
幼儿园中班教案《父亲节》幼儿园中班教案《父亲节》（精选10篇）幼儿园中班教案《父亲节》篇1活动目标：1、在互动交流中感受爸爸的本领，激发幼儿爱爸爸的情感2、活动中鼓励幼儿用较完整的语句，大胆表达爸爸的本领3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的'活动。
4、增强思维的灵活性。
活动准备：经验准备：对爸爸进行调查，填写调查表。
物质准备：爸爸调查表（姓名、属相、爱好、本领）、几位幼儿的爸爸等。
活动过程：一、爸爸调查表：1、“前几天请宝宝们回家对爸爸进行了采访，你们知道了爸爸的哪些事情？（幼儿自由讲述）2、出示幼儿共同收集的调查表。
（鼓励幼儿用较完整的语句表达）3、小结：“宝宝们真厉害，你们知道了爸爸的许多事情，有的知道爸爸的生肖，有的知道了爸爸的年龄，还有的知道了爸爸的职业。
”二、爸爸的本领：1、“今天我们班级请来了几位爸爸，他们是来干什么的呢？待会你们就会知道啦”2、鼓掌欢迎爸爸上场3、请爸爸做自我介绍4、观看爸爸的歌曲表演、做手工表演、变魔术等。
5、“宝宝们观看了爸爸的表演，喜欢吗？觉得爸爸怎么样？小结：我们如果要像爸爸一样本领大，就要从现在开始努力学好每一个本领，将来才能像爸爸一样三、散文欣赏：《爸爸的手》1、“宝宝有一双小手，爸爸呢有一双大手，爸爸的大手有什么本领呢？我们一起听一听”2、欣赏散文《爸爸的手》（交流散文中爸爸的手的本领）3、“想一想爸爸的手，还会有那些本领呢？”（引导幼儿回家和爸爸交流）幼儿园中班教案《父亲节》篇2活动目的：1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动准备：小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品活动时间：6月15日下午4点30分活动流程：一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了！二、教师引语：首先感谢各位家长的`到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
幼儿园父亲节教研教案（通用14篇）
幼儿园父亲节教研教案幼儿园父亲节教研教案（通用14篇）作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的幼儿园父亲节教研教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园父亲节教研教案篇1活动目标1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
4.参与节日游戏。
5.体验节日的快乐氛围。
活动准备1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。
观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
活动过程1.通过提问引出谈话话题。
小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。
今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”2.引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。
在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。
如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。
我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。
我喜欢我的爸爸……(3)教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。
《父亲节》教案(通用7篇)
《父亲节》教案(通用7篇)《父亲节》教案篇1一、活动主题：《“爸”气十足大胆炫“父”》二、活动意图：父亲节，顾名思义是感恩父亲的节日。
约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。
最广泛的.日期在每年6月的第三个星期日，而对于幼儿园，父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。
三、活动目标：1、用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2、理解爸爸工作的辛苦，大胆表达对爸爸的爱。
3、通过父亲节活动，增进父子间的亲情。
四、活动准备：1、爸爸工作时候的照片2、爸爸和宝宝小时候的照片五、活动过程：1、这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以，就带宝贝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，体验爸爸工作中的某个环节，可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方，可以通过照片来了解父亲的职业。
爸爸穿着什么样的衣服?爸爸在什么地方?爸爸在干什么?爸爸的工作为人们带来了什么帮助?3、通过了解，小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗?在孩子们的眼里，爸爸是神一样的存在，在孩子们的心中，爸爸是最伟大的超级英雄。
疫情的原因，我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动，但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为密切亲子关系的纽带，生活即教育，生活中的仪式感对于父母，对于孩子们都有十分必要的意义。
《父亲节》教案篇2父亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升感父母的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。
现将具体事宜通知如下：一、活动目的：通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。
用行动来回报父母。
二、活动时间：6月__日—6月__日三、活动对象：全体在校学生四、活动口号：感恩父母，记住四个感恩日五、活动内容及程序：1、老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。
幼儿园教案父亲节(6篇)
幼儿园教案父亲节(6篇)幼儿园教案父亲节(精品6篇)幼儿园教案父亲节要怎么写，才更标准规范？依据多年的文秘写作阅历，参考优秀的幼儿园教案父亲节样本能让你事半功倍，下面共享【幼儿园教案父亲节(精品6篇)】，供你选择借鉴。
幼儿园教案父亲节篇1教学思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。
为此，明达学校开展“父爱如山”感恩父亲节活动，让同学了解父亲的无私和宏大。
教学目标1、使同学知道六月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
教学时间_月__日-_月__日。
教学支配一、“心愿卡”活动。
教学内容：给父亲亲自制作一张精致的“心愿卡”，把自己想对父亲说的话写在卡片上。
教学对象：_班级同学。
教学时间：_月__日晚上做好，_月__日带到学校在班里展评，每班选出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，选好后将名单报到同学成长中心以备发奖，卡片让同学带到家里星期日送给父亲。
二、感恩实践作业。
1、一、二班级同学：在_月__日-_月__日期间，一边给父亲捶捶背，唱首歌，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教导，改正自己的一个缺点，并大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实际行动来感恩。
(建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。
)2、三、四班级同学：在_月__日-_月__日期间，给父亲洗洗头，并倾听父亲的教导，改正自己的一个缺点，大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实际行动来感恩。
(建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。
)3、五、六班级同学：在_月__日-_月__日期间，给父亲洗洗头，并在妈妈的指导下，给父亲做一次饭菜，倾听父亲的教导，改正自己的一个缺点，并大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，给父亲写封感谢信，也用实际行动来感恩。
2024幼儿园父亲节主题教案
2024幼儿园父亲节主题教案主题：父亲节，感恩爸爸教学目标：1. 了解父亲节的来历和意义，培养幼儿的感恩之情。
2. 学习制作父亲节礼物，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 培养幼儿通过语言表达，向爸爸表达感恩之情的能力。
4. 通过与爸爸亲子活动，增进亲子关系，促进家庭团结。
第一天：认识父亲节活动一：导入老师给每个孩子一朵鲜花，并问孩子们这些鲜花是用来送给谁的。
引出父亲节并解释其来历和意义。
活动二：绘画孩子们用画笔和颜料在纸上绘画，表达对爸爸的感恩之情。
活动三：手工制作父亲节卡片准备纸张、彩色纸、剪刀、胶水等材料。
老师教孩子们用彩色纸制作父亲节卡片，孩子们可以在卡片上写下对爸爸的祝福语和感谢的话语。
第二天：制作父亲节礼物活动一：制作领带准备彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔等材料。
教师示范将彩色纸剪成领带形状，并给孩子们提供彩色纸让他们选择自己喜欢的颜色。
然后，孩子们可以用彩色笔在领带上画上图案，最后在礼物上写上对爸爸的祝福语。
活动二：制作纪念碑准备黄色泡沫板、剪刀、胶水等材料。
教师示范将泡沫板剪成纪念碑的形状，并鼓励孩子们用彩色笔在纪念碑上画上图案。
最后，孩子们可以将纪念碑送给爸爸作为礼物，并在纪念碑上写上对爸爸的祝福语。
第三天：亲子活动-爸爸的技能展示活动一：邀请爸爸来幼儿园邀请孩子们的爸爸到幼儿园来，准备一个展示区域，让爸爸们展示自己的技能或特长。
活动二：爸爸的表演爸爸们可以表演一些技能，比如唱歌、跳舞、讲故事等，让孩子们和老师欣赏。
活动三：亲子游戏安排一些亲子游戏，比如抛接球、拔河等，让孩子们和爸爸一起参与游戏，增进亲子关系。
第四天：感恩爸爸活动一：感恩信让孩子们写感恩信给爸爸，表达对爸爸的爱和感激之情。
活动二：亲子合影准备相机和场地，让孩子们和爸爸们一起合影留念，记录下这特殊的时刻。
活动三：父亲节晚会准备一场专门为爸爸们准备的小型晚会。
可以有孩子们表演节目，比如歌唱、舞蹈等。
第五天：总结与回顾活动一：分享心得让孩子们分享这几天的学习和活动体会，表达对爸爸的感恩和爱。
幼儿园2024父亲节教案最新
幼儿园2024父亲节教案最新一、教学目标1. 让幼儿了解和认识父亲节的由来和意义，培养幼儿对父亲的感激之情。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过制作礼物表达对父亲的爱。
3. 培养幼儿的团队合作精神和责任意识，适应集体活动的规则与要求。
二、教学重点1. 父亲节的由来和意义。
2. 创造性制作父亲节礼物。
三、教学难点幼儿的创造性思维和合作意识培养。
四、教学准备1. 幻灯片、图片等教学辅助材料。
2. 粘土、彩纸、颜料、笔、剪刀、胶水等制作工具和材料。
五、教学过程教师活动学生活动1. 导入- 让幼儿看父亲节的图片，引发幼儿对父亲节的 - 仔细观察图片，介绍图片中的人物和活动。
兴趣。
- 表达自己对爸爸的喜爱之情。
- 询问幼儿对爸爸的喜爱之情，并帮助其表达出来。
2. 介绍父亲节- 通过幻灯片或图片等教具，向幼儿介绍父亲节的由来 - 注意聆听教师的介绍，积极思考和提问。
和意义，并解释其中的道理。
- 参与讨论，表达自己的观点和理解。
3. 分组讨论- 将幼儿分成小组，进行讨论，让他们讨论爸爸是 - 分组讨论，讨论小组成员对爸爸的喜爱之情，并否可爱、伟大的原因。
总结出爸爸是可爱、伟大的原因。
4. 制作父亲节礼物- 教师向幼儿展示所需的材料和制作步骤。
- 跟随教师的示范，使用材料进行制作。
- 以小组为单位进行制作，鼓励幼儿发挥创造力。
- 积极参与制作，互相交流和帮助。
5. 手工制作展示和分享- 让每个小组展示他们制作的礼物，并分享自己的 - 依次展示并介绍自己的制作成果。
制作心得和感受。
- 给予同伴合理的表扬和鼓励。
6. 整理和评价- 引导幼儿将材料进行整理，保持教室的整洁。
- 主动参与整理和清理工作，保持教室的整洁。
- 对幼儿的制作过程和成果进行评价，肯定他们的努力。
- 感受到教师的肯定和鼓励，增强自信心。
六、教学延伸1. 家庭作业- 要求幼儿回家并通过与父亲的交流，了解父亲 - 与父亲进行交流并了解父亲的职业、爱好等情况。
父亲节为主题的活动教案8篇
父亲节为主题的活动教案8篇父亲节为主题的活动教案篇1一、活动目的1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动准备音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
三、活动过程1、幼儿配乐朗诵：父爱是一只船，载着我们的期待和梦幻;父爱是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒;父爱是一盏灯，给我们光明和无限温暖;父爱是加法，岁月渐增，关怀渐增;父爱是减法，减去自己，呵护我们;父爱是乘法，距离越远，牵挂越长;父爱是除法，除了儿女，还是儿女。
师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!2、《击鼓传花》：家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停，花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小脚踩大脚》：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
4、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
父亲节为主题的活动教案篇2一、活动目的1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动准备水果、皮筋、梳子(女孩自备)、化妆品(男孩自备)。
三、活动过程1、幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
2、巧手爸爸赛女孩的爸爸为女孩扎头发比赛，男孩爸爸为男孩化妆比赛。
时间截止后请各位爸爸带着孩子模特秀。
3、我的爸爸力气大通过2个亲子游戏让孩子感受爸爸的力气大和你是爸爸独特的孩子4、感谢我的爸爸幼儿通过喂爸爸吃水果并对爸爸说句感恩的话。
幼儿园父亲节活动教案（精选14篇）
幼儿园父亲节活动教案幼儿园父亲节活动教案（精选14篇）作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的幼儿园父亲节活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园父亲节活动教案篇1活动目的1、让孩子知道6月份的第三个星期天是父亲节，给孩子讲述父亲节的由来。
父亲节，是感恩父亲的节日。
约始于20世纪初，始源于美国，现已广泛流传于世界各地，世界上52个国家和地区是在6月份第三个星期天过父亲节。
2、为孩子和爸爸创造机会相处，让孩子学会感恩父母，感恩父亲，明白爸爸妈妈的不容易，并学会用实际行动为爸爸妈妈做力所能及的帮助。
3、通过孩子和爸爸之间的游戏和手工活动，让爸爸了解孩子对爸爸爱的需求，希望各位爸爸能在工作之余，多抽出时间陪伴孩子。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、体验互相关心的美好情感。
活动时间各幼儿园根据自己的时间安排。
活动过程1、幼儿园主题墙布置：先把室内主题墙布置好，这样才比较有节日氛围。
2、邀请爸爸入活动室邀请各位爸爸进入活动室，小朋友们给爸爸们端上一杯水，并送上自己的手工作品——扇子，说：“爸爸，谢谢你能来。
”3、老师致词首先，祝各位爸爸节日快乐！也很感谢各位爸爸能放下手中的工作来参加这个活动。
举办这次活动，主要是让孩子在这样一个日子里，明白爸爸的辛苦，让孩子从小心怀感恩，也希望爸爸们也能体会自己孩子的内心，他们多希望自己的爸爸能多一点时间陪伴自己。
4、游戏：家长和孩子一起游戏，在互动中加强交流和合作，增进父子感情，享受快乐时光。
①拔河：组织孩子和爸爸一起拔河，体验团结协作的力量。
②梳小辫：组织几位女孩的爸爸，为孩子梳小辫，看哪个爸爸梳的又快又好，增进亲子感情。
③击鼓传花：孩子们和爸爸们一起参与，传到小朋友手中，小朋友就对自己的爸爸说句自己的心里话或表演一个节目，传到爸爸手中，爸爸就对自己身边的宝贝说一句想说的话或者说一件家里孩子的趣事。
2024幼儿园父亲节主题教案最新(2篇)
2024幼儿园父亲节主题教案最新标题：父亲节专场活动-成就幸福人生一、教案背景和目标分析父亲节是一个向父亲表达感激和关爱的节日，也是一个培养幼儿亲情意识和与父亲建立亲密关系的重要时刻。
通过本次活动，旨在通过精心设计的主题教育，让幼儿了解父爱和父亲的重要作用，培养幼儿的亲情意识和与父亲建立亲密关系的能力，提升幼儿对亲人的尊重和感激之情。
二、教学内容和活动设计1. 教学内容：(1) 父爱的故事：通过讲述一些父亲的故事，培养幼儿对父亲的理解和感激之情。
(2) 制作父亲节礼物：引导幼儿动手制作小礼物，表达对父亲的祝福和感激。
(3) 家庭亲子游戏：设计一些家庭亲子游戏，促进幼儿与父亲的情感交流和亲密关系的建立。
(4) 父亲节祝福：幼儿通过绘画、写字等方式制作父亲节祝福卡，表达对父亲的祝福和感谢。
2. 活动设计：(1) 活动一：父爱的故事步骤：教师讲述一些真实的父亲故事，如父亲为孩子排忧解难、付出辛苦工作、陪伴孩子成长等，引导幼儿感受父爱的伟大和无私。
在故事结束后，引导幼儿分享自己和父亲之间的感人故事或瞬间。
(2) 活动二：制作父亲节礼物步骤：让幼儿选择适合父亲的礼物材料，例如纸板、颜料、彩纸等，教师给予幼儿制作的指导和提示。
幼儿可以制作一张精美的父亲节卡片，也可以制作一个简单的父亲节手链等小礼物。
(3) 活动三：家庭亲子游戏步骤：设计一些简单有趣的家庭亲子游戏，如“找爸爸”、“追捉”等，引导父亲和幼儿一起参与游戏，并提供帮助和鼓励。
通过游戏，促进幼儿与父亲的互动和情感交流。
(4) 活动四：父亲节祝福步骤：为幼儿准备绘画纸和彩笔等材料，让幼儿自由创作并表达对父亲的祝福和感谢。
教师可以提供一些祝福语句，引导幼儿书写在祝福卡上。
三、教学重点和难点教学重点：培养幼儿对父亲的理解和感激之情，提升幼儿与父亲的情感交流和亲密关系。
教学难点：如何引导幼儿表达对父亲的感激和祝福。
四、教学方法和手段1. 手段：教师讲述、示范、引导，幼儿参与互动。
幼儿园中班社会父亲节活动教案（通用5篇）
幼儿园中班社会父亲节活动教案（通用5篇）幼儿园中班社会父亲节活动教案（通用5篇）作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班社会父亲节活动教案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班社会父亲节活动教案1活动目标（1）激发孩子关爱爸爸的意识（2）尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。
（3）体验与同伴集体过节日的快乐。
（4）让幼儿知道节日的时间。
活动准备（1）父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。
日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。
日本长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。
经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。
到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
针对这种情况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作；自制小礼物赠送给父亲；选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏；学唱“父亲节”的歌曲。
（2）“父亲节”上午，幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。
活动过程①父亲观看幼儿入园；②全园集中幼儿与父亲共同游戏（以分组游游戏为主）；③全体人员游游戏，如父亲与教师、父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作等；④父亲代表1～2人作自我介绍；⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲；⑥幼儿向父亲赠送小礼物。
下午幼儿离园后，父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。
活动延伸将活动过拍摄下来，然后将相关的摄影文件都发给家长，让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。
教学反思每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
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幼儿园父亲节教案：父亲的节日【设计意图】
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。
【活动目标】
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
【活动准备】
1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。
观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
【活动过程】
1.通过提问引出谈话话题。
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