(苏教版)五年级语文上册 在大海中永生 3PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
邓小平爷 爷
一读课文
要求： 读准字音（给不认识的字注音） 读通课文（用“∕”标出长句的停顿） 概括主要内容（用文中语句或自己的话讲 述）
阅读Baidu Nhomakorabea招 不动笔墨不读书。
读书四到：眼到，口到，心到，笔到 。
读书贵有疑： 小疑则小进，大疑则大进。
我来读
永生 辽阔 衷心 爱戴 崭新
篇章 盘旋 无垠 呜咽 痛悼
澳门 香港 台湾 属于 海疆
奔腾不息
水天一色
波翻浪涌
震撼人心
我来读 一位以自己的一生带领人民书写 中华民族崭新历史的伟人
机舱里安放着全党、全军和各族 人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。
奔腾不息的浪花会把他的骨灰送 往祖国的万里边疆。
我来读 一位以自己的一生∕带领人民∕书写 中华民族崭新历史的∕伟
机舱里安放着∕全党、全军和全国 各族人民∕衷心爱戴的邓小平爷爷的骨 灰。
感悟课文
用心去感受，展开想象的 翅膀，飞入课文吧！
感悟课文
本文是一篇通讯。通讯也是记叙 文，真实，生动。 课文按照什么顺序记叙的？
事情发展的顺序
感悟课文
根据提示给课文分段
飞向大海
撒向大海
在大海中永生
感悟课文
伟人离去，人们心情如何？
悲痛不舍
朗读时语速要徐缓， 语音要低沉。
我能行
试着朗读课文
提问与解答环节
奔腾不息的浪花∕会把他的骨灰∕送 往祖国的万里边疆。
我来说 课文记述了一件什么事？写作目 的又是什么？
本文记叙了历史伟人邓小平的骨 灰撒放大海的动人情景。
讴歌了伟人的丰功伟绩，表达了 人民对伟人的深深怀念之情。
我还想说说
读了课文后， 我收获啦！
我还有问题！ 凡事都需用心， 只要用心，总会得到。
——老师赠
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
一读课文
要求： 读准字音（给不认识的字注音） 读通课文（用“∕”标出长句的停顿） 概括主要内容（用文中语句或自己的话讲 述）
阅读Baidu Nhomakorabea招 不动笔墨不读书。
读书四到：眼到，口到，心到，笔到 。
读书贵有疑： 小疑则小进，大疑则大进。
我来读
永生 辽阔 衷心 爱戴 崭新
篇章 盘旋 无垠 呜咽 痛悼
澳门 香港 台湾 属于 海疆
奔腾不息
水天一色
波翻浪涌
震撼人心
我来读 一位以自己的一生带领人民书写 中华民族崭新历史的伟人
机舱里安放着全党、全军和各族 人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。
奔腾不息的浪花会把他的骨灰送 往祖国的万里边疆。
我来读 一位以自己的一生∕带领人民∕书写 中华民族崭新历史的∕伟
机舱里安放着∕全党、全军和全国 各族人民∕衷心爱戴的邓小平爷爷的骨 灰。
感悟课文
用心去感受，展开想象的 翅膀，飞入课文吧！
感悟课文
本文是一篇通讯。通讯也是记叙 文，真实，生动。 课文按照什么顺序记叙的？
事情发展的顺序
感悟课文
根据提示给课文分段
飞向大海
撒向大海
在大海中永生
感悟课文
伟人离去，人们心情如何？
悲痛不舍
朗读时语速要徐缓， 语音要低沉。
我能行
试着朗读课文
提问与解答环节
奔腾不息的浪花∕会把他的骨灰∕送 往祖国的万里边疆。
我来说 课文记述了一件什么事？写作目 的又是什么？
本文记叙了历史伟人邓小平的骨 灰撒放大海的动人情景。
讴歌了伟人的丰功伟绩，表达了 人民对伟人的深深怀念之情。
我还想说说
读了课文后， 我收获啦！
我还有问题！ 凡事都需用心， 只要用心，总会得到。
——老师赠
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal