教育学概论在线测试16

《教育学概论》第16章在线测试

A B

C D

、不属于教学时间的是：

A B

C D

、教学疾病的具体表现形式不包括：

A B

C D

、不属于教学失范的是：

A B

C D

、不符合教学失偏说法的是：

A、教师个人的价值取向和教育理念会影响其教学活

B 动

D

C

学失偏

E、设计与实施总结性评价

2、教学时间可分为：

A、名义学习时间

B、实际分配时间

C、实际学习时间

D、专注学习时间

E、有效学术学习时间。

3、教学疾病的类型有：

A、道德性教学疾病

B、心理性教学疾病

C、技术性疾病

D、生理性疾病

4、教学失衡包括：

A、目标失衡

B、内容失衡

C、环境失衡

D、方法失衡

E、评价失衡

5、教学疾病的预防和诊治的设计包括：

A、全面提高教师的师德修养和专业技能

B、进一步建立和完善课堂教学规范

C、分析教学疾病的类型及成因，做好预防诊断和控制矫正工作。

D、培养教师的反思性教学意识

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

正确错误

、教学疾病指教学系统在内外异常因素的作用之下，教学的形态结构和行为特征发生异常变化，系统功能不能很好地得以发挥，以致产生不

正确错误

、心理性教学疾病往往与教师的个性心理品质、自我监控能力、轻度的人格障碍等有关。

正确错误

、教学失衡就是指在教学过程中因缺乏系统整体观的指导，在整合系统各因素以实现整体功能过程中所产生的偏离、片面和失衡状态。

正确错误

、由于师生社会角色、知识水平和年龄的差异，再加上教学环境因素的影响，在课堂教学中明显存在着阻碍教学活动顺利进行、影响师生之正确错误