2019-2020学年高中历史 3.4 拿破仑时代的欧洲民主课后作业 人民版选修2.doc

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历史人教版高中必修2019中外历史纲要下(统编)第3课中古时期的欧洲练习题

历史人教版高中必修2019中外历史纲要下(统编)第3课中古时期的欧洲练习题

历史人教版高中必修2019中外历史纲要下(统编)第3课中古时期的欧洲练习题历史人教版高中必修2019 中外历史纲要(下)(统编)第3课中古时期的欧洲一、单选题1.有大量的文献表明,在中世纪的西欧,一旦领主违反惯例,同样会受到庄园法庭的惩罚,一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。

这说明( )A.庄园法庭在一定程度上维护领主的利益B.庄园法庭在一定程度上限制领主的特权C.领主可以凭借庄园法庭奴役佃户D.佃户一直受到领主的剥削压迫2.地当交通要冲,扼黑海出海口,人烟稠密,商旅辐辏,更是一座极其富庶繁华的大都市,曾被誉为“东西方之间的一道金桥”。

该城市是( )A.开罗B.罗马C.亚历山大里亚D.君士坦丁堡3.16世纪,伊凡四世将工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区,以及军事战略要地由国君直辖。

此举( )A.建立起以莫斯科为中心的统一国家B.打击了大贵族,强化了中央集权C.使俄罗斯成为地跨欧亚的大帝国D.标志着基辅罗斯臣属于金帐汗国4.观察下侧图示。

对此法律文献的理解正确的是( )A.它是世界上现存最早的成文法典B.它是雅典民主政治的重要保障C.它由沙皇伊凡四世所颁布D.它维系了东罗马共帝国的统治5.罗马帝国亚洲行省的叙利亚、小亚细亚,北非行省的埃及经济都很繁荣,罗马向行省输出陶器、橄榄油、葡萄酒等产品,从行省输入粮食、纺织品、金属制品和奢侈品。

为了巩固统治,罗马统治者和法学家制定了( )A.规范商品交易活动的法律B.维护公民政治权利的法律C.调整平民贵族关系的法律D.强化维护奴隶制度的法律6.依据下图知识卡所列内容,判断该国是( )A.查理曼帝国B.法兰克王国C.罗马帝国D.拜占庭帝国7.12世纪初,伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金,以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。

材料反映出中世纪欧洲( )A.封君封臣制度逐步形成B.国家税收主要来源于城市C.城市获得了部分自治权D.市民以暴力方式反抗贵族8.11-13世纪,伦敦、巴黎、威尼斯、热那亚、佛罗伦萨等城市兴起。

2019-2020年高中历史人民版选修2教学案:专题3 四、拿破仑时代的欧洲民主(含答案)

2019-2020年高中历史人民版选修2教学案:专题3 四、拿破仑时代的欧洲民主(含答案)

一、拿破仑上台1.背景(1)举世瞩目的法国大革命如火如荼地进行着,革命意识深入人心。

(2)“热月政变”后上台的督政府,内不能安邦,外不能御敌,使法国人民大失所望。

法国急需一把“利剑”。

2.上台1799年11月,拿破仑发动雾月政变,建立了资产阶级军事独裁统治。

[深化认知]拿破仑上台的必然性和偶然性:①必然性:督政府的软弱,外敌的进攻,大资产阶级需要强权人物巩固自身利益,拿破仑本人具有军事才能和威望。

②偶然性:此时法国需要有一个军事独裁者稳定局面,即使没有拿破仑,也会出现另外一个人物,所以具有偶然性。

二、“绞杀”与“继承”1.帝制建立1799—1804年间,拿破仑实际上是法国的独裁者;1804年,拿破仑加冕称帝。

2.主要政策(1)政治上:①实行中央集权制。

组建高效、集权的政府机构;强化军队、警察等国家机器,平息叛乱,稳定局势,坚决打击封建复辟势力。

②取消出版、言论自由,禁止工人结社罢工等措施广受批评,被认为是对革命的“绞杀”。

(2)经济上:进行财政改革,创办法兰西银行。

鼓励竞争和使用机器生产,大力发展资本主义工商业。

(3)教育上:创办公立中学和法兰西大学,建立了较完整的教育体系。

(4)法律上:①拿破仑颁布了《民法典》,这是资产阶级制定的第一部民法典。

②法典保护私有财产,确认了“法律面前人人平等”和“契约自由”的原则。

(5)对外战争:①多次打败反法联盟。

②法军所到之处,摧毁封建秩序,推行资产阶级改革,传播启蒙思想和法国大革命的民主原则,对欧洲的民主化进程产生了一定的积极影响。

拿破仑称帝,建立法兰西第一帝国,并非历史的倒退,而是当时历史条件下的必然结果。

法兰西第一帝国在维护资产阶级革命成果、发展资本主义方面具有重大功绩,但也出现了取消出版、言论自由、禁止工人结社罢工等反民主措施。

三、帝国的末日1.原因(1)拿破仑帝国盛极一时,是靠强权和武力维系的,根基并不牢固。

(2)各地的反抗斗争更是此起彼伏,使战车上的拿破仑疲于应付。

高中历史 专题3.4 拿破仑时代的欧洲民主同步备课课件 人民版选修2

高中历史 专题3.4 拿破仑时代的欧洲民主同步备课课件 人民版选修2



专制势力斗争的长期性、 对外战争的历史作用。


曲折性。

(难点)







菜单
RM ·历史 选修 近代社会的民主思想与实践

拿破仑上台
堂 互




方 案
1.背景

设 计
(1)法国大革命使 革命意识 深入人心。


(2) 督政府 统治使法国人民失望。
双 基
(3)法国 大资产阶级 为保住既得权益,急需一位铁腕人


学 方
把握拿破仑的对外战争。建议教师首先指导学生看书并思考:
探 究

设 计
拿破仑上台后分别采取了哪些对内对外政策?通过多媒体出

示《法典》内容,分析其实质是维护资产阶级的利益,将革
堂 双

命成果以法律的形式固定下来,然后多媒体出示有关拿破仑
达 标

前 的战争电影片段,增加学生的感性认识,最后让学生介绍课

主 导
前搜集到的有关资料,每个学习小组各派一名代表发言,谈
课 时


谈对拿破仑对外战争的认识。

菜单
RM ·历史 选修 近代社会的民主思想与实践
3.“帝国的末日”一目,建议教师重点讲清拿破仑失败 课

的原因和后期战争的性质。教师可用多媒体出示问题:拿破 互


学 方
仑早期的战争节节胜利,但是,从 1812 年开始,同样一个拿
探 究

设 计
破仑,却不断遭到挫折,直至失败,1812 年远征俄国失利,

高中历史 专题三 第四 拿破仑时代的欧洲民主课时作业同步导学 人民版选修2 新课标

高中历史 专题三 第四 拿破仑时代的欧洲民主课时作业同步导学 人民版选修2 新课标

高中历史专题三第四拿破仑时代的欧洲民主课时作业同步导学人民版选修2 新课标(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题1.法国“雾月政变”成功的主要原因是( )A.督政府软弱腐败B.拿破仑有较高的威望C混乱中的法国需要独裁者稳定秩序D.法国面临着外国军事进攻的严重威胁解析:A项对于政变者来说是外部原因,B项又是个人因素,D项只涉及对外问题而不包括对内问题。

事实上,法国政局的内忧外患,必须有一个强有力的政权来对付这种局面,只有C项最全面、准确。

答案: C2.“法治”取代“人治”是近代社会区别于古代社会的重要特征之一。

在确定近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用的是( )A.《人权宣言》的发表B.《社会契约论》的出版C.《拿破仑法典》的颁布D.《论法的精神》的出版解析:《拿破仑法典》为近代资本主义社会确立了立法规范。

答案: C3.法国共和政体被拿破仑帝制所取代的主要原因是( )A.当时法国的形势需要强权政治B.共和国政体不符合法国的国情C.拿破仑有较强的政治手腕D.封建残余势力浓厚解析:拿破仑帝制的建立是历史的选择,当时的法国形势需要有一个强权政治来稳定社会秩序,巩固法国大革命的成果。

答案: A4.新浪网法国文化年专题进行了一个“作为一名中国人,你认为什么最能代表你心目中的法国”的网民调查活动,结果拿破仑高居榜首,拿破仑一生最主要的功绩是( ) A.建立了法兰西第一帝国B.颁布了《拿破仑法典》C.捍卫了法国大革命的成果D.发动了对外战争解析:A、D两项可直接排除,而B项中的《拿破仑法典》可以看做是C项中拿破仑捍卫法国大革命成果的一部分,所以选C。

答案: C5.(2011·潍坊期末)1804年3月21日是法国人忧喜交加的日子:刚颁布的《民法典》规定了法国人享有的权利,但已婚妇女未享有公民权。

对这部法典比较确切的评价是( ) A.进步意义大于缺陷B.歧视妇女一无可取C.因有局限无法实行D.长久实行没有改变解析:本题考查学生理解能力。

2019-2020学年高中历史人民版选修4习题:专题三测评 含解析

2019-2020学年高中历史人民版选修4习题:专题三测评 含解析

专题三测评(时间:60分钟满分:100分)1.阅读材料,完成下列要求。

材料一克伦威尔说:“我要把国王连同他的王座一起砍掉。

”……由于他的努力,征集了足够多数的法庭成员在判决书上签了名,并亲自签署死刑执行令,终于在1649年1月30日把查理一世送上断头台。

……查理一世死后两个月内,王政废止,上院取消,行政权交于由下院选举产生的国务会议。

克伦威尔为国务会议第一任主席,成员中的半数来自下院。

一个“没有国王和上院”的一院制共和国诞生了。

——摘编自顾学杰《王权还是共和?保守还是激进?——试论克伦威尔的政治观》材料二1653年4月20日,克伦威尔率领一支火枪队闯入长期议会,宣布解散了议会,随后建立了自己的御用国会,成立了护国主政体。

……克伦威尔所驱散的长期议会已极为腐败,声名狼藉,它已与资产阶级及人民群众下层产生了尖锐的冲突,克伦威尔所代表的是英国人民的意愿,是“英国人民通过克伦威尔驱散了长期议会”。

另外,保卫资产阶级与新贵族既得利益的需要促使克伦威尔独裁建立。

——张庆海《关于克伦威尔的评价问题》(1)根据材料一、材料二,概括克伦威尔为确立其统治所采取的措施。

(8分)(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,对克伦威尔的统治措施进行简要评价。

(12分)参考答案(1)措施:1649年通过法律程序处死查理一世,结束王政,建立一院制的共和统治;1653年采用武力解散议会,建立护国主政体统治。

(2)评价:结束王政,建立共和国,体现了资产阶级民主政治和经济发展的要求;采用武力形式建立护国主政体虽然体现了封建独裁统治残余的思想,但仍然维护了资产阶级与新贵族的既得利益;克伦威尔的措施反映了社会变革中其思想的复杂性。

2.阅读材料,完成下列要求。

材料6月26日,星期五那天,在威斯敏斯特大厅,举行了极其隆重的典礼,第二次授予克伦威尔护国主的称号。

议长代表议会给他披挂上一件以貂皮镶边的、紫红色的丝绒袍,“这是按照古老的给王者授权的习俗”,并赠予他一本《圣经》,给他身旁佩戴了一把宝剑,将一根黄金制成的王杖递到他手中。

2019学年高中历史 第三单元 第3课时 一代雄狮拿破仑学案 新人教版选修4

2019学年高中历史 第三单元 第3课时 一代雄狮拿破仑学案 新人教版选修4

第3课时一代雄狮拿破仑【学考报告】考点一拿破仑的主要政治活动和军事活动(b)一、军事活动1.崭露头角(1)法国资产阶级革命爆发后,拿破仑拥护雅各宾派。

(2)1793年9月,拿破仑参加围攻土伦之役,崭露头角。

(3)1795年,受督政府之邀,平息保王党人的武装叛乱。

2.称霸欧洲(1)1796年,统率大军直驱意大利,屡次击败反法同盟军。

(2)1798年,率军远征埃及,进入开罗。

(3)1799年,发动“雾月政变”,推翻督政府,自任第一执政,后为终身执政。

(4)在1805年的奥斯特里茨战役中,一举摧垮了第三次反法同盟。

(5)粉碎第五次反法联盟后,拿破仑几乎占领和控制了除英国、俄国以外的整个欧洲,登上了欧洲大陆霸主的宝座。

[特别提醒] 辩证分析拿破仑的对外战争拿破仑对外战争具有复杂性,应辩证地分阶段评价:前期对政权巩固和对资本主义发展的积极作用占主导;而到后期,其侵略、反动性占主导,成为拿破仑最终失败的主要原因。

二、政治活动1.加冕称帝:1804年,拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国。

2.改造法国(1)用人上:要求任职的官吏宣誓效忠,奖励特殊有功之人。

(2)思想上:承认天主教为国教。

(3)政治上①精简编制,将政府改革成高效的军事体制。

②剥夺人民的民主权利,取缔党派,迫害工人等。

(4)经济上:建立法兰西银行,整顿国家财政,扶植资本主义经济发展。

(5)军事上:废除雇佣兵制,代之以征兵制。

(6)法制上:编纂民法典,又称《拿破仑法典》,成为资本主义世界的经典。

[微点拨] 《拿破仑法典》是人类历史上第一部真正意义上的资产阶级民法典,是第一部资本主义国家的和以资本主义经济制度为基础的民法典,是世界法制史上的一个里程碑。

它为资本主义和个人的发展开辟了道路,人类文明也被推向一个新的阶段。

要点拿破仑的主要活动史料一杜戈梅在呈请授予拿破仑以旅长军衔时写给社会保安委员会的信中说:“请你们奖励并提升这位年轻人,因为如果不酬谢他,他也会靠自己而出人头地的。

2020版高中历史人教版选修4课后训练:第三单元 第3课 一代雄狮拿破仑

2020版高中历史人教版选修4课后训练:第三单元 第3课 一代雄狮拿破仑

第3课 一代雄狮拿破仑课后训练案巩固提升1.阅读材料,完成下列要求。

材料一 我是一位新普罗米修斯,我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上,一只秃鹫啄食我身上的肉。

是的,我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西;火种已经上升到原来的地方,我却一直被钉在这里!……我无物遗留给我的儿子,我只有把我的威名留给他。

——拿破仑遗言材料二 拿破仑并不是被世人征服的。

他比我们所有人都伟大。

但上帝之所以惩罚他是因为他只相信自己的才智,把他那部庞大的战争机器用到了山穷水尽的地步。

——法国元帅贝尔纳多特(1)根据材料并结合所学知识,说明拿破仑贡献给法兰西的“火种”指什么,并阐述其“火种”产生的历史影响。

(2)根据材料并结合所学知识,说明应如何理解拿破仑留下的“威名”,并结合材料二,分析说明其威名与其“被钉在悬崖绝壁”上的内在联系。

(1)问时,要结合所学知识进行思考,拿破仑最大的贡献包括他本人都认为是颁布了《拿破仑法典》,该法典对巩固法国资产阶级革命的成果,甚至对整个欧洲反封建的进程都起到了重要作用。

回答第(2)问时,要充分认识拿破仑的成败得失与其军事生涯之间的内在联系。

火种”:《拿破仑法典》。

影响:巩固了法国资产阶级革命的成果,对摧毁欧洲的封建制度产生了积极作用,为欧美各国民法典的制定提供了蓝本。

(2)威名:具有卓越的军事才能,赢得了一系列对外战争的胜利。

内在联系:拿破仑后期的对外战争具有侵略的一面,引起了欧洲人民的反抗,导致了拿破仑帝国的覆亡。

2.阅读材料,完成下列要求。

材料一 1799年,拿破仑发动政变,推翻了他曾经支持的督政府,成为三人执政官中的第一执政官。

而后,拿破仑通过消灭左派敌人、削弱右派人士的方式来维护自己的权力和地位。

他保护人们在革命中获得的财产,此举削弱了贵族要求偿还他们在革命初期损失的财产的要求。

他借助警察和特别法庭,让法律和秩序盛行起来,使内战得以平息。

第一执政许诺实行预算平衡,并且似乎实行了自己的诺言。

高中历史人教版选修四3.3一代雄狮拿破仑课后作业布置练习题

高中历史人教版选修四3.3一代雄狮拿破仑课后作业布置练习题

2015-2016学年人教版选修四 3.3 一代雄狮拿破仑作业一、选择题1.拿破仑由穷困潦倒的“荒野雄狮”,一夜之间转变为“共和国救星”、军界政界无人不晓的大人物,主要是靠( )A.平息俄国对法国的进攻B.平息英国对法国的进攻C.平息保王党人的武装叛乱D.平息国际社会对法国的干预2.1799年,当拿破仑从前线回到巴黎时,巴黎的报纸写道:“我们每个人向他欢呼,因为他带给我们新的希望。

”这里的“希望”主要是指( )A.征服意大利和埃及B.镇压国内叛乱C.稳定政局维护革命成果D.建立第一帝国3.(2013·杭州高二检测)德国诗人海涅在拿破仑打败某次反法同盟后写道:“拿破仑呵了一口气,就吹掉了普鲁士。

”这是( )A.第三次反法同盟B.第四次反法同盟C.第五次反法同盟D.第七次反法同盟4.托克维尔评论道:“法国人抛弃了自由,甘愿做了拿破仑的平等的奴隶。

”他评论的是拿破仑( )A.平息保王党叛乱B.发动“雾月政变”C.成为法兰西人的皇帝D.颁布《拿破仑法典》5.有学者认为“在欧洲封建统治者眼里,拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫’的‘暴发户’”。

能体现这一观点的最主要史实是( ) A.建立执政府 B.建立法兰西第一共和国C.打退反法同盟D.颁布《民法典》6.(2013·北京高二检测)“因为拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力,所以,拿破仑的对外战争完全是正义的。

”这个“前提→结论”式推理属于下列哪一种情况( )A.前提正确,结论错误B.前提正确,结论正确C.前提错误,结论正确D.前提错误,结论错误7.(2013·扬州模拟)一位意大利爱国者这样说道:“我这样说是痛苦的,因为没有人比我更意识到我们应向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。

但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。

”这表明( )①拿破仑战争使平等、自由、博爱等现代价值观在欧洲传播②拿破仑战争涤荡了意大利诸国的封建制度残余③拿破仑战争唤醒了西欧甚至世界其他地区的民族意识④拿破仑战争为资本主义在欧洲的发展创造了条件A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④8. 18世纪末至19世纪初,欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国进行了旷日持久的战争,最后拿破仑遭到了失败,这从根本上反映了( )A.拿破仑的个人力量有限B.在俄国的惨败使其元气大伤C.资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量D.拿破仑遭到了法国人民的反对二、非选择题9.(2013·苏锡常镇一模)拿破仑说过:“我有一件功绩是永垂不朽的,这就是我的法典。

高二历史人民版选修4课时作业:专题三专题总结Word版含解析

高二历史人民版选修4课时作业:专题三专题总结Word版含解析

专题总结1.结合史实正确评价克伦威尔(1)肯定之处:在反封建和发展资本主义方面贡献巨大,发展资本主义经济、文化、法律,巩固革命成果。

①军事上:在内战中率军击溃王军主力,为共和国与民主制度在英国的确立奠定了基础。

②政治上:处死查理一世,建立共和国,从而建立了资产阶级政治制度。

③外交上:颁布《航海条例》,扩大了英国外贸和航海的利益范围。

④经济上:积极运用军事、外交手段为资本主义发展创造条件并积极发展工商业。

(2)缺点与局限①远征爱尔兰,给当地人民带来灾难。

②军事独裁统治和频繁的军事活动引起人们不满,社会动荡。

(3)总体评价:功大于过①英国伟大的资产阶级革命家、军事家、政治家。

②其缺点与局限,本质上是当时资产阶级发展不成熟决定的。

2.全面评价华盛顿的历史贡献(1)军事才能:华盛顿是适应时代的要求、坚决维护十三州殖民地的利益、积极主张北美独立的代表人物。

在北美独立战争中,华盛顿以坚强的毅力和高度的爱国心,组织军队,整顿军纪,筹集物资,指挥作战,表现了卓越的组织才能,建立了不朽的功勋。

(2)政治思想:不断呼吁北美殖民地结成联盟,反对地方主义偏见;坚决主张把独立战争进行到底,反对妥协媾和,赞成建立共和制,反对君主政体;坚持国家统一,反对分裂等。

他的这些思想和主张对于巩固北美十三州的团结,共同打败英国殖民军和建立美利坚合众国,都起了积极的作用。

(3)领导水平:华盛顿是美国第一任总统,他的民主精神不仅在美国,在世界民主史上也产生了深远的影响。

华盛顿是一位杰出的领袖,他维护了国家的统一,但是却无永远把持政权的野心,既不想做国王,又不想当独裁者。

他开创了主动让权的先例——一个美国至今仍然奉行的先例。

3.简要概括《拿破仑法典》颁布的目的、内容和影响《拿破仑法典》是拿破仑掌握法国政权时期法制建设的最突出成就。

(1)目的:确保资产阶级革命的胜利果实,把资产阶级所有制用法律形式固定下来。

(2)内容:①全力保护资本主义所有制不受侵犯,确立了绝对的个人所有制。

高中历史人教版选修四人物评说课时练习 3-3拿破仑 含答案

高中历史人教版选修四人物评说课时练习 3-3拿破仑 含答案

第三单元第3课拿破仑姓名1. 法军总司令杜戈米埃将军曾在报告中写道:“我实在无法用语言来描绘波拿巴的伟大功绩,……这位非常优秀的军官的才能是无法描述完全的,请你们奖励并提升这位年轻人,如果不嘉奖他,他靠自己也会飞黄腾达的。

”这位年轻人指的是谁?他在什么事件中崭露头角?A. 拿破仑土伦战役B. 拿破仑平定保王党叛乱C. 路易·波拿巴土伦战役D. 路易·波拿巴平定保王党叛乱2. 在拿破仑称雄欧洲大陆期间,没有占领和控制的国家是①英国②德意志③意大利④俄国A. ①②B. ①③C. ①④D. ②③A. 俄国B. 普鲁士C. 意大利D. 埃及5. 不管起火原因如何,这场大火改变了整个欧洲的历史,它直接导致了拿破仑帝国的衰弱直至灭亡。

正如德国评论家弗朗茨·梅林所说,“莫斯科的大火开始了一个时代”。

这场大火发生在 A.1804年 B.1812年 C.1813年 D.18146.“因为拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力,所以,拿破仑的对外战争是正义的。

”这个“前提→结论”式推理属于下列哪一种情况A. 前提正确,结论错误B. 前提正确,结论正确C. 前提错误,结论正确D. 前提错误,结论错误7. 按时间顺序排列以下拿破仑一生中的重大事件①平定巴黎保王党人叛乱②正式颁布《民法典》③土伦战役④远征埃及⑤奥斯特里茨战役⑥滑铁卢之战⑦发动“雾月政变”A. ①③④②⑦⑤⑥B. ③②①⑦⑥⑤④C. ③①④⑦②⑤⑥D. ②③①④⑦⑤⑥8. 恩格斯说:“假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色会由另外一个人扮演的,这点由下面的事实可以证明,即每当需要这样一个人的时候,他就会出现,如凯撒、克伦威尔。

”其含义是A. 英雄人物在历史发展过程中并不重要B. 英雄人物适应时代需要而产生C. 英雄人物的活动是受历史规律支配的D. 英雄人物的出现是历史的偶然9. 某同学打算写一篇关于拿破仑生平的文章,并草拟了一个提纲。

高二历史拿破仑时代的欧洲民主(201911整理)

高二历史拿破仑时代的欧洲民主(201911整理)

拿我破真仑正为的什光么荣把并《非法打兰了西4民0次法胜典仗》,看滑得铁比他 辉卢煌之战战绩抹还去重了要关?于如这何一评切价的这记部忆法。典但?有 一样东法西典不以会法被律人形忘式却的,它将永垂不 朽,那就是我的民法典。 ----拿破仑
保留了法国革命期间的某些改革成果
确认了自由、平等的原则,有利于资 本主义社会生活规范的进一步确立和巩论自由,限制妇女和 未成年人的权利。
5、拿破仑的对外战争
1、目的:拿破仑对外战争一方面是为了维护法国领土主 权,捍卫法国大革命的成果,另一方面也是为了满足法 国资产阶级争夺国外市场和争夺欧洲霸权的需要。
2、性质:多重性质 1)正义性:拿破仑多次打败反法联盟 2)侵略性:拿破仑入侵意大利、西班牙等国家和地区 3)进步性:维护法国革命,客观上有利于这些国家和 地区封建制度的瓦解和农民的解放 4)争霸性:拿破仑和俄国和英国的战争则属于帝国争 霸战争性质(为了满足个人称霸欧洲的野心)
7、拿破仑帝国的灭亡和波旁王朝的复辟
1、1813年远征俄国,失败 2、 1813 莱比锡战役——开始瓦解 3、1814 第一帝国覆灭,波旁王朝复辟 4、1815 滑铁卢战役失败——再次复辟
帝①国 连的年灭的根亡战原争本因严原:重影因响:到国内经济的发展,加重了人民的负 担,从根本上当动时摇了欧帝洲国的大统陆治基封础建。 势力力量大 ②命成拿果破转仑于变的为侵资侵略本略扩扩张主张野义,心民使势族法力解国放所。战进争行在的各战占争领性区质不由断保兴卫起革,
并日益汇成一股摧毁拿破仑帝国的强大洪流。 ③拿破仑在统治后期,开始向旧制度妥协,向封建王朝看齐。 这种政治上的反动是对大革命基本原则的公然践踏,促成了 帝国危机的进一步加深。
讨 论 6、评价拿破仑
积极成份:捍卫大革命的成果 打击欧洲封建统治 传播资本主义

2019-2020年高中历史 3.3 一代雄狮拿破仑同步训练 新人教版选修4

2019-2020年高中历史 3.3 一代雄狮拿破仑同步训练 新人教版选修4

2019-2020年高中历史 3.3 一代雄狮拿破仑同步训练新人教版选修4一、选择题1.列宁说:“无可争辩的历史经验证明,在革命运动史上,个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者,是屡见不鲜的事。

个人独裁与资产阶级民主制,毫无疑义是彼此相容的。

”法国拿破仑的个人独裁是出现在下列哪一个事件之后( )A.“热月政变”B.“雾月政变”C.拿破仑称帝D.颁布《民法典》解析:“热月政变”后,法国出现了热月党人的统治,但不是个人独裁。

“雾月政变”后,拿破仑攫取了法国的政权,逐步建立了个人独裁。

答案:B2.1815年2月,拿破仑从流放地秘密回国。

他于3月1日在法国登陆,向巴黎进发。

一路上,拿破仑受到了法国民众的热烈欢迎。

他在“皇帝万岁”的欢呼声中一枪未发,飞速进军,于3月20日进入巴黎。

法国人民对拿破仑如此欢迎,主要是希望他能够( )A.恢复法国的帝制B.捍卫革命成果和民族利益C.重建法国的辉煌D.在法国建立新的政治制度解析:波旁王朝复辟后,流亡贵族纷纷回国。

在革命中受益的资产阶级和广大农民感到了威胁,军队也被失败的屈辱所刺痛。

在这种情况下,人们把拿破仑看成革命成果和民族利益的捍卫者,盼望他重新执政。

答案:B3.18世纪末19世纪初,欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国进行了旷日持久的战争,最后拿破仑遭到了失败。

这从根本上反映了( )A.拿破仑的个人力量有限B.在俄国的惨败使其元气大损C.资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量D.拿破仑遭到了法国人民的反对解析:据题干中的“欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国”可首先排除A、D两项;拿破仑远征俄国失败是其失败的具体原因之一,根本原因是拿破仑帝国是和欧洲大陆的封建势力作战,当时整个欧洲尚未形成能够彻底推翻封建势力的强大的资本主义势力。

答案:C4.1808年5月3日,拿破仑的军队入侵西班牙,首都马德里近郊的民众奋起抗击。

法军集体屠杀了上千名起义者。

受此事件激发,西班牙作家戈雅创作了油画《1808年5月3日夜枪杀起义者》(见下图)。

人民教育出版社高中历史选修4.拿破仑

人民教育出版社高中历史选修4.拿破仑

有人说:拿破仑是个英雄,他改变了欧洲的历史。

有人说:拿破仑是个疯子,他想干什么,就干什么。

有人说:拿破仑具有政治与军事才能,但只有在法国革命的形势下,他才能发挥一定作用。

有人说:拿破仑没有什么才能,只是当初法国没有杰出人物,他才能崭露头角。

有人说:拿破仑执政时的措施巩固了法国资产阶级革命的成果,应该肯定。

有人说:拿破仑称帝,建立法兰西帝国,是历史的倒退,对他应该否定。

请结合“拿破仑的人生轨迹”图与教材内容,试指出各重要阶段的代表事件科西嘉爱国者;启蒙之子;崇拜英雄少尉炮兵准将少将意大利方面军总司令第一执政称帝四面楚歌流放厄尔巴岛逃出跌入悬崖一、荒野雄狮1、出身与个性沉默寡言,勇敢好斗,勤奋好学,坚韧,雄心勃勃…2、少年经历(1)求学:布里埃纳军校巴黎军事学院(2)思想:深受启蒙思想的影响3、机遇垂青(1)拥护雅各宾派(2)崭露头角:1793年,土伦之役(3)声名大震:1795年,平息保王党叛乱,挽救共和国学习是他心甘情愿的唯一乐趣。

他乐于读好作者写的书,对于抽象的科学他能够运用自如,其数学和历史知识扎实。

……在班上他积极地回答问题,在其他场合则具有巧妙快捷的应答技能……这个年轻人值得我们关注和帮助。

这是一位神奇的青年,是一个将要改写历史的人。

——炮术教官1779年4月年仅十岁进入布里埃纳军校学习时,经历了前所未有的孤独。

周围的贵族同学看不起他,经常被欺负,他也为此经常和同学打架,为此经常被关禁闭。

后来他自己回忆“什么我都不在乎,我喜欢争吵,打架;我谁都不怕”。

——《拿破仑传》1785年拿破仑被派到南方炮兵团服役期间,同龄的伙伴大多数把时间浪费在咖啡、游玩和谈情说爱上,而他却在贪婪地的读书。

——《拿破仑传》为人勤劳、谨慎,兴趣广泛,博览群书,酷爱抽象科学,擅长数学、历史;沉默寡言,喜欢独处;任性、高傲、自私、善辩,自尊心强,雄心勃勃,求知欲强,有培养前途。

——军校给予的毕业鉴定二、称霸欧洲他是一位“军事巨人”。

16-17历史人民版选修2 专题三四拿破仑时代的欧洲民主 课时作业 含解析 精品

16-17历史人民版选修2 专题三四拿破仑时代的欧洲民主 课时作业 含解析 精品

一、选择题1.拿破仑在回忆录中说:“……生活在这样一个时期,内处崩溃边缘,外遭敌人侵略……至于我只是戴着王冠的华盛顿……在所有现实情景中,我除了通过专政的途径外不可能达到目标。

我这样做了。

”对法国历史上出现的这一现象认识不当的是()A.走向共和的历程非常艰难B.拿破仑称帝是当时法国历史发展的需要C.一定程度上符合法国资产阶级的利益D.启蒙运动的影响还没有深入人心解析:选D。

拿破仑的军事独裁是资产阶级军事独裁,是时势造就了拿破仑,这时启蒙思想早已深入人心。

2.拿破仑在经济方面采取的主要措施不包括()A.创办法兰西银行B.鼓励使用机器生产C.发展资本主义工商业D.实施《全面限价法》解析:选D。

《全面限价法》是雅各宾派为实行“恐怖统治”在经济方面采取的最突出措施。

3.《拿破仑法典》是一部资产阶级民法典,它体现的资本主义原则包括()①“主权在民”原则②自由平等原则③“法律面前人人平等”原则④“契约自由”原则A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析:选B。

根据所学知识可知,《拿破仑法典》内容十分丰富,确立了资产阶级私有财产原则、“契约自由”原则、“法律面前人人平等”原则和自由平等原则。

“主权在民”原则是宪法的内容,所以答案应为B 项。

4.1804年3月21日是法国人民忧喜交加的日子:《拿破仑法典》规定了法国人民享有的民事权利,但已婚妇女仍未享有公民权。

对这部法典比较确切的评价是() A.进步意义大于缺陷B.歧视妇女一无可取C.因有局限无法实行D.长久实行没有改变解析:选A。

对历史史实的评价最主要的标准是是否顺应历史趋势,是否推动历史前进。

《拿破仑法典》确认了自由平等原则,对欧美等国的立法影响很大,故选A。

5.导致拿破仑帝国开始瓦解的最直接的原因是()A.实行大陆封锁政策B.远征俄国失利C.滑铁卢决战法军失败D.莱比锡决战失败解析:选D。

本题考查学生对直接原因这一概念的理解能力。

“最直接原因”是指距离事件发生最近的因素或现象,莱比锡决战,拿破仑失败后,帝国开始瓦解。

高中历史 3.4 拿破仑时代的欧洲民主课后作业 人民版选

高中历史 3.4 拿破仑时代的欧洲民主课后作业 人民版选

专题三民主力量与专制势力的较量四拿破仑时代的欧洲民主一、选择题1右图所描述的历史事件是法国督政府被推翻,这一历史事件对法国产生的重大影响是( )A.法国从此告别了君主制时代B.标志着法国君主专制制度的结束C.推动法国革命进入高潮阶段D.开始了拿破仑统治法国的新时期解析:1799年,拿破仑通过雾月政变,推翻了督政府,攫取了法国的政权,从此法国历史进入了一个新的时期。

答案:D2法国文豪巴尔扎克曾有这样的描述:“军人们听到拿破仑被任命为共和国第一执政时,都高兴得眉开眼笑。

因为他们第一次看到他们同行中的一个人能够主持国政。

”拿破仑能够成为第一执政的社会环境是( )A.法国保王党人急需复辟专制制度B.反法联盟反对法国实行共和制C.拿破仑通过战争赢得了崇高威望D.法国需要强权人物来维护利益解析:督政府统治期间,对内不能解决社会经济问题,造成政局动荡不定;对外无力抵抗欧洲一些国家对法国的武装干涉和入侵。

动荡中的法国迫切需要一个强权人物来维护革命成果。

正是在这种背景下,拿破仑通过雾月政变登上法国最高政治舞台。

答案:D3《民法典》是一部资产阶级民法典,它体现的资本主义原则包括( )①民主共和原则②自由平等原则③所有权原则④契约原则A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析:根据所学知识可知,《民法典》内容十分丰富,确立了资产阶级私有财产原则、契约自由原则、损害赔偿原则和自由平等原则。

答案:B4当你研究法兰西第一帝国的时候,会发现拿破仑( )①尽力保护革命成果,维护共和制度②建立了中央集权的政治体制③推动了欧洲各国民族意识觉醒④征服了英国和俄国A.①②B.②③C.③④D.①④解析:拿破仑“踢开共和,建立帝制”,在对外战争中捍卫了大革命的果实,推动了欧洲各国民族意识的觉醒,但未能征服英国和俄国。

答案:B5法国大革命中,英国多次组织反法联盟对法国进行干涉,这主要是为了( )A.阻止法国建立资产阶级专政B.阻止法国革命蔓延整个欧洲C.帮助波旁王朝重新统治法国D.维护英国在欧洲的霸主地位解析:一个国家的外交政策取决于该国的国家利益。

统编版(2019)高中历史必修下课后习题 第二单元 第3课 中古时期的欧洲(含答案)

统编版(2019)高中历史必修下课后习题 第二单元 第3课 中古时期的欧洲(含答案)

第3课中古时期的欧洲课后篇巩固提升合格考达标练1.某校高一学生在进行自主学习时查阅了以下内容:封君与封臣、领主与农奴、城市的兴起、早期的大学。

据此推断,他们学习的主题是()A.古希腊罗马文化B.拜占庭帝国的兴衰C.中世纪的欧洲D.跨入近代社会和文化教育制度,故C项正确。

2.佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为,都要通过庄园法庭进行审理。

这表明()A.领主可以凭借庄园法庭奴役佃户B.庄园法庭一定程度上限制了领主特权C.庄园法庭起到了维护公共秩序的作用D.庄园法庭主要是维护封建领主的利益“违反庄园公共规则的行为,都要通过庄园法庭进行审理”可知,庄园法庭起到了维护公共秩序的作用,故选C项。

3.10—11世纪,英格兰的修道士艾尔弗里克曾说过:僧侣是祈祷的人,骑士是作战的人,农民是劳作的人。

商人的地位不被承认,没有被纳入这个序列中。

这体现了中世纪的西欧()A.从社会分工的角度构建理想社会B.城市工商业活动冲击了教会统治C.关注全体成员应承担的社会责任D.教会神职人员独享世俗的统治权,骑士是从军事上保卫国家免受外敌入侵的人,农民是从物质上为人类提供食物的人,强调社会成员承担不同的社会责任,是从社会分工的角度构建理想社会,故A项正确;10—11世纪城市刚刚兴起,工商业经济非常脆弱,故B项错误;题干反映了忽视商人的地位和作用,因此“关注全体成员”的说法错误,故C项错误;在中世纪的西欧,僧侣和骑士均是统治阶级,故D项错误。

4.在中世纪西欧,封君很少能够真正收回土地,因为多层分封的关系,使得封臣封君之间彼此关系错综关联,而且土地零散,如果封君要收回土地则容易引发战争。

这说明()A.国王在名义上拥有高于一般封臣的权力B.王权受到封建领主的挑战必将走向衰落C.中世纪的西欧难以形成中央集权的国家D.王权必须依靠教权才能掌握世俗统治权,由于多层分封的关系,各级领主只对自己的直属上级领主负责,这样国王必然只是在名义上拥有高于一般封臣的权力,故A项正确;王权在受到封建领主挑战的情况下,可以通过战争逐步壮大,故B项错误;中世纪西欧很多国家通过战争逐渐完成了国家统一,建立了中央集权的国家,故C项错误;D项在材料中没有体现,排除。

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2019-2020学年高中历史 3.4 拿破仑时代的欧洲民主课后作业人民版选
修2
一、选择题
1右图所描述的历史事件是法国督政府被推翻,这一历史事件对法国产生的重大影响是( )
A.法国从此告别了君主制时代
B.标志着法国君主专制制度的结束
C.推动法国革命进入高潮阶段
D.开始了拿破仑统治法国的新时期
解析:1799年,拿破仑通过雾月政变,推翻了督政府,攫取了法国的政权,从此法国历史进入了一个新的时期。

答案:D
2法国文豪巴尔扎克曾有这样的描述:“军人们听到拿破仑被任命为共和国第一执政时,都高兴得眉开眼笑。

因为他们第一次看到他们同行中的一个人能够主持国政。

”拿破仑能够成为第一执政的社会环境是( )
A.法国保王党人急需复辟专制制度
B.反法联盟反对法国实行共和制
C.拿破仑通过战争赢得了崇高威望
D.法国需要强权人物来维护利益
解析:督政府统治期间,对内不能解决社会经济问题,造成政局动荡不定;对外无力抵抗欧洲一些国家对法国的武装干涉和入侵。

动荡中的法国迫切需要一个强权人物来维护革命成果。

正是在这种背景下,拿破仑通过雾月政变登上法国最高政治舞台。

答案:D
3《民法典》是一部资产阶级民法典,它体现的资本主义原则包括( )
①民主共和原则②自由平等原则③所有权原则
④契约原则
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
解析:根据所学知识可知,《民法典》内容十分丰富,确立了资产阶级私有财产原则、契约自由原则、损害赔偿原则和自由平等原则。

答案:B
4当你研究法兰西第一帝国的时候,会发现拿破仑( )
①尽力保护革命成果,维护共和制度②建立了中央集权的政治体制③推动了欧洲各国民族意识觉醒④征服了英国和俄国
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
解析:拿破仑“踢开共和,建立帝制”,在对外战争中捍卫了大革命的果实,推动了欧洲各国民族意识的觉醒,但未能征服英国和俄国。

答案:B
5法国大革命中,英国多次组织反法联盟对法国进行干涉,这主要是为了( )
A.阻止法国建立资产阶级专政
B.阻止法国革命蔓延整个欧洲
C.帮助波旁王朝重新统治法国
D.维护英国在欧洲的霸主地位
解析:一个国家的外交政策取决于该国的国家利益。

英法之间曾发生长期的争霸战争。

通过战争,英国取得了欧洲乃至世界霸主的地位。

这一时期,英国干涉法国革命,主要目的在于防止法国强大,维护自己在欧洲和世界的霸主地位。

答案:D
6观察右图,塑像中的拿破仑一手持剑,一手握住一卷文稿高高举起并指向远方。

这尊塑像寓意着( )
A.拿破仑是一位不可一世的君主
B.拿破仑用武力改变了世界历史发展的方向
C.拿破仑致力于用武力征服世界
D.武力征服和颁布法典是拿破仑的两大成就
解析:剑象征着武力和对外征服;高高举起的文稿,象征着《民法典》对后世产生了深远的影响。

答案:D
7拿破仑帝国在欧洲盛极一时,这种强盛只是表面上的,主要是因为( )
A.占领地区太多,难以统治
B.被占领地区的民族觉醒
C.波旁王朝伺机反扑
D.欧洲封建势力反扑
解析:拿破仑后期进行的战争,侵犯了欧洲许多国家的主权,压迫各国人民,激起了人民的反抗,导致了拿破仑最后的失败。

因此,拿破仑帝国强盛后面所隐藏的最严重危机,是欧洲各地区的民族觉醒。

答案:B
8王莹同学在学习了拿破仑的有关历史后,对这样的结论“拿破仑以军事起家,又在战场上结束了自己的政治生涯,其失败具有历史的必然性”不甚理解。

请你帮助她分析拿破仑的失败为什么具有历史的必然性( )
A.法国封建传统根深蒂固
B.拿破仑违背了历史潮流
C.欧洲封建势力还十分强大
D.军事专政不符合法国当时的实际情况
解析:经过五年革命和拿破仑的改造,法国的封建制度基本被摧毁,A项错误;当时的历史潮流是发展资本主义,拿破仑顺应了这一潮流,B项错误;由于当时的统治者不能解决当时法国面临的内忧外患,拿破仑的军事专政应运而生,D项错误;其失败的主要原因是欧洲封建势力总体上大于资产阶级力量。

答案:C
二、非选择题
9阅读下列材料:
材料一“热月政变”后,法国政局依然动荡不安。

新的反法联军又开始大兵压境。

许多人企盼出现一个强人政权,对内建立秩序和实现稳定,对外实现光荣的和平。

拿破仑成为他们的希望。

1799年11月9日(雾月18日),拿破仑发动政变,接管了政府,建立了独裁政权。

材料二拿破仑是一位军事天才。

在10年时间里,他的大军几乎踏遍欧洲大陆。

普鲁士遭到惨败,只得割地赔款。

奥地利被迫把公主嫁给这个“科西嘉暴发户”。

俄国沙皇也只能与拿破仑讲和。

拿破仑大军所到之处,废除封建贵族特权,推行《民法典》。

但是,拿破仑压榨被征服地区,掠夺当地的财物。

材料三一个在四分之一的世纪内连年征战因而力量消耗殆尽的国家,已不可能单独抵抗整个武装起来的世界对它的进攻。

——恩格斯请完成:
(1)据材料一并结合所学知识,分析拿破仑能够上台,并建立独裁政权的有利条件。

(2)如何正确看待拿破仑的对外战争?
(3)1815年6月18日,拿破仑兵败滑铁卢,材料三中恩格斯对于拿破仑失败原因分析的重点是什么? 解析:第(1)问要结合当时的形势回答;第(2)问要注意结合史实全面评价;第(3)问要抓住材料中恩
格斯的“连年征战”及“整个武装起来的世界”这些信息来分析其重点。

参考答案:(1)法国面临内忧外患的政治局势,而当时的政府较软弱,无力维持社会秩序,法国社会需要强权政治来维护统治;再加上拿破仑以军事起家,有能力建立强权政治。

(2)拿破仑的对外战争一方面具有扫荡欧洲封建势力、捍卫法国革命成果和维护民族独立的作用。

同时传播了法国革命的思想,客观上有利于欧洲封建制度的瓦解和农民的解放。

但后期进行的战争侵犯了欧洲许多国家的主权,掠夺了各国人民,激起了各国被压迫人民的反抗。

(3)恩格斯分析时把重点放在军事力量的对比上。

10(2011福建文综,41C)阅读下列材料:
材料一拿破仑是《拿破仑法典》的热忱宣传者:这部法典是一只船,它把法国革命的行政的和社
会的原则输送出去,远达伊利里亚(亚得里亚海东岸地区)和波兰……拿破仑并没有预见到:扫除旧
制度的垃圾只会促使潜伏着的民族主义的种子勃然萌发。

——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》材料二《拿破仑法典》在有些国家里被接受为母法,并通过其子法现今正在那里发生效力。

——《拿破仑法典》请完成:
(1)材料一中“法国革命的行政的和社会的原则”主要指的是什么?结合所学知识,分析“民族主义的种子勃然萌发”的原因。

(2)如何理解材料二?结合所学知识综述之。

解析:本题考查《拿破仑法典》(《民法典》)的意义和影响。

第(1)问,“原则”可从法律、民主、平等、自由等角度分析概括;“原因”实际考查拿破仑战争的消极影响。

第(2)问主要考查《拿破
仑法典》的影响,可从政治、经济、文化等角度分析论证。

参考答案:(1)依法行政;倡导人民主权和自由平等。

拿破仑后期的对外战争具有侵略性质,激发了被侵略国家人民的民族意识。

(2)《拿破仑法典》继承发扬了罗马法;巩固了大革命的成果,废除了封建特权,为发展资本主
义奠定法律基础;成为近代以来许多国家制定民法的蓝本。

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