《形式和内容丰富的动漫》教学设计

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《形式和内容丰富的动漫》教学设计

一、教学目标

知识与技能

认识什么是动漫和动漫的艺术表现形式,了解动漫艺术的多种创作手法和表现形式。

过程与方法

欣赏各种风格的动漫艺术,了解动漫的相关知识。

情感态度与价值观

充分感受动漫带来的艺术美感,培养学生健康的审美情趣和积极的审美意识。

二、教学重难点

教学重点

了解动漫的概念,动漫一词的由来和动漫的发展过程。

教学难点

认识动漫多样的创作手法和丰富的表现形式,理解动漫中的专业名词。

三、教学策略

本课的属于“欣赏•评述”学习领域。动漫一直是陪伴孩子们成长的重要伙伴,也是学

生最为熟知和热爱的,了解、认识动漫的相关知识是学生愿意探索的领域,因此,把握学生的兴趣开展有效教学是本课设计的主导思想。在教学中采用“欣赏----讨论----交流----总结”

的教学思路进行,运用大量的图例、视频和案例,从动漫的演变发展过程、名称的由来等方面,对动漫进行全面阐述。在图例、视频、案例的选择上,尽量贴近学生生活,选择学生熟

悉的动漫和形象进行赏析。对于教材中出现的学生较为陌生的动漫专业名词,结合动漫案例在具体情境中进行讲解,并在教学中让学生举一反三加深对动漫专业名词的理解。通过对本课的学习,引导学生在欣赏与评述、观察和比较中,主动探究动漫多样的创作手法和丰富的

表现形式,形成自主探究的学习意识,并运用于课堂实践活动中。

本节课我们学习了什么是动漫及动漫的五种 表现形式,充分认识到一部优秀的动漫在娱 乐生活的同时,还可以启迪智慧, 激励人生。 下节

课我们将学习动漫形象的设计方法,继 续感受动漫所带给我们的快乐与享受,期待 着你们更多优秀的作品!

课堂总结

教师通过归纳总结,启发 学生进行深入思考,对课 堂内容进行探索延伸。

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