基于PHP技术的高校学生管理系统设计与实现
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基于PHP 技术的高校学生管理系统设计与实现
收稿日期:2005-09-28.
基金项目:河南省高等学校网络课程(教高[2004]430号)。作者简介:梁存良(1976-),男,河南项城人,在读硕士。
梁存良
(河南师范大学物理与信息工程学院,河南新乡453007)
摘要:针对当前许多学生管理系统在功能设计与应用中的不足,从实际应用的角度开发了基于PHP 技术的
高校学生管理系统,增加了跟踪学生表现的预警机制、心理咨询模块等。它为探索学生管理模式,实施科学管理提供了依据,为学生管理系统的进一步完善提供了技术基础。
关键词:学生管理系统;PHP;数据库
中图分类号:TP315 文献标识码:A 文章编号:1003-482X(2005)04-0076-04
Design and Realization of PHP -based Technological
Student Management System of Colleges and University
LIANG Cun -liang
(Henan Normal University;Xinx iang ,Henan,453007,China)
Abstract :T her e w er e some defect s of function and applicatio n in many student management systems that
w ere available in r eal life.A cco rding to actual setting ,w e ha ve desig ned t he student management system of PHP -ba sed t echnolo gy ,increa sed t he ear ly w ar ning m echanism,the psycholog ical consult atio n module and so on,w hich pr ov ide ex per ience fo r pr obing the mo de of student ma nag ement and practising scientific manag e-ment ,and meanw hile offer technolog ical fo undation for its fur ther perfecting .
Key words :st udent management sy st em,P HP ,database
1 引言
随着计算机网络与软件技术的飞速发展,计算机作为一个全新的管理手段应用到了各个领域。为了提高国民素质,我国从20世纪90年代末开始扩大高校的招生规模,使得高校在校生人数达到了原来的4倍[1]
,学生管理面临着巨大的压力,因此有许多高校和公司相继开发出基于不同技术环境的管理系统,为高校学生的科学管理提供了强大的科学依据和决策支持,但经过近几年的使用情况来看,存在着以下几方面问题: 功能只限于某一个或几个职能部门,数据规格不一致,造成管理上的脱节,延误工作的进度,甚至个别高
校原购置的管理系统处于闲置状态。 许多管理系统看上去功能强大,其实质只是一个记事本、备忘录,管理中缺少对学生突发事件的预警机制。 只重视对实际数据的管理、计算、报表等,忽视了心理因素对学生成才的影响。!许多管理系统使用时要安装终端模块,还要进行复杂的配置,需要专门的培训,不利于操作的大众化。
为了实现学生管理的科学化、规范化、现代化,树立“以人为本”的管理模式,结合许多管理系统存在的问题,并使管理系统更好地为学生管理服务,我们构建了基于PHP 技术的高校学生管理系统,将会促进我国高等教育办学层次和人才培养水平的发展,具有一定的应用价值。
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第33卷 第4期河南科技学院学报(自然科学版)
2005年12月Vol.33 No.4Jo urnal o f Henan Institute of Science and Technolog y Dec.2005
2 系统总体设计
2.1 设计思路
按系统工程原理把学校作为一个整体系统,采用职能结构的形式,针对上述问题,增加了两个模块和两个单机终端,并实现了模板与代码的分离。具体内容如下:
本系统对学业、组织发展、综合表现等各项指标具有预警机制,即对出现的异常情况具有跟踪处理功能并做出提示,以便辅导员提前做工作,如学生同一学期若有2门(可由管理员设置门数)主课程不及格,系统则自动生成给家长的一封信,及时使辅导员与家长沟通,减少对学生的损失。
本系统不仅增加了学生的心理咨询模块,还实行模板与程序代码的分离,易于二次开发,并能实现管理上的个性化。
许多管理系统中的学生成绩是由管理员录入的,这样做显然不符合管理的实际,如我院每学期考试结束就有10000多个成绩数据项需要录入,这样大的录入工作量若由一个教务管理员操作,效率低且容易出现错误。此单机终端体积小,由任课教师录入成绩,效率高、成绩可信。
2.2 系统结构
针对C/S(Client/Server)结构与B/S(Br-ow ser/Serv er)结构的利弊,建立C/S、B/S结构相混合的网络构架已成为必然趋势[2]。因为安全性能方面的考虑,本系统就是采用了二者的混合模式结构设计而成的。这样只需对服务器端的管理平台进行开发和集成,减少了开发、安装和维护费用。对客户端的要求也比较低,只要安装Inter-net Ex plo rer,即常说的IE浏览器即可,且用户的操作简单,不需要对教师进行专门培训。
2.3 硬件要求
主要是对服务器的要求,由于该系统耗费系统资源非常少,所以一般的校园网服务器都能胜任,但硬盘数量要求两个,以便备份数据。
2.4 开发平台
Apache、PHP和M ysql的结合,为建立基于数据库的动态网站提供了强大动力,被Linux下WEB开发者称为“黄金搭档”。另据Web服务器调查公司Netcrafe调查,全Internet有50%以上的Web服务器都在用Apache[3]。因此本系统选用A pache作为服务器,具有较高的可靠性和可用性,实现了长时间持续无故障运行。
服务端脚本语言选用PHP。PHP是一种用于创建动态WEB页面的服务端脚本语言,在语法上同C语言非常类似。它是一种开放源代码程序,具有良好的跨平台特性,在跨系统移植时不需要修改代码就可直接运行在UNIX、LINUX、WINDOWS系统上。
M ySQL是受欢迎的SQL关系型数据库管理系统,任何人都可以从Internet上下载和使用M ySQL而不需要支付任何费用[4]。
由于开发环境、服务器及数据库均是开源的,所以此系统的推广费用及日后再维护费就比较低,具有广阔的应用前景。
另外,成绩单机终端和学生终端,用VFP环境开发,具有稳定性和体积小的特点,是单机版,用户不需安装。
3 系统实现
3.1 功能模块
系统采用校院二级管理模式,分三个模块:学校职能模块、教师模块和学生模块。每个模块又分为多个子模块,如图1。
图1是系统设计的模块划分,在实际管理中,既有纵向的决策指导又有横向的联系。需要说明的子模块有:
新生入学注册,该子模块是许多系统没有的。它的数据来源于三个方面,学校的高招系统,包括学生的姓名、性别、家庭地址、高考准考证号、院系专业、照片等;宿舍管理中心分配的楼号、房间号、电话等;财务处从银行有关该生的学费划拨情况。当新生报到时,登录系统,为每生打印一页迎新须知,包括上述信息、新生报到流程、报到存根,并让学生签名,为学生注册提供了法律依据。
个性展示,是本系统的创新模块。当前在校生基本上都是上世纪八十年代初出生的独生子女,这部分学生具有好强和自私心理,遇事讲攀比,且经受不了挫折和困难的打击,心理非常脆弱,为预防学生出现过激行为,本系统设置了心理咨询模块,为避免学生对此敏感,我们叫做“个性展示区”,现在主要由学校心理咨询中心的老师及学生辅导员在网上作客,通过在线聊天、短消息等形式实现师生的实时互动,就学生提出的问题、话题进行答疑、引导,效果明显,加强了教师对学生的监
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第4期 梁存良等:基于PHP技术的高校学生管理系统设计与实现