人的呼吸PPT
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人的呼吸课件PPT幼儿
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治疗
哮喘的治疗主要包括避免接触过敏原、使用哮喘控制药物和急性发作期的对症 治疗,如使用吸入性糖皮质激素、短效β2受体激动剂等。
慢性阻塞性肺疾病的预防与治疗
预防
避免长期吸烟、吸入有害气体和粉尘,加强室内空气流通,注意个人卫生,加强 锻炼,预防呼吸道感染。
治疗
慢性阻塞性肺疾病的治疗主要包括戒烟、使用支气管舒张剂、吸入性糖皮质激素 等药物治疗,以及氧疗、康复治疗等。对于病情较重的患者,可以考虑手术治疗 。
感冒的预防与治疗
预防
保持良好的个人卫生习惯,勤洗 手,避免接触呼吸道感染患者, 注意室内空气流通,加强锻炼, 增强免疫力。
治疗
感冒是一种自限性疾病,通常不 需要特殊治疗,症状较轻的患者 可采用对症治疗,如解热镇痛、 止咳祛痰等。
哮喘的预防与治疗
预防
避免接触过敏原,如花粉、尘螨等,保持室内空气流通,避免吸烟,加强锻炼 ,预防呼吸道感染。
它由软骨、肌肉和黏膜组成,可以扩张和收 缩。
气管还可以清除肺部内的痰液和异物,保持 呼吸通畅。
肺
肺是人体的主要呼吸器官,负责吸入 氧气和排出二氧化碳。
当我们吸气时,肺泡会扩张,允许氧 气进入体内;当我们呼气时,它们会 收缩,帮助我们排出二氧化碳。
肺位于胸腔内,由许多肺泡组成,可 以扩张和收缩。
肺还可以调节血液中的氧气和二氧化 碳浓度,维持人体的正常吸气
吸气是人体吸入新鲜空气的过程 。
吸气时,胸部扩张,使肺部的容 积变大,肺泡中的气体压力降低 ,空气从鼻腔或口腔进入气道,
然后进入肺泡。
吸气时,人体吸入的氧气量增加 ,为身体的各个器官提供足够的 氧气,以维持正常的生理功能。
呼气
呼气是人体将二氧化碳排出体外 的过程。
哮喘的治疗主要包括避免接触过敏原、使用哮喘控制药物和急性发作期的对症 治疗,如使用吸入性糖皮质激素、短效β2受体激动剂等。
慢性阻塞性肺疾病的预防与治疗
预防
避免长期吸烟、吸入有害气体和粉尘,加强室内空气流通,注意个人卫生,加强 锻炼,预防呼吸道感染。
治疗
慢性阻塞性肺疾病的治疗主要包括戒烟、使用支气管舒张剂、吸入性糖皮质激素 等药物治疗,以及氧疗、康复治疗等。对于病情较重的患者,可以考虑手术治疗 。
感冒的预防与治疗
预防
保持良好的个人卫生习惯,勤洗 手,避免接触呼吸道感染患者, 注意室内空气流通,加强锻炼, 增强免疫力。
治疗
感冒是一种自限性疾病,通常不 需要特殊治疗,症状较轻的患者 可采用对症治疗,如解热镇痛、 止咳祛痰等。
哮喘的预防与治疗
预防
避免接触过敏原,如花粉、尘螨等,保持室内空气流通,避免吸烟,加强锻炼 ,预防呼吸道感染。
它由软骨、肌肉和黏膜组成,可以扩张和收 缩。
气管还可以清除肺部内的痰液和异物,保持 呼吸通畅。
肺
肺是人体的主要呼吸器官,负责吸入 氧气和排出二氧化碳。
当我们吸气时,肺泡会扩张,允许氧 气进入体内;当我们呼气时,它们会 收缩,帮助我们排出二氧化碳。
肺位于胸腔内,由许多肺泡组成,可 以扩张和收缩。
肺还可以调节血液中的氧气和二氧化 碳浓度,维持人体的正常吸气
吸气是人体吸入新鲜空气的过程 。
吸气时,胸部扩张,使肺部的容 积变大,肺泡中的气体压力降低 ,空气从鼻腔或口腔进入气道,
然后进入肺泡。
吸气时,人体吸入的氧气量增加 ,为身体的各个器官提供足够的 氧气,以维持正常的生理功能。
呼气
呼气是人体将二氧化碳排出体外 的过程。
人体解剖学--呼吸系统-PPT
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胸膜下界 第8肋 第10肋 第11肋
呼吸
胸膜及胸膜腔 胸膜脏壁分两层 肺根周围相移行 负压密闭胸膜腔 左右各一互不通 肋膈胸膜转折处 肋膈隐窝半环形 炎症渗液向下流 隐窝变钝称液胸
呼吸 概念:
纵隔
是两侧纵隔胸 膜之间所有器官 和组织的总称。
呼吸
纵隔分区
分区:上、下纵隔 下:前中后
内容:复杂 临床:肿瘤
上纵隔
前纵隔 中纵隔 后纵隔
呼吸
喉的软骨
喉的前面观
会厌软骨 甲状软骨 环状软骨 杓状软骨
喉的后面观
呼吸
呼吸
喉的前面观
喉的连接
甲状舌骨膜 环杓关节 环甲关节
环甲正中韧带
喉的后面观
呼吸
甲状舌骨膜 喉结
环甲肌
环状软骨气管韧带
呼吸
后面观
喉肌
甲杓肌 杓横肌 杓斜肌 环杓后肌 环杓侧肌
侧面观
呼吸
声门开大肌 环甲肌 环杓后肌
声门括约肌 环杓侧肌 杓横肌 杓斜肌
呼吸
鼻旁窦开口部位 泪管开口在最下 鼻涕一把泪一把 中道额窦上颌窦 筛窦前中莫丢下 筛窦后群上鼻道 蝶筛隐窝只有它
呼吸
喉
组成:由喉软骨和喉肌组成 界限:上-会厌软骨上缘,下-环状软骨下缘 交通:上通口咽,下通气管 毗邻:前-皮肤,筋膜,肌肉
后-咽 两侧-血管,神经和甲状腺侧叶 功能:呼吸道和发音器官
呼吸
喉的结构 甲状环状杓会厌 软骨支架韧带连 环甲环杓两关节 两组喉肌功能全 扩大缩小声门裂 声带松紧它也牵
呼吸
喉腔
前庭襞 声襞 喉前庭 喉中间腔 喉室 声门下腔
呼吸
分界:C6~T4下缘
气管
长度:约10cm
呼吸系统教学课件ppt
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2023
呼吸系统教学课件ppt
目录
• 呼吸系统概述 • 呼吸系统疾病概述 • 常见呼吸系统疾病 • 呼吸系统的保健与护理 • 呼吸系统疾病的研究进展 • 呼吸系统疾病的前景展望
01
呼吸系统概述
呼吸系统的组成
1 2
鼻腔
鼻腔是呼吸系统的入口,具有滤清、加湿和调 温作用。
喉
喉是连接鼻腔和气管的管道,具有调节气流和 保护气道的作用。
详细描述
近年来,免疫治疗成为呼吸系统疾病治疗的重要方向。例如 ,针对肺癌的免疫检查点抑制剂治疗,以及针对自身免疫性 呼吸系统疾病的免疫调节治疗等。然而,仍存在一些问题, 如免疫治疗的副作用、患者个体差异等。
06
呼吸系统疾病的前景展望
未来可能的治疗方法
01
基因疗法
随着基因组学的发展,针对呼吸系统疾病的基因疗法越来越有可能实
THANK YOU.
05
呼吸系统疾病的研究进展
新型药物治疗的研究进展
总结词
新型药物在呼吸系统疾病治疗中的突破与挑战
详细描述
近年来,随着生物医学技术的不断发展,新型药物在呼吸系统疾病治疗中取得了重要的突破。例如,针对哮喘 和慢性阻塞性肺病的新型吸入性药物,以及针对肺癌的新型靶向治疗药物。然而,仍存在一些挑战,如药物的 副作用、耐药性问题等。
基因治疗的研究进展
总结词
基因治疗在呼吸系统疾病中的潜力与前景
详细描述
基因治疗是一种新型的治疗方法,在呼吸系统疾病中具有广阔的应用前景。例如 ,针对遗传性呼吸系统疾病的基因治疗,以及针对肺癌的基因靶向治疗等。然而 ,仍存在一些问题,如基因载体安全性、基因表达调控等。
免疫治疗的研究进展
总结词
免疫治疗在呼吸系统疾病中的突破与进展
呼吸系统教学课件ppt
目录
• 呼吸系统概述 • 呼吸系统疾病概述 • 常见呼吸系统疾病 • 呼吸系统的保健与护理 • 呼吸系统疾病的研究进展 • 呼吸系统疾病的前景展望
01
呼吸系统概述
呼吸系统的组成
1 2
鼻腔
鼻腔是呼吸系统的入口,具有滤清、加湿和调 温作用。
喉
喉是连接鼻腔和气管的管道,具有调节气流和 保护气道的作用。
详细描述
近年来,免疫治疗成为呼吸系统疾病治疗的重要方向。例如 ,针对肺癌的免疫检查点抑制剂治疗,以及针对自身免疫性 呼吸系统疾病的免疫调节治疗等。然而,仍存在一些问题, 如免疫治疗的副作用、患者个体差异等。
06
呼吸系统疾病的前景展望
未来可能的治疗方法
01
基因疗法
随着基因组学的发展,针对呼吸系统疾病的基因疗法越来越有可能实
THANK YOU.
05
呼吸系统疾病的研究进展
新型药物治疗的研究进展
总结词
新型药物在呼吸系统疾病治疗中的突破与挑战
详细描述
近年来,随着生物医学技术的不断发展,新型药物在呼吸系统疾病治疗中取得了重要的突破。例如,针对哮喘 和慢性阻塞性肺病的新型吸入性药物,以及针对肺癌的新型靶向治疗药物。然而,仍存在一些挑战,如药物的 副作用、耐药性问题等。
基因治疗的研究进展
总结词
基因治疗在呼吸系统疾病中的潜力与前景
详细描述
基因治疗是一种新型的治疗方法,在呼吸系统疾病中具有广阔的应用前景。例如 ,针对遗传性呼吸系统疾病的基因治疗,以及针对肺癌的基因靶向治疗等。然而 ,仍存在一些问题,如基因载体安全性、基因表达调控等。
免疫治疗的研究进展
总结词
免疫治疗在呼吸系统疾病中的突破与进展
2024呼吸系统ppt课件完整版
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诊断
X线检查、CT检查、结核菌素 试验等。
治疗
抗结核药物治疗,如异烟肼、 利福平等,需遵循早期、联合 、适量、规律、全程的治疗原
则。
肺气肿
病因
长期吸烟、空气污染、职业性粉尘和 化学物质等。
症状
咳嗽、咳痰、呼吸困难、胸闷、乏力 等。
诊断
X线检查、肺功能检查等。
治疗
戒烟、避免有害气体吸入,药物治疗 如支气管舒张剂、糖皮质激素等,严 重者可考虑手术治疗。
肺癌
01
02
03
04
病因
吸烟、职业暴露、空气污染、 遗传等。
症状
咳嗽、咯血、胸痛、呼吸困难 、发热等。
诊断
X线检查、CT检查、PET-CT 检查、组织病理学检查等。
治疗
手术切除肿瘤、化疗、放疗等 综合治疗,根据病情和患者身 体状况制定个性化治疗方案。
04
呼吸系统疾病的预防与治疗
预防策略与措施
控制传染源
如感冒、喉炎、支气管炎等,多由病毒或细菌感 染引起,表现为咳嗽、咳痰、发热等症状。
哮喘
一种慢性气道炎症性疾病,表现为反复发作的喘 息、气急、胸闷或咳嗽等症状。
ABCD
慢性阻塞性肺疾病(COPD)
包括慢性支气管炎和肺气肿,多与长期吸烟有关 ,表现为持续气流受限和呼吸困难。
肺癌
起源于肺部支气管黏膜或腺体的恶性肿瘤,与吸 烟、环境污染等危险因素密切相关。
氧疗护理
根据患者病情和医嘱,给予合适的氧疗措施,如鼻导管吸氧、面罩吸 氧等,并监测氧疗效果。
药物治疗与护理
遵医嘱给予患者药物治疗,如抗生素、止咳药、平喘药等,并注意观 察药物疗效和副作用。
效果评价
定期评价护理措施的实施效果,包括患者症状改善情况、呼吸功能恢 复情况、生活质量提高情况等。
苏教版科学三年级上册_《人的呼吸》参考课件

气体成分 吸入气体(%) 呼出气体(%)
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4
水
0.07
1.1
其他气体
0.9
0.9
资料阅读
地球上,除了人需要氧气以外,其他动物都需要氧气才能生 存,就连河里和海里的鱼也离不开水中的氧气。人和动物从空气 中吸进氧气,呼出二氧化碳;而植物吸收二氧化碳,放出氧气。 这样,空气中的二氧化碳不会越来越多,氧气也不会用完。
人的呼吸
呼吸——憋气游戏
呼吸器官及其作用
空气在身体的旅行线路怎么画?
呼吸器官及其作用
鼻腔里有纤毛和黏液,对吸入
的空气有过滤、加温、加湿作用。
咽与鼻腔、口腔、喉相通。咽喉对 会厌软骨 吸入的空气有温湿度调节和清洁作
用。气管和支气管连接着喉与肺,
有清除异物、调节空气温湿度和防
肺
御等功能。肺在胸腔中公左和左怖,自然界的 Nhomakorabea氧循环”
思考: 1、我们总是在不停的呼吸,会不会把氧气都用没了? 2、人、动物、植物吸进和呼出的各是什么气体?
退 出
是氧气和二氧化回日折。
鼻
咽
呼
喉
吸
气管 道
支气管
膈
吸进空气和呼出气体
问题:吸进空气和呼出气体一样吗? 你的猜想: 寻找证据: 发现:注入呼出气体的时候水变浑浊,有白色不溶于水的沉淀物。 结论:吸进空气和呼出气体是不一样的。
吸进空气和呼出气体
二氧化碳
澄清石灰水
白色不溶于水的沉淀物
吸进空气和呼出气体
第五章呼吸ppt课件
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血液中去氧Hb含量达50g/L以上,口唇、甲床呈 青紫色
常表示机体缺氧
(二)氧解离曲线
1.定义:血Po2和Hb氧饱和度之间关系的曲线
2.生理意义: S形曲线
Po2范围
曲线形态
意义
曲线上段 60~100mmHg
较平坦
Po2适当降低 ,不致于发生明 显的低氧血症
曲线中段 40~60mmHg
较陡
随血液Po2降低,有较多O2被释 出供组织利用
通气/血流比值 概念:肺泡通气量与肺血流量的比值 平均值:0.84 表示肺泡通气量与肺血流量相匹配 肺换气效率最高 比值增大:相当于肺泡无效腔增大 (部分肺血管栓塞) 比值减小:发生功能性动-静脉短路(哮喘发作)
(二)组织换气 组织内Po2低于动脉血 ,O2由血液向组织细胞扩散 Pco2则高于动脉血,CO2由组织细胞向血液扩散 体循环内的动脉血变成静脉血
2.反射过程
肺扩张反射:吸气→呼吸道扩张→肺牵张感受器兴 奋→迷走神经→延髓→抑制吸气神经元→使吸气转 为呼气
肺缩小反射:呼气→肺缩小→肺牵张感受器刺激减 弱→吸气抑制被解除→吸气再次发生
3.生理意义 肺扩张反射:防止吸气过深和加快呼吸节律 人对肺扩张反射敏感性很低,平静呼吸无作用 深呼吸(潮气量>0.8L)时,或病理情况下 (肺充血、肺水肿、肺炎等)才引起该反射 肺缩小反射:阻止呼气过深和肺不张 平静呼吸的调节中意义不大
生理意义 维持肺泡的扩张状态 促进静脉血液和淋巴回流
(二)肺通气的阻力 1.弹性阻力 包括肺弹性阻力和胸廓弹性阻力 弹性阻力大小可用顺应性来度量 顺应性:弹性组织在外力作用下扩张的难易程度 顺应性与弹性阻力呈反变关系
肺弹性阻力 来源 肺泡表面张力(2/3) 肺弹性纤维的弹性回缩力(1/3) 肺泡表面张力 因肺泡内液-气界面存在而形成 使肺泡趋于缩小
我们的呼吸-PPT全文课件

5.从自然生态的角度来看,生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性, 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
6.作为最深层次的认同,文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用, 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园, 培养中 华民族 的共同 体意识 。
就是指我们一次尽力吸气 后再尽力呼出的气体总量。
●10岁儿童的肺活量一般在1400毫升左右。 ●成年人的肺活量一般在4000毫升左右。 ●运动员的肺活量能达到6000毫升甚至
8000毫升左右。
空气质量不好要戴口罩
•
1.法国作家雨果曾经认为,保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲,不适用于 中国古 建筑。
人体的呼吸器官
口腔
人体的呼吸器官
鼻 气管 肺
咽பைடு நூலகம்
喉 支气管
肺是如何呼吸的?
• 吸气时,胸廓扩大,腔内气压减小,气流 进入肺部;呼气时,胸廓缩小,腔内气压 增大,气流离开肺部。
呼入和呼出
• 呼吸时,我们吸进了空气中的氧气,呼 出了二氧化碳。二氧化碳能使澄清的石灰 水变浑浊。(空气是由氮气、氧气、二氧 化碳、水蒸气等多种气体混合而成的。人 体所需要的氧气约占空气的五分之一)
•
11.今天我们提倡的创新,并不是要抛 开先哲 时贤的 成果另 起炉灶 ,而是 要站在 前辈的 肩膀上 一步一 个脚印 地前进 ,并努 力超越 前人。
12.微笑像和煦的春风,微笑像温暖 的阳光 ,它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ,可以 使人世 间所有 的烦恼 都焕然 冰释。
•
9.人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ,甚至 对先秦 文化也 有所了 解,可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
人的呼吸课件PPT幼儿

个性化呼吸治疗
基于个体差异制定个性化的呼吸 治疗方案,提高治疗效果。
远程呼吸治疗
利用互联网技术实现远程监测和 指导,方便患者在家进行康复训
练。
呼吸健康的新理念
重视早期筛查
提倡早期发现和干预呼吸系统疾病,降低疾病进 展的风险。
提高公众意识
加强呼吸健康知识的宣传和教育,提高公众对呼 吸疾病的认知。
健康生活方式
气管和支气管
肺
气管和支气管是呼吸道的管道,负责将空 气从鼻腔或喉部引导至肺部。
肺是呼吸系统的主要器官,负责气体交换 ,将氧气吸入体内并将二氧化碳排出体外 。
02 人体的呼吸过程
吸气
吸气是人体呼吸过程的第一步,通过 鼻子或口吸气,使外界的氧气进入肺 部。
吸气有助于肺部充满氧气,为身体提 供所需的氧气。
加强国际间的合作与交流,共同推进呼吸系统疾病的研究和治
疗水平的提高。
THANKS 感谢观看
呼吸的调节包括呼吸频率、深度和节奏等方面的调节。
呼吸的调节有助于维持身体的氧气和二氧化碳水平平衡,保持正常的生理功能。
03 呼吸系统的保护
保持空气清新
室内空气质量
确保室内空气流通,定期开窗通 风,避免长时间处于封闭的环境
中。
减少空气污染
避免接触有害气体和颗粒物,如二 手烟、油烟等,尽量远离污染源。
鼻炎
总结词
鼻炎是一种常见的呼吸道疾病,症状 包括鼻塞、流涕、打喷嚏等。
详细描述
鼻炎会导致幼儿的鼻腔堵塞,影响呼 吸。家长可以给幼儿使用生理性海水 鼻喷雾来清洁鼻腔,保持室内空气湿 度,如果症状严重,应及时就医。
05 呼吸系统的未来发展
呼吸治疗的新技术
呼吸治疗机器人
人类的呼吸(PPT课件(初中科学)16张)
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呼气与吸气是借着隔和肋骨间的肌肉互相配合而进行的。
四、肺的结构
四、肺的结构
肺泡
氧气
二氧化碳 肺泡
气
二氧化碳 氧气
体 交
换
肺是由许多肺泡构成,其外布满毛细血 管。氧气通过扩散作用透过毛细血管壁进入 血液。 肌肌 收收 缩缩
呼气
肋 骨 间膈 肌肌 舒舒 张张
鼻腔 咽 喉
气管 胸腔体积增大
胸腔体积减小
气压减小
支气管
气压增大
气体交换
肺
肺泡
氧气
二氧化碳
毛细血管(血液)
气管 支气管 肺
作业:练习册 P 55 练习 7.4 动植物与大气间气体交换 第 1、2、3、5、6、7题
普 利 斯 特 利 实 验
一、什么是呼吸
人体与外界环境之间氧气和二氧化碳交换的过程。 人体通过呼吸器官吸进氧气呼出二氧化碳的过程
二、人类的呼吸器官
鼻腔 咽
呼
吸喉
道
气管
支气管
肺
胸廓(肋骨) 膈
二、人类的呼吸器官
吸气
鼻腔 咽 喉
气管 支气管 肺
呼气
鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺
三、人类是如何进行呼吸的
气管
模
拟
人
支气管
类
的
肺
呼
胸廓
吸
膈
三、人类是如何进行呼吸的
胸廓与呼吸的关系
假设: 吸气胸廓增大,呼气胸廓缩小。
。
方法: 把双手放在肋骨上,左手中指的指尖刚好能触到右手中指
的指尖,然后深深吸气
现象:
深深吸气时胸廓体积 增大 ,两指尖 分开 。 呼气时胸围体积缩小 缩小 ,两指尖 接触 。
三、人类是如何进行呼吸的
四、肺的结构
四、肺的结构
肺泡
氧气
二氧化碳 肺泡
气
二氧化碳 氧气
体 交
换
肺是由许多肺泡构成,其外布满毛细血 管。氧气通过扩散作用透过毛细血管壁进入 血液。 肌肌 收收 缩缩
呼气
肋 骨 间膈 肌肌 舒舒 张张
鼻腔 咽 喉
气管 胸腔体积增大
胸腔体积减小
气压减小
支气管
气压增大
气体交换
肺
肺泡
氧气
二氧化碳
毛细血管(血液)
气管 支气管 肺
作业:练习册 P 55 练习 7.4 动植物与大气间气体交换 第 1、2、3、5、6、7题
普 利 斯 特 利 实 验
一、什么是呼吸
人体与外界环境之间氧气和二氧化碳交换的过程。 人体通过呼吸器官吸进氧气呼出二氧化碳的过程
二、人类的呼吸器官
鼻腔 咽
呼
吸喉
道
气管
支气管
肺
胸廓(肋骨) 膈
二、人类的呼吸器官
吸气
鼻腔 咽 喉
气管 支气管 肺
呼气
鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺
三、人类是如何进行呼吸的
气管
模
拟
人
支气管
类
的
肺
呼
胸廓
吸
膈
三、人类是如何进行呼吸的
胸廓与呼吸的关系
假设: 吸气胸廓增大,呼气胸廓缩小。
。
方法: 把双手放在肋骨上,左手中指的指尖刚好能触到右手中指
的指尖,然后深深吸气
现象:
深深吸气时胸廓体积 增大 ,两指尖 分开 。 呼气时胸围体积缩小 缩小 ,两指尖 接触 。
三、人类是如何进行呼吸的
人的呼吸说课ppt课件
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呼吸系统与发音器官协同作用,实现语言交 流功能。
04
03
2024/1/28
6
02
呼吸运动调节
2024/1/28
7
神经调节
01
02
03
呼吸中枢
位于延髓和桥脑,对呼吸 运动进行基本节律性调节 。
2024/1/28
传入神经
将外周感受器的信息传入 呼吸中枢,如化学感受器 和机械感受器。
传出神经
将呼吸中枢的指令传出, 控制呼吸肌的收缩和舒张 。
人的呼吸说课ppt课 件
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 呼吸系统概述 • 呼吸运动调节 • 肺通气与肺换气 • 呼吸功能障碍与疾病 • 呼吸系统的保健与养生 • 实验操作与演示
2
01
呼吸系统概述
2024/1/28
3
呼吸系统的组成与功能
呼吸道
包括鼻、咽、喉、气管 和支气管,具有通气、 过滤、加温和湿化空气 的功能。
肺
是气体交换的场所,通 过呼吸运动实现肺通气 和肺换气。
呼吸肌
包括肋间肌和膈肌,是 呼吸运动的动力来源。
胸廓
由胸椎、肋骨和胸骨构 成,为呼吸运动提供空 间。
2024/1/28
4
呼吸过程及原理
2024/1/28
01
呼吸运动
通过呼吸肌的收缩和舒张,驱动胸廓扩大和缩小,完成 吸气和呼气动作。
02
肺通气
空气通过呼吸道进入肺泡,与血液进行气体交换。
肺内压变化
呼吸运动造成肺内压周期 性变化,驱动气体进出肺 。
呼吸道通畅
保证气体顺畅通过呼吸道 进出肺,实现肺通气。
12
肺换气过程及影响因素
04
03
2024/1/28
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02
呼吸运动调节
2024/1/28
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神经调节
01
02
03
呼吸中枢
位于延髓和桥脑,对呼吸 运动进行基本节律性调节 。
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传入神经
将外周感受器的信息传入 呼吸中枢,如化学感受器 和机械感受器。
传出神经
将呼吸中枢的指令传出, 控制呼吸肌的收缩和舒张 。
人的呼吸说课ppt课 件
2024/1/28
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目录
2024/1/28
• 呼吸系统概述 • 呼吸运动调节 • 肺通气与肺换气 • 呼吸功能障碍与疾病 • 呼吸系统的保健与养生 • 实验操作与演示
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01
呼吸系统概述
2024/1/28
3
呼吸系统的组成与功能
呼吸道
包括鼻、咽、喉、气管 和支气管,具有通气、 过滤、加温和湿化空气 的功能。
肺
是气体交换的场所,通 过呼吸运动实现肺通气 和肺换气。
呼吸肌
包括肋间肌和膈肌,是 呼吸运动的动力来源。
胸廓
由胸椎、肋骨和胸骨构 成,为呼吸运动提供空 间。
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呼吸过程及原理
2024/1/28
01
呼吸运动
通过呼吸肌的收缩和舒张,驱动胸廓扩大和缩小,完成 吸气和呼气动作。
02
肺通气
空气通过呼吸道进入肺泡,与血液进行气体交换。
肺内压变化
呼吸运动造成肺内压周期 性变化,驱动气体进出肺 。
呼吸道通畅
保证气体顺畅通过呼吸道 进出肺,实现肺通气。
12
肺换气过程及影响因素
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2、呼吸道除了保证气流通畅外,还有哪些作 用? 这些作用是如何实现的?
呼吸道还有温暖、清洁和湿润的作用: 鼻腔能余热吸入的冷空气;鼻毛和鼻腔 内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细 菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并 能湿润吸入的空气。
3、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完 全避免空气中有害物质的危害了吗?
5、北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人 和生活在赤道附近生活的人相比,鼻子的形 状可能有什么特点?为什么?
北欧人的鼻子要大些,鼻腔也就 要相应长些,这有利于预热寒冷的空 气。这跟遗传和环境有关系。
为什么吃饭时不宜大声说笑?
吞咽与呼吸的关系
声带拉紧(左)和松开(右)
呼吸道的作用: 1、 是气体进出的通道 2、还能对吸入的气体进行处理, 使到达肺部的气体温暖、湿润、 清洁。但这种能力是有限的. 3、喉部的声带有发声的作用.
论
4、痰是怎样产生的,为什么不要随地吐痰? 5、北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人 和生活在赤道附近生活的人相比,鼻子的形 状可能有什么特点?为什么?
1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅?
呼吸道都有骨或软骨作为支架,这可 以保证呼吸道内的气流通畅。此外,鼻腔 前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁 上的纤毛和黏液,也在保证气流通畅方面 有一定的功能。
3、鼻涕是怎么产生的?为什么我们 感冒时会鼻塞?
鼻黏膜能够分泌黏液,这些黏液常常 会黏附些灰尘、细菌,它们顺着鼻腔流出 来,这就是鼻涕。 感冒时我们常常会鼻塞是由于,鼻腔黏 膜充血造成的。
1、在对溺水者进行人工呼吸以前,为什 么要先清除他口中、鼻内的污物? 这么做的目的在于,使溺水者的鼻、 咽、喉部通畅,以利于空气进出肺部。否 则,空气容易进入胃内,回气时可能带动 胃内食物返出,出现呼吸道堵塞,造成窒 息。
2、在患重感冒时,往往要用嘴呼吸。在 这种情况下,早上醒来时会觉得嗓子非常 干,这说明了什么?为什么用鼻呼吸比用 嘴呼吸好? 因为,口腔在湿润吸入的空气的过程 中,失去了大量的水分。用嘴呼吸不能对 吸入的空气起到充分的预热、清洁作用, 所以不如用鼻呼吸好。
第三章 人体的呼吸
重庆七中
陈雪峰
一、呼吸系统的组成
二、呼吸道的作用
呼 会厌软骨 吸 系 统 组 成肺
鼻腔 咽 喉
气管 支气管
呼吸道
鼻腔 咽
Hale Waihona Puke 呼 吸 系 统 组 成呼吸道
喉 气管 支气管
肺
1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅? 2、呼吸道除了保证气流通畅外,还有哪 些作用? 这些作用是如何实现的? 3、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完 讨 全避免空气中有害物质的危害了吗?
小 结
一 呼吸系统的组成: 由呼吸道(鼻,咽,喉,气管,支气管)和肺 组成. 二 呼吸道的作用:
是气体进出的通道,还能对 吸入的气体进行处理,使到达肺 部的气体温暖、湿润、清洁。喉 还有发声的作用
课堂练习
1、在对溺水者进行人工呼吸以前,为什 么要先清除他口中、鼻内的污物?
2、在患重感冒时,往往要用嘴呼吸。在 这种情况下,早上醒来时会觉得嗓子非常 干,这说明了什么?为什么用鼻呼吸比用 嘴呼吸好? 3、鼻涕是怎么产生的?为什么我们感冒 时会鼻塞?
呼吸道温暖、清洁和湿润进入肺内空 气的作用是有限的。进入肺内的空气仍可 能有一些有害物质,这些有害物质会对人 体健康造成危害。
4、痰是怎样产生的,为什么不要随地吐痰?
气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停 地摆动,把外来的灰尘、细菌等和黏液一 起送到咽部,并通过咳嗽排出体外,这就 是痰。 痰中含有很多病原体。如:流行性感 冒、肺结核、麻疹、百日咳及白喉的病原 体,这些都可以通过痰进行传播。