高一主题班会主题(共2篇)
高一主题班会活动设计教案(优秀3篇)
高一主题班会活动设计教案（优秀3篇）所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对同学进行思想教育的一个重要途径。
这次我为您整理了高一主题班会活动设计教案（优秀3篇），假如能挂念到您，我的一切努力都是值得的。
高中主题班会教案篇一班会目的：通过这次班会，教育同学时刻留意平安，珍爱生命。
班会流程：(一)宣布班会开头：“生命”，是一个多么鲜活的词语；“平安”，是一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好预备加以防范？重视平安，是我们每个人的义务。
珍爱生命，更是我们每个人的责任。
泽楷:我们歌颂生命，由于生命是贵重的，它属于我们每个人只有一次。
我们宠爱生命，由于生命是奇特的，它令我们的`人生焕发出灼灼光荣。
同学们，今日我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力气，发挥我们集体的力气，努力的去思考，认真的去总结，体会“平安”，“生命”对我们每个同学是多么的重要。
(二)哲学家与老者的故事记得有一个故事。
几个学者和一个老者一起搭船出海。
途中学者们问老者：“你懂得哲学吗？”老者摇了摇头。
学者们纷纷叹息：“那你已经失去了一半的生命。
”这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，全部人都掉入了水中。
学者们大声呼救。
老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们舍命摇头。
老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。
”这虽然只是一个故事，但蕴含的道理却耐人寻味。
生命是贵重的，我们应当时刻留意平安，珍惜自己的生命。
(三)生活平安常识问答同学们平常生活在幸福、暖和的学校里，受到老师和家人的关怀、疼惜，好像并不存在什么危急。
但是，学校生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简洁发生危急，酿成事故。
下面我们就来进行“生活平安常识问答”。
学校对一些我们日常学习生活平安可能遇到的平安隐患都标注了相应的平安警示标识，不知道同学们有没有留意。
（交通平安）我们学校位于大路旁，存在着交通隐患。
高中主题班会内容(集锦9篇)
高中主题班会内容（集锦9篇）高中主题班会内容第1篇一、主题：师生同乐庆华诞，强身健体创未来二、活动流程（一）开场白又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。
金秋的十月，天高气爽，五星红旗飘扬；金秋的神州，万紫千红，到处生机蓬勃。
在世界的版图上，一个有着五千年历史的国家——中国。
在爬满甲骨文的钟鼎之上，我看到了祖国童年的灵性；布满烽火的长城之上，我看到了祖国青春的豪放。
今年（20xx年）是新中国成立69周年，就让我们在这样举国欢庆的日子里，开始我们的主题班会。
（二）活动内容：本场内容以男、女两队对抗形式进行游戏一：“零用钱大作战”方法：男生为一元，_为五毛，主持人报出一个数，如：三块五，同学就要立即组合为相应价格的组合，未能组成组合的人淘汰。
最后剩下的五个人中看男、_谁多，人数多的那一方获胜，获得相应奖品，输方奖品二等。
11名男生，11名_为一轮，共计两轮。
游戏二：“国王”游戏方法：要从同学中选出一名国王，选择的方法是由老师生日决定，将老师的生日月份数和日数相加，得出三名同学，三名同学以“石头剪刀布”的方式来决定输赢。
国王从事先准备好的箱子抽取男_各一名。
两人进行对抗游戏，共抽取三名男生，三名_，胜方可获得相应奖品，输方获次品。
游戏三：看你撑多久方法：每轮11名男生，11名_进行对抗。
将11把椅子形成一个圆圈，选手椅子上坐定后，以极其信任的方式躺下，然后让三位老师一把一把地把椅子抽掉，完成后让两位老师用喷雾瓶在两队上方_，增加难度。
两方开始持久战直到一方垮掉为止。
胜方可得奖品，输方得次品。
（三）节目：歌曲。
表演者：陆昕韵（四）结束语六十九年的风雨同舟，六十九年的岁月沧桑；六十九年的奋斗不息，六十九年的创造辉煌！今天，当我们集聚在红旗下，回想毛主席当年在开国大典上向全世界庄严宣告的历史画面，依然热血沸腾，心潮激荡！今天，当我们沐浴在春风中，回眸与共和国同呼吸、共命运、心连心的光辉历程，不由感慨万千，_高昂！短短的四十分钟，我们的主题班会就将接近尾声，我们将在将来的日子里，团结一致，共同努力，创造出更多的成就。
主题班会教案高中模板(精选3篇)
主题班会教案高中模板（精选3篇）1.主题班会教案高中模板第1篇准备过程：1、黑板上写好班会主题："新学期，我能行"2、对班会中的节目要适当排练。
活动目标：1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
一、导入：一、从一些话题入手（话题自定）引出班会主题"新学期，我能行"。
二、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人二、活动过程：（一）讲故事：张海迪：活着就要做个对社会有益的人张海迪，1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。
从那时起，张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学，便在在家自学完。
15岁时，海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。
后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。
张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。
她以自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。
*亲笔题词："学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！"张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。
组织讨论：说说张海迪能够成功的原因。
（二）小品表演：考试1、谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。
内容略（三）比赛1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就一定能成功，下面我们进行一个"记号码"比赛比赛规则：老师给每一小组的同学出示一组号码（10个），1分钟之后，看哪一小组能准确地把号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。
比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。
第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意（如谐音记忆）再进行比赛。
2、自由讨论：通过比赛懂得了什么？（只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。
高一新学期主题班会(共2篇)
篇一：高一(6)班新学期主题班会教案高一（6）班新学期日常规范与安全教育班会教案高一（6）潘正银一、活动题目新学期、新气象、抓常规、学安全二、活动主题：道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划(3)、学习教务处常规管理规范2、活动实施(1)、班长席慧康主持会议（开场白）（1）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！（2）、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算学生包诗琪：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生张蒙蒙：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。
在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。
学生殷成：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。
在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。
在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。
高中学生主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年9月25日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：高一全体学生一、班会背景为了加强班级凝聚力，提高同学们的学习积极性，培养同学们的团队协作精神，我校高一全体学生于9月25日开展了以“团结协作，共创辉煌”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 班主任致辞班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，团结协作是班级发展的基石，希望同学们能够珍惜这次班会机会，积极参与活动，共同为班级的辉煌而努力。
2. 互动游戏（1）破冰游戏：同学们分为若干小组，进行“你画我猜”游戏。
通过这个游戏，同学们相互认识，拉近了彼此的距离。
（2）接力传递：同学们分成若干小组，进行接力传递比赛。
这个游戏考验了同学们的团队协作能力，增强了班级凝聚力。
3. 经验分享（1）学习经验分享：同学们分享了各自在学习上的心得体会，如如何制定学习计划、如何提高学习效率等。
（2）生活经验分享：同学们分享了在生活中的小窍门，如如何合理安排时间、如何保持良好的生活习惯等。
4. 团结协作宣誓全体同学起立，进行团结协作宣誓。
宣誓内容如下：我宣誓，作为一名高一学生，我将：1. 尊重师长，团结同学，营造和谐班级氛围；2. 热爱学习，勤奋刻苦，努力提高自身素质；3. 积极参与班级活动，为班级的辉煌贡献自己的力量；4. 遵守纪律，诚实守信，树立良好的道德品质。
5. 总结发言班主任李老师对本次班会进行了总结，她充分肯定了同学们在活动中的表现，并对同学们提出了希望。
她希望同学们能够把班会精神贯彻到日常学习生活中，团结协作，共创辉煌。
三、班会总结本次主题班会取得了圆满成功，同学们积极参与，热情高涨。
通过本次班会，同学们增进了彼此的了解，增强了班级凝聚力，为今后的学习生活奠定了良好的基础。
相信在全体同学的共同努力下，我们高一班级一定能够创造辉煌的未来！第2篇一、班会背景为了加强班级建设，提高同学们的团队意识和集体荣誉感，营造积极向上的班级氛围，我校高二年级某班于XX年XX月XX日召开了主题班会。
高一励志主题班会3篇
高一励志主题班会3篇高一励志主题班会3篇高一励志主题班会1 一、班会背景高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培养学生确立目的，做有理想的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情；2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目的，努力学习，积极向上；3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目的，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功此岸。
三、班会准备1、选择组织才能较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进展排练；2、选择讲故事才能较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练；3、演讲选手的挑选和排练；4、小品演员的挑选和排练；5、组织学生搜集有关理想的名言警句；6、“我的理想”卡片搜集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目的，准备在活动中分享、交流；7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：1、主持人开始引入主题2、同学讲故事，谈理想〔结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片〕；同学演讲，谈理想〔背景音乐：纯音乐〕3、小品剧《我的将来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会完毕〔背景音乐：明天会更好〕高一励志主题班会2 活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目的,同时增进进同学们之间的感情.前期准备:1,召开班干会议,确立班会主题及详细流程;2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;3,让同学们准备关于理想的发言稿;4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以鼓励同学们的学习斗志;班会开始白：甲：尊敬的老师！乙：亲爱的同学们！丙：大家好！王：同学们，我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。
班会主题高中4篇-主题班会
班会主题高中4篇-主题班会班会主题高中第1篇【活动目的】面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为青春如虹梦想在飞的班会活动。
一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点适应高中生活;另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。
【活动原则】全班学生参加，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请指导老师共同参与。
【活动流程】活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。
一、青春篇1、诗歌朗诵：《青春起航》通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。
青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行，我们期望着能长风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。
每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。
无论结果如何，我们的青春，已经起航!2、数学家的`故事指导老师提供让同学们增进对著名数学家的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。
3、流金岁月：《同桌的你》有了新朋友，不忘老朋友。
在新的高中生活中，我们会找到更多的知己挚友，但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友，在未来的日子里，他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。
同时，我们更加要珍惜现在身边的每一个人，因为缘分，我们成为同一个班集体中的一份子，因为缘分，我认识了同桌的你。
二、梦想篇1、现场讨论：我有一个梦想高中，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。
从初中走过来，我们会发现自己正在走向成熟，在经历了中考的抉择之后，也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过，但面对着已经开始了的高中生活，我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来，学会自我思考和毕业规划，为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。
高一上主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景时间：2021年9月15日地点：高一（1）班教室主题：新学期、新起点、新风貌二、班会目的1. 帮助同学们适应新学期、新环境，调整心态，树立正确的学习目标。
2. 增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围。
3. 鼓励同学们积极参与班级活动，共同为班级建设贡献力量。
三、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 分组讨论4. 总结发言5. 班级活动安排四、班会内容1. 班主任发言班主任首先代表全班同学对新学期的到来表示热烈的祝贺，并简要回顾了上学期班级的整体表现。
接着，班主任强调了以下几点：（1）新学期、新起点，同学们要树立正确的学习目标，明确自己的学习方向。
（2）调整心态，适应新环境。
高中生活与初中生活有很大的不同，同学们要尽快适应高中学习节奏，合理安排时间。
（3）增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围。
班级是同学们共同的家，大家要互相帮助，共同进步。
2. 学生代表发言学生代表就以下几个方面进行了发言：（1）新学期，新气象。
我们要以饱满的热情投入到学习中，争取在各方面取得优异成绩。
（2）加强自身修养，树立良好的形象。
作为高中生，我们要注重仪表，遵守纪律，做一个有道德、有品质的人。
（3）积极参与班级活动，为班级建设贡献力量。
我们要关心集体，关爱同学，共同创造一个和谐、温馨的班级氛围。
3. 分组讨论同学们分为四个小组，就以下话题进行讨论：（1）如何适应高中学习生活？（2）如何提高自己的学习效率？（3）如何加强班级凝聚力？（4）如何为班级建设贡献力量？讨论过程中，同学们积极发言，分享了自己的看法和经验。
以下为部分讨论内容：（1）适应高中学习生活：同学们认为，首先要调整作息时间，保证充足的睡眠；其次，要制定合理的学习计划，有针对性地进行复习；最后，要学会与同学沟通交流，互相帮助。
（2）提高学习效率：同学们提出，要合理分配学习时间，避免拖延；要注重学习方法，善于总结归纳；要积极参与课堂讨论，提高自己的思维能力。
高一主题班会(优秀11篇)
高一主题班会(优秀11篇)高一主题班会篇一参加14班的主题班会，我很感动。
无论是主持还是发言的同学，都直击主题："我们未来一定会收获我们的希望。
"借这个难得的机会，我想和同学们交流一下我的想法。
如何把高中三年过好、学好？从现在，从高中一入学就要做好。
就像刚才同学所讲的，今天的班会主题是"为目标而拼搏。
"对每一个人而言，步入高中，后边还面临着高二、高三比较漫长的学习生活。
所以我觉得每一个人不管做什么事，应该有一个符合自己实际的、明确的奋斗目标，这是非常重要的。
大家知道罗曼·罗兰吗？他是二十世纪初法国著名的文学家、音乐评论家、社会活动家，是1915年诺贝尔文学奖得主。
他曾经说过一句话：人生最大的敌人就是没有明确的目标。
对大家来说，现阶段真正的目标应该是什么？作为高中生，又身处实验班，是全区的精华，那我们的目标就应该是考取高分，上名校。
这应该是我们高中三年努力奋斗的最大目标。
我不知道现在大家确定这个目标了没有？如果没有目标,就失去了动力，失去了方向。
失去了方向，不论你是学习还是做其他的事，都会比较盲目，不知道学习是为了什么，为谁学，学到什么程度，学到什么时候是个底儿。
所以，我的第一个建议就是每个人应该根据自己的实际情况制定一个自己的奋斗目标。
具体的说在20xx年高考，你要考出怎样的一个分数？你要考上怎样的一个大学？甚至更细致一些，你准备上哪一个大学的哪一个专业？制定了这个目标，然后就要奋发努力，去实现这个目标，当然这个目标一定要结合自己的实际。
有大的目标、大的努力方向，平时学习过程中还要用每一个阶段的小目标及时的促进自己。
比如说每一次阶段的测试，你要考到多少分数？这就是阶段小目标。
高一、高二每学期只有期中期末两次大型考试，那你就要定小目标了：期中考试，你每科要得多少分？总分是多少？期末呢？到了高三，考试的次数更多了，但还是要有每一个小阶段的小目标，只有这样才能去完成现在制定的三年以后高考的大目标。
主题班会听课记录高中版(3篇)
第1篇班级：高一年级（2）班日期：2023年3月15日时间：14:00-15:30主讲人：班主任张老师一、班会主题本次班会的主题是“树立正确的学习观念，助力高考冲刺”。
二、班会目的1. 帮助同学们树立正确的学习观念，明确学习目标。
2. 激发同学们的学习热情，提高学习效率。
3. 增强同学们的心理素质，以良好的心态迎接高考。
三、班会内容1. 开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和内容。
2. 学习观念的重要性张老师通过举例说明，阐述了树立正确的学习观念对于学习的重要性。
他指出，正确的学习观念可以帮助我们明确学习目标，提高学习效率，从而在高考中取得优异成绩。
3. 树立正确的学习观念的方法（1）明确学习目标张老师强调了明确学习目标的重要性，他鼓励同学们要根据自己的实际情况，设定合理的学习目标，并为之努力奋斗。
（2）制定学习计划张老师提醒同学们要制定科学合理的学习计划，合理安排学习时间，确保各科均衡发展。
（3）培养良好的学习习惯张老师指出，良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
他建议同学们要养成良好的作息时间，坚持预习、复习，做好笔记。
（4）保持积极的心态张老师强调，保持积极的心态对于学习至关重要。
他鼓励同学们要相信自己，勇敢面对困难，相信自己一定能够取得成功。
4. 高考冲刺策略（1）查漏补缺张老师提醒同学们要利用好剩余的时间，查漏补缺，针对自己的薄弱环节进行重点复习。
（2）模拟考试张老师建议同学们参加模拟考试，通过模拟考试检验自己的学习成果，发现问题并及时调整。
（3）调整心态张老师强调，在高考冲刺阶段，同学们要保持良好的心态，避免过度紧张和焦虑。
5. 总结张老师对本次班会进行了总结，他鼓励同学们要树立正确的学习观念，全力以赴，为高考冲刺而努力。
四、班会效果通过本次班会，同学们对树立正确的学习观念有了更深刻的认识，明确了学习目标，增强了学习动力。
同时，同学们也了解到了高考冲刺的策略，为接下来的学习生活做好了充分的准备。
高一主题班会教案设计优秀6篇
高一主题班会教案设计优秀6篇开好主题班会，首先要确立与策划好主题。
主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的，这次漂亮的小编为您带来了高一主题班会教案设计优秀6篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
高一主题班会篇一高一(8)班主题班会：感恩父母作者（来源）：高一（8）班周旸张京晶活动目的1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。
3、增进学生和家长之间的交流与沟通。
活动准备1、全班同学以“感恩父母”为话题，写一篇文章，要求记真事，叙真情。
2、课前全班同学观看dv作品——《邝丹的秘密》。
3、邀请11位父母参加本次活动。
4、活动前三名同学排练小品《送水工》。
5、汇集同学们想对父母说的一句话，编辑成语录集《我们想对您说》，作为power point课件内容之一。
6、制作power point课件，并以歌曲《感恩的心》作为背景音乐。
7、准备气球若干只，听装可乐20听。
8、准备主持人台词活动计划第一环节：由同学表演小品《送水工》。
第二环节：请同学们说说“我与爸爸妈妈的故事”，内容可以为：爸爸妈妈所做的最令我感动的事；我最愧对父母的事等。
第三环节：请到场家长说说他们的故事：他们小时侯的故事，他们与孩子之间的故事等等。
第四环节：家长和子女进行互动，做两个考验默契程度的小游戏：①可乐大转移②运气球第五环节：通过power point软件展示语录集“我们想对您说”，播放歌曲《感恩的心》活动实录活动开始：主持人上台a：各位家长，b：老师还有同学们b：大家下午好！a：对了大家都知道这么句诗吧：“谁言寸草心，报得三春辉！” b：父母对我们的养育之恩，岂止三年的春晖，他们已经足足给予了我们十七年的甘露与阳光。
a：是啊，父母亲们将我们精心培养长大，我们或许还不能作出等价的回报，但我们应该怀有一颗感恩的心。
下半年高一主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年9月15日时间：下午14:00-16:00地点：班级教室班主任：张老师班会主题：团结协作，迎接新挑战班会记录：一、开场致辞14:00，张老师走进教室，全班同学起立鼓掌欢迎。
张老师微笑着示意大家坐下，随后开始了班会的开场致辞。
张老师：“大家好！欢迎回到高一（1）班。
今天是新学期的第一次班会，首先我要感谢大家在过去的一年里对班级的付出和努力。
新的一年，新的起点，我们将面临更多的挑战和机遇。
今天，我们的主题是‘团结协作，迎接新挑战’，希望大家能够积极参与，共同探讨。
”二、回顾过去，展望未来14:05，张老师邀请了几位在上学年表现优异的同学分享他们的学习经验和心得。
学生A：“在上学年，我通过合理安排时间，提高学习效率，取得了不错的成绩。
我觉得最重要的是找到适合自己的学习方法，并且持之以恒。
”学生B：“我则认为团队合作非常重要。
在小组作业中，我们互相帮助，共同进步。
我觉得这是我们在未来学习和工作中都需要的重要能力。
”张老师：“非常感谢大家的分享。
过去的一年，我们班在各个方面都取得了不错的成绩，这离不开大家的团结协作。
接下来，让我们展望未来，看看我们有哪些新的目标和挑战。
”三、讨论新学期目标14:15，张老师将同学们分成小组，讨论新学期的个人和班级目标。
讨论环节中，同学们积极发言，提出了以下目标：1. 提高学习成绩，争取在期末考试中取得更好的成绩。
2. 加强体育锻炼，提高身体素质。
3. 积极参与班级活动，增强班级凝聚力。
4. 培养良好的学习习惯，提高自主学习能力。
5. 加强团队合作，提升班级整体实力。
四、分享学习方法14:30，张老师邀请了几位学习优秀的同学分享他们的学习方法。
学生C：“我觉得制定合理的学习计划非常重要。
我会根据自己的学习情况和课程安排，制定每天的学习计划，并严格按照计划执行。
”学生D：“我还喜欢利用课余时间进行课外阅读，这不仅可以帮助我拓宽知识面，还能提高我的阅读理解能力。
高一新生主题班会主题
高一新生主题班会主题尊敬的全体新高一生：大家好！我很荣幸能够在这里主持第一次的主题班会。
作为你们的班主任，我可以理解你们面临的各种困难和挑战。
高中生活是一个新的起点，它充满了未知和变数，但同时也给予我们无限的机会去成长和展示自己。
今天的主题是“迎接新高中生活，积极适应新环境”，我们将通过分享经验和思考如何适应新环境来帮助大家更好地融入高中生活，努力成为更出色的自己。
一、对新环境的迎接与适应1.了解学校和班级：我们刚刚步入一个新的学校，对这个学校的环境和规则可能一无所知。
因此，了解学校的各项规章制度、班级的工作制度以及学校的学习资源和活动项目是十分必要的。
可以多向老师们请教，查阅学校的相关资料，与学长学姐交流，提前了解一些，这样可以更好地适应新环境。
2.建立良好的人际关系：适应新环境除了了解学校和班级的情况外，还需要建立良好的人际关系。
可以主动与同学们多交流，多参加班级活动和学校活动，多主动参与社团和社会实践活动，这样可以增进彼此之间的了解和交流，建立起更好的人际关系，培养团结协作精神。
3.良好的学习习惯：高中的学习任务很繁重，所以建立良好的学习习惯是十分必要的。
可以对学习时间进行计划，制定合理的学习计划，合理安排自己的时间。
同时，养成积极主动的学习态度，提高自己的学习效率，做到高效学习，严格要求自己，努力展现不断进步的学习成果。
二、如何处理困难与挫折迎接新高中生活，我们不可避免地会面对各种困难和挫折。
只有正确处理和积极应对这些困难和挫折，才能更好地适应新环境。
1.适应课业压力：高中的学业相对于初中来说更加繁重，需要严格要求自己，制定合理的学习计划。
当遇到困难和挫折时，可以主动向老师请教，向同学们请教，多与同学们讨论问题，共同解决困难，避免孤立自己。
2.拓宽兴趣爱好：高中生活不仅仅是学习，还需要发展自己的兴趣爱好。
可以选择一个或几个自己感兴趣的社团或俱乐部进行参加，这样可以结交到更多的朋友，并拓宽自己的视野，增加自己的人际关系和社会认知。
2024高一开学第一课主题班会
2024高一开学第一课主题班会
引言
在新学年开学之际，我们举行了以“新的开始，新的起点”为主题的班会。
在此
次班会上，我们激励同学们要有勇气、有信心去迎接新挑战，积极迎接新学期的到来，为打好基础、发展个人能力做好准备。
自我介绍
首先，我向同学们介绍一下我自己。
我是今年负责大家的班主任，希望可以和
大家共同努力，打造一个充满活力、进取向上的班集体。
班级目标
随后，我向同学们介绍了我们本学期的班级目标。
目标一：大家要提高自己的
学业成绩，争取达到年级前十名。
目标二：发挥每个人的特长，在校园文艺、体育比赛中取得优异成绩。
目标三：每个人都要参与到志愿者服务活动中，传递爱心和正能量。
班规宣读
接下来，我们宣读了本学期的班级规定，要求大家在学生标准状态下表现良好，不迟到早退，不逃课和作业；不带手机在课堂上玩耍，珍视课堂上的时间；珍爱学校和自己的财物，保持干净整洁的校园环境。
学习计划
为了实现班级目标，我们也进一步规划了个人学生计划。
我建议同学们建立一
个详实的学习计划，每天按照计划进行，比如：晚上规划明天的学习任务，然后抽空再玩耍。
这样规划会使我们更有目的地学习，并且更容易实现我们的目标。
总结
最后，班会进入了总结环节。
我们共同回顾了本次班会的主要内容和目标，希
望同学们能够转化为实际行动，养成正确的学习和生活规范，努力学习，获得更好的成绩。
我们也希望同学们能够珍惜美好的时光，创造美好的回忆，互相学习和进步。
祝愿大家在新的学年里都能够取得更加出色的成绩，共同努力打造一个优秀的
班集体。
高一期末主题班会
高一期末主题班会——激情出发，共创辉煌主持人：各位同学，大家下午好！今天是高一期末，也是我们这个学期的最后一个班会。
在这一学期的时间里，我们经历了很多，学习、生活都发生了很大的变化。
今天我们进行的是主题班会，它是对我们这一学期的总结和回顾，更是对新学期的期望和展望。
借助班会这个平台，我们一起回顾过去，展望未来，激励自己，激情出发，共创辉煌。
接下来，我们将聆听同学们对这一学期的反馈和期望，分享彼此的心得体会。
首先请第一位同学上台发言。
同学A：大家好！回顾这一学期，我深刻感受到了学习的重要性。
在课堂上，我遇到了很多难题，但通过努力和老师的帮助，我慢慢地克服了困难，并取得了不错的成绩。
学习使我感受到了知识的魅力，也让我明白了努力的力量。
新学期，我希望能够更加努力学习，克服更多的困难，追求更高的成绩。
主持人：非常感谢同学A的分享。
学习确实是我们高中生活的重要一部分，只有通过努力学习，才能使自己得到成长和进步。
接下来，请下一位同学上台分享你对这一学期的期望和展望。
同学B：大家好！在这一学期中，我参加了校内的辩论赛，并获得了荣誉。
这一经历让我更加明白了团队合作和沟通的重要性。
新学期，我希望能继续参加更多的活动，锻炼自己的能力和交际能力。
同时，我也希望能够帮助其他同学，让班集体更加团结和融洽。
主持人：非常感谢同学B的分享。
参加活动不仅可以锻炼个人能力，还能增强班级凝聚力。
接下来，请下一位同学上台分享你对这一学期的感悟和期望。
同学C：大家好！这一学期，我尝试了很多新的事物，包括学习新的科目和参加社团活动。
通过这些尝试，我收获了新的知识和经验，并找到了自己的兴趣和潜力所在。
新学期，我希望能够更加积极地参与各类活动，发现更多的潜力和兴趣，并且能够在这些领域中取得更好的成绩。
主持人：非常感谢同学C的分享。
通过尝试和实践，我们能够更好地了解自己，找到自己的兴趣和潜力所在。
接下来，请下一位同学上台分享你对这一学期的总结和期望。
高一班会主题4篇
高一班会主题4篇【高一班会主题第1篇】通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。
使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。
通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。
活动准备(教室布置及含义，学生的先期准备等)：1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。
2、网上搜索关于“挫折”的个案。
3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。
4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量，走向成功的实例。
5、准备音乐《真心英雄》活动过程：一、认识挫折1、导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。
在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。
坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。
2、个案分析少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历，你是如何对待的呢?二、了解挫折1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例2、分析挫折可能产生的原因三、感受挫折1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。
四、善待挫折1、善待挫折过渡：由上面的讨论，同学可能会发现，同样的挫折，不同的人，不同的心态下往往会有不同的结果。
谁能说一说，遇到了挫折后我们应如何对待呢?2、师生共同探讨善待挫折的方法。
五、欣赏歌曲，并寻求榜样的力量，战胜挫折。
(《真心英雄》)注意事项或建议：同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。
孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
高中每周主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：高一（1）班全体同学班会主题：培养良好学习习惯，提高学习效率一、班会开场（张老师）：同学们，大家好！今天我们班的主题班会是由我主持的，主题是“培养良好学习习惯，提高学习效率”。
相信大家都有这样的感受，学习是一个长期的过程，良好的学习习惯对于我们的学习效果至关重要。
希望通过今天的班会，我们能够共同探讨如何养成良好的学习习惯，提高学习效率。
二、班会内容1. 学习习惯的重要性（张老师）：首先，让我们来了解一下学习习惯的重要性。
良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效率，节省时间，同时还能培养我们的自律能力和责任感。
那么，大家认为哪些是良好的学习习惯呢？（学生甲）：我认为按时完成作业是一个良好的学习习惯。
（学生乙）：我觉得合理安排学习时间也很重要。
（张老师）：非常好，同学们都提到了很关键的学习习惯。
下面，我将结合同学们的发言，详细讲解几个重要的学习习惯。
2. 良好学习习惯的讲解（张老师）：第一个习惯是“制定学习计划”。
同学们，你们有没有制定过学习计划呢？一个好的学习计划可以帮助我们合理安排时间，确保每个科目都能得到充分的学习。
（学生丙）：我以前没有制定过学习计划，但我认为这是一个很好的习惯。
（张老师）：确实如此。
制定学习计划时，要注意以下几点：（1）明确学习目标；（2）合理安排时间；（3）定期检查和调整。
第二个习惯是“专注学习”。
在课堂上，我们要集中注意力，认真听讲，积极思考。
课下，我们要避免分心，专注于学习任务。
第三个习惯是“及时复习”。
学习是一个反复的过程，我们要及时复习所学知识，巩固记忆。
3. 案例分析（张老师）：接下来，我们通过一个案例来了解一下良好学习习惯的力量。
案例：小明是一个学习成绩一般的学生，但他非常努力。
他每天晚上都会制定学习计划，专注于学习，并及时复习。
经过一段时间的努力，他的成绩有了明显的提高。
4. 互动环节（张老师）：同学们，你们有没有遇到学习上的困难？或者有哪些好的学习习惯想要分享给大家？（学生丁）：我遇到的最大困难是注意力不集中，总是容易被外界干扰。
高一主题班会教案5篇
高一主题班会教案5篇开好主题班会, 首先要确立与策划好主题。
主题的策划, 具有导向性作用, 它将确立班会的进展方向, 并达到预期的目的, 下面是给大家整理的高一主题班会, 希望能给大家带来帮助。
高一主题班会1新组建宿舍, 学生们由陌生聚在一起, 学会相处是集体生活的关键。
班上学生多为独生子女, 其中大部分初次离开父母过集体生活, 难免有些不适应。
为了加强宿舍内部团结, 增强集体荣誉感, 召开此班会。
班会过程：一、班会程序1.“我爱我家”吹气球比赛。
男女宿舍同时进行：宿舍1VS宿舍2;宿舍3VS宿舍4;宿舍5VS宿舍6;宿舍7VS混合宿舍。
2.宿舍问题讨论。
说明：①每个宿舍派出两人参加。
②主持人提出若干宿舍问题, 然后提出两个观点选项, 参赛者可根据其选择进行走动, 并说出选择理由和解决方法。
③对方或台下观众可针对发言内容随意发问或反驳。
④发言有理或精彩的, 其他同学掌声鼓舞。
最后获得掌声最多的发言者将获“宿舍至宝”称号并获一份特别奖品。
3.班主任总结, 班会结束。
二、班会纪实主持人：在我们进行班会之前呢, 咱们先来做一个游戏。
我先说一下咱们的游戏规则。
游戏以宿舍为单位组成一支球队, 要求把球吹过对方场内, 除手外, 可用身体任何部分触球, 吹出界或球掉在本方界内的输;每场三局, 每局三分, 采纳三局两胜淘汰制, 男_各赛出冠军宿舍一个。
在咱们的球场上, 分两个场地, 每宿舍各派一人拉线(中间的线), 由班主任当裁判。
主持人：同学们听明白了吗?同学们：明白。
主持人：好, 现在比赛开始。
(过程略)主持人：在刚才的游戏中, 大家表现的都很出色, 尤其是宿舍3, 他们宿舍取得了第一名。
我们祝贺他们。
主持人：比赛结束了, 可我就在想, 如果只依靠一个人的力量, 宿舍3最后能取得胜利吗?同学们：不能。
主持人：对, 我觉得也不能, 而且如果大家不齐心, 也许他们在第一场的比赛中, 就有可能被淘汰掉了。
所以说集体的力量大。
高一主题班会课教案(优秀3篇)
高一主题班会课教案（优秀3篇）高中主题班会方案篇一一、活动的目的：为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。
二、活动准备：1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育三、活动时间及地点：20年9月28日高一(4)班四、活动过程：1、教师导入2、活动程序（一）活动开始：一、班长讲话并宣布活动开始：同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明学生希望大家相互配合，积极发言下面班会正式开始从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。
我想问大家，你认为自己是一个文明人吗？我们谈谈身边存在有哪些不文明现象2、同学们各抒己见，自由发言甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”（一些同学默不作声）丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限3、同学们讨论、发言某同学：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘4、倡议书亲爱的同学们：学生，家之学子，国之未来我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一文明合格的当代高中生在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起！由此，班委倡议：（1）爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象（2）以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化（3）遵守公共规则，维护正常的校园秩序（4）戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪（5）服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物（6）男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体班主任总结通过召开本次班会，大家的礼仪知识又比以前丰富了，其实讲礼仪就在我们的生活中，在我们每个人的言行举止中，希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民！班会反思:1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛，大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯口号：文明礼貌暖人心。
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篇一：高一主题班会教案高一主题班会：“树环保意识，做文明十中人”活动目标：通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。
教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。
同时作为十中的一份子，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明十中人。
活动准备：1．发动学生收集有关环保的图片，特别是破坏环境之类的，给他们以视觉上的真实感受。
2．寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。
3．准备《如此学生》的小品。
活动过程：环节一：开场白1．由主持人致开场白并介绍参加班会的各位老师，接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题————“保护环境”2．利用幻灯片向同学介绍一些比较突出和严重的环境污染问题（如：水污染，大气污染，土地污染等），让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。
环节二：环保知识问答1．介绍竞赛规则：（1）全体学生总共分为三组，老师为一组，总共四组。
以小组比赛的形式进行。
（2）整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分，答错倒扣十分。
2．比赛开始：（知识问答的题目见附录）3．由主持人宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。
环节三：保护校园绿化1．借助幻灯片向学生展示我们美丽的校园，让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。
2．演出小品《如此学生》，说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。
要求学生在观看过程中，记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。
3．小品结束后，由每组派代表指出其中的不良行为，（如随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使用一次性筷子等），答出一种加十分。
4．由主持人宣布比赛结果，并对这个环节进行总结，让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。
环节四：自由发言1．经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。
组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会，同时从自身出发，谈谈如何做一个文明的十中人。
2．邀请各位老师从老师的角度谈一谈如何做文明十中人。
环节五：总结1．根据总分宣布优胜小组。
2．由主持人对本次主题班会进行总结。
希望同学们能以这次班会为一个新的起点，树立环保意识，时刻以“文明十中人”来约束自己的不良行为。
会后评价：本次班会是本班的第一次主题班会，因此各方面的准备应该说还是比较充分的，无论是寻找资料，图片，还是小品的表演，都可以看出学生是花了不少心思在绿化环保上的，以生动的形式向大家说明了保护环境及保护校园绿化的重要性。
同时在班会过程中，学生参与的积极性也比较高，一方面是采用了竞赛的形式，调动了他们的积极性；另一方面，平常讲台前的老师现在成了他们的竞争对手，同样令他们感到兴奋，参与的热情更加高涨。
当然，其中也存在了不少问题，如主持人对竞赛规则没有解释清楚，令在抢答环节时秩序有点混乱；小品演员有些地方演得不到位，使在纠错环节中，学生对正确答案有疑议等。
说明在以后开展类似活动时，要充分考虑到可能出现的问题，并作好准备。
附录：环保知识问答题目（一）必答题1、一般将污染物分为：（a）a. 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。
b. 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。
c. 工业污染源和生活污染源两类。
2、2002年“六五”世界环境日主题（c）。
a.为了地球上的生命b.世间万物生命之网c.让地球充满生机3、（b）是西部大开发的主要任务和基本保障。
a.民族团结和环境保护b.生态建设和环境保护c.生态建设和民族团结4、保护野生动植物有很多意义，不属于其意义的是（c）等。
a.环境效应b.文化价值c.观赏价值5、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错？( b )a. 中国植树节（3月12日）；地球日（4月22日）；b. 生物多样性日（5月22日）；世界环境日（6月6日）；c. 国际臭氧层保护日（9月16日）；国际生物多样性日（5月22日）等。
6.全国每年跑、冒、滴、漏的淡水是（a）a.20亿立方米b.5亿立方米c.10万立方米7、为保护蓝天，我们在出门时，应该(c)。
a. 尽量选择乘坐舒适的交通工具b. 使用私人车c. 尽量选择乘坐公共交通工具8、减少“白色污染”我们应该(a)a. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋b. 乱扔塑料垃圾c. 尽量使用塑料制品9、因环境因素而导致的环境变化是指(a)a.环境影响b.环境改善c.环境改造10、使用复印机时，复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧(b)a. 没有影响b. 对人体健康有害c. 对人体健康有益11、环境监测的对象有：（a）a. 大气、水体、土壤、生物、噪声b. 大气、市容、土壤、生物、噪声c. 大气、交通、土壤、生物、噪声12、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：（b）a. 生态环境恶化问题b. 生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题c. 新资源开发的问题13、我国确立（c）为一项基本国策。
a.民族团结b.扶贫c.环境保护14、生物圈一般是指包括（b）所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。
a. 人类、动物b. 人类、动物、植物c. 动物、植物15、21世纪是（c）世纪。
a. 科技b.经济c.环保16、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（b）的生活风尚。
a.追求时尚破坏环境b. 保护环境崇尚自然c.保护环境盲目消费（二）抢答题1、我国酸雨面积区占国土面积的（b）a. 20%b.40%c. 30%2、选无磷洗衣粉( b )。
a.保护衣物b. 防止污染c.保护双手3、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点；世界湿地日为每年的（ c ）。
a. 3月12日b. 5月2日c. 2月2日4、我国面积最大的自然保护区(c)。
a.喀纳斯湖保护区b.天池保护区c. 阿尔金山保护区5、巴音布鲁克天鹅国家级保护区是（b）大天鹅最集中的繁殖地。
a.我国b.世界c.亚洲6.一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（c）a.1立方米水b.1000立方米水c.6万立方米水7、中国野生动物保护协会的会徽是（ b ）a.丹顶鹤b. 大熊猫c.骆驼8、新疆的动植物王国，被称为神秘莫测的仙境的是（ a ）国家级自然保护区。
a.哈纳斯b.天池c.阿尔金山9、以下说那种是错误的：( c )a. 三个废餐盒可以做一把学生用尺b. 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐c. 废玻璃无法回收利用10、国家重点保护野生植物分（ a ）。
a．一、二两级 b．重点非重点两级 c．一、二、三级篇二：高中主题班会汇编第一周：“新学期，我能行”主题班会教案准备过程：1、黑板上写好班会主题：“新学期，我能行”2、对班会中的节目要适当排练。
活动目标： 1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
一、导入：一、从一些话题入手（话题自定）引出班会主题“新学期，我能行”。
二、活动过程：（一）讲故事：（二）小品表演：考试1、谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。
内容略（三）比赛1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就一定能成功，下面我们进行一个“记电话号码”比赛。
比赛规则：老师给每一小组的同学出示一组电话号码（10个），1分钟之后，看哪一小组能准确地把电话号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。
比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。
第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意（如谐音记忆）再进行比赛。
2、自由讨论：通过比赛懂得了什么？（只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。
）五、制订本学期“我自信、我能行”学期计划表。
第二周：主题：诚信教育与做人准备过程：1. 首先由班主任吴老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2. 由两位班长组织召开班委会，拟定班会的具体过程（包括内容、主持人、时间等，最后确定由文艺委员与班长担任主持人。
）活动目标： 1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。
班会过程：为什么要开展诚信教育（大家讨论）作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡智慧，但千万不能无信于人。
诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。
倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力；倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从？所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！班会总结：应该说，在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。
在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应该学会诚信、坚守诚信。
诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的准备取得了完美的成功，经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。
第三周：主题“我爱我的班”一、准备过程：召开班干部会议，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。
调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容，班会具体准备工作分工。
二、活动目标：增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。
三、导入：总结上周的各项工作情况：（1）、劳动委对卫生情况进行总结；（2）、学习委员对上周学习情况进行总结；（3）、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结；（4）、班长进行总结四、活动过程：1、朗诵《高中生的豪言》2、互相认识的游戏（1）、规则很简单，一如传统游戏——“击鼓传花”：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。