最新技校生的职业生涯规划

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中职学生个人职业生涯规划

中职学生个人职业生涯规划

中职学生个人职业生涯规划中职学生职业规划范文篇1如今这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一把利器。

对于每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必造成时间和精力的浪费。

作为当代的中职学生,假设是一脸茫然的踏入这个竞争剧烈的社会,怎能让自己拥有一席之地呢所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划。

有目标才会有方向和动力。

所谓知己知彼,百战不殆,认清自己的现状的根底上,认真规划一下自己的职业生涯。

一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的根底上进行的。

要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。

既要弄清楚我想干什么、我能干什么、我应该干什么,在众多的的职位面前我会选择什么等问题。

所以要想成功就正确评价自己。

一自我评价1、个人性格:即由外向的一面,又有内向的一面。

积极参加活动,内向的时候可以让别人忽略我。

2、个人兴趣:喜欢踢足球、打乒乓球和网球,喜欢上网和一个人散步等。

3、个人特长:有锲而不舍的精神、虚心求学的勇气、有错必改的正气。

4、个人志向:我想当一名出色的影视剪辑师。

虽然说社会上的工种有几千多种、形形色色的,但我是喜欢这个职业,虽然他比不上在台前的演员风光,但他也是可敬的,因为影视剪辑师能让我们看的的片子更好看。

二对专业的认识2、工作内容:参与与导演有关的创作活动,为后期的剪辑制定方案;通过摄制镜头的编剪、组接,实现导演的创作意图和艺术构思;进行影视片的音乐、对白,音响磁带的套剪及混录;运用纯熟的剪辑技术,针对产品特性进行剪辑包装创意,完成节目编辑和成片出库。

3、专业课程:数字图像、摄影、剧作、分镜头台本、视听语言、MAYA。

4、就业方向:在电视台、电影制作公司、广告公司、影视公司、教育机构、杂志社、出版社、网络媒体、相关院校及科研单位、创立个人工作室,任栏目包装师、影像合成师、视频制作师、剪辑师等。

技校生职业生涯规划范文

技校生职业生涯规划范文

技校生职业生涯规划范文能帮助技校生实现职业梦想。

下面是由小编分享的技校生职业生涯规划范文,希望对你有用。

技校生职业生涯规划范文(一)一、自我分析我是一名大一专科生,性格偏内向,爱沉默思考。

比较重感情。

业余时间爱看书,也喜欢听音乐,外出散步。

自我优势;做事认真,有条理,有计划,有责任心。

自我劣势;对于问题的考虑往往不够周到,做事有时太好强,比较固执。

二、物流专业职业规划分析物流管理(logistics management)是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。

现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。

物流管理主要有4个特点:(1)以实现客户满意为第一目标;(2)以企业整体最优为目的;(3)以信息为中心;(4)重效率更重效果。

三、物流的发展趋势提升物流行业的整体竞争力,很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台,对物流信息管理师的需求也相应增加。

鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业,而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发,提高学员解决现代物流行业实际问题的能力,因而前景更为广阔。

在目前的物流人才市场,这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少,物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才,无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者,都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。

物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。

物流作为市场的基础,在今后十年甚至更长的时间都会快速发展,对物流人才的需要也会很大。

因此我做一名物流管理员,今后的职业发展空间必定非常广阔。

四、建立初步目标根据自己的兴趣和所学专业,在大学期间,应该会向国际贸易知识和实务方面发展。

所以本人制订如下:学历目标:通过物流师考试职务目标:物流企业部门经理能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉物流企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

中职生职业生涯规划(10篇)

中职生职业生涯规划(10篇)

中职生职业生涯规划中职生职业生涯规划是中职教育的重要组成部分,它是中职学生根据自己的特长和兴趣,为了更好地达成自我实现,选择合适职业并合理安排升迁、拓展职业道路的过程。

在现代社会,职业规划越来越受到重视。

一个完整的职业规划方案应该包含四个方面:个人兴趣、市场需求、职场发展和职业评估。

以下将具体分析这四个方面。

一、个人兴趣个人兴趣是职业规划最重要的参考因素之一。

它反映了中职生对于自己职业方向的职业偏好和独特的体验。

职业规划需要了解自己的兴趣,从而更好地进行选择。

从长远角度看,应该将个人兴趣作为职业规划的起点和终点。

中职生必须思考自己所喜欢的事情,自己适合从事哪些工作,发挥自己的优势和避免不足,从而在不断寻求自我实现的过程中,选择最适合自己、最能带来实现感的职业发展道路。

二、市场需求市场需求是选择职业的重要参考因素之一。

通常来说,市场上对某种职业不断的需求是一个判断职业长期价值和稳定性的重要因素。

中职生职业规划需要了解近几年来市场需求情况,掌握市场动向,分析当前和未来的就业趋势,从而更好地判断和选择自己的职业领域。

此外,了解自己所适合从事的职业是否与市场需求有极大的关系。

选定职业后,中职生应该在该领域积累专业优势,增强就业竞争力。

三、职场发展职场发展是职业规划的一个重要环节。

职业发展的过程中,中职生需要做出职业生涯路径的选择,并通过持续的学习和培训不断完善自己的专业技能和文化素养。

在职场中,能力和经验是进一步职业发展的关键,通过工作和自主学习,不断提高自己的综合素养和专业水平,更好地把握职业发展的机会和命运。

四、职业评估职业评估是中职生职业规划的重要参考。

评估可以帮助中职生了解自己的职业水平和自身优势短板。

职业评估包括个人经验、职业倾向、个人能力以及个人兴趣等方面。

评估结果可以反映出自身的潜在发展方向和职业压力,从而更好地规划未来职业生涯。

总体来讲,中职生的职业规划需要结合实际,考虑多个方面,注重个人兴趣和市场需求的匹配度,注意职场发展的机遇和个人能力的提升,评估职业发展的效果和优劣,并不断调整自己的职业规划方案,努力追求理想职业的实现。

中职生职业生涯规划书范文5篇

中职生职业生涯规划书范文5篇

中职生职业生涯规划书范文中职生职业生涯规划书范文5篇职业生涯活动将伴随我们的大学生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

下面是小编为大家整理的中职生职业生涯规划书范文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

中职生职业生涯规划书范文【篇1】对职业生涯规划的陌生,使不少中专生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来“规划”,这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

职业生涯规划设计及意义:职业生涯规划(career planning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,也叫职业规划。

指个人与组织想结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点。

根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标出行之有效的安排。

生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

中专生首先要认识到职业生涯规划的重要意义,因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

第一.发掘自我潜能,增强个人实力。

一份有效的职业生涯规划将会对你有哪些好处:①引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

第二.增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地“撞大运”,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。

中专职业生涯规划书职业目标4篇

中专职业生涯规划书职业目标4篇

中专职业生涯规划书职业目标4篇中专职业生涯规划书职业目标1近年来,中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点,但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。

究其原因,主要是中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性,很多学生对自己的未来职业缺少规划,不知道将来该做什么,要做什么。

由此可见,做好职业生涯规划是十分重要的。

那么,中职毕业生该如何做好自己的职业生涯规划呢?本人认为应该把握以下几个方面的要点:一、全面了解自我。

在职业生涯规划的过程中,中职学生应该从职业需要的角度去分析自我,明确自己适合干什么,能干什么,只有在认识了自我个性、自身条件的情况下,才能对自己有一个准确的定位。

就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员,即使弹跳力好也于事无补,而个子太高的人当举重运动员一定会吃亏。

在分析自我的过程中,既不可高估自己,觉得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,觉得自己样样都不如人。

要客观的认识自身条件,了解自己的优势和不足,这样才能使自己理性地面对纷繁复杂的职场,规划好自己的职业生涯。

在了解自身条件的基础上,中职生还应该了解自己所处的环境和变化的趋势。

个人所处的家庭以及所生活的地区,提供个人发展的机会是不同的。

如,有的学生家庭条件好,自己毕业后想继续深造,他可以按照自己想法去做。

有的学生家庭比较困难,可自己又想毕业后继续升学,继续上学是不允许的了。

那么在规划职业时,可以先选择就业,后再去学习,也可以一边就业,一边求学,完成自己继续学习的愿望。

总之,充分认识自己,对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。

二、确定职业目标。

中职生在完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位——确定职业目标。

只有确定了职业目标,你才能理性地去选择职业。

当前中职生中存在着这样一些心理,他们认为找工作是学校和家长的事,觉得中职生找不到什么好工作,因而,学校推荐的工作即使不满意也只能接受。

在这种心态的支配下,职业目标怎能去确定呢?那么怎样确定自己的职业目标呢?职业目标的确定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又觉得无法展现自己的能力。

中职生如何制定职业生涯规划(5篇范例)

中职生如何制定职业生涯规划(5篇范例)

中职生如何制定职业生涯规划(5篇范例)第一篇:中职生如何制定职业生涯规划职业教育与学生的职业生涯息息相关,所以对职校学生要进行职业生涯规划教育,帮助他们提高职业选择的能力,这是职业教育的基本要求。

职业生涯教育对于学生的未来发展和提高国家竞争力有着举足轻重的作用,从职业生涯教育的角度研究学生成才的问题,不仅仅关系到学生个人,也关系到落实国家人才战略问题以及解决社会多种需求问题与国家发展问题,意义十分重大。

与国外相比,我国的职业生涯规划教育起步较晚。

在有些国家,职业规划教育从儿童3岁起就开始了,主要是通过游戏方式与图片认识方式,让儿童对职业有一个最初的感知。

到了初高中阶段,则有一系列的兴趣爱好测试,学校指导学生根据自己的特长、兴趣、爱好以及自身素质选择学校与专业,并帮助学生进行职业规划。

虽然我国大多数父母都会在子女很小的时候为其“规划”未来发展的方向,并且利用周末和假期让子女上各种辅导班,但许多家长并没有考虑到子女的特长、兴趣与爱好,只是社会上什么热门就让子女学什么,这样的“规划”不是真正的职业生涯规划。

职业生涯规划应该是由学生自己做出的,职业生涯规划中起决定作用的是学生的爱好与特长,只有了解了自身的爱好与特长,职业生涯规划才能真正开始。

生涯规划教育在我国高校中也是近几年才起步,由于生涯规划教育不力,许多学生对职业前景感到渺茫。

有一项心理测试调研报告显示:研究生最大的困惑居然是职业发展。

由此可见,在大力发展职业教育的同时,必须加强职业生涯规划教育。

职业学校学生从普通中学进入职校,是人生的一大转折,学生大多在基础教育阶段属于弱势群体。

又由于社会上存在歧视职业教育的观念,认为职业教育是“二流教育”,因此导致职校学生自暴自弃,心灰意懒,觉得前途无望。

还有部分职校生是“双差生”,不但学习成绩较差,而且日常行为缺乏规范,他们中大部分人对进入职校无可奈何,无所适从,不知如何走好自己的职校之路。

如何使这些“双差生”树立信心,感到学有所成、学有所用,并且对自己的职业生涯有清晰的认识,这是值得教育工作者探讨的问题。

高职生未来职业生涯规划书(通用4篇)

高职生未来职业生涯规划书(通用4篇)

高职生未来职业生涯规划书(通用4篇)高职生未来职业生涯规划书(篇1)一、规划背景随着社会的发展和科技的进步,职业生涯规划变得越来越重要。

对于高职生来说,面对未来的职业选择和发展,更需要有一个清晰、全面的职业生涯规划。

因此,在高职阶段制定一份有效的职业生涯规划书是非常必要的。

二、自我评估在制定职业生涯规划书之前,首先需要对自身进行全面的评估。

需要深入了解自己的兴趣、优点、劣势、价值观等方面,以便更好地选择适合自己的职业方向。

同时,也需要对自身的职业技能和素质进行评估,以便更好地制定职业发展目标。

三、目标设定在自我评估的基础上,需要设定明确的职业发展目标。

这些目标应该是可衡量、可实现、有挑战性但不过于困难的。

在设定目标时,需要考虑自身的实际情况和职业发展趋势,以便更好地把握职业发展的方向。

四、职业选择根据自我评估和目标设定的情况,需要选择适合自己的职业方向。

在选择职业时,需要考虑自身的兴趣、专业背景、职业技能等方面,以便更好地适应未来的工作环境和要求。

同时,也需要了解职业的市场需求和发展前景,以便更好地把握职业发展的机会。

五、技能提升为了实现职业发展目标,需要不断提升自身的职业技能和素质。

可以通过学习专业知识、参加职业技能培训、实习实践等方式来提升自身的技能水平。

同时,也需要关注行业动态和技术发展趋势,以便更好地把握技能提升的方向。

六、资源整合在实现职业发展目标的过程中,需要整合各种资源来支持自己的发展。

这些资源包括自己的技能、知识和经验,也包括身边的人脉、资金等资源。

通过有效地整合资源,可以更好地实现自身的职业发展目标。

七、行动计划为了实现职业发展目标,需要制定具体的行动计划。

这些计划应该包括具体的步骤、时间节点和负责人等内容。

在制定计划时,需要考虑自身的实际情况和职业发展趋势,以便更好地把握行动的节奏和方向。

同时,也需要根据实际情况及时调整行动计划,以便更好地适应职业发展的变化。

八、评估与调整在实现职业发展目标的过程中,需要及时评估自身的进展情况并进行调整。

中职生职业生涯规划书15篇

中职生职业生涯规划书15篇

中职生职业生涯规划书15篇中职生职业生涯规划书1人生中第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性。

对自己以后布满了信念,信任自己以后肯定能取的胜利,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,承受现实,并英勇的去面对,这也开头让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。

自己能以后更好的适应社会。

中职生职业生涯规划书2前言学问转变命运,技能左右人生。

题记人生就像是一段跑道,假如你不时时刻刻向前冲,那么你永久都会落人一截,假如你不坚持不懈地跑而半途而废。

那么,领奖台上的成功者永久都不行能是你。

弹指间,三年的中专生活快要完毕了,不得不成认初中在茫然中过去。

上中专以后,我觉得自己成熟了,能够比拟现实地思索问题。

尽管我还有很多想法,但我意识到了幻想。

幻想并不是遥遥无期。

只要努力就肯定触手可及、、作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时间了。

中专是我们进入社会的中转站中专生职业生涯规划书范文中专生职业生涯规划书范文。

在这人才竞争剧烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业学问、学好如何为人处世,来面对现实的社会。

职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来端详自己。

现在社会是一个经济快速的社会,也是一个布满竞争的社会!提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下根底,作为新时代的中专生,就应当对社会有一个糊涂的环境等等。

对自己的性格力量都应有糊涂的熟悉,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的奉献,更好的实现自己的人生价值。

熟悉自我我的根本状况:1、我叫傅林城,小名红毛,来自揭阳普宁,今年18岁。

我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。

自小家庭并不富有,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,盼望我将来能出人头地。

技校学生个人职业生涯规划范文

技校学生个人职业生涯规划范文

技校学生个人职业生涯规划范文在技校的学习生活中,我们不仅要掌握扎实的专业知识,还要对未来的职业生涯进行明确的规划。

本文将详细阐述我的个人职业生涯规划,包括自我认知与定位、职业目标设定、技能提升规划、实践经验积累、人脉资源建设、职业规划调整、心理素质培养以及总结与展望等方面。

一、自我认知与定位首先,对自己进行深刻的自我认知是规划职业生涯的基础。

通过自我分析,我发现自己擅长实践操作,对技术类工作有着浓厚的兴趣。

同时,我也具备一定的沟通能力和团队协作能力。

因此,我将自己的职业定位在技术岗位,希望能够在技术领域有所建树。

二、职业目标设定在明确了自己的职业定位后,我设定了短期和长期的职业目标。

短期目标是顺利毕业,并在实习期间积累一定的实践经验,为将来的工作奠定基础。

长期目标则是成为技术领域的专家,为企业的技术创新和发展贡献自己的力量。

三、技能提升规划为了实现职业目标,我制定了技能提升规划。

在技校学习期间,我将努力提升自己的专业技能,同时积极参加各种培训课程和实践活动,提高自己的综合素质。

此外,我还计划通过自学和参加线上课程等方式,不断拓宽自己的知识面,提升自己的技术水平。

四、实践经验积累实践经验对于技术岗位来说非常重要。

因此,我将积极参加实习和实践活动,争取在实践中积累丰富的经验。

同时,我还计划通过参与技术项目、参加技术比赛等方式,不断提升自己的实践能力和团队协作能力。

五、人脉资源建设在现代社会,人脉资源对于职业发展同样重要。

因此,我将积极与同学、老师、企业技术人员建立良好的人际关系,为自己的职业发展搭建良好的人脉网络。

同时,我还计划通过参加行业交流会、技术沙龙等活动,拓宽自己的人脉圈子,增加职业发展的机会。

六、职业规划调整职业规划不是一成不变的,需要根据个人发展情况和市场需求进行调整。

因此,我将定期对自己的职业规划进行评估和调整。

当发现自己的职业定位或目标与现实情况存在偏差时,我将及时进行调整,确保自己的职业规划始终与个人发展和市场需求保持同步。

技校职业生涯规划3篇

技校职业生涯规划3篇

技校职业生涯规划3篇一、前言在今天这个人才竞争激烈的时代,作为当代中职生,若还是带着无所谓的态度,踏入这个人才济济的社会,又怎能在社会上生存立足,使自己占有一席之地。

因此,我试着为自己拟订了一份,对自己的未来好好的设计一下,有了目标才会有动力。

二、我是一个中职生,是家里最大的希望——成为有用之才。

我性格有点内向,不善言辞,喜欢听音乐、外出散步聊天,还喜欢看诗歌。

平时与人友好相处,与同学关系融洽。

作为制图课的课代表,对待班级工作认真负责。

三、家庭环境分析:我来自农村,现在在武汉上学。

父母供我学费、生活费。

父母都在务工。

职业环境分析随着经济发展和路网改造,城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后的一段时期内需求量还将不断上升。

再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场还没有出现过度饱和的状况,可以说土木工程、市政工程技术人员真有着不错的就业前景。

工程技术上典型的职业通道:代表职业:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理、技术员、表段负责人等。

代表行业:路桥施工企业、铁路工程局、建筑施工企业、房地产开发企业等。

就业前景:就像我们看到身边的高楼大厦一样正在不断地拔地而起,一条条宽阔平坦的大道向四面八方延伸一样,市政、土木工程技术人员的需求也随之不断增长。

职业规划设计今年我是一年级,如今的学习还是比较轻松的。

有足够的自习时间,每天这样有条理的学习,则需要更多的时间与精力学习。

我根据自己的专业和兴趣,在对本人未来时间的工作与生活中,作了初步规划如下:1 、充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

2 、定期递交对党的规章学习,认识及实践,以及自己的言行感受,争取早日通过审核,假如这神圣的组织——中国共产党。

积极参加党团活动。

3 、在距明年实习这个期间,我打算在学好本学期专业之外,再将以往两年所学过的所有专业知识再加以巩固。

技校学生职业生涯规划范文

技校学生职业生涯规划范文

技校学生职业生涯规划范文一份优秀的书有助于技校生创造美好的未来,实现个人的职业生涯理想。

以下是小编精心推荐的一些技校职业生涯规划范文,一起来学习下吧!技校职业生涯规划范文(一)第一部分物流管理师职业前景分析我国物流产业兴起于上世纪 90年代,起步虽晚,但发展势头强劲,到20xx年我国物流市场的规模已达到2400亿元,预计在今后几年仍将会以每年30%的速度增长。

与此同时,专业人才缺乏的问题也浮出水面,据最近的调查,目前国内物流人才的需求缺口达到600余万人,其中物流信息管理人才又成为行业内最紧缺人才。

作为新兴产业,由于准入条件较低,人员素质良莠不齐,整个物流行业的薪酬水平和其他行业相比没有明显优势。

现在在职的物流从业人员基本上都是负责仓储和货物流通的最基础的职员,这些物流从业人员中受过系统职业教育的人相对很少。

而懂得物流信息化的人更是难寻,因为对物流信息化人才的要求是要了解整个物流的过程,能通过IT的技术把不同的系统无缝地连接在一起,满足不同客户的特定需要。

对一个IT人员来说,建一个系统很容易,但能把不同的系统连接起来,以满足不同客户的特定需求却是比较困难的。

由于国内学科教育的交叉性不强,计算机专业的毕业生对物流的流程“一窍不通”,而物流专业的毕业生在IT方面的技能又不过硬。

国内目前还没有物流信息技术方面的毕业生。

从长远来看,在行业逐步成熟、人才素质越来越高的前提下,社会对物流行业的整体需求持续增长,业内核心岗位的薪酬会有大幅增长。

目前国内物流人才的短缺,并不是总量上的短缺,而是掌握现代物流管理技术的实用型人才的短缺,也就是懂得建立在信息系统平台上物流供应链管理的综合性人才的短缺。

事实也证明,很多所谓的只掌握物流基本概念基本知识的“物流人才”在为找不到工作而发愁,而掌握物流信息管理技术的人才却能拿到很高的薪水。

业内人士表示,目前以广东为例,一般物流人员的月薪在25 00元左右,真正好的物流信息管理管理人员,月薪5000元至10000元都不算多。

中职生职业生涯规划书

中职生职业生涯规划书

中职生职业生涯规划书中职生职业生涯规划书(通用9篇)时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!趁现在好好地写一份职业规划吧。

为了让您在规划中更加简单方便,以下是小编为大家整理的中职生职业生涯规划书,欢迎阅读与收藏。

中职生职业生涯规划书篇1我的名字是xx,而我的名字意思是做一个有思想有道德的人,同时也要像竹子一样挺拔、坚强。

我今年xx岁了,是一名中专生,虽然还没有工作经验,但是我会认真仔细的对待每一个工作,把他们当作朋友来看待,所以我相信我会做好。

我喜欢空闲时间读一些书,来充实自己的知识,更有信心来面对将来的挑战。

分析自己所处的环境和变化趋势我生活在一个四口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个诚实的人。

而母亲也很善良,我非常爱我的家庭。

现在父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活只有靠自己,不管站起来如何困难,我都要努力去面对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到最后谁就笑得最甜。

目前,随着社会经济的了展,而我国的大学教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式,要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地,只有努力学好专业知识并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现理想有一个自己的美丽人生。

分析自我的优缺点及应对方法我的优点是诚实,做事认直负责,自己的事自己完成,从不推给别人。

我喜欢和朋友们一起学习,并且能把快乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的快乐带给大家。

我的缺点是放假期间爱睡懒觉,但是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒觉的习惯,每天坚持锻炼,做一个身体健康的好青年。

分析自身条件及将来的职业目前自己还是个职业生,还没有工作经验,对服务的行业还不熟悉,专业技能也不熟练,但是我坚信,只要努力的学习,将来我一定能做好。

我所学的专业是会计,我很喜欢这个专业,我认为它是一个服务行业,因为我从小的梦想就是要服务于大家,只要自己的能力能达到,我要用最真诚的微笑来迎接一位顾客。

技校职业生涯规划范文模板_职业生涯规划

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技校职业生涯规划范文模板书能帮助技校生成就未来,对技校生个人的职业生涯发展具有重要的意义。

以下是小编精心推荐的一些技校职业生涯规划范文,希望你能有所感触!技校职业生涯规划范文(一)合适的职业不但能促进良好的职业发展,而且能优化个性并促进个人潜能的发挥。

职业生涯是指一个人一生连续从事和担负的职业、职务、职位的过程。

一个人的事业究竟应向哪个方向发展,其一生要稳定从事哪种职业类型,扮演何种职业角色,都可以在此之前分析个人的能力、兴趣、价值观、需要等心理特征和各种具体职业要素之间的相互关系,从而寻求个人特征与具体职业要求之间最佳程度的匹配后做出设想和设计,这就是职业生涯规划。

一、改革传统教育模式,推行工学一体化人才培养模式根据政府有关部门统计,在以往下岗、被调整的人群中,接近七成是技校和中职毕业生,而且技校生所占份额较大。

当调查其原因时发现技校生的一个共同问题是:他们认为自己没有学历或学历太低,而且只是生产一线的操作工或工人,随着技术的发展,被机器替代了。

当问及当初对自己将来做什么、可以做什么、能做好什么有过设想和计划吗?这时绝大数的人都是一脸茫然。

对此,应该反思技工院校教育的培养目标和所使用的课程体系等。

长期以来,技工教育受传统教育教学思想的束缚,培养目标和指导思想一定程度上与社会需求脱节,教学过程中重书本知识的传授和培养每一个具体的职业、工种和岗位上的特定能力而忽视学生的通用能力、方法能力、社会能力等综合职业能力培养;况且教学资源滞后,教学越来越难以适应劳动市场变化和产业结构的调整。

随着技工教育的快速发展,各技工院校都在大力推进改革,但传统的教学模式没有从根本上得到改变,理论学习和实践学习始终没有能够真正融合在一起,从而影响了技工教育的质量。

其课程体系大多都采用“理论和实践并行”或“理论为实践服务”的课程观。

理论教学的内容与实际缺乏直接联系,同时对“工作”缺乏整体性的认识。

更遗憾的是“理论和实践并行”模式忽视发现学习及学生在学习过程中的主体性,并过多地使用技校学生不大擅长的抽象思维和演绎式为主的学习方式。

技校个人职业生涯规划书

技校个人职业生涯规划书

技校个人职业生涯规划书尊敬的老师:我是一名技校的在校学生,深知职业生涯规划对于个人发展的重要性。

以下是我对未来职业生涯的规划和展望。

一、自我分析首先,我对自己的兴趣、特长和价值观进行了深入的分析。

我热爱技术工作,对机械制造和电子工程有着浓厚的兴趣。

我擅长动手操作,能够快速学习新技术和新工具。

同时,我也意识到自己在团队合作和沟通能力方面还有待提高。

二、职业目标基于自我分析,我设定了短期和长期的职业目标。

短期内,我希望能够在学校期间掌握扎实的专业技能,并通过实习机会积累实际工作经验。

长期目标是成为一名技术领域的专家,能够在技术创新和项目管理方面有所建树。

三、教育与培训计划为了实现职业目标,我计划参加以下教育和培训活动:- 完成技校的所有课程学习,取得优异的成绩。

- 参加学校组织的专业技能培训和竞赛,提升实践能力。

- 利用课余时间自学相关领域的最新技术,保持知识的更新。

四、实习与工作经验我计划在技校学习期间积极寻找实习机会,特别是在机械制造或电子工程领域的企业。

通过实习,我希望能够:- 将理论知识应用于实际工作中。

- 了解行业动态和企业文化。

- 建立职业网络,为将来就业打下基础。

五、职业发展路径我的职业发展路径将分为几个阶段:- 初级阶段:作为技术员或助理工程师,积累工作经验。

- 中级阶段:成为工程师,负责项目的技术实施和团队管理。

- 高级阶段:担任高级工程师或技术经理,参与技术创新和战略规划。

六、个人发展计划除了专业技能的提升,我还计划在以下方面进行个人发展:- 提高沟通和团队协作能力,参加相关的培训和实践活动。

- 培养领导力,通过参与学生组织或社团活动来锻炼。

- 关注行业发展趋势,通过阅读专业书籍和参加行业会议来拓宽视野。

七、风险评估与应对策略在职业发展过程中,我可能会遇到技术更新快、行业竞争激烈等风险。

为此,我将:- 持续学习,保持对新技术的敏感度。

- 建立广泛的职业网络,以便在必要时获得支持和信息。

中职生职业生涯规划书(通用10篇)

中职生职业生涯规划书(通用10篇)

中职生职业生涯规划书(通用10篇)中职生职业生涯规划书(通用10篇)1__摘要:职业生涯规划教育的功能和内容不足。

大多数中等职业学校的职业指导工作主要是围绕毕业生展开的,对学生气质内涵的分析、就业观和价值取向的引导、自我兴趣及性格特长的探索、自我能力及自信心的培养以及人际交往能力、团队合作精神的培养等方面是欠缺的。

关键词:中职生职业生涯规划1目前中职生职业生涯规划教育的现状1.1教育对象的分析。

尽管国家大力提倡发展职业教育,但目前来看中职学校的生源情况却令人不是十分乐观。

大部分学生择进职校的初衷很盲目,76%的学生是因为“成绩不好、考不上普通高中”,10%的学生是为了“毕业后能尽快地找到工作”,而真正为“掌握一种技能”而进职校的学生仅为8%,还有6%的学生根本不想学,是父母不想让孩子过早的走入社会“逼”着上职校的。

这部分学生普遍存在基础薄弱,学习兴趣不强,自我约束能力差,学习的积极性、主动性不够,对自己学习目标不明确,对自己所学专业缺乏应有的认识,对自己缺乏合理的认知,对自己的未来与前途缺乏必要的信心的特点。

1.2中职生生涯规划的现状。

职业生涯规划(career planning),起源于20世纪初的美国,20世纪90年代中期从欧美国家传入我国。

教育部从中职学校实际出发,在将职业生涯规划列为中等职业学校德育课必修内容,《职业生涯规划》被确立为一门独立设置的德育必修课,对秋季入学的新生实施教育。

因此关于中职生的职业生涯规划在我国可以说是刚刚起步,一切还都处于探索阶段。

尽管为了帮助中职生就业,各学校也采取了不少措施,如开设了就业指导讲座,开展了就业指导咨询活动等,但大多停留在有关面试经验介绍的层面,而未触及整个职业生涯的规划。

在中职学校中从事职业指导工作的大多数是由思想政治教育课教师来担当,还有一些是从事学生招生就业的行政人员,他们几乎没有受过专业训练,而一些教师本身就缺乏对职业生涯规划的深入了解与研究,缺少对新知识、新信息、新工艺、新规范的了解,本身又大多是直接从“大学门”进“学校门”,可以说是没有在企业、商场上进行专业工作和商场创业磨砺的实践经历的,教学中往往不能将市场对专业能力的要求与职业生涯规划的教学紧密结合起来,致使他们对学生的职业生涯规划指导性不强,指导质量不高,导致无法开展诸如学生求职心理辅导、职业咨询和职业倾向度测试等个性化的求职指导,及相关职业测评工具的的使用和测试报告的解读,使教学效果大打折扣。

中专学生职业生涯规划书(7篇)

中专学生职业生涯规划书(7篇)

中专学生职业生涯规划书(7篇)中职生职业生涯规划篇一好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。

人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我就不会偏离目标,更不会迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、进取。

踏踏实实地做好自己生涯规划中的每件事情,方能真正创造出如我所愿的美好人生。

一、自我认识从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

二、他人评价:1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。

3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。

动手能力比较强。

小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。

所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名高级技师所要具备的素质三、自我分析1、优势:(1)性格开朗坚强,好强,肯吃苦耐劳,细心,耐心,乐于助人;(2)喜欢变化,尝试和挑战,性格开朗,喜欢发现和解决问题;(3)喜欢提前做准备,比别人有更强的预知能力;(4)工作能力得到上级的肯定和表扬,同学关系良好,为人善良,总是能得到很多朋友的帮助;2、劣势:(1)有时候过于主观化;(2)做事有些随心所欲,有时有很强的懒惰和放纵情绪,遇事时头脑不够冷静,调整情绪的能力稍差,脾气有点暴躁。

(3)英语基础较差,写作能力一般(4)目前对本专业的了解还不够渗透,对专业知识的掌握一般,在校只是学理论知识,实践的学习机会很少。

4、个人职业分析(1)我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。

欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

(2)相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

中职生职业生涯规划(优秀6篇)

中职生职业生涯规划(优秀6篇)

中职生职业生涯规划(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!中职生职业生涯规划(优秀6篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,不如为自己的职业生涯做个规划吧。

中职我的职业生涯规划书(精选10篇)

中职我的职业生涯规划书(精选10篇)

中职我的职业生涯规划书(精选10篇)中职我的职业生涯规划书1每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿。

是这些人没有努力?没有奋斗?不是。

不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。

社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。

如何用最小的劲做的事才是用人单位关心的。

"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。

所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!自我认知根据自身的了解自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。

在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。

生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。

环境评估家庭:由于父亲初中毕业,很早就和别人一起做生意,受父亲的影响我的心中也萌发了长大后一定要去做生意的想法。

妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

学校:说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

中职生职业生涯规划【最新5篇】

中职生职业生涯规划【最新5篇】

中职生职业生涯规划【最新5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中职生职业生涯规划

中职生职业生涯规划

中职生职业生涯规划中职生职业生涯规划(精选8篇)中职生职业生涯规划篇1第一部分(前言)不少的人都曾经这样问过自己“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过“走好第一步,这就是你的人生”。

人生这条路说长也长,因为她是我们一生一世的全部;人生之路说短也短,因为我们生活的每一天都是人生的每一步。

所以从现在开始,我们每个人都应该设计好自己的目标。

因为只有通过职业规划才能促进我们的未来,才能一步步走向我们生命的目标和归宿。

有了人生目标才会有动力。

第二部分(自我评价)1.兴趣爱好喜欢看小说,尤其爱看杂志类的书籍;喜欢机电,对加工工艺和产品制造等有浓厚兴趣;业余时间爱交友,外出散步,还有上网。

2.自我评价优势和缺点做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,与人交往时比较谦逊,对朋友忠实友好;学习是“三天打鱼,两天晒网。

”一直一直不能成为尖子生,有时多愁善感。

不敢尝试一些新事物,对失败和没有把握的事感到紧张和有压力。

3.目标:某企业的技术员。

近期目标:博览群书,了解各方面与专业相关的知识,多于他人沟通,建立较好的人际关系,增加自身竞争力,深入学习英语,于此在生活中还要培养对任何事一丝不苟的精神。

中期目标:以优异的成绩完成大学课程,掌握过硬的技能,懂得各种机械方面的知识,不断积累人脉、积累经验。

长期目标:进去企业从基层做起,并通过努力争取晋升为企业的技术员。

近期目标的实现:(1)在专业方面首先熟悉电机修理的常用工具和材料,并对其进行正确的使用与选择;(2)初步掌握小型鼠笼异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量的检验;(3)了解机械加工的方法和过程;(4)每天早上六点到教室读英语,背单词(早上和中午各半个小时);(5)认真上好每一节课,打好理论基础;(6)在生活中多从事社会实践,以便增长经验;(7)周末阅读与专业相关的书籍;(8)积极参加各项动;(9)提高与人交往的能力,搞好人际关系。

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最新技校生的职业生涯规划
春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。

在人生的花季里,同学们都怀着对未来职业的憧憬而努力,我也不例外。

毕竟人生短暂,而从事职业的时间更为有限。

若想使短暂的生命多姿多彩,想使自己的职业活动愉快、成功,那我就必须对自己的职业生涯进行细心规划。

当我迈进中等职业学校的大门时,就等于进入了职业生涯的预备期。

一、我的花店之梦
我记得书本上有句话是这么说的:兴趣是人的一种感觉倾向、认知倾向,是人职业生涯的重要引导者。

我的兴趣是园艺。

每当看到一株株植物在自己的栽培下枝繁叶茂,茁壮成长我就会有种满足感,特别高兴,我希望我的人生能一直开心,一直愉快,因此我的职业目标就是开一间高档花店,自己做老板。

二、跟着感觉走
我是一个活泼好动的女生,但是一摆弄起植物来就是蹲在一个地方几个小时也不知道累,我想这是遗传吧,因为我的父亲是个远近闻名的养花迷。

从小我家的花就特别多。

每当看到爸爸在花草中捣鼓,我就在旁边当小助手,给它们浇浇水,施施肥,所以我认识了很多花,也学到了许多养花的知识。

起初,只是跟着大人在做,渐渐地我也侍弄起自己的花来了,从播种到栽培,全部都是我一个人解决。

每天早晨起床或放学回来,看着一盆盆小花小苗在向我招手,我的心里就像喝了蜜似的。

我的大伯也是一个花农,他有一块属于自己的花地,我常常会跑到他那里去帮忙。

许多花店、公司都会到他那里定货。

我开花店的想法就是从他那里萌发的。

三、紧抓住梦的手
创业需要有现实的土壤,花店能否在经济大潮中经受考验,生存下去?对于这个问题,我做了很多资料调查,结果我对我的理想很有信心。

首先随着社会的发展进步,人们的环保意识增强,一个自然、绿色,健康的室内环境越来越受到重视,园林、园艺行业受到青睐;其次我国自古是礼仪之邦,讲求礼尚往来,礼品是人们交流情感的重要形式,而花是无声的使者,用花语表达自己的感情是很好的选择;最后据资料显示,低水平的花店面临生存危机而高品质高技艺的花店紧俏热门。

综上分析,开一间好的高档花店是符合市场需要,有生存空间,无限商机的美好职业。

四、我的职业规划
职业目标的实现需要有一个过程,这个过程我把它分为准备阶段,实践阶段,实现阶段,用十年时间完成。

我的性格比较内向,我的口才表达能力不好。

因此我努力在最短时间内,改正自己的缺点,发挥自己的优点,培养良好的职业性格。

我的功课文科方面的成绩并不优秀,所以有关口才方面的职业我想都不会想,我喜欢同工具、器具和数字打交道,可适合的职业有很多,最后我选择了会计。

起初对所学专业朦朦胧胧的,但后来经过老
师在课堂上的讲解与教导后,渐渐地产生了兴趣,并有信心学好所学专业。

环境分析
泉州的经济发展很好,上市企业就有二三十家,比起西方地区的经济条件,我们的就业问题比较容易些。

但就业条件也相对要提高,所以我们要勤奋的学习,多学一点离就业条件的要求就少一点,符合自己的工作就多一点,离自己的目标就更近一点。

确定目标
确定目标是追求成功的驱动力,俗话说:志不立,天下无可成之事。

辉煌灿烂的明天,是用勤劳的双手创造出来的。

用我独特的努力完成我的职业道路,成为一位出色的会计师。

三百六十行,行行出状元。

成功没有偶然,更没有侥幸,需要以自立、自强、自信的心态对待未来,需要明白一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。

抓住现在,瞄准未来,掌握自己的生命时钟。

职业规划发展步骤
16-20岁:在职校期间,学好专业知识,理论与实践,并取得会计丛业资格证书。

21-25岁:走进社会为新的开始努力奋斗,积累经验,同时参加成人高考,进入高职校院继续深造自己,并取得助理会计师资格证。

26-35岁:工作相对稳定后,一步一个脚印的攀登,然后考取中级会计师。

最终成为出色的会计师。

实施措施
16-20岁:
学习目标:在学校首先要打下专业技能的基础,练就一手过硬的绝活,然后还要学习所学专业的一些相关知识。

尤其是记账时应该注意的一些事项,否则一旦出现一点小小的错误,都会对自己造成巨大的损失。

也要学习着认真做事的精神,争取考取会计丛业资格证书、计算机一级证书,电算化等,为将来的就业做好准备。

能力目标:积极参加各项活动来锻炼自己,从一点一滴的小事做起,才会积累到足够的经验。

不好高骛远,一步一个脚印地走,成功也许就在不远的拐角等着自己。

同时对专业形成一定的见解,能够善于表达自己的观点。

21-25岁:
工作与学习目标:继续学习,进入高职校院深造自己,更进一步加强对文化知识与专业知识的学习,并考取助理会计师资格证书。

能力目标:工作后我将从一个普通的会计人员入手,从小事做起,积累经验,还要尝试兼职,社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

26-35岁:
工作与学习目标:通过会计考试,报考中级会计师,高级会计师等更高一层的学历
能力目标:培养自己各方面的能力,踏踏实实做好每一件事,并对专业知识要更加了解,工作相对稳定后,处好人际关系,提高自
身的素质与修养,能够在工作中有所发挥。

是金子总会发光,是沙子总会有价值。

通过对自己制定职业生涯规划,使我明确了人生目标,一切都要靠自己的勤奋加努力,才能挽回成功的结果。

目标和行动永远是兄弟,它们会让我拥有信心与梦想,在平凡的生活中展现不平凡的奋斗足迹。

同学们,让我们携手,肩并肩,以饱满的精神面貌去面对不平凡的明天,创造美好的未来。

准备阶段(20XX年-20XX年),当然是为未来开花店所需要的资金和技术而做准备。

要创业最起码有两个问题要解决,一个资金,一个技术。

我家里的经济环境一般,所以我不会向家里要钱。

资金我要自己亲手赚来。

这样创业要晚好多年,但是我会忍耐,因为我有一个信念:我要的花店不是在家人帮忙之下而存在的,而是靠我自己的努力得来的,靠自己通过付出的汗水努力换来的,这样才是真真正正属于我自己的花店。

我知道光凭兴趣爱好是不行的,一定要有专业的养花种花的技术。

比如说一位客人来店里咨询一盆花好好的为什么头会垂下来,叶子为什么会卷起来?回答不出来,不但自己出丑,还会让顾客失望。

如果我有知识我会告诉他首先看花表面上有没有伤痕,如果表面上没有伤痕,那就是根部出了问题。

解答好了,让客人满意而归。

这样我的植物才能得到健康的呵护,人们才会信赖我的店子。

所以我要通过各种途径增加我的养花专业知识,扎扎实实做好准备。

实践阶段(20XX-20XX年),就是做花店店员偷师学艺,调查
市场,逐步成为一个有能力有资格开花店的人。

实现阶段(20XX-20XX年),是实现自己的理想,让自己的花店在市场上站稳脚。

希望三年时间能够让我的花店打开局面,用我的诚恳服务,优质信誉成为人们的首选高档花店。

当然我还会不断的学习专业知识,更新自己的设计,这样才不会被市场淘汰。

虽然刚刚十七八岁,但也经历过成功和失败。

这些成功和失败已成为过去,一切都要从今天开始。

生涯是人一生的经历,要下决心做生涯的赢家,信心十足地向往美好的未来,努力取得一个成功的生涯。

就需要用一生去精心规划。

自我分析
中考失利的我很幸运地来到泉州华侨职业中专学校,在这里不但可以掌握专业技能,也能完成我的梦想。

来学校的第一天我就下决心,在校的这几年一定要努力学习,为以后的职业生涯打
泉州华侨职校给了我很大的帮助,设了许多课程,让我也学到了许多关于所学专业的相关知识。

练习所选专业会用的一些工具和素材,学校的教室条件也很不错,可以让我全身心投入学习,不会因某些条件而影响到上课,。

实践课程也很多,让我们不仅学到知识,也得到体验。

好基础。

现在的我。

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