幼儿园课件中班健康《认识水果蔬菜-好吃的水果蔬菜》
2024年幼儿园《好吃的水果》课件
2024年幼儿园《好吃的水果》课件一、教学内容本节课选自2024年幼儿园教材《快乐生活》第三章《认识食物》，详细内容为第一课时《好吃的水果》。
通过本节课的学习，让幼儿认识和了解各种常见的水果，学会用简单的语言描述水果的特点，培养幼儿对食物的兴趣。
二、教学目标1. 让幼儿认识并说出至少五种常见的水果名称，了解它们的特点。
2. 培养幼儿观察、描述水果的能力，提高语言表达能力。
3. 培养幼儿养成健康饮食习惯，懂得水果对身体的好处。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿用简单的语言描述水果的特点。
教学重点：认识和说出常见水果的名称，了解水果对身体的好处。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、水果实物、水果卡片。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）课堂开始，教师展示水果实物，让幼儿观察并说出水果的名称，引导幼儿关注水果的颜色、形状、大小等特点。
2. 例题讲解（10分钟）通过PPT课件，展示各种水果的图片，教师带领幼儿一起认识水果，讲解水果的特点、营养价值等。
3. 随堂练习（5分钟）教师分发水果卡片，让幼儿将卡片与实物进行配对，巩固对水果的认识。
4. 小组讨论（10分钟）将幼儿分成小组，每组选择一种水果，讨论水果的特点、口感等，并派代表进行分享。
5. 课堂小结（5分钟）6. 创意手工（10分钟）教师指导幼儿用画纸、彩笔、剪刀等学具，制作水果拼贴画，培养幼儿的动手能力。
7. 展示评价（5分钟）让幼儿展示自己的作品，教师对作品进行评价，鼓励幼儿发挥想象，提高表达能力。
六、板书设计1. 《好吃的水果》2. 内容：水果名称：苹果、香蕉、橙子、葡萄、西瓜水果特点：颜色、形状、大小、口感水果好处：补充维生素、增强免疫力、助消化七、作业设计1. 作业题目：请家长帮助幼儿收集一种水果，并描述它的特点、口感和好处。
2. 答案示例：苹果，红色，圆形，口感酸甜，富含维生素C，有助于增强免疫力。
中班健康说课稿课件《蔬菜好吃又营养》PPT课件
2-3岁幼儿每天应摄入150-200克蔬菜 。
注意摄入不同种类的蔬菜，以保证营 养的全面性。
4-5岁幼儿每天应摄入200-250克蔬菜 。
如何培养孩子对蔬菜的兴趣
多样化烹饪
尝试不同的烹饪方式，如蒸、煮、炒 、烤等，以及不同的蔬菜搭配，增加 蔬菜的口感和风味。
形象化描述
用形象的语言描述蔬菜的形状、颜色 和口感，引起孩子的兴趣。
蔬菜的纤维价值
促进消化
蔬菜中的纤维有助于促进 肠道蠕动，预防便秘。
控制血糖
蔬菜中的纤维可以减缓食 物消化速度，有助于控制 血糖水平。
降低胆固醇
蔬菜中的纤维有助于降低 胆固醇水平，减少心血管 疾病的风险。
02
CHAPTER
蔬菜的食用方法
烹饪方法
01
02
03
04
清蒸
保留蔬菜的原汁原味，营养价 值高。
炒制
简单快捷，适合多种蔬菜烹饪 。
煮汤
将蔬菜与肉类或骨头一起煮汤 ，营养丰富。
凉拌
适合生食或轻微烹饪的蔬菜， 如黄瓜、西红柿等。
搭配建议
蔬菜与肉类搭配
蔬菜与谷物搭配
蔬菜与豆类搭配
蔬菜与水果搭配
提供蛋白质和脂肪，增 加口感。
提供能量和膳食纤维， 增加饱腹感。
提供优质蛋白质和矿物 质，促进营养互补。
提供维生素和矿物质， 增加口感和营养价值。
老年性疾病。
提高免疫力
蔬菜中的维生素C、维生素E和 β-胡萝卜素等抗氧化物质有助 于增强免疫系统的功能，提高 抵抗力。
蔬菜中的矿物质和微量元素有 助于维持免疫细胞的正常功能 ，增强免疫力。
蔬菜中的膳食纤维有助于改善 肠道菌群平衡，提高肠道免疫 功能，预防感染。
中班科学 课件认识蔬菜
增强认知、锻炼手眼协调
详细描述
将各种蔬菜切割成小块，然后打乱顺序。孩子们需要尽快挑选出每一种蔬菜的 碎片，并拼接成完整的图片。这个游戏可以增强孩子们对蔬菜的认知，同时锻 炼他们的手眼协调能力。
蔬菜绘画比赛
总结词
培养创造力、锻炼绘画技巧
详细描述
让孩子们用颜料和画笔描绘出他们喜欢的蔬菜。比赛结束后，可以展示所有的作 品，让孩子们互相欣赏和学习。这个活动可以培养孩子们的创造力和绘画技巧。
味准备适量的沙拉酱。
制作步骤
将蔬菜洗净切块，放入碗中备用 ；将沙拉酱倒入适量的水中稀释 ；将稀释后的沙拉酱倒入蔬菜碗
中，用筷子轻轻拌匀即可。
小贴士
沙拉酱的种类和用量可根据个人 口味调整；沙拉中可加入坚果、 芝士等增加口感；沙拉做好后可 放入冰箱冷藏一段时间，让蔬菜
更加爽口。
05
课堂活动与互动游戏
蔬菜拼图游戏
03
蔬菜的用途和健康价值
蔬菜在饮食中的重要性
蔬菜是饮食中不可或缺的一部 分，提供了人体所需的各种营 养素。
蔬菜富含维生素、矿物质、膳 食纤维和抗氧化物质，对身体 健康有诸多益处。
蔬菜的摄入量与许多慢性疾病 的发病率呈负相关，如心血管 疾病、癌症和糖尿病等。
蔬菜的营养成分和健康效益
蔬菜富含多种维生素和矿物质，如维 生素C、维生素A、钾、钙和铁等。
掌握蔬菜的营养价值 和健康意义
学习分辨蔬菜的不同 种类
对蔬菜的进一步了解建议
鼓励孩子们在生活中多尝试不同 的蔬菜
引导孩子们了解更多关于蔬菜的 营养成分和健康效果
提供更多关于蔬菜的有趣知识和 故事，增强孩子们对蔬菜的兴趣
下节课预告及预习内容
学习更多关于蔬菜的知识和文化 背景
幼儿园中班健康《我爱吃的蔬菜和水果》
幼儿园中班健康《我爱吃的蔬菜和水果》中班健康《我爱吃的蔬菜和水果》PPT课件主要包含了我爱吃的蔬菜和水果，猜一猜？观察是前提，我最爱的一种水果——橘子等内容，。
我最爱吃的水果西瓜夏天的时候，每次妈妈去买水果，我都会求妈妈给我买西瓜，因为我最喜欢吃西瓜。
西瓜一般都是又大又圆的，像大大的皮球。
绿色的外皮上有一道道深绿色的花纹。
也有的西瓜是椭圆形的，颜色就浅多了，花纹也不是很明显。
打开一个熟透的西瓜，里面红色的瓜瓤布满了黑瓜子，颜色鲜艳，非常诱人。
拿一块西瓜咬一口，甜甜的汁水立刻充满整个嘴巴，真是又好吃又解渴。
炎热的夏天，能够吃上几块西瓜，那才是一件美事呢！我最喜爱的一种水果：：橘子橘子是我最爱吃的水果之一。
嘿，我刚提到橘子，妈妈就已经帮我买回来了。
瞧，这些橘子黄澄澄、圆溜溜的，实在是诱人，远看就像一个个小灯笼，真是叫人喜欢得不得了！你看，它身上"穿"着的"皮大衣"，实在是很诱人哦。
剥开橘子，哈，里面躲着十来个月亮似的"橘娃"。
它们个头差不多，像兄弟姐妹一样，挤得紧紧的，肩并肩，围成一个圆球，而且它们背上都披着一条条白色的丝巾。
我掰开一瓣，放进嘴里一咬，随即有一股甜中带酸的汁水立刻充满了我的嘴，而且直飞入我的嗓子，真是好吃极了。
橘子不仅味道好，而且浑身都是宝。
用晒干的橘皮泡水喝，可以去火治病；我们吃的橘肉加工好以后，就是美味的橘汁啦！1.作者对橘子哪一部分的描写最具体？2.用""画出文中的比喻句。
我最爱的一种水果：：橘子橘子是我最爱吃的水果之一。
嘿，我刚提到橘子，妈妈就已经帮我买回来了。
瞧，这些橘子黄澄澄、圆溜溜的，远看就像是一个个金黄色的小灯笼，真是叫人喜欢得不得了！你看，它圆圆的身体上穿着的"压花皮大衣"，油亮油亮的，实在是很诱人哦。
剥开一个橘子，里面躲着十来个月亮似的"橘娃娃"。
中班健康《认识水果蔬菜-好吃的水果蔬菜》ppt课件
黄 瓜
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辣 椒
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萝
卜
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葫
芦
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竹 笋
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茄 子
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你最喜欢吃什么？
它是什么味道的？
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好吃的水果
苹 果
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火龙果
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西瓜
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梨子
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香 蕉
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橘 子
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菠 萝
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葡萄
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橙 子
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奇 异 果
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水果 之王
榴 莲
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水果王后：欲，勿施于人 --孔子 精彩PPT马上开始！
番 石 榴
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圣 女 果
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认识蔬菜
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白 菜
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西 红 柿
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苦 瓜
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胡 萝 卜
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健康课好吃的蔬菜ppt
活动目标
幼儿初步了解生活中常见的蔬菜， 并知道吃蔬菜的哪个部位。
初步了解不同蔬菜出自己的想法， 感受活动带来的乐趣。
说说它们的名字？
蔬菜有很多的维生素、 矿物质，营养丰富， 多吃蔬菜身体好，样 样蔬菜我们都要吃！
不同蔬菜吃不同的部位，有的吃根，有的吃种子，有的吃果实，这些蔬 菜都吃那里呢？
原来蔬菜的花、根、叶、果实、种子都是可以吃的。青菜可真 厉害！小朋友们平时都怎么吃蔬菜呢？
谢谢
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汇报人姓名
《认识蔬菜》PPT课件中班科学优质课
游戏法：通过游 戏的形式，让幼 儿更加愉快地学 习蔬菜知识
教学步骤
导入环节
谜语导入：通过猜谜语的方 式，引导幼儿思考并认识蔬 菜
故事导入：通过讲述与蔬菜 有关的故事，激发幼儿的兴 趣和好奇心
图片导入：展示各种蔬菜的 图片，让幼儿观察并说出蔬
菜的名称和特点
实物导入：展示真实的蔬菜， 让幼儿直接观察和了解蔬菜
叶酸：预防胎儿神经管缺陷，促进胎 儿发育
镁：维护心脏健康，降低血压
钾：维持正常的心脏功能，降低血压
膳食纤维：促进肠道蠕动，预防便秘 和肠道疾病
蔬菜的食用方法
炒菜：将蔬菜切碎后加入适量的油和调料炒熟 煮汤：将蔬菜切段或切片后加入汤中煮熟 凉拌：将蔬菜切丝或切块后加入调料拌匀 蒸菜：将蔬菜切块或切片后加入调料蒸熟
蔬菜营养价值：介绍蔬菜的营养价值和食用方法，引导幼儿养成健 康的饮食习惯
实践环节
分类游戏：让幼儿将蔬菜按 照种类进行分类
观察蔬菜：引导幼儿观察蔬 菜的特点和生长环境
准备材料：蔬菜实物、图片 等
品尝蔬菜：让幼儿品尝不同 种类的蔬菜，了解其口感和
营养价值
制作蔬菜拼盘：让幼儿动手 制作蔬菜拼盘，培养其动手
讲解法
讲解法：通过教师讲解，帮助幼儿认识蔬菜的特点和营养价值 示范法：教师示范正确的蔬菜采摘方法，让幼儿模仿学习 讨论法：组织幼儿进行小组讨论，分享对蔬菜的认识和感受 游戏法：设计有趣的蔬菜认知游戏，让幼儿在游戏中学习知识
互动式教学法
定义：通过互动 的方式引导学生 主动参与学习， 提高学习效果
特点：注重学生 的主体地位，鼓 励学生积极参与， 促进师生互动、 生生互动
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了解蔬菜的营养价值和食用方法
中班健康：好吃的蔬菜幼儿园课件 (一)
中班健康：好吃的蔬菜幼儿园课件 (一)中班健康：好吃的蔬菜幼儿园课件随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，但也在不断的遇到一些健康问题，在这样的情况下，对于孩子的健康问题变得愈加重视。
而在幼儿园中，孩子的饮食和健康问题尤其重要，因此，在中班的课程中，我们需要教孩子们好吃的蔬菜，让他们养成良好的饮食习惯，同时也关注他们的健康。
首先，在中班课程中我们需要教孩子什么是蔬菜？蔬菜是指生长在地面上的种植物，它们有许多种类，如叶菜类、瓜菜类、根茎类等等。
它们味美、富有营养，是人们日常生活中不可缺少的一种食物。
教孩子们区分蔬菜的种类，使他们逐渐了解蔬菜是多种多样的。
接下来，我们教给孩子们蔬菜的营养价值，让他们了解蔬菜中含有的营养成分，例如维生素、纤维素、钙质、铁质等等。
讲解小白菜、青菜、萝卜、西红柿等蔬菜的营养价值，通过图文、互动等多种形式，使孩子们学到知识的同时感到轻松愉快。
让孩子们慢慢了解到，吃蔬菜不仅可以令身体更健康，还能使人更聪明。
在教孩子们认识蔬菜的基础上，我们可以引导他们认识更多的蔬菜，并巧妙地将营养的概念引入到蔬菜的世界中去。
通过游戏、互动等形式，让孩子们了解蔬菜的种类，让他们知道不同蔬菜的味道、颜色和形状，更好地激发孩子们的兴趣，并引导他们选择多样化、更加健康的食物。
最后，在中班课程中，我们可以通过制作简单的健康蔬菜料理，来让孩子们尝试和体验这些幸福的蔬菜。
通过简单的教授烹饪技巧，如凉拌、炒、煮等等，让孩子们带着好奇的心情亲自动手制作，体验将生活中的蔬菜变成美食的过程，这对于孩子们更好地理解蔬菜的重要性和认识到它们的魅力是非常有益的。
在中班健康课程中，我们需要关注孩子们健康的同时，更需要关注他们的健康意识的培养和引导。
这样，我们才能为孩子们的健康和成长创造更好的环境，让他们在孜孜不倦的勤奋学习中，拥有更美好的未来。