家长中小学生安全教育视频讲座观后感:呵护好那株稚嫩的花

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2022家庭教育护苗行动观后感集锦(5篇)

2022家庭教育护苗行动观后感集锦(5篇)

2022家庭教育护苗行动观后感集锦(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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观《小学生安全教育视频》有感

观《小学生安全教育视频》有感

观《小学生安全教育视频》有感
观《小学生安全教育视频》有感范文550字
人的生命只有一次,安全重于泰山!今天上午,我们全体师生一起观看了《小学生安全教育视频》这一片子。

《小学生安全教育视频》以生动有趣的动画的形式,给我们讲述了消防安全、交通安全、食品安全、居家安全、校园安全等许多方面的.安全知识,看了之后,我受益匪浅。

其中给我印象最为深刻的是交通安全知识。

是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。

每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。

如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。

我相信一定可以避免一启接一启的。

让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!
中小学意外伤害中,也占不少。

我们一定要遵守交通规则。

过马路时,要走斑马线,看红绿灯。

在没有斑马线时,要靠右边走。

走路时,不能看书,不能打闹和嬉戏,不能跨越马路栏杆,要走天桥或地下通道。

不要在车辆快要过来时,横穿马路。

骑车的人不能超载,不能带人行驶,不能突然加速或突然减速,不能作急转弯,如果要转弯,应伸手示意,让路人有所准备。

通过收看《小学生安全教育视频》,我还知道了很多灾难的预防措施以及自救方法。

同学们,我们一定要珍惜自己的生命,如果连生命都没有了,还谈什么学业呢?关爱生命,让我们一起撑起安全的天
空。

同学们,让我们多等一会儿的红灯,我们的生命就多一份保障。

让我们多一分责任,就让我们和他人少一分牺牲。

让我们多一分意识,做个有责任心的学生吧!。

中小学生安全教育讲座直播观后感

中小学生安全教育讲座直播观后感

中小学生安全教育讲座直播观后感中小学生安全教育讲座直播观后感(通用7篇)看完一部作品以后,这次观看让你有什么体会呢?这时候最关键的观后感不能忘了。

那么你真的会写观后感吗?以下是小编精心整理的中小学生安全教育讲座直播观后感(通用7篇),欢迎大家分享。

中小学生安全教育讲座直播观后感1星期六早晨,我观看了南方卫视TVS2的《中小学生夏季安全教育第一课》节目。

这个节目主要讲了中小学生安全法则,以及在面临自然灾害时应该采取什么措施,怎样自我保护。

安全教育是一个严肃的问题。

要教孩子珍爱生命,安全第一,发生灾难时应该懂得面对。

通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。

为了应对地震,学校平时应该加强演练。

学校避震,地震发生时,要快速有序的撤离到空旷的操场上去。

家庭避震,要选坚固的`三角带、不易被砸的地方藏身,要蹲下,保护头部和颈部,保护好眼睛。

地震时万一不幸被埋,千万不要惊慌,不要使用明火,不要乱喊乱叫,找东西敲击发出求救;外出游泳,要在家人的陪同下,不在游泳池打闹,万一不幸溺水,不要盲目下水营救,要呼救,请成人来救,借助工具来救人,最重要的是溺水者不要惊慌;发生火灾时,如有浓雾,要用湿毛巾捂嘴,迅速逃生,不可贪恋财物,不可乘电梯逃生,不可跳楼,万一身上着火,要地面打滚灭火;避免交通事故的发生,走路时要走人行道,横过马路要走斑马线,遵守交通信号灯,不在马路上追逐打闹,不要边走边看书。

中小学生的安全,不仅是家长的责任,学校的责任,也是全社会的责任。

通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。

这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。

生命只有一次,让我们一起珍惜生命吧!中小学生安全教育讲座直播观后感2周六早晨,我观看了《中小学生春季安全教育第一课》节目,这档节目主要讲了中小学生安全法则,以及在面临自然灾害时应该采取什么措施,怎样自我保护。

护苗第一课观后感

护苗第一课观后感

护苗第一课观后感看了护苗第一课,我可真是收获满满,感觉就像被打开了一扇新世界的大门,还是那种专门守护小幼苗的神奇大门呢。

这第一课啊,就像一个超级有趣的大喇叭,在我耳边大喊:“要保护好咱们的幼苗呀!”这里的幼苗可不只是那些嫩绿嫩绿的小植物,还指咱们这些祖国的小花朵呢。

节目里讲的那些网络安全的事儿,真的是让我惊掉了下巴。

原来网络这个看起来超级好玩的大游乐场,也藏着不少小陷阱呢。

比如说那些不良信息,就像一个个穿着伪装服的小怪兽,悄悄地想要靠近我们这些幼苗,然后把我们带偏。

什么暴力的画面啦,不健康的文字啦,要是不小心看到了,就像吃了一口坏苹果,整个人都感觉不舒服了。

我以前还觉得网络嘛,就是想怎么玩就怎么玩,现在才知道,可不能这么任性。

还有那些网络诈骗,那些骗子就像狡猾的狐狸。

他们编出各种各样的谎言,就等着我们这些单纯的小羔羊上钩呢。

比如说什么中奖信息啦,让你先交钱再领奖,哼,哪有这种天上掉馅饼的好事儿呀。

多亏了护苗第一课,让我学会了要像孙悟空一样,有一双火眼金睛,能看穿这些骗子的小把戏。

另外,关于保护知识产权这一块,也让我大开眼界。

以前我觉得抄抄别人的作业好像没什么大不了的,现在才知道这就像是偷走了别人辛苦种出来的果实。

人家辛辛苦苦培育出来的智慧果实,我们得尊重呢。

就像每一朵花都有自己独特的美丽,每个人的创意和知识成果也都应该被保护起来。

护苗第一课啊,就像是给我打了一针预防针,让我在这个充满诱惑和危险的世界里,能够更加健康、茁壮地成长。

我现在就像一个小小的护苗使者,不仅要保护好自己,还要告诉身边的小伙伴们,咱们可得小心那些隐藏在暗处的坏东西,让我们这些小幼苗都能在阳光雨露下快乐地长大,长成参天大树呢!。

《中小学生安全教育讲座》观后感(最新)

《中小学生安全教育讲座》观后感(最新)

《中小学生安全教育讲座》观后感今天我观看了《中小学生安全教育讲座》,让我受益匪浅,学到了许多安全知识,同时也更加认识到生命的珍贵和脆弱。

我们是祖国的花朵,是祖国的.未来,生命只有一次,所以我们要从小懂得珍爱生命,牢记“安全第一”,拒绝诱惑,远离危险,让我们在健康的天空下,快乐成长。

地面晃动,门窗震倒……发生地震了,面对突如其来的地震,人们感到恐慌、无助,人的力量顷刻间显得那样渺小,可是,我们应该相信,了解一些地震逃生知识,在面对地震时,就会多一分逃生保障,多一分自救本领。

在地震来临时我们应该就近躲避,地震时在家中,我们可以躲在坚固家具旁或卫生间空隙大的地方;地震时在学校,我们首先要冷静的躲避在课桌旁,用书包保护头部……其中,让我最佩服的还是成都师范附属学校的师生在5·12地震时紧急疏散场面,那场面虽然十分紧张但是井然有序,全校师生安全撤离,竞无一伤亡,眼前一幕幕既让我触目惊心,又使我明白了我们学校开展紧急疏散演练的重大意义。

每年中小学生溺水伤亡事故很多,告诉中小学在游泳时要有大人陪同,不要互相打闹,刚学会游泳的同学不要到深水区,要做好入水准备活动,以免溺水。

我也要努力学会游泳,它不仅能锻炼身体,还是我们自救的本领,所以我真希望学校也能设一门游泳课,这样学会了就又拥有一门自救本领。

每一起事故都牵动人心,每一场灾难都催人肠断,一个个鲜活的生命逝去。

其实有的事故可以避免,只要我们树立安全意识,时刻遵守公共交通秩序,就会少一些事故,多一些平安,就如我们学校要求学生放学后排队离校,原来也是为我们的安全着想呀。

俗话说:水火无情。

无情的火灾带给人们的伤害太大了,令人们后悔不已,后悔自己的防火意识差,后悔缺乏防火常识,从现在起我们要多了解防火知识,并自觉遵守公共秩序,减少火灾现象,悲剧也许就不会发生了。

汹涌的洪水严重的威胁着人们的财产和生命安全。

因此,了解和掌握一些洪水来临时良好的逃生和自救方法也十分重要。

中小学生安全教育的观后感(3篇)

中小学生安全教育的观后感(3篇)

中小学生安全教育的观后感安全教育是每个家长和学校都应该重视的问题,对于中小学生来说,安全教育更加重要。

近期观看了一部关于中小学生安全教育的纪录片,深受触动。

通过观看这部纪录片,我深刻地认识到了安全教育对中小学生的重要性,也明白了如何对孩子进行安全教育。

下面是我对这部纪录片的观后感。

首先,纪录片中提到了许多中小学生在日常生活中常常会遇到的安全问题,比如交通安全、网络安全、食品安全等。

通过这些真实的案例,我切身感受到了安全问题的严重性。

孩子们往往因为缺乏安全意识而导致意外事故的发生,这是非常可悲的。

因此,安全教育必须要从小培养,让孩子们能够意识到安全问题的重要性,从而能够主动防范和应对危险。

其次,纪录片中介绍了一些好的安全教育实践案例,这些案例给了我们很多启示。

首先,家庭是孩子们最初接触安全教育的地方,家长应该从日常生活中的小事入手,教会孩子们如何遵守交通规则、懂得急救常识等。

在学校方面,纪录片中显示了一些学校设置了安全教育课程,通过模拟演练、讲解相关知识等方式,帮助学生树立安全意识。

这些实践案例告诉我们,安全教育需要家庭和学校的共同努力,只有这样才能形成合力,保护好孩子们的安全。

此外,纪录片中还提到了一些社会组织和专业机构的安全教育活动。

他们利用媒体和网络等渠道开展安全教育宣传活动,通过丰富多样的形式吸引孩子们的注意力,让他们在娱乐中接受知识。

这种方式非常有效,能够起到事半功倍的效果。

看到这里,我意识到安全教育不能仅仅停留在学校和家庭,还需要社会的参与和支持。

只有社会各方共同努力,才能打造一个更加安全的环境。

通过观看这部纪录片,我深刻认识到了中小学生安全教育的重要性,同时也明白了如何对孩子进行安全教育。

首先,家长要从小培养孩子们的安全意识,通过日常生活中的小事教给他们相关知识和技能。

其次,学校要设置安全教育课程,通过模拟演练、讲解知识等方式,帮助学生树立安全意识。

最后,社会组织和专业机构要开展安全教育宣传活动,通过媒体和网络等渠道吸引孩子们的注意力,让他们在娱乐中接受知识。

精选美文中小学生安全教育讲座观后感

精选美文中小学生安全教育讲座观后感

中小学生安全教育讲座观后感生命是最值得永远珍惜的,幸福是每个人人生的追求,安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。

有一个健康的生命,在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。

安全的重要性说的太多,其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。

《大学生安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识,让我们认识了解身边的不安全因素,从而去避免不安全事故的发生,同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法,这些关乎每个人的切身利益,我们必须认真学习和领悟,并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。

这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。

经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解。

生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。

《大学生安全教育》不仅仅是一门课,更重要的是给我们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心。

通过学习真的是我们受益匪浅。

社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。

出门过马路,开车,逛街,又或者跑步、打球,这都存在不安全因素。

作为当代大学生,我们也许不能了解真实的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。

就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。

社会上参加实施不当行为的人也不在少数。

面对这样复杂的局势,作为大学生的我们给何去何从。

要有自己心中的一根准绳,时刻警醒自己该做什么而不该做什么。

在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。

在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。

谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。

另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。

在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

家长中小学生安全教育视频讲座观后感:呵护好那株稚嫩的花

家长中小学生安全教育视频讲座观后感:呵护好那株稚嫩的花

家长中小学生安全教育视频讲座观后感:呵护好那株稚嫩的花中中小学生安全教育视频讲座观后感:呵护好那株稚嫩的花(本文为儿子学校布置的亲子精选作文作业,中中小学生安全教育视频讲座观后感。

)莎士比亚有句名言:生存还是死亡,这是一个问习题。

一直以来,我总感觉对生死问习题的思考和讨论是成年人的事情,未成年的孩子离这个话习题还很遥远。

直到在网上听了宗春山教师的一堂课,改变了我的看法。

今年3月25日是第24个全国中中小学生安全教育日,儿子所在的北关中小学安排学生和家长共同到中国教育学会网站上观看安全教育视频讲座。

孩子观看《人间正道是沧桑》,主习题是“中中小学生生命教育”;家长观看《自杀离你的孩子有多远》,主习题是“父母如何帮助子女远离伤害”,两堂课的主讲人都是中国教育学会中中小学安全教育与安全管理专业委员会副理事长宗春山教师。

宗教师在讲座中引用了大量的调查数据、案例,向我们讲述了这样一个沉重的话习题:中中小学生自杀问习题已成为不容无视的严峻事实。

围绕这个话习题,宗教师从自杀的原因分析、自杀的前兆、父母如何应对等方面做了深入的分析和指导。

特别是宗教师讲到,21世纪教育研究院“中中小学生自杀问习1 / 6题研究”课习题组抓取了20XX年10月至20XX年9月的网络信息,分析了392例青少年自杀死亡及自杀未遂的信息,其中明确标注为中中小学生的信息为267例。

专家分析,由于青少年心理尚未成熟,“三观”尚未成型,加之多巴胺分泌旺盛等原因,事实上他们的自杀意念率已远高于成人。

调查数据显示,自杀在中国人死亡原因中居第5位,其中15岁至35岁年龄段的青壮年中,自杀列死因首位,而实验中学生自杀意念汇报率竟然高达17.7%,也就是说大约每6个实验中学生中就有1人有过自杀意念。

听完这个讲座,我心情久久不能平静,回想起宗教师引述的那一个个青少年自杀的案例,感觉惊心动魄,痛心疾首。

看到这么多年轻的生命还将来得及绽放就霎时消失,真是令人扼腕叹息。

2022央视频全国中小学生安全教育日安全云课堂学生观后感启发2022

2022央视频全国中小学生安全教育日安全云课堂学生观后感启发2022

2022央视频全国中小学生安全教育日安全云课堂学生观后感启发20222022央视频全国中小学生安全教育日安全云课堂观后感一自从我们诞生到世界上以后,我们就受到来自不同地方的各个亲人深爱。

从小父母就希望我们能健康快乐地成长更希望我们学会自我保护,注意安全,能高高兴兴去上学,平平安安回家!但希望终究是希望,我们一定要学会避免交通事故,爱惜自我生命。

然而学会避免交通事故,爱惜自我生命却是简单又困难的:生命是神奇的,只要有耐心、有毅力,它就是坚硬耐磨的钢铁;但是只要稍不留神,生命就成了一棵弱不禁风的小草。

可是,很多人的生命就是因稍不留神而丢掉,成了“马路杀手”的轮下魂,车下鬼。

在如今这交通工具泛滥的时代,我可以很认真地说,虽然现在我们的国家为人们的出行安全做了努力,还制定了许多与之相关的法律,但还不够,仍有一些人拿自己的生命开玩笑。

举个例子,就像前些日子,在昆明工作的一个司机就认为自己酒量大,喝了酒后开车出门兜风,后来与一辆摩托车相撞。

我们永仁的一位客车司机为了多赚钱而不断在路途中非法接客这样使原来只能载19人的小客车爆载31名乘客,之后一场悲剧发生了,因为超载这辆小客车不幸掉落99。

1米的深谷,使之9人当场死亡,一名重伤者急救无效也死亡。

我还记得我就用生命开过玩笑。

那是我上四年级的时候,我与迎面而来的大汽车争分夺秒过马路,差点被车撞上,真险!我至今还有余惧。

总而言之你闯红灯时想过安全吗你在马路中心玩耍时想过安全吗你超速行驶时想过安全吗你想过你这样做时父母的心情吗一定要爱惜生命呀!生命对于每一个人都只有一次!在这里我还想说的是:生命有了珍爱才更安全;生命有了珍爱才更长久;生命有了珍爱才更灿烂!让我们为珍爱生命、安全出行的人喝彩吧!接下来我要警告不知爱惜生命的人铭记“宁等三分,不争一秒!”爱自己的生命就等于爱自己的亲人!想想,父母对我们付出了那么多的关爱,寄托了那么多的希望,其实我们对父母最好的回报也就是爱惜自己的生命。

双手呵护幼苗观后感

双手呵护幼苗观后感

双手呵护幼苗观后感
看了“双手呵护幼苗”这个主题相关的内容后,我那叫一个感触颇深啊。

首先得说,这“幼苗”可不简单,它就像咱生活里那些充满希望、刚刚起步的小宝贝一样。

不管是那些个刚上学的小娃娃,还是刚刚冒头的小梦想、小事业,那都是幼苗的代表。

看到用双手去呵护,我就想到,这双手得是充满爱与责任的手啊。

就像父母对孩子的照顾,那是无微不至的。

早上给孩子做可口的早饭,晚上陪着做作业,这就是在呵护幼苗成长。

这双手得有耐心,不能像我有时候对待我那难搞的小盆栽,没两天就想放弃。

对待真正的幼苗,无论是人还是事,可不能这么没长性。

而且这双手还得有智慧呢。

你不能瞎呵护,就像浇水浇多了能把幼苗淹死一样。

在教育孩子的时候,不能一味地只让他们死读书,得引导他们去探索世界,发展自己的兴趣爱好。

在扶持一个小事业的时候,也得有策略,不能盲目跟风投资或者扩张。

这双手还得是温暖的。

在幼苗成长的道路上,难免会遇到风吹雨打,这时候一双温暖的手摸摸头,说句“没事儿,有我呢”,那力量可大了去了。

我就想起我小时候参加比赛失败了,本来沮丧得不行,我老师那温暖的大手拍拍我的肩膀,鼓励我下次再来,我就又充满斗志了。

总之呢,“双手呵护幼苗”这个事儿,看着简单,做起来可不容易。

它让我知道了,不管是对待身边的小生命、小梦想,还是那些刚刚起步的新事物,我们都得用心、用爱、用智慧,伸出我们温暖而有力的双手,好好地去呵护,这样才能让这些幼苗茁壮成长,长成参天大树或者开出绚烂的花朵呢。

这也提醒着我自己,以后对待周围的一切,都要更有呵护之心,可不能再毛毛躁躁的啦。

家庭教育生命安全教育观后感(通用15篇)

家庭教育生命安全教育观后感(通用15篇)

家庭教育生命安全教育观后感家庭教育生命安全教育观后感(通用15篇)看完一部作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?这时我们很有必要写一篇观后感了。

但是观后感有什么要求呢?下面是小编整理的家庭教育生命安全教育观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家庭教育生命安全教育观后感篇1《生命教育》不是一般意义上用手写出来的文字,而是一本用身体实践出来的好书。

这些文字,没有一句灰色的理论,在字里行间,流淌着的是真挚的教育情怀与理性思考,因为,没有对教育的一种悲悯之爱,便无法让教育成为自己的宗教,没有一种对师生的慈父般的情怀,便不可能有那种跨越时空的漫步和建设性的思考与策略。

我们怀着对生命的敬畏和尊崇,以热切而理性的思索努力追寻教育的本真,引导教育的实践:将生命融于教育,将教育融于生活,让教育成为生命的诗意存在,凸现生命的灵动、自由和独特,并以此渐臻生命的完满与幸福。

生命:教育的原点。

教育的起点是人的生命。

生命的特征是有限性、无限发展的可能性、独特性及超越性。

教育应依据生命的特征,遵循生命发展的原则,促进生命的成长,引导生命走向更加完整、和谐与无限的境界,引导生命从生存走向存在。

在这里,原点,即为“源”点,是出发点。

但又不仅仅如此。

它同时是核心,是过程,是方法,更是目的。

那么,教育的原点是什么呢?以“人”的方式来认识人、引领人。

教育,是生命存在的基本方式。

这种存在,并不单纯在于“活着”,更在于如何实现生命的价值,回归生命的本真,实现生命的灵动。

因此,教育的一切都应为了人——为了人的生命的唤醒、激扬、涵养和完善,为了人的生命的强化、净化、优化和美化。

当然,教育不能拒绝适当的`灌输、训练和惩罚,但绝不能野蛮,甚至失去理性与人性。

从生命意义上说,教育更应该像阳光,温暖心怀;像金色的河流,澄澈而明净。

因为——孩子的生命美丽如花,教育的作用就是让这些花朵绽放得更加绚烂,细细地倾听每朵花慢慢开放的声音!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

呵护生命,家校共管孩子观后感

呵护生命,家校共管孩子观后感

呵护生命,家校共管孩子观后感第一篇:嘿,亲爱的朋友们!最近看了关于“呵护生命,家校共管孩子”的内容,真的是感触多多呀!一想到孩子们那一张张天真无邪的笑脸,就觉得他们是世界上最珍贵的宝贝。

学校和家庭共同管理孩子,这真的太重要啦!在学校里,老师们不仅教知识,还时刻关注着孩子们的成长。

像个温暖的大家长,引导着孩子们走在正确的道路上。

孩子们在学校里学会了与人相处,学会了面对挑战,也学会了如何去追求梦想。

回到家里呢,爸爸妈妈就是孩子最亲近的依靠。

给他们满满的爱和支持,让他们知道不管外面的世界如何,家里永远是最温暖的港湾。

一起吃饭、一起玩耍、一起谈心,这些小小的瞬间,都是孩子成长的养分。

家校共管,就像是给孩子的成长加上了双重保险。

学校告诉孩子怎么飞得高,家里告诉孩子怎么飞得稳。

两者缺一不可呀!咱们做家长的,真得和学校好好配合。

多和老师沟通,了解孩子在学校的情况;老师呢,也多和家长说说孩子需要改进的地方。

这样一来,孩子就能在一个充满爱和关心的环境里茁壮成长啦!第二篇:亲爱的小伙伴们,来跟你们聊聊我看完“呵护生命,家校共管孩子”后的想法哟!哎呀呀,孩子的成长可真是一件大事!学校和家庭就像是孩子的两个大翅膀,少了哪一个都不行。

学校里,有那么多有趣的课程和活动,孩子们可以尽情地探索和学习。

老师们就像辛勤的园丁,用心浇灌着每一朵小花。

看着孩子们在学校里一天天变得更聪明、更勇敢,真的让人开心。

可别以为回到家就可以放松啦,家庭的作用也超级重要!咱们家长得给孩子做好榜样,让他们懂得什么是爱,什么是责任。

一家人围坐在一起,分享快乐,分担烦恼,这种温馨的氛围能让孩子心里充满安全感。

而且哦,家校之间要多多交流。

比如说,孩子在学校有点小调皮,老师及时跟家长说,家长回家好好教育,下次孩子就不会再犯啦。

反过来,家长发现孩子有什么特长爱好,也跟老师讲讲,说不定在学校就能有更多展示的机会。

怎么样,我说的是不是很有道理?让我们一起为了孩子加油吧!。

中小学生安全教育讲座观后感

中小学生安全教育讲座观后感

中小学生安全教育讲座观后感
中小学生安全教育讲座让我受益匪浅。

在这个讲座中,我学到了很多关于如何保护自
己的知识和技巧。

首先,讲座强调了个人安全的重要性。

我们要时刻保持警惕,注意自己的身体和财物
安全。

在遇到陌生人时,我们需要保持一定的距离并尽量避免单独行动。

如果遇到危
险情况,我们要学会寻求帮助,例如向周围的人大声呼救,或者拨打紧急电话。

这些
都是非常实用的技巧,让我对自己的安全有了更深刻的认识。

其次,讲座还提到了网络安全的重要性。

现在网络已经成为我们生活的一部分,在使
用网络时我们要注意保护个人隐私。

我们要避免泄露个人信息,不随意点击陌生链接,并且要学会辨别真伪信息。

此外,讲座还教我们如何应对网络欺凌。

如果我们遇到了
网络欺凌,我们要及时与家长或老师沟通,不要自己去应对。

这些知识帮助我更好地
了解网络的危害,提高了保护自己的能力。

最后,讲座还教我们如何与陌生人交往。

我们要警惕陌生人的真实意图,并且要学会
拒绝不礼貌的要求或接触。

如果遇到威胁或恶意行为,我们可以寻求周围人的帮助或
者报警。

这些知识使我对陌生人交往有了更为清晰的认识,懂得如何保护自己。

通过这次讲座,我意识到个人安全教育是非常重要的,它不仅能够保护我们自己,也
能够让我们更好地理解和对待周围的风险。

我会将这些知识应用到日常生活中,提高
自己的安全意识。

同时,我也希望更多的中小学生能够接受这样的讲座,增强自我保
护能力,远离危险。

关于中小学生安全教育视频观后感(精选15篇)

关于中小学生安全教育视频观后感(精选15篇)

关于中小学生安全教育视频观后感(精选15篇)关于中小学生安全教育视频观后感【篇1】今天,我看了山东电视台的.农科频道播出的安全讲座,我知道了面对那些灾难,比如遇到火灾,地震来临时,如果是在学校的教室里,不要慌,要马上疏散离开,要有秩序的跑,不要拥挤。

当被困在废墟里,要保持体力。

如在家发生地震,要在桌子底下避难,跳不能楼不要在河边玩耍,要有家人陪同下水,不要在里面闹,一方呛水而死。

我们还要遵守交通规则,不闯红灯,要走斑马线。

同学们,安全第一,一定要爱惜生命。

关于中小学生安全教育视频观后感【篇2】今天,学校组织我们观看了安全教育录像。

影片以生动有趣的动画向我们讲述了在野外的自我保护方法,沙漠遇险如何保存体温的方法,海上遇难逃生时为何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇难乘坐小游艇逃生时不要向海里扔食物或呕吐物。

因为生活在海里的`最凶猛的鲨鱼,虽然它的视觉不灵敏,但它的嗅觉非常灵敏。

它往往会跟随着气味捕捉猎物。

看到这里,我想,如果老人也看过这个录像的话,那么,他一定不会把大马哈鱼拖在船后,让鲨鱼有迹可循。

而我们看了这个录像,不仅增长了许多知识,学会了在野外生存时的本领,同时,还让我们明白了生命如花一样美丽。

让我们学会自我保护,珍惜、热爱自己的生命吧。

关于中小学生安全教育视频观后感【篇3】昨天上午我跟妈妈一起看了中小学生安全教育专题。

看完以后,受到了很多教育,妈妈说在灾难面前,人都是最渺小也最脆弱的.,所以一定要多看这些节目,学习这些逃生跟自救的知识,才能在发生意外时懂得及时的保护自己。

通过节目,我知道了如果发生火灾时,我们要用湿毛巾捂住口鼻,若不能逃出去,就要站在窗户前大喊救命。

如果发生地震时,我们尽量躲在墙角或者桌子下面。

过马路时,要严格遵守交通规则。

我一定要好好记住这些办法。

关于中小学生安全教育视频观后感【篇4】今天上午,我和妈妈一起观看了《中小学生安全和传染病防治教育》。

地震时,大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用书包放在自己的头上一个接着一个走,快速逃离现场。

《中小学生安全教育》视频观后感作文(8篇)

《中小学生安全教育》视频观后感作文(8篇)

《中小学生安全教育》视频观后感作文学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,奏响生命的乐章。

下面是关于《中小学生安全教育》视频观后感范文,希望对你有帮助。

生死只在一瞬间(1)每个人的一生是不同的,有人可以平平安安的度过一生,而有人一生却充满崎岖与坎坷。

今天,学校组织我们观看《安全教育》影片,我们兴奋极了。

影片开始放了,我沉浸其中,很多问题采用了知识问答的形式。

只见屏幕上出现了一小段短片,接着,一行行题目与选项排列在屏幕上。

然后有两人一一作答,同时进行教育解释。

其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。

正如人们常说的“功亏一篑”,如果在发生火灾时没有科学的自救方法,很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。

事实表明,火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。

因此,火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时,要俯下身子前进,因为,在近地面处浓烟较少,可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。

还有几个知识要点,比方说,擦车时不能用汽油擦发动机等地方,要注意装修时的安全隐患等等。

看了这部影片后,我不仅知道了火灾的危险性,还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。

其实火灾也不是那么让人毛骨悚然,无人幸免的天灾,只要掌握了自救方法,还是有可能从死神的手中挣脱出来的。

生死只在一瞬间,防患于未然最重要。

学会自我保护,珍爱自己生命(2)曾记得《老人与海》一书中写到老人在海上捉到了一条大马哈鱼,老人把猎物拖在船后返航时遇到了鲨鱼的攻击。

虽然老人通过顽强的斗争,战胜了鲨鱼,但是他的战利品也只剩下了一副骨架。

在对老人在困难面前所表现出的永不言败的硬骨头精神感到赞叹之余,我也不禁对鲨鱼跟踪猎物的本事之强感到惊叹。

今天,学校组织我们观看了安全教育录像。

影片以生动有趣的动画向我们讲述了在野外的自我保护方法,沙漠遇险如何保存体温的方法,海上遇难逃生时为何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇难乘坐小游艇逃生时不要向海里扔食物或呕吐物。

因为生活在海里的最凶猛的鲨鱼,虽然它的视觉不灵敏,但它的嗅觉非常灵敏。

家长中小学生安全教育视频讲座观后感:呵护好那株稚嫩的花

家长中小学生安全教育视频讲座观后感:呵护好那株稚嫩的花

家长中小学生安全教育视频讲座观后感:呵护好那株稚嫩的花莎士比亚有句名言:生存还是死亡,这是一个问题。

一直以来,我总感觉对生死问题的思考和讨论是成年人的事情,未成年的孩子离这个话题还很遥远。

直到在网上听了宗春山老师的一堂课,改变了我的看法。

今年3月25日是第24个全国中小学生安全教育日,儿子所在的北关小学安排学生和家长共同到中国教育学会网站上观看安全教育视频讲座。

孩子观看《人间正道是沧桑》,主题是“中小学生生命教育”;家长观看《自杀离你的孩子有多远》,主题是“父母如何帮助子女远离伤害”,两堂课的主讲人都是中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副理事长宗春山老师。

宗老师在讲座中引用了大量的调查数据、案例,向我们讲述了这样一个沉重的话题:中小学生自杀问题已成为不容忽视的严峻事实。

围绕这个话题,宗老师从自杀的原因分析、自杀的前兆、父母如何应对等方面做了深入的分析和指导。

特别是宗老师讲到,21世纪教育研究院“中小学生自杀问题研究”课题组抓取了2016年10月至2017年9月的网络信息,分析了392例青少年自杀死亡及自杀未遂的信息,其中明确标注为中小学生的信息为267例。

专家分析,由于青少年心理尚未成熟,“三观”尚未成型,加之多巴胺分泌旺盛等原因,事实上他们的自杀意念率已远高于成人。

调查数据显示,自杀在中国人死亡原因中居第5位,其中15岁至35岁年龄段的青壮年中,自杀列死因首位,而中学生自杀意念报告率竟然高达17.7%,也就是说大约每6个中学生中就有1人有过自杀意念。

听完这个讲座,我心情久久不能平静,回想起宗老师引述的那一个个青少年自杀的案例,感觉触目惊心,痛心疾首。

看到这么多年轻的生命还未来得及绽放就瞬间消失,真是令人扼腕叹息。

正如宗老师讲座课题所问,自杀离你的孩子有多远?其实,离我们每一个家庭都并不遥远。

我们都说青少年是祖国的花朵,这些如花的生命还在含苞待放,本不该早早凋谢,而一旦意外发生,对父母亲人是难以承受的无尽悲痛,对家庭则是十分致命的打击。

全国中小学生安全教育日直播观后感5篇优秀

全国中小学生安全教育日直播观后感5篇优秀

全国中小学生安全教育日直播观后感5篇优秀全国中小学生安全教育日直播观后感1人们的生命是世间最宝贵的,没有了金钱,可以去再赚,没有了工作,可以去拼搏,没有了学业,可以去学习,但是,没有了生命,就没有了一切。

在剥夺人类生命的恶魔中,有的是病毒,有的是灾害,可多数是车祸。

病毒无法抗拒,灾害不能避免,但车祸是人祸,不是天灾。

所以,我们可以控制,可以防范。

2009年2月1日,山西省公安厅交管局通报了春节长假期间全省的交通事故情况。

七天长假期间光一个省,就有32人死于交通事故,交通事故起数、死亡人数同比均有所下降。

在意外事故中,以车祸占首位,占意外死亡总数的50%以上。

仅以汽车交通事故为例,全世界因交通事故而死亡的人数已超过3000万人,比世界大战所死亡的人数还多。

在交通事故中,以青少年的死亡人数最多,其次为老年人。

值得指出的是:不论是发达国家或是发展中国家的资料均表明,自行车交通事故所导致的伤亡,儿童青少年是其高危人群。

据估计,当今世界每年死于车祸的人数约为25万~30万人,受伤者约3000万人,永久性伤残者约300万人。

有人在一份报告中指出,因车祸而死亡的人数以15~24岁的青少年居多,且仍在继续增加。

我国城市每万辆车死亡率为50——108人左右,与国外相比较,为日本的26.5倍;美国的17.8倍。

若以万辆车的死亡率作比较,则我国车祸的发生率和死亡率皆居世界之首位。

车祸主要危害儿童青少年和老年人。

据世界卫生组织统计,每年有18万以上的15岁以下儿童死于道路交通事故,数十万的儿童致残。

交通事故在青少年发生意外伤害死亡中占首位原因。

车祸后果轻重不一,多见头部受伤、骨折、内脏出血、休克、死亡。

在步行交通事故中,危险人群为5~9岁儿童;在驾车事故中,危险人群是10~14岁儿童和15~24岁青少年。

查阅公安交通部门的交通事故档案可以发现,儿童类交通事故的责任方多半是受害儿童,因不遵守交通规则而发生的车祸在交通事故中占大多数。

观看中小学生安全教育观后感

观看中小学生安全教育观后感

观看中小学生安全教育观后感生命,是一朵娇嫩的花朵,需要我们用心去呵护;安全,是一把坚固的锁,需要我们时刻去重视。

最近观看了关于中小学生安全教育的相关内容,让我深受触动,也对安全问题有了更深的认识和思考。

在这个节目中,通过一个个真实而又令人痛心的案例,让我清晰地看到了安全隐患就在我们的身边。

比如,有的孩子在马路上追逐打闹,不注意交通规则,结果被飞驰而来的汽车撞倒;有的孩子因为好奇玩火,引发了火灾,给自己和家人带来了巨大的损失;还有的孩子在游泳时不注意安全,没有做好防护措施,导致溺水事故的发生。

这些案例让我感到无比的惋惜和痛心,同时也让我意识到,安全意识的淡薄和对安全知识的缺乏,是造成这些悲剧的重要原因。

其中,给我印象最深的是关于校园欺凌的部分。

看到那些被欺凌的孩子,身心受到了极大的伤害,我感到无比的愤怒和痛心。

校园本应是一个充满阳光和快乐的地方,但是由于一些不良行为的存在,让一些孩子的校园生活变得黑暗和恐惧。

这让我深刻地认识到,我们不仅要关注孩子的学习成绩,更要关注他们的身心健康。

学校和家长应该加强对孩子的品德教育,让他们明白尊重他人、关爱他人的重要性,同时也要教育孩子们在遇到欺凌时,要勇敢地说“不”,及时向老师和家长寻求帮助。

交通安全也是一个不容忽视的问题。

在现代社会,交通工具越来越发达,但是交通事故也频频发生。

孩子们往往缺乏对交通规则的了解和重视,在马路上随意穿行、骑车打闹等,这些行为都存在着极大的安全隐患。

我们应该教育孩子们,严格遵守交通规则,过马路要走人行横道,红灯停绿灯行,不逆行、不超速。

同时,家长也要做好榜样,引导孩子养成良好的交通习惯。

此外,网络安全也是一个新的挑战。

随着互联网的普及,孩子们接触网络的机会越来越多,但是网络世界也充满了各种风险。

比如,网络诈骗、不良信息的传播、网络游戏的沉迷等,都可能对孩子们的身心健康造成不良影响。

我们要教育孩子们正确使用网络,学会辨别网络上的真假信息,不随意泄露个人隐私,不沉迷于网络游戏。

中小学生安全教育观后感【家长篇】_应用文

中小学生安全教育观后感【家长篇】_应用文

中小学生安全教育观后感【家长篇】家长观看中小学生安全教育有什么感想?下面是整理的关于中小学生安全教育观后感,家长们可以阅读参考一下!范文一今个星期学校布置了我们全体学生和家长一齐收看南方电视台卫视频道的《中小学生夏季安全教育第一课》,看后我受到了深刻的教育。

这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何面对。

人的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。

让我们一齐行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!观看了《中小学生夏季安全教育第一课》,之后最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。

每年中小学生发生的溺水事故占到了全国溺水事故的三分之一,也就是说,在十个意外死亡的小学生中,就有七个是溺水身亡的,这是一个多么惊人的数字!每年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。

但是,只要我们做好以下的几点就可以防止悲剧的发生:一、不要独自和小朋友一起游泳,需要去时,一定要有大人的陪同;二、不要到水况不明的地方游泳;三、遇到他人落水时不要盲目地下水自救,可以把救生圈、绳子、树枝等东西抛向落水者,并在岸上向过路的大人求救;四、在下1 / 4水前必须做好准备运动;五、不能在游泳的过程中做危险动作;六、当自己溺水的时候不要过度惊慌,保持镇定,尽量把眼睛和鼻子露出来,不要用力挣扎,因为越挣扎沉得越快。

除了溺水,就是交通安全导致的死亡人数最多。

每年交通安全事故发生就是在于人们不遵守交通规则,而多数的交通事故都是乱穿马路,不看红绿灯,跨栏等等。

我们要遵守交通规则,做到红灯停、绿灯行,不跨栏,平时在路上行走时不要在路上嬉戏一定要注意路况这样就能减少交通事故的发生。

观看了这个节目后我真是获益良多。

知道如何去应对突然而来的自然灾害,在平时日常生活中如果注意个人安全。

生命是世界上最宝贵的东西,珍惜生命,让我们牢记安全知识,让我们一起努力,学会保护自我,在祖国这片土地上撑起一片安全的蓝天;也为建设和谐社会校园付出自己的努力!从注意安全做起,同学们我们一齐加油吧!星期六上午八时三十九分,我坐在电视机前,打开广东公共频道,目不转睛地收看《中小学生安全教育》纪录片。

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家长中小学生安全教育视频讲座观后感:呵护
好那株稚嫩的花
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中小学生安全教育视频讲座观后感:呵护好那株稚嫩的花原创:无隅斋
(本文为儿子学校布置的亲子作文作业,中小学生安全教育视频讲座观后感。


莎士比亚有句名言:生存还是死亡,这是一个问题。

一直以来,我总感觉对生死问题的思考和讨论是成年人的事情,未成年的孩子离这个话题还很遥远。

直到在网上听了宗春山老师的一堂课,改变了我的看法。

今年3月25日是第24个全国中小学生安全教育日,儿子所在的北关小学安排学生和家长共同到中国教育学会网站上观看安全教育视频讲座。

孩子观看《人间正道是沧桑》,主题是“中小学生生命教育”;家长观看《自杀离你的孩子有多远》,主题是“父母如何帮助子女远离伤害”,两堂课的主讲人都是中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副理事长宗春山老师。

宗老师在讲座中引用了大量的调查数据、案例,向我们讲述了这样一个沉重的话题:中小学生自杀问题已成为不容忽视的严
峻事实。

围绕这个话题,宗老师从自杀的原因分析、自杀的前兆、父母如何应对等方面做了深入的分析和指导。

特别是宗老师讲到,21世纪教育研究院“中小学生自杀问题研究”课题组抓取了2019年10月至2018年9月的网络信息,分析了392例青少年自杀死亡及自杀未遂的信息,其中明确标注为中小学生的信息为267例。

专家分析,由于青少年心理尚未成熟,“三观”尚未成型,加之多巴胺分泌旺盛等原因,事实上他们的自杀意念率已远高于成人。

调查数据显示,自杀在中国人死亡原因中居第5位,其中15岁至35岁年龄段的青壮年中,自杀列死因首位,而中学生自杀意念报告率竟然高达%,也就是说大约每6个中学生中就有1人有过自杀意念。

听完这个讲座,我心情久久不能平静,回想起宗老师引述的那一个个青少年自杀的案例,感觉触目惊心,痛心疾首。

看到这么多年轻的生命还未来得及绽放就瞬间消失,真是令人扼腕叹息。

正如宗老师讲座课题所问,自杀离你的孩子有多远?其实,离我们每一个家庭都并不遥远。

我们都说青少年是祖国的花朵,这些如花的生命还在含苞待放,本不该早早凋谢,而一旦意外发生,对父母亲人是难以承受的无尽悲痛,对家庭则是十分致命的打击。

生命有不可承受之重,也有不可承重之轻,即便是我们成年人,看似坚强的生命在某些
时候也会脆弱得不堪一击,更何况那些尚且弱不禁风稚嫩小苗?作为孩子的第一监护人,父母在他们成长过程中扮演着极为重要的角色,那么,呵护孩子生命、避免自杀悲剧发生,我们可以做些什么?在宗春山老师的启发下,我作了深入思考,不揣鄙陋,谈几点浅见。

首先,要对孩子道破生死。

长久以来,受传统观念的影响,我们在孩子面前讳言生死话题,认为那样会给孩子带来恐惧心理,甚至会形成挥之不去的阴影。

记得我儿子还在四、五岁的时候,曾经突然问我:是不是每个人都会死?人死了是不是就永远见不到了?我一时竟然无言以对,回了句“小孩子不要关心这个”,
然后急忙顾左右而言他,把话题岔了开去。

现在想想这种做法是有问题的,我们越是在孩子面前避讳死亡的话题,孩子对此越是迷茫、焦虑和恐惧,倒不如选择合适的时机和方式,向他(她)讲清生死的道理,甚至可以带他(她)参加逝去亲人的葬礼,让他(她)感受死亡是不可逆转的,生命只有一次,明白生命的宝贵,懂得生命的意义,这样就会更加珍爱生命。

其次,要给孩子足够的情感关怀。

作为父母,我们通常会认为十来岁的孩子天真单纯,无忧无虑,更不会有什么思想压力和精神负担。

其实这种想法是错误的,这个年龄段的孩子面临着来自学习上的压力、人际交往上的压力、父母期望值过高的压力等
等,很容易出现孤独、焦虑,甚至是抑郁情绪。

孩子虽小,却也有情感需要,他们也渴望得到关心和理解。

作为父母,我们不能只注重给孩子提供物质保障,更不要只关注孩子的学业,还要给孩子足够的人文关怀,为孩子营造和谐的家庭环境和良好的学习环境。

甚至要引导孩子通过合适的途径宣泄情绪,哪怕是大哭一场,也比把各种负面情绪憋在心里强得多。

第三,要对孩子进行挫折教育。

案例显示,相当多的青少年自杀起因都是在于承受不了生活中的一些失败和挫折,例如考试成绩不理想、做错事情受到严厉批评、遭受他人嘲笑和奚落等等。

输不起的孩子,一旦遇到困难、挫折,感觉前途无望,很容易做出不理智的错误抉择。

因此作为父母,我们在陪孩子成长的过程中,不能一味地迁就他(她),一定要适时让他(她)感受一下
失败的滋味。

例如有一次儿子刚接触了国际象棋,非要拉着我对弈一局,一幅胜券在握洋洋自得的样子。

这时我突然想起何不趁机杀杀他的骄气,让他尝尝开局失利的滋味,于是集中精力三下五除二“将死”了他,再乘他沮丧的时候开导他:成长的路上本来就是输赢参半的,现在输的只是游戏而已,将来还会遇到更大的挑战,更需要你内心坚强起来。

古人说“艰难困苦玉汝于成”,通过适当的挫折教育,培养孩子坚强勇敢的品质,使得他们在面临困难尤其是突如其来的灾难时不至于自我垮掉,而是勇于接受、
面对和斗争,成就强大的内心。

第四,要培养孩子的社交能力。

轻生的孩子里面,有不少都具有自卑、自我评价低、缺少自我价值感等心理问题,甚至有的出现社交恐惧,最后心理崩溃,选择自杀。

究其原因,还是家庭教育出现了问题。

我们的家长在对孩子的早期教育中,过于功利,过于看重孩子的学习能力甚至是学习成绩,而忽视了对孩子社交能力的培养。

作为父母,我们要经常和孩子对视、交流,尽可能带着孩子走出去接触人和自然,让他们逐渐拥有良好的人际关系,这样他们就会体会到价值感,善于管理个人情绪。

那种为了省心把孩子甩给手机、电脑的方式是不可取的,很多孩子都是因为沉迷于网游、手游而失去了社交能力,过早地沦落为“小宅男”“小宅女”,有的甚至陷在虚拟世界里走不出来,引发多动症、秽语症、精神分裂症,为自杀埋下伏笔。

我儿子在二、三年级的时候,曾有段时间迷上了网络游戏,发觉这一不良苗头后,我认为长痛不如短痛,于是痛下决心给他强制戒断。

事实证明效果很好,远离了网游的孩子,有了更加健康的业余爱好和丰富的社会交往,心态变得积极向上、乐观自信。

家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家风家教对孩子的成长有着举足轻重的作用。

中小学生自杀,是国家、社会和家庭不可承受之重,为了祖国的花朵不再过早凋零,
为了千万个家庭的悲剧不再重演,我们做父母的一定不能麻痹大意、掉以轻心,要精心呵护,耐心浇灌,细心扶持,才能让这些稚嫩的小苗经风见雨,茁壮成长,开出绚烂的人生之花。

2019年3月26日
附儿子的作文:
《人间正道是沧桑》观后感
生命和死亡是我以前从来没有想过的话题。

今天我观看了宗春山老师的生命教育讲堂《人间正道是沧桑》,心里很受震动,感觉大有收获。

这堂课上,“宗爸”告诉了我们怎样思考死亡、生命的意义是什么、如何保护自己。

为此,“宗爸”举了很多例子。

例如《知识保护生命》这一课,刚开始它不叫这个题目,是叫《保护生命》,它后来为什么改名了呢?是因为这个事例深深感动了导演组:2019年“512”大地震发生前几天,某中学一位物理老师的指南针失灵了,他没有当回事。

5月12日下午1时,在上物理课时,指南针的指针抖动得更加剧烈。

一位学生说:“老师,不会要出什么事吧?”因为这位学生曾了解过失磁可能与地震有关系。

这位不听劝告的物理老师不以为然,说是指南针坏了,于是把它扔到一边去,自己空手继续给同学们讲磁。

结果肯定是尽人皆知,2019年5月12日下午2时28分,四川省汶川市发生了级的巨
大地震,全国震动,举世震惊。

据统计,这一场灾害使20多万人丧命。

如果这位老师听了劝告,全班跑了呢?全校跟着跑呢?全部的学校、企业、单位工作学习的人员都跟着逃难呢?那样,伤亡人数将会大幅度地降低。

通过这堂课,我懂得了我们要学会自我保护、珍爱生命、远离危险。

怎样才能保护自己呢?我认为应该做到以下几点:首先,学会急救知识、逃生常识,例如在火灾、地震中选择正确的逃生方法;其次,遵守安全规则,比如在马路上不要随便抢道,不闯红灯;然后,我们要提高自己的警惕性,要远离坏人,万一躲不开就要想方设法机智应对。

2019年3月25日。

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