三年级数学日记100字大全.doc
三年级上册数学日记(通用43篇)
三年级上册数学日记(通用43篇)三年级上册数学日记篇14月1日星期三雨今天家里包铰子一共包了三大盘,我数了数一盆有68只。
这时爸爸问我:“如果有六个人吃,每人得到多少。
”我写了一道算式:3×68÷6我想:首先3×68有多少个铰子,我列竖式算出一共是204个。
知道了铰子的总数,又知道把它平均分给6个人,那就很容易了,204÷6,列竖式算出结果是34。
我告诉爸爸每人吃68只铰子。
三年级上册数学日记篇25月6日星期四晴今天妈妈让我买4棵生菜和两元的豆腐,到了菜店我选了四棵生菜,然后让那个奶奶给我拿了两元的豆腐。
然后奶奶告诉我生菜3.9元豆腐2.7元。
我算出来一共要多少钱了,一共是6.6元,她应该找我3.5元。
我付完钱之后就顺利的回家了。
我回家之后爸爸妈妈都夸我买得菜好吃。
三年级上册数学日记篇39月26日星期日晴今天,风和日丽,爸爸带我去钓鱼。
爸爸的鱼竿长,有6米,也就是600厘米。
我的鱼竿短一些,只有4米,也就是400厘米。
爸爸钓的鱼又大又多,大的有35厘米长。
而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。
虽然我没有爸爸钓的鱼大,但是今天我却很开心!三年级上册数学日记篇46月8日星期日晴今天我们去买菜,我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿,还有2斤我最爱吃的土豆。
回来的路上爸爸问我:“黄瓜正好有4只,咱们一家三口,妈妈不吃黄瓜,我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法,我说:“4÷2=2,每人吃两只。
”爸爸点了点头,笑着说:“你算得真对!”我今天很高兴,不仅跟着爸爸去买了菜,而且还会算数了,真是太好了。
三年级上册数学日记篇52月26日星期一晴生活中到处可以看到圆圆的东西,吃的饼干,玩的皮球,水杯垫,好多好多。
这就像我今天认识的小数点,这是我的一位数学新朋友。
原来它躲在我们生活的每一角落。
去超市,它就躲在价签上,面包2.30元,果酱8.90元,这些小数点到底有什么用啊?去掉它看一看面包230元,果酱890元,哈哈,这回知道它的厉害了吧。
小学三年级数学日记100字(精选34篇)
小学三年级数学日记100字〔精选34篇〕小学三年级数学日记100字〔精选34篇〕小学三年级数学日记100字篇1今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。
这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以致少要走9趟。
小学三年级数学日记100字篇2前几天我们去大姨妈家看看婆婆,顺便也差不多要开学了,大家聚一聚。
恰好那时候停了水,在走的那天,我洗了下手,习惯的按了按开关,就走了,结果去大姨妈家玩完以后回到家,听到水哗啦哗啦地在流。
我赶紧去把开关关了。
事后才想起来是我那天忘关开关了,水来了以后,就一直在流啊流,流啊流。
我们去了三天,每天大约用50到60顿左右,这样一开,60乘以3等于180顿,一吨大约2块,180吨乘以2元等于360元钱。
大约这三天我浪费了整整360元!真是令人悲哀啊!小朋友们,你们千万不能学我浪费水资哦,地球如今的水都很少了,洗手以后千万要关开关,不能浪费水!小学三年级数学日记100字篇3今天,数学课后,教师布置我们预习除法估算。
预习是什么呢?教师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。
查资料,问爸妈。
原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,〔假如有什么不懂的,做上记号,等上课时,再认真听。
〕这样,就能对新知识有了初步认识。
我好奇地预习着除法估算。
通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。
原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我对估算有了初步的理解。
听课时,我能很快地承受新知识。
即使有疑问的地方,也能迎刃而解。
所以,课前预习很重要,我们一定要养成预习的好习惯,因为成功的预习,可以使听课质量更高,学习的效率也跟着进步,所以,它是翻开知识大门的金钥匙。
三年级数学日记16篇-日记
《三年级数学日记》三年级数学日记(一):10月10日星期三晴这天上午,我写完作业,准备和爸爸玩儿一次摸球比赛。
我首先准备一个大盒子,在盒子中放了3个红球,4个蓝球,5个白球。
游戏规则是:每人只能摸一次,谁能摸到红球,谁就能得到奖励。
开始摸了,爸爸每一次都能摸到红球,而我却总也摸不到。
于是我怀疑起爸爸在耍花样,而爸爸却说自己运气好,并且其中还有数学道理呢。
听到有数学道理,我便来了兴趣,端起盒子就跑到一边琢磨起来了。
经过反复试验,我最后找到了答案。
在这个盒子里,我一共放进了12个球,其中红球有3个,那么红球就占球总数的四分之一,也就是说能摸到红球的概率是25%,之后,我又根据这个答案摸了20次,果然,我摸出了5次红色的球。
我把我的发现告诉了爸爸,爸爸满意地笑了,同时,我也我我自己的发现而高兴极了,这就是数学中的概率问题,我也明白了:什么时候该放下,什么时候尽力争取。
同学们,这就是生活中的数学小知识,我相信只要大家留意和观察生活中的小事,必须会找到更搞笑的数学知识。
三年级数学日记(二):10月10日星期三晴正月里,亲戚们送给我2袋上好佳,我一向藏着不吃。
这天,我正想拆了吃,妈妈却说要我算一算再吃。
我一拆开,就发现1大袋里面还装着8小包。
于是,我用乘法很快就计算出来:28=16(包)一共有16包。
妈妈说我这样计算是完全对的。
我正要吃,爸爸却说:我再考考你,怎样?我也不甘示弱,连声说:好,好。
爸爸立刻出题了:如果每袋里面装7包,那你一共能吃到多少包呢?我一口气就把算式和想法都说了出来:不就是求2个7包嘛!用乘法计算:27=14(包)。
爸爸笑眯眯地说:对,我女儿真聪明!我听了爸爸的夸奖,自言自语地说:那我以后做作业也要多想几个如果,那就必须会越来越聪明。
三年级数学日记(三):生活中,处处有数学。
例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。
这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。
这个知识,可帮了我大忙啊!昨日晚上,我妈妈一齐去买桔子。
数学日记100字大全30篇
数学日记100字大全30篇1. 今天我们学习了一元一次方程的解法,通过代入法,我成功解出了一些简单的方程,感到非常开心。
2. 今天老师给我们出了一些带有括号的一元一次方程,我学会了如何去括号并按照顺序解方程,收获很大。
3. 这节课我们学习了数字的整除与余数,我明白了什么是整除与什么是余数,并且掌握了求余数的方法。
4. 今天我们学习了分数的运算,通过课堂练习,我更加熟练地掌握了分数的加、减、乘、除的运算方法。
5. 我们今天学习了多项式的加法和减法,通过做练习题,我发现多项式的运算和数的运算有一些相似之处。
6. 今天我们学习了如何求一元二次方程的解,通过解一些简单的一元二次方程,我深刻理解了解方程的方法。
7. 今天我们学习了角的度量,通过实际操作,我掌握了如何用量角器测量角的大小,并且学会了角的度量单位。
8. 在今天的课上,我们学习了三角形的性质,通过观察和分析,我发现三角形的内角之和总是180度。
9. 今天我们学习了平行线与平面的关系,通过练习题,我学会了如何判断线段与平面的关系,并且能够正确使用相关符号表示。
10. 在今天的课堂上,我们学习了正方形的性质,正方形的四个角都是直角,并且四条边的长度相等。
11. 今天我们学习了圆的面积和周长的计算方法,通过实际测量,我发现圆的周长是直径的3.14倍。
12. 在今天的数学课上,我们学习了概率的计算方法,通过掷骰子的实验,我了解到概率是事件发生的可能性。
13. 今天我们学习了等差数列的概念与求和公式,通过做一些练习题,我更加深入地理解了等差数列的特点。
14. 在今天的数学课上,我们学习了三角函数的概念,通过计算直角三角形的角度和边长,我对三角函数的运用有了更深的理解。
15. 今天我们学习了平行四边形的性质,通过观察和比较,我发现平行四边形的对边相等且平行,两组对角线相互垂直。
16. 在今天的课堂上,我们学习了根式的计算方法,通过化简和合并同类项,我学会了如何简化复杂的根式表达式。
数学日记三年级100字
数学日记三年级100字
数学日记三年级100字(篇1)
今天学校体育课,老师组织我们和隔壁班的同学一起跳绳,老师说:“我们一共三个班,每个班人数都一样多,分成六组来练习吧。
”我数了数,我们班一共有34个人,老师说:“有没有同学知道每组应该有几个人呀?”我想:一个班级34个人,三个班级就有3×34=102个人,知道了总人数,分成六组,只要用102除以6就可以了,答案等于17,我举手回答:“17个!”得到了老师的表扬。
生活中也处处都有数学!
数学日记三年级100字(篇2)
今天我走在马路上,看到来来回回许多的车辆,我心想,为什么无论是汽车还是自行车,车轮都是圆形的呢?于是,我回到家里用纸片剪了各种形状的车轮,但我发现,只有圆形的车轮是可以滚动的,三角形的、正方形的还有六边形的车轮都没有办法滚动,怪不得车轮都是圆形的!
数学日记三年级100字(篇3)
今天妈妈让我去超市帮她买一袋盐,出门前她给了我10块钱,说一袋盐的价格是3.8元,如果你在超市看到酱油的话,就帮我带瓶酱油吧。
我来到超市看到两种酱油,分别是5.2元和6.6元,我想:3.8+5.2=9元,小于10元,我可以买得起,但3.8+6.6=10.4元,大于10元,我的钱就不够了,所以我选择了5.2元的酱油,买回家,妈妈夸我真聪明!
数学日记三年级100字(篇4)
今天我和爸爸在家里看天气预报,天气预报说明天的天气最高温度是5℃,最低温度是零下7℃,爸爸说:“来,我考考你,这两个温度差了几度呀?”我想,5℃表示+5℃,零下7℃表示-7℃,所以他们之间差了5℃-(-7℃)=12℃,我说:“它们之前差了12℃!”,果然数学无处不在。
三年级数学日记100字大全30篇
三年级数学日记100字大全30篇一、第一次学数学今天上了第一次数学课,老师教我们数的读法,还要我们数数字牌子的数量。
我从1数到了100,感觉很开心。
二、认识数字今天我们学习了数字0-10的写法和认识,还进行了好多数字游戏,感觉数学也可以很好玩!三、认识加减法今天我们学习了加减法的概念,还进行了一些简单的计算练习,感受到了数学的魅力。
四、认识几何图形今天老师教我们认识了几何图形,我第一次见到正方形、长方形、圆形等等,感觉很神奇。
五、练习加减法今天我们练习了加减法,真的感觉数学好难,但是我会努力学习,争取做好每一个练习。
六、认识金钱今天我们学习了金钱的认识和用法,了解了不同面值的货币之间的关系,感觉自己成为小小理财家了。
七、几何图形的练习今天我们练习了几何图形,画正方形、长方形、圆形等等,感觉手艺越来越好了。
八、认识分数今天老师给我们讲解了分数的概念和用处,虽然有些难理解,但我相信我会通过练习领悟。
九、认识时间今天我们学习了认识时间的概念和用法,学会了用表盘表示时间,感觉数学真的很实用。
十、认识整百整千数今天我们认识了整百整千数的概念,进行了一些练习,对于课堂上的计算变得更加熟练。
十一、加减法的运用今天老师教我们如何运用加减法求解问题,感觉数学知识开始联系生活,变得更加有趣。
十二、认识银行卡今天我们学习了银行卡的概念和使用方法,了解了如何经济合理管理自己的钱财。
十三、认识平行四边形今天老师带我们认识了平行四边形,学会了如何判断它的性质和计算它的面积和周长等等。
十四、认识三角形今天我们继续认识了三角形,掌握了三角形内角和的计算方法和三角形面积计算方法。
十五、认识分式今天我们学习了分式的概念和使用方法,对已学的分数概念有了更深一层的理解。
十六、认识比例今天老师讲解了比例的概念和用处,掌握了比例的计算方法和应用。
十七、认识圆锥今天我们认识了圆锥的概念和性质,可以画出并计算圆锥的面积和体积了。
十八、认识斜率今天我们学习了斜率的概念和应用方法,可以计算线段的斜率和角度了。
三年级数学日记15篇
三年级数学日记15篇三年级数学日记1就快要过新年了,所以我和妈妈来到了“广百”买衣服。
经过将近30分钟的徒步行走终于走到了“广百”门前。
因为是新年所以许多商家都采用了打折促销这个手段。
我们来到一间店,看到里面的衣服价格还算蛮合理。
我看上了一件黑色的风衣,我看了看价钱原价469,打了9之后的价格是422.1元,便宜了46.9元。
之后我们店里走了走,我又看上了一条裤子原价399,仍然是打了9折,现价是359.1元,便宜了39.9元。
“打折”其实是商家卖出商品的一种小手段,他们不会亏本,都把折控制在7折—9折。
三年级数学日记2嗨!大家好,不用说,你们就知道我是谁了吧?我就是量角器。
在数学里,画角这部分需要我。
告诉你们吧,我的身子外圈有19个数字,内圈也有19个数字。
有的小朋友容易搞错开口朝左或右,,不知道该读内圈还是该读外圈的数字,让我来告诉你们吧!口朝左应读外圈的数字,口朝右应读内圈的数字,这下你们该清楚了吧!我的兄弟姐妹很多,有的是大型的,还有小的,有的是三角板里带有一个量角器······上周,一个小男孩把我的哥哥弄坏了。
于是,我的哥哥就从此落下了残疾······让我教你们如何画角吧,比如说,我们画一个开口朝右的50度角,先画一条射线为角的一边,把我放上去,我的中心与角的端点重合,再让角的另一边与0刻度线重合,然后,找50度,在50度的头上点个点,然后,由中心经过50度点画条射线就行了。
其实,我的用途孩多着呢,3天3夜都说不完,等有时间了咱再聊,拜!三年级数学日记3今天,我和妈妈一起去书店买书。
我发现有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。
这道题是这样的:比尔用10元买了一条狗后以15元卖出,接着又以20元买回,最后又以25元卖出,问比尔最终挣钱还是赔钱了?我觉得买了又卖,卖了又买,反复之中,思维也被搞得混乱起来。
3年级数学日记100字15篇
3年级数学日记100字15篇3年级数学日记100字篇1今天我们进行了数学测验,与往常不同的是,这次老师不读题,由我们自己看题再做。
大部分的字我能认识,也能理解题意,但是做的时候还是粗心了,只得了92分。
回来时妈妈帮我分析了题目,有一题将9看成了19,被扣了4分,真是太可惜了。
以后我得多做练习卷,更加认真仔细,争取期末考试能考出好成绩。
3年级数学日记100字篇2今天,妈妈爸爸带我回姥姥家,我和姥姥一见面,就都有说不完的话,妈妈让我做一些口算书,第一张是100分,后来几张,有一些小错误,我想:还是不够认真。
妈妈说开学以来我的学习退步了,一定要加倍努力才行。
我听了妈妈的话,心想,我一定要认真努力的学习,改掉自己学习中粗心的坏习惯、坏毛病,努力取得好成绩。
3年级数学日记100字篇3今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元;一个面包2元,买3个;一包牛肉干3元6角;一个乡巴佬鸡腿2元。
阿姨笑着对我说:一共15元,我给阿姨15元,走出超市我算了算:不对,5+2某3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我还给阿姨1.6元。
阿姨说“你真是个诚实的孩子”!数学还可以让我懂得做人的道理,我真高兴。
3年级数学日记100字篇4今天,我和爸爸妈妈去买东西。
我看见小巷边到处都是出售房子的牌子,我脑子里就有了一个问题,我问爸爸妈妈:“那些介绍所给那些买房子的人介绍,他又不能赚钱,还不是白忙?”爸爸对我说:“当然有赚,如果你这个房子买过来100万元,那介绍所的人就有5000元赚。
”这下我可明白了,原来介绍所的人可以赚0.5%的钱。
3年级数学日记100字篇5今天,我、曾宣宁、江佳铭,组成了一个三百联盟,简称:“ksk”为什么叫做三百联盟呢?原来,我们三个在今天的数学当中,都考了100分。
第一张,只有我们100分。
第二张,很多人都考了100分,当然,包括我们。
那又为什么叫“ksk”呢?这是根据我们的身高来说的。
数学日记100字三年级(精选范文5篇)
数学日记100字三年级(精选范文5篇)关于数学日记100字三年级,精选5篇三年级精选范文,字数为100字。
今天我们学习了有关分数的知识。
老师给我们出了一道题目:“如果我有一块蛋糕,我吃了其中的三分之一,你吃了其中的四分之一,那么还剩下多少?”通过这道题目,我学会了如何计算分数的减法。
我算出还剩下的蛋糕是八分之三,也就是24块蛋糕中的16块。
数学真有趣。
数学日记(精选范文):4大家好!我是数学日记小报的小记者。
作为一名优秀的学生,我深知数学对于我们的重要性。
数学是一门精密而有趣的学科,它能够帮助我们培养逻辑思维、分析问题的能力,甚至解答一些现实生活中的难题。
在这个数学日记小报中,我将与大家分享一些有趣的数学知识和数学学习的方法。
希望通过这样的方式,能够激发大家对数学的兴趣,让数学不再成为一座难以逾越的高峰。
首先,我想和大家聊聊数学的应用。
我们经常会觉得学习数学无用,却不知道数学无处不在。
数学是科学的基石,几乎所有的科学领域都离不开数学。
比如,物理学中的力学、光学等,化学中的化学反应,生物学中的遗传学等,都离不开数学的支持。
而在现实生活中,数学也无处不在,我们在日常生活中使用的手机、电脑、电视等,都离不开数学的运算。
所以,学好数学,不仅仅是为了考试,更是为了更好地理解世界。
其次,我想和大家分享一些数学学习的方法。
作为一门抽象的学科,数学需要我们具备良好的思维能力。
首先,要培养良好的逻辑思维,不断进行推理和思考。
其次,要多做题,通过实践来加深对知识的理解和掌握。
还有,要勇于发问和思考,不要害怕犯错误,将错误看作是进步的机会。
最后,要培养耐心和毅力,因为数学是一个需要不断思考和探索的学科。
最后,我想和大家分享一些有趣数学知识。
你知道吗?圆周率π是一个无理数,它的小数点后面没有重复的数字,而且一直延伸到无穷。
另外,黄金分割比例也是一个神奇的数学现象,它被广泛运用在建筑、设计等领域。
此外,数学还有很多有趣的谜题和问题,解答这些问题不仅需要数学知识,还需要我们的智慧和创造力。
三年级数学日记(15篇)
三年级数学日记(15篇)三年级数学日记1星期日,妈妈让我做了一道数学题,题目是这样的.小明到超市买糖,正好碰到打折促销.一包糖原价6元,买第二包那么半价.小明买了9包糖,一共要多少钱?买的9包糖比打折前廉价了多少钱?读题以后我不明白了,第二包半价是什么意思,哦,就是第一包的一半,6元的一半是3元,那要9包呢?我左思右想,终于通过和妈妈一起画图才明白,第一包6元,第二包3元,那么第三包就又等于是第一包,又是6元,第四包等于又是第二包,是3元,以此类推下去,第五包又是6元,第六包又是3元………..爸爸叫我用两种方法算,第一种方法我看了图后会做了.5某6=30元、4某3=12元、30+12=42元,一共就是42元。
第二种方法我就不知道了,爸爸说可以分组找规律,哦,我明白了,在原来的图上可以分成4组,每组两个数加起来是9元,4某9=36元,再加上第9包6元后也等于42元。
接下来第二个问题比打折前廉价多少钱就简单了,先算出原来的价钱,9包糖,每包6元,就是6某9=54元。
把原价算出来就可以算出廉价多少了,54-42=12元。
这道题其实很简单,只要脑筋转一下就行,妈妈说我不肯动脑筋,我发现确实是的,我看到复杂一点的问题就想做逃兵。
妈妈一句话说得非常好:“只有懒孩子,没有笨孩子。
〞我一定记住这句话,要勤奋学习。
同时通过做这道题目,我发现做题时借助一些图表,更有助我们分析和解决问题,更加容易理解题目,这也是爸爸每次给我分析题目时用的最多的方法,以后解题的过程中,我要多多借助这个好工具。
有了它,数学也不是那么难了。
三年级数学日记2最近,我们又学了新知识——搭配。
今天,傅老师给我们看了幻灯片,大屏幕上显示着3件上衣和3条裙子,接着傅老师问我们:“一次只能穿一件上衣和一条裙子,一共有几种不同的搭配方法?〞傅老师刚说完,我便开口了:“一件上衣有3种不同的搭配方法,一共有3件上衣,就是3某3=9〔种〕。
〞“那么再增加一件上衣,会有几种不同的搭配方法呢?〞傅老师又问。
数学三年级日记(通用20篇)
数学三年级日记数学三年级日记(通用20篇)一天的时间眼看就要结束了,今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的数学三年级日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
数学三年级日记篇1今天,我们学习了有余数的除法。
余数表示什么?余数表示剩下的,按要求没有分完的。
有余数的除法有两大特点:1、商乘除数加余数等于被除数。
2、余数一定要比除数小。
有余数的除法的计算方法:第一步试商,想除数和几相乘最接近被除数,那么商就是几。
第二步相乘,把除数和商相乘,算出总数里共分走了多少。
第三步相减,用被除数减去商与除数的乘积。
第四步相比,将余数与除数比一比,余数必须比除数小。
学了有余数的除法,在生活中我们就可以算分不够的东西了,妈妈买了16个苹果,我们3个人分,每个人分了5个,还余1个。
我学会了算有余数的除法,心里很高兴,但也得感谢我的数学老师,是她教会了我们。
数学三年级日记篇2今天我们认识了四边形,老师教给了我们很多知识点。
比如,四边形的特点:(1)有四条边;(2)有四个角;(3)是封闭图形;(4)长方形是特殊的四边形,对边相等;(5)正方形是四边形,四个角都相等,并且四个角都是直角。
还有:平行四边形的特征,对边相等并且平行,对角相等;特征是容易变形。
有一次我坐公交车,那门一开,人就出来了,门就是按平行四边形容易变形的特征做的。
晚上,我和妈妈去体育场跑步。
体育场的周长是400米,妈妈围着操场跑了十圈,问一共跑了多少米。
400个10就是4000米,妈妈一共跑了4000米,可厉害了!我们家冬天烤火的桌子也是按平行四边形容易变形的原理设计的,平时不用时可以折叠,收放自如。
桌子的边长是75厘米,那么它的周长就是75乘以4,是300厘米。
生活中处处离不开数学,所以我们要认真学好数学,用好数学。
数学三年级日记篇3“好多好多菜哟!”我今天第一次跟妈妈逛菜市场。
妈妈知道我学过有余数的除法,于是她给我出了一道题:白菜一斤3元,妈妈带了20元,能买多少斤白菜?还余几元?我想了想:20除以3等于6(斤)……2(元),我说:“可以买6斤白菜,还剩2元,我们刚好坐公交车回家”。
数学三年级日记100字(通用24篇)
数学三年级日记100字(通用24篇)数学三年级日记100字(通用24篇)一天终于结束了,你有什么总结呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。
那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的数学日记三年级100字(通用24篇),希望对大家有所帮助。
数学三年级日记篇1今天傍晚的时候,我从我家阳台上,看见楼下不远处的铁路边空地着火了!火苗飞得很高,因为附近有高压线,看起来很危险!一共有三辆消防车从立交桥下逆行着,飞快地到达了火场。
大火很快就被扑灭了。
我计算了一下,消防车从到达火场到撤离火场一共用了35分57秒78毫秒(00:35:57:78)。
你看,在一次消防行动中也能找到数学,数学在生活中真是无处不在呀!数学三年级日记篇2人为什么要学习数学知识呢?因为生活中有许多事情都跟数字有关系。
比如说,生病了去医院看病要先挂号,挂号条上有用数字表示的号码。
当护士叫到你的号时,你就可以进去找医生看病了。
当医生给你试表时,你的体温也是用数字表示的。
如果你的体温超过了37度,就说明你发烧了。
数学三年级日记篇3昨天,数学考试,我考了95分。
错了一道填空和文字题。
填空那题老师在考试前给我们复习过,我没有认真背,认真记,一边背一边在想其他的事情,一点也没记住。
因此,在考试时,我无论如何也想不起来,就漫不经心地写了个“数的大小”。
那道文字题,是我没看清题意,把“×”写成“÷”,就错了。
考得这样的分数,第1题因为考试态度不端正,第2题因为我没有认真复习。
我以后一定做到这两点,但也不能粗心。
老师,我每次考试都得不到满意的成绩。
自从上了趣味数学以后,我就懂得了学数学最重要的是理解。
光靠抄别人的答案是没用的,抄了也白抄。
所以,以后我要认真听讲,这样才能取得优异的成绩。
数学三年级日记篇4生活处处有数学。
我总想找出生活中没有数学的地方。
这可真是一个难题。
比如:睡觉,睡着时什么都不知道,可醒来后要看一看时间,算一算睡了多久,有时还要想一想做了几个梦。
三年级数学日记《今天我当家》
三年级数学日记《今天我当家》20xx年xx日晴
今天是特别的一天,因为我第一次尝试“当家”,负责家庭的日常开销和家务管理。
这个过程中,我深深地体验到了数学在生活中的实际应用,原来数学不仅仅是课本上的加减乘除。
早晨,我和妈妈一起去菜市场买菜。
我手里紧紧握着预算的50元钱,开始了一天的“精打细算”。
黄瓜3元一斤,西红柿4元一斤,我要考虑如何搭配才能既满足家人的口味,又不超过预算。
我计算了一下,如果买2斤黄瓜和1斤西红柿,总共花费就是2*3+4=10元,这样还能留有充足的预算购买其他食材,这就是数学中的“解决问题”和“运算”。
中午做饭时,我按照食谱的指示,需要将每种食材按比例分配。
例如,做一道炒饭需要用到3杯米,而我们家的电饭煲一杯米对应的是200克,所以我需要煮600克米,这就是比例的概念。
晚上,整理一天的家庭开支时,我发现我们今天总共花费了48元,比预算节省了2元。
我用简单的减法算出结余:50-48=2(元)。
同时,我还学会了合理规划剩余的钱,为明天的生活做好准备。
通过这次“今天我当家”的活动,我真切地感受到数学与生活的紧密联系,也明白了节约资源、合理安排的重要性。
原来,生活中无处不在的数学知识,正在悄悄地帮助我们更好地管理日常生活。
明天,我会继续努力,用我学到的数学知识,让我们的生活更加井然有序。
你的朋友,
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三年级下册数学日记100字(精选19篇)
三年级下册数学日记100字三年级下册数学日记100字(精选19篇)一天的时间即将结束了,今天一定有不少的收获吧,请好好地记录下在日记里。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的三年级下册数学日记100字(精选19篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级下册数学日记100字篇120xx年x月x日晴天一天,我和妈妈一起去买地砖。
妈妈来到瓷砖店,即兴给我出了道数学题:“你们不是学习了计算面积吗?我给你出道数学题,看你能不能答上来?”我自信的回答:“什么问题?您尽管提好了,我都不怕。
”妈妈说:“我们的房间要铺上地砖,房间的长是7米,宽是5米,你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗?”我想:房间的地面是长方形的,它的面积等于长乘宽,所以等于7×5=35平方米。
于是我大声地回答妈妈:“面积应该是35平方米。
”妈妈听了很欣慰,笑着点了点头,在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢三年级下册数学日记100字篇220xx年x月x日晴天有一个周末,我院子里的好朋友来我家玩。
我准备捉弄一下她,就说:“我们来玩个游戏吧!咱们每人只能喊出1、2、3、4,4个数,谁先喊道32谁赢,我来计数。
你输了要接受惩罚哦!我先喊,2!”她想了想,说“不对!你已经知道了规律,我怎样都会输的!”因为32—2=30,30=5×6,5=1+4=2+3,所以我只要第一个喊出2并与她喊的数字之和是5我就能赢。
本来我想利用这一规律,没想到竟然被她识破了!三年级下册数学日记100字篇320xx年x月x日晴天前几天,我们去了“欢乐谷”游玩。
欢乐谷的大人门票价是:140元;小孩半票。
排队买票时,妈妈要我算一算我们一共要多少钱买票。
我便脱口而出:“一共要700元。
”妈妈惊奇地问我是怎样算得这么快的。
其实我是这样想的`近义词:4个小孩的半票也就等于2个大人的票价,再加上3个大人,刚好是5个大人的票价,5个140刚好等于700元。
妈妈夸我真棒!三年级下册数学日记100字篇420xx年x月x日晴天上次,老师给我们做了数学练习册上的期中测试。
三年级数学日记
三年级数学日记三年级数学日记(通用15篇)三年级数学日记1“好多好多菜哟!”我今天第一次跟妈妈逛菜市场。
妈妈知道我学过有余数的除法,于是她给我出了一道题:白菜一斤3元,妈妈带了20元,能买多少斤白菜?还余几元?我想了想:20除以3等于6(斤)2(元),我说:“可以买6斤白菜,还剩2元,我们刚好坐公交车回家”。
妈妈高兴地说:宝贝儿你答对了,真棒!我恍然大悟,原来数学知识对我们的生活有那么大的帮助啊!难怪高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。
我决心好好学习,为明天美好的生活打下坚实的基础。
三年级数学日记24月1日星期三雨有一个周末,我院子里的好朋友来我家玩。
我准备捉弄一下她,就说:“我们来玩个游戏吧。
咱们每人只能喊出1、2、3、4,4个数,谁先喊道32谁赢,我来计数。
你输了要接受惩罚哦。
我先喊,2。
”她想了想,说“不对。
你已经知道了规律,我怎样都会输的。
”因为32—2=30,30=5×6,5=1+4=2+3,所以我只要第一个喊出2并与她喊的数字之和是5我就能赢。
本来我想利用这一规律,没想到竟然被她识破了。
看来我还得再加强数学知识才行呀。
三年级数学日记311月16日晴天今天我和爸爸妈妈一起去家乐福里面的香村基吃饭,我吃了10元钱的饭,爸爸吃了8元钱的饭,妈妈也吃了8元钱的饭,我们一共吃了26元钱的东西。
吃完饭后,我们就到家乐福里面去购物,买了74.5元的全棉双人九孔被、10.8元的建华调和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鲜奶酪、5元钱的缝纫机针、2.5元锥子、1元钱的缝纫线、45元的伊利低脂高钙牛奶,一共用了151.7元钱,妈妈给阿姨201.7元,阿姨找给妈妈50元。
购完物后,我们就高高兴兴地回家去了。
三年级数学日记4这段时间,我们学了很多知识,如:商是两位数的除法,商是一位数的除法,商不变的性质和行程问题以及线段、射线和直线,还有两点间的距离,图形的平移,垂直与平行,也学会了画垂直线和平行线。
三年级数学日记大全
第一篇:智取水蜜桃今天中午,天气很热,太阳像个大火球似的炙烤着大地,蝉儿被晒得受不了,只好躲在树干上“知了,知了”地发牢骚.我和妹妹从外面疯玩回来,热得直发慌,就想吃些水果解解渴,恰好,阿姨从屋里端出五个诱人的水蜜桃,我和妹妹盯着碟子里的水蜜桃,谁都想多吃一个,阿姨见罢,鼓励我们灵活运用数学知识来一场比拼——“智取蜜桃”,规则是:一次最多拿两个,谁拿到最后一个蜜桃谁就赢.妹妹先下手为强,不假思索的拿起两个桃子,津津有味地啃了起来.我的脑袋飞速运转着,一个妙招蹦了出来,我没像妹妹一样先拿两个,而是取了一个小桃子,妹妹见了暗暗得意.我慢吞吞地吃着桃子,这是妹妹已经啃完了一个桃子,我才吃了半个,当她啃完一个半的蜜桃时,我便吃完了手中的桃子,于是,我以迅雷不及掩耳之势拿起碟中剩下的两个水蜜桃,并在她面前潇洒地摇了摇手指,说:“小妹妹,想赢我,再多读几年书吧!”说罢,便搬把椅子坐下,大口大口地啃着水蜜桃.嗯!这水蜜桃味道真不错!第二篇:去菜场买菜今天,我跟着妈妈去超市买水果.妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买你喜欢吃的水果.”妈妈给了我50元钱,要看看我的表现.“保证完成任务.”我自信地说.到了超市,我转了一圈锁定了目标,我决定买橘子、香蕉、葡萄、苹果,我看了一下价格,橘子2元一斤,香蕉4元一斤,葡萄8元一斤,苹果5元一斤.我买了2斤橘子、3斤香蕉、2斤葡萄、3斤苹果.我想:橘子:2元*2斤=4元,香蕉:4元*3斤=12元,葡萄:8元*2斤=16元,苹果:5元*3斤=15元.一共花了:4+12+16+15=47元,我便把一张50元的钱给收银阿姨,应找回:50-47=3元.当我和妈妈从超市出来,妈妈看到我手中的水果,笑着对我说:“儿子真棒,都学会买水果了!”通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学知识,学会数学的本领真的很重要.而且,我们应该不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题.三年级数学日记大全第三篇:游戏中的数学“摩尔庄园”是在我们小学生中非常流行的一个游戏,可以让大家在紧张学习之余,放松自己.同时,我也发现,“摩尔庄园”中也蕴藏着不少的数学小知识,在游戏之余,也可以提高我们的数学水平.我在游戏里的家里没有家具,在游戏的“杂志”中,我发现一套漂亮的小家具,价值3300摩尔豆,但是,我只有3000摩尔豆的存款,我应该怎么做才能买到这套家具呢?于是我开动脑筋,发现摩尔豆存到银行是有利息的,利率为每天3%,也就是说,我的3000摩尔豆存到银行,每天的利息为:3000*3%=90摩尔豆.一天后,我的存款变成:3000+90=3090摩尔豆;二天后,我的存款变成:3000+90×2=3180摩尔豆;三天后,我的存款变成:3000+90×3=3270 摩尔豆;四天后,我的存款变成:3000+90×4=3360 摩尔豆.也就是第四天后,我的存款便可以支付家具的费用了!我觉得生活中处处都有数学,包括游戏,只要我们开动脑筋,很多生活中的小问题,都可以用数学来解决!三年级数学日记大全第五篇:游乐园今年暑假,妈妈带我来到了香港迪士尼公园游玩.香港比起大陆来,面积很小,人口大概660万,总面积为1070平方公里,座落在香港岛的世界上最小的迪士尼公园乐园面积只有126公顷(310英亩),导游说:“如果什么也不玩,走一圈只需要18分钟”,你说小不小?领你看看我的迪士尼之旅吧!首先,我们去了米奇照相馆和米奇、米妮照相,到那儿一看:哇!照相馆前排了一个长长的队伍,几乎有25米那么长,妈妈带着我使尽了全身的劲才挤进去.好不容易照完了,我们又来到了灰姑娘旋转木马那儿玩儿,我上了木马,仔细一看:木马有三圈,每一圈有15个,我算了算:15×3=45(个).哇,这么多啊!我们在上面转了一圈又一圈,感觉就像在大草原上骑马时那快乐的情景.接下来的幻想太空之旅、探险世界、迷你世界、狮子王表演、米奇颁奖晚会都给我留下了深刻的印象.迪士尼的东西非常非常贵,一瓶可乐就要17元,比我们这里要贵十几元.午饭时,一碗面条要50元,你吃过50元一碗的面条吗?确实很贵吧!在离开迪士尼之前,大家都要买一些纪念品,妈妈给我买了一把迪士尼公主的雨伞,花了整整100元港币,我又想了想:我们这里每把雨伞只要20元,100÷20=5(把),哇塞!这也太贵了吧!上车离开迪士尼时,妈妈问我:“咱们今天从早上8点玩儿到下午6点半,一共玩了多久?”我想了想:下午6点半也就是18点半,18时30分_8时=10时30分.车启动了,我依依不舍的像迪士尼公园告别:拜拜了,下次我们会再来的!三年级数学日记大全第六篇:奶奶的生日12月6日,星期六,是我奶奶的生日.生日那天,爸爸先送我去打羽毛球,我学羽毛球的时间是上午10:00-11:50.我们羽毛球班里有15个学生,每次上课开始,毕老师会让我们先热身,每个人要颠球500个,然后,捡羽毛球50个,每人打3组,一组要打5次.之后,让我们排成1列,每列5人,练习挥拍的动作,挥拍的动作有4步,如果谁扣球时,5次不过网,就要做100个蹲起.这次我做了20个蹲起,只有1次没过网,最多的同学做了100个蹲起.我们打得很开心.11:50下课了,爸爸按时接我,开车把我送到了酒店.酒店一共有3层,我们在第2层吃饭.奶奶一共请了2桌客人,一共20人.妈妈买了一个大蛋糕,她把蛋糕平均分成了20份,每个人可以吃到蛋糕的二十分之一.可是,我的弟弟小牛牛想要最大的一份.怎么办呢?妈妈分的蛋糕谁也不多,谁也不少,牛牛又想要最大的,这可让我为难了.突然,我想出了一个好办法,妈妈不喜欢吃蛋糕,我把妈妈的二十分之一块蛋糕给了牛牛,这下子牛牛就有了最大的一块,也就是二十分之二块蛋糕.牛牛很开心,我也很高兴,因为,我用学过的分数解决了问题.三年级数学日记大全第七篇:学生数学日记这学期快要结束了,我们已经进入复习阶段了,在数学复习期间,我对所学的知识有了新的理解.我感到复习最大的收获是掌握了一些数学知识和方法.比如:小数加减法,只要将小数点对齐,运用整数加减的方法计算就行了;图形平移的方法是:先选择平移图形中的一个点,按照题目的要求平移几格,然后再找另一个点平移几格,画出和平移图形同样大小的图形就完成了.再比如,判断轴对称图形,要沿着一条直线对折,看两边的图像是否会完全重叠.我的困惑是:如果将这学期所学的知识融合在一起的题目,我做起来可能有难度了,我要多多思考,一步一步地计算,尽可能地做对.三年级数学日记大全第八篇:参加比赛7月15日,我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班.游泳池在我家正南方,距离我家大约有1000米的,我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟,我们的行驶速度大约是330米/分钟.培训班一共培训16次,购买学员票需花费160元,另加报名费5元,这样,平均每次培训需花费大约10元.检票后,我兴冲冲地跑进游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的长度是50米,宽度是25米,我口算了一下,它的面积是1250平方米.教练开始教我们游泳动作要领了,随后,我们就下水练习了.从8:30一直训练到10:00,大约要用1个半小时,一共培训16次,这样整个培训下来,我总共接受培训24个小时.教练还要求我横游10个来回,大约有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培训下来,我总共游了大约8000米.经过教练的指导和我刻苦的锻炼,我的游泳水平比去年有了很大的提高,我决心明年接着练下去.。
三年级数学日记100字左右
《三年级数学日记》
今天真是有趣的一天!妈妈带我去超市买水果,我看到苹果 5 元一斤,香蕉3 元一斤。
妈妈买了 3 斤苹果和 2 斤香蕉,我在心里默默算了算,3 斤苹果是15 元,2 斤香蕉是 6 元,一共花了21 元。
数学在生活中真有用呀,能帮我们很快算出要花多少钱。
《三年级数学日记》
今天上课,老师给我们出了一道数学题:小明有10 个苹果,给了小红 3 个,又给了小刚2 个,小明还剩下几个苹果?我很快就算出来啦,10 - 3 - 2 = 5 个。
我觉得数学真好玩,能解决好多这样的小问题。
《三年级数学日记》
今天我和爸爸一起做数学游戏。
爸爸说:“一个数加上8,再乘以8,再减去8,最后除以8,结果还是8,这个数是多少?”我想了好久,终于算出来啦,这个数是1 。
数学游戏太有意思啦,能让我的脑子转得更快。
三年级数学日记100字12篇
三年级数学日记100字12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三年级上册数学日记100字左右
三年级上册数学日记100字左右篇一今天我和妈妈去超市买东西,妈妈买了三支牙刷,一袋苹果,一棵白菜。
一支牙刷9元,一袋苹果8元,一棵白菜3元。
妈妈付钱时,我说:“9元2=18(元),2支牙刷18(元);3元2=6(元),2棵白菜6元;8元3=24(元)3袋苹果24元;18元+6元+24元=48(元)”。
妈妈付了50元,50元-48元=2(元)应找回2元。
今天我帮妈妈算了找回多少元。
篇二4月4日星期- 晴今天,我起得特别早,我帮妈妈收拾屋子。
从5点半开始,一直忙到6点半,我一共收拾了整整个小时,看着被我打扫的干干净净的屋子,我笑了。
妈妈夸我是个既懂事又能干的"好孩子。
我听了心里比吃了蜜还甜呢。
篇三今天我们去买菜,我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿,还有2斤我最爱吃的土豆。
回来的"路上爸爸问我:"黄瓜正好有4只,咱们一家三口,妈妈不吃黄瓜,我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法,我说:“4divide;2=2,每人吃两只。
”爸爸点了点头,笑着说:“你算得真对!我今天很高兴,不仅跟着爸爸去买了菜,而且还会算数了,真是太好了,篇四生活中到处可以看到圆圆的东西,吃的饼干,玩的皮球,水杯垫,好多好多。
这就像我今天认识的`小数点,这是我的一位数学新朋友。
原来它躲在我们生活的每一角落。
去超市,它就躲在价签上,面包2.30元,果酱8.90元,这些小数点到底有什么用啊? "去掉它看一看面包230元,果酱890元,哈哈,这回知道它的厉害了吧。
篇五"好多好多菜哟!”我今天第一次跟妈妈逛菜市场。
妈妈知道我学过有余数的除法,于是她给我出了一道题:白菜一斤3元,妈妈带了20元,能买多少斤白菜?还余几元?我想了想:20除以3等于6(斤)…2(元),我说:“可以买6斤白菜,还剩2元,我们刚好坐公交车回家”。
妈妈高兴地说:“宝贝儿你答对了,真棒!“我恍然大悟,原来数学知识对我们的"生活有那么大的帮助啊!难怪高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。
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三年级数学日记100字大全
三年级数学日记1_有趣的故事
今天,妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。
故事里说:有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。
一支花20元,猪妈妈要买60支花。
于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“我们要买60支花,20元一支,那一共要多少元?”的猪宝宝说:“20乘60等于00元,所以要花00元!”第二个猪宝宝说:“不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十,就是 00元!”最小的猪宝宝接着说:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都一样。
”“没错!”猪妈妈赞扬道。
到了绑花时间了,最小的猪宝宝抢先问:“现在要绑花了,支花绑在一起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,大家只能摇头说不会了。
过了一会,的猪宝宝叫道:“00除以等于100,所以可以绑100束花。
”
“虽然我们绑完了,可是我们还要送花给20个老爷爷,每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。
过了30分钟,猪宝宝们才说:“哦!我们知道了,100÷20=5,所以每个老爷爷分5束!”
猪宝宝们把花给了老爷爷,老爷爷连忙说谢谢,猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。
听完这个数学故事,我就更喜欢数学了,也加强了我学好数学的信心!
三年级数学日记2_跟爷爷学数学
以前,我一直以为学习“求最小公倍数”这种知识枯燥无味,整天与”求11和的最小公倍数”类似这样的问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。
然而,有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了,爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。
我们爷俩坐的是3路车,快要出发的时候,1路车正好也和我们同时出发。
此时爷爷看着这两路车,突然笑着对我说:”小溦,爷爷出个问题考考你,好不好?”
我胸有成竹地回答道:”行!”
“”那你听好了,如果1路车每3分钟发车一次,3路车每5分钟发车一次。
这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢?”
稍停片刻,我说:”爷爷你出的这道题不能解答。
”爷爷疑惑地看着我:”哦,是吗?”
“这道题还缺一个条件:1路车和3路车的起点站是同一个地方。
”爷爷听了我的话,恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋,笑着说:”我这个'数学博士'也有糊涂的时候,出的题不够严密,还是小溦想得周全。
”我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。
此时爷爷说:”那好,现在假设是同一个起点站,你说说
用什么方法来解答?”我想了想,脱口而出:”再过15分钟。
因为3和5是互质数,求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3х5=15),所以15就是它们的最小公倍数。
也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。
”爷爷听了夸我:”答案正确!100分。
”
“耶!”听了爷爷的话,我高兴地举起双手。
从这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。
三年级数学日记3_生活中的数学题
今天我在数学的课外书中看到了一道题“生活中的数学题”,来和大家分享一下吧!
题目是这样的:“我们国家大约13亿人口,如果我们每人每天节约1角钱,如果这样的话,我国全国就节约了约1300万元了。
如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了,那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友,把这笔钱捐给那些人,那岂不是很好吗!” 看了上面的信息,我想可真是人多力量大啊。
突然我又想起来了,人多光是力量大?不好啊,如果这大约13亿的人口,都浪费了1滴水,那么一共约浪费了13亿滴水了,那么想一想13亿滴水大约有多重呢?
我做了一个小实验:在水龙头下面滴了1000滴水,用秤称了一下,1000滴水重200克,我又动笔算了一下:1300000000/1000×200=260000000(克)=260吨。
真是不算不知
道,一算吓一跳呀!如果按每家一个月用了10吨水计算的话,那么260吨水足足可以用上2年多了。
我去问我爸爸:“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说:“1吨水能发100度的电。
”那也就是说260吨的水能发26000度的电了。
哇!我一下子惊呆了,260吨的水能发挥这么多的作用啊!所以我们现在要节约所有的水,不要浪费掉一滴滴的水了,我们要养成节约的这个好习惯,不能再浪费了。
三年级数学日记4_测量
今天,我在家里遇到了难题,于是我就去问问姐姐,姐姐笑了一笑便说:“好啊,不过你得回答我一个问题。
”我心里嘟囔着:“问就问,我又不怕你。
”于是姐姐给我一把尺子,让我分别测出,说是让我在十分钟之内,测出茶几,冰箱,电视机,床,卧室地板的长宽高,周长和面积。
然后我开始测量茶几,它的长是1.3米,宽是0.7米,那面积和周长怎么算呢?我问了问妈她说:“周长就是这个物体的边长总和,面积就是这个物体的长与宽的乘积。
”奥,那茶几的周长就是1.3+1.3+0.7+0.7=4米,面积为1.3x0.7=0.91平方米。
姐姐看了看,又刁难我,周长有没有简便的方法啊,我想了想一口咬定道; “有,(1.3+0.7)x2=4米。
”姐姐和妈妈都夸我聪明,我好开心。
就这样子,我算出啦那些家具。
我又学会了一些数学问题,今后要更加关注身边的每样东西。
三年级数学日记5_生活中的测量
今天姑姑和我一起测量了我的小家具。
有趣极了!
首先我们测量的是我的小床,长1.9米,宽1.5米,周长是6.8米,面积是2.85平方米。
我测量床的长的时候是趴在床上,费了好大的劲才量好的。
接着我们又测量了电视。
“电视的长是1.06米,宽是0.62米。
”我说!姑姑看我认真的模样,高兴的笑了!又让我算出了周长是3.36米,面积约是0.66平方米。
然后我们又费力的量了我卧室的地面。
大约长是4米,宽是3.5米,周长是15米,面积是14平方米。
我光着脚在地上仔细的看着尺子上的数字,竟然都不觉得地凉。
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