聆听生命拔节成长的声音
倾听生命拔节的声音作文
倾听生命拔节的声音作文生命,犹如一场奇妙的旅程,在岁月的长河中悄然生长。
每一个生命,都有着独特的节奏和旋律,当我们静下心来,便能倾听到那细微而又坚定的生命拔节的声音。
小时候,我住在乡下的外婆家。
那里有一片广阔的稻田,每到春天,农民们便开始忙碌地插秧。
我总是好奇地跟在他们身后,看着那些嫩绿的秧苗一株株地插入水田中。
起初,它们看起来是那么脆弱,仿佛一阵微风就能将它们吹倒。
但随着日子一天天过去,我惊讶地发现,这些秧苗开始一点点地长高,长出新的叶片。
它们在阳光和雨露的滋润下,努力地生长着,仿佛能听到它们“噌噌”拔节的声音。
外婆家的院子里还有一棵老桃树,它的树干粗壮,枝叶繁茂。
每年春天,桃花盛开,如粉色的云霞般美丽。
然而,有一年冬天,一场罕见的暴风雪袭击了我们的村庄。
老桃树的许多枝干被积雪压断,整棵树看起来奄奄一息。
我以为它再也无法恢复生机了,心中充满了惋惜。
但当春天再次来临时,我惊喜地发现,老桃树的残枝上竟然冒出了嫩绿的新芽。
那些新芽在春风中轻轻摇曳,仿佛在向世界宣告着它的坚韧与不屈。
我静静地站在树下,倾听着那微弱而又充满力量的生命拔节的声音,心中充满了感动。
生命的拔节,不仅体现在植物的生长中,也体现在动物的成长里。
记得有一次,我在路边看到一只刚刚破壳而出的小鸡。
它浑身湿漉漉的,羽毛还未完全丰满,走起路来摇摇晃晃。
但它的眼睛里充满了对这个世界的好奇和渴望。
在母鸡的带领下,小鸡一点点地学会了觅食、走路和奔跑。
没过多久,它就长成了一只健康活泼的大鸡。
在这个过程中,我仿佛听到了它生命拔节的声音,那是一种对成长的执着和追求。
人类的生命,同样有着拔节的声音。
我们从呱呱坠地的婴儿,逐渐成长为懂事的少年、成熟的青年,再到稳重的中年和睿智的老年。
每一个阶段,我们都在不断地学习、进步和成长。
小时候,我们努力学会走路、说话、认字;长大后,我们面临着学业的压力、工作的挑战和生活的种种困难。
但正是这些经历,让我们的生命变得更加丰富和有意义。
生命作文之倾听生命拔节的声音记叙作文
倾听生命拔节的声音记叙作文【篇一:倾听生命拔节的声音】倾听生命拔节的声音缄默一段平凡的时光,谁能预知,下一个路口,该是怎样旖旎的风光?直到那年邂逅了他,让我听到了彼此拔节的声音,让我重拾了希望。
那年,杰转到我们班,与我同桌,他因父母离异,个性孤僻,亦属于沉默寡言的人,可它的成绩却远远地走在了我的前面,我也一直认为我俩像数学中的抛物线,看似从同一个寂寞的原点出发,却渐行渐远,再无相遇的可能。
那天数学课,一贯不叫我的老师不知是为了活跃课堂气氛还是怎么,竟叫我起来回答问题。
那只不过是个很简单的问题,答案也在黑板上的某处向我招手,可我偏偏脑子一片空白,什么也想不起来。
数学老师也一脸不屑地看着我说:“还能不能想起来,要不要让杰轻而易举地帮你找到答案?”我的眼泪瞬间湿了眼眶,觉得自己就像那被无情地割去壳的蜗牛,明知壳就在身边,却无法缩入其中。
可杰就在那时站了起来,以他从没有过的响亮的声音说:对不起,我也不会。
”老师的脸瞬间布满了黑线,但她还是强压怒火,一遍遍地启发,直到答案马上就要脱口而出了,可杰还是固执地选择了沉默,那节课,他陪我站到了最后。
铃声响起,老师摔门而去,我满脸歉意地看向他,却撞见了他那温柔的视线,我心中暗涌澎湃。
后来杰也说,其实那天自己的做法也是不对的,但当时看到我的窘态,脑袋一热也就豁出去了。
在那之后的一年,大概是对自己的没用感到惭愧,我常常将不会的数学题写在纸上递给杰,他的回答总是那么详尽、晓畅。
渐渐,我爱上了数学,数学成绩也如一只飞燕,穿过蒙蒙的细雨,渐渐看到晴日。
我也不再觉得自己的存在是无意义的,因为我已明白,那些平凡的日子,不过像血管一样,游走在青春的肌肤上,也正是它们,才让我走过的这段时间,显出浅蓝淡紫的迷人光泽。
而杰亦不再冷漠,甚至学会了微笑,有时候他会在纸上画一个笑脸,我明白他是用这种方式来表达对成长之路上这份友谊的珍重。
待岁月翩跹,听着曾经拔节的声音,遽然恍悟:成长之路上,友情的雏菊最是顾盼温柔。
关于倾听生命拔节的声音话题作文6篇
关于倾听生命拔节的声音话题作文6篇你听到过生命拔节之声吗?那是一种让人痴迷、眷恋、钦佩的声音,那是一种充满勃然生机、孔雀开屏、凤凰展翅的声音!下面是橙子给大家带来的关于倾听生命拔节的声音话题作文6篇,欢迎大家阅读!倾听生命拔节的声音城市的夜晚少有宁静。
车一辆一辆如水般滑过,刺眼的车灯画出一道光的笔迹。
街道上灯火辉煌。
在这样繁华的世界里,突然感觉自己是那么渺小,如一滴水沉在汪洋大海之中。
夜里没有星星,只有夺目灯光。
漫步在霓虹灯的光影下,一步一步,周围的景物一点点的倒退。
突然听到远处车站那边,似有歌声传来,不是绵软无力的情歌,却是一种难以言喻的苍劲。
我不由得加快脚步,也想快些看到这歌声的来源。
歌声沙哑,却能震人心魂,我仿佛听到了生命的怒喝。
唱歌的是一个二十七、八岁的小伙子。
手上捧着一把已经很少能见到的古典吉他,黑色的琴盒打开着放在地上,里面的零钱一张一张散乱地铺在一起。
没有真正歌手那样昂贵而华美的装束,头发也有些许散乱,汗水在灯光的映照下,闪着光泽,与发丝交织一起,一绺绺地贴在额上,微闭的眼神中透着丝丝缕缕的不屈。
我不知道他经历过什么,因此而在这里卖艺,但是他的忘情告诉我,他爱音乐,爱这份不能称其为工作的工作。
那有些沧桑的脸上,读不出他的心情。
但是有一刹那,我好像突然感受到了那生命的张力。
我仿佛看到了自然中各种各样的生命,不断奋斗的景象。
小草的奋斗,顶开石头的压力;翠竹的奋斗,笔直而不为狂风折腰;蝴蝶的奋斗,破茧而出,化蛹成蝶;歌者的奋斗,为了他的生活,为了他所挚爱的。
我深深地受到了震撼,生命的张力是难以估量的!我们永远难以了解,我们的生命能够爆发出多大的能量。
我仿佛听见了,自己的内心——有拔节的声音。
吉他声依旧不止,苍劲有力的歌声依旧不息,嘴角似是扬起了一抹淡淡的笑容。
我知道,在那一刻,我已经明白了,生命的意义。
生命不息,奋斗不止。
无论遇到什么,相信自己;相信生命,一切都将会过去。
我听到了,真切地听到了,生命拔节的声音,我知道我的生命拔节了,我成长了。
倾听生命拔节的声音作文600字
倾听生命拔节的声音作文600字【篇一:倾听生命拔节的声音】
生命如破土的春笋,在雨露和阳光的滋润下一次次拔节,长成一株参天翠竹。
——题记
我就是一株“新笋”,一株嫩嫩的笋。
那次的洗礼让我有拔一节。
一直以来我都不喜欢哪些死读书的书呆子,认为他们学得好累。
而我自认不凡,觉得自己天资聪颖可以不用功就能坐等好成绩。
但是那次期中考试,一切都被推翻。
傍晚,接到老师打来的电话,长久的沉默后老师沉重地开口说:“你知道自己考得很差吧,还有一年多的时间就要中考,你想怎么办?”我在心中默念着对不起,对不起……可是终究没有勇气说出口。
放下电话,仰望天空,我对自己说,你骄傲的本钱是什么?
第二天到校,我被物理老师叫到物理组,老师叹声道:“你学过《伤仲永》了,仲永因后天不勤学,最终是一事无成,你是个聪明的孩子,应该知道如何做。
”我含泪点点头走出物理组。
背后听到老师从我喊:“莫等闲,勿悲伤,爱拼才会赢,争争就能行。
加油!”转身回眸,老师向我比了一个“v”的收拾,我勾起嘴角,笑了!
自那以后,我开始买许多练习册。
傍晚,万家灯火一盏盏熄灭。
我的桌前还堆着小山般的练习册,揉揉酸痛的手臂,。
有关大学生倾听生命拔节的声音作文
有关大学生倾听生命拔节的声音作文全文共7篇示例,供读者参考有关大学生倾听生命拔节的声音作文篇1你知道吗?春天快到了。
你留心过吗?门前原本瘦小的梧桐树已经比你还要胖了。
你———这个在书画里迷茫的孩子,何不从“重山峻岭”的山中爬出来,一起倾听生命拔节的声音。
你看,在马路上,一个中年男子扶着他的父亲,牵着他的孩子。
一辆自行车驶过,那个男子情急之下自己撞向了自行车。
别人不解问:“自行车本来是不会撞到你的,你为什么自己撞上去呢?男子答:“如果我不撞上去,那么自行车可能会撞到我的父亲或孩子。
他们都是我最亲的人,我不想让他们受到伤害。
”这样感人,温暖的场面,你看到了吗?你看,在同学家里,她告诉你今天是4月13日,是她的生日。
你的心里忽然紧了一下,好熟悉的日期,再仔细一想,今天也是父亲的生日。
你拿出手机,给父亲发出了一条短信。
回到家后,母亲告诉我,父亲在做饭时,收到了一条短信,上面写着:“爸,生日快乐。
”然后父亲像小孩子一样高兴的手舞足蹈。
你当时微微一笑就走了。
你看到了吗?短短的五个字,这可以让父亲这么高兴。
你看,在烈日炎炎的夏天,一位老爷爷蹒跚地走到车站旁。
车站旁有一棵又高又大的.梧桐树,在为人们无私地挡住那像利剑一般的阳光。
忽然有一位男子从树下走出来,扶着老爷爷走向原本属于他的一寸阴凉。
老爷爷问他为什么。
他说他也希望他的父亲在等车时,也有人为他献出一寸阴凉。
这个一寸阴凉的故事使你心动了吗?我们都会长大,我们也都会变老。
不要当青春失去后才懊悔。
每一天,每一时刻,都可能会发生让你感动的事。
让我们用心去听,用心去看,不要被学习压力关在笼子里面。
多关心关心父母,同学,老师和一些你不认识的陌生人。
时间就像流水一样,从你的指尖滑过。
你的身体像树苗一样努力的拔节生长,但你的生命呢?不要让它一直原地踏步走,让它跟上身体的脚步,跟上身体的节奏,让我们一起来倾听生命拔节的声音。
有关大学生倾听生命拔节的声音作文篇2倾听生命拔节的声音大家好!我是小明,一名小学生。
一年级生命作文:倾听生命拔节的声音作文800字
一年级生命作文:倾听生命拔节的声音作文800字倾听生命拔节的声音生命是宇宙间最为宝贵的礼物,它如同一颗种子,需要阳光和雨露的滋润,才能生根发芽,茁壮成长。
倾听生命拔节的声音,就是欣赏和体验生命的奇迹。
每一天清晨,当太阳升起时,我总会被鸟儿的歌声叫醒。
它们高高地飞翔在天空中,以欢快的鸟鸣吟唱着,似乎在告诉我新的一天开始了。
我会静静地躺在床上,侧耳倾听,享受这美妙的声音。
我常常想,这些鸟儿是怎样学会唱歌的呢?难道是它们生下来就会唱歌吗?我决定去寻找答案。
我向爸爸请教关于鸟儿的知识,爸爸告诉我关于倾听生命拔节的声音的一些有趣的事情。
爸爸说,鸟儿不会一出生就会唱歌,它们需要学习和训练。
刚开始的时候,鸟儿会模仿父母的叫声,慢慢地,它们会找到自己的声音。
每天早晨,它们都会在树枝上唱歌,这是它们锻炼嗓音和展示自己的方式。
爸爸还告诉我,鸟儿的歌声有时会传递某些信息,比如表示它们安全或者占领了一片领地。
听到这些有趣的故事后,我更加期待第二天的清晨。
来到院子里,我静静地躺在草地上,闭上眼睛,用耳朵去捕捉鸟儿的歌声。
突然,我听到一阵嘈杂的声音,像是小鸟们在争吵。
我睁开眼睛,看见一只小鸟站在树枝上,一边撒欢儿,一边唱歌。
它的羽毛五颜六色,像是一幅丰富多彩的画。
我拿出录音机,把它唱的歌声录下来。
这样,我就可以随时随地听到小鸟的歌声了。
我觉得,我们也可以像小鸟一样,通过倾听生命拔节的声音,发现生命的奇妙。
生命拔节的声音是什么呢?它就是我们在岁月的长河中不断成长和进步的声音。
我们每天都在学习新的知识,掌握新的技能,这些都是生命的拔节声音。
当我们努力学习时,就像小鸟在锻炼嗓音一样,在不知不觉中,我们会不断地进步和成长。
在学校里,我也能听到生命拔节的声音。
老师教我们知识,同学们互相学习,每一个进步和成长,都是生命拔节的声音。
我会用心倾听这些声音,把它们珍藏在心底,并时不时地回忆起来,以激励自己不断奋进。
在家里,我也能听到生命拔节的声音。
《倾听生命拔节的声音》
倾听生命拔节的声音在我们的生活中,有一种声音常常被忽视,那就是生命拔节的声音。
这个声音虽然细微,却蕴含着生命的奇迹和力量。
学会倾听生命拔节的声音,我们才能更好地理解生命的真谛。
生命拔节的声音,是成长的象征。
当我们听到这个声音时,就意味着生命正在不断地向前发展。
无论是身体上的成长还是心灵上的成熟,每一次拔节都是生命在不断地向上生长。
这个过程虽然伴随着痛苦和挑战,但也是我们成长的必经之路。
倾听生命拔节的声音,也是感悟人生的方式。
在这个过程中,我们会经历许多不同的情感和体验。
有时是欣喜和激动,有时是痛苦和迷茫。
但正是这些丰富的情感体验,让我们更加深刻地理解人生的意义和价值。
每一次拔节都是一次生命的蜕变,让我们更加成熟和坚强。
同时,倾听生命拔节的声音也需要我们用心去体会。
这个声音虽然细微,但只要我们用心去感受,就能清晰地听到它的存在。
在快节奏的社会中,我们常常被各种琐事所困扰,忽略了内心深处的声音。
因此,我们需要学会放慢脚步,静下心来,去感受生命拔节的声音。
最后,倾听生命拔节的声音也是一种感恩的表达。
我们应该感激生命给予我们的一切,包括这个美妙的声音。
这个声音代表着我们的成长和进步,也是我们向未来迈进的勇气和力量。
所以,让我们学会倾听生命拔节的声音,用感恩的心态去拥抱每一个新的开始。
总之,《倾听生命拔节的声音》是一篇关于成长、感悟和感恩的文章。
通过倾听生命拔节的声音,我们能够更好地理解生命的真谛,感悟人生的意义和价值,同时也表达对生命的感恩之情。
让我们用心去感受这个美妙的声音,用它来指引我们前进的道路,书写属于我们的精彩人生!。
【记叙文】倾听生命拔节的声音作文六篇
【记叙文】倾听生命拔节的声音作文六篇1. 败柳凋零,生命的轮回那个春天,我在小区里看到一棵美丽的柳树,它亭亭玉立,婀娜多姿。
可是不久,它的叶子开始黄萎,直到轻易地飘落在地上。
那一段时间,我总是会路过那棵柳树,看它变成了一棵光禿禿的枯树,大概是风吹雨打的原因。
可是,不久之后,我又看到了柳树——它又枝繁叶茂,勃勃生机。
这让我想起了生命的轮回,人类也是跟柳树一样,经历了萎缩、凋零,最后又能重新生机、茁壮成长。
人生仿佛就是一次次的轮回,每一次的凋萎都是为了让我们更加懂得生命的宝贵与珍贵,让我们更加珍惜和热爱生命。
2. 那个温暖夏天,倾听蝉鸣那年的夏天,是我最喜欢的夏天。
那时,蝉鸣的声音总是随处可听,像是在呼唤我前进的方向。
当时,我就在花园里听着蝉鸣,看着那些落寞的蒲公英在风中摇曳。
这种场景虽然平淡无奇,但是却让我感受到了生命的活力和美好。
在那个充满蝉鸣的夏天,我明白了许多事情,悟到了许多道理。
我懂得了倾听生命的声音是多么重要,只有静心才能听到生命的呼唤。
那个温暖夏天,留给我了无穷无尽的思考。
3.洞庭湖畔,听风划过水面洞庭湖,是湖南的一片奇丽的水域,风景如画。
这里的湖面总是缓缓而过,顶着轻柔的微风,那种沙沙的声音,仿佛能让人融入到一种奇妙的氛围之中。
我曾经在湖畔的小树下,听着风划过水面,看着那些嬉戏的鱼游过,仿佛自己也被一种无名的力量吸引着,融入到了这个自然的背景之中。
没想到,用心的倾听并不难,就算是一片芦苇,在风中摇曳,那也是一种动人的体验。
在那个湖畔,我与世界沟通了,也更加发现了自己。
4. 大风吹过,听见生命的夹杂声音这是在一次大风之后,那些生命发出的夹杂声音仍旧留在了我脑海中。
那些落叶在风里随处翻滚,像是自己随风飘荡,最后丢失在时间的尽头。
那些野鸟在空中摆动着翅膀,舞蹈的速度总是那么快,仿佛一瞬间就消失了。
可是,它们的声音却还在。
这也许就是生命的魅力,在瞬息万变的世界中坚守自己,让自己始终保持着爆发力和活力。
倾听生命拔节的声音作文600字-高三作文
倾听生命拔节的声音作文600字-高三作文【篇一:倾听生命拔节的声音】生命如破土的春笋,在雨露和阳光的滋润下一次次拔节,长成一株参天翠竹。
——题记我就是一株“新笋”,一株嫩嫩的笋。
那次的洗礼让我有拔一节。
一直以来我都不喜欢哪些死读书的书呆子,认为他们学得好累。
而我自认不凡,觉得自己天资聪颖可以不用功就能坐等好成绩。
但是那次期中考试,一切都被推翻。
傍晚,接到老师打来的电话,长久的沉默后老师沉重地开口说:“你知道自己考得很差吧,还有一年多的时间就要中考,你想怎么办?”我在心中默念着对不起,对不起……可是终究没有勇气说出口。
放下电话,仰望天空,我对自己说,你骄傲的本钱是什么?第二天到校,我被物理老师叫到物理组,老师叹声道:“你学过《伤仲永》了,仲永因后天不勤学,最终是一事无成,你是个聪明的孩子,应该知道如何做。
”我含泪点点头走出物理组。
背后听到老师从我喊:“莫等闲,勿悲伤,爱拼才会赢,争争就能行。
加油!”转身回眸,老师向我比了一个“v”的收拾,我勾起嘴角,笑了!自那以后,我开始买许多练习册。
傍晚,万家灯火一盏盏熄灭。
我的桌前还堆着小山般的练习册,揉揉酸痛的手臂,我又拿起笔奋战题海。
我考试为结不出的题垂足钝胸,而在解出后又欣喜若狂。
我开始缠着老师不断地题出问题让老师解答,不放过每一个疑问。
我仿佛看到笋儿正努力破土向上。
我更会把自己锁在屋内,告诉自己如果完不成学习任务就不许出去。
有时候学到下半夜,我又困又累,经常一边写一边哭,然后再用冷水洗洗脸继续更改错题。
朦胧中,我看到新生的竹节向我招手。
时光转瞬,春笋拔节。
每堂课老师的提问我都对答如流,每次考试我的成绩都名列前茅。
耳畔回荡这老师鼓励的掌声,“啪啪”这不正是春笋拔节的噼啪声吗?笋儿学会莫等待,明日才会拔节节。
如今那株青嫩的笋正逐渐退去稚气,成为一颗参天翠竹。
【篇二:倾听生命拔节的声音】春风拂过,万物复苏。
嫩芽冲土而来,竹笋节节攀高,花朵含苞待放,经过一场淋淋沥沥的小雨,包裹着生命欲望的,终于绽放了,这清新又新生的世界里,侧耳聆听,总经不住赞赏一句:“真妙!”田野里那一颗种子经过一个冬天的补眠,忍不住想伸伸懒腰,打个哈欠,却因为土壤的掩埋活动不开,小小的他想要看看已经点缀着绿意的世界,他憋着那一股劲,让全身充满了力气,“噗——”短小地清脆的一声响过后他出来了。
倾听生命拔节的声音
倾听生命拔节的声音
篇一:作文:倾听生命拔节的声音
倾听生命拔节的声音
曾有人说自己听过花开的声音,那是一种微弱的爆鸣声,噼啪响着,留有淡淡余韵。
我不信,于是踏着不知几时起温暖起来的风,我去世界聆听。
我听见了刚刚崭露头脚的绿草,在春风的抚摩下舒展着柔软的身躯。
尽显稀疏的沙沙声软绵绵的,却又好似断断续续的乐曲。
现在他们只是那矮小的一丛,在树荫下悠然自得,但是否在不经意间,他们长高了,长壮了,更翠绿,更优雅,雨后的露珠是否会化作绿油跌入地底?他们是否在我不经意间,奏唱着生命的乐曲?
我又听见了柳枝的妩媚,在春风的抚摩下翩然起舞。
尽显悠长的唰唰声是那般轻柔,却又是那般的充斥着生的气息。
现在他们只是有着一抹若隐若现的黄绿色,被风一吹,便散了。
但是否在不经意间,他们展开了,绽放了,更浓绿,更细长,是否在某个一如往常的清晨,柳絮作雪随风飘扬?他们是否在我不经意间,奏唱着生命的乐曲?
还有那不堪入目的二道河水,我至今仍挂念着其中的鱼。
不知春天到了,他们是否也会随着逐渐升温的气温回来。
再次在阳光下游来游去,溅起水花叮咚作响,在夏日余晖的照耀下映着银色的涟漪?是否,他们会带来一尾尾新生的小鱼?他们是否在我不经意间,奏唱着生命的歌曲。
第1 页。
倾听生命拔节的声音
【考题展示】生活中,总会碰上形形色色旳人,总会发生多种各样旳事。
某一天或者某一刻,一种细微旳动作、一句温馨旳话语、一次意外旳相遇都会在不经意间荡起你心中旳涟漪,激起你生命旳震撼。
那也许是一种温暖绵软旳感觉,你也许会舌尖甜甜,嘴角翘翘,忍不住,想笑;也也许是一种略微潮湿旳感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,难以自抑地,想哭。
那正是生命拔节旳声音,你长大了!请以“倾听生命拔节旳声音”为题,写一篇不少于600字旳记叙文。
规定:①将选择好旳题目抄写在作文格旳第一行。
②贴近生活,关注内心,言之有物。
③认真书写,力求工整、美观。
④文章不得浮现真实旳校名、姓名。
【写作指引】题目“倾听生命拔节旳声音”,表面看来似乎深邃,叫人难以捉摸,但只要认真析读前面旳提示语,文题中“生命拔节”是“长大”旳诗意表述;“倾听”旳实质就是回眸成长历程,发现自我旳成长之美、成熟之美。
这道文题规定考生盘点成长之旅,抒写人生之悟。
一种人旳成长不仅是身体上旳成长,更重要旳是思想上旳成长,精神上旳成长。
因此,写此文是若是能从思想和精神走向成熟与完美两方面来选用典型素材,一定会让你旳文章脱颖而出。
写此文立意十分核心,我们要紧扣“拔节”一词深度思考,抒写出个人旳成长感悟:学会做人、独立生活、奋发有为、孝顺父母、尊敬师长、富有爱心、乐于奉献、善待别人、尊重别人、互相信赖……写此文,只有感悟深刻,思想才会深刻,立意才会深刻。
材料安排上,“生命拔节旳声音”不仅可以写“那一刻”,还可以写一种时段,如下面旳例文就是写“童稚——豆蔻——花季”这几种成长阶段,它同样把“生命拔节旳声音”也写得美妙动听、清脆悦耳。
【范文选登】倾听生命拔节旳声音晨光熹微,那是太阳升起旳声音;姹紫嫣红,那是百花盛开旳声音;渐明事理,那便是生命拔节旳声音。
—题记童稚之声——短笛无腔信口吹童稚时,爸爸常带我去捕鸟捉蛙,捞鱼摸虾,我总是欢呼雀跃,不亦乐乎。
“爸爸,我又想吃田鸡肉了!”一天,我冲着爸爸嚷道。
倾听生命拔节的声音
倾听生命拔节的声音
倾听生命拔节的声音,是指用心灵去感受和体会生命的成长和变化。
生命是不断发展的过程,每一次生命的拔节都是一次新的开始。
只有当我们静下心来,聆听生命的声音,才能真正理解生命的价值和意义。
生命的拔节声音,可以是一个新生命的诞生,如婴儿的啼哭声和初次呼吸声;也可以是一棵苗木从土壤中冒出的声音,如小苗的嫩芽破土而出的声响;还可以是一个人在面对挑战时,内心挣扎和成长的声音,如一个人在困境中艰难求生的坚韧与勇气。
倾听生命拔节的声音,意味着要时刻保持敏感和觉察,用耳朵聆听生命的声音,用心灵感受生命的触动。
生命的拔节声音是微妙而宝贵的,它提醒我们生活中的每一个瞬间都有可能是重要的转折点,每一次的拔节都是生命进步的标志。
倾听生命拔节的声音,需要有沉静的心境和专注的态度。
只有将杂念和喧嚣抛诸脑后,才能真正聆听到内心的声音。
同时,也需要保持对生命的敬畏和感恩之心,才能真正欣赏和体会生命的拔节之美。
在倾听生命拔节的声音中,我们能够感受到生命的脉搏和奇迹,也能够领悟到生活的意义和目标。
因此,让我们时刻保持警觉和敏感,用心去倾听生命拔节的声音,让生命之树在我们的心中茁壮成长。
倾听生命拔节的声音作文【精彩7篇】
倾听生命拔节的声音作文【精彩7篇】倾听生命拔节的声音作文篇一拾起一片落花红蕊,我闻到了大自然的芬芳清香;捡起一片落叶,细数精致的纹理,我看到了大自然迸发出来的勃勃生机;捧起一滴露珠,我听到了大自然的声音。
大自然似一位神奇的魔法师,给我们带来无限的惊喜,在探索大自然的过程中,我倾听到了生命拔节的声音。
独自一个漫步在幽幽小道上,我被一棵大树所吸引,不由地停下脚步驻足痴望。
瞧!多高的老树啊!三个人手牵手才能抱住它吧!但好像丝毫没有减弱它的生命盎然。
粗壮的树干上,一簇簇绿油油的绿叶簇拥在一起,经过春雨的洗涤,格外发亮。
一阵微微春风吹来,感觉格外清凉,树上的叶子仿佛像一个个顽皮的小精灵,唱着清脆的歌声,跳着优美的乐舞,看着看着,不由陷华考|zk168入深思。
60多年后的我们会不会已像这棵老树一样,人老心不老呢!无意之中看到了一墙的藤蔓,好强的生命力,如此也能生存!看!那芽儿,嫩嫩的,绿绿的,多可爱啊!我似乎听到了它翻滚的血液中的呼叫:“我要快快长大,我要快快长大。
”长得好快,我心中不由一惊,只听见“噌噌”的声音,刚才还是芽儿的藤蔓,现在已成了翠色的叶片。
在空中摇曳着,像风铃。
人们常说藤蔓攀岩附势,但我却并不这么认为。
我觉得它拥有着坚持不懈顽强拼搏的高贵品质,我将学习,受用至身。
这次意外的相遇不经意荡起了我心中的涟漪,激起了生命的震憾,生活中生命拔节的声音数不胜数,也正是这生命拔节的声音,让我明白了生命的可贵。
倾听生命拔节的声音作文篇二“咦,怎么又是他?”我心想。
已经连续数月了,匆忙赶去上学的我总是会在大堂里与他擦肩而过。
每当我转身关上楼门的那一刻,都会响起“啪啪”两下灯灭的声音。
这两声“啪啪”便是他独特的出场音乐。
可是,为何他要去关灯呢?每天早上不是会有专门的保洁人员去关吗?何苦这样费事去配电室亲自去关呢?真是奇怪。
这个疑问一直萦绕在我的心头,成为一个谜。
“王大爷,早啊!去打饭吗?”“嗯,对。
”“哦,东楼有个灯坏掉了,今天早上关不掉了。
有关大学生倾听生命拔节的声音作文
有关大学生倾听生命拔节的声音作文
嘿,说起大学生倾听生命拔节的声音,哎,这可是个挺有意思的
话题哟。
嗯,听听,生命拔节的声音,好像是在耳边低语,又像是在
心里振荡,哎呀,真的是挺奇妙的。
咦,想想看,咱们大学生活就像一棵树,每天都在慢慢长大。
嘿,刚开始的时候,哇,感觉自己小小的,什么都知道,什么都不会。
但
是啊,随着时间的流逝,慢慢地,树的枝叶就开始伸展,咱们也开始
接触更多的人和事,哎呀,那感觉就像是生命在拔节一样。
唉,我记得刚上大学那会儿,哎呀,真的是个省心的日子。
每天啊,就是上上课,搞搞作业,然后和朋友瞎聊聊。
但是,渐渐地,就
开始有了压力,哟,这压力可是实实在在的,有时候让人喘不过气来。
但是,嘿,正是因为这样的压力,我们才开始学会独立,开始学会坚强。
啊,说起来,听生命拔节的声音,其实也是一种成长。
哎呀,你
就会发现,自己学会了如何面对困难,学会了如何与人沟通,学会了
如何在忙碌中找到快乐。
唉呦,这种感觉,真的是妙不可言。
嘿,大学生活,就像是在一次次的拔节中,我们不断地认识自己,发现自己。
有时候,哎呀,会遇到挫折,会遇到不顺利,但是,嘿,
正是这些经历,让我们变得更加成熟,更加完整。
哟,所以啊,不要害怕生命拔节的声音,那是成长的声音,是我
们的声音。
让我们倾听,让我们感受,让我们一起在这个美妙的大学
生活中,拔节成长吧!。
倾听生命拔节的声音作文600字-高三作文
倾听生命拔节的声音作文600字-高三作文倾听生命拔节的声音作文600字-高三作文【篇一:倾听生命拔节的声音】生命如破土的春笋,在雨露和阳光的滋润下一次次拔节,长成一株参天翠竹。
——题记我就是一株“新笋”,一株嫩嫩的笋。
那次的洗礼让我有拔一节。
一直以来我都不喜欢哪些死读书的书呆子,认为他们学得好累。
而我自认不凡,觉得自己天资聪颖可以不用功就能坐等好成绩。
但是那次期中考试,一切都被推翻。
傍晚,接到老师打来的电话,长久的沉默后老师沉重地开口说:“你知道自己考得很差吧,还有一年多的时间就要中考,你想怎么办?”我在心中默念着对不起,对不起……可是终究没有勇气说出口。
放下电话,仰望天空,我对自己说,你骄傲的本钱是什么?第二天到校,我被物理老师叫到物理组,老师叹声道:“你学过《伤仲永》了,仲永因后天不勤学,最终是一事无成,你是个聪明的孩子,应该知道如何做。
”我含泪点点头走出物理组。
背后听到老师从我喊:“莫等闲,勿悲伤,爱拼才会赢,争争就能行。
加油!”转身回眸,老师向我比了一个“v”的收拾,我勾起嘴角,笑了!自那以后,我开始买许多练习册。
傍晚,万家灯火一盏盏熄灭。
我的桌前还堆着小山般的练习册,揉揉酸痛的手臂,我又拿起笔奋战题海。
我考试为结不出的题垂足钝胸,而在解出后又欣喜若狂。
我开始缠着老师不断地题出问题让老师解答,不放过每一个疑问。
我仿佛看到笋儿正努力破土向上。
我更会把自己锁在屋内,告诉自己如果完不成学习任务就不许出去。
有时候学到下半夜,我又困又累,经常一边写一边哭,然后再用冷水洗洗脸继续更改错题。
朦胧中,我看到新生的竹节向我招手。
时光转瞬,春笋拔节。
每堂课老师的提问我都对答如流,每次考试我的成绩都名列前茅。
耳畔回荡这老师鼓励的掌声,“啪啪”这不正是春笋拔节的噼啪声吗?笋儿学会莫等待,明日才会拔节节。
如今那株青嫩的笋正逐渐退去稚气,成为一颗参天翠竹。
【篇二:倾听生命拔节的声音】春风拂过,万物复苏。
嫩芽冲土而来,竹笋节节攀高,花朵含苞待放,经过一场淋淋沥沥的小雨,包裹着生命欲望的,终于绽放了,这清新又新生的世界里,侧耳聆听,总经不住赞赏一句:“真妙!”田野里那一颗种子经过一个冬天的补眠,忍不住想伸伸懒腰,打个哈欠,却因为土壤的掩埋活动不开,小小的他想要看看已经点缀着绿意的世界,他憋着那一股劲,让全身充满了力气,“噗——”短小地清脆的一声响过后他出来了。
中小学倾听生命拔节的声音作文(集合15篇)
倾听生命拔节的声音作文(集合15篇)春雨如期而至,滋润了因久旱而干涸的土地,唤醒了一切沉睡的生命。
湿润的山间小道旁,一丛丛挺拔参天的墨竹直插云霄,翠绿的腰身上是一圈又一圈粗糙的竹节。
——那是它们成长的足迹,也是它们用以骄傲的资本:每一个竹节都是一个梏桎,冲破了便是成长,停歇了便是消亡。
翠绿的肌肤折射出生命的活力,我蓦然想起它们的成长轨迹;萌芽,生长,煎熬,积淀,最后,猛然爆发,冲天而起!在第一场春雨过后,大大小小的春笋破土而出。
身披一层薄弱的〞保护膜“,孱弱地在缺少阳光的境地中扑腾着。
那样的小心翼翼,那样的锲而不舍,谱出了一直不太和谐,却永不服输的音符。
当夏潮汹涌时,它们仿佛等到了自己的季节,尽可能的汲取每一份来之不易的养分,积蓄每一份微弱的力量,狠命地朝暗沉的泥土中扎根,奋力地往辽阔的天空蹿尖,似乎要刺穿那无穷无尽囚禁着他生命梏桎,笔直地挺立与天地之间,成为那目之所及处最傲人的风景!在这个洋溢着生命气息的季节里,它蓬勃出了一首旋律激昂的乐章!它生长得慢了,就像秋天一样懒惰,缓慢地拔节。
可那并非它的自愿,因为秋的肃杀,它不得不分出一局部力量来抵御狂风的撕咬和暴雨的鞭打。
为了使自己依旧站得笔直,它减缓了拔节的速度。
它明白“木秀于林,风必催之!〞的惨烈。
在几近窒息的压迫中,它以消沉的节拍熬过了残秋,迎来了冬日的暖阳——那是它的归宿。
一个可以让它以绰约的风姿,俯视万物的季节。
于是,它毫不犹豫地冲天而起。
终于站成了一道秀丽的风景!即使在远处,也是醉人的美丽。
那种扣人心弦的美丽,铸造了一首不朽的绝唱,在天地间流淌。
听,那是生命拔节的声音。
那羸弱的音符,在几度磨难中穿梭,最终在暖黄的阳光下,升华成为大气磅礴的生命之音,它不仅在灵魂中奏响,并且代代相传!秋风吹动着孤寂与悲凉,带着我的思念飘向远方,当黎明的第一缕阳光柔和地洒在大地上的时候,同那阳光一同灿烂的,还有那碎了的心与希望,一片一处地被风吹走,那叶红了几回?绿了几回?没人知晓。
最新倾听生命拔节的声音作文4篇
最新倾听生命拔节的声音作文4篇听花开的声音人就像花,长得像花,也有声音。
怀孕和分娩我妈怀我的时候,因为某种原因,脚和腿都肿了。
最坏的情况是,她连路都走不动,不想吃饭,吐了九个月。
我妈希望我每天快点出来,这样就不会那么惨了。
我妈也有开心的时候,就是躺在床上,抚摸着肚子,感受着里面踢来踢去的喜悦,感受着期待生命诞生的喜悦。
含苞待放的花总是盛开的。
花开的声音是痛苦与快乐的共存。
萌发我上幼儿园。
从那里,我学会了“钱”。
回到家,我开心的跟妈妈说,给妈妈爸爸看五颜六色的钞票。
我妈在我成长的过程中开心的看着我,脑子里在想:女儿怎么才能从现实生活中学会用钱?于是,我妈让我把钱拿到楼下小区门口的小卖部买吃的。
我当然撅着嘴表示不想去。
但是我残忍的妈妈把我扔了。
我小手里拿着一把钱,来到小卖部,让胖叔叔帮我夹菜。
我给了胖叔一元五分一角的钱,然后带着沉甸甸的食物上了小区门前的斜坡,慢慢的搬到了六楼的家里。
回到家,我受到了妈妈的表扬,但我还是很生她的气。
为什么我妈要我一个人下楼买菜,让我一个人扛这么重的菜上六楼?现在,我知道妈妈想让我早点学会独立。
花开的声音是一个理解的过程。
长大时间过得真快。
我在一瞬间长大。
我已经六年级了。
但是我的脚留下了永久的伤疤。
那是我大二暑假的时候。
有一天中午,我们一家三口去我妈学校拿东西。
我爸爸骑自行车,我妈妈把我抱在自行车后座。
谁知道,一个悲剧事件不经意间发生了:我妈逗我,吹我耳朵。
我觉得痒,忍不住笑了。
我下意识用力踢了一脚,脚被纺车夹住了。
剧烈的疼痛让我放声大哭。
爸爸赶紧把车停下来,小心翼翼地把我捏紧的脚从车轮里拿出来,打车送我去医院。
幸运的是,虽然我脚后跟内侧的伤口很深,但并没有伤到我的筋骨。
它深深地刻在我的心里,留在我的脚上。
这种痛苦让我明白,无论我乘坐什么交通工具,都不能在车辆行驶的时候玩耍,因为危险往往在我们不小心的那一刻从天而降,让我们受伤。
花开的声音是为了一点一点感受生活。
人和花一样,都要经历孕育、萌发和生长。
倾听生命拔节的声音精选作文600字
倾听生命拔节的声音精选作文600字篇一:倾听生命拔节的声音夏天迈着匆匆的脚步,闯入了我们的生活。
当衣服一件件减少时,我就发现了这事儿。
语文书总是那么的神奇,它的内容,与我们的生活亲密相关。
夏天,也毫不例外逃不过它的“法眼”。
夏天,最能勾起人们对她无限神往、无限遐想的就是满池荷花了。
初夏,杨万里的“小荷才露尖尖角”引起了人们对她的关注;入夏,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景更是让无数人为之沉醉。
从古到今,赞美这一池美景的人数不胜数,人们赞荷花,咏荷叶,赏莲蓬,吃莲子,连水底深处的莲藕都没有错过,可见荷花是多么有价值啊!没错,我们语文课上就学到了这“完美”之物。
哦!别误会,我可不是来咏荷的。
我想赞美的,可比它不起眼多啦。
教师捧着书本,讲到了“荷专习题”。
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
”吴教师逐字逐句的解析这这句千古名句,“意思是:荷花从淤泥中生长出来却不沾染半点污秽,用清水洗涤过却不显得妖媚。
”认真听着,好似有什么触动了我的心弦,是哪儿呢?来不及等我认真回味,教师便又开了口:“荷花是洁身自好的。
你看,它们从黑黑的淤泥里生长出来却还一尘不染,这种高洁脱俗不正值得我们赞扬吗?”啊!我知道了!我知道了!是这里,是淤泥!淤泥往往被世人看成是黑暗险恶的世俗,而荷花却被誉为了仙子。
我陡然感觉心里很不是滋味,我为淤泥而悲哀。
在我看来,淤泥就是一位隐忍的老母,孕育了这满池的荷花。
女儿一个个长大了,出落得亭亭玉立,引得了人们的赞美,而含辛茹苦的老母却被世人鄙视鄙弃,被看成险恶世俗的化身。
假如老母有生命,她也会伤心流泪吧。
世上的人儿啊,为何如此偏心?难道只因为淤泥是丑,就视它为恶?陆地上的泥土因孕育了花朵就是无私、伟大。
一水之隔,同样孕育了荷花的淤泥为何就如此不堪?我仿佛透过淤泥看到了巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多,他丑恶的外表下有一颗善良的心灵,与淤泥简直一模一样!世人单凭眼睛看事物,为什么就不能看的更深刻,更透彻一些呢?我为淤泥而悲,为他的身世而悲。
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聆听生命拔节成长的声音
作者:唐力
来源:《学习与科普》2019年第26期
最近我关注《朗读者》节目中的董卿的文章,讲述董卿在为人母后,经历过迷茫期,不知如何给孩子最好的成长,不知如何规划自己的未来,是朋友讲的一句话,让她忽而通透。
朋友告诉她,你希望孩子成为什么样的人,你就去做什么样的人。
就这样,董卿回到央台,着手准备《朗读者》,成为《朗读者》的制作人和主持人,继而今年大红。
其实在这背后我看到作为毕业于复旦大学的董卿父母对她的影响:每年暑假都给她开书单;妈妈翻皱的《红楼梦》作为只有12岁的董卿就开始阅读……
我明白,作为家庭应该给孩子提供肥沃的土地,让我们的孩子在这块土地上健康茁长地成长,而现在的家长并非这样……
陈思琪,一个文静的小女孩,穿的衣服总是不够合身,显得松松的,时常脏脏的,小脸蛋有点偏黄,笑起来的时候也觉得有点苦,而最要命的是她的头发,总是打着卷儿,黏黏的,梳理她的头发时都无法拉直,如果学校有可以给学生洗头的地方,真想好好给她洗一次头,在给她剪一个适合她的发型。
在学习上,她不算笨,但懒,家庭作业常常没有完成。
而这一切的产生都源于她的家庭:她从小父母离异,跟着父亲,父亲已有40多岁,一只眼睛已瞎,给别人打点零工来维持生计,没有文化,也希望自己的孩子能学习好,但光是嘴上说,不落实在行动上。
孩子已上学三年,但家庭作业从没有给孩子检查过一次,也根本不给孩子签名。
打电话以及当面交谈,告诉家长:“你虽然没有文化,但你总会看她做没做,孩子每天做完后你检查,检查了就给她签名,这样让孩子养成按时完成家庭作业的习惯。
”只需要看看完成沒有,其实他哪里知道孩子更多的需要的是陪伴。
可他依然不签。
而关于孩子的卫生问题,家长觉得孩子是女孩,已大了,不好再给孩子洗头洗澡,家里的奶奶已70多,行动不好,洗头洗澡也只得思琪自己来做,想想一个1米2多一点的孩子,又怎能把个人卫生弄干净,真的时常觉得孩子很可怜。
作为教师的我通过多次的单独交流以及家长会的培训,根本无法改变家长,要想他给思琪提供肥沃的土地成长,真的不太可能,想着真的很心疼这孩子,所以我只能多关心她,爱她,鼓励她。
她家庭作业完成了,给她签个“不错,进步了!”;如果看她上课一天下来,衣服没有
那么脏时,给她说一声:“今天,你学会了讲卫生了喔!衣服不是太脏。
”这时你会看到她脸上浅浅的微笑;给她梳头,给她申请学校的鸡蛋工程,送她一个文具盒……就这样我每天从细节上关注她,发现她有一点点进步就鼓励她,就这样尽可能给她一点点滋养的泥土。
在我们班上还有另一个孩子,他叫毛睿,男孩,一个语言上有一定障碍的孩子,脑袋还算聪明,不想做作业,每次和同学在一起玩耍发生矛盾时,因为有表达障碍,所以其他孩子听不懂也不知道他想干什么,别人就会做自己的,这是他就很着急,觉得别人在欺负他,他就会歇斯底里地大叫,这样慢慢时间长了别人也不和他玩了,他就越来越孤单,我发现这个情况后,。