河南中考数学类比探究学生精选文档
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河南中考数学类比探究
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TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-
中考数学类比探究 实战演练(一)
22.
(10分)如图1,在矩形ABCD 中,AB =mBC ,E 为BC 上一点,且BC =nBE ,连接AE ,过点B 作BM
⊥AE ,交AE 于点M ,交AC 于点N .
(1)如图2,当m =1,n =3时,求证:AN =3CN ; (2)如图3,当m =1时,求AN 与CN 之间的数量关系;
图1
N
M E D
C
B
A
C
B
A
D
E M N 图2
图3
N M E D
C
B
A
.
中考数学类比探究 实战演练(二)
22. (10分)小华遇到这样一个问题:在菱形ABCD 中,∠ABC =60°,边长为4,在菱形ABCD 内部有一点P ,连接PA ,PB ,PC ,求PA +PB +PC 的最小值.
小华是这样思考的:要解决这个问题,首先应想办法将这三条端点重合于一点的线段分离,然后再将它们连接成一条折线,并让折线的两个端点为定点,这样依据“两点之间,线段最短”,就可以求出这三条线段和的最小值了.他先后尝试了翻折、旋转、平移的方法,发现通过旋转可以解决这个问题.他的做法是:如图1,将△APC 绕点C 顺时针旋转60°,恰好旋转至△DEC ,连接PE ,BD ,则BD 的长即为所求.
(1)请你写出在图1中,PA +PB +PC 的最小值为________. (2)参考小华思考问题的方法,解决下列问题:
①如图2,在△ABC 中,∠ACB =30°,BC =6,AC =5,在△ABC 内部有一点P ,连接PA ,
PB ,PC ,求PA +PB +PC 的最小值.
②如图3,在正方形ABCD 中,AB =5,P 为对角线BD 上任意一点,连接PA ,PC ,请直接写出PA +PB +PC 的最小值(保留作图痕迹).
图1
P
A
D
B
E
C B
C
P
A
图2
P
图3
D
C
B
A
图1
F E D
C
B
A 中考数学类比探究 实战演练(三)
22. (10分)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =nAC ,CD ⊥AB 于D ,点E 是直线AC 上一动点,连接
DE , 过点D 作FD ⊥ED ,交直线BC 于点F ,连接EF .
(1)探究发现:如图1,若n =1,点E 在线段AC 上,则tan ∠EFD =____.
(2)数学思考:①如图2,若点E 在线段AC 上,则tan ∠EFD =____(用含n 的代数式表示). ②当点E 在直线AC 上运动时,①中的结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.从“点E 是线段AC 延长线上的任意一点”或“点E 是线段AC 反向延长线上的任意一点”中,任选一种情况,在图3中画出图形,给予相应的证明或理由.
(3)拓展应用:若AC
,BC
=DF
=,请直接写出CE 的长.
图2
F E D
C
B
A
图3
D
C
B
A
中考数学类比探究 实战演练(四)
22. (10分)已知:在△AOB 与△COD 中,OA =OB ,OC =OD ,∠AOB =∠COD =90°.
(1)如图1,点C ,D 分别在边OA ,OB 上,连接AD ,BC ,点M 为线段BC 的中点,连接OM ,则线段AD 与OM 之间的数量关系是__________,位置关系是_________.
(2)如图2,将图1中的△COD 绕点O 逆时针旋转,旋转角为α(0°<α<90°).连接AD ,BC ,点M 为线段BC 的中点,连接OM .请你判断(1)中的两个结论是否仍然成立.若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
(3)如图3,将图1中的△COD 绕点O 逆时针旋转到使△COD 的一边OD 恰好与△AOB 的一边OA 在同一条直线上时,点C 落在OB 上,点M 为线段BC 的中点,请你判断(1)中线段
AD 与OM 之间的数量关系是否发生变化,写出你的猜想,并加以证明.
O
图1
M D C B
A
O
图2
M
D
C
B
A
图3
中考数学类比探究实战演练(五)
22.(10分)如图1,将三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角顶点E与正方形ABCD的顶点A重
合,三角板的一边交CD于点F,另一边交CB的延长线于点G.
(1)求证:EF=EG.
(2)如图2,移动三角板,使顶点E始终在正方形ABCD的对角线AC上,其他条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.(3)如图3,将(2)中的“正方形ABCD”改为“矩形ABCD”,且使三角板的一边经过点B,
其他条件不变,若AB=a,BC=b,求EF
EG
的值.
E(A)
B C
D
F
G
G
F
D
C
B
A
E
图1
图1
G
F
D
C
B
A
E
E
A
C
D
F
G(B)
图1
图2
图3
图2
E
A
C
D
F
G(B)
图2
图3
图3