文献信息的收集与利用-文档资料
文献的来源
文献的来源（摘自《中小学信息技术教师科研》张义兵）文献资料的获取一般来说包括文献的检索和文献的积累，在此我们重点讨论的是文献的检索。
在当今信息时代文献资料浩如烟海，广大教师在查找文献时往往不知从何下手。
无论是图书馆还是网络系统，对于研究者来说既是令人眼花缭乱的宝库，也潜伏着迷失的危险。
息技术科研方面的资料主要分布在书籍、杂志和网络上。
我们分别纸质图书资料、期刊杂志和网站上的资料进行了分析和整理，将其分类，找出各自的特点。
1．图书资料由于纸质图书资料的编写、审查、印刷、发行有一个周期，因此总是落后于时代发展和科学技术的最新水平。
但是，这类文献资料的搜集，对于研究人员拓宽研究范围，把握本学科横向联系、纵向发展，明确自己的研究所处的层次和位置有重要意义；给于研究人员方法上的指导，少走弯路，减少错误。
尤其对初次进行科研的年青教师帮助更大。
这里对图书资料进行了分类并举例，说明各类的特点，如下表。
另外，利用丁具书籍查询有关资料涉及的范围小，目的性强，是科学、经济的办法。
工具书文献资料有辞典、年鉴、索引等。
辞典是收集词汇加以解释供人检查参考的工具书。
例如《电化教育词典》、《教育技术学词典》等。
2．期刊杂志期刊、杂志具有学术性和资料性的价值，定期不定期地连续出版，传递新知识、新理论、新观点、新成果迅速。
其中的理论研究最新成果及其争鸣材料和各类体裁的文章，正是有助于科研的最佳信息，符合信息技术教师科研需要。
为了搞好信息技术教育科研资料的搜集，首先要熟悉各种期刊设置的栏目内容，密切注视期刊的发行动态。
(1)教育技术专业核心期刊类型一：教育技术高端理论类型二：远程教育高端理论类型三：中小学一线(2)重点期刊(3)参考期刊3．网络资源当今社会，网络已经覆盖了信息资源的方方面面，它几乎囊括了我们前面提到的书籍和期刊杂志。
文献信息的检索过根到底还是要进行网络检索，其中书籍的检索和下载可以到各高校的图书馆网站和各种电子书的网站；核心和重点期刊以及各大学报收录的最全的当属中国知网，在中国知网里可以检索到从1911年至今的文献，在这里你可以找到最前沿、最专业的课题论文。
Web of Science(检索与利用)共35页文档
举例：
检索课题：流媒体
如果结果不满意，可二次检索 ★refine——快速获得高影响力的综述
检索结果排序 ★快速锁定高影响力论文
强大的分析功能 可对100000条记录进行多层次分析
★强大的分析功能 - 能够处理10
万条记录
8个字段的深入分析： 出版年 著者 研究机构 来源期刊 学科领域
Web of Science的两种入口
Web of science 检索界面
Web of Science 检索方式
1.常规检索——
检索特定的研究主题，检索某个作者发表的论文、检索某个研究机构 发表的文献，检索特定期刊特定年代发表的文献。
通过结果分析：
– 追踪溯源：检索某个课题的综述文献 – 快速锁定本课题相关的高影响力的论文 – 快速找到该研究领域的学术专家 – 分析研究发展趋势 – 了解某特定课题在不同学科的研究情况 – 了解与自己研究方向有关的机构 – 密切关注该研究领域顶尖研究小组所发表的论文
Web of Science 检索与利用
（一）认识 Web of Science
Web of Science（简称WOS)是美国情报研究所 （ISI)2019年出版的一个基于Web的引文数据库。通 过它可以访问ISI的五大引文数据库SCI、SSCI、 A&HCI、CPCI-S、CPCI-SSH
★当您浏览这些共被引的参考文献时，您
会 发现一组核心论文经常会同时被多篇文章 所引。这些核心论文往往可能是您所从事 的研究领域的最为重要的文章。
从一篇已知文献出发, 了解课题的最新进 展及其应用, 拓展研究的思路
Related Records 越查越深
引文数据库的功能
快速和全面的搜集某个主题、领域的文献信息 探索一个想法、概念由最初提出至今的发展及应用 跟踪某研究领域/某课题的最新进展（文章、学者、
报告中的信息搜集和整理的实用工具
报告中的信息搜集和整理的实用工具在现代社会，信息的快速获取和准确整理成为了工作中必不可少的一环。
特别是在撰写报告时，对于信息的搜集和整理更显得尤为重要。
本文将介绍几种实用的工具，帮助我们在报告中更高效地进行信息搜集和整理。
一、文献数据库文献数据库是一种非常常见的信息搜集工具，能够帮助我们快速获取和筛选大量的学术资料。
其中，全球知名的数据库包括Google学术、Scopus、Web of Science等。
通过这些数据库，我们可以搜索到相关领域的学术论文、研究报告等，从而获取到全球范围内最新的研究成果。
在报告中引用这些高质量的文献，不仅能提升报告的可信度，还能为读者提供更多的参考资料。
二、调查问卷工具调查问卷工具是进行实地调查和信息收集的重要手段之一。
例如，SurveyMonkey、问卷星等工具能够帮助我们设计和发布在线问卷，并快速收集大量的数据。
在报告中，我们可以利用这些数据来支持我们的观点和结论。
此外，这些工具还能方便地进行数据分析和可视化展示，使得报告更具有说服力。
三、文档协作工具在团队协作中，使用文档协作工具是非常高效和便捷的方式，能够方便地整理和汇总团队成员的贡献。
例如，Google文档、Microsoft Teams等工具可以实现多人同时在线编辑同一份文档，并进行实时的反馈和讨论。
在报告撰写过程中，使用这些工具能够更好地协同工作，提高效率。
四、数据可视化工具数据可视化是将抽象的数据转化为直观图形的过程，能够更好地向受众展示信息。
在报告中，使用数据可视化工具可以使得报告更加生动有趣，加深读者对报告内容的理解。
目前，流行的数据可视化工具有Tableau、Power BI等，它们能够帮助我们制作丰富多样的图表和图形，并实现交互式展示，提供读者自主探索的机会。
五、信息整理工具在报告撰写过程中，信息的整理非常重要。
一款强大的信息整理工具能够方便地整理和归纳我们在搜集过程中获得的各种资料。
例如，Evernote、OneNote等工具可以帮助我们建立笔记本、笔记和标签等，整理和分类不同类型的信息。
医学文献信息检索--第一章 文献信息检索基础
零次文献
一次文献
科技文献层次结构
三次文献（浓缩的新的信息产品） 将知识重新组合，使知识序列化
二次文献（一次文献的替代品） 将分散的文献序列化 一次文献（初始的知识产品） 将知识以文字等形式固化 零次文献（创造知识的素材） 信息的直接记录或传递 研究活动（实验、观察、思考）
3.认识不同载体的文献
印刷型文献：纸质
实例：
中国核科技报告 China Nuclear Science and Technology Report 主办：《中国核科技报告》编辑部 周期： 半年 出版地：北京市 语种： 中英 开本： 16开 ISSN 1671-7430 CN 11-9253/TL 创刊年：1985
主题词检索途径
序号：N2
序号：N1 主题词：S1 著者：Au1 标题：t1 ……
著者倒排档
Au1：N1,N4 Au2：N3 Au3：N4 ……
著者检索途径
……
主文档和倒排文档的关系示意图
其它检索途径
四、文献信息检索系统的分类 1.书目型数据库
2.事实数值型数据库
3.全文型数据库
文献信息数据库
（4）三次文献（Tertiary Document）：是科技人员围 绕某一专题，借助于二次文献，在充分研究与利用大量一 次文献的基础上，经过阅读、分析、归纳、概括，撰写而 成的新的文献。 表现形式主要有：综述（Review）、述评 （Comment）、进展（Progress、Advance）、现状 （Update）、发展趋势（Trend）等期刊文献和百科全 书、年鉴、手册等参考工具书。
⑤政府出版物
政府出版物：这是各国政府部门及其设立的专门
机构发表、出版的文件，分为行政性文件（如法 令．统计等）和科技文献（30％～40％）。
有效的信息收集和资料整理方法
有效的信息收集和资料整理方法信息时代的到来，无论是个人还是机构，都面临着海量信息的涌入。
如何高效地进行信息收集和资料整理成为了一个不可回避的问题。
本文将从多个角度探讨有效的信息收集和资料整理方法，以期帮助读者更好地应对信息过载的挑战。
1. 挖掘网络资源现如今，互联网成为了最主要的信息来源之一。
在进行信息收集和资料整理时，我们可以利用搜索引擎、维基百科、学术文献数据库等工具来快速获取大量的相关信息。
同时，在搜索过程中使用关键词的技巧也是非常重要的。
例如，使用引号表示精确搜索，或者使用逻辑操作符（AND、OR、NOT）来缩小或扩大搜索范围。
2. 有效阅读和笔记阅读是获取信息的重要环节。
在进行阅读时，要学会有效筛选和归纳信息。
可以先快速浏览全文，抓住关键信息；然后再进行深入阅读，理解作者的观点和论证逻辑。
在阅读过程中，及时做好笔记也是非常重要的。
可以使用标记、摘要、思维导图等方式，将重要信息记录下来，以备后续整理和参考。
3. 社交媒体和专业平台社交媒体和专业平台为我们提供了一个与专业人士交流和分享的平台。
在这些平台上，我们可以通过关注和参与一些专业组织和个人的讨论，获取到更多的行业资讯和专业观点。
同时，也可以将自己的见解和心得分享给他人，建立起一个共享知识的网络，形成良好的信息互补效应。
4. 建立分类体系在信息收集和资料整理的过程中，建立一个合理的分类体系非常重要。
可以按照不同的主题、时间、地点、类型等因素进行分类，使得收集和整理的信息更具有结构性和可查找性。
同时，对于一些长期需要收集和整理的信息，如行业动态、市场报告等，可以设立一个定期更新的机制，以保证信息的及时性和完整性。
5. 使用信息管理工具随着科技的发展，各种信息管理工具不断涌现。
我们可以通过使用笔记软件、任务管理工具、文档管理系统等工具来帮助我们更好地进行信息收集和资料整理。
例如，使用Evernote或OneNote等笔记软件可以方便地保存和管理各种格式的信息；使用Trello等任务管理工具可以帮助我们进行工作流程的规划和跟踪。
信息检索
二、 按信息的表现形式划分：（1）文献型信息源；（2）非文献型信息源。非文献型信息源包括电子信息源、数值型信息源、声像型信息源、多媒体信息源以及实例与口头信息源。
6、信息出版类型：是指记录有知识的文献出版类型。
7、信息检索：是指将信息按一定的方式进行加工、整理、组织并存储起来，再根据信息用户的需要找出有关信息的过程。它的全过程又称为信息存储与检索。
19、主题语言类主要有标题词语言、叙词语言（后组式）、关键词语言和单元词语言等。它们统称为主题法系统。
关键词（非规范化）语言指在文献标题、摘要或正文中出现的，对表达文献内容具有实质意义，能作为检索入口的，起关键性描述作用的词汇。
20、检索语言的特点：检索语言不同于自然语言，它所表述的概念只是一种解释，不允许一词多义、多词一义而使概念的表述模糊不清。
25、数据库的结构：数据库是以文档的形式组织起来的。（1）记录（record）：文档的基本组成单位。记录是作为一个单位来处理的有关数据的集合，是对某一实体的属性进行描述的结果。 例如文献的题名、作者、发表时间、语种、分类号、主题词等；（2）字段（field）：是记录的下级数据单位，用来描述实体的某一属性。 例如文献号字段、题名字段、作者字段、出版字段、语种字段、文摘字段、主题词字段、分类号字段等；每个字段的具体内容成为字段值或属性值。字段的设计决定了检索点的数量。（3）文档（file）若干个记录构成的信息集合称为文档。
32、常用基本检索字段：（1）TI（题名字段）：找出题名中含有world-wide-web的记录（用法举例：S world(w)wide(w)web/TI）；（2）AB（文摘字段）：找出文摘中含有Academic Library记录（S Academic(w)Library/AB）；（3）DE（主题词字段）：找出主题词字段中含有Internet的记录（S Internet/DE）。
第三章古文献的收藏与散佚(新)-文档资料
官藏
▪ 8.魏晋南北朝 《隋书》经籍志：“魏氏代汉， 采掇遗亡，藏在秘书中、外三阁。魏秘书郎郑默， 始制《中经》，（西晋）秘书监荀勖，又因《中 经》，更著《新簿》，分为四部，总括群书。一 曰甲部，纪六艺及小学等书；二曰乙部，有古诸 子家、近世子家、兵书、兵家、术数；三曰丙部， 有史记、旧事、皇览簿、杂事；四曰丁部，有诗 赋、图赞、汲冢书。大凡四部合二万九千九百四 十五卷。”
一、官藏
▪ 1.夏代 《左傳》昭公六年：“夏有亂政而作 《禹刑》。商有乱政而作《汤刑》。周有乱政而 作《九刑》。三辟之興，皆叔世也。”
▪ 2.商代 《尚书·多士》说：“惟尔知，惟殷先人 有典有册，殷革夏命。”伪孔传：“言汝所亲知， 殷先世有册书典籍，说殷改夏王命制意。”
▪ 《呂氏春秋‧先識覽》：“殷內史向贄見紂之愈亂 迷惑也，于是載其圖法，出亡之周。”
▪ 共计59429卷。
官藏
▪ 13.元 元代藏书由秘书监管理。秘书监有秘书库。 据至正二年（元惠宗1342年）统计秘书库藏书， 共计2390部24008册，书画2008轴。
▪ 14.明 洪武元年建都南京，徐达等北伐元大都， “收秘书监图书”。永乐（明成祖年号）初年， 书藏文淵閣。永乐六年，《永乐大典》成，亦贮 阁中。
▪ “梁武敦悦诗书，下化其上，四境之内，家有文 史。元帝克平侯景，收文德之书及公私经籍，归 于江陵，大凡七万余卷。周师入郢，咸自焚之。 陈天嘉中，又更鸠集，考其篇目，遗阙尚多。”
官藏
▪ 《经籍志》：“其中原则战争相寻，干戈是务， 文教之盛，苻（前秦）、姚（后秦）而已。宋武 入关，收其图籍，府藏所有，才四千卷。”
19081909年俄科兹洛夫探险队在黑水城遗址的一座佛塔中发现了摞得满满的西夏文献和文物全部运往圣彼得堡现藏于俄罗斯科学院东方学研究所和爱尔米塔什冬宫博物馆的内容丰富数量庞大的西夏文献造就了俄罗斯学者对西夏的研究
文献的检索和获得全文的途径和方法
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找文献链接的方法二：
采用组合检索的方法在数据库主页中直接输入期刊的名字、期、卷、页 码等信息。还有一种方法，如果已知文章的题目，可以直接输入题目， 直接进行检索。对于SD数据库而言该方法最为简便省时。
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搜索引擎工具介绍
谷歌搜索引擎： 谷歌学术搜索： 搜索引擎： 主题搜索引擎： 分类搜索引擎： 问题搜索引擎：
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EZproxy的破解简介 破解 关键在于制作恰当的字典，好字典会事半功倍，这就用到
收集的密码，也可以去网上下载一些密码字典。 首先要知道 EZ 是http协议的，还是https协议的，溯雪软件只
能破http的，https要用到multi－https 然后，是仔细阅读 EZ 的登陆页面，上面一般会提供一些登陆
期刊影响因子表格链接:
/d/7af 5f 8ea14bd1d0c415ce23ec04927944f 1397f 3a46f 0300
方法二：利用
搜索进行定位
直接搜索期刊的全称或简称，如“
”
根据搜素所得的链接进行所在数据库的定位
方法三：根据综合类数据库进行期刊所在数据库的定位，
的定位。
代理的定位与权限挖掘
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代理的权限分为 两类，一类是可 以查阅的杂志多， 另一类是针对一 种杂志可以查阅 的年限长，第二 种情况可以通过 查看四面体杂志 的权限来进行验 证，1995年以前 的如果可以下载 证明代理权限较 高。部分高权学 校的代理权限在 SD中基本为全库， 如多伦多大学，
斯坦福大学等
14
谷歌搜索引擎常用语法简介
多个关键字以及关键字间不同逻辑关系的查询 Google用空格或加号来表示逻辑连接词“与”；“A B”表示 搜索同时包含A和B的网页。 Google用减号“-”表示逻辑“非”操作。“A –B”表示搜索包 含A但没有B的网页。 Google用大写的“OR”表示逻辑“或”操作。搜索“A OR B”，意思就是说，搜索的网页中，要么有A，要么有B，要么 同时有A和B。 以上逻辑连接词可以混合使用。
第2章 文献信息检索的方法和途径ppt课件
整理版课件
22
5. 实施检索并调整检索策略
6. 索取原始文献 当查到研究课题的相关 信息后，判定是否符合检索需要，如符 合需要，则要准确记录下题名、作者、 出处、以获取原始文献。
介绍内容：
计算机检索概念和发展历程 计算机检索的基本技术 计算机检索步骤 计算机检索的发展趋势
整理版课件
29
2.3.1 计算机检索概念和发展历程
计算机检索概念
计算机检索：是通过计算机（单机、网 络）可以查找、利用各种信息资源。
包括图书馆的公共书目（OPAC--Online Public Access atalogue）、各种联机数据 库、Internet上的信息资源等。
整理版课件
35
(6) Web信息资源检索（90年代末－）
进入90年代后，随着网络技术的发展，尤其是 互联网的迅猛发展，使计算机检索进入一个崭 新的时期。检索方法更简单，检索结果更全面
2.3.2 数据库检索
概念
数据库就是在计算机存储设备上按一定方式 存储的相互关联的数据集合。是计算机技术与 信息检索技术相结合的产物，是现代重要的信 息资源，也是信息检索的重要资料来源。
技术档案
整理版课件
4
➢网络信息资源: (数据库)存在于网络中， 通过上网获取。
特点：丰富、覆盖面广，超文本、超媒 体、集成地提供信～息，来源分散、无序、 难以控制，方便、及时、快速和交互性。
优越性：廉价，新颖、深入，广泛、直 接交流，非正式和自由发表的园地。
五项管理—文献管理方案
五项管理—文献管理方案1. 引言本文档旨在介绍一种有效的文献管理方案，旨在提升组织的文献管理效率。
文献管理是组织中一个重要的管理环节，通过合理组织和管理文献资源，能够帮助组织提高工作效率和决策质量。
2. 文献收集2.1 确定收集渠道首先，需要确定一些可靠的文献收集渠道，例如在线数据库、图书馆资源、学术期刊等。
这些渠道应该经过认证，并且能够提供高质量的文献资源。
2.2 建立收集流程建立一套文献收集流程，包括以下步骤：1. 确定收集目标：明确需要收集的文献类型和领域；2. 搜索文献：利用各种检索工具和关键词对目标文献进行搜索；3. 筛选文献：根据预先设定的筛选标准对搜索结果进行筛选；4. 归档文献：将筛选后的文献进行归档，并按照一定的分类方式进行整理。
3. 文献管理3.1 建立文献数据库建立一个专门的文献数据库，用于存储和管理组织的文献资源。
数据库应具备以下功能：- 文献检索：能够通过各种检索条件对文献进行快速检索；- 文献分类：能够对文献进行分类整理，方便后续查找和使用；- 文献归档：能够将新的文献资源有序地归档到数据库中。
3.2 制定文献管理制度制定一套文献管理制度，明确组织中各个岗位的文献管理责任和义务。
包括以下内容：- 文献采集：明确各个岗位需要负责采集的文献类型和领域；- 文献归档：规定文献归档的流程和标准，确保文献能够有序地归档到数据库中；- 文献维护：明确文献维护的责任和义务，确保文献库的更新和维护工作能够及时进行。
4. 文献利用4.1 文献分享建立一个文献分享平台，供组织成员之间分享自己收集到的有价值的文献资源。
通过分享文献，可以促进知识的传播和交流。
4.2 文献引用要求组织成员在使用他人文献时，必须进行准确的引用。
遵守学术道德和版权规定，确保对他人工作的尊重和正当使用。
5. 文献更新和维护定期对文献库进行更新和维护，包括以下内容：- 移除过时文献：及时从文献库中移除过时的文献资源，保持文献库的更新和精确度；- 更新文献信息：对已存在的文献进行信息更新，包括作者、出版日期等信息的更新。
文献检索方法途径和步骤
(三)检索途径 主屏幕有菜单栏、工具栏、检索区和
检索式窗口，可以进行关键词检索。 其他检索途径：主题词、索引、分类、
期刊。
1．关键词检索途径 (1)检索区。包括“指定检索字段框” 和“输入框” 。 (2)检索式窗口。显示系统运行过的检 索式和命中文献数。
(四)检索方式 1．基本检索([Searches]) (1)检索区。在检索区Search后空白 处输入检索词或检索表达式。回车
或点击空白后面的[ Search]按钮，
系统执行检索。
(2)检索史区。显示检索序号、命中文献 数、检索用语。
(3) 检 索 结 果 区 。 浏 览 检 索 结 果 ， 如 果 对感兴趣的记录作标记，可以点击记 录左边的标记图标，以便打印和套录。
近期的文献，以便掌握最近一段时 间该课题所达到的水平及方向。
3．抽查法 指针对学科发展特点，抽出其发展迅
速、发表文献较多一段时期，逐年 进行检索的一种方法，能以较少的 时间获得较多的文献。
(三)分段法 根据文献和本单位工具书收藏情况， 分期、分段交叉运用前两者方法， 能获得一段时期内的文献，还可节 约时间。
四、Internet网络信息检索
1. 国内
1 ） . 中 国 期 刊 网 www ． cnki ． net/ 或 www．chinajoumal．net．cn
2).万方数据资源系统
www ． /index ． htm/ 或 www．Wanfang-data．com．cn
2. 国际 1)美国国立医学图书馆(NlM) www．nlm．nih．Rov 2)美国国家生物技术信息中心(NCBI) www．ncbi．nlm．nih．gov
资料收集方法有哪些
资料收集方法有哪些
1. 文献综述：通过查阅大量相关文献和学术资源，收集并分析相关资料。
2. 实地调查：通过实地访问、观察和采访，收集相关数据和资料。
3. 问卷调查：设计问卷并发放给目标群体，收集他们的意见、观点和相关数据。
4. 面试：与相关专家、从业人员或研究对象进行面对面的访谈，获取他们的知识和经验。
5. 网络搜索：通过各种搜索引擎和学术数据库，在互联网上搜索相关资料和信息。
6. 案例研究：通过对具体事件、事例或实例的深入研究，收集相关数据和资料。
7. 文件归档：收集和整理过去的文件、记录和资料，以获取相关信息。
8. 实验研究：通过设计和进行实验，收集实验数据并进行分析和解释。
9. 文字分析：通过对书籍、期刊、报纸等文本材料进行分析和解读，收集相关资料。
10.专业订阅：订阅学术期刊、专业报纸或相关机构的会刊，
获取最新资讯和研究成果。
11.社交媒体监测：通过监测社交媒体上的相关话题、聊天记
录和互动，收集相关资料和观点。
12.专家咨询：咨询相关领域的专家和学者，获取他们的建议、见解和相关资料。
毕业设计过程中文献资料的查阅与运用能力的培养
毕业设计过程中文献资料的查阅与运用能力的培养1文献资料的查找与整理1.1文献资料的查找查阅文献一般应做到“四先四后”，即先近后远，先内后外，先专业后广泛，先综述后单篇。
先近后远：即查阅文献时要先查阅最近代的文献资料，然后追溯到既往的文献资料。
这样一方面可以迅速了解当代的水平和最先进的理论观点及方法手段，另一方面近代文献资料常附有既往的文献目录，可以选择和扩大文献线索。
先内后外：既先查阅国内的文献资料，然后再查阅国外的文献资料。
国内的文献一是易懂易找，查阅速度快，而且也应该先搞清国内情况；二是国内文献本身也引证了大量的国外资料目录，为进一步查阅文献提供线索。
先专业后广泛：即先查阅本专业或与本专业密切相关的资料，后查阅其它综合性刊物和其它边缘学科的刊物。
因为，专业资料较熟悉，能迅速收集的所需资料。
有了这些资料，对有关边缘资料的内容也就明了，同时，专业资料也很可能引证其它有关科学杂志的文献。
先综述后单篇：即先查阅与题目有关的综述性的文献，再查阅单篇文献。
因为综述性的文章往往对本题的历史现状及存在的争议和展望都会有较全面的综合性的论述，可较快地了解概况，对所研究的问题可较快地得到比较全面而深刻的认识。
加之综述后多列有文献目录，是扩大文献资料来源的捷径。
查阅文献资料要掌握关键词检索、主题词检索、题名检索、责任者检索和时间检索等基本检索方法，灵活运用顺查法、倒查法、抽查法、追溯法和综合法。
1.2文献资料的整理对获得的文献资料要做整理加工工作，一般先进行初步整理，然后进一步整理加工。
文献资料的初步整理包括目录登记、分类保存和重点查阅。
做文献资料的目录登记，要求尽量完整和准确，最好用卡片式登记，便于携带、保存、分类、归纳、查找和使用。
根据资料与专题的相关度确定取舍分类形式，根据确定的保存形式进行初步整理加工以分类保存。
对多次出现在不同目录书中或多次被其他文献引用的新观点、新资料要重点查阅。
对孤证资料尤其要慎重，不可轻易舍弃。
工作注意事项中的文档管理和信息收集
工作注意事项中的文档管理和信息收集工作中，文档管理和信息收集是非常重要的环节。
良好的文档管理可以提高工作效率，避免信息丢失和混乱。
同时，合理的信息收集可以帮助我们更好地了解工作的需求和要求，做出明智的决策。
下面将从不同角度阐述在工作中注意的文档管理和信息收集方法。
一、规范文档命名和分类在工作中，我们会产生大量的文档，包括合同、报告、会议记录等。
为了便于查找和管理，我们应该给这些文档起一个规范的命名，比如采用日期+文档内容的方式。
同时，我们还应该将这些文档进行分类，建立文件夹或者标签，以便于归档和检索。
二、定期备份文档文档的丢失是一个常见的问题，可能是由于硬盘故障、误删除等原因导致。
为了避免这种情况的发生，我们应该定期备份重要的文档。
可以选择使用云存储服务或者外部硬盘进行备份，以保证文档的安全性。
三、建立文档模板在工作中，我们会遇到一些重复性的工作，比如撰写报告、编写邮件等。
为了提高工作效率，我们可以建立一些文档模板，包括格式、内容等。
使用模板可以节省时间，并且保证文档的一致性。
四、注意文档的版本管理在工作中，文档的修改是一个常见的情况。
在修改文档时，我们应该注意进行版本管理，确保每个版本都有详细的修改记录。
这样可以避免混淆和误操作，并且在需要回溯时能够找到之前的版本。
五、合理利用信息收集工具信息收集是工作中一个非常重要的环节。
我们可以利用各种工具来收集信息，比如邮箱、RSS订阅、在线文献数据库等。
同时，我们还可以利用一些笔记软件或者项目管理工具来整理和管理收集到的信息，以便于后续参考和使用。
六、培养信息筛选的能力在信息爆炸的时代，我们面对大量的信息，如何筛选有价值的信息成为一项难题。
在工作中，我们应该培养自己的信息筛选能力，学会从大量的信息中找到有用的片段。
可以将信息按照重要性和相关性进行排序，并且建立一个清晰的分类系统。
七、及时更新信息工作中的信息是时刻在变化的，我们应该及时更新和调整我们的信息库。
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第一节 文献信息的搜集与整理 第二节 学术论文的写作
15.09.2020
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回1
第一节 文献信息的搜集
一、搜集原则 二、搜集方式 三、阅读策略 四、文献整理
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第一节 文献信息的搜集
一、搜集原则
文献信息搜集是指机构或个人有 计划、有目的、有系统地获取有 价值的文献信息的全过程
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第一节 文献信息的搜集
一、搜集原则
搜集原则： 1、及时性原则 2、系统性原则 3、针对性原则 4、计划性原则
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第一节 文献信息的搜集
二、搜集方式
1、系统文献检索
利用检索系统检索与课题有关的文献 一般采用工具法（手工检索、计算机检索）
2、跟踪最新信息
浏览现刊（核心、专业）获取最新信息
参考文献
15.09.20英20 文摘要(题目.作者.单.位地址.摘要.关键词)
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第三节 科技论文的写作
二、学位论文的写作
2学.写位作论要文:求学;士论文.硕士论文.博士论文
1.一具般备格一式定:的规模与学术性(硕士2-4万字. 封博面士(题5万目字.作以者上.单) 位.导师.职称.学位.专
业结.日构期严)、谨目.观录点、明确提要 、摘要(1000-150
15.09.2020
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5
第一节 文献信息的搜集
三、阅读策略
1、文献信息的筛选 可靠性、先进性、适用性
2、阅读策略 先文摘后原文、先粗读后精读 先综述后专题、先现刊后过刊 先核心后专业
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第一节 文献信息的搜集
四、文献整理
➢ 文献整理包括形式整理和内容整理
➢ 形式整理是对文献信息进行摘录、剪 贴等
字语) 、言关规键范词.措(3辞-8得个当)、引言、正文(材料
与装方订法..板结式果等.讨要论求)、结论、参考文献、
英文摘要(题目.作者.单位地址.摘要.关键
词) 、 附录 15.09.2020
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回 13
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第三节 科技论文的写作
一、科技论文的基本要求
科技论文是科技工作者科研工作的 文字记录和书面总结。必须按照国 家颁布的《科学技术报告、学位论 文和学术论文的编写格式》来操作
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第三节 科技论文的写作
一、科技论文的基本要求
科技论文的基本要求： 1、学术性 2、科学性 3、创新性 4、规范性
➢ 内容整理是对文献信息进行分类和主 题整理
➢ 文献整理方式有手工整理和计算机整 理
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第一节 文献信息的搜集
四、文献整理
文献整理的方法:
1. 分类整理
2. 主题整理
3. 名称整理
4. 号码整理
5. 时间整理
6. 地区整理
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第二节 学术论文的写作
一、科技论文的基本要求 二、学术论文的写作 三、学位论文的写作
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第三节 科技论文的写作
二、学术论文的写作
学术论文由2大部分组成:前置部分和主体部分
12..前主置体部部分分: ;
题引名言((不承超上过启2下0字.2)00字左右) 作正者 文((作 材料者与.单方位法.邮.结编果) .讨论) 摘结要 论(不超过300字) 关致键 谢词(3-8个)