体育教学方向的论文参考文献
中学体育论文参考文献范例
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终身体育论文参考文献范例
终身体育论文参考文献一、终身体育论文期刊参考文献[1].从终身体育思想审视我国学校体育的改革与发展.《体育科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2004年1期.陈琦.[2].从终身体育看家庭体育、学校体育和社会体育一体化.《北京体育大学学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2004年3期.韩勤英.[3].从“终身体育”视角分析我国普通高校体育课程设置的现状及应对策略.《山东体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年12期.郑国荣.[4].终身体育背景下大学生体育生活方式目标动机特征研究——以广东省部分高校为例.《广州体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年4期.陈海鸥.[5].中外休闲体育研究的现状与问题.《上海体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2003年3期.吴贻刚.[6].论以终身体育为目标的大学体育教学改革.《深圳大学学报(人文社会科学版)》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2006年4期.欧阳萍.[7].论养成锻炼习惯是奠定学生终身体育基础的关键.《北京体育大学学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2001年4期.王红.王东桥.孙鲁.[8].高校终身体育理论与实践的重构.《江苏高教》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年4期.王林.[9].学校体育学科中运动技术、运动技能和终身体育习惯等概念之关系探讨.《北京体育大学学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2004年1期.邵伟德.[10].构建终身体育教育体系的研究.《体育与科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年5期.赵亮.二、终身体育论文参考文献学位论文类[1].从终身体育思想审视我国学校体育的改革与发展.被引次数:119作者:陈琦.体育人文社会学北京体育大学2002(学位年度)[2].终身体育视阈下长沙市区中学体育教学改革与发展的现状及对策研究.被引次数:12作者:熊景辉.体育人文社会学湖南师范大学2012(学位年度)[3].终身体育视角下河南省大学生体育学习动机培养.作者:许瀛文.体育教育训练学河南大学2014(学位年度)[4].基于计划行为理论的大学生终身体育习惯培养研究.被引次数:1作者:徐泉.体育教育训练学华东交通大学2012(学位年度)[5].新课程标准下农村中学生实施终身体育基础教育的研究——以安徽省阜阳市农村中学为例.作者:邵振宇.体育硕士山东体育学院2012(学位年度)[6].终身体育视野下楼宇职工体育新模式的探究——以上海市静安白领驿家、淮海楼宇体促会为例.作者:王肖晓.体育教育训练学上海交通大学2012(学位年度)[7].中等职业学校体育教学如何为终身体育打好基础——以兰州市文科职业学校为例.被引次数:3作者:王翀.学科教学·体育西北师范大学2007(学位年度)[8].校园体育文化对大学生终身体育的影响.作者:刘建斌.体育教育训练学吉林体育学院2012(学位年度)[9].山西省本科院校健身气功课程开展现状分析及发展对策探析.作者:朱磊.体育运动训练学太原理工大学2014(学位年度)[10].从终身体育的角度看苏州市市区中学体育教学的改革与发展.被引次数:3作者:章雪莲.教育·中学体育教育苏州大学2008(学位年度)三、相关终身体育论文外文参考文献[1]"Tapitagain,Sam":Harmonizingthefrontiersbetweendigitalandrealw orldsineducation.Tabuenca,BernardoKalz,MarcoSpecht,Marcus2014[2]LifelongEducationofPhysicalEducationTeachers.ChunMeiBai2013[3]ResearchofDevelopmentTrendofCollegePhysicalEducationundertheco nceptoflifelongsports.ShanCHEN2015[4]TheDevelopmentofSchoolPhysicalEducationintheCultivationofLifel ongSportsConsciousness.KaijunJiKaibinJiXueshanLi2013[5]ThePhysicalEducationTeachinginCollegesfromthePerspectiveofLife longSports.SunFenglin2013[6]LifelongEducationontheCollegeofPhysicalEducationTeachers. BAIChunMei2011[7]CultivationandApplicationofStudents'LifelongPhysicalConsciousn essfromthePerspectiveofHabitualSports. WANGZhiliWANGZiqiangYANDangyan2012[8]ChineseSchoolPhysicalEducationIdeasanalysisandCountermeasuresB ackgroundofthe"StrongSportsCountry"Strategy. LiuMingChangChenHuaJie2013[9]Chineseschoolphysicaleducationideasanalysisandcountermeasuresb ackgroundofthe“strongsportscountry”strategy. LiuMingChangChenHuaJie2012[10]Lifelongsocioeconomicpositionandphysicalperformanceinmidlife: resultsfromtheBritish1946birthcohort.. StrandBHCooperRHardyRKuhDGuralnikJ《Europeanjournalofepidemiology》,被SCI收录SCI.20116四、终身体育论文专著参考文献[1]家庭体育对终身体育的影响.张超.谢行凯,2011第14届世界群众体育大会[2]终身体育主题下运动处方融入社区体育的研究.徐划萍,2012全国高等医学教育学会体育教育研究会第十九届论文报告会[3]传统保健体育与养生在中医院校体育教学中的探索.李希斌.任真,2012第十次全国中医养生康复学术会议[4]探讨高校体育教育向社会体育过渡的思考.田思路.郭宁,2012全国高等医学教育学会体育教育研究会第十九届论文报告会[5]大学生体育锻炼习惯形成机制及其教育学影响因素研究.尹博.冯霞,2003第二届中国学校体育科学大会[6]高中体育分项上课对学生终身体育影响的调查研究.王广斌,2003第二届中国学校体育科学大会[7]新世纪高校体育教学改革的现状研究.谢成超.杨学明.李秀林.王海飞,2006四川省高等教育学会2006年学术年会[8]浅谈群众体育发展模式.毕小超,2011第14届世界群众体育大会[9]高中体育“大课、选项、分层”教学实验研究.张金生.刘剑.李万刚.张志兴,2005第九届全国中学生运动会科学论文报告会暨第三届中国学校体育科学大会[10]培养中职生终身体育意识.张新隽,20092009年度职教教改论坛。
中小学体育教学论文参考文献范例
中小学体育教学论文参考文献一、中小学体育教学论文期刊参考文献[1].从5届全国中小学体育教学观摩展示活动看体育课堂教学新走向. 《体育学刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年5期.邓凤莲.[2].生命化教育理念下中小学体育教学的思考.《成都体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年5期.陈冬.[3].中国、日本和泰国中小学体育教学比较研究.《山东体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年2期.何卫东.马军.[4].中小学体育教学改革与发展的探讨.《体育学刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2001年1期.李晋裕.[5].德国中小学体育教学及其启示——解读《玩的艺术——德国中小学体育课练习及游戏》.《外国中小学教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2008年4期.王中华.[6].中小学体育教学的认识误区及其原因.《体育学刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2006年1期.黄仕健.[7].《体育与健康》课程标准实施十年——五届全国中小学体育教学观摩活动的反思.《上海教育科研》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年11期.夏锦阳.[8].西部地区中小学体育教学现状调查.《西安体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2005年6期.阎洁.许世岩.[9].中小学体育教学师生互动的基本类型和方式.《体育学刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2003年6期.王艳荣.[10].对大中小学体育教学衔接问题的研究.《北京体育大学学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2004年8期.陈国成.二、中小学体育教学论文参考文献学位论文类[1].体育教学世界的生命回归探索.被引次数:26作者:王羽.教育学原理东北师范大学2008(学位年度)[2].中小学体育教学中的挫折教育应用研究.被引次数:3作者:吕坤.体育教育训练学辽宁师范大学2010(学位年度)[3].中俄中小学体育教学发展比较.被引次数:3作者:原鹏程.体育学;体育人文社会学北京体育大学2009(学位年度)[4].利川市中小学体育教学现状调查与发展对策研究.被引次数:1作者:周胜光.学科教学(体育)华中师范大学2011(学位年度)[5].体育教学中军事武术概念缺失对国防教育的影响——以体育“新课改”武术教材为个案.被引次数:1作者:宁恒.学科教学(体育)河南师范大学2011(学位年度)[6].中小学体育教学伤害事故及其管理研究.作者:万训萍.教育管理南京师范大学2013(学位年度)[7].论中小学体育教学中学生责任意识培养.作者:唐风云.民族传统体育学湖南师范大学2012(学位年度)[8].新疆民办中小学体育教学发展现状分析.被引次数:3作者:张振军.体育学体育教育训练学新疆师范大学2009(学位年度)[9].中小学体育教学中交往的研究.被引次数:27作者:刘新民.体育人文社会学北京体育大学2002(学位年度)[10].中小学田径教学生活化的理论探究.作者:熊德.体育教育训练学湖南师范大学2014(学位年度)三、中小学体育教学论文专著参考文献[1]关于对《中小学体育教学基本要求》的认识.张楠,2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛[2]关于中小学体育教学基本质量要求的内涵与基本内容的思考.童斌,2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛[3]新课改下体育教学中存在的问题及改进措施分析全国第四届中小学体育教学观摩展示活动再思考.张伟,2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛[4]中小学体育教学基本能力构建的研究基于教学三大要素关系下体育基本能力的构建.姜玉华,2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛[5]简析当前体育课程教学改革的形势及课题写在“第三届全国中小学体育教学观摩展示活动”之后.毛振明.于索梅.杜晓红,2009第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会[6]教学班的设置管理及教学效果的研究.张靖华.赵华.孙斌.姜艳艳,2010第二十二届中国教育学会体育与卫生分会十四城市中小学体育教学与科研研讨会[7]浅析体育课程的新变化——观摩江苏省中小学体育教学研究课展示活动的启示.许其卫.高彩暇.潘绍伟,2003第二届中国学校体育科学大会[8]在小学体育教学中如何开发与利用新课程资源.郑超,2006全国·十城市中小学体育教学研究会第二十一届学校体育教学研讨会[9]刍议体育教学中的“放手”.刘兴东,2006全国·十城市中小学体育教学研究会第二十一届学校体育教学研讨会[10]培养学生兴趣,优化体育教学.毕汉鸿,2006全国·十城市中小学体育教学研究会第二十一届学校体育教学研讨会。
中学体育学科论文参考文献范例
中学体育学科论文参考文献一、中学体育学科论文期刊参考文献[1].中学体育学科教学改革的初探.《华章》.2014年11期.李凯.[2].中学体育学科中贯彻“以学生发展为本”理念之认识.《课堂内外·教师版》.2014年2期.赵征.[3].关于中学体育学科实施新教材的现状与思考.《体育师友》.2002年6期.叶小建.[4].新课改下中学体育教学探析.《学周刊C版》.2013年11期.程云霞.[5].浅析新课改下如何开展初中体育教学.《试题与研究《天津体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年4期.鲁长芬.罗勤鹏.[7].当前中学阶段体育创新式教学.《读写算(教研版)》.2014年24期.许勇猛.[8].谈谈农村中学体育学科之“副科”现象.《中学教学参考》.2016年9期.臧秋平.[9].发挥体育学科优势促进心理健康教育.《体育学刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2003年5期.曾玉杰.[10].中学体育教学中提高素质教育的途径.《考试周刊》.2014年64期.叶谋欣.二、中学体育学科论文参考文献学位论文类[1].济南市中学教学环境对体育教学影响的研究.作者:田敏慧.体育教学山东体育学院2013(学位年度)[2].太原市中职体育教师职业倦怠研究.作者:郭伟斌.教育经济与管理天津大学2013(学位年度)[3].新课标下衡水市乡镇中学体育教学现状的调查研究.被引次数:1作者:欧阳运合.学科教学(体育)河北师范大学2014(学位年度)[4].天津市区中学体育教师现状调查与对策研究.被引次数:3作者:李旸.体育教育与训练学河北师范大学2009(学位年度)[5].山西省部分贫困县初中体育课及课外体育活动现状调查与分析.作者:靳彩霞.体育教育训练学山西师范大学2014(学位年度)[6].“分组体验式”体育教学法的实验研究——以衡水武邑县龙店初级中学为例.被引次数:1作者:白灵.学科教学(体育)河北师范大学2014(学位年度)[7].濮阳市城乡初级中学体育教学现状对比研究.作者:黄体斌.体育教学河南师范大学2015(学位年度)[8].高中体育合作学习的问题与对策.被引次数:6作者:移洁.教育学;教师教育(政治)南京师范大学2012(学位年度)[9].新课程标准下山东省中学体育教师形象的调查研究.作者:柴鹏.体育教育训练学聊城大学2009(学位年度)[10].中国、瑞典中学生对体育教学满意度的调查研究.作者:崔艳艳.体育教育训练学聊城大学2009(学位年度)三、中学体育学科论文专著参考文献[1]构建网络信息时代中学体育教学模式.潘雪峰,2003第二届中国学校体育科学大会[2]浅谈信息技术与体育学科的整合.乔军霞,2009第九届中国教育信息化创新与发展论坛[3]新课标下如何教“韵律体操与舞蹈”.徐希梅,2003第二届中国学校体育科学大会[4]武昌区小学体育学科教学质量评价的研究.尹慧红,2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛[5]信息技术与体育学科整合的实践研究.孙日升.谢之堃.唐怀坤,2003第二届中国学校体育科学大会[6]运用多媒体进行体育教学之我见.何术娟,2003第七届全球华人计算机教育应用大会[7]关于高中《体育与健康》课堂教学考核评价改革的实验研究.丁玉山,2006北京101中学2005年教科研年会[8]中小学体育教师基本能力的构成及考核办法初探.李忠诚,2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛[9]创新体育教研模式促进教师专业成长郑州市金水区体育教学指导组工作模式之探究.毛艳红,2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛。
体育教学论文参考文献最新范例
体育教学论文参考文献最新范例以下是一篇体育教学论文的参考文献最新范例:参考文献Aelterman, N., Vansteenkiste, M., Van den Broeck, A., & De Meyer, J. (2014). Autonomy-supportive and controlling teaching in physical education: Psychological need satisfaction, intrinsic motivation and intention to persist. Journal of Educational Psychology, 106(2), 541-554.Applequist, G. M., & Otto, W. D. (2017). Physical education leadership: Using motivational climate toincrease student attendance. Journal of Physical Education, Recreation & Dance, 88(6), 15-21.Capel, S. (2017). Learning to Teach Physical Educationin the Secondary School: A Companion to School Experience (4th ed.). New York: Routledge.Coté, J., & Gilbert, W. (2009). An integrativedefinition of coaching effectiveness and expertise. International Journal of Sports Science & Coaching, 4(3), 307-323.Deci, E. L., & Ryan, R. M. (1985). Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. New York: Springer.Lonsdale, C., Rosenkranz, R. R., Sanders, T., Peralta, L. R., Bennie, A., Jackson, B., … Taylor, I. M. (2013). A cluster randomized controlled trial of strategies to increase adolescents' physical activity and motivation in physical education: Results of the Motivating Active Learning in Physical Education (MALP) trial. Preventive Medicine, 57(5), 696-702.McKenzie, T. L., Sallis, J. F., & Nader, P. R. (1991). SOFIT: System for observing fitness instruction time. Journal of Teaching in Physical Education, 11(2), 195-205.Méndez-Giménez, A., Fernández-Río, J., & Cecchini-Estrada, J. A. (2012). Perceived autonomy, interests, and perceived competence in student physical education. European Journal of Psychology of Education, 27(3), 383-398.Ntoumanis, N., & Standage, M. (2009). Psychological needs, self-determined motivation, and exercise outcomes in Greek high school physical education. Journal of Sport & Exercise Psychology, 31(2), 217-222.Richards, K. A. R., & Templin, T. (2017). How personal strengths and weaknesses impact teacher-studentrelationships in physical education. Journal of Physical Education, Recreation & Dance, 88(1), 39-44.Sánchez-Oliva, D., Sáenz-López, P., García-Merita, M. L., & Amado, D. (2013). Learning climate, motivational climate and sportspersonship: Relationships in youth sport. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports, 23(4), 241-248.Standage, M., Duda, J. L., & Ntoumanis, N. (2003). A model of contextual motivation in physical education: Using constructs from self-determination and achievement goal theories to predict physical activity intentions. Journalof Educational Psychology, 95(1), 97-110.Theobald, M. A., & Ronglan, L. T. (2016). International perspectives on physical education in middle schools. European Physical Education Review, 22(1), 23-40.Vilhjalmsson, R. (2004). Youth sport participation and parental investment in Iceland. International Review forthe Sociology of Sport, 39(3), 259-272.Wright, P. M., & Emmerling, R. J. (2017). Principles of Athletic Leadership: A Guide for Coaches. New York: Routledge.总结以上参考文献范例涵盖了体育教学领域最新的研究进展、教学实践以及教练的领导力等多个方面的知识,可以为读者提供全方位、广泛的参考,有助于他们进行研究和实践。
中小学体育教育论文参考文献范例
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中学生体育小论文参考文献范例
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中学体育教学论文参考文献范例
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中小学体育论文参考文献范例
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中学体育教育论文参考文献范例
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中学体育与健康论文参考文献范例
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中专体育教学论文参考文献范例
中专体育教学论文参考文献一、中专体育教学论文期刊参考文献[1].中专体育教学中师生互动浅谈.《大观》.2015年6期.刘俊杰.[2].体育游戏在中专体育教学中的应用.《东方教育》.2015年7期.陈卫.[3].对中专升格为高职后体育教学的反思.《教育与职业》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2009年30期.[4].探讨互动体验教学在中专体育教学中的应用.《体育时空》.2015年6期.梁文翠.[5].中专体育教学排球五大技术教学中如何培养其专项意识.《当代体育科技》.2012年12期.解富亮.[6].浅谈如何完善我国中专体育教学.《文体用品与科技》.2014年10期.宋锡华.[7].拓展训练在中专体育教学中的应用模式探析.《新教育时代电子杂志(教师版)》.2014年24期.刘忠伟.[8].中专体育教学中趣味性游戏的应用.《教师》.2014年23期.卢慧.[9].参与式教学方法在中专体育教学中的运用.《体育时空》.2016年5期.彭伟球.[10].探索中专体育教学在素质教育中的作用及实现方法.《大学教育》.2014年5期.潘洪海.二、中专体育教学论文参考文献学位论文类[1].参与式教学方法在中专体育教学中的运用研究.被引次数:8作者:王兴媛.学科教学·体育西北师范大学2005(学位年度)[2].论竞技运动体育教材化在中专体育教学中的运用——以篮球项目为例进行实验性研究.作者:安敬军.学科教学·体育辽宁师范大学2005(学位年度)[3].“友伴群体”组织形式在中专院校体育教学中的应用研究.作者:王明.体育教育训练学华中师范大学2014(学位年度)[4].“掌握学习法”在中专学校羽毛球教学中的实验研究.被引次数:9 作者:孙瑶.体育教育训练学辽宁师范大学2008(学位年度)[5].大连市中等职业学校《体育与健康》课现状的调查分析及对策.被引次数:2作者:修红.学科教学·体育辽宁师范大学2005(学位年度)[6].中学体育教师教学知识发展研究.被引次数:30作者:袁广锋.体育教育训练学福建师范大学2006(学位年度)[7].苏中地区高中学生体质健康促进行动实施现状与对策分析.作者:王军.体育教学扬州大学2015(学位年度)[8].太原市幼儿园体育教育现状与发展对策研究.被引次数:13作者:孟云萍.体育人文社会学山西大学2007(学位年度)[9].湖北省高职院校武术教学现状与对策研究.作者:高贺.民族传统体育学武汉体育学院2010(学位年度)[10].河南省“升格型”高职院校体育教学现状与对策研究.被引次数:8 作者:董旭晖.体育教育训练学河北师范大学2008(学位年度)三、中专体育教学论文专著参考文献[1]中等职业教育中体育教学的多元化.徐宁,2009全国中等财经职业教育协作会第23届年会[2]抓住机遇努力建设多科性的侨乡高校.陈笃彬,2004第三次全国新建本科院校教学工作研讨会。
体育因材施教的参考文献
体育因材施教的参考文献体育因材施教是一种针对不同人群的综合性教育方法,这种方法向每个人提供个性化的教育计划,以最大限度地优化每个人的天赋和潜力。
身体素质,身体结构和体育兴趣是随着年龄,性别和文化背景等因素而变化。
体育因材施教方法的实施可以提高运动员的表现和推动社会文化的进步。
本文将介绍有关体育因材施教的参考文献及其实践方法。
一、参考文献1. 《体育因材施教理论及实践研究》作者:罗鸿松、李娇发表时间:2009年该书详细介绍了体育因材施教的理论和实践方法。
作者认为,体育因材施教的核心是通过了解个体的体质、性格、能力等特点,为他们制定个性化的训练计划。
本书还介绍了如何建立体育因材施教的管理体系。
2. 《基于“因材施教”制定体育教学计划的研究》作者:黄静发表时间:2018年该论文介绍了如何利用“因材施教”的原则制定体育教学计划。
作者认为,在体育教学中,教师应该了解每个学生的身体状况和运动技能水平,并根据这些信息制定个性化的教学计划。
本文还介绍了作者在实践中的案例。
3. 《体育因材施教在足球培养中的应用研究》作者:吴建国发表时间:2015年本书主要关注体育因材施教在足球培养中的应用。
作者详细介绍了如何确定足球选手的身体素质和技能,并根据这些信息制定个性化的训练计划。
本书还介绍了体育因材施教在足球教学中的一些实践经验。
二、实践方法1. 评估每个学生的身体素质和技能水平为了制定个性化的训练计划,教师需要了解每个学生的身体素质和技能水平。
这可以通过进行身体测试和技能测试来完成。
身体测试可以测量学生的身体构造和基本生理潜力,技能测试可以测量学生在不同方面的技能水平。
2. 制定个性化的训练计划根据学生的身体测试和技能测试结果,教师可以制定个性化的训练计划。
对于每个学生,训练计划应该适应他们的身体素质和技能水平,并根据他们的兴趣进行个性化调整。
教师还应该为每个学生设定短期和长期目标,并跟踪他们的进步。
3. 实施个性化的教学方法教师在开展体育教学活动时,应该采用个性化的教学方法,以适应各种学生的需求。
中国体育教师论文参考文献范例
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中学生体育论文参考文献范例
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体育教学方向的论文参考文献发布时间:2016-02-03来源:毕业论文网手机版参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。
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