2020年高考历史二轮复习七大时政热点聚焦专题十二当今世界政治经济格局的演变含解析.doc
2020年人教版高考历史当今世界政治格局的多极化趋势复习课件(共61张PPT)
雅尔塔体制是大国相互 妥协的产物，为战后两 极格局的建立奠定了基 础，形成了美苏主导的 世界体系。
昔日盟友，反目成仇？
“战时, 要保持团结并不太难,因为有一个 打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的 工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会 使同盟分裂。”—— (斯大林·1945于雅尔塔)
美国独占鳌头：垄断了原子弹,拥有1200多万军队，30艘 航空母舰，1000多艘其他战舰，近500个军事基地；工业 生产量占世界2/3， 外贸出口额占世界1/3，黄金储备量占 世界3/4；控制操纵联合国。
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
单元概述： 二战后国际政治格局的形成和演变过程——两极
格局的形成、发展以及瓦解：
第一阶段：战后初期美苏争锋导致两极对峙格局的形成。 第二阶段：20世纪六七十年代新兴力量的崛起，多极化 趋势出现，使两极格局受到重大冲击。 第三阶段：20世纪80年代末90年代初，东欧剧变，苏联 解体，两极格局瓦解，世界政治格局向多极化发展。
自由国家：美国等资本主义国家。 “少数武装分子”指希腊等国的共产党武装； “外来压力的企图”是指苏联企图扩张势力范围。 特点：公开干涉他国内政，与苏联全面对抗。
“美国应尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态”。 …… “任何政府愿意协助复兴工作的，都将得到美国政 府的充分合作。任何政府图谋阻挠别国复兴工作的，都不 能指望得到我们的援助。” ——马歇尔 从1948年到1950年，共有16个国家接受美国130多亿美元 的援助，其中90%是赠予，10%是贷款。因此丘吉尔把“马 歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动”。 目的： 利用经济手段控制西欧，稳定资本主义制度，
我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联 合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子挑起 战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他平静下 来。 ——赫鲁晓夫
2020年高考高三历史二轮专题复习文档：专题11当代世界的发展趋势 微专题2
3 考点 ▶ 现代科技和文艺
(1)1946 年,世界上第一台电子计算机诞生;1969 年,国际互联网问世。
现代信
(2)影响:在社会、经济、文化等各个领域发挥了越来越大的作用,信息化社会开始出现;推动
02 两种经济体制的变革和世界经济的
全球化趋势以及科技文艺的发展
1 考点 ▶ 对二战后资本主义经济新变化的深度认识
(1)表现 ①生产力发展:随着第三次科技革命的开展,社会生产力有了很大发展,美国形成了以
知识经济为基础、信息技术为主导的“新经济”模式。 ②生产关系调整:凯恩斯主义盛行,国家干预经济,对经济进行宏观调控,发展国家垄断
——摘编自杨毅《英国脱欧对 欧洲一体化的三维挑战》 【典型例题】 (2019·河南焦作 3 月模拟)2018 年 11 月 25 日,欧盟 27 国领导人正式通 过了此前与英国达成的“脱欧”协议,对此,欧盟委员会主席称,这是“悲伤的一天”。这说明英 国“脱欧”( )。
A.使欧洲一体化的进程受挫 B.导致了欧元货币体系分裂 C.引发了欧盟成员国的矛盾 D.不利于世界多极化的发展 解析▶ 欧盟 27 国领导人正式通过了此前与英国达成的“脱欧”协议,说明英国“脱欧”使 欧洲一体化的进程受到挫折,故 A 项正确;英国没有加入欧元区,英国“脱欧”与欧元货币体系 分裂无关,排除 B 项;材料无法体现欧盟成员国的矛盾,排除 C 项;英国“脱欧”不利于欧洲一体 化,与世界多极化关系不大,排除 D 项。 答案▶ A
的产量与目标相差甚远,这说明斯大林模式的弊端越来越突出,经济问题日益严重,故选 A 项;
材料信息无法体现经济政策的连续性,故排除 B 项;从表格内容及计划完成情况来看,苏联经
2020版高考历史(江苏专用)二轮课件：第1部分 现代篇 专题12 当今世界政治、经济格局的演变
材料二 苏联驻美大使诺维科夫写了一篇名为《战后美国的外交政策》的报 告。报告认为，战后美国争霸世界的动因是垄断资本的帝国主义扩张。美国 利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多 国家，加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向，集中反 动力量对苏联进行包围。美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事 这两种武器妄图达到其称霸世界的目的。
下面地图，理解准确的是( )
A．冷战风云笼罩，造成分裂与对抗 B．柏林被分区占领，局部热战出现 C．美苏操纵欧洲，北约与华约对峙 D．德国实现统一，西欧走向联合
A [题干中的地图反映了 1945～1949 年被占领的德国，D 项可以直接排除。 第二次世界大战后，德国被苏、美、英、法四国分区占领。1949 年，在美国 和苏联的支持下，德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民 主共和国，德国分裂。造成德国分裂的主要原因是美苏“冷战”对峙。当时 围绕德国领土问题，美苏两国没有出现热战，排除 B 项。华约建立于 1955 年，排除 C 项。故答案为 A 项。]
D [根据材料提供的信息和所学知识可知，第二次世界大战后同盟国由战时 联合走向分裂对峙的根本原因是美苏国家利益和意识形态的差异，故选 D 项。]
4．(2016·江苏高考)1946 年，美国和苏联两国外交官向各自政府提交了研究报告， 对政府的外交政策以及两国间的“冷战”产生了影响。阅读下列材料，回答 问题。 材料一 美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了 8 000 字的“长电报”。 电文中认为，克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为 了求得安全，他们从未考虑与对手达成妥协，而是要将对手置于死地。凯南 还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家，因而它认 为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位。 ——摘编自周建明《美国国家安全战略的基本逻辑》等
高中历史【二轮复习】专题12当今世界的政治经济格局和发展趋势
【二轮复习】专题12当今世界的政治经济格局和发展趋势考点1 当今世界政治格局的演变知识主线归纳总结：从两极格局到多极化格局是二战后世界政治格局演变的总趋势：(1)二战后初期，美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的国际关系格局；(2)20世纪六七十年代随着不结盟运动的兴起、欧共体、中国和日本经济的发展，世界格局向多极化方向发展；(3)苏联解体后，多极化趋势进一步加强。
世界形势出现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。
1．两极格局下的美苏对抗及美国的对外政策(1)美苏对抗①对抗形式：两极格局是二战后形成的以美苏为两极的对峙局面，其对抗形式表现为“冷战”。
二战后初期至20世纪50年代表现为以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营之间的对抗，20世纪50年代中期以后逐渐被美苏争霸局面所代替，伴随着20世纪90年代两极格局的结束而告终。
两极格局的实质是美苏两分天下，打上了大国强权政治的烙印。
②对国际关系的影响：二战后的国际关系是建立在美苏两国均势基础之上的，有利于缓解世界紧张局势，避免了新的世界大战的爆发。
但以美苏为首的两大军事集团开展军备竞赛，导致世界处于核战争的威胁之下，国际关系长期紧张动荡，并呈现全面冷战和局部热战相交织的特点。
如1949年德国的分裂、1950年朝鲜战争、1961年越南战争、1962年古巴导弹危机等。
(2)美国的对外政策①二战结束后，对苏联、东欧社会主义国家实行冷战政策，对新中国封锁孤立。
②对西欧，政治上扶植反共势力，经济上利用马歇尔计划进行援助，控制西欧，随着西欧的崛起和联合，美国调整战略，逐渐走向平等的政治同盟关系。
③美日关系经历了美国独占日本、扶持日本、日本从追随美国到开始谋求政治大国地位，走向平等的政治军事同盟关系。
2．不结盟运动、欧共体和日本对两极格局的冲击的比较(1)性质不同西欧国家和日本都是老牌的资本主义国家，他们与美国在政治制度、生产方式、意识形态、文化传统等领域有高度的一致性，虽然反对美国控制，但主要是一种经济上的竞争和外交上的争夺，中间随时会有妥协。
高考历史考纲解读与热点难点突破专题12当今世界政治经济格局的发展趋势热点难点突破含解析
当今世界政治、经济格局的发展趋势1．如图是欧洲某时期的一幅漫画：“夹板”保护下的西欧经济。
其表现的主题是( )A．西欧的经济极度凋敝B．马歇尔计划的援助C．美苏冷战笼罩的欧洲D．经济危机下的欧洲【答案】B2．下面是一幅柏林某个时期的城市状况简图。
这幅简图反映出( )A．西欧政治上的紧张和对峙B．“冷战”造成的民族分裂C．美苏争霸发展中的基本态势D．局部热战下的国际关系【答案】B【解析】这幅简图反映出美苏两个大国的紧张和对峙，故A项错误；美苏的冷战导致德国包括首都柏林的分裂，故B项正确；简图与美苏争霸军备竞赛无关，故C项错误；简图美苏对抗表现为冷战，而非直接的武装冲突热战，故D项错误。
3．1943年，好莱坞拍摄反映苏联的电影，如《光荣的日子》《出使莫斯科》等；1948年，拍摄反映苏联的电影，如《铁幕背后》《红色威胁》等。
这一变化反映了( )A．美苏“冷战”的开始B．好莱坞拍摄影片需经政府同意C．美苏由盟友走向对抗D．好莱坞影片受大众审美观影响【答案】C【解析】1943年的电影体现不了1947年开始的“冷战”，故A项错误；材料没有体现电影公司拍电影需要政府的同意，故B项错误；有二战后期的“光荣、出使”等体现盟友关系、1948年“铁幕、威胁”反映冷战对抗，故C项正确；电影名称没有反映大众审美的问题，故D项错误。
4．下面是二战结束以来的世界形势变化示意图。
对该图理解最全面的是( )A．多种因素决定政治局面的变动B．政治多极化发展趋向日益明显C．冷战结束后将会出现五极格局D．两极格局的解体过程较为复杂【答案】A5．有学者指出，从“联邦的世界”走向“世界的联邦”，理所当然，势在必行，但谁也说不好究竟会在哪年哪月实现这一愿景。
这表明( )A．经济全球化的速度越来越快B．联合国的建立加速一体化进程C．世界政治格局仍在不断演进D．区域经济集团从封闭走向开放【答案】C6．下面是研究者根据二战后的世界发展史所作的简图。
2023高考历史二轮专题复习 话题12从分散到整体的全球化与世界经济新变化课件
全球化是人类社会发展进步的大势所趋，发端于大航海时代，在冷 战结束后进入新的历史阶段。全球化是社会生产发展的客观要求和科 技进步的必然结果，为世界经济增长提供了强劲动力。世界经济全球 化趋势加强，促进了世界经济的发展；经济全球化是一把双刃剑，利 弊共存。
话题串讲·深化认知 一、经济全球化的发展历程 1．起步阶段(15～18世纪)：随着新航路开辟和商业资本主义殖民高 潮的到来，资本主义世界市场开始形成。
2．初步形成阶段(19世纪初期至中期)：随着工业革命和工业资本主 义高潮的到来，世界市场初步形成，出现了全球化第一次高潮。
3．最终形成阶段(19世纪末20世纪初)：随着第二次工业革命和垄断 资本主义高潮的到来，世源自市场最终形成，出现了全球化第二次高潮。
——刘金源、潘美娟《从新自由主义全球化到社会主义全球化》
发现问题 卡斯特罗肯定了作为一种客观历史进程的全球化的存在。 认为“全球化不是某个人异想天开，也不是某个人的创造发明”，而 是“人类历史现阶段正在发生的最重要和最有决定意义的问题之一”。 卡斯特罗把全球化分为客观的全球化和新自由主义的全球化这两个层 次。他对全球化的认识是比较全面的。
答案：A
2．[2022·河北石家庄模拟]1750～1850年，英国乡村地区普通劳工的 生活受到了很大冲击，生产资料丧失，就业不稳，粮价高涨。为此， 政府结合乡村自身特点，通过多种方式进行贫困救济。英国的做法
() A．致力于福利国家的建立 B．解决了圈地运动的遗留问题 C．适应了社会转型的需要 D．防止了社会基本矛盾的激化
3．资本主义世界市场的形成和发展 (1)途径：资本主义国家的殖民扩张是世界市场形成的主要途径。 (2)特点
2020年高考历史大二轮复习专题突破讲练课件：第13讲 当今世界政治、经济格局的演变
的多样性得到尊重
多极化趋势的加强
(1)原因：东欧剧变、苏联解体，两极格局结束
(2)表现 20 世纪 80 ①美国：成为唯一的超级大国，极力构筑以自己为主导的
□ 年代末 90 11 单极世界
年代初至今
□ ②欧洲：1993 年 12
欧洲联盟
成立，国际地位提高
急速 扩张
2007 年欧盟迅速扩大到 27 个国家。苏联解体后，东 欧国家纷纷加入欧盟，各国之间的经济、文化差距越 来越大，问题随之增加
欧盟 德法无疑是欧盟的火车头，在欧盟的发展问题上，两
盟主 国存在着共同利益，但是，也存在谁是盟主的争夺
过去，美国出于联合欧洲国家共同对付苏联威胁的需
美国 因素
要，对欧洲一体化建设采取支持、默许的态度。随着 欧盟的不断发展壮大，使得美国日益强烈地感到欧洲 一体化建设对美国形成挑战的压力，这促使它从过去
A．促使受援国成为美国的附庸 B．预示着战后欧洲走向分裂 C．加速了战后欧洲经济的恢复 D．开启了欧洲一体化的进程
解析 结合材料和所学知识可知，马歇尔计划全名叫欧洲经济复兴计划， 主要面向的是向整个欧洲国家进行援助，但是苏联拒绝接受马歇尔计划援助， 这也说明了马歇尔计划预示着战后欧洲走向分裂，B 项符合题意；促使受援国 成为美国的附庸的说法不符合史实，马歇尔计划主要是为了稳定西欧资本主义 秩序，遏制苏联，A 项排除；加速了战后欧洲经济的恢复的说法不符合材料主 旨，C 项排除；1951 年西欧六国签订《巴黎条约》，成立欧洲煤钢共同体，开 启了欧洲一体化的进程，D 项排除。
线索一：从两极格局到多极化是二战后世界政治格局演变的总趋势 (1)二战后初期美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的国际关系格 局。 (2)20 世纪六七十年代随着不结盟运动的兴起、欧共体、中国和日本经 济的发展，世界格局向多极化方向发展。 (3)苏联解体后多极化趋势进一步加强。世界形势出现缓和与紧张、和平 与动荡并存的局面。
专题十二 二战后世界经济格局的演变
专题十二二战后世界经济格局的演变一.战后资本主义经济由美国“一枝独秀”到美国、欧盟、日本“三足鼎立”1.战后美国经济的繁荣、90年代新经济的出现（1）20世纪五六十年代——美国的繁荣表现：美国经济持续发展，“西部和南部”尤其迅速，成为世界上最富强的国家原因：世界上最富强的国家，占据广阔的国际市场（重要原因）；大力发展科技教育，发展高新技术产业（主要原因）；政府调整经济政策，改善人民生活，创造比较有利的发展环境（根本原因）（2）20世纪90年代新经济的特征：信息化和全球化原因：改革社会经济；加大发展教育科技的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；完成传统产业的技术改造。
2.西欧经济的发展:欧盟：欧盟的前身是欧洲共同体。
①欧盟成立时间：1993年；使用单一货币：欧元；②欧盟内部政治、经济和文化的联系：见知识点第24页；②作用：促进了成员国经济的发展和国际地位的提高；③对世界政治格局和经济格局的影响：政治上，有力冲击着美国的霸主地位和美苏的两极格局，美国的霸主地位衰落；经济上，资本主义世界由美国独霸变为欧盟、日本、美国三足鼎立的局面。
★欧盟是世界上最大的经济体。
3.日本的崛起（1）50-70年代日本经济发展的特点及原因：①特点:20世纪70年代，日本成为美国之后第二号资本主义经济大国；②原因:二战后美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策；美国的扶持：朝鲜战争时期在日本大量采购军用物资，刺激了日本经济繁荣；日本政府制定适当经济政策，引进最新科技成果，发展教育和科技。
（2）80年代，日本实施“科技立国”政策，促进了经济迅速发展。
【知识拓展】★西欧和日本二战后经济迅速发展的共同点：都有美国的扶持；都重视发展科技和教育；都采取了适当的经济政策。
★西欧、日本经济发展的原因对我国经济建设的启示：抢抓机遇，加强国际间经济联系；大力发展教育，培养人才，积极引进科技，大胆创新；坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略；加强国际合作，维护世界和平，促进共同发展。
专题十二 当今世界政治、经济格局的发展趋势 2020年高考历史二轮冲刺复习必备课件 (共60张PPT)
答案 A
解析 材料强调欧洲联合的重要性，否则“将沦为超级大国的附庸”， 欧洲联合是摆脱困境的必然出路，故A项正确； 材料强调欧洲联合是可以改变欧洲衰落趋势的，故B项错误； 材料没有涉及欧洲联合的关键，故C项错误； 材料强调欧洲联合是为了摆脱“沦为超级大国的附庸”，而非与美苏分 庭抗礼，故D项错误。
答案 A
找错点 19世纪晚期经济全球化深入到贸易金融领域；19世纪中后期越 来越多亚非拉国家被卷入世界体系；二十国集团只是一个国际经济合作 论坛而不属于区域经济集团。
对点训练
3.联邦德国总理阿登纳说：“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世 界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致， 欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸……必须在联合起来的欧洲建立第 三种力量。”其旨在强调 A.欧洲联合是摆脱困境的必然出路 B.战后欧洲衰落是不可避免的趋势 C.欧洲联合的关键是政治上的联合 D.欧洲联合起来可与美苏分庭抗礼
答案 A
解析 1973年随着西欧、日本经济的发展，冲击了美国的经济地位，所 以导致美国的黄金储备实力与其经济发展不一致，最终不得不宣布美元 贬值，故A项正确； 货币“多元”指的是多种货币充当世界货币，而经济的多元化指的是多 极经济力量的发展，不具有一致性，故B项错误； 布雷顿森林体系解体后，美元仍是重要的国际货币，故C项错误； 布雷顿森林体系的崩溃是美元占主导地位的解体，不是对金融市场有序 性的否定，故D项错误。
答案 D
抓题眼 漫画中几个人在听到无线电广播内容——“斯大林格勒水力发 电站开始建设”后被“吓倒”，说明这一时期苏联进行经济建设引起了 它的“敌人”的恐慌。第二次世界大战后美国对苏联推行了“遏制”政策。
对点训练
1.与杜鲁门主义相比，马歇尔计划“删掉”了“关于共产主义的明确提 法”，强调“计划”的目标是“战胜饥饿、贫困和混乱”。这表明“马 歇尔计划” A.与杜鲁门主义手段相同 B.是更隐蔽的杜鲁门主义 C.彻底颠覆了杜鲁门主义 D.与杜鲁门主义的目的不一致
高考历史复习世界政治经济格局的演变——20世纪40年代中期至今第1讲战后世界政治格局的演变课件
5．“冷战”格局的影响 (1)消极影响：加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局部热 战。①政治上，严重恶化了国际关系，使战后世界分裂为两个敌对的阵营。 ②经济上，严重妨碍了世界经济的发展。 ③军事上，由于两个军事集团扩军备战，局部战争不断，使世界处于核 战争的威胁之下。
答案 (1)不同：电影描述法国小镇在美国财政援助下生活逐渐好转， 创作者认为马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复；漫画中欧洲人被“绑”在美 国的战车上，追逐美国的财政贷款，创作者认为马歇尔计划是美国控制欧洲 的工具。
国际格局：两极对峙。 (2)二者本质目的一样：都是为了遏制苏联力量，稳定资本主义世界， 确立美国的霸权地位。马歇尔计划是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。
两种社会制度共同发展， 相互竞争，科学技术突飞 猛进，社会生产飞速发 展，社会制度急剧变革， 国际关系复杂多变。世界 一体化和多极化的矛盾统 一，构成了世界各国既相 互依存，又相互冲突的复 杂局面
(1)理论的突破带动了以电子计算机、原子能、航天技术、生物技术为代表的第三次科技革命的开展，科
学技术新成果迅速转化为生产力
(4)体现矛盾：体现着两种社会制度之间的矛盾，其内部也有分歧和矛 盾，但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。
(5)对峙地区：欧洲是美苏双方最重要的争夺地区；亚洲是各自势力范 围的交界地区。
2．两极格局对战后国际关系的影响 (1)积极影响 ①有利于缓解世界紧张局势，避免了新的世界大战的爆发。美苏两国长 期处于均势，使双方均不敢贸然行事。这种建立在大国均势基础之上的国际 秩序，虽然不能消除冲突的根源，但却使大国行事遵守一定的界限。 ②为世界经济的发展和科技革命的进行创造了相对稳定的国际环境。
高三历史二轮专题复习专题十二 当今世界政治、经济格局的演变
考点一 美苏两极对峙格局的形成
1.(题点：二战后美苏关系的变化)1943年，好莱坞拍摄反映苏联的电影，如《光荣的
日子》、《出使莫斯科》等；1948年，拍摄反映苏联的电影，如《铁幕背后》、
《红色威胁》等。这一变化反映了( )
A.美苏“冷战”的开始
B.好莱坞拍摄影片需经政府同意
C.美苏由盟友走向对抗
D.好莱坞影片受大众审美观影响
考点三 二战后资本主义世界经济体系的形成
1.(题点：以美国为主导的世界经济体系的形成)有人指出，让世界经济为美国经济服 务，让世界各地的人们为美国人打工，这是20世纪40年代美国就已经筹划好的如意 算盘，而且美国成功地让世界各国纷纷钻进自己的“圈套”之中。为此战后美国
() A.积极实施马歇尔计划 C.确立了世界霸主地位
进口占进口总额的10.49%，而在墨西哥的进口中，美国商品竟占了80%以上。这
反映出( )
A.加入自由贸易区对墨西哥无益
B.发达国家主导了经济全球化
C.美国在对墨西哥进行资本扩张
D.美墨两国间的贸易效益悬殊
解析 依据材料“美国对墨西哥的出口占美国出口总额的11.7 %，进口占进口总额
1.多极化趋势的出现
(1)“欧共体” ①过程：签订《巴黎条约》，建立欧洲煤钢共同体；签订《罗马条约》，建立欧洲 经济共同体和欧洲原子能共同体；欧洲共同体成立(1967 年)。 ②影响：促进欧洲经济发展和实力增强；促进世界多极化趋势加强。 (2)日本崛起 ①原因：推行民主化改革；美国扶植；制定合乎国情的经济发展战略；加强政府 投资和重视教育；重视科技和对外贸易；朝鲜战争的机遇。 ②结果：20 世纪 80 年代，日本成为世界第二经济大国。
3.多极化趋势的加强 (1)原因 ①美国之外的欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量重新 分化组合，没有哪一种力量能够单独主宰世界。 ②反对一国独霸世界、要求国际关系民主化的呼声越来越高。
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专题十二当今世界政治、经济格局的演变
【高频考点呈现】
考点一美苏两极对峙格局的形成
考点二世界多极化趋势
考点三战后资本主义世界经济体系的形成
考点四世界经济全球化趋势
【高频考点剖析】
考点一美苏两极对峙格局的形成
[考点回顾]
1.基础：雅尔塔体系的确立，奠定了战后世界两极格局的框架。
2.原因
(1)直接原因：美苏战时同盟关系破裂，双方争霸和扩张产生矛盾。
(2)根本原因：社会制度和意识形态不同。
3.表现：
(1)政治上，杜鲁门主义与欧洲共产党和工人党情报局对抗。
(2)经济上，马歇尔计划与经济互助委员会对抗。
(3)军事上，北约与华约对抗。
4.影响
(1)两大阵营势均力敌，避免新的世界大战爆发。
(2)不同社会制度的国家相互借鉴，推动世界整体发展。
(3)世界局势动荡不安，造成朝鲜分裂、德国分裂、古巴导弹危机、越南战争。
[考点深化]
1.美苏两极对峙格局的特点
(1)阵线分明：美苏及其盟国互相争夺和对抗，阵线比较分明和稳定。
(2)主导力量：美苏两个超级大国作为对立双方的盟主，在国际事务中起着主导作用。
(3)斗争方式：“冷战”是斗争的主要方式，表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。
(4)体现矛盾：体现着两种社会制度之间的矛盾，其内部也有分歧和矛盾，但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。
(5)对峙地区：欧洲是美苏双方最重要的争夺地区；亚洲是各自势力范围的交界地区。
2.“杜鲁门主义”与马歇尔计划的异同
(1)相同点
①背景：都出现在二战后初期，美苏由战时同盟关系走向对抗。
②实质：两者在本质上是一致的，都是为了遏制苏联等社会主义国家，稳定资本主义统治秩序，确立和巩固美国的霸权地位。
(2)不同点
[考题印证]
1．（2019·天津高考·11）第二次世界大战之后的几十年中，美国大力开展军备竞赛，一些大公司与美国政府签订了以“成本+固定利润”为条件的防务合同，很多小型企业从大公司获得的分包合同也是如此。
这反映美国( )
A．冷战政策与公司发展相互影响 B．已经把军备竞赛作为根本国策
C．军工订单解决了严重失业问题 D．国民经济军事化加剧战争危险
【答案】A
【解析】二战结束之后，出于“冷战”的需要，美国政府需要大力发展军事力量。
再结合题干中“一些大公司与美国政府签订了以‘成本+固定利润'为条件的防务合同”，这体现出国家的政策与公司发展之间相互影响的关系，故选A项；根据所学知识可知，美国与苏联开展军备竞赛仅是美国对付“冷战”的一种措施，不是其根本国策，排除B项；在题干中没有提及美国就业人数的变化，不能推知军工订单解决了失业问题，排除C项；题干仅是提及了美国政府为了“冷战”需要，与一些国内大企业展开合作，没有提及该措施加剧了战争的危险，排除D项。
2．（2019·新课标全国Ⅲ卷高考·34）1947～1948年，美国部分印第安人部族面临饥荒，美国政府拒绝提供救济，因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的。
这反映出( ) A．三权分立体制存在重大缺陷 B．意识形态影响政府政策
C．执政者力图重塑国家精神 D．国家对经济的干预加强
【答案】B
【解析】“美国政府拒绝提供救济，因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的”这属于意识形态的歧视，与国际美苏之间的意识形态对立相关，故选B项；“美国部分印第安人部族面临饥荒，美国政府拒绝提供救济”这种结果不是权利制衡的结果，排除A项；“1947～1948年，美国部分印第安人部族面临饥荒，美国政府拒绝提供救济”这不是一种正常的国家精神，排除C项；“印第安人
部族面临饥荒，美国政府拒绝提供救济”与国家干预的理念是相违背的，排除D项。
考点二世界多极化趋势
[考点回顾]
1.多极化趋势的出现(20世纪六七十年代)
(1)表现：欧洲走向联合道路、日本成为经济大国、第三世界国家实行不结盟、中国崛起等。
(2)影响
①有利于世界和平、稳定与发展。
②有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治，符合国际民主化的潮流。
③有利于促进世界政治经济文化的协调平衡发展，世界的多样性得到尊重。
2.多极化趋势的加强(20世纪九十年代)
(1)原因：东欧剧变、苏联解体，两极格局结束。
(2)表现
①美国：极力构筑单极世界。
②欧洲：1993年欧洲联盟成立。
③日本：加快谋求政治大国地位的步伐。
④俄罗斯：拥有与美国匹敌的军事力量。
⑤中国：国际地位与影响力日益提高。
(3)特点：新的世界格局尚未形成，暂时形成“一超多强”的局面；世界多极化趋势加强。
[考点深化]
1.全面认识欧洲走向联合的原因、特点和影响
(1)原因
①西欧各国地域相连，经济结构和体制相近，政治体制、价值观念、意识形态、宗教信仰等也基本相同，在文化和价值观上具有认同感。
②二战后欧洲的经济恢复和发展，贸易往来密切，各国联系日益紧密，欧洲联合成为一种需要。
③欧洲处于两极格局下，面临苏联的威胁和美国的经济渗透和政治控制。
④法德逐渐实现和解，为欧洲走向联合创造了条件。
(2)特点
①由单一经济领域向多种领域扩展。
②成员国不断增加，规模不断扩大。
③合作范围从经济领域扩大到政治领域。
④合作方式由单纯的政府间合作到公众自下而上的参与。
(3)影响
①促进了欧洲经济的发展，提高了西欧国家的政治地位，促使欧洲各国长期保持合作和欧洲的和平发展。
②加强了同美苏抗衡的实力，促使世界格局朝多极化方向发展。
③加强了区域经济集团化，推动了世界经济全球化的发展趋势。