冬至幼儿园亲子活动方案
冬至包饺子亲子活动方案范文(通用5篇).pptx
【活动目标】 .在操作中感知不同材料饺子馅儿的质感，培养对游戏的兴趣和探索精神。 .在扣子母扣的过程中，练习小手的灵活性。
.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 .使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。【活动准备】
己包的饺子想不想。 冬至包饺子亲子活动方案范文篇4 一、活动主题： “热热闹闹过新年”亲子活动 二、活动意图： 随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦， 培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开展此次活动。 三、活动目标： 1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产生包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的 感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。 2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。 3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 四、活动时间： 20xx.1.22（星期五）09:00——11:30 五、活动准备： 通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐
九、亲子活动
1、幼儿和家长先抽签分2-3组，每组10-15人
1）游戏：击鼓传花
游戏准备：鼓、花
游戏玩法：分组游戏，十几人围成圆圈坐下，其中一人拿花，一人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止 。花在谁手中，谁就摸彩，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。按纸条规定行事， 如：唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动，内容丰富，形式多样。
2、首先，小朋友先拿起一个饺子皮放在手心上，把它放平，然后我们拿起小勺在你喜欢的饺子馅里取出一些放 在饺子皮的中间，然后我们在把小勺放在原处，接下来我们就用另一只手把放好馅的饺子对折捏到一起，看，饺子 包好了，下面我们一起加油，把所有的饺子都包上。
2024年幼儿园冬至主题活动方案
2024年幼儿园冬至主题活动方案一、活动主题：欢乐冬至，温暖相伴二、活动目标：1.让孩子们了解冬至的来历和习俗，增强民族自豪感。
2.培养孩子们的动手能力、协作精神及创新能力。
3.增进亲子关系，让家长更好地参与孩子们的成长。
三、活动时间：2024年12月21日（周五）四、活动地点：幼儿园大厅、各班级教室五、活动流程：1.主题导入（1）主持人介绍冬至的来历、习俗及意义。
（2）播放有关冬至的短视频，让孩子们更直观地了解冬至。
2.亲子互动环节（1）亲子制作饺子：家长和孩子们一起包饺子，传承民间习俗。
（2）亲子制作汤圆：家长和孩子们一起搓汤圆，寓意团圆美满。
3.才艺展示环节（1）孩子们表演节目，展示自己的才艺。
（2）家长代表表演节目，与孩子们互动。
4.游戏环节（1）猜灯谜：设置一些与冬至相关的灯谜，让孩子们猜谜底。
（2）接力跑：家长和孩子们分组进行接力跑，增进亲子关系。
5.节日庆典环节（1）园长致辞，宣布活动开始。
（2）点亮蜡烛，寓意光明、温暖。
（3）集体合影，留下美好回忆。
6.活动结束（2）分发奖品，表彰优秀亲子组合。
六、活动准备1.提前通知家长，告知活动时间、地点及注意事项。
2.准备活动道具，如饺子皮、汤圆馅、蜡烛、灯谜等。
3.安排志愿者，协助活动现场。
4.准备音响、投影仪等设备，保证活动顺利进行。
七、活动宣传1.制作活动海报，张贴于幼儿园内外。
2.通过群、朋友圈等方式，邀请家长参与活动。
3.活动结束后，整理活动照片和视频，发布于幼儿园公众号，展示活动成果。
八、活动预算1.饺子、汤圆食材费用：1000元2.活动道具费用：500元3.奖品费用：300元4.其他杂费：200元总计：2000元九、活动效果评估1.活动结束后，收集家长和孩子们的反馈意见，了解活动满意度。
2.观察孩子们在活动中的表现，评估活动对他们的成长影响。
注意事项一：确保活动安全解决办法：提前对所有活动环节进行安全评估，比如在亲子制作饺子和汤圆的环节，要确保食材新鲜卫生，同时也要避免孩子们在操作过程中受伤。
2024年幼儿园冬至活动方案(3篇)
2024年幼儿园冬至活动方案____年幼儿园冬至活动方案一、活动主题：共享冬至阳光，快乐成长。
二、活动目标：1. 培养幼儿的身心健康意识，增强体质，提高抵抗力。
2. 促进幼儿与家长之间的情感交流及亲子互动。
3. 培养幼儿的合作意识，锻炼团队合作能力。
4. 增强幼儿对冬至文化的了解，并培养幼儿对传统文化的兴趣。
三、活动时间：____年12月21日（星期五）上午9:00-11:30四、活动地点：幼儿园操场及多功能活动室五、活动内容：1. 冬至来临仪式（时间：9:00-9:10）a. 幼儿园全体师生在操场集合，进行冬至来临仪式。
b. 由幼儿园负责人讲述冬至的由来及传统习俗，引导幼儿对冬至文化的了解。
c. 进行冬至日的歌曲、舞蹈表演，展示幼儿的才艺。
2. 冬至节日体验活动（时间：9:10-9:40）a. 设立冬至美食体验区，提供汤圆、红豆粥等传统美食，让幼儿品味冬至的特色美食。
b. 设立传统手工艺制作区，引导幼儿制作冬至的相关手工艺品，如剪纸灯笼、挂饰等，增加对冬至文化的了解。
c. 开展冬至传统游戏，如踩高跷、过河、抬小龙等，锻炼幼儿的身体协调能力和团队合作精神。
3. 家长互动活动（时间：9:40-10:10）a. 家长与幼儿一同参与冬至节活动，共同制作汤圆、灯笼等冬至相关手工艺品。
b. 举办亲子游戏，如拔河、接力赛等，增进家长与幼儿之间的亲子互动。
c. 与家长共同品尝传统冬至美食，分享家庭的冬至习俗和故事。
4. 冬至故事传递（时间：10:10-10:40）a. 邀请老师或幼儿的家长讲述关于冬至的传统故事，培养幼儿对传统文化的兴趣。
b. 幼儿园的大班同学表演一段关于冬至的小品或话剧，通过戏剧表演的形式展示对冬至文化的理解。
5. 冬至文化课堂（时间：10:40-11:10）a. 进行冬至文化知识的学习，通过图片、视频等形式，向幼儿介绍冬至的由来和传统习俗。
b. 进行简单的手工制作活动，制作冬至相关的小装饰品，增加幼儿对冬至文化的了解和参与感。
幼儿园冬至活动方案(10篇)
幼儿园冬至活动方案一、活动主题：“冬至包饺子”亲子活动。
二、活动目的：随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。
三、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的兴趣。
体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造节日的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间：____.12.21(星期四)09：00—11：30五、活动准备：通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐六、活动地点：中二班教室七、活动流程：1、早上8：40—9：____家长签到(播放幼儿一日活动图片)。
2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：包饺子。
4、活动流程：先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。
希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，(出示不同造型的饺子供参考)八、包饺子前注意事项：1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子。
4、场地整理(自由洗手)。
幼儿园冬至活动方案（二）一、活动主题：学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子，既有教育意义，又能达到亲子交流的意义。
二、活动目标：1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。
2.通过分组进行包饺子比赛活动，让孩子懂得食物的不易，锻炼动手的能力。
三、活动时间：____年____月____日上午9：00—11：00四、参加人员：大班全体老师和幼儿五、比赛规则每组选出____名选手参加比赛，每组分面1盆、馅1盆、案板____个、擀杖2只、刀____把。
幼儿园冬至包饺子亲子活动方案
幼儿园冬至包饺子亲子活动方案一、活动主题：温馨冬至，快乐亲子二、活动目的：1.传承我国传统文化，让孩子们了解冬至的习俗。
2.增进亲子间的感情，让家长与孩子共同度过一个难忘的冬至。
3.培养孩子们的动手能力，增强团队合作意识。
三、活动时间：冬至当天，上午9:00-12:00四、活动地点：幼儿园大厅五、活动流程：1.8:30-9:00，家长和孩子们陆续签到，领取活动材料。
2.9:00-9:10，主持人开场，介绍活动主题和意义。
3.9:10-9:30，亲子互动游戏，增进亲子感情。
4.9:30-10:00，讲解冬至习俗，让孩子们了解冬至的由来。
5.10:00-10:30，亲子包饺子环节，家长和孩子们共同完成饺子的制作。
6.10:30-11:00，饺子煮熟，亲子共同品尝自己的劳动成果。
7.11:00-11:30，亲子才艺展示，展示家庭的风采。
8.11:30-12:00，颁发亲子活动奖品，合影留念。
六、活动准备：1.提前采购活动所需食材，包括饺子皮、馅料等。
2.准备活动场地，布置亲子互动游戏道具。
3.准备亲子才艺展示道具，如音响、话筒等。
4.准备奖品，如小礼品、证书等。
七、活动注意事项：1.活动期间，注意安全，防止意外事故的发生。
2.活动现场保持秩序，确保活动顺利进行。
3.家长和孩子们在活动中要相互尊重，友好相处。
4.活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
八、活动后续：1.活动结束后，整理活动照片和视频，制作活动回顾。
2.将活动回顾发送给家长，让他们了解孩子在活动中的表现。
3.收集家长对活动的意见和建议，为今后举办类似活动提供参考。
九、活动预算：1.食材费用：预计每人50元，共计2000元。
2.活动物资费用：预计500元。
3.奖品费用：预计1000元。
4.其他费用：预计500元。
总计：4000元。
通过这次活动，我们希望孩子们能够感受到冬至的温馨，体验到亲子共同度过的美好时光。
同时，也让家长和孩子们更好地了解我国的传统文化，增进亲子间的感情。
小班冬至亲子活动方案
小班冬至亲子活动方案冬至，是中国传统节日之一，也是我国南方地区重要的节气之一。
在这一天，人们通常会食用一种特殊的食物——汤圆，意味着团圆和幸福。
而对于小班的幼儿来说，冬至也是一个很好的教育机会。
在这篇文章中，我将介绍一些小班冬至亲子活动方案，来帮助孩子们更好地了解和体验这个传统节日。
首先，在冬至这天，我们可以设置一个小型的汤圆制作工作坊，邀请家长和孩子们一同来制作汤圆。
这不仅能提高亲子之间的默契和互动，还能锻炼孩子们的动手能力。
在这个过程中，我们可以准备好糯米粉、豆沙、花生等各种馅料供孩子们选择，并邀请一位专业的厨师或家长来指导制作的过程。
孩子们可以亲自动手揉面团、包馅料，最后将制作好的汤圆放入煮沸的水中煮熟。
在享用自己亲手制作的汤圆时，我们可以给孩子们讲解冬至的来历及汤圆的象征意义，让他们更加了解和珍惜这个传统食物。
其次，除了制作汤圆，冬至也是一个适合户外活动的好日子。
我们可以组织一次亲子团体跑步活动，让孩子们和家长一起感受冬天的阳光和寒冷。
在孩子们戴上帽子、围巾、手套等防寒物品后，可以选择一个附近的公园或操场作为起点，然后一起慢跑或快走一段距离，让孩子们感受身体的运动和寒冷气息。
跑步结束后，可以在户外举行一个简单的冬至野餐。
家长们可以事先准备好热汤、饺子、糖果等温暖的食物，让孩子们在户外享受美味的同时，感受到冬日的温暖与快乐。
此外，为了使孩子们更深入地了解冬至的文化内涵，我们还可以组织一场主题为“中华传统节日”的冬至知识竞赛。
在这个活动中，可以设置一些有趣的问题，如“为什么过冬至要吃汤圆？”“冬至与春节有何关联？”等等。
让家长和孩子们一起参与竞赛，通过争取答题权，挖掘出更多有关冬至的知识。
通过游戏化的形式，不仅可以激发孩子们学习冬至的兴趣，还能增强他们对传统文化的认识与理解。
最后，为了巩固孩子们在冬至亲子活动中学到的知识，我们可以组织一次小班展览活动，让孩子们展示他们在活动中所制作的作品和所学到的知识。
幼儿园冬至亲子活动方案
幼儿园冬至亲子活动方案《幼儿园冬至亲子活动方案》一、活动主题“冬至大如年，亲子共团圆”二、活动目标1. 让孩子了解冬至的传统文化和习俗，知道冬至是全年中白天最短、黑夜最长的一天。
2. 通过包饺子、搓汤圆等活动，锻炼孩子的动手能力，增进亲子之间的感情。
3. 感受集体劳动的快乐，增强孩子的团队协作精神。
三、活动时间[具体日期和时间]四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动准备1. 邀请家长参加活动，并告知活动内容和注意事项。
2. 准备足够的面粉、馅料、面板、擀面杖、汤圆等食材和工具。
3. 布置活动现场，营造浓厚的节日氛围。
4. 准备音响设备、话筒等，以便进行活动主持和节目表演。
六、活动流程1. 签到入场：家长和孩子在活动现场签到，并领取活动材料。
2. 开场致辞：主持人介绍冬至的由来和习俗，宣布活动开始。
3. 亲子互动：家长和孩子一起包饺子、搓汤圆，体验传统手工艺。
4. 文艺表演：孩子们表演歌舞、朗诵等节目，展示才艺。
5. 游戏环节：进行冬至知识问答、亲子接力等游戏，增强活动趣味性。
6. 品尝美食：煮熟饺子和汤圆，家长和孩子一起品尝自己的劳动成果。
7. 活动总结：主持人对活动进行总结，感谢家长和孩子的参与。
8. 合影留念：家长和孩子一起合影留念，记录美好时刻。
七、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，避免发生意外事故。
2. 家长要照顾好自己的孩子，避免孩子走失或受伤。
3. 活动结束后，要清理活动现场，保持环境整洁。
以上是一份幼儿园冬至亲子活动方案，希望能够为你提供参考。
幼儿园主题教案冬至包饺子亲子活动节日方案
幼儿园主题教案冬至包饺子亲子活动节日方案主题：冬至包饺子亲子活动活动目的：1.促进亲子关系，增强家庭成员间的互动和沟通。
2.让孩子了解中华传统节日——冬至，感受传统文化的魅力。
3.锻炼孩子的动手能力和想象力，培养孩子的团队合作能力。
活动准备：1.饺子皮、猪肉馅、虾肉馅、鸡蛋、韭菜、姜、葱、盐、酱油、香油等食材。
2.制作工具，如擀面杖、搅拌碗、碗、勺、刀、板等。
3.活动场地布置，如糯米球、红灯笼、对联、花环等。
4.安排专业的导师指导孩子包饺子。
活动流程：一、活动准备1.制作冬至的相关文化展示，如相应的图画、短视频解说、冬至习俗介绍等等。
家长和孩子可以感性地认识冬至，了解冬至的由来、历史和习俗。
2.准备食材和工作用具，分组分工，让孩子们自己动手洗菜、摘馅、调料等等。
二、制作饺子1.导师介绍饺子制作的基本流程和技巧。
2.让孩子们体验擀面皮、包饺子的过程，大家一边学习，一边轻松愉快地交流着彼此的心得和思考。
3.饺子包好后，放入水锅中煮熟，浇上油拌匀，趁热食用。
三、主题分享1.导师带领孩子们回顾饺子制作的过程，并以冬至为核心，分享冬至的由来、历史和习俗。
2.导师配合幼儿的认知程度，讲解相关的文化知识，让孩子们更好地了解我们祖国的传统文化。
四、评选评价1.各组展示自己制作的饺子，由导师或家长评出优胜组或优胜饺子。
2.表扬孩子的参与和努力，同时也帮助孩子总结和反思整个活动的体验和感受。
活动效果：本次活动不仅满足了孩子对美食的好奇心和探索欲，更培养了他们的动手能力和团队合作能力，同时也让孩子们了解到中国的传统节日、文化历史和习俗，更好地感受到中华传统文化的魅力，进而在活动中完成了丰富多彩的亲子交流，增强亲子关系，为构建和谐美满家庭奠定了良好的基础。
2024年幼儿园冬至活动方案通用
2024年幼儿园冬至活动方案通用一、活动主题：欢乐冬至，温馨家园二、活动时间：2024年12月22日（冬至当天）三、活动地点：幼儿园大厅、各班教室四、活动对象：全园幼儿及教职工五、活动流程：1.开场篇（1）8:30-9:00，全园师生集合，主持人开场，介绍活动主题、活动流程及注意事项。
（2）9:00-9:10，园长致辞，为孩子们送上冬至祝福。
2.游戏篇（1）9:10-9:30，亲子游戏《踩影子》。
家长与孩子共同参与，增进亲子感情，感受冬至的乐趣。
（2）9:30-10:00，集体游戏《包饺子大赛》。
以班级为单位，比一比哪个班级包的饺子最快、最好看。
3.学习篇（1）10:00-10:30，亲子手工《制作汤圆》。
家长与孩子共同制作汤圆，体验传统节日的魅力。
（2）10:30-11:00，集体学习《冬至的由来》。
让孩子们了解冬至的起源、习俗等。
4.感恩篇（1）11:00-11:30，感恩教育活动《说出你的爱》。
鼓励孩子们勇敢表达对家人、老师的感激之情。
（2）11:30-12:00，亲子表演《感恩的心》。
家长与孩子共同表演，传递感恩之情。
5.联欢篇（1）12:00-13:00，午餐时间。
全园师生共同享用美味的饺子、汤圆。
（2）13:00-14:30，自由活动。
孩子们可以自由选择参加各类亲子游戏、手工制作等。
6.结束篇（2）15:00，活动结束，师生有序离园。
六、活动准备1.提前通知家长，确保活动当天家长能按时参加。
2.准备活动所需道具、材料，如饺子皮、汤圆、彩纸等。
3.安排摄影师，记录活动精彩瞬间。
4.提前布置活动场地，确保活动顺利进行。
七、活动注意事项1.注意安全，确保活动过程中孩子们的人身安全。
2.关注孩子们的情感需求，营造温馨、和谐的活动氛围。
4.活动期间，保持幼儿园环境卫生，培养孩子们的环保意识。
注意事项：1.活动现场的安全管理安全问题可是头等大事，得绷紧这根弦。
事先得把活动场地彻底检查一遍，排除一切隐患。
幼儿园冬至亲子活动方案
幼儿园冬至亲子活动方案活动主题本次活动的主题为“冬至团圆，温馨共享”。
活动目的1.增强家长与孩子之间的感情和亲密度，促进亲子关系的发展。
2.培养幼儿的情感体验能力和团队协作意识。
3.让幼儿了解中国传统节日冬至的来历、习俗和文化内涵。
活动时间本次活动在冬至节当天举办。
活动地点活动地点为幼儿园。
活动内容一、家长与孩子共同制作饺子活动开始，家长将会与孩子一起来到教室，共同制作饺子。
在制作饺子的过程中，家长可以告诉孩子饺子的来历，以及与冬至有关的传统习俗。
二、祭祖仪式制作饺子完成后，我们将进行祭祖仪式。
孩子可以在家长的陪同下向自己的祖先敬香，并表达心中的祝福。
三、DIY传统冬至小吃在DIY环节，孩子们将制作传统的冬至小吃，比如：汤圆、花生糖、小麻花等等。
DIY过程中，老师将会为孩子讲解每道小吃的来历、做法。
四、聚餐活动完成DIY后，我们将聚餐一起品尝自己DIY的小吃和饺子。
在品尝的过程中，家长与孩子可以交流想法，分享心得。
五、文化展示在活动的最后，我们将会展示孩子们DIY的小吃以及制作过程中的照片，并且，我们会播放与冬至有关的小视频，让孩子们可以更加全面地了解冬至的文化内涵。
活动预期效果通过此次活动，我们希望实现以下预期效果：1.家长与孩子之间的感情得到增进，促进亲子关系的发展。
2.增强孩子的情感体验能力和团队协作意识。
3.让孩子们了解中国传统节日冬至的来历、习俗和文化内涵，培养他们的文化素养。
活动实施方案活动实施方案可分为以下几个步骤：1.制定活动计划和安排，确定活动主题、场地租赁、物资采购、活动时间等。
2.活动宣传，通过通知单、校园宣传栏、微信群等方式，向家长宣传活动信息，鼓励家长积极参与。
3.活动实施，由班主任、家长和志愿者共同参与活动，确保活动顺利进行。
4.活动反馈，收集参与家长和孩子们的反馈意见，为今后的活动提供借鉴和改进的建议。
以上是本次幼儿园冬至亲子活动方案的相关内容，希望能够为您提供参考。
2024年幼儿园冬至活动方案通用（2篇）
2024年幼儿园冬至活动方案通用____年幼儿园冬至活动方案一、活动主题：欢度冬至，迎接节日二、活动目的：通过活动的开展，使幼儿了解并体验冬至节日的传统习俗，培养幼儿的文化意识和团体协作精神，增强幼儿对节日的情感体验和对传统文化的热爱。
三、活动时间：____年12月21日上午9:00-11:00四、活动地点：幼儿园教室及户外活动场地五、活动内容：1. 冬至起床活动（15分钟）在活动开始前，老师与幼儿家长商定好时间，在此时间到来时，在教室内用音乐作为提示，模拟冬至清晨的起床场景。
老师和幼儿家长一起帮助幼儿起床、洗漱，着装。
2. 冬至祝福活动（30分钟）制作冬至贺卡，幼儿用彩纸、画笔等材料，手工制作冬至贺卡，制作完成后，幼儿可和老师一起填写祝福语，表达对家人和朋友的祝福。
3. 冬至传统游戏（30分钟）3.1 猜灯谜：在户外活动场地放置一些冬至相关的灯谜，幼儿可和家长一起猜灯谜，猜中可以得到小奖品。
3.2 搬家乐：幼儿组成小组，每组分别站在起点和终点，手拉手将绳子上的“房子”（用纸箱做成）搬运到终点，比赛过程中，教师可提供一些引导和帮助。
4. 冬至食物制作（60分钟）通过制作冬至食物，让幼儿亲自参与感受传统食物的乐趣。
4.1 冬至汤圆制作：幼儿与老师一起制作汤圆，学习制作汤圆的过程和技巧，同时了解为什么冬至要吃汤圆。
4.2 冬至饺子制作：幼儿与老师一起制作饺子，学习制作饺子的过程和技巧，同时了解为什么冬至要吃饺子。
5. 冬至讲故事（30分钟）老师为幼儿讲述有关冬至的传统故事，引导幼儿了解冬至的来历、传说故事等，让幼儿更加深入的了解这个传统节日。
6. 冬至合唱（15分钟）幼儿与老师一起合唱冬至相关的歌曲，活动结束前，幼儿围成一圈，手拉手唱着冬至的歌曲，共同感受节日的氛围。
七、活动准备：1. 根据活动内容准备好所需的材料和器材，包括纸、笔、彩纸、画笔、粘贴胶、绳子、纸箱、灯谜等。
2. 整理好冬至相关的故事、歌曲，准备讲故事和合唱的环节。
2024年幼儿园冬至活动教案
2024年最新幼儿园冬至活动教案一、活动主题：欢乐冬至，团圆你我二、活动目标：1. 让幼儿了解冬至的来历和习俗，传承我国传统文化。
2. 培养幼儿的动手能力，提高他们的审美观念。
3. 增进幼儿之间的友谊，培养团队协作精神。
4. 培养幼儿热爱生活，享受生活的积极态度。
三、活动时间：2024年12月22日（冬至当天）四、活动地点：幼儿园活动室五、活动准备：1. 冬至相关故事PPT2. 彩纸、剪刀、胶水、画笔等手工材料3. 冬至食品（如汤圆、水饺等）4. 音乐CD5. 蜡烛、火柴教案内容：一、导入部分（5分钟）1. 教师向幼儿介绍冬至的来历和习俗，引导幼儿了解冬至的重要性。
2. 邀请幼儿分享自己家过冬至的故事，增进幼儿之间的交流。
二、手工制作（10分钟）1. 教师出示手工材料，讲解制作过程，引导幼儿动手制作冬至手工作品。
2. 幼儿按照自己的喜好创作，教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
三、品尝冬至美食（5分钟）2. 教师引导幼儿讲述自己喜欢的冬至美食，了解不同地区的冬至习俗。
四、冬至主题歌曲演唱（5分钟）1. 教师带领幼儿学习冬至主题歌曲，培养幼儿的音乐兴趣。
2. 幼儿分组演唱，展示自己的才艺。
五、温馨家园（5分钟）1. 教师引导幼儿用蜡烛点燃火柴，寓意团圆和温暖。
2. 幼儿在温馨的氛围中，分享自己的感悟和祝福。
六、活动总结（5分钟）1. 教师邀请幼儿谈谈本次活动的收获和感受。
2. 教师对本次活动进行小结，强调冬至的文化意义。
七、活动延伸（家庭作业）1. 教师布置家庭作业：让幼儿与家长一起制作一幅关于冬至的亲子画。
2. 家长协助幼儿完成作业，增进亲子关系。
六、活动流程：1. 导入部分：教师介绍冬至的来历和习俗，引导幼儿了解冬至的重要性。
2. 手工制作：教师讲解制作过程，引导幼儿动手制作冬至手工作品。
4. 冬至主题歌曲演唱：教师带领幼儿学习冬至主题歌曲，培养幼儿的音乐兴趣。
5. 温馨家园：教师引导幼儿用蜡烛点燃火柴，寓意团圆和温暖。
幼儿园冬至集体教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景冬至，是我国二十四节气之一，也是我国传统节日之一。
为了让幼儿更好地了解冬至的习俗和文化，感受中国传统节日的魅力，我园特此开展“幼儿园冬至集体教研活动”。
本次教研活动旨在通过集体讨论、实践操作、亲子活动等形式，让幼儿在参与中体验冬至的乐趣，增进亲子关系，同时也提升教师的专业素养。
二、活动目标1. 让幼儿了解冬至的来历、习俗和文化内涵；2. 培养幼儿动手操作的能力，提高幼儿的审美情趣；3. 增进亲子关系，让家长参与幼儿园的教育活动；4. 提升教师的专业素养，促进教师之间的交流与合作。
三、活动时间2021年12月21日（周二）下午2:00-4:00四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动流程1. 开场致辞（主持人）2. 冬至知识讲座（主讲人：张老师）3. 冬至手工制作（分组进行）4. 亲子冬至活动（分组进行）5. 教师研讨与交流6. 总结与反思六、活动内容1. 开场致辞主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的家长朋友们，大家好！今天，我们在这里隆重举行幼儿园冬至集体教研活动。
希望通过这次活动，让幼儿了解冬至的习俗，感受中国传统节日的魅力，同时也为家长提供一个与孩子共同参与幼儿园活动的机会。
2. 冬至知识讲座主讲人：张老师张老师：大家好！今天我为大家带来的是关于冬至的知识讲座。
首先，让我们来了解一下冬至的来历。
冬至，又称冬节、长至节，是我国二十四节气之一。
它标志着冬季的开始，这一天白天最短，夜晚最长。
接下来，我将为大家介绍一些关于冬至的习俗。
（张老师通过PPT展示，讲解冬至的习俗，如吃饺子、汤圆、汤圆等。
）3. 冬至手工制作分组进行主持人：接下来，让我们分组进行冬至手工制作。
每个小组都会有一位老师带领，家长朋友们可以和孩子们一起动手制作。
（各小组按照老师指导，制作冬至相关的手工制品，如饺子、汤圆、灯笼等。
）4. 亲子冬至活动分组进行主持人：在手工制作完成后，我们将进行亲子冬至活动。
请家长朋友们和孩子们一起参与，共同度过一个愉快的时光。
2024幼儿园冬至活动策划方案
2024幼儿园冬至活动策划方案一、活动背景冬至，是我国农历的一个重要节气，也是中华民族的传统节日。
在这一天，我国北方有吃饺子、南方有吃汤圆的习俗，寓意团圆和谐。
为了让幼儿园的孩子们更好地了解和传承我国的传统文化，我们特策划此次冬至活动。
二、活动目标1.培养幼儿对传统节日的认知，增强民族自豪感。
2.提高幼儿的动手能力，培养团队协作精神。
3.增进幼儿与家长、教师的情感交流，营造温馨和谐的氛围。
三、活动主题“欢乐冬至，团圆一家”四、活动时间2024年12月22日五、活动地点幼儿园活动室六、活动内容1.主题导入（1）教师通过图片、视频等形式，向幼儿介绍冬至的由来、习俗等。
（2）邀请家长代表分享自己家乡的冬至习俗，让孩子们了解不同地区的文化差异。
2.制作美食（1）分组进行美食制作，每组由一名教师和若干家长协助。
（2）幼儿亲手制作饺子、汤圆等美食，体验传统节日的魅力。
（3）在制作过程中，教师引导幼儿互相帮助、分享快乐。
3.游戏互动（1）组织幼儿进行“猜谜语”、“成语接龙”等游戏，增强活动的趣味性。
（2）设置亲子游戏环节，增进家长与孩子之间的感情。
4.文艺表演（1）邀请家长和幼儿共同表演节目，展示家庭才艺。
（2）教师组织幼儿进行舞蹈、合唱等表演，展现幼儿园的风采。
5.分享美食（1）在活动结束时，邀请家长和幼儿一起品尝自己制作的美食。
（2）教师引导幼儿表达自己的感受，分享活动的快乐。
七、活动准备1.提前通知家长活动时间、地点及注意事项。
2.准备食材、工具等，确保活动顺利进行。
3.布置活动场地，营造节日氛围。
4.准备音响、投影仪等设备，保证活动效果。
八、活动流程1.8:30-9:00签到、入场2.9:00-9:30主题导入3.9:30-11:30制作美食、游戏互动4.11:30-12:00文艺表演九、活动预算1.食材费用：1000元2.活动场地布置：500元3.设备租赁：300元4.其他费用：200元总计：2000元十、活动效果评估1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对传统节日的兴趣。
2024年幼儿园冬至活动方案范文（三篇）
2024年幼儿园冬至活动方案范文____年幼儿园冬至活动方案范文一、活动目的和指导思想冬至是中国传统节日之一，对于幼儿来说，对于我们来说，这是一个很好的机会来传承和弘扬中华优秀传统文化。
本次冬至活动的目的是让幼儿了解和感受冬至的意义，增强他们的文化自信，培养他们对传统节日的热爱和参与意识，同时通过活动促进幼儿的身心健康发展。
在活动过程中，我们将注重让孩子们参与和体验，激发他们的兴趣和积极性，激发他们的创造力和想象力，培养他们的合作意识。
二、活动主题和时间主题：欢度冬至，共享温暖时间：____年12月21日三、活动内容和流程安排1. 晨间活动（8:00-8:30）为了让孩子们在活动的开始就进入冬至的氛围中，我们安排了一系列的晨间活动。
活动内容包括：- 合唱《冬天是个圆》：通过唱歌的形式，让孩子们了解冬天的特点，感受冬天的美好。
- 冬至诗朗诵：选取一些与冬至相关的诗歌，让孩子们通过朗诵的方式感受冬至的意义和内涵。
- 冬至文化讲座：我们请来一位专业人士讲解冬至的来历、传统习俗等，让孩子们更加深入地了解冬至的意义。
2. 知识课堂（9:00-10:00）为了加深幼儿对冬至的了解，我们将开设一堂专题课，让他们通过互动问答、图片展示等方式学习冬至相关的知识。
内容包括：- 冬至的日期和阳历的关系：通过问答形式，让孩子们了解冬至的节气，同时引导他们思考为什么冬至是最短的白天。
- 冬至的习俗：通过图片展示和解析，让孩子们了解冬至的传统习俗，例如吃汤圆、贴窗花等。
- 冬至的典故：通过讲故事的形式，向孩子们讲述冬至的典故，例如《南海神针》。
3. 制作汤圆工作坊（10:30-11:30）汤圆是冬至的传统食品之一，我们将安排一场制作汤圆的工作坊，让孩子们一起动手制作汤圆，并且品尝自己制作的汤圆。
具体流程如下：- 材料准备：事先准备好汤圆需要的材料，包括糯米粉、水、豆沙馅等。
- 示范制作：老师先演示如何制作汤圆，向孩子们展示制作过程。
幼儿园中班冬至活动方案(集锦4篇)
幼儿园中班冬至活动方案(集锦4篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园冬至家长包饺子主题活动
幼儿园冬至家长包饺子主题活动一、活动主题：冬至包饺子，快乐共分享二、活动目的：1.让孩子了解中国的传统节日——冬至，传承中华民族的传统文化。
2.通过包饺子活动，增进家长与孩子之间的亲子关系，培养孩子的动手能力和协作精神。
3.促进家园共育，让家长更好地了解幼儿园的教育理念和课程设置。
三、活动时间：XX月XX日（周X）上午X点至X点四、活动地点：幼儿园多功能厅五、活动准备：1.幼儿园准备：包饺子所需的食材（饺子皮、馅料等）、调料、餐具、电磁炉、锅具等。
2.家长准备：参与活动的家长需自带围裙、手套等个人防护用品，同时按照幼儿园的分组安排，自行准备擀面杖、案板等工具。
六、活动流程：1.开场致辞（X点-X点X分）：由幼儿园园长或指定教师介绍活动的主题、目的和流程，同时对家长的参与表示感谢。
2.包饺子环节（X点-X点X分）：由家长和孩子一起组成若干小组，每组按照分配好的饺子馅和皮开始包饺子。
教师在此环节可以教授孩子如何包饺子，并引导家长与孩子互动。
3.煮饺子环节（X点-X点X分）：由幼儿园教师负责煮饺子，家长和孩子可以一起参与端盘、摆放餐具等辅助工作。
在煮饺子的过程中，可以让孩子了解饺子的历史和传统，增进孩子对传统文化的了解。
4.品尝饺子环节（X点-X点X分）：煮好饺子后，家长和孩子一起品尝饺子，同时可以分享各自包的饺子，互相交流包饺子的技巧和经验。
在此环节中，可以引导孩子学会分享和感恩。
5.活动总结（X点-X点X分）：由幼儿园教师对活动进行总结，同时感谢家长的参与和支持，鼓励孩子在今后的生活中继续学习传统文化和动手能力。
七、注意事项：1.活动期间，家长需保证孩子的安全，注意不要让孩子接触到危险物品或做危险动作。
2.在包饺子环节，家长要耐心指导孩子，不要让孩子过度劳累或受伤。
3.煮饺子时，家长要协助幼儿园教师保证厨房卫生和安全，遵守幼儿园的规章制度。
4.活动结束后，家长和孩子要共同清理活动现场，保持环境整洁。
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冬至幼儿园亲子活动方案
亲子活动通过父母与孩子的共同活动，第一，帮助家长更真切地感受到孩子的需要，了解孩子在情绪和体力等方面的反应，从而更好地了解自己的孩子;第二，活动时父母与孩子因有较多的身体接触与视线交流，使活动带上浓浓的亲情，成为孩子感受父母之爱的重要途径，孩子在与父母一起活动时，会感受到莫大的喜悦与鼓舞，从而增进对活动的兴趣，强化与父母的感情联系，增进父母与孩子之间的亲情;第三，父母适时采取适合孩子发展水平与能力的方式来调整活动内容，运用自己的知识经验去指导孩子的动作，可以更好地开发幼儿的潜能。
下面分享了有关冬至幼儿园亲子活动方案，一起来看看吧。
冬至是农历二十四节气之一，是我们中国传统的民间节日，这一天的白昼时间最短，此后日渐长，它告诉人们：冬至到，春将临。
节前家长督促孩子理发，妇女用糯米、梗米粉做汤圆粉果。
但随着社会的进步，人民生活水平不断提高，汤圆的地位也随之被市场上五花八门的食品取代了，孩子们对汤圆这种美食的认识和了解也越来越少。
为使我园孩子们了解传统节日的习俗和制作汤圆的过程，感受节日的气氛，在冬至节到来之际，我园将开展“汤圆粉果齐齐做，团团圆圆过冬至”的应节活动。
安排：12月21日(周三)早8：30，大班、中班家长到三楼多功能厅集中，小班和托班定于小班教室。
送走了冬至，新的一年就快到来，我们将要迎来元旦“珍欣幼儿园迎新年第一届亲子运动会”，地点：樟塘村戏台前大操场。
祝福每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆!
活动一
我是小姚明
家长和幼儿面临面站在章程位置。
游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。
家长互助接沙包。
最后比一比谁投中篓子的沙包最多为告捷者。
活动二
揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
游戏：一家三口组成一条牛。
爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。
在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。
最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜
活动三
接力跑
亲子两人游戏。
2听口令，幼儿手执接力棒起跑，抵达已站立在中线处的家长那处，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。
速率最快的一组为告捷者
活动四
专心协力吃果果
方针：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。
准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。
参赛人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。
玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
游戏规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实
活动五运彩球
4岁～6岁
小组集体
目标
1. 锻炼幼儿手、腿部肌肉的耐力，
2. 提高眼手协调以及控制物体的平衡能力。
3. 发展幼儿竞争意识和集体意识。
准备
废旧报纸、光球板(羽毛球拍或用硬纸板自制的替代物)、细绳、线、彩纸条、令哨。
过程
1. 师生共制“彩球”，
2. 即将半张废旧报纸搓成一个纸球，
3. 用细绳或线缠紧，
4. 再用彩纸条装饰一下。
5. 幼儿分几组，
6. 每组站成一路纵队，
7. 每个幼儿拿一个“彩球”。
每队排头用球板托着“彩球”做好准备，
8. 听到令哨声后迅速行动，
9. 尽快把“彩球”运送到规定地点，10. 然后迅速跑回，11. 将球板传给所在队下一个幼儿。
接球板的幼儿以相同12. 方式运球，13. 这样依次进行。
先运送完球的队获胜。
若组别不14. 只两个，15. 可以区分出名16. 次。
要求：只能用球板托着“彩球”，17. 不18. 得用另一只手扶着;若“彩球”中途掉落，19. 必须捡起，20. 从球落处重新运送。
21. 将“彩球”放在地上，22. 用球板把它推到规定地点(推“彩球”的距离根据具体情况定)。
可以逐渐增加难度，23. 如每次同24. 时推送两个“彩球”。
建议
小班幼儿也可玩此活动，适当降低难度即可。
...... 活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动目的：
培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备：
高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。
高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。
球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。
游戏玩法：
爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。
活动六、传纸杯(双亲和孩子)
活动目的：
提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
材料准备：
纸杯和吸管
游戏玩法：
父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。
先到终点者为胜。
游戏规则：
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
活动七、运球走(每个家庭一大一小)
活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。
先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球
活动八、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)
活动目的：
培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。
材料准备：
“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
游戏玩法：
幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回
后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最
多的家庭为胜。
活动九、全家总动员(双亲和孩子)
活动目的：
培养孩子的竞争意识，增添家庭的欢乐气氛。
游戏玩法：
爸爸双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。
一年一度的“迎冬运，庆元旦”活动又将拉开序幕。
各班都在紧张的准备着，我也不例外，忙得不可开交。
为了有更好更创新的舞蹈，我想了很久@一：即让幼儿感兴趣又能积极参与。
@二：针对小班而言还要在比赛前不哭闹。
为此我想到了《亲子操》这样即能让幼儿不哭闹还能让爸爸或妈妈和宝宝一同表演!这是很难得的机会哦!虽说爸爸妈妈在忙着挣钱，为宝宝创造更好的生活环境，把宝宝丢给爷爷奶奶带着，可是却约略了宝宝之间的情感。
所以家长为宝宝牺牲一点点的宝贵时间是很值得的。
在紧张，配合的气氛下终于把节目拉完了。
在这里我要对家长说声：“您们辛苦了，谢谢您们的配合”没有您们的积极参与与配合就不会有今天的成绩，真的谢谢了。
可以看出您们是爱宝宝的，更能体现出您们的教育…………
总之：希望我们老师的努力不负有心人。
继续加油吧!
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