以努力学习写句子

以努力学习写句子

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏的理想--爱因斯坦科学技术是生产力，而且是第一生产力--邓小平把活着的每一天看作生命的最后一天 --海伦·凯勒对搞科学的人说来，勤奋就是成功之母！——茅以升：《全速前进》如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代！——巴甫洛夫江山代有才人出，各领风骚数百年。

——赵翼：《咏史》爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧，文明的民族啊，培养他们吧。——卢梭：《科学与艺术》天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，使有天才的人出现，否则赋有天才的人会僵化。

——狄德罗人才进行工作，而天才进行创造。——《舒曼论音乐与音乐家》天才的最基本的特性之一——-是独创性或独立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是这思想与理想对

当代 ___影响，天才永远以其创造开拓新的、未之前闻，或无人逆料的现实世界。

——别林斯基要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。

——约里奥·居里如果是玫瑰，它总会开花的。——歌德口袋里装着一瓶麝香的人，不会到十字街头去叫叫嚷嚷让所有有人都知道，因为他身后飘出的香味已说明了一切。

——萨迪一切真正的天才，都能够蔑视毁谤；他们天生的特长，使批评家不能信口开河。害怕大雨，只不过是假花而已。

——《克雷洛夫寓言》天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。——罗曼·罗兰天才是由于对事业的热爱而发展起来的，简直可以说天才，•就其本质来论——-只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。

——高尔基天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。——《鲁迅全集》在许多问题上我的说法跟前人大不相

同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。

——哥白尼我愈是在自己的工作中寻求帮助，就愈是把时间花在那些创立这门学科的人身上。我愿意把我的发现和他们的发现结成一个整体。

——哥白尼如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿要是没有为数众多的可敬的观察家们辛勤搜集到的丰富资料，我的著作便根本不可能写成，即使写成了也不会在人们心目中留下任何印象。

所以我认为荣誉主要应归于他们。——达尔文科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。

——卢瑟福人民是土壤，它含有一切事物发展所需的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。——别林斯基业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

——韩愈：《进学解》做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。

——鲁迅伟大的成绩和辛勤的劳动成正比例，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅我是个拙笨学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。

——梅兰芳：《舞台生活四十年》一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立形成天才的决定因素应该是勤奋。

……有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

——郭沫若人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。

东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。——吴玉章天才是用劳动换来的。

——童第周科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。——童科学的灵感，决不是坐等可以等来的。

如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种"偶然的机遇"只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。

——华罗庚天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。——歌德我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。

就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。——《歌德谈话录》精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。

——狄德罗：《天才》《古典文艺理论译丛》我们应该有恒心，尤其要有自信心。必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。

——博宾斯卡最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。—— ___：《美学》有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。

——《克雷洛夫寓言》天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多，但是作不了一切。

只有天才和科学结了婚才能得最。

少壮不努力，老大徒悲伤。

——汉乐府古辞《长歌行》业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

——《荀子?劝学》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

———鲁迅1、学习也是快乐的，因为你学习了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的。 2、学习犹如登山，有的人则注重最终目标，有的人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，无孰优劣孰之分，只要你觉得适合即可。

3、有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力。现在，我们这些正在求学的学生，当中，有很多人是认为自己先天不足，没办法学好，因此悲观泄气，无心向学。

其实，这是大可不必的，只要勤奋努力，希望就在面前。 4、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

5、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

6、习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。

7、学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。