健康__《爱护牙齿》PPT
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爱护牙齿,健康快乐主题班会PPT课件
定期进行口腔检查
1
定期检查
每半年至一年进行一次例行口腔检查
2
检查项目
牙齿状况、牙龈情况、口腔卫生等
3
专业诊断
及时发现并治疗潜在问题
4
预防保健
制定个性化的口腔护理方案
定期进行专业口腔检查是保持口腔健康的关键。通过定期检查可以及时发现并治疗牙齿、牙龈等问题,并制定针对性的预防保健措施,确保牙齿永葆健康。
1
掌握正确刷牙技巧
使用圆头柔软的牙刷,以轻柔的动作仔细清洁牙齿表面。每次刷牙时间不少于2分钟。
2
选择合适的牙刷和牙膏
根据个人需求选择合适的软毛牙刷,搭配温和不伤牙的牙膏,保护口腔健康。
3
正确使用牙线和牙签
牙线可以清洁难以触及的区域,牙签可以清理牙缝。但要避免过度使用而伤害牙龈。
4
定期更换口腔用具
牙刷每3-4个月需要更换,其他器械也要定期更新以确保清洁效果。
3
防龋措施
定期刷牙、使用含氟牙膏、戒糖、及时就医等都可预防龋齿的发生。
牙周疾病的预防
保持良好的口腔卫生习惯
每天坚持刷牙、使用牙线和漱口水等,可有效清除牙菌斑,预防牙周疾病。
定期进行专业洁牙
定期拜访牙医进行专业洁牙,可以彻底清除牙垢,保持牙周健康。
控制吸烟和饮酒
吸烟和过量饮酒会增加牙周疾病的风险,应该尽量远离这些不良习惯。
关注他人的口腔健康
家人关爱
关注家人的口腔健康,给予适当的支持和建议。共同维护家庭的口腔健康。
社区交流
参与社区活动,分享口腔健康知识,帮助他人养成良好的口腔卫生习惯。
义工服务
参与各种公益活动,为有需要的人提供口腔护理服务,传播口腔健康理念。
人教川教版三年级上册生命生态安全第10课爱护我们的牙齿课件(26张ppt)
你会正确刷牙吗？
❖错误的刷牙方式会造成牙 齿的损伤
错误1、冷水刷牙。
❖ 冷水会导致牙本质敏感的人牙齿酸痛，而且不利于 牙膏内的有效物质发挥活性。 牙膏中的主要成分是摩擦剂和氟化物，实验室 研究发现，这些有效成分发挥作用的最佳温度是37 摄氏度左右。
❖ 建议：刷牙时用接近自己体温的温水效果 最好。
❖ 建议：多喝绿茶和清水。绿茶除了补充水 分，其中含有的氟化物个人的牙齿有大有小，牙刷太大，在口 腔内执行任务会不够灵活，牙刷太小，又无 法完成大面积的口腔清洁工作。
建议：选择一把大小合适的牙刷，牙齿 头的大小应该等于2个半到3个牙齿的宽度。 一把牙刷的使用寿命最好不超过1个月，电动 牙刷3个月更换一次牙刷头因为电动牙刷的力 度更温和，而且刷毛的设计更利于牙齿清洁， 所以使用的寿命可以更长。
刷牙的正确方法
上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷。 咬合面，来回刷， 每个地方五六下。 早晚刷牙勤漱口， 牙齿洁白人人夸。
上牙从上往下刷
下牙从下往上刷
咬合面要来回刷
我们一起来刷牙
牙防五部曲
怎样做好牙齿的保健呢？
❖ 早晚认真刷牙，饭后漱口。 ❖ 改正用舌头舔牙，咬指头和铅笔等不良习惯。 ❖ 不挑食、不偏食，吃杂粮，营养均衡。 ❖ 用双侧咀嚼，以免单侧牙齿磨损严重。 ❖ 少吃糖果，少喝甜饮料。 ❖ 每半年检查一次牙齿，有病早发现。
错误2、刷牙使劲太大。
❖ 刷牙的时候力量太大，可能伤害牙齿。
❖ 建议：200克的力量就足够，大约相当于手 指拿起一支冰棒的力量，使用手腕的力量刷 牙而不是手臂的。
错误3、刷牙横着刷
❖ 调查显示，超过90%的中国人采用横向刷 牙的形式。刷牙对牙釉质是一种物理磨损。
❖ 刷牙的目的是为了清除牙齿表面和缝隙里 的细菌，而不是损伤牙齿本身。横向刷牙 一方面无法清除掉牙齿缝隙里的垃圾，同 时还可能导致牙齿根部楔形缺损、牙龈损 伤、牙本质敏感等问题。
幼儿园《保护牙齿》ppt课件
2024/1/26
24
定期带孩子进行口腔检查与治疗
根据孩子的年龄和口腔状况，选择合适的口腔保健用 品，如含氟牙膏、儿童牙刷等。
家长应定期带孩子去口腔医院或诊所进行检查，及时 发现问题并进行治疗。
2024/1/26
如遇孩子牙齿出现疼痛、松动等问题，应及时就医， 避免延误治疗时机。
25
与幼儿园保持沟通，共同关注孩子口腔健康
影响咀嚼和发音，增加邻牙负担，容易导致邻牙 倾斜、对颌牙伸长等问题。
牙齿缺失的修复
通过种植牙、烤瓷牙、活动义齿等方式进行修复 ，恢复牙齿功能和美观。
2024/1/26
11
03
保护牙齿的方法和措施2024/ Nhomakorabea/2612
正确刷牙方法与技巧
选择适合幼儿口腔大小的软毛牙刷， 确保能够深入清洁口腔各个角落。
18
合理安排饮食，避免过多零食
控制孩子吃零食的次数和量，避免过 多的糖分摄入。
保证孩子摄入足够的钙质，有助于牙 齿的生长和坚固。
2024/1/26
鼓励孩子多吃富含纤维的食物，如蔬 菜、水果等。
19
教授孩子正确刷牙方法及技巧
选择适合孩子年龄段的牙刷和 牙膏，确保刷牙工具的安全和 有效性。
2024/1/26
强调保护牙齿的重要性及意义
1 2
口腔健康与全身健康的关系
阐述了口腔健康与全身健康的密切联系，强调保 护牙齿对于预防心脏病、糖尿病等全身性疾病的 重要性。
牙齿美观与自信心的关系
指出牙齿的美观程度直接影响到个人的自信心和 社交能力，鼓励孩子们从小养成爱护牙齿的好习 惯。
降低医疗成本和减轻家庭负担
3
通过比较牙齿保健和治疗的成本，强调预防牙齿 疾病的重要性，以降低医疗成本和减轻家庭负担 。
保护牙齿(护牙)PPT课件
刷牙的正确步骤
轻刷舌面 以清除细菌清新口气
正确刷牙姿势
正确刷牙姿势—：曲膝(半蹲)的 姿势，可保持腰部的自然状态。
正确刷牙姿势二：将—只脚放在 矮凳上，方便盆骨后倾，可保持 腰部的自然状态。
错误姿势：直膝弯腰的刷牙姿势 较易引起腰痛。
护牙小护士
1、掌握正确的刷牙方法（上牙从上往下刷，下牙从下往上刷， 里外两面都要刷，咬合面要来回刷，刷牙时间大约在1-3分钟， 牙刷的毛要软一些…）按正确的刷牙方法坚持早晚刷牙两次、 饭后漱口。 2、适当含氟牙膏。 3、少吃甜食、冰淇凌，不冷热食物混吃，多吃蔬菜、鱼虾等。 4、每年去医院检查一次牙齿。 5、不单侧咀嚼。 6、不咬铅笔瓶盖等硬物，不吮手指。
成年人——防治牙周疾病是关键！
牙周疾病是引起成年人牙齿丧 失的主要原因之一，也是危害人类 牙齿和全身健康的主要口腔疾病。
护牙良好习惯
养成刷牙好习惯
少吃糖果和甜食
每半年进行一次口腔检查
必须掌握正确的刷牙办法
1、我们不仅要养成良好的刷牙 习惯，而且要讲究刷牙的方法。
2、如果刷牙法不对头，也可造 成流弊，最常见的损害是牙面 耗损和牙龈萎缩。
影响牙齿健康的主要因素
牙齿的健康标准
干净的牙齿，呵气如兰，让快乐气息围绕， 洁白的牙齿，闪亮笑容，将幸福笑脸传递， 整齐的牙齿，咀嚼健康，把如意养份吸收， 全国爱牙日，爱护牙齿，愿你笑口常开！
护理牙齿重点
儿童——
防治龋齿要紧记
成人——
防治牙周疾病是关键
爱护牙齿 从小做起
儿童期是一个人生长发育的关 键时期，儿童最常见的口腔疾病就 是龋齿(蛀牙)。
刷牙口诀
刷刷刷，刷刷刷，上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷。咬合面，来回刷， 牙齿里面也要刷，每个地方五六下。 早晚刷牙勤漱口，洁白牙齿人人夸，
爱护牙齿保护自己PPT
龋齿
得了龋齿后会怎么样？
龋齿
影响美观
牙齿肿痛
拔
牙
细菌吃进肚里
怎样保护牙齿
怎样保护牙齿 早晚认真刷牙，饭后漱口。
怎样保护牙齿
改正用舌头舔牙， 咬指头和铅笔等不
良习惯。
怎样保护牙齿 少吃糖果，少喝甜饮料。
怎样保护牙齿 多吃蔬菜水果
怎样保护牙齿 多吃粗粮
怎样保护牙齿
勤刷牙
怎样保护牙齿
刷牙的正确方 法
漂亮
牙齿的作用
乳牙 同学们刚刚出生的时候长出来的牙齿是乳牙。
当到乳牙脱落后再长出来的牙齿是恒牙。
恒牙
牙齿的作用
乳牙长到一定 的时候就会换 掉，再长出来 的牙齿叫恒牙。
恒牙如果没有保 护好，掉了就不 会再长出来了。
龋齿
龋齿
我们在吃完东西后，就会有一些的残渣留在 我们的牙缝里，如果我们不坚持经常刷牙， 就会产生细菌，损坏我们的牙齿。
上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷。 咬合面，来回刷， 每个地方五六下。 早晚刷牙勤漱口， 牙齿洁白人人夸。
1、要少吃甜食 2、养成早晚刷牙的好习惯 3、要养成饭后漱口的好习惯 4、睡前不吃糖果等零食，不用牙齿咬过于坚硬的东西 5、少吃过于冰冷等刺激性食物，如冰激凌
感谢您的聆听
—— 保护牙齿 守护健康 ——
幼儿园保护牙齿
—— 保护牙齿 守护健康 ——
牙齿的作用 龋齿
怎样保护牙齿
牙齿的作用
牙齿的作用
1、各位小朋友们请每个人对着镜子看一看 自己有多少颗牙齿？ 2、观察自己的牙齿，掉下来几颗，其他的 怎么样?我来看一看!
牙齿的作用
同学们，大家知道 牙齿到底有啥作用吗？
牙齿的作用
咀嚼食物
辅助发音
爱护牙齿主题班会PPT课件
酸性食物会侵蚀牙釉质,增加蛀牙风险
4
细菌感染
一些细菌会分泌酸性物质腐蚀牙齿
牙齿蛀坏的主要成因包括长期食用高糖分食品、口腔卫生不佳、过于酸性的饮食习惯以及细菌感染等。预防蛀牙的关键在于养成良好的刷牙习惯、限制糖分摄入、定期检查牙齿并及时接受治疗。
良好的刷牙习惯
坚持每天刷牙
每天早晚刷牙是建立良好口腔卫生的基础,有助于预防蛀牙和牙龈炎等问题。
选择牙膏
含氟牙膏有利于预防蛀牙。选择适合年龄的牙膏,如儿童可选用低氟配方牙膏。电动牙刷和普通刷子搭配使用也更有效。
正确使用
每次刷牙要持续2-3分钟,并注意内外表面以及牙龈线。定期更换牙刷,以保持最佳清洁效果。
存储保养
牙刷要及时清洗并风干存放。不同牙刷要分开存放,避免交叉污染。存放时要注意保持空气流通。
牙签可以清洁难以触及的牙面。刺入时应保持柔和,避免刺破牙龈。使用后及时处理牙签。
3
保持良好卫生习惯
使用牙线和牙签后,要配合漱口,保持口腔清洁。同时定期检查,确保牙齿健康。
儿童牙齿护理注意事项
1
合理饮食习惯
限制孩子吃含糖食品的频率,养成早餐、午餐、晚餐的固定饮食时间。
2
定期口腔检查
从2-3岁开始,让孩子每年进行1-2次全面口腔检查,及时发现并治疗问题。
牙齿的主要功能包括咀嚼食物、协助发音以及维持面部轮廓等。健康的牙齿将有助于我们一生的营养摄取和口腔健康。
常见的牙齿问题
1
蛀牙
蛀牙是最常见的牙齿疾病,由于细菌侵蚀牙齿表面形成的小洞。如果不及时治疗,可能导致牙神经受感染。
2
牙周病
牙周病是指牙龈、牙槽骨和牙周组织的慢性感染性疾病,会导致牙龈肿胀、出血和牙齿松动。
口腔保健
4
细菌感染
一些细菌会分泌酸性物质腐蚀牙齿
牙齿蛀坏的主要成因包括长期食用高糖分食品、口腔卫生不佳、过于酸性的饮食习惯以及细菌感染等。预防蛀牙的关键在于养成良好的刷牙习惯、限制糖分摄入、定期检查牙齿并及时接受治疗。
良好的刷牙习惯
坚持每天刷牙
每天早晚刷牙是建立良好口腔卫生的基础,有助于预防蛀牙和牙龈炎等问题。
选择牙膏
含氟牙膏有利于预防蛀牙。选择适合年龄的牙膏,如儿童可选用低氟配方牙膏。电动牙刷和普通刷子搭配使用也更有效。
正确使用
每次刷牙要持续2-3分钟,并注意内外表面以及牙龈线。定期更换牙刷,以保持最佳清洁效果。
存储保养
牙刷要及时清洗并风干存放。不同牙刷要分开存放,避免交叉污染。存放时要注意保持空气流通。
牙签可以清洁难以触及的牙面。刺入时应保持柔和,避免刺破牙龈。使用后及时处理牙签。
3
保持良好卫生习惯
使用牙线和牙签后,要配合漱口,保持口腔清洁。同时定期检查,确保牙齿健康。
儿童牙齿护理注意事项
1
合理饮食习惯
限制孩子吃含糖食品的频率,养成早餐、午餐、晚餐的固定饮食时间。
2
定期口腔检查
从2-3岁开始,让孩子每年进行1-2次全面口腔检查,及时发现并治疗问题。
牙齿的主要功能包括咀嚼食物、协助发音以及维持面部轮廓等。健康的牙齿将有助于我们一生的营养摄取和口腔健康。
常见的牙齿问题
1
蛀牙
蛀牙是最常见的牙齿疾病,由于细菌侵蚀牙齿表面形成的小洞。如果不及时治疗,可能导致牙神经受感染。
2
牙周病
牙周病是指牙龈、牙槽骨和牙周组织的慢性感染性疾病,会导致牙龈肿胀、出血和牙齿松动。
口腔保健
幼儿园大班健康《保护牙齿》ppt课件
预防方法
保持口腔卫生，避免刺激性食物和饮料，多吃蔬菜和水果，补充维生 素和矿物质。
口腔癌
一种严重的口腔疾病，早期表现为口腔黏膜的异常增生、溃疡等症状 。
预防方法
避免吸烟和饮酒，避免过度暴露于阳光和紫外线，定期进行口腔检查 ，及时发现并治疗口腔黏膜的异常增生和溃疡等症状。
05
总结与展望
培养孩子爱护牙齿的良好习惯
个人责任
培养孩子的个人责任感，让他们意识到保护牙齿是自己的责任，需 要自己主动参与和坚持。
THANKS
感谢观看
03
牙刷倾斜45度，放在牙 齿和牙龈交界处，轻轻 刷牙。
04
按照一定顺序，从后向 前刷牙，避免遗漏。
定期口腔检查与洁牙
01
02
03
04
每半年到一年进行一次口腔检 查，及时发现口腔问题。
定期洁牙，清除牙结石和牙菌 斑，保持口腔卫生。
洁牙后，注意口腔卫生，避免 感染。
洁牙前，避免空腹，以免引起 不适。
幼儿园大班健康《保护 牙齿》ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
目 录
• 牙齿的重要性 • 牙齿的构造与生长 • 保护牙齿的方法 • 常见口腔疾病及其预防 • 总结与展望
01
牙齿的重要性
牙齿的功能
01
02
03
咀嚼食物
牙齿是咀嚼食物的主要工 具，帮助我们咬碎、磨碎 食物，便于消化。
语言交流
甜食摄入等。
沟通交流
加强家园之间的沟通，及时了解 孩子在家的口腔健康状况，共同
制定改进措施。
知识普及
向家长普及儿童口腔健康知识， 提高家长对口腔问题的重视程度
。
展望未来，为孩子一生的口腔健康打下基础
保持口腔卫生，避免刺激性食物和饮料，多吃蔬菜和水果，补充维生 素和矿物质。
口腔癌
一种严重的口腔疾病，早期表现为口腔黏膜的异常增生、溃疡等症状 。
预防方法
避免吸烟和饮酒，避免过度暴露于阳光和紫外线，定期进行口腔检查 ，及时发现并治疗口腔黏膜的异常增生和溃疡等症状。
05
总结与展望
培养孩子爱护牙齿的良好习惯
个人责任
培养孩子的个人责任感，让他们意识到保护牙齿是自己的责任，需 要自己主动参与和坚持。
THANKS
感谢观看
03
牙刷倾斜45度，放在牙 齿和牙龈交界处，轻轻 刷牙。
04
按照一定顺序，从后向 前刷牙，避免遗漏。
定期口腔检查与洁牙
01
02
03
04
每半年到一年进行一次口腔检 查，及时发现口腔问题。
定期洁牙，清除牙结石和牙菌 斑，保持口腔卫生。
洁牙后，注意口腔卫生，避免 感染。
洁牙前，避免空腹，以免引起 不适。
幼儿园大班健康《保护 牙齿》ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
目 录
• 牙齿的重要性 • 牙齿的构造与生长 • 保护牙齿的方法 • 常见口腔疾病及其预防 • 总结与展望
01
牙齿的重要性
牙齿的功能
01
02
03
咀嚼食物
牙齿是咀嚼食物的主要工 具，帮助我们咬碎、磨碎 食物，便于消化。
语言交流
甜食摄入等。
沟通交流
加强家园之间的沟通，及时了解 孩子在家的口腔健康状况，共同
制定改进措施。
知识普及
向家长普及儿童口腔健康知识， 提高家长对口腔问题的重视程度
。
展望未来，为孩子一生的口腔健康打下基础
爱护牙齿ppt课件
详细描述
牙齿错位可能是由于遗传、不良习惯 或口腔健康问题引起的，预防牙齿错 位需要从小养成正确的口腔卫生习惯 、避免不良习惯、定期进行口腔检查 和早期矫治。
04 牙齿疾病的诊断与治疗
牙齿疾病的诊断
牙齿疾病的分类
介绍不同类型的牙齿疾病，如龋 齿、牙周病、牙齿敏感等，以及
它们的症状和表现。
诊断方法
说明诊断牙齿疾病的方法，如口腔 检查、X光检查、CT检查等，以及 各种方法的优缺点和适用范围。
早期诊断的重要性
强调早期诊断对于牙齿疾病治疗和 预防的重要性，以及如何通过定期 口腔检查来早期发现牙齿问题。
牙齿疾病的治疗方法
非手术治疗
介绍非手术治疗方法，如药物治 疗、激光治疗等，以及它们的使
用范围和效果。
手术治疗
介绍手术治疗方法，如牙髓治疗 、牙齿矫正等，以及手术的适应
症和注意事项。
治疗方法的选择
定期带孩子去口腔科进行检查，发现问题及时处理。
感谢您的观看
THANKS
牙周病
儿童牙周病通常与口腔卫生不良有关。预防方法包括教育孩子正确刷 牙、定期口腔检查和洁牙。
儿童口腔保健知识教育
刷牙教育
教会孩子正确的刷牙方法，早晚刷牙，每次至少2分钟。家长应 定期检查和纠正孩子的刷牙习惯。
饮食习惯教育
鼓励孩子少吃甜食和含糖饮料，多吃富含纤维的食物，以降低龋 齿风险。
定期口腔检查
每年至少进行一次口腔检查，洁牙次数根据口腔卫生状况 而定，一般建议每年洁牙1-2次。
使用牙线清洁牙间隙
除了刷牙，还应该使用牙线清洁牙间隙，以去除牙菌斑和 食物残渣。
避免不良习惯
如咬硬物、磨牙等不良习惯，这些习惯会磨损牙齿，导致 牙齿损伤。
牙齿错位可能是由于遗传、不良习惯 或口腔健康问题引起的，预防牙齿错 位需要从小养成正确的口腔卫生习惯 、避免不良习惯、定期进行口腔检查 和早期矫治。
04 牙齿疾病的诊断与治疗
牙齿疾病的诊断
牙齿疾病的分类
介绍不同类型的牙齿疾病，如龋 齿、牙周病、牙齿敏感等，以及
它们的症状和表现。
诊断方法
说明诊断牙齿疾病的方法，如口腔 检查、X光检查、CT检查等，以及 各种方法的优缺点和适用范围。
早期诊断的重要性
强调早期诊断对于牙齿疾病治疗和 预防的重要性，以及如何通过定期 口腔检查来早期发现牙齿问题。
牙齿疾病的治疗方法
非手术治疗
介绍非手术治疗方法，如药物治 疗、激光治疗等，以及它们的使
用范围和效果。
手术治疗
介绍手术治疗方法，如牙髓治疗 、牙齿矫正等，以及手术的适应
症和注意事项。
治疗方法的选择
定期带孩子去口腔科进行检查，发现问题及时处理。
感谢您的观看
THANKS
牙周病
儿童牙周病通常与口腔卫生不良有关。预防方法包括教育孩子正确刷 牙、定期口腔检查和洁牙。
儿童口腔保健知识教育
刷牙教育
教会孩子正确的刷牙方法，早晚刷牙，每次至少2分钟。家长应 定期检查和纠正孩子的刷牙习惯。
饮食习惯教育
鼓励孩子少吃甜食和含糖饮料，多吃富含纤维的食物，以降低龋 齿风险。
定期口腔检查
每年至少进行一次口腔检查，洁牙次数根据口腔卫生状况 而定，一般建议每年洁牙1-2次。
使用牙线清洁牙间隙
除了刷牙，还应该使用牙线清洁牙间隙，以去除牙菌斑和 食物残渣。
避免不良习惯
如咬硬物、磨牙等不良习惯，这些习惯会磨损牙齿，导致 牙齿损伤。
最新健康__《爱护牙齿》PPT
依照《保险法》的规定，保险利益
是指投保人对保险标的具有法律上承认 的经济上的利益。被保险车辆转卖后投 保人（案中就是被保险人）已经不再具 有对原车的保险利益，丧失了被保险车 发生保险事故的保险金请求权。
而且被保险人对于发生的保险事故 并未遭受实际损失。
合同中的保险金只能最终支付给被 保险人，被保险人以外的其他人无权以 自己的名义请求保险公司支付保险金。
2．构成保险利益的要件
构成保险利益的要件可以理解为保 险利益必须是确定的、经济上的而且是 在法律上所认可的利益。
3．保险利益原则的作用
保险利益原则可以有效防止和遏止 投机行为和道德风险的发生，并且在一 定程度上有效地限制了保险补偿。
4．保险利益的转移与消灭
保险利益的转移是指在保险合同的 有效期内，投保人将保险利益转移给受 让人，而保险合同仍然有效；汽车保险 有效期内，所有权转移，不需要重新投 保，但需要进行批改手续。
（2）履行保证义务。保证是指投保人或被 保险人对在保险期限内的特定事项作为或 不作为向保险人所做的担保或承诺。保险 上的保证有下面两种。
① 明示保证。明示保证是以书面形式载明
于保险合同中，以“被保险人义务”条款 表达的一类保证事项。
② 默示保证。默示保证是指虽未以条款形
式列明，但是按照行业或国际惯例、有关法 规以及社会公认的准则，投保人或被保险人 应该作为或不作为的事项。
（3）弃权与禁止反言。弃权是指合同一 方出于某种目的以明示或默示表示放弃 其在保险合同可以主张的某种权利；禁 止反言是指放弃权利的一方既然放弃了 自己的权利，当保险合同生效后，不得 再向对方重新主张这种权利。
保险公司接到报案后，经核实发现该车 已于7月底办理过户手续，并且变更了车牌 号，车辆过户后并未到保险公司办理批改手 续。于是，保险公司作出拒赔决定。
《爱护牙齿》PPT课件
兄弟生来白又白, 整整齐齐排两排. 切菜舂米快又快, 人人吃饭离不开. (打一人体器官)
1 你换过牙吗? 你认为人的一生中 会有几副牙齿? 2 通过刚才的观察,你觉得我们的牙 齿从形状上来看都一样吗?如果不 一样,大体上又可分为几种类型?
牙冠 牙颈 牙根
切 牙
尖 牙
磨牙髓质里有丰富的(血管 )和(神经 )
6 刷牙时,牙刷与牙面应该成( 四十五 )角.
7 每次刷牙不少于(三 )分钟. 8 刷上牙时,从(上 )往( 下 )旋转刷.
刷下牙时,从(下 )往( 上 )旋转刷.
谢 谢
1 养成刷牙的好习惯,早晚各刷一次,饭 后用温水漱口;
2 注意牙齿卫生,少吃糖果,尤其是睡觉 前不能吃糖，此外,要注意平时的卫 生习惯,不咬手指头,铅笔头等异物,不 用舌头舔牙齿; 3 定期到医院进行牙齿检查,如果发现 龋齿,应尽早进行治疗，
1 牙齿的作用是(咀嚼食物)和( 辅助发音 ). 2 人一生会有( 乳牙 )和( 恒牙)两副牙齿 . 3我们的牙齿从形状上来看有三种,分别 是( 切牙 ),(尖牙)和(磨牙 ). 4我们平时看到的牙齿是牙齿的(牙冠 )
1 你换过牙吗? 你认为人的一生中 会有几副牙齿? 2 通过刚才的观察,你觉得我们的牙 齿从形状上来看都一样吗?如果不 一样,大体上又可分为几种类型?
牙冠 牙颈 牙根
切 牙
尖 牙
磨牙髓质里有丰富的(血管 )和(神经 )
6 刷牙时,牙刷与牙面应该成( 四十五 )角.
7 每次刷牙不少于(三 )分钟. 8 刷上牙时,从(上 )往( 下 )旋转刷.
刷下牙时,从(下 )往( 上 )旋转刷.
谢 谢
1 养成刷牙的好习惯,早晚各刷一次,饭 后用温水漱口;
2 注意牙齿卫生,少吃糖果,尤其是睡觉 前不能吃糖，此外,要注意平时的卫 生习惯,不咬手指头,铅笔头等异物,不 用舌头舔牙齿; 3 定期到医院进行牙齿检查,如果发现 龋齿,应尽早进行治疗，
1 牙齿的作用是(咀嚼食物)和( 辅助发音 ). 2 人一生会有( 乳牙 )和( 恒牙)两副牙齿 . 3我们的牙齿从形状上来看有三种,分别 是( 切牙 ),(尖牙)和(磨牙 ). 4我们平时看到的牙齿是牙齿的(牙冠 )
幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt
口腔检查道具
准备一些口腔检查的道具，如镜子、探针等，让孩子们了解口腔 检查的基本步骤和工具。
口腔检查模拟游戏
让孩子们分组进行口腔检查模拟游戏，体验口腔检查的过程和注意 事项。
口腔检查分享
让孩子们分享自己在口腔检查过程中的感受和收获，加深对口腔检 查的认识和理解。
06
CHAPTER
活动总结与反思
对本次活动进行总结回顾，总结经验教训
牙齿健康与生长发育的关系
牙齿生长与骨骼发育
牙齿的生长与骨骼的发育密切相关，牙齿的生长和排列受到遗传 和环境因素的影响。
牙齿健康与营养
牙齿的健康状况可以反映个体的营养状况，例如缺乏维生素D会影 响牙齿的生长和排列。
牙齿健康与生长发育
牙齿的健康状况也会影响个体的生长发育，例如牙齿问题可能导致 营养不良或生长发育迟缓。
增加蔬果摄入
蔬菜和水果富含维生素和矿物质，有助于维护口 腔健康。
适量蛋白质摄入
蛋白质是牙齿和口腔黏膜的主要成分，适量摄入 有助于维护口腔健康。
04
CHAPTER
牙齿保护知识讲解
龋齿的成因及预防措施
细菌因素
口腔中的细菌是导致龋齿的主要因素之一。细菌在牙齿表面形成菌斑 ，并分泌酸性物质，导致牙齿脱矿、腐蚀，最终形成龋洞。
饮食习惯
引导孩子们少吃甜食、碳 酸饮料等对牙齿有害的食 物，多吃水果、蔬菜等对 牙齿有益的食物。
增强孩子们对牙齿保护的认识和意识
定期口腔检查
教育孩子们定期进行口腔 检查，及时发现并治疗口 腔问题。
牙齿保护知识
向孩子们普及牙齿保护知 识，如如何正确使用牙刷 、牙膏等。
口腔健康宣传
通过宣传海报、动画等形 式，向孩子们宣传口腔健 康知识，提高他们的口腔 健康意识。
准备一些口腔检查的道具，如镜子、探针等，让孩子们了解口腔 检查的基本步骤和工具。
口腔检查模拟游戏
让孩子们分组进行口腔检查模拟游戏，体验口腔检查的过程和注意 事项。
口腔检查分享
让孩子们分享自己在口腔检查过程中的感受和收获，加深对口腔检 查的认识和理解。
06
CHAPTER
活动总结与反思
对本次活动进行总结回顾，总结经验教训
牙齿健康与生长发育的关系
牙齿生长与骨骼发育
牙齿的生长与骨骼的发育密切相关，牙齿的生长和排列受到遗传 和环境因素的影响。
牙齿健康与营养
牙齿的健康状况可以反映个体的营养状况，例如缺乏维生素D会影 响牙齿的生长和排列。
牙齿健康与生长发育
牙齿的健康状况也会影响个体的生长发育，例如牙齿问题可能导致 营养不良或生长发育迟缓。
增加蔬果摄入
蔬菜和水果富含维生素和矿物质，有助于维护口 腔健康。
适量蛋白质摄入
蛋白质是牙齿和口腔黏膜的主要成分，适量摄入 有助于维护口腔健康。
04
CHAPTER
牙齿保护知识讲解
龋齿的成因及预防措施
细菌因素
口腔中的细菌是导致龋齿的主要因素之一。细菌在牙齿表面形成菌斑 ，并分泌酸性物质，导致牙齿脱矿、腐蚀，最终形成龋洞。
饮食习惯
引导孩子们少吃甜食、碳 酸饮料等对牙齿有害的食 物，多吃水果、蔬菜等对 牙齿有益的食物。
增强孩子们对牙齿保护的认识和意识
定期口腔检查
教育孩子们定期进行口腔 检查，及时发现并治疗口 腔问题。
牙齿保护知识
向孩子们普及牙齿保护知 识，如如何正确使用牙刷 、牙膏等。
口腔健康宣传
通过宣传海报、动画等形 式，向孩子们宣传口腔健 康知识，提高他们的口腔 健康意识。
幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt
定期使用牙线清理牙间隙，以减少牙菌斑 和食物残渣的积累。
饮食控制
定期口腔检查
限制糖分摄入，减少碳酸饮料的饮用，多 食用富含钙质和维生素的食物，以增强牙 齿的抗龋能力。
定期进行口腔检查，以便早期发现蛀牙并 采取相应的治疗措施。
牙周病的预防与处理
口腔卫生
保持口腔卫生，定期刷 牙、漱口，使用牙线和 牙间隙刷等工具清洁牙
周组织。
定期口腔检查
定期进行口腔检查，以 便早期发现牙周病并采
取相应的治疗措施。
控制牙石形成
通过洗牙、抛光等方法 去除牙石，以预防牙周
病的发生。
增强免疫力
保持健康的生活方式， 增强身体免疫力，以降 低牙周病的发生风险。
牙齿排列不整齐的预防与处理
早期矫治
在儿童生长发育过程中，早期 进行矫治，如佩戴矫治器等， 以纠正牙齿排列不整齐的问题
01
02
03
牙齿的组成
牙齿主要由牙釉质、牙本 质和牙髓组成，具有咀嚼 、磨碎食物和辅助发音等 功能。
牙齿的分类
牙齿分为切牙、尖牙和磨 牙三种类型，每种类型具 有不同的形态和功能。
乳牙与恒牙
人类一生中会经历两副牙 齿，乳牙和恒牙，乳牙在 婴儿期萌出，恒牙则在儿 童期开始萌出。
正确的刷牙方法
选用合适的牙刷
治疗，预防口腔疾病的发生。
提高口腔健康意识
03
定期口腔检查可以提高儿童和家长的口腔健康意识，了解正确
的口腔保健方法，培养良好的口腔卫生习惯。
03
常见牙齿问题的预防与处理
蛀牙的预防与处理
刷牙
使用牙线
每天早晚刷牙，每次刷牙时间不少于2分钟 ，采用正确的刷牙方法（水平颤动法、竖 刷法等），以清除牙菌斑和食物残渣。
幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt课件
咀嚼蔬菜水果有益口腔健康
咀嚼富含纤维的蔬菜水果，可以刺激唾液分泌，有助于清 洁口腔。同时，咀嚼动作还可以锻炼面部肌肉，促进牙齿 和颌骨的发育。
培养良好饮食习惯 鼓励孩子从小养成多吃蔬菜水果的良好饮食习惯，不仅有 益于口腔健康，还有助于预防肥胖、心血管疾病等慢性疾 病。
05
家庭教育中如何引导孩子保护牙齿
处理技巧
保持良好的口腔卫生习惯，使用漱口水 或口香糖暂时缓解异味，针对病因进行 治疗。
04
合适饮食习惯对口腔健康影响
均衡营养摄入对牙齿发育重要性
钙、磷等矿物质
牙齿的主要成分是钙质，磷与钙 一起作用，有助于牙齿的坚固。 适量摄入富含钙、磷的食物，如 奶制品、小鱼干等，对牙齿发育
至关重要。
维生素D
维生素D有助于钙的吸收和利用， 对牙齿健康也有积极作用。适当 晒太阳、摄入富含维生素D的食 物，如鱼肝油、蛋黄等，有助于
辅助发音
牙齿对于发音也有重要作用，尤其是前牙， 能够帮助我们发出清晰的声音。
保护口腔
牙齿排列整齐，能够减少食物残渣在口腔 中的滞留，降低口腔感染的风险。
美丽笑容与健康牙齿关系
美观作用
一口洁白整齐的牙齿能够 让人拥有更自信的笑容，
提升个人形象。
பைடு நூலகம்健康体现
牙齿的健康状况直接反映 了一个人的生活习惯和身
体健康状况。
预防方法
定期刷牙、使用牙线清洁牙缝、控 制糖分摄入、定期做口腔检查。
牙周病危害及日常保健建议
牙周病危害
牙周病会导致牙龈红肿、出血、牙齿松动甚至脱落，严重影响口腔健康。
日常保健建议
保持口腔卫生，定期洁牙去除牙结石，戒烟限酒，均衡饮食增强免疫力。
口腔异味处理技巧分享
咀嚼富含纤维的蔬菜水果，可以刺激唾液分泌，有助于清 洁口腔。同时，咀嚼动作还可以锻炼面部肌肉，促进牙齿 和颌骨的发育。
培养良好饮食习惯 鼓励孩子从小养成多吃蔬菜水果的良好饮食习惯，不仅有 益于口腔健康，还有助于预防肥胖、心血管疾病等慢性疾 病。
05
家庭教育中如何引导孩子保护牙齿
处理技巧
保持良好的口腔卫生习惯，使用漱口水 或口香糖暂时缓解异味，针对病因进行 治疗。
04
合适饮食习惯对口腔健康影响
均衡营养摄入对牙齿发育重要性
钙、磷等矿物质
牙齿的主要成分是钙质，磷与钙 一起作用，有助于牙齿的坚固。 适量摄入富含钙、磷的食物，如 奶制品、小鱼干等，对牙齿发育
至关重要。
维生素D
维生素D有助于钙的吸收和利用， 对牙齿健康也有积极作用。适当 晒太阳、摄入富含维生素D的食 物，如鱼肝油、蛋黄等，有助于
辅助发音
牙齿对于发音也有重要作用，尤其是前牙， 能够帮助我们发出清晰的声音。
保护口腔
牙齿排列整齐，能够减少食物残渣在口腔 中的滞留，降低口腔感染的风险。
美丽笑容与健康牙齿关系
美观作用
一口洁白整齐的牙齿能够 让人拥有更自信的笑容，
提升个人形象。
பைடு நூலகம்健康体现
牙齿的健康状况直接反映 了一个人的生活习惯和身
体健康状况。
预防方法
定期刷牙、使用牙线清洁牙缝、控 制糖分摄入、定期做口腔检查。
牙周病危害及日常保健建议
牙周病危害
牙周病会导致牙龈红肿、出血、牙齿松动甚至脱落，严重影响口腔健康。
日常保健建议
保持口腔卫生，定期洁牙去除牙结石，戒烟限酒，均衡饮食增强免疫力。
口腔异味处理技巧分享
《爱护牙齿》PPT课件大班健康
儿童牙齿问题及解决方法
龋齿：形成原因、预防措 施、治疗方法
牙周病：症状表现、预防 措施、治疗方法
牙齿畸形：形成原因、预 防措施、治疗方法
牙齿外伤：应急处理方法、 预防措施、治疗方法
儿童口腔健康教育和宣传
儿童口腔健康的重要性 儿童口腔健康教育的目标和方法 儿童口腔健康宣传的内容和形式 儿童口腔健康教育和宣传的实践与效果
药物治疗：使用氟化物、硝酸银等药物进行治疗 单击此处输入你的正文，请阐述观点
根管治疗：对于严重的龋齿，需要进行根管治疗 以保留牙齿
单击此处输入你的正文，请阐述观点
牙周病的预防和治疗
牙周病定义：牙周病是指发生在牙齿支持组织（牙龈、牙周膜、牙槽骨） 的慢性破坏性疾病 牙周病预防：定期口腔检查、口腔洁治、改善口腔卫生习惯
牙周病治疗：去除局部刺激因素（牙石、菌斑）、药物治疗、手术治疗
牙周病预防的重要性：预防优于治疗，早期发现、早期治疗
牙齿敏感的预防和治疗
牙齿敏感的原因：牙本质暴露、牙龈萎缩等 牙齿敏感的症状：冷热刺激痛、咀嚼痛等 预防措施：保持口腔卫生、定期口腔检查、避免过度磨损等 治疗方法：局部脱敏治疗、药物治疗、激光治疗等
儿童护牙习惯培养
定期刷牙：每天刷牙两次，早晚各一次，每次刷牙时间不少于2分钟 正确刷牙：使用软毛牙刷，采用正确的刷牙方法，避免横刷导致牙龈损伤 饮食调整：减少甜食和碳酸饮料的摄入，多食用富含钙质和维生素的食物 口腔检查：定期到口腔医院进行检查，及时发现并治疗口腔问题 预防龋齿：使用含氟牙膏，定期进行窝沟封闭等预防措施，降低龋齿发生率
定期口腔检查：定期到牙医处进行检查， 及时发现并治疗龋齿 龋齿的治疗 龋齿的治疗
充填治疗：去除龋坏组织后，用合适的材料进行 填充 单击此处输入你的正文，请阐述观点
幼儿园健康课保护牙齿PPT课件
在日常活动中，老师应监督幼儿刷牙、漱口等口腔清洁行为，确保每个幼儿都能得 到有效的口腔保健指导。
2024/1/26
老师还应及时发现幼儿口腔问题，与家长沟通并协助解决，共同维护幼儿口腔健康 。
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家长参与及配合重要性
家长应积极参与孩子的口腔保健 工作，了解并学习相关口腔保健
知识，以便更好地指导孩子。
2024/1/26
牙齿外伤
由于外力作用导致的牙齿损伤，如牙齿折断、脱落等。危 害包括影响咀嚼功能、面部美观和发音等。
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02
口腔卫生习惯培养
2024/1/26
7
正确刷牙方法与技巧
01
选择适合幼儿年龄段的 牙刷和牙膏，确保刷头 大小适中，刷毛柔软。
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02
将牙刷斜45度放在牙齿 与牙龈交界处，轻轻来 回刷动，清洁牙齿表面 和牙缝。
解牙齿检查和治疗的过程。
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家长参与分享经验
2024/1/26
家长分享
01
邀请家长分享自己孩子牙齿保护的经验和故事，增加孩子们的
代入感和参与度。
家长互动
02
鼓励家长在课后与孩子一起制定牙齿保护计划，监督孩子刷牙
、定期带孩子去看牙医等。
家校合作
03
强调家校合作在牙齿保护教育中的重要性，鼓励家长和学校共
03
刷牙时间应持续2-3分钟 ，确保每颗牙齿都被彻 底清洁。
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04
鼓励孩子养成早晚刷牙 的好习惯，并在饭后漱 口。
漱口和使用牙线重要性
漱口可以清除口腔内 的食物残渣和细菌， 保持口腔清洁。
建议孩子在刷牙后使 用牙线，确保牙缝得 到彻底清洁。
2024/1/26
爱护牙齿儿童口腔保健PPT宣传课件
将牙刷刷毛与牙齿表面成45度角斜放并轻压在牙齿和牙龈的交界处，轻轻的做小圆弧的旋转，上排的牙齿从牙龈处往下刷，下排的牙齿从牙龈处往上刷
用正确的刷牙角度和动作清洁 上下颔牙齿的内侧和外侧。刷牙内侧时，要把牙刷竖起来，利用动力刷毛清洁牙齿
用适中的力度前后方向刷牙的咬合面，利用动力刷毛深入智齿的部分，清洁难刷的部分
切牙： 切割食物 功能
学龄儿童口腔疾病患病特点
02
乳牙龋齿现象
于出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左右长齐。20颗。
乳牙龋齿现象
（一）、致龋菌与牙菌斑口腔中的主要致龋菌是变形链球菌，其次为乳酸杆菌和放线菌株。大多致龋菌有特殊的酶系统，能利用饮食中的蔗糖合成菌斑多糖，其有助于细菌在牙面的黏附，细菌间的相互吸引，并影响细菌的渗透性，构成牙菌斑的细菌间基质，细菌只有在形成牙菌斑后才能致龋。简言之，没有牙菌斑则不会产生龋齿。（二）、食物食物日趋精细及其蔗糖含量高（三）、宿主健康（四）、发病时间 1、病程：发展缓慢，一个龋洞形成大约需要18个月时间 2、周期性患病：牙萌出后2-4年龋患达到高峰 3、敏感年龄：2-14岁是乳恒牙患龋的敏感期
龋齿病因的现代概念
口腔保健
03
口腔保健
做好幼教老师的培训工作
做好儿童保健工作
培养儿童良好的口腔卫生习惯及饮食习惯
与家长密切配合，共同关注和促进儿童的口腔健康
软毛儿童牙刷
1-3月更换
含少量氟
勤换牙膏
泡沫不要太多
口腔保健
早晚正确刷牙
口腔保健
04
每天在进食 后，都要及时漱口刷牙，一般提倡早晚刷牙，一天刷牙至少两次，特别是晚上的那一次更重要，因为牙菌斑最容 易在夜间形成
口腔保健
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刷牙的正确方法
小牙刷，刷呀刷， 刷完上牙，刷下牙， 然后再刷咬合面 上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷。 咬合面，来回刷， 每个地方五六下。 早晚刷牙勤漱口， 牙齿洁白人人夸。
我们一起来刷牙
爱护我们的 牙齿
小朋友，你们知道吗？ 1、人的一生要长两次牙，第一次长出 的牙叫乳牙，共20颗，6岁左右乳牙 开始脱落，脱落后回长出新牙。 2、第二次长出的牙叫恒牙，成年人共 有恒牙28~32颗。恒牙脱落后就不会 再长牙了。
知识竞答
1、人的一生长几次牙？ （两次）
2、第一次长出的牙叫什么牙？ （乳牙）
（恒牙） 3、第二次长出的牙叫什么牙？
4、乳牙脱落以后能不能长出新 （能） 牙齿？ 5、恒牙脱落以后能不能长出 （不能）
赶紧吃，吃好了就可以出去玩喽！！
议一议：
换牙时我们到底该 怎样做？
得了龋齿会对我们 有什么影响呢？
• 可能会很痛
进食困难身体也不好
严重时会失去牙齿，导 致邻牙移位，牙齿的排列变 得不整齐。
蛀坏的部分会发出异味， 引致口臭
严重蛀牙会令你感到痛楚，使你 不想吃东西、不能睡觉、不能专 心学习，甚至影响身体健康
议一议：
怎样保护我们的牙齿？
医生的建议
（1）早晚刷牙。 （2）健康饮食，少吃糖。 （3）定期检查。 （4）使用保健牙刷。 （5）经常多吃一些含钙多 的食物
爱护牙齿
猜一猜
健康卫士穿白衣， 上下两排真整齐， 口中饭菜它磨碎， 早晚用刷把澡洗。 （打一人体器官） 牙齿
问题：
1、是谁拔掉了老虎口 中的牙齿？ 2、牙齿对老虎来说重 要吗?
龋齿又叫“蛀牙”或者“虫 牙”，是儿童最常见的牙病，
议一议：
龋齿是由什么样的 不良习惯引起的呢？
想一想：
不 用 手 摇 动 快 要 掉 的 牙 齿
不 用 舌 头 舔 刚 长 出 来 的 新 牙。
睡 前 不 吃 甜 食
。
牙齿不舒服， 好疼呀！
吃两粒止疼药 就可以好了！
多吃蔬菜水果
要 经 常 漱 口， 坚 持 早 晚 刷 牙。
刷牙歌