部编版四年级下册《飞向蓝天的恐龙》PPT课件完美1
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飞向蓝天的恐龙
学习目标
1.认识8个生字。 2.正确读写“迟钝、茹毛饮血、敏捷、崭新”等词语。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。 4.揣摩课文准确生动的语言。 5.有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程，激起热爱科 学、探索求知的浓厚兴趣。
点击 霸 bà 骼 ɡLeabharlann Baidu 隧 suì 吨 dūn
生字学习
霸王 骨骼 隧道 一吨
把古生物科学家们历时 百年的研究历程和取得的成 果比喻成“画卷”，把辽西 大发现比喻成“点睛”之笔。
说说第3自然段在课文中起 到了什么作用？
作用：承上启下
自主读课文思考，小组合作学习：这一段介绍的是 什么？根据课文内容和表格的提示，填写下面的表格。
恐龙的庞大家族
繁衍生息的情况
它们的特点
说明的角度
同桌互相复述恐龙飞向蓝天的演化过程。
科学家们希望能够重现这一历史进程。
“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支──猎食 性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。 这句话是说科学工作者十分希望在现有资料与条件的基础 上，继续深入探索，搜集到更多的化石、更丰富的资料， 力争通过科学技术手段（如标本复原、动画展示）将其演 变的全过程形象直观地展示在世人面前。
“一支”指的是恐龙的某一个分支，而不是全部。 “漫长的演化”是指经历了长时间的演变过程， 而不是突如其来的变化。
作者用词十分准确。
20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存 有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若 狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅 古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
课文总结
恐龙演变成鸟类——令人惊奇
飞 科学
向 蓝
发现
天
19世纪：赫胥黎 20世纪：辽西大发现
假想 证明
博 大 胸 怀
的
恐 龙
演变
过程
第一种恐龙—庞大家族
远 漫长 大
抱
猎食型恐龙—演变成鸟类
负
美好愿望—重现恐龙演变成鸟类的历史进程
课后作业
1.会认会写本课生字词语。 2.搜集恐龙的文字和图片资料。 3.学了本文后，你有什么感受？ 4.从恐龙化石，科学家能推出恐龙成鸟类的演 变过程。对此，你有什么感想？
谢谢
钝 dùn 仅 jǐn 鸵 tuó 翼 yì
迟钝 不仅 鸵鸟 鸟翼
词语学习
恐龙 凶猛 鸽子 欣喜若狂 描绘 形态各异 轻盈 敏捷
初读感知 仔细朗读课文，思考：恐龙是怎样飞向蓝天的？
说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝 的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子 或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的 大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化， 最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
从体态、习 性、体表的不 断变化上
体表长出羽毛，无鳞片或鳞甲 转移到树上生存，渐渐具备滑翔、飞行能力
芦沟龙
大山铺的翼龙
酷龙
禽龙
永川龙
蛇颈龙
始盗龙骨架
沱江龙
建设气龙
并踝龙
双嵴龙
腔骨龙
想一想：作者为什么要这样详细地介绍恐龙的 “庞大家族”？
在这个大家族里，哪种恐龙经过演变飞上天了？ 你是怎么知道的？
第一代恐龙
大小似狗，形态如鸵鸟
有的两足奔跑
从生活习性上
形态各异的 庞大家族
有的四足行走
有的身长几十米，重达数十吨 有的身材小巧，体重不足几公斤
有的凶猛异常，茹毛饮血 有的温顺可爱，以植物为食
从身体形态上
从性情上
（其中的） 猎食性恐龙
身体渐小，越来越像鸟类
骨骼中空，身体轻盈 脑颅膨大，行动敏捷 前肢渐长，像鸟翼，会拍打
学习目标
1.认识8个生字。 2.正确读写“迟钝、茹毛饮血、敏捷、崭新”等词语。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。 4.揣摩课文准确生动的语言。 5.有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程，激起热爱科 学、探索求知的浓厚兴趣。
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霸王 骨骼 隧道 一吨
把古生物科学家们历时 百年的研究历程和取得的成 果比喻成“画卷”，把辽西 大发现比喻成“点睛”之笔。
说说第3自然段在课文中起 到了什么作用？
作用：承上启下
自主读课文思考，小组合作学习：这一段介绍的是 什么？根据课文内容和表格的提示，填写下面的表格。
恐龙的庞大家族
繁衍生息的情况
它们的特点
说明的角度
同桌互相复述恐龙飞向蓝天的演化过程。
科学家们希望能够重现这一历史进程。
“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支──猎食 性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。 这句话是说科学工作者十分希望在现有资料与条件的基础 上，继续深入探索，搜集到更多的化石、更丰富的资料， 力争通过科学技术手段（如标本复原、动画展示）将其演 变的全过程形象直观地展示在世人面前。
“一支”指的是恐龙的某一个分支，而不是全部。 “漫长的演化”是指经历了长时间的演变过程， 而不是突如其来的变化。
作者用词十分准确。
20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存 有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若 狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅 古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
课文总结
恐龙演变成鸟类——令人惊奇
飞 科学
向 蓝
发现
天
19世纪：赫胥黎 20世纪：辽西大发现
假想 证明
博 大 胸 怀
的
恐 龙
演变
过程
第一种恐龙—庞大家族
远 漫长 大
抱
猎食型恐龙—演变成鸟类
负
美好愿望—重现恐龙演变成鸟类的历史进程
课后作业
1.会认会写本课生字词语。 2.搜集恐龙的文字和图片资料。 3.学了本文后，你有什么感受？ 4.从恐龙化石，科学家能推出恐龙成鸟类的演 变过程。对此，你有什么感想？
谢谢
钝 dùn 仅 jǐn 鸵 tuó 翼 yì
迟钝 不仅 鸵鸟 鸟翼
词语学习
恐龙 凶猛 鸽子 欣喜若狂 描绘 形态各异 轻盈 敏捷
初读感知 仔细朗读课文，思考：恐龙是怎样飞向蓝天的？
说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝 的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子 或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的 大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化， 最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
从体态、习 性、体表的不 断变化上
体表长出羽毛，无鳞片或鳞甲 转移到树上生存，渐渐具备滑翔、飞行能力
芦沟龙
大山铺的翼龙
酷龙
禽龙
永川龙
蛇颈龙
始盗龙骨架
沱江龙
建设气龙
并踝龙
双嵴龙
腔骨龙
想一想：作者为什么要这样详细地介绍恐龙的 “庞大家族”？
在这个大家族里，哪种恐龙经过演变飞上天了？ 你是怎么知道的？
第一代恐龙
大小似狗，形态如鸵鸟
有的两足奔跑
从生活习性上
形态各异的 庞大家族
有的四足行走
有的身长几十米，重达数十吨 有的身材小巧，体重不足几公斤
有的凶猛异常，茹毛饮血 有的温顺可爱，以植物为食
从身体形态上
从性情上
（其中的） 猎食性恐龙
身体渐小，越来越像鸟类
骨骼中空，身体轻盈 脑颅膨大，行动敏捷 前肢渐长，像鸟翼，会拍打