简单推理-三年级-趣味数学-奥数PPT课件
合集下载
北师大版三年级数学下册《有趣的推理》完整ppt课件
乐乐号 妙想号
教练号 笑笑号
笑笑、淘气和小明点了一个冰激凌、一个汉 堡和一对鸡翅。他们每人分别吃了其中一 种。”
淘气说：“我没有吃鸡翅。”
笑笑说：“我没有吃鸡翅也没有吃冰激 凌。”
他们分别吃了什么？
甲
北京
乙
山东
丁
丙
河南
丁
江西
贝贝 奇奇 笑笑
数学 × √ ×
美术 × × √
贝贝
音乐 √ × ×
√
×
3.你能判断出他们分别在哪个小组吗？
推
关键信息 （突破口）
有序地思考
充足的理由
理
正确的结论
小试身手：
学校开设的美术、音乐和体育三门课， 王、李、张三位老师分别教其中一门课， 王老师不是美术老师， 李老师从不在操场上课， 张老师上课要用钢琴。
这三位老师分别教哪一课？
航模小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想 号、笑笑号、乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根 据下面的信息，找到它们的位置。
明明 乐乐 聪聪
医生 √ × ×
工人 × × √
教师 × √ ×
小红、小青、小芳、小丽四个人中， 小青不是最高的，但比小红、小丽高； 而小红又比小丽高。
请将四人从高到低排列
这节课你学会了什么？
玩具手机 皮球
玩具娃娃
魔方 玩具飞机 玩具汽车
玩具手机 玩具娃娃 魔方 玩具飞机 皮球 玩具汽车
北师大版 三年级下册 数学好玩
.
1
猜猜他们谁是哥哥，谁是弟弟？
嗨~我是安安！
嗨~我是嘟嘟！
给大家一个提示：
我不是哥哥！
.
2
学习目标
1、学会运用列表、尝试、操作等解决 问题的策略进行推理，发展推理能力。
教练号 笑笑号
笑笑、淘气和小明点了一个冰激凌、一个汉 堡和一对鸡翅。他们每人分别吃了其中一 种。”
淘气说：“我没有吃鸡翅。”
笑笑说：“我没有吃鸡翅也没有吃冰激 凌。”
他们分别吃了什么？
甲
北京
乙
山东
丁
丙
河南
丁
江西
贝贝 奇奇 笑笑
数学 × √ ×
美术 × × √
贝贝
音乐 √ × ×
√
×
3.你能判断出他们分别在哪个小组吗？
推
关键信息 （突破口）
有序地思考
充足的理由
理
正确的结论
小试身手：
学校开设的美术、音乐和体育三门课， 王、李、张三位老师分别教其中一门课， 王老师不是美术老师， 李老师从不在操场上课， 张老师上课要用钢琴。
这三位老师分别教哪一课？
航模小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想 号、笑笑号、乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根 据下面的信息，找到它们的位置。
明明 乐乐 聪聪
医生 √ × ×
工人 × × √
教师 × √ ×
小红、小青、小芳、小丽四个人中， 小青不是最高的，但比小红、小丽高； 而小红又比小丽高。
请将四人从高到低排列
这节课你学会了什么？
玩具手机 皮球
玩具娃娃
魔方 玩具飞机 玩具汽车
玩具手机 玩具娃娃 魔方 玩具飞机 皮球 玩具汽车
北师大版 三年级下册 数学好玩
.
1
猜猜他们谁是哥哥，谁是弟弟？
嗨~我是安安！
嗨~我是嘟嘟！
给大家一个提示：
我不是哥哥！
.
2
学习目标
1、学会运用列表、尝试、操作等解决 问题的策略进行推理，发展推理能力。
三年级趣味数学ppt课件
最新版整理ppt
23
• 9.一串珠子按照“三黑两 白”的规律排列，第152 颗珠子黑是（ ）色
最新版整理ppt
24
10.每件被罩需要用布4米，现在 410米布，最多可以做（10）2 件 这样的被罩
最新版整理ppt
25
决赛题
• 总各代表队分数，进入决赛 • 观众互动题 • 本环节有4道题，每小题10分，共计40分。先抽
最新版整理ppt
3
•
、
• ５个小朋友用５分钟吃了５个桔子， １５个小朋友吃１５个桔子要用（1） 分钟。
•
最新版整理ppt
4
• (1)1 .4 .9 .16 .(25 ) 36 …
13 • (2)2 .3 . 5. 8. ( ) 21…
最新版整理ppt
5
• ．小华和姐姐踢毽子。姐姐三次一共踢81下 ，小华第一次和第二次都踢了25下，要想 超过姐姐，小华第三次最少要踢（32 ）个 。
最新版整理ppt
32
• 2.有两根绳子，白绳的长度比红绳的4倍少2
5 米，如果白绳长18米，问红绳长（ ）米。
（20分）
最新版整理ppt
33
• 3.一个书架有三层，共有270本，从第一层 拿出20本放到第一层，从第三层拿出17本
放到第二层，这时书架中书的本数相等，
原来第一层有（110）本。第二层有（53 ）本。 第三层有（107）本。（30分）
签定题号，出示题后由抽签观众答题，每题限时 15秒，超时或答错都不得分，答对者得分累加给 本人所在班级。
最新版整理ppt
26
决赛题(每题十分）
• 1.十人要过一条河，只有一条船， 每次只能做五人，至少要渡几 次，才能使大家全部过河？
趣味奥数三年级简单推理ppt课件
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
4 2
5
6 1
4
2 1
3
4的对面不是1、2、5、6 2的对面不是1、3、4、5
4--------3 2--------6 1--------5
练习1：一个正方体的6个面上分别标有1、2、 3、4、5、6这6个数字，从3个角度看正方体， 如下图，问正方体每个数字对面各是什么数？
3 2
1
4 6
3
4 1
你能判断出谁是真正的罪犯吗？
分析：假设法和列表法。 甲 乙 丙 丁 结果
甲是罪犯 假 假 真 假 矛盾 乙是罪犯 真 假 假 假 矛盾 丙是罪犯 真 真 假 真 矛盾 丁是罪犯 真 假 真 假 成立 答：得出丁是真正的罪犯。
练习1：有一件好事不知是谁做的，李老师为了及时表扬做 好事的同学，就找小明、小强、小华三人来了解情况。小明 说：“是小强做的。”小强说：“不是我做的。”小华说： “不是我做的。”他们三人中只有一个人说了真话，这件好 事究竟是谁做的？
在生活中有些问题是不需要或者很少需要计算，而 我们只要通过分析和推理，就能得到结论，我们把这 类问题叫做“逻辑推理问题”
简称推理
法宝假设法 分析条件，假来自一个结论正确的，然后验证它是不
是符合多给的一切条件，如果符合所有条件，它就是 结果。 列表法 组合拳“假设法 ＋列表法”
例1：红红、丽丽和小芸三人每人有一支彩笔，一支是红色的， 一支是绿色的，一支是黄色的。我们只知道红红的彩笔不是黄色 的，丽丽的彩笔不是黄色的，也不是红色的。请你判断红红、丽 丽和小芸的彩笔分别是什么颜色？
5
1的对面不是2、3、4、5 3的对面不是1、2、4、6
2024优质小学趣味数学ppt课件(2024)
在家庭生活中运用数学知识， 如测量家具尺寸、计算家庭开 支等。
竞技比赛中的数学
在竞技比赛中运用数学知识， 如计算得分、排名等。
11
03
图形与空间趣味挑战
2024/1/29
12
平面图形变换奥秘
图形平移、旋转和翻折
通过动态演示，展示图形在平面内的 基本变换。
图形对称与周期性
利用对称和周期性原理，设计有趣的 图形变换游戏。
2024/1/29
22
概率初步认识及实验设计
概率定义及性质
通过抛硬币、掷骰子等简单实验，引入概率概念，让孩子 了解概率的基本性质和计算方法。
概率实验设计
引导孩子设计简单的概率实验，如摸彩球、抽奖游戏等， 让他们在实践中感受概率的奥妙。
概率计算
教授孩子使用分数、百分数等表示概率，学会计算简单事 件的概率。
提升孩子逻辑思维能力
2024/1/29
逻辑思维重要性
逻辑思维是数学学习的重要基础，也是孩子未来发展的重要能力 。
提升方法
通过逻辑推理游戏、数学谜题等有趣的活动，引导孩子主动思考、 自主解决问题。
家庭与学校配合
家长和老师应鼓励孩子多参与逻辑思维训练活动，给予孩子足够的 支持和鼓励。
21
05
概率与统计趣味实践
地图与导航
讲解地图中的图形元素如何帮助 我们确定位置和规划路线。
图形创意与艺术
展示图形在创意艺术领域的应用 ，如平面设计、动画制作等。
2024/1/29
16
04
逻辑与推理趣味训练
2024/1/29
17
逻辑推理游戏介绍
逻辑推理游戏定义
通过给定条件，运用逻辑推理能力，推导出未知 信息的游戏。
竞技比赛中的数学
在竞技比赛中运用数学知识， 如计算得分、排名等。
11
03
图形与空间趣味挑战
2024/1/29
12
平面图形变换奥秘
图形平移、旋转和翻折
通过动态演示，展示图形在平面内的 基本变换。
图形对称与周期性
利用对称和周期性原理，设计有趣的 图形变换游戏。
2024/1/29
22
概率初步认识及实验设计
概率定义及性质
通过抛硬币、掷骰子等简单实验，引入概率概念，让孩子 了解概率的基本性质和计算方法。
概率实验设计
引导孩子设计简单的概率实验，如摸彩球、抽奖游戏等， 让他们在实践中感受概率的奥妙。
概率计算
教授孩子使用分数、百分数等表示概率，学会计算简单事 件的概率。
提升孩子逻辑思维能力
2024/1/29
逻辑思维重要性
逻辑思维是数学学习的重要基础，也是孩子未来发展的重要能力 。
提升方法
通过逻辑推理游戏、数学谜题等有趣的活动，引导孩子主动思考、 自主解决问题。
家庭与学校配合
家长和老师应鼓励孩子多参与逻辑思维训练活动，给予孩子足够的 支持和鼓励。
21
05
概率与统计趣味实践
地图与导航
讲解地图中的图形元素如何帮助 我们确定位置和规划路线。
图形创意与艺术
展示图形在创意艺术领域的应用 ，如平面设计、动画制作等。
2024/1/29
16
04
逻辑与推理趣味训练
2024/1/29
17
逻辑推理游戏介绍
逻辑推理游戏定义
通过给定条件，运用逻辑推理能力，推导出未知 信息的游戏。
人教版数学三年级上册《有趣的推理》课件-(共12张PPT)品质课件PPT
北师大版教学三年级下册
有趣的推理
鱼不是我吃的
学校有足球、航模和电脑兴趣小组。 淘气、笑笑和奇奇根据自己的爱好分别参加 了其中一组。他们三人都不在一组。
笑笑
淘气
奇奇
笑笑：“我不喜欢踢足球。”奇奇：“我喜欢航 模。”笑笑参加的什么小组？淘气呢？
列表法
足球 电脑 航模
笑笑 ×
√
×
淘气
√
×
×
奇奇
×
×
√
欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。
乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能
②
写出它们的名字吗?
①
欢欢
乐乐
பைடு நூலகம்
笑笑
学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、 笑笑和奇奇根据自己的爱好分别参加了其中一 组。他们三人都不在一组。
笑笑
淘气
奇奇
推理小窍门
能确定的先确定， 能排除的再排除， 剩下越少越好猜。
？
王老师、韩老师、徐老师他们分别教音乐、美术 和体育中的一科。其中，徐老师教体育，王老师 不教音乐，韩老师不是美术老师，他们分别教什 么？
体育
美术
音乐
徐老师
韩老师
王老师
猪八戒藏在哪里？
沙和尚不在4号门，孙悟空挨着师傅， 师傅在1号门，
③
②
①
猪八戒在（ 4 ）号门？
谢谢大家！
•长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知， 幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目 受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服 ，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑 封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所 决定你今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不 ，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。 ，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能 志，并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有 ，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而 意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动 幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若 如何，它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一 和艰难的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出 硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
有趣的推理
鱼不是我吃的
学校有足球、航模和电脑兴趣小组。 淘气、笑笑和奇奇根据自己的爱好分别参加 了其中一组。他们三人都不在一组。
笑笑
淘气
奇奇
笑笑：“我不喜欢踢足球。”奇奇：“我喜欢航 模。”笑笑参加的什么小组？淘气呢？
列表法
足球 电脑 航模
笑笑 ×
√
×
淘气
√
×
×
奇奇
×
×
√
欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。
乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能
②
写出它们的名字吗?
①
欢欢
乐乐
பைடு நூலகம்
笑笑
学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、 笑笑和奇奇根据自己的爱好分别参加了其中一 组。他们三人都不在一组。
笑笑
淘气
奇奇
推理小窍门
能确定的先确定， 能排除的再排除， 剩下越少越好猜。
？
王老师、韩老师、徐老师他们分别教音乐、美术 和体育中的一科。其中，徐老师教体育，王老师 不教音乐，韩老师不是美术老师，他们分别教什 么？
体育
美术
音乐
徐老师
韩老师
王老师
猪八戒藏在哪里？
沙和尚不在4号门，孙悟空挨着师傅， 师傅在1号门，
③
②
①
猪八戒在（ 4 ）号门？
谢谢大家！
•长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知， 幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目 受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服 ，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑 封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所 决定你今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不 ，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。 ，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能 志，并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有 ，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而 意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动 幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若 如何，它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一 和艰难的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出 硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
小学三年级奥数教学ppt课件：简单推理
• 某生产小组两天的工作任务都是生产 300个零件，第一天以每小时生产30个 的速度完成了任务，第二天组平均每小时生产多少个零 件？
• 做推理题时要根据已知条件认 真分析，为了找到突破口，有 时要先假设一个结论是正确的， 然后验证它与所给的条件是否 有矛盾，若没有矛盾，说明推 理正确，否则再换个结论来验 证。
• 甲乙两地相距30千米，爸爸骑自行 车从甲地到乙地每小时行15千米， 从乙地到甲地每小时行10千米。求 爸爸往返于两地的平均速度。
• 一个摩托车驾驶员以每小时20千米 的速度行了60千米，原路返回时的 速度是每小时30千米。这个摩托车 驾驶员往返全程的平均速度是每小 时多少千米？
• 一辆汽车以每小时20千米的速度上 坡，行了120千米，然后以每小时 30千米的速度返回。求这辆汽车行 全程的平均速度。
• 黄英、李红和马娜都穿着新衣服，她 们穿的衣服一个是红的、一个是粉红 的，一个是蓝的。已知黄英穿的不是 花衣服，李红既不穿蓝衣服，又不穿 花衣服。她们分别穿的什么衣服？
• 某班学生说：有红色铅笔的人就没有黄色铅 笔，没有红色铅笔的人有蓝色铅笔，那有黄 色铅笔的人一定有蓝色铅笔吗？
• 李老师家的电话号码是一个八位数，第一位 和最后一位数字分别是8和0，并且相邻三个 数字的和是10.你知道李老师家的电话号码 是多少吗？
• 简单推理
• 1、红红、聪聪和莹莹都戴着太阳 帽去郊游，他们戴的帽子一个是红 色的，一个黄色的，一个是蓝色的， 只知道红红没有戴黄色帽子，聪聪 既没有戴黄色帽子，也没有戴蓝色 帽子，请你判断一下：红红、聪聪、 莹莹 分别戴着什么颜色的帽子？
• 芳芳和婷婷和艳艳三个同学比身高， 芳芳说：我比婷婷高，婷婷说：我比 艳艳矮。艳艳说;我不是最高的。请你 判断谁最高？谁最矮？
• 做推理题时要根据已知条件认 真分析，为了找到突破口，有 时要先假设一个结论是正确的， 然后验证它与所给的条件是否 有矛盾，若没有矛盾，说明推 理正确，否则再换个结论来验 证。
• 甲乙两地相距30千米，爸爸骑自行 车从甲地到乙地每小时行15千米， 从乙地到甲地每小时行10千米。求 爸爸往返于两地的平均速度。
• 一个摩托车驾驶员以每小时20千米 的速度行了60千米，原路返回时的 速度是每小时30千米。这个摩托车 驾驶员往返全程的平均速度是每小 时多少千米？
• 一辆汽车以每小时20千米的速度上 坡，行了120千米，然后以每小时 30千米的速度返回。求这辆汽车行 全程的平均速度。
• 黄英、李红和马娜都穿着新衣服，她 们穿的衣服一个是红的、一个是粉红 的，一个是蓝的。已知黄英穿的不是 花衣服，李红既不穿蓝衣服，又不穿 花衣服。她们分别穿的什么衣服？
• 某班学生说：有红色铅笔的人就没有黄色铅 笔，没有红色铅笔的人有蓝色铅笔，那有黄 色铅笔的人一定有蓝色铅笔吗？
• 李老师家的电话号码是一个八位数，第一位 和最后一位数字分别是8和0，并且相邻三个 数字的和是10.你知道李老师家的电话号码 是多少吗？
• 简单推理
• 1、红红、聪聪和莹莹都戴着太阳 帽去郊游，他们戴的帽子一个是红 色的，一个黄色的，一个是蓝色的， 只知道红红没有戴黄色帽子，聪聪 既没有戴黄色帽子，也没有戴蓝色 帽子，请你判断一下：红红、聪聪、 莹莹 分别戴着什么颜色的帽子？
• 芳芳和婷婷和艳艳三个同学比身高， 芳芳说：我比婷婷高，婷婷说：我比 艳艳矮。艳艳说;我不是最高的。请你 判断谁最高？谁最矮？
小学三年级趣味数学ppt课件
可编辑课件PPT
19
问： 一年里哪一个月有二十八天?
答： 每个月都有28天
可编辑课件PPT
20
某公园办展览，老师带了15个男生和12个 女生去观看展览，老师应该买几张票？
答案： 28张，因为老师也需要买一张票， 15+12+1=28
可编辑课件PPT
21
假设 1=5,2=6,3=7,4=8，那 么5=____?
一公斤铁和一公斤棉花哪一 个重？
答案 ：一样重
可编辑课件PPT
28
7只小羊在玩捉迷藏，已经找 到3只，还剩下几只没有找到？
答：还剩下3只没有找到， 因为一只是负责寻找。
可编辑课件PPT
29
心算题：
以1000加上40，再加上1000，再加 30，再加1000，再加20，再加1000， 再加10，结果等于多少。
第一分钟：烤A1面和B1面。取出面包片，把B翻个面放 回烤面包器。把A放在一旁而把C放入烤面包器。
第二分钟：烤B2面和C1面。取出面包片，把C翻个面放 回烤面包器。把B放在一旁（现在它两面都烤好了）而把A放 回烤面包器。
第三分钟：烤A2和C2面。至此，3片面包的每一面都烤 好了。
可编辑课件PPT
7
数学谜语
52
（四）懂得一个哲理：不学不知，不练
不熟。
（1）幸福不是毛毛雨，它不会从天上 掉下来！
（2）不经劳动得到的果子不甜。
（3）独立做题是学好数学的必要条件。
有针对性地读书，有针对性地做题
可编辑课件PPT
53
（五）抓住一个关键：40分钟是主旋律。
我们在校的大部分时间是在课 堂上渡过的，如果课堂效率不高，那 么你一定是丢了“西瓜”，至于“芝 麻”是否拾到了一颗还是一个未知数。
三年级数学有趣的推理教学课件
逻辑符号
介绍基本的逻辑符号，如“∧”（与）、“∨” （或）、“¬”（非）等。
3
逻辑表达式
通过实例，让学生了解如何构建简单的逻辑表达 式。
经典逻辑游戏解析
猜数字游戏
解析猜数字游戏的逻辑原理，如何通过排除法逐步逼近答案。
真假命题游戏
介绍真假命题游戏的规则，并分析其中的逻辑推理过程。
逻辑推理谜题
解析一些有趣的逻辑推理谜题，让学生了解逻辑推理在解决实际 问题中的应用。
PART 03
图形与空间推理
REPORTING
图形变换与对称
平移变换
通过实例展示图形在平面内的平 移，引导学生理解平移的概念和
性质。
旋转变换
利用动画效果展示图形的旋转过 程，帮助学生理解旋转中心和旋
转角度的概念。
对称变换
展示轴对称和中心对称的图形， 让学生通过观察和比较理解对称
的性质。
空间位置关系判断
特点
注重思异。
推理教学在数学中的应用
01
02
03
数学概念理解
通过推理教学，帮助学生 理解数学概念的本质和内 涵，形成正确的数学观念 。
数学问题解决
引导学生运用推理方法解 决数学问题，提高问题解 决能力。
数学思维培养
通过推理教学，培养学生 的数学思维能力，包括观 察、分析、归纳、演绎等 能力。
纳等能力。
PART 02
数字与运算推理
REPORTING
数字规律探索
观察数列找规律
通过给出的一组数列，引 导学生观察数字之间的变 化，找出数列的规律，并 尝试续写数列。
数字图形结合
将数字与图形相结合，让 学生通过观察图形的变化 来发现数字规律，培养学 生的数形结合思维。
介绍基本的逻辑符号，如“∧”（与）、“∨” （或）、“¬”（非）等。
3
逻辑表达式
通过实例，让学生了解如何构建简单的逻辑表达 式。
经典逻辑游戏解析
猜数字游戏
解析猜数字游戏的逻辑原理，如何通过排除法逐步逼近答案。
真假命题游戏
介绍真假命题游戏的规则，并分析其中的逻辑推理过程。
逻辑推理谜题
解析一些有趣的逻辑推理谜题，让学生了解逻辑推理在解决实际 问题中的应用。
PART 03
图形与空间推理
REPORTING
图形变换与对称
平移变换
通过实例展示图形在平面内的平 移，引导学生理解平移的概念和
性质。
旋转变换
利用动画效果展示图形的旋转过 程，帮助学生理解旋转中心和旋
转角度的概念。
对称变换
展示轴对称和中心对称的图形， 让学生通过观察和比较理解对称
的性质。
空间位置关系判断
特点
注重思异。
推理教学在数学中的应用
01
02
03
数学概念理解
通过推理教学，帮助学生 理解数学概念的本质和内 涵，形成正确的数学观念 。
数学问题解决
引导学生运用推理方法解 决数学问题，提高问题解 决能力。
数学思维培养
通过推理教学，培养学生 的数学思维能力，包括观 察、分析、归纳、演绎等 能力。
纳等能力。
PART 02
数字与运算推理
REPORTING
数字规律探索
观察数列找规律
通过给出的一组数列，引 导学生观察数字之间的变 化，找出数列的规律，并 尝试续写数列。
数字图形结合
将数字与图形相结合，让 学生通过观察图形的变化 来发现数字规律，培养学 生的数形结合思维。
小学三年级奥数(课堂PPT)
12÷3=4(块) (2)9个同学可以擦多少块？ 4×9=36(块) 答：9个同学可以擦36块。
30
补充2：“照这样计算，要擦40 块玻璃，需要几个同学？” 【详解】
(1)每个同学可以擦几块玻璃？ 12÷3=4(块) (2)擦40块需要几个同学？ 40÷4=10(个) 答：擦40块玻璃需要10个同学。
法中的巧算 ① 300-73-27
② 1000-90-80-20-10
解答： ①式= 300-（73＋ 27） ＝300-100=200 ②式=1000-（90＋80＋20＋10） ＝1000-200＝800
18
巧算 ① 4723-（723＋189） ② 2356-159-256
19
巧算 ① 4723-（723＋189） ② 2356-159-256 解答：①式=4723-723-189 ＝4000-189=3811 ②式=2356-256-159 ＝2100-159 =1941
34
1、南京长江大桥共分两层，上层是公路桥， 下层是铁路桥。铁路桥和公路桥共长11270 米，铁路桥比公路桥长2270米，问南京长江 大桥的公路和铁路桥各长多少米？
35
1、南京长江大桥共分两层，上层是公路桥， 下层是铁路桥。铁路桥和公路桥共长11270 米，铁路桥比公路桥长2270米，问南京长江 大桥的公路和铁路桥各长多少米？
6
黑白棋子
有黑白两种棋 子共300枚，按每堆 3枚分成100堆。其 中只有1枚白子的共 27堆，有2枚或3枚 黑子的共42堆，有3 枚白子的与有3枚黑 子的堆数相等。那 么在全部棋子中， 白子共有多少枚？
7
黑白棋子
1白 2黑
3黑
3白
2白 1黑
27
30
补充2：“照这样计算，要擦40 块玻璃，需要几个同学？” 【详解】
(1)每个同学可以擦几块玻璃？ 12÷3=4(块) (2)擦40块需要几个同学？ 40÷4=10(个) 答：擦40块玻璃需要10个同学。
法中的巧算 ① 300-73-27
② 1000-90-80-20-10
解答： ①式= 300-（73＋ 27） ＝300-100=200 ②式=1000-（90＋80＋20＋10） ＝1000-200＝800
18
巧算 ① 4723-（723＋189） ② 2356-159-256
19
巧算 ① 4723-（723＋189） ② 2356-159-256 解答：①式=4723-723-189 ＝4000-189=3811 ②式=2356-256-159 ＝2100-159 =1941
34
1、南京长江大桥共分两层，上层是公路桥， 下层是铁路桥。铁路桥和公路桥共长11270 米，铁路桥比公路桥长2270米，问南京长江 大桥的公路和铁路桥各长多少米？
35
1、南京长江大桥共分两层，上层是公路桥， 下层是铁路桥。铁路桥和公路桥共长11270 米，铁路桥比公路桥长2270米，问南京长江 大桥的公路和铁路桥各长多少米？
6
黑白棋子
有黑白两种棋 子共300枚，按每堆 3枚分成100堆。其 中只有1枚白子的共 27堆，有2枚或3枚 黑子的共42堆，有3 枚白子的与有3枚黑 子的堆数相等。那 么在全部棋子中， 白子共有多少枚？
7
黑白棋子
1白 2黑
3黑
3白
2白 1黑
27
三年级下册数学课件有趣的推理
三年级下册数学课件有趣的推理目录•推理数学概述•数字推理•图形推理•逻辑推理•数学游戏与竞赛中的推理•总结与展望01推理数学概述推理数学定义与特点01推理数学是一种通过逻辑推理和数学方法解决问题的学科，它强调思维的严密性和逻辑性。
02推理数学的特点包括：问题的抽象性、思维的逻辑性、方法的多样性。
推理数学在生活中的应用推理数学在日常生活中有着广泛的应用，如：破译密码、制定方案、优化资源等。
通过学习推理数学，可以提高学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，为未来的学习和生活打下基础。
三年级下册推理数学内容本册教材主要介绍了简单的逻辑推理和数学方法，包括：排除法、假设法、图表法等。
通过生动有趣的故事和实例，引导学生掌握推理数学的基本思想和方法，培养学生的逻辑思维能力和创新能力。
本册教材的推理数学问题涉及生活、游戏、竞赛等多个领域，让学生在轻松愉快的氛围中学习推理数学，感受数学的魅力。
02数字推理学习等差数列的概念，掌握求等差数列通项公式和求和公式的方法。
等差数列等比数列斐波那契数列了解等比数列的定义，学会判断一个数列是否为等比数列，掌握等比数列的通项公式。
介绍斐波那契数列的定义及性质，通过实例感受斐波那契数列的神奇之处。
030201数字规律与数列数字运算与等式速算与巧算学习加减法、乘除法的速算技巧，提高计算速度和准确性。
数字谜探究数字谜题的奥秘，如数字填充、数字替换等，锻炼逻辑思维和推理能力。
简单的等式与不等式初步了解等式与不等式的概念，学会解简单的等式与不等式。
通过猜数字谜语的方式，加深对数字的理解和记忆。
数字谜语介绍一些有趣的数学问题，如“鸡兔同笼”、“百钱买百鸡”等，激发学生的学习兴趣和探究欲望。
数学趣题介绍一些数学游戏，如“24点”、“数独”等，让学生在游戏中感受数学的魅力。
数学游戏数字谜题与趣味问题03图形推理通过实例和动画演示图形的平移和旋转，让学生理解这两种基本的图形变换。
平移和旋转介绍轴对称的概念，通过观察和操作理解轴对称图形的特点和性质。
2024版年度全新小学趣味数学ppt课件
2024/2/2
29
其他创意数学活动
01
02
03
04
数学故事会
讲述与数学相关的趣味故事， 激发学生的数学兴趣。
数学手工制作
利用身边的材料制作数学教具 或模型，培养学生的动手能力。
数学日记
鼓励学生记录生活中的数学问 题与发现，提高数学应用意识。
数学竞赛与挑战
组织校内外的数学竞赛或挑战 赛，为学生提供展示才能的平
打下基础。
10
运算规律探索
2024/2/2
交换律与结合律
通过具体的数学例子，引导学生发现和理解交换律和结合律。
分配律
结合乘法和加法的运算，教授学生分配律的原理和应用。
运算规律的总结与应用
对上述运算规律进行总结，并给出相应的练习题，帮助学生巩固所 学知识。
11
03 图形与空间
2024/2/2
12
认识基本图形
点、线、面的认识
通过实例和图形，让学生了解点、 线、面的基本概念和特征。
基本平面图形
引导学生认识常见的平面图形， 如三角形、四边形、圆形等，并
了解它们的基本性质。
基本立体图形
介绍常见的立体图形，如长方体、 正方体、圆柱体等，让学生建立
空间立体感。
2024/2/2
13
图形的变换与运动
1 2
平移
通过实例和动态演示，让学生了解平移的概念和 性质，并能在方格纸上进行简单的平移操作。
的交通工具。
03
旅行预算与计划
学习如何制定旅行预算，了解旅行中的各项费用，培养理财意识。
24
环保与节能中的数学
环保数据
了解环保相关的数据，如空气质量指数、噪音分贝等，学习如何保护环境。
小学三年级奥数教学ppt课件pptx
3573+1988 =3573+2000-12 =5573-12 =5561
8769+5978 =8769+6000-22 =14769-22 =14747
6742+4979 =6742+5000-21 =11742-21 =11721
练习
2959+7691
6758+3989 9524+3997 8463+6987
组相数观个想
1000,
成加之察 到
,
5
.
,
对 相 同 的 Байду номын сангаас 可 用 乘 法 进 行 计 算
,10
第 二 个 和 倒 数 第 二 个 相 加 个 数 刚 好
,
内容结构
内容结构
内容结构
打内造我全容们新结奥的构数数也学是思以维内追理容求念结更构高、更快内、容更结强构为目标，
学好奥数必需用“心”
专
心
信心
爱心
细心
恒心
内容结构
头脑预热:
速 算----加法
内容结构 内容结构
1、非常熟练的掌握10以内的加法（看到数字马上反应出结果及有没有进位）
♠请快速说出下列数字的结果
8057+3427
=8000+3427+57 =11427+57 =11484
6528+8034 =6528+8000+34 =14528+34 =14562
练习 2013+4679
8547+3025 9658+2067 4015+6423
3、多位数的减法
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
乙说：“是丙偷的。”
丙说：“在甲和
经查证，四个人中有两个人说了假话，
两人说的是真话，你能判断出谁是真正
的罪犯吗？
分析：假设其中一句是真话进行推理，从而以
此作为突破口
-
7
例4、甲、乙、丙三人，有一人做了件
好事，为了弄明白到底是谁做的好事，
周老师询问了他们三人，他们的回答如
下：
甲说：我没有做这件事，乙也没有做
乙说：我没有做这件事，丙也没有做
丙说：我没有做这件事，不知道谁做的
在老师的再三追问下，他们承认上面的
话，每人都有半句假话，半句真话，请
你帮周老师分析一下，是谁做的好事。
分析：假设法
-
8
随堂练习2
一桩凶杀案，有两个犯罪嫌疑人甲和乙。另有 四个证人正在受训 第一个证人：我知道甲是无罪的 第二个证人：我知道乙是无罪的 第三个证人：前面两个证词中至少有一个是真 的 第四个证人：我可以肯定第三个人的证词是假 的 通过调查，已经证实第四个证人说的是实话， 请你帮助分析一下，谁是凶手？
-
9
例5、传说中有个说谎国，这个国家男人在星期四、五、 六、日说真话，在星期一、二、三说假话；女人在星期一、 二、三、日说真话，在星期四、五、六说假话，有一天说 谎国的一男一女在聊天。 男人说：昨天是我说假话的日子 女人说：昨天也是我说假话的日子 请根据他们的说话，判断出今天星期几？
分析：列表：用＋表示真话，用－表 示假话
例2、有A、B、C三个人，这三个人中，一位是经理，一位 是会计，一位是司机。已经知道 C的年龄比会计大，A和司 机的年龄不同，司机的年龄比B小，问这三个人各是什么职 位？
分析：A和司机的年龄不同，司机的年龄比B 小，所以A、B都不是司机，从而C是司机。
因为司机C的年龄比会计大，比B小，所以B不是会计， 从而A是会计，B是经理。
星期 一 二 三 四 五 六 日
性别
男－－－＋＋＋＋
女 ＋ ＋ ＋ －- － － ＋ 10
例 6、育才学校举行数学竞赛，参加决赛的是A、S、C、D、 E5位同学，另有甲、乙、丙、丁、戊5位同学对决赛名次作了
预测，各自说法如下： 甲说：B第三,C第五 乙说：E第四，D第五 丙说：A第一，E第
四 丁说：C第一，B第二 戊说：A第三，D第四 成绩出来后，知道每个人的名次都有人猜中，问：A、B、C、
D、E的名次是怎么排的。
分析：条件较多，采用列表法
名次 1
2
3
4
5
预测人
甲
乙
丙
丁
戊
-
11
随堂练习3
数学竞赛后，小明、小华、小强各获一枚奖牌， 其中一 人得金牌、一人得银牌，一人得铜牌，老师猜测： 小明 是金牌，小华不是金牌，小强不是铜牌。结果老 师只猜 对了一个，那么他们各自获得什么奖牌？
-
12
司机 会计 经理
A
B
C
-
5
随堂练习1
三个小朋友去七宝买衣服，一个买白色，一个 买红色，一个买花格。他们的姓分别是马、谢、 梅，而姓梅不喜欢红色，姓马不喜欢红、也不 喜欢花。问买各种颜色衣服的小朋友各是谁。
-
6
例3、在一起盗窃案中，法官对涉及的
四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙、丁进行了
审问。
甲说：“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”
简单推理
-
1
在生活中有些问题是不需要或者很 少需要计算，而我们只要通过分析和推 理，就能得到结论，我们把这类问题叫 做“逻辑推理问题”
简单推理
-
2
法宝
• 假设法 • 分析条件，假设一个结论正确的，然后验
证它是不是符合多给的一切条件，如果符 合所有条件，它就是结果。 • 排除法 • 筛选法 • 列表法 • 组合拳“假设法 ＋列表法”
-
3
例1、某年的一月份，只有4个星期一 和4个星期五，那么今年的一月一日是 星期几？
分析：两个事实： 1、一月份有31天
2、每个星期有7天
解：31÷7=4…3
一月一日不能是星期三、四、五，否则一月就有5个 星期五
一月一日不能是星期一、日、六，否则一月就有5个 星期一。 所以一月一日应该是星期二
-
4