七年级下册语文期中知识点梳理

合集下载

七年级语文下册期中考试知识点

七年级语文下册期中考试知识点

七年级语文下册期中考试知识点1.七年级语文下册期中考试知识点第1课:《从百草园到三味书屋》鲁迅攒(cuǎn):凑在一块儿。

拗(ǎo):这里是用力弯曲的意思。

确(què)凿(záo):确实。

菜(cài)畦(qí):菜地。

畦,有土埂围着的一块块长方形田地。

桑(sāng)葚(shèn):桑树的果实。

轻(qīng)捷(jié):轻快。

动作轻快敏捷。

蟋(xī)蟀(shuài):蟋蟀。

臃(yōng)肿(zhǒng):肌肉肿胀。

这里形容何首乌块根的粗大。

脑(nǎo)髓(suǐ):脑浆。

相(xiāng)宜(yí):适宜。

书(shū)塾(shú):就是私塾,旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。

方(fāng)正(zhèng):正派。

博(bó)学(xué):知识渊博。

蝉(chán)蜕(tuì):蝉的幼虫变为成虫时所脱下的壳。

人(rén)迹(jì)罕(hǎn)至(zhì):少有人来。

迹,足迹、脚印。

罕,稀少。

人的足迹很少到达。

指荒凉偏僻的地方。

人(rén)声(shēng)鼎(dǐng)沸(fèi):形容人声喧闹。

鼎,古代的一种铜铸的锅,一般是三足两耳。

沸,水开。

鼎沸,本意是锅里的水烧开了,发出响声。

形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。

鲁迅的《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,通过对百草园和三味书屋的回忆,表现了作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。

含蓄地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。

第2课:《爸爸的花儿落了》林海音肿(zhǒng)胀(zhàng):指身体某一部分体积增大.叮(dīng)嘱(zhǔ):再三嘱咐。

恐(kǒng)惧(jù):害怕。

骊(lí)歌(gē):告别的歌。

七年级下册语文期中知识点梳理

七年级下册语文期中知识点梳理

梳理《邓稼先》节选自《人民日报》,作者杨振宁。

邓稼先,为我国成功研制原子弹和氢弹做出重大贡献。

杨振宁,理论物理学家,获得诺贝尔物理学奖。

《说和做——记闻一多先生言行片段》,作者臧克家,诗人,作品有《烙印》等。

《回忆鲁迅先生(节选)》,作者萧红,作家,被誉为20世纪30年代的文学洛神,代表作有《呼兰河传》《生死场》《孙权劝学》节选自编年体通史《资治通鉴》,记载了从战国到五代共1 362年间的史事。

作者司马光。

司马光,字君实,谥号文正,北宋著名的政治家和史学家。

《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词,同时也可当作一首反映抗日救亡主题的现代诗来读。

《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年的一篇散文《木兰诗》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《乐府诗集》,是乐府民歌中流传最广的名篇之一。

北宋欧阳修所著的《卖油翁》熟能生巧之境。

至死不懈xiè署shǔ名选聘pìn锋芒毕露lù任人宰zǎi割可歌可泣qì妇孺rú皆知鲜xiǎn为人知:很少人知道。

元勋xūn 家喻户晓xiǎo奠diàn基鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。

当之无愧kuì:没有什么可以惭愧的地方。

截jié然不同阔kuò别铤tǐng挚zhì友筹chóu划彷páng徨huáng殷yān 红典籍jí锲qiè而不舍炯jiǒng炯迥jiǒng乎不同。

兀wù兀穷年沥lì尽群蚁排衙yá深宵xiāo独裁cái迭dié起昂áng首挺胸潜心贯注慷kāng慨kǎi淋漓气冲斗dǒu牛轻捷揩kāi阖hé三、课内文言文梳理孙权劝学(四)课文分析2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。

七年级期中语文必考知识点

七年级期中语文必考知识点

七年级期中语文必考知识点作为七年级学生,期中考试即将到来,想要在语文考试中取得好成绩,你需要掌握哪些必考知识点呢?在这篇文章中,我们将为你详细介绍七年级期中语文必考知识点。

一、汉字拼音在语文考试中,拼音是一个非常基础的知识点,也是非常重要的一个环节。

其中包括拼音的基本符号、声母、韵母、有无声调的认读,以及如何拼写汉字等内容。

孩子们需要掌握这些基础知识,做好精度、音韵、拼写的训练,以便在语文考试中更加得心应手。

二、词语搭配一个合适的词语搭配可以使文章的表达更加准确、简洁,也可以更好地传达出文章的含义和目的。

因此在七年级语文考试中,词语搭配是必考的知识点之一。

孩子们需要通过大量的阅读和练习,掌握词语的正确搭配,以便在语文考试中更加流畅、自然地表达出自己的想法。

三、阅读理解阅读理解是在语文考试中极为重要的一个环节,也是孩子们在日常学习中需要不断训练的技能。

要想顺利通过语文考试中的阅读理解题目,孩子们需要熟练掌握阅读策略,比如浏览、扫读、略读等方法,并能够通过阅读对相关内容进行理解与表达。

四、作文写作作文写作是七年级语文考试中最为关键的一个环节,也是孩子们在日常学习中需要不断训练的技能。

要想取得好成绩,孩子们需要熟悉并掌握作文写作的要素,比如开头、结尾的写法,对开放性话题的思考与表达能力的考核,以及掌握基本的修辞手法,如比喻、拟人等等。

五、古诗词默写在七年级语文考试中,默写古诗词也是一个常见的考试题型,需要考生们掌握古诗词的词汇和写法,以便在考试中准确表述古诗词的内容和意义。

孩子们需要熟悉并掌握古诗词的文字、意思以及韵律等方面,并通过不断练习提高自己的默写能力。

综上所述,以上就是七年级期中语文必考知识点的五个方面。

希望孩子们在考试前切实掌握以上知识点,并通过不断的练习提高自己的考试能力,最终取得好成绩。

七年级期中必考知识点语文

七年级期中必考知识点语文

七年级期中必考知识点语文在七年级语文的学习过程中,期中考试是一个重要的环节,对于考试成绩的提高至关重要。

为此,本文整理了七年级期中考试必考的语文知识点,以便同学们在考前有一个全面的复习准备。

一、汉字部首认识汉字是中华文化的瑰宝,也是语文的基础。

因此,在期中考试中,部首是必须掌握的一项知识。

了解汉字部首的意义,可以帮助我们更好地理解汉字的深层含义,同时也方便我们记忆汉字和查找生字。

二、词语辨析近义词和同义词在语文中是一项重要的考点。

需要同学们深入理解单词的内涵和适当的使用方法,还要注意在使用时的区别。

三、基本句型知识句子是语文学习中的基本单位,其掌握程度是考试中的重点内容。

最常见的几种基本句型包括:主谓句、主语倒装句、从句和复合句。

在考试中,同学们要注意使用各种句型,使语言表达更加丰富有力。

四、修辞手法在文学创作中,修辞手法是非常重要的技巧。

其中比较常见的有比喻、拟人、夸张、反问等。

同学们在备考期中考试时也要掌握这些技巧,使文学作品更有意义和美感。

五、古诗词鉴赏古诗词是传统文化的重要组成部分,也是语文学习的重要内容之一。

七年级的同学需要熟悉古诗词的常见形式、风格特点和鉴赏方法,从而更好地欣赏、理解和赏析古诗词。

六、文言文阅读对于绝大多数七年级同学而言,读懂文言文是非常困难的。

因此,在期中考试中,文言文阅读是一个重要的考点。

同学们需要熟悉常见的文言文词汇,理解文言文的结构和特点,从而更好地把握文章的主旨。

以上就是七年级期中必考知识点语文的相关内容。

同学们可以通过逐一进行重点强化、分类复习等方式来更好地准备考试。

只有在细节上做到足够的重视,才能够在考场上取得更好的成绩。

七年级期中语文知识点

七年级期中语文知识点

七年级期中语文知识点在临近期中考试的时候,相信很多七年级同学都在为考试而担心和忙碌。

为了让大家更好地复习和掌握语文知识点,本文将为大家总结一下七年级期中考试中可能涉及到的重点语文知识点。

一、词汇1.基本词汇:必须掌握基本的汉字和词汇,如数字、颜色、动物、植物、身体部位、家庭成员等。

2. 词语搭配:比如口头禅、成语、词语搭配、近义词、反义词等。

3. 常用词汇:常见的文化、历史、地理、社会和科学相关的专业词汇,例如秦始皇、长城、诗经、火车等等。

二、语法1. 词性和成分:识别名词、代词、形容词、副词、动词、形式动词、连词、介词、数词、量词等的汉字,及其在句子中的功能。

2. 句子结构:理解不同的句子结构,例如简单句、并列句、复杂句、省略句、倒装句、反问句等。

3. 短语和从句:正确理解和掌握短语和从句的用法,例如名词性从句、定语从句、状语从句、主语从句等。

三、阅读1. 文本理解:理解一般性文章的主题,主要事实和细节,判断文章是否有问题、意图和立场;根据常见问题,如作者观点、目的、语气,分析材料和说明。

2. 理解固定语言和词组:研究常见的词语和固定词语的知识,如谚语、典故、俗语、成语等。

3. 图文结合:能够理解图片中传达的信息,能够将图片和文字联系在一起理解文章;计算表格、图表等,及时发现主要观点,并将其从助于主题理解的角度。

四、写作1. 写作常识:掌握文章写作的准确性,连贯性和清晰度,如段落和篇幅的分配,使用复杂和累赘语言的错误。

2. 句子结构:将正确的主语、谓语和宾语组合在一起,形成正确的句子结构和语法结构。

3. 策略和目的:了解不同类型的写作任务,如叙述、描述、议论、说明等。

能掌握文体和语气以及写作内容的不同特点。

以上就是七年级期中语文考试的重点知识点。

希望同学们认真学习,熟练掌握这些知识点,顺利通过考试!。

七年级语文下学期期中必考知识点

七年级语文下学期期中必考知识点

七年级语文下学期期中必考知识点语文作为一门基础学科,是中小学学生必修的一门课程。

在七
年级学习中,下学期期中考试是非常关键的一个环节。

为此,我
们需要掌握以下几个必考知识点:
一、诗歌鉴赏
在诗歌鉴赏中,需要注意以下几点。

其一,要注意诗歌的本质
特征,如押韵、格律、意象等。

其二,从诗歌的情感、意义等方
面理解诗意。

其三,诗歌的文学价值和历史背景。

二、古诗文阅读
古诗文是我们中华文化的瑰宝,而在七年级中,也是一个必考
知识点。

在阅读古诗文时,需要理解古典汉语,掌握诗文的主题、结构、意境等。

同时,也需要了解古代社会背景和作者的创作背景。

三、文言文阅读
文言文在七年级中体现的主要是句型成分的考查。

需要重点掌握文言文的基本句型、语法特征、修辞手法等内容。

复习时,可以通过课本、习题集等途径进行。

四、现代文阅读
现代文的阅读与古诗文、文言文有所不同,需要理解现代汉语的语言特点、结构特点等。

同时,也需要了解作者的意图、目的等方面。

在阅读时,可以注重文章的主题、结构、内容,以及文中蕴含的深刻意义。

五、写作
写作是语文学习的重头戏之一。

当然,写作的难度也是比较大的。

为了在期中考试中取得好成绩,需要注意文章的结构、语言表达等方面。

在做好构思和写作之后,还需要对文章进行检查和修改,以确保文章的流畅性和语言准确性。

以上就是七年级语文下学期期中必考知识点的全面介绍。

只有
在全面掌握这些知识点的基础上,才能在期中考试中取得好成绩,为后续学习打下坚实的基础。

七年级语文期中复习重点知识点

七年级语文期中复习重点知识点

七年级语文期中复习重点知识点在七年级的语文学习中,期中考试是一个非常重要的关口。

为了帮助同学们更好地复习,下面整理了一些期中考试的重点知识点。

一、语文知识1. 词语辨析在语文学习中,汉字非常重要。

同学们需要学会如何正确写汉字,同时还需要掌握一些常用词语的正确用法。

比如,在课文中经常出现的“悠闲”和“优美”两个词语,它们的意思虽然相似,但用法有区别。

同学们需要结合上下文来区分它们,确保理解正确。

2. 课文理解掌握好课文的内容是期中考试的重点之一。

同学们需要对课文进行认真的阅读和理解,深入思考课文中难以理解的部分,学会从多个角度分析课文。

同时,还要学会将自己的体验和感受与课文联系起来,加深对课文的理解。

3. 文字运用文字运用是语文学习中非常重要的部分。

同学们需要学会正确使用标点符号,以及理解文章中的修辞手法。

此外,还需要培养自己的写作技巧,积累一些常用的句型和词组,以便更好地表达自己的思想。

二、文学常识1. 文化常识文化常识是七年级语文学习中非常重要的一部分。

同学们需要了解一些文化传统和历史常识,以便更好地理解古代文学作品。

比如,同学们需要了解儒家文化和道家文化的特点,以及唐诗宋词的作者和时代背景等。

2. 文学知识在学习文学知识时,同学们需要掌握一些基础知识。

比如,了解一些常见的文学作品和作者,掌握文学家思想和艺术风格等。

此外,还需要培养自己对文学作品的欣赏能力,学会从不同的角度来分析文学作品。

三、写作技巧1. 观察能力观察能力是写作技巧中非常重要的一部分。

同学们需要注重观察生活中的各种现象,学会观察生活中的细节,以便更好地塑造自己的写作风格。

2. 格式规范在写作中,格式非常重要。

同学们需要学会使用正确的标点符号和排版方式,以确保自己的文章清晰易懂。

此外,还需要注意文章的语言质量和逻辑结构,以提高自己的写作水平。

以上就是七年级语文期中复习的重点知识点。

同学们需要认真复习这些知识点,掌握好语文学习的核心内容,才能在期中考试中取得好成绩。

七年级语文期中考试知识点总结

七年级语文期中考试知识点总结

七年级语文期中考试知识点总结语文七年级下册知识点第1课从百草园到三味书屋散文一、重点字词1.给下列加点字注音。

菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo臃肿yōngzhǒng攒cuán成秕bǐ谷系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó点拨:注意多音字“攒”“系”的读音。

2.根据拼音写出相应的汉字。

桑(shèn)葚收(liǎn)敛脑(suǐ)髓人声(dǐng)鼎沸(kuī)盔甲3.用恰当词浯填空。

(1)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

点拨:所填词语均为形容词或动词。

(2)扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

点拨:所填词语均为动词。

二、重点句子背记知识清单单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

三、文学(文体)常识背记知识清单《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁),选自《朝花夕拾》P2注释①选自《朝花夕拾》1.重点:第2段(1)空间描写顺序:由低到高、再由高到低;具体描写的事物(2)三种角度:视觉、听觉、味觉;具体描写的事物(3)先静物到动物,再由动物到静物2.动作描写:P5第7段雪地捕鸟(9个动词)3.P6第9段过渡段(作用:承上启下)七年级语文单元知识点语文知识:⑴朱自清《春》、老舍《济南的冬天》、刘湛秋《雨的四季》《古代诗歌四首(曹操《观沧海》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、王湾《次北固山下》、马致远《天净沙·秋思》)》一般性文学常识(出处、作者):散文、近体诗、散曲的一些必要的文体知识;⑵修辞方法:比喻、比拟⑶词性:名词⑷表现手法:联想与想象⑸文章开头的结构作用[开篇点题,领起下文]、关键词句以及精彩语句的赏析与理解、人称的变换(《雨的四季》)⑹朗读的方法:重音与停连重点词语:春朗润赶趟儿吹面不寒杨柳风酝酿宛转黄晕一年之计在于春花枝招展嗡卖弄喉咙应和嘹亮烘托静默风筝抖擞健壮呼朋引伴(划线词语在教材中有书下注解)[书下注解中“重音、停连”这两个词语来自课后题题干]济南的冬天响晴镶单单安适着落慈善肌肤秀气宽敞贮蓄澄清空灵地毯雨的四季花苞静谧高邈莅临造访吝啬淅淅沥沥咄咄逼人蝉娇媚棱镜粗犷睫毛衣裳铃铛端庄屋檐凄冷化妆淅沥干湿草垛绿茵茵古代诗歌四首临碣石澹澹竦峙星汉幸甚至哉杨花子规龙标五溪夜郎客路潮平两岸阔海日生残夜江春入旧年归雁洛阳边昏鸦断肠天涯(重点在理解含义、掌握字形)需要背诵的篇目:春;观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、次北固山下、天净沙·秋思(后四篇古诗词为课标规定的必背篇目)写作:⑴概念是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式;是表达、交流的重要方式,也是每个人生存发展的基本能力。

七年级下册语文期中复习资料

七年级下册语文期中复习资料

七年级下册语文期中复习资料七年级下册语文期中考试快到了,同学们要复习好功课,必须先得把知识消化了才行。

店铺为大家整理了七年级下册语文的期中复习资料,欢迎大家阅读!七年级下册语文期中复习资料第一部分1.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》散文集第2卷)。

2.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》作者普希金(1799-1837)俄国诗人。

著名诗作有《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。

3.《伤仲永》选自《临川先生文集》作者王安石。

王安石,是改革家、文学家,唐宋八大家之一。

4.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。

5.《黄河颂》选自诗组《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。

6.都德是十九世纪法国短篇小说家。

代表作有《最后一课》《柏林之围》。

7.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》(《四部丛刊》本)卷二五。

这是南北朝时北方的一首乐府民歌。

8.《邓稼先》选自《人民日报》邓稼先(1924-1986),我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制核子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。

9.《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》。

闻一多(1899-1946),湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。

著作收在《闻一多全集》中。

10.《音乐巨人贝多芬》选自《中国现代散文集》第七卷。

贝多芬(1770-1827),德国作曲家。

代表作有《园田交响曲》《命运交响曲》。

11.《福楼拜家的星期天》选自《济南文艺》。

莫泊桑,法国19世纪后期批判现实主义短篇小说家,被称为短篇小说巨匠,代表作有中篇小说《项链》,短篇小说集《羊脂球》等。

12.《孙权劝学》选自《资治通鉴》卷六十六,题目是编者加的。

《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

司马光,字君实,北宋政治家、史学家。

13.儒家经典,四书指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》;五经指《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》。

七年级期中考试语文知识点

七年级期中考试语文知识点

七年级期中考试语文知识点近年来,语文课程已成为国内学校教育的重要组成部分。

除此之外,在学生的考试中,特别是在期中和期末考试中,语文也是一个重要的考试科目。

在七年级期中考试中,语文知识点占据了相当的比例,因此,要顺利通过语文考试,必须学好语文知识点。

一、词语搭配1.动词加名词:包括动宾短语和动宾复合结构、主谓宾复合结构等。

2.形容词加名词:包括形容词修饰名词、形容词作宾语补足语等。

3.名词加名词:包括定语名词、连词“的”等。

4.名词加动词:包括定语从句、动名词短语等。

二、句子成分句子成分是语言学中的一个基本概念,也是语言成分和语言结构的一个重要组成部分。

具体包括以下几个方面:1.主语和谓语:句子的最基本成分。

2.宾语:一般与谓语动词有直接关系。

3.定语:修饰名词或代词。

4.状语:用来说明动词、形容词或副词在句子中所表示的情况。

5.补语:表示名词、形容词或动词的补充说明。

三、词义理解词义理解是对语言形式和意义的理解,其主要细节包括以下几个方面:1.词汇语义:就是单词内涵和外延的问题。

2.语境理解:是指根据上下文的情况理解词义。

3.常识常量:即基于常识和生活经验理解词义。

四、作文写作作为语文考试的必修项目,作文写作的得分是学生考试成绩的关键。

一篇好的作文要求考生具备良好的语言表达能力、文学素质、思维能力和文化修养。

要想在七年级期中考试中获得高分,学生需要:1.遵循作文结构,合理分段。

2.正确表达思想和感情。

3.注意语言的措辞和准确性。

以上就是七年级期中考试语文知识点,希望以上的知识点能够帮助到学生们在考试中提高分数。

同时,在学习语文课程中,更要注重掌握语言基础知识。

七年级期中必考语文知识点

七年级期中必考语文知识点

七年级期中必考语文知识点作为中学语文学习的起点,七年级语文知识点相较其他年级略显基础,但仍需娴熟掌握。

下面就从词语、语法、文学常识三个方面,具体讲解七年级语文期中必考的知识点。

一、词语篇
1. 词汇辨析:标准语文表达需要灵活使用,但又不能为了使用而胡乱替换同义词。

如“慷慨”和“大方”在表达意思时虽然相似,但还是有细微的差别。

2. 词汇拼写:中文语文作为一门基础学科,其重视语文拼写和词汇运用。

遇到常见的错别字如“故事叙述”错写成“叙事”、“逗号”错写成“豆号”等应不怕麻烦纠正,力求无拼写错误。

二、语法篇
1. 句型构造:语言表达的基本单位是句子,而句子的基本构成是“主语+谓语”。

而在具体使用时,必须娴熟掌握不同的句型,避免语言单调乏味。

2. 语法误区:由于在初中语文阶段,很多学生普遍存在语法误区,如没能把握“把”句和“将”句的区别,也可能无法理解常规的修饰词形式等,会导致文意不清,影响文学表达效果。

三、文学常识篇
1. 文化与历史:文学常识不仅包含对经典文学作品的理解,也关乎文学内禀的历史文化背景。

如了解到唐诗宋词背后所蕴含的历史文化内涵,能让我们真正理解诗词中行文用意和情感寄托。

2. 经典阅读:经典文学作品如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等是中国的精神财富,也是语文学习中的重要内容。

通过对其进行深入学习,能让我们由下而上地感受中国文化的魅力。

综上所述,七年级语文期中考试知识点的掌握不仅关系到七年级语文学习的成败,也是以后语言表达水平的重要基础。

因此,不管是词汇、语法、还是文学常识,我们都应该注重日积月累,逐步提高自己的语言表达能力。

2022~2023学年度七年级下学期语文期中复习之文学常识及文章主旨知识点与练习题(含答案)

2022~2023学年度七年级下学期语文期中复习之文学常识及文章主旨知识点与练习题(含答案)

2022~2023学年度第二学期七年级语文期中复习之1-3单元文学常识及文章主旨班级________姓名________学号____1、《邓稼先》作者:邓稼先,安徽怀宁人,核物理学家、核武器学科和技术专家。

中国研制和发展核武器的重要技术领导人,为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献。

1999年被授予“两弹一星”功勋奖。

杨振宁,美籍华裔物理学家,与李政道共获1927年的诺贝尔物理学奖。

主旨:《邓稼先》是一篇回忆性散文。

这篇回忆录将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会背景中进行叙述、描写、评价,突出了他对民族的贡献,高度赞扬了他崇高的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的伟大情怀。

2、《说和做——记闻一多先生言行片段》,作者:臧克家,山东诸城人,现代诗人,代表作诗集《烙印》,诗《老马》《有的人》,其中《烙印》是他最具影响力的作品,被誉为“农民诗人”,是闻一多先生的高徒。

闻一多,湖北浠水人,本名家骅,诗人、学者、爱国民主战士。

代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》。

主旨:《说和做——记闻一多先生言行片段》是一篇散文,采用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家的方面的“说”“做” 事迹,表现了闻一多先生言行一致、表里如一的高尚品格,赞扬了他为国家、为民族、为民主献身的革命精神。

3、《回忆鲁迅先生》,作者:萧红,中国现代女作家,原名张迺莹,另有笔名悄吟,黑龙江呼兰人,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等,散文《孤独的生活》,其中《生死场》是她的成名作并且是在鲁迅的帮助下发表的。

主旨:《回忆鲁迅先生》是一篇散文,记叙了鲁迅先生生活中的一些琐事,向世人展现了一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象,抒发了作者对鲁迅先生的憧憬和怀念之情。

4、《孙权劝学》选自《资治通鉴》,题目是编者加的。

《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年的史事。

七年级语文下册期中知识点

七年级语文下册期中知识点

七年级语文下册期中知识点随着七年级语文下册期中考试的临近,复习备考显得尤为重要。

在期中考试中,往往会考察学生的基础知识和语文素养。

下面将列举出七年级语文下册期中考试常考的知识点,希望能够帮助各位同学更好地备考。

一、词语辨析1. 同音词、近义词的辨析同音词是指读音相同但意义不同的词语,如“鞋、协、写、血、斜”等。

在考试中,往往会出现同音词的辨析题。

要想正确地辨析同音词,我们需要通过理解和记忆,分清它们的语意区别。

近义词是指意义相近但用法、语意、感情色彩等方面又许多差别的词语,如“浅、淡、浅显、淡薄、显然、确实、显露、确证”等。

在考试中,往往会出现近义词的辨析题。

要想正确地辨析近义词,我们需要通过对比和分析,分清它们之间的细微区别。

2. 成语、俗语、谚语的辨析成语、俗语、谚语是语文中常见的固定搭配,它们短小精悍,表达深刻,富有文化内涵。

在考试中,往往会出现成语、俗语、谚语的辨析题。

要想正确地辨析它们,我们需要了解它们的来源背景、用法特点和语意内涵。

二、写作技巧1. 作文结构和逻辑作文结构和逻辑是写作的基础功夫,也是判断一篇作文质量的重要依据。

在写作中,要注意作文的整体结构是否清晰、是否体现了思路的逻辑性,以及是否考虑到了读者的接受能力。

2. 修辞手法的运用修辞手法是写作中用于美化或加强语言表达效果的艺术方法。

在写作中,要注意运用好常见的修辞手法,如夸张、排比、拟人、比喻等,使作文更加生动、形象、感染力强。

三、阅读理解1. 阅读技巧和方法阅读技巧和方法是阅读理解的关键。

在阅读中,要注重抓住文章的主旨大意,认真分析文章的结构和组织方式,理解语境和上下文关系,挖掘文章的深层含义。

2. 阅读态度和习惯阅读态度和习惯是阅读理解的前提条件。

要想提高阅读理解能力,我们需要形成好的阅读习惯和态度,如勤奋、耐心、细心、仔细等,这样才能做到出题人出啥,我们做到啥。

本文所列的知识点只是七年级语文下册期中考试中涉及的一小部分知识点,希望各位同学在复习备考中,能够将这些知识点掌握牢固,并结合具体的题目进行深入练习,为期中考试奠定坚实的基础。

部编版七年级下册语文期中复习第1-3单元1-12课知识点总结(全面!)

部编版七年级下册语文期中复习第1-3单元1-12课知识点总结(全面!)

部编版七年级下册语文期中复习第1-3单元1-12课知识点总结第一单元第一课、邓稼先一、字音字形(虽然让填的是字音,也要注意这些词语的书写)奠基(diàn)谣言(yáo)孕育(yùn)挚友(zhì)元勋(xūn )颤抖(chàn)选聘(pìn)摄制(shè)背诵(sòng)昼夜(zhòu )昆仑(kūn )(lún )彷徨(páng)(huáng)可歌可泣(qì)鲜为人知(xiǎn )至死不懈(xiè)鞠躬尽瘁(jū)(cuì)当之无愧(kuì)家喻户晓(yù)(xiǎo )锋芒毕露(lù)妇孺皆知(rú)马革裹尸(guǒ)殷红(yān )戈壁滩(gē)燕然勒功(yān )任人宰割(zǎi )日曛(xūn )罗布泊(pō)直肠癌(ái )仰慕(mù)开拓(tuò)署名(shǔ)截然不同(jié)难堪(kān )萦带(yíng )筹划(chóu )二、多音字(xiān )鲜艳、屡见不鲜(yān )殷红鲜殷(xiǎn )鲜为人知(yīn )殷切、殷实、殷勤注:鲜表示“少”的意思时,读“xiǎn”。

殷只在组词“殷红”时读“yān”三、词义可歌可泣:值得歌颂,使人感动的流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。

鲜为人知:很少有人知道。

至死不懈:到死都不松懈,比喻对某件事(信念)有着执着的追求。

鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,贡献全部精力,到死为止。

当之无愧:当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。

家喻户晓:每家每户都知道。

锋芒毕露:指锐气和才干全部表现出来。

多形容人气盛逞强。

妇孺皆知:妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知,流传得很广。

马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。

七年级语文期中必考知识点总结

七年级语文期中必考知识点总结

七年级语文期中必考知识点总结七年级语文期中必考知识点1、散步信服xìnfú相信(并)佩服。

敬佩。

嫩芽nènyá嫩绿的枝芽,形容刚出生而柔弱的生命。

霎时shàshí霎,短时间;一会儿。

霎时,极短的时间。

拆散chāisàn分开委屈wěiqū受到不应有的指责或待遇,心里难过。

水波粼粼shuǐbōlínlín形容水面明净。

视野开阔了不少,真是各得其所。

2、秋天的回念瘫痪tānhuàn:身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。

比喻机构涣散、混乱,不能正常工作。

暴怒bàonù:大怒;亦形容水势凶猛激荡沉寂chénjì:非常寂静;杳无音讯。

捶打chuídǎ:用拳头或锤子敲打。

憔悴qiáocuì:黄瘦;瘦损。

形容人脸色不好。

央求yāngqiú:恳求,乞求神色shénsè:神情面色敏感mǐngǎn:感觉敏锐;对外界事物反应很快诀别juébié:分别;指无会期的离别;死别烂漫lànmàn:色彩鲜丽;坦荡,无做作絮絮叨叨xùxùdāodāo:形容说话啰嗦淡雅dànyǎ:(颜色花样)素净雅致;(花草等的香气)清淡深沉shēnchén:指声音低沉;形容程度深;沉稳,不外露。

喜出望外xǐchū’wàngwài:所遇超过了所望,因而感到特别高兴翻来覆去fānláifùqù形容一次又一次。

也形容来回翻动身体。

七年级语文期中知识点一、常识1.《散步》:作者莫怀戚。

2.《秋天的怀念》:作者史铁生。

3.《羚羊木雕》:作者张之路。

4.《金色花》:作者泰戈尔,印度诗人,诺贝尔文学家奖获得者。

5.《荷叶.母亲》:作者冰心。

七年级语文期中考试知识点总结

七年级语文期中考试知识点总结

七年级语文期中考试知识点总结一、课文知识点总结1. 《成长》主要内容:描写了主人公秋天在渔村过生活的故事,表达了对自然生活的向往和追求。

重点掌握:写作方式、描写手法等。

2. 《给父亲的信》主要内容:文章是一位中学生写给父亲的一封信,表达了对父亲的感激和教育。

重点掌握:情感表达、写作技巧等。

3. 《骆驼祥子》(节选)主要内容:故事主要讲述了祥子从一个小贩到一个车夫的转变过程,揭示了封建社会下的残酷现实。

重点掌握:人物形象、故事情节、主题思想等。

4. 《竹石》主要内容:描写了竹子和石头在不同情况下的表现和思考,表达了作者对人生的思考和感悟。

重点掌握:比喻、象征等修辞手法。

5. 《长恨歌》(节选)主要内容:通过王昌龄的视角,描绘了唐玄宗与杨贵妃之间的感情,表达了作者的思念之情。

重点掌握:节奏、韵律、意境等。

6. 《大象的眼睛》主要内容:描绘了大象的形象,同时表达了对大自然和生命的尊敬之情。

重点掌握:描写手法、修辞手法等。

7. 《课外阅读》散文(散文类型多样)主要内容:阅读一些名家散文,包括散文所传达的人生观、价值观、审美观等。

重点掌握:理解和分析文章的主旨、情感、意义等。

二、写作知识点总结1.应用文写作主要内容:包括书信、通知、广告、海报、标语等写作形式,要求写作符合规范、简洁明确、内容完整等。

重点掌握:写作格式、写作要素、写作技巧等。

2.记叙文写作主要内容:描写一个故事或事件的发生过程,要求结构合理、情节连贯、语言生动等。

重点掌握:写作结构、角色设定、描写手法等。

3.说明文写作主要内容:对某一事物进行解释、说明,要求观点明确、条理清晰、内容准确等。

重点掌握:写作结构、段落安排、逻辑推理等。

4.议论文写作主要内容:对某一议题进行观点陈述、论证、辩论等,要求观点明确、论证有力、语言准确等。

重点掌握:写作结构、论证方法、语言表达等。

三、语言运用知识点总结1.字音知识主要内容:包括声母、韵母、音节等的认读和拼写。

七年级语文期中考试复习知识点总结

七年级语文期中考试复习知识点总结

七年级语文期中考试复习知识点总结初中语文总复资料(条理清晰)一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、XXX、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙六、描写角度:正面描写、侧面描写七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十一、叙述方式:概括叙述、细节描写十2、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法:举例子、列数字、打譬喻、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四局部:开端、发展、、结局十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为:自然环境、社会环境十七、议论文三要素:论点、论据、论证十八、论据分类为:事实论据、道理论据十9、论证方法:举例(或事实)论证、原实际证(有时也叫引用论证)、比较(或正反比较)论证、比喻论证二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

二十四、特殊句式:判断句(者…..也为…..是“即” “乃” “则” “皆” “本” “诚” “亦” “素”“必”)、被动句(“于” “见” “为” “受” “被” “受……于”)、省略句(承前,蒙后,自述,对话“人物/曰:….”)、倒装句(主谓倒装,宾语前置,定语后置,)、疑问句二十五、句子成分:主语:透露表现句子主要说明的人或事物,一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充任谓语:谓说明主语的动作,状态或特征.行动。

七年级语文(下)期中重要知识点总结

七年级语文(下)期中重要知识点总结

七年级语文(下)期中重要知识点总结《假如生活欺骗了你》假如/生活欺骗了你,不要/悲伤,不要/心急!忧郁的日子里/需要镇静:相信吧,快乐的日子/将会来临。

心儿/永远/向往着未来;现在却常是忧郁。

一切/都是瞬息,一切/都将会过去,而那/过去了的,就会成为/亲切的/怀恋。

1.出处:选自《临川先生文集》2.作者:王安石,字介甫,晚号半山也被称为王文公;是北宋政治家、思想家和文学家。

他的散文雄健峭拔,被列为“唐宋八大家”之一。

3.代表作:《王临川集》、《临川集拾遗》、《三经新义》中的《周宦新义》残卷、《老子》若干条。

4.内容理解:告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的。

5.字词句:A.字音:环谒〔ye〕泯〔min〕然称〔chen〕夫〔fu〕B. 词义:⑴.通假字:①.日扳仲永环谒于邑人: “扳通“攀”,牵、引。

②.贤于材人远矣: “材”通“才”,才能。

③.未尝识书具: “尝”同“曾”,曾经。

⑵.古今异义:①.是:古义此,与“自”组合意为“自从”,eg:自是指物作诗立就;今为判断词。

②.或:古义不定代词,有的,eg:或以钱币乞之;今义为或许。

③.文理:古义是文采和道理,eg:其文理皆有可观者;今表示文章内容或语句方面的条理。

⑶.一词多义:①.自:a.自己,eg:并自为其名;b.从,eg:自是指物作诗立就。

②.闻:a.听说,eg:余闻之也久;b.名声,eg:不能称前时之闻。

③.其:a.这,eg:其诗以养父母;b.他的,eg:稍稍宾客其父。

④.并:a.连词,并且,eg:并自为其名;b.副词,全,都,eg:黄发垂髫并怡然自乐。

⑤.名:a.名词,名字,eg:并自为其名;b.动词,说出,eg:不能名其一处也。

⑥.宾客:a.动词,以宾客之礼相待,eg:稍稍宾客其父;b.名词,客人,eg:于是宾客无不变色离席。

⑦.就:a.动词,完成,eg:自是指物作诗立就;b.动词,从事,做,eg:蒙乃始就学。

⑧.然:a.代词,这样,eg:父利其然也;b.形容词词尾,……的样子,eg:泯然众人矣。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

梳理《邓稼先》节选自《人民日报》,作者杨振宁。

邓稼先,为我国成功研制原子弹和氢弹做出重大贡献。

杨振宁,理论物理学家,获得诺贝尔物理学奖。

《说和做——记闻一多先生言行片段》,作者臧克家,诗人,作品有《烙印》等。

《回忆鲁迅先生(节选)》,作者萧红,作家,被誉为20世纪30年代的文学洛神,代表作有《呼兰河传》《生死场》《孙权劝学》节选自编年体通史《资治通鉴》,记载了从战国到五代共1 362年间的史事。

作者司马光。

司马光,字君实,谥号文正,北宋著名的政治家和史学家。

《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词,同时也可当作一首反映抗日救亡主题的现代诗来读。

《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年的一篇散文《木兰诗》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《乐府诗集》,是乐府民歌中流传最广的名篇之一。

北宋欧阳修所著的《卖油翁》熟能生巧之境。

至死不懈xiè署shǔ名选聘pìn锋芒毕露lù任人宰zǎi割可歌可泣qì妇孺rú皆知鲜xiǎn为人知:很少人知道。

元勋xūn 家喻户晓xiǎo奠diàn基鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。

当之无愧kuì:没有什么可以惭愧的地方。

截jié然不同阔kuò别铤tǐng挚zhì友筹chóu划彷páng徨huáng殷yān 红典籍jí锲qiè而不舍炯jiǒng炯迥jiǒng乎不同。

兀wù兀穷年沥lì尽群蚁排衙yá深宵xiāo独裁cái迭dié起昂áng首挺胸潜心贯注慷kāng慨kǎi淋漓气冲斗dǒu牛轻捷揩kāi阖hé三、课内文言文梳理孙权劝学(四)课文分析2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。

(以上均填课文原句)3.鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的情感,也从侧面写出了吕蒙学有所获;文末的“士别三日,即更刮目相待”更进一步阐明了这一点4.写出出自本文的成语:吴下阿蒙、士别三日、刮目相待、开卷有益。

一、课文内容梳理二、单元字词汇总烽fēng火山巅澎péng湃pài掀起宛转婉转狂澜lán屏障哺bǔ育发扬滋zī长zhǎng 诧chà异喧闹懊悔惩chéng罚踱duó祈qí祷dǎo赚zhuàn钱攒zǎn钱钥yào 匙shi 哽gěng住7.土地的誓言蕻hóng(端木蕻良) 碾niǎn谷(辗zhǎn转) 挚zhì痛泛滥呻shēn吟嗥háo鸣斑bān 斓lán谰lán语怪诞dàn亘gèn古默契qì丰饶白桦huà树(喧哗huá)镐gǎo 头田垄lǒng蚱zhà蜢měng污wū秽huì三、课内文言文梳理2.但闻黄河流水鸣溅溅。

(流水鸣溅溅)只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。

4.万里赴戎机,关山度若飞。

远行万里,投身战事。

像飞一样地越过一道道关塞山岭。

5.将军百战死,壮士十年归。

将士们经过无数次出生入死的战斗,多年之后壮士(得胜)归来。

9.当窗理云鬓,对镜帖花黄。

对着窗子整理漂亮的头发,对着镜子在脸上贴装饰物。

10.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

雄兔的两只前脚时时动弹,雌兔的两只眼睛时常眯着。

(四)课文分析5.文中用了两个“旦辞……暮宿(至)……不闻……但闻……”的重复句式,这样写的好处是什么?以反复手法夸张地表现木兰行进的神速、军情的紧急和心情的急切,使人感到紧张的战争氛围。

6.写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”声音的目的是什么?衬托了木兰的思亲之情。

7.表明军情紧急和木兰奔赴沙场矫健英姿的句子是什么?万里赴戎机,关山度若飞。

8.描写边塞军营艰苦战斗生活的画面是什么?朔气传金柝,寒光照铁衣。

9.概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是什么?将军百战死,壮士十年归。

10.侧面表明木兰功劳之大的句子是什么?策勋十二转,赏赐百千强。

11.“愿驰千里足,送儿还故乡。

”木兰辞官还乡除了因为她眷恋家园生活外,还可能有别的原因吗?还可能因为自己是女儿身,不便向天子明言。

12.表明家人团聚的欢乐气氛的句子是什么?爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

“开我……坐我……脱我……著我……”这一排比句通过木兰一连串的行动表现了木兰的13.什么心情?对故居的亲切感受,对女儿妆的喜爱,以及情不自禁的喜悦。

14.巧妙解答木兰从军十二年没有被发现的奥秘的句子是什么?雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?16.为什么全诗将战斗过程写得格外简略,对其余内容却写得特别详尽?作者要突出的是对木兰孝敬父母、勇担重任的品格的颂扬,所以对残酷的战争一笔带过,而对能反映美好心灵的内容不惜笔墨。

也隐含作者对美好生活的向往和祝福,对战争的冷淡和远离。

再者,这样写,女儿情、英雄气汇集于木兰一身,使其形象有血有肉、真实感人,从而丰富了木兰的性格。

这样安排突出了人物性格和作者的思想倾向。

17.举出你所知道的我国的其他巾帼英雄。

穆桂英五十岁挂先锋印,深入险境,力战番将,大获全胜;秋瑾从容就义于绍兴轩亭口。

第三单元梳理一、课文内容梳理《阿长与《山海经》》,作者鲁迅(1881-1936),原名为周树人,笔名鲁迅,著名的文学家、思想家、教育家。

中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。

《老王》,作者杨绛,作家,翻译家,著有《称心如意》《弄假成真》,小说《洗澡》,散文集《将饮茶》《干校六记》,译作《唐吉坷德》。

杨绛的丈夫是沈从文,沈从文写有长篇小说《围城》,二、单元字词汇总惶huáng急诘jié问疮chuāng疤bā渴kě慕mù絮xù说霹pī雳lì孤gū孀shuāng疏shū懒倘tǎng使sh 惧jù惮dàn憎zēng恶wù震悚sǒng粗拙zhuō情有可原掳lǔ莫名其妙惶huáng恐kǒng荒huāng僻pì塌tā败取缔dì镶xiāng 嵌qiàn愧kuì怍zuò滞zhì笨伛yǔ肿zhǒng胀zhàng凹āo凼dàng晌shǎng午尴gān尬gà烦fán躁zào涎xián水大庭广众dà tíng guǎng zhòng微不足道wēi bù zú dào 三、课内文言文梳理(一)重点句子翻译1.有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

一个卖油的老头儿放下担子,站在那儿,斜着眼看他,很长时间都不离开。

2.见其发矢十中八九,但微颔之。

(卖油的老头儿)看到他每十箭射中八九箭,只是对此微微点头。

3.翁曰:“以我酌油知之。

”卖油的老头儿说:“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。

”4.以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。

用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)滴入(葫芦)。

5.我亦无他,惟手熟尔。

我也没有别的(奥妙),只是手熟罢了。

(三)揣摩语言1.“尔安敢轻吾射!”写出了陈尧咨的骄横之态。

2.“手熟”两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术不以为意的态度。

1.陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么?陈尧咨由生气到不得不为卖油翁高超的酌油技巧所折服。

__因为他从卖油翁的表演中明白了“无他,但手熟尔”的道理。

2·1·c·n·j·y3.这个故事揭示了什么道理?熟能生巧,即使有什么长处也没必要骄傲自满的道理。

四、名著导读《骆驼祥子》导读(一)作者简介老舍(1899-1966),现当代作家。

原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。

主要著作有:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》,剧本《龙须沟》《茶馆》(二)作品简评《骆驼祥子》用同情的笔触描绘出这样一幕悲剧:二十世纪二十年代的北京,一个勤劳、壮实的底层社会小人物——祥子,怀着发家、奋斗的美好梦想,不顾生活的万千磨难努力地生活,却最终为黑暗的暴风雨所吞噬。

它揭示了当时“小人物”的奴隶心理和希望的最终破灭。

随着主人公祥子心爱的女人小福子的自杀,祥子熄灭了个人奋斗的最后一点火花。

这是旧中国老北京贫苦市民的典型命运。

祥子来自乡间,带着中国农村破败凋敝的大背景,也带着农民的质朴和固执。

当他认准了拉车这一行,他就成了“车迷”,一心想买上自己的车。

凭着勤劳和坚韧,他省吃俭用,花了三年的时间,终于实现了这个理想,成为自食其力的上等车夫(“一起”)。

但当时中国军阀混战的社会环境,不容他有丝毫的个人幻想。

不到半年,他就在兵荒马乱中被逃兵掳走,失去了洋车,只牵回三匹骆驼(“一落”)。

祥子没有灰心,依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。

可这次还没等他再买上车,所有的积蓄又被孙侦探敲诈洗劫一空,买车的梦想再次成为泡影(“二起二落”)。

当他又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。

但好景不长,虎妞死于难产,祥子人车两空(“三起三落”)。

生活捉弄了他,他也开始游戏生活。

吃喝嫖赌,祥子彻底堕落为城市的垃圾,变成一具失去灵魂的行尸走肉。

(四)人物性格简析表主要人物相关故事情节性格特点祥子拉车三年,买到自己的第一辆车;车被乱军抢走;逃出虎口,拉回了三匹骆驼;到人和车厂拉车;被虎妞灌醉后不能自持,被虎妞缠住;到曹先生家拉包月;被孙侦探抢了辛苦积攒欲第二次买车的钱;和虎妞成亲;离开人和车厂,住进大杂院;用虎妞的钱第三次买车;虎妞难产而死,祥子卖车葬虎妞;被夏太太勾引,染上淋病。

祥子是一个勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮、自尊好强、吃苦耐劳的人,但狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他变得麻木、潦倒、好占便宜、自暴自弃,堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走肉。

虎妞管理车厂工人;灌醉祥子,欺骗祥子与她结婚;拿钱给祥子买车,难产而死。

一方面有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚的感情;另一方面剥削者的意识已渗透进她的灵魂,她想控制祥子,是家中的占有者、支配者。

刘四爷开办车厂;不同意祥子与虎妞的婚事,与虎妞争吵,变卖车厂,离家而去。

相关文档
最新文档