五年级语文复习改写句子

一.把反问句改成陈述句.

1.这么重的东西,我怎么拎得动呢?这么重的东西,我拎不动。

2.大千世界,哪里没有野花的倩影? 大千世界,到处都有野花的倩影。

3.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?

我们千千万万个普通人,正是这样的野花。

4.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? 这潮湿冰冷的地面,不能睡。

5.这么远,箭哪能射得到呢? 这么远,箭不能射得到。

6.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

看到那数不尽的青松白桦,谁都会向四面八方望一望。

7.王老师带病工作,我们怎能不感动呢?王老师带病工作,我们很感动。

8.我们遇到困难,怎么能退缩呢? 我们遇到困难,不能退缩。

9.水浇多了,花能不死吗? 水浇多了,花会死。

10.这不是伟大的奇观吗?这是伟大的奇观。

11.说出的话难道可以不算数吗?说出的话不可以不算数。说出的话要算数。

12.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行? 要想取得好成绩,要刻苦学习才行。

13.这个故事怎能不使我感动呢?这个故事使我感动。

14.没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?

没有那两只手,这里还是一片荒坡。

15.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?秦王我都不怕,不会怕廉将军。

二.把下面的句子换个说法,意思不变。

1.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”

王宁说，他要像李永勤那样关心集体。

2.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”

小红军对陈赓说，他还要等他的同伴呢。

3.科里亚说:“今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去, 人一天天长大,步子也在渐渐变大。”

科里亚说，今天他不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去, 人一天天长大,步子也在渐渐变大。

4.董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”董存瑞坚决地说，他去炸掉它!

5.小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”

小青石说，这样安静的生活,他讨厌了.他倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!

6.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”

鲁迅在回信中说，他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。

7. 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”8. 西门豹说: “把新娘领来让我看看。”

蔺相如说，秦王他都不怕,会怕廉将军吗?西门豹说，把新娘领来让他看看。

9. 他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗? ”

他凑到我的耳边轻轻地问我有没有见过电灯。

10. 赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉到秦国去。”

赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。

11. 妈妈对我说:“我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。”

妈妈对我说，他今天晚上要加班,让我自己烧晚饭吃。

三.把下面的陈述句改成反问句。

1.我们不会把你老人家忘怀。难道我们会把你老人家忘怀吗？

我们怎么会把你老人家忘怀呢？

2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。

人与山的关系密切,怎么不使人感到亲切、舒服呢？

3.你应该相信我。难道你不应该相信我吗？

4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。

朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士的呢？

5.我们小学生要听老师的话。难道我们小学生不要听老师的话吗？

6.这件事我一定要管。这件事我怎么不管呢？

7.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。

难道抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹不使我们感动得流泪吗？

8.不劳动连棵花也养不活,这是真理。

不劳动连棵花也养不活,难道这不是真理吗？

四.把双重否定句改为肯定句。

1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。

作为一名少先队员,要(应该)讲一点文明。

2.这次活动的经过你不是不清楚。这次活动的经过你很清楚。

3.我们不应当不参加集体活动。我们应当参加集体活动。

4.这本书太有价值了,你不能不看。这本书太有价值了,你必须看。

五.把下面的肯定句,改成双重否定句。

1.星期天,我们必须去看排球赛。星期天,我们不能不去看排球赛。

2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。 3、这件事是事实。

学校里只给每人发一张票,这不得不叫人为难。这件事不可能不是事实。

4.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

红四团的战士不能不抢在敌人前面赶到泸定桥。

六．把下面各句改成用句号表示的句子。

(1)书籍不正是我们的好老师吗?书籍正是我们的好老师。

(2)哪里没有用过大兴安岭的木材呢? 哪里都用过大兴安岭的木材。

(3)海上日出不是伟大的奇观吗?海上日出是伟大的奇观。

(4)我怎么会上学迟到呢? 我不会上学迟到。

(5)不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗?

不劳动连棵花也养不活，这是真理。

七．把下面各句改成用问号表示的句子。

(1)这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。

这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？

(2)游览了长城，我受到了教育。

浏览了长城,难道我没有受到教育吗？

游览了长城，我能不受到教育吗？

(3)我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，我非常高兴。

我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，怎么不使我高兴呢？

(4)中国有了自己的铁路工程师。中国不是有了自己的铁路工程师吗？

(5)这真叫人感到亲切、舒服。这怎么不叫人感到亲切、舒服呢？

八．把下面各句改写成不用引号表示的句子。

(1)老师傅说：“好吧，我把你收下了。”

老师傅说，好吧，他把我收下了。老师傅说，好吧，他把那个人收下了。

(2)他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”

他轻轻地说，他买不起，先生，他的钱不够。

(3)他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”他说，他就是叫作藤野严九郎的。

(4)父亲说：“我早已不管他了。”父亲说，他早已不管那个人了。

(5)他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”

他微笑着说，他们到延安来，专门赶来采槐花蜜。

九．把下面各句改写成用感叹号表达的句子。

(1)这幅画很美。这幅画真美啊!