英语动词时态归纳总结对照表
英语动词时态总结表格
英语动词时态总结表格|时态|一般式|完成式|进行式|。
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| 一般现在时 | do / does（主动） | have / has done（经验） | be doing（主动）|。
| 一般过去时 | did（主动） | had done （经验） | was / were doing （主动） |。
| 现在完成时 | have / has done（经验） | have / has been doing（累积经验） | have / has been doing（累积经验） |。
| 现在完成进行时 | have / has been doing（累积经验） | have / has been doing（累积经验） | have / has been doing（累积经验） |。
| 过去完成时 | had done（经验） | had been doing（累积经验） | had been doing（累积经验） |。
| 过去完成进行时 | had been doing（累积经验） | had been doing（累积经验） | had been doing（累积经验） |。
| 一般将来时 |will / shall do（主动） | will have done（经验） | will be doing（主动）或will have been doing（累积经验） |。
| 进行将来时 |will be doing（主动） | will have been doing（累积经验） | will have been doing （累积经验） |。
(完整版)英语时态语态总结表
英语时态语态总结表Ⅰ. 英语八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。
一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
时态英语总结表16种
时态英语总结表16种时态英语总结表16种：1. 现在简单时态 (Present Simple):表示经常发生的事实、习惯或真理。
例句：I go to the gym every day. (我每天去健身房。
)2. 过去简单时态 (Past Simple):表示过去发生或完成的动作。
例句：She studied English last night. (昨晚她学习了英语。
)3. 现在进行时态 (Present Continuous):表示现在正在进行的动作。
例句：They are playing basketball in the park. (他们正在公园打篮球。
)4. 过去进行时态 (Past Continuous):表示过去某个时间段正在进行的动作。
例句：We were watching a movie when the power went out. (当停电时我们正在看电影。
)5. 现在完成时态 (Present Perfect):表示过去发生的动作对现在有影响或仍然持续。
例句：He has lived in London for five years. (他在伦敦已经住了五年。
)6. 过去完成时态 (Past Perfect):表示过去某个时间点之前已经完成的动作。
例句：She had already finished her homework before dinner. (晚饭之前她已经完成了作业。
)7. 将来简单时态 (Future Simple):表示将来要发生的动作。
例句：I will visit my grandparents next weekend. (我下个周末要去看望我的祖父母。
)8. 现在进行时态 (Future Continuous):表示将来某个时间段正在进行的动作。
例句：They will be studying for their exams tomorrow evening. (他们明天晚上将会在学习备考。
英语16种时态表格总结
英语16种时态表格总结英语时态是指用于表示动作或状态发生的时间的一种语法形式。
掌握英语的时态对于正确表达和理解句子的意思至关重要。
本文将总结英语中的16种时态，分别为现在时态、过去时态、将来时态以及相应的进行时态和完成时态。
一、现在时态1. 简单现在时（Simple Present）主语动词其他I/We workHe/She/It works 第三人称单数加’s’You/They work2. 现在进行时（Present Continuous）主语be动词动词-ing 其他I am workingHe/She/It is workingYou/We/They are working3. 现在完成时（Present Perfect）主语have 动词的过去分词其他I/You/We/They have workedHe/She/It has worked 第三人称单数加’s’4. 现在完成进行时（Present Perfect Continuous）主语have been 动词-ing 其他I/You/We/They have been workingHe/She/It has been working 第三人称单数加’s’二、过去时态1. 简单过去时（Simple Past）主语动词的过去式其他I/You/We/They workedHe/She/It worked 第三人称单数加’d’2. 过去进行时（Past Continuous）主语be动词的过去式动词-ing 其他I/He/She/It was workingYou/We/They were working3. 过去完成时（Past Perfect）主语had 动词的过去分词其他I/You/We/They had workedHe/She/It had worked 第三人称单数加’d’4. 过去完成进行时（Past Perfect Continuous）主语had been 动词-ing 其他I/You/We/They had been workingHe/She/It had been working 第三人称单数加’d’三、将来时态1. 简单将来时（Simple Future）主语will 动词其他I/You/We/They will workHe/She/It will work 第三人称单数加’s’2. 将来进行时（Future Continuous）主语be going to 动词-ing 其他I/He/She/It am workingYou/We/They are working3. 将来完成时（Future Perfect）主语will have 动词的过去分词其他I/You/We/They will have workedHe/She/It will have worked 第三人称单数加’s’4. 将来完成进行时（Future Perfect Continuous）主语will have been 动词-ing 其他I/You/We/They will have been workingHe/She/It will have been working 第三人称单数加’s’以上是英语的16种时态表格总结，希望对您的学习有所帮助！。
16种英语动词时态表
一、概况二、十六种时态的谓语形势一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
一般现在时主要由动词原形表示，但第三人称单数后要加词尾-s，另外be 和have要根据人称的变化使用特殊的形式。
一般现在时主要表示经常性的动作或存在的状态，还可用来表示普遍真理。
The Yangtze rises in Qinghai. 长江发源于青海。
Actions speak louder than words. 行动胜于言辞。
We have friends all over the world. 我们的朋友遍天下。
二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
动词时态总结一览表
动词时态总结一览表现在时态- 一般现在时（Simple Present）：表示经常性、惯性或普遍真理的动作或状态。
主语为第三人称单数时，动词需加 -s/-es 结尾。
一般现在时（Simple Present）：表示经常性、习惯性或普遍真理的动作或状态。
主语为第三人称单数时，动词需加 -s/-es 结尾。
1. He drinks coffee every day. （他每天喝咖啡。
）2. They go to school by bus. （他们坐公交车上学。
）- 现在进行时（Present Continuous）：表示正在进行的动作。
现在进行时（Present Continuous）：表示正在进行的动作。
1. She is reading a book now. （她正在读书。
）2. We are watching TV at the moment. （我们现在正在看电视。
）- 现在完成时（Present Perfect）：表示过去发生的动作对现在造成的影响。
现在完成时（Present Perfect）：表示过去发生的动作对现在造成的影响。
1. I have finished my homework. （我已经完成了作业。
）2. They have lived here for two years. （他们在这里住了两年了。
）- 现在完成进行时（Present Perfect Continuous）：表示动作从过去一直延续到现在。
现在完成进行时（Present Perfect Continuous）：表示动作从过去一直延续到现在。
1. They have been playing basketball for two hours. （他们已经打了两个小时的篮球了。
）2. I have been studying English for five years. （我已经研究英语五年了。
）过去时态- 一般过去时（Simple Past）：表示过去某个时间发生的动作或状态。
英语十六时态表格总结(很全面)
下面用表格的形式给罗列出来，便于记忆英语共有十六种时态，其表现形式如下(以study为例)：时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一. 一般现在时用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二. 一般过去时用法：A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
B) 表示过去习惯性动作。
特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的就是过去时。
英语十六时态表格总结(很全面)
英语时态表——一般现在时、一般过去时英语时态表——一般将来时、过去将来时英语时态表-—现在完成时、过去完成时英语时态表——英语时态举例！英语时态表-—详细讲解-一般现在时通常以动词原形表示。
主语为第三人称单数时,用现单三形式.动词be和have（表示“拥有”)各人称的单数形式为：第一人称单数第二人称单数第三人称单数Have Have Have HasBe Am Are is一般现在时的否定式、疑问式和简单回答形式如下：动词be 与have（表示“拥有"）:否定式直接把not放在动词之后，疑问式直接把动词放在主语之前，见下表：否定式疑问式Be Have Be HaveI am not （I’m not)… I have not （haven't）… Am i…? Have i…？You are not （aren't）… You have not (haven’t)… Are you…? Have you…?He is not (isn't）… He has not （hasn’t）… Is he …? Has he …?动词be 的否定疑问式和简单回答：否定疑问式肯定回答否定回答Am I not (aren't i）…？Yes, you are。
No, you aren’tAre you not （aren’t you)…? Yes, I am. No，I'm not。
Is he not (isn’t he）…? Yes, he is。
No, he isn’t动词be 与have（表示“拥有”)：否定式直接把not放在动词之后,疑问式直接把动词放在主语之前，见下表：否定式疑问式Be Have Be HaveI am not （I’m not)… I have not （haven’t）… Am i…？Have I …?You are not (aren't)… You have not （haven’t）… Are you …？Have you…？He is not （isn’t）… He has not (hasn’t）… Is he …? Has he …?动词have（表示“拥有”) 的否定疑问式和简单回答:否定疑问式肯定回答否定回答Have I not （haven’t i）…？Yes, you have。
英语八大时态综合总结表格
主语+ would/should +动词原形
He said he would help me with my project.
以上是对英语八大时态的综合总结表格，通过对每种时态的结构和示例进行总结，希望能够帮助您更好地理解和运用英语时态。
英语八大时态综合总结表格
下面是英语八大时态的综合总结表格：
时态
结构
示例
现在简单时态
主语+动词原形
I eat an apple.
现在进行时态
主语+ be动词+现在分词
She is studying at the library.
现在完成时态
主语+ have/has +过去分词
They have already finished their homework.
将来简单时态
主语+ will/shall +动词原形
They will arrive at 8 o'c#43; will/shall + be +现在分词
We will be watching a movie at the cinema tomorrow evening.
过去简单时态
主语+过去式
He played basketball yesterday.
过去进行时态
主语+ was/were +现在分词
I was sleeping when you called me.
过去完成时态
主语+ had +过去分词
We had already left when it started to rain.
英语十六时态表格完整总结
英语十六种时态归纳表时态名称定义时间状语结构一般疑问句否定句形式1、一般现在时经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
often, usually, always,sometimes, everyday(week,month),once a week,on Mondays, etc.1.be动词2.行为动词主语+be+其他1.把动词be放于句首。
2.用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时还原为动词原形。
1.am/is/are+not2.此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t；若主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时还原行为动词。
2、现在进行时表示现阶段或说话时正在进行的动作或状态。
now, at this time, thesedays, etc.主语+am/is/are+doing把be动词放在句首。
主语+am/ is/ are +not +doing3、一般过去时过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
ago, yesterday, lastweek(month, year…), in2000, just now, one day,long long ago, etc.1.was/were2.行为动词过去式1.把was或were放于句首。
2.用助动词did提问，同时还原为动词原形。
1.主语+was/were+ not2.在行为动词前加do在其前加didn’t，同时还原行为动词。
4、过去进行时表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的动作或行为。
at this time yesterday或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
主语+was/were+ doing把was或were放在句首。
主语+was/ were+ not+ doing5、现在完成时过去发生或已经完成的动作对现在造成的already, yet, just, ever,never, before, recently，inhave/ has+done把have或has放在句首。
(完整版)英语动词时态归纳总结对照表
英语动词时态归纳总结对照表英语时态专项练习1、一般现在时。
通常用“usually, often, every day, sometimes”。
一般现在时基本用法介绍一、一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
二、一般现在时的构成:肯定句：1).主语+系动词 be(is, am, are )+名词（形容词，介词短语）2) .其他主语+动词原形+其它第三人称单数+动词-s+其它如：I am a boy.我是一个男孩。
We study English.我们学习英语。
Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
三、一般现在时的变化否定句：1)主语+ be （is,am,are）+ not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
2)其他主语+do not(don’t)动词原形+其它I don't like bread第三人称单数+does not(doesn’t)动词原形+其它He doesn't often play.一般疑问句：1)Be（Is,Are） +主语+其它?如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.2)Do其他主语+动词原形+其它？Does+第三人称单数+动词原形+其它+？注意：遇I/we—you, my—your, some—any.Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
英语八大时态总结表格
英语八大时态总结表格时态是英语语法中的重要部分，掌握好各个时态的用法和变化规则，可以帮助我们清晰地表达不同的时间和状态。
下面是对英语八大基本时态的总结，包括使用形式、用法和常见的时间状语等。
一、一般现在时 (Simple Present Tense)形式：主语 + 动词原形（第三人称单数需加-s或-es）用法：1. 表示经常性的动作或习惯。
例句：She often walks her dog in the park.2. 表示客观事实、科学真理或普遍规律。
例句：Water boils at 100 degrees Celsius.3. 表示感觉、状态或永久性的情况。
例句：He loves ice cream. They live in New York.二、一般过去时 (Simple Past Tense)形式：主语 + 动词过去式用法：1. 表示过去某个具体时间发生的动作或事件。
例句：She went to Paris last summer.2. 表示过去经常发生的动作或习惯。
例句：He always ate breakfast at home.3. 表示过去的状态或情况，通常和表示时间的副词连用。
例句：It rained heavily yesterday.三、一般将来时 (Simple Future Tense)形式：主语 + will/shall + 动词原形用法：1. 表示将来的意愿、打算或决定。
例句：I will help you with your homework.2. 表示将来发生的动作或事件，没有具体的时间。
例句：They will arrive tomorrow.3. 表示预测、推测或假设。
例句：It will probably rain this evening.四、现在进行时 (Present Continuous Tense)形式：主语 + am/is/are + 现在分词用法：1. 表示正在进行或发生的动作。
英语8大时态总结表格
英语8大时态总结表格时态概述英语中有8大时态，它们用于表达不同时间和状态。
下面是关于这些时态的详细总结表格。
时态结构用法一般现在时主语 + 动词原形表示经常性、习惯性或普遍真理一般过去时主语 + 动词过去式表示过去发生的动作或状态一般将来时主语 + will + 动词原形表示将来发生的动作或状态现在进行时主语 + be + 动词-ing 表示现在进行的动作或状态过去进行时主语 + was/were + 动词-ing 表示过去某一时间正在进行的动作将来进行时主语 + will be + 动词-ing 表示将来某一时间正在进行的动作现在完成时主语 + have/has + 过去分词表示过去某一时间到现在的持续动作过去完成时主语 + had + 过去分词表示过去某一时间到过去的持续动作详细解释一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性或普遍真理。
它的结构是主语 + 动词原形。
例如：•I go to school every day.•She likes to read books.•The sun rises in the east.一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。
它的结构是主语+ 动词过去式。
例如：•I went to the park yesterday.•They played soccer last week.•She bought a new car two years ago.一般将来时一般将来时表示将来发生的动作或状态。
它的结构是主语 + will + 动词原形。
例如：•I will travel to Japan next month.•They will have a party tomorrow.•She will call you later.现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或状态。
它的结构是主语+ be + 动词-ing。
例如：•I am studying for the exam.•She is watching TV right now.•They are playing basketball in the park.过去进行时过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作。
英语16种时态表格总结
英语16种时态表格总结各时态结构及具体用法：1.一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态和特征。
例：He is a student.他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
（常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表）例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤主将从现：在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。
例：If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨，我们会待在家里。
2.现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。
③现在进行时可以表示将来的含义。
瞬时动词的进行一定表将来。
例：I am leaving.我要离开了。
持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例：I am travelling next month.下个月我要去旅行。
④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例：He is always helping others.他总是帮助别人。
（褒义）3.过去进行时(was/ were doing)①表示在过去一个具体的时间正在发生的动作。
例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.10分钟前，玛丽正在听轻音乐。
英语时态总结表格
lied - 撒谎lie-lied-lied-lying 小方法：说谎很简单
He has lied since his childhood. 他从小就一直撒谎.
I’m sorry I lied to you. 我很抱歉向你撒了谎
She lies about her career. 她编造她的经历.
规则的说谎 lie-lied-lied, 不规则的躺 lie-lay-lain, 躺过就下蛋 lay, 下蛋不规则 lay-laid-laid
规则的说谎lie-lied-lied, 不规则的躺lie-lay-lain, 躺过就下蛋lay, 下蛋不规则lay-laid-laid
巧记： 规则撒谎意思是：撒谎是不道德的,所以我们要给它制定
13.He was sure that he _C___ his wallet in the office .
A. left B. would leave C. had left D. has left
lie lay 区别
意思
过去式 过去分 现在分
词
词
lie
躺；位于；lay
lain
lying
在 vi
9.He told me that he _D___ to see us the next day.
A . comes B. came C. will come D. would come
10.The teacher told us that the sun __A____ bigger
than the earth. A. is B. was C. has been D . will be
worked.shall仅用于主语是第一人称时,will可 用于主语是任何人称时.当然,根据shall / will 的 用法要求,紧随其后的动词或助动词要用原形形 式.
图表归纳-英语常见时态表
过
去
完
成
时
表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。
*是一个“相对的时态”，必须有时间参照物
had+动词ed（过去分词）
过去分词
以一般过去时态为参照，如：
1、She had had dinner before she went out.
have/has been +动词ing（现在分词）
现在分词
since +时间
for +时间
Ihave been skatingfor five hours.
Shehas been skatingsince nine o’clock..
将来完成时
将来的某一时间之前完成的动作或状态
will have +动词ed（过去分词）
was/were +动词ing〔现在分词〕
Wewere readingin class this time yesterday
Iwas drawinga picture when the tea，at that moment，while….
at 9:00 in the morning
形式
名称
定义或用法
谓语动词形式
动词变化规则
标志性时间状语
例句
完
成
时
现
在
完
成
时
1.过去发生并且已经完成的动作，强调对现在造成的影响或后果
2.过去某一时间开始并一直持续到现在的动作或状态，只有延续性动词才有此用法
have/ has+动词ed（过去分词）
英语动词时态表_图文
英语动词时态表_图文一、概况 (Perfective Aspect)相关，只表示现在(Now)。
那么在时间轴上如何理解它们,见下图: 一般时进行时完成时完成进行时一般现在时现在进行时现在完成时现在完成进行时从图2可以看出一般现在时是以“现在”(Now)的时间为基点的，我们一般过去时过去进行时过去完成时过去完成进行时用双线实心箭头表示一般现在时的动作特点:习惯性、现实性、客观性。
一般将来时将来进行时将来完成时将来完成进行时一般过去将来时过去将来进行时过去将来完成时过去将来完成进行时二、十六种时态的谓语形势一般时态进行时态完成时态完成进行时态am/is/are have/has have/has 现在 do/does doing done been doing 1)He often plays football on weekends.was/were had had 过去 did 2) I am a teacher and he is a student. doing done been doingshall/will shall/will shall/will shall/will 3) The earth is bigger than the moon. 将来 do be doing have done have been doing 过去should/would should/would should/would should/would 例三:现在进行时(Present Progressive Aspect) 将来 do be doing have done have been doing 现在进行时更好理解:它表示现在正在进行的动作或现阶段一直持续的)，但它与一般现在时状态。
现在进行时的基点时间仍为“现在”(now例一:一般现在时(Simple Present)的动作不同:它的动作特点是进行性或持续性，我们用稍长的单实线表示我们知道，一般现在时有以下几种常见的用法:1)表示现在经常性的动作;2)表示现在的情况或状态;3)表示不受时限的客观事实或真理(实际上这些客观真理或事实都是人们以“现在”(Now)的观点或标准来做出评判的，它们仍然是人们在“现在”这个时间段里所理解、所认识的客观世界)。
【整理】英语16种时态表
【整理】英语16种时态表一、一般现在时一般现在时表示经常发生或习惯性的动作、状态或真理。
其结构为：主语 + 动词原形（第三人称单数加s/es）。
例句：He goes to school bike every day.（他每天骑自行车上学。
）二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
其结构为：主语 + 动词过去式。
例句：I visited the Great Wall last year.（去年我参观了长城。
）三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态。
其结构为：will + 动词原形。
例句：She will graduate from college next year.（她明年将大学毕业。
）四、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或状态。
其结构为：主语 + be动词(am/is/are) + 现在分词。
例句：They are watching a movie in the cinema.（他们正在电影院看电影。
）五、过去进行时过去进行时表示在过去某个时间正在进行的动作或状态。
其结构为：主语 + was/were + 现在分词。
例句：She was reading a book when I called her.（我给她打电话时，她正在看书。
）六、将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作或状态。
其结构为：will be + 现在分词。
例句：In two hours, we will be sitting in the classroom.（两小时后，我们将坐在教室里。
）七、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，常与时间状语since, for, already, yet等连用。
其结构为：主语 +have/has + 过去分词。
例句：She has already finished her homework.（她已经完成了她的家庭作业。
英语十六时态表格总结
you’d have
作，常用在虚拟语
left by this
气中，表示与过去
time。
的事实相反
He told them
he would have
2
13、 现在 完成 进行 时
从过去某一时间 开始一直延续到 现在的动作，这一 动作可能刚刚开 始,也可能仍然在 继续，并可能延续 到将来
Since+时间点， for+时 间段
finished it by
8 o'clock.
例句：I have
been sitting
here for an
hour。
The children
have been
watching TV
since six
o’clock。
4，最近情况:He 例句：She had
had been
been
quarrelling suffering
coming.
主要用于宾语从
He said he
句中,多用于间接
could not come
引语
because he
would be
having a
meeting。
在将来某一时刻 By the time of,by the 主语+be going
例句：By the
之前开始的动作 end of+时间短语（将来) to/will/shall+shall+have+
句首。
+not+ done
在造成的一向或 recently,in the past few
结果,或从过去 years, 等，及由 for 或 since
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英语动词时态归纳总结对照表;英语时态专项练习1、一般现在时。
通常用“usually, often, every day, sometimes”。
一般现在时基本用法介绍一、一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
二、一般现在时的构成:、肯定句：1).主语+系动词be(is, am, are )+名词（形容词，介词短语）2) .其他主语+动词原形+其它第三人称单数+动词-s+其它如：I am a boy.我是一个男孩。
We study English.我们学习英语。
Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
三、一般现在时的变化否定句： 1)主语+ be （is,am,are）+ not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
2)其他主语+do not(don’t)动词原形+其它 I don't like bread第三人称单数+does not(doesn’t)动词原形+其它He doesn't often play.《一般疑问句：1)Be（Is,Are）+主语+其它如：-Are you a student -Yes. I am. / No, I'm not.2)Do其他主语+动词原形+其它Does+第三人称单数+动词原形+其它+注意：遇I/we—you, my—your, some—any.Does she go to work by bike - Yes, she does. / No, she doesn't.Do you often play football- Yes, I do. / No, I don't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bikeHow does your father go to work2、现在进行时。
通常用“now/look/listen”.（1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2．现在进行时的结构：.肯定句：主语+be（is,am,are ）+动词现在分词-ingeg: I am(not) doing my homework.You/We/They are(not) reading.He/She/It is(not) eating.否定句：主语+be（is,am,are ）+not + 动词现在分词-ing一般疑问句：Is(Are)+主语+动词现在分词-ing特殊疑问：疑问词+ be + 主语+ 动词ing3.动词加ing的变化规则-1)一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking2)以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting3)如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping,swim—swimming3、一般过去时态一般过去时通常用“a moment ago, just now, yesterday, last…”等。
1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2．Be动词在一般过去时中的变化：⑴am 和is在一般过去时中变为was。
（was not=wasn’t）⑵are在一般过去时中变为were。
（were not=weren’t）}⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were 后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
3.行为动词的一般过去时变化4.动词过去式的变化：规则动词的变化：不规则动词的变化：》原形过去式原形过去式原形过去式原形过去式sweep swept （teachtaught have had go wentkeep kept think thought {dodid find foundsleep slept buy bought eat ate.saidsayfeel felt drink drank is/am was take took }readread give gave are were mean meantput put ~singsang drive drove meet metcut cut begin began ！speakspoke make madelet let ring rang write wrote ￥seesawfly flew run ran ride rode come came …drawdrew sit sat hear heard tell toldgrow grew 、learnlearned/ learnt get got know knew5.特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形如：What did Jim do yesterday⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式如：Who went to home yesterday4、一般将来时—概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天）等。
1.基本结构：①主语+be (is,am,are)going to +动词原形.②主语+will+ 动词原形.2.否定句：①主语+be (is,am,are)+not +going to +动词原形.②主语+will +not(won’t)+ 动词原形.例如：I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon.3.一般疑问句：①Is(Are)+主语+going to +动词原形.+②Will+主语+动词原形+例：We are going to go on an outing this weekend.→ Are you going to go on an outing this weekend Yes,we are. No, we aren’t.)Will he go to Beijing next week Yes,he will. No,he won’t.4.对划线部分提问。
一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。
1). 问人。
Who 例如：I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon.2). 问干什么。
Wha t … do.例如：My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.3). 问什么时候。
When.例如：She’s going to go to bed at nine. →When is she going to bed5同义句：be going to = will I am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow.5.过去进行时：肯定句：主语+助动词be (was,were)+动词现在分词-ing+其它否定句：主语+助动词be (was,were)+not+动词现在分词-ing+其它一般疑问句：Was(Were)+主语+动词现在分词-ing+其它】特殊疑问句：疑问词+was(were)+动词现在分词-ing+其它用法:1、表示在过去某一时间正在进行的动作，往往有表示过去的时间状语then, at that time, this time yesterday等，或与过去发生的某事同时发生的动作（即与when, while引出的时间状语从句连用）。
例：They were talking about a film at six yesterday evening. 昨晚6点他们正在谈论一部电影。
What were you doing at this time last week 上周的这个时候你在干什么？When the teacher came in, they were talking. 老师进来时，他们在讲话。
2、表示在过去某一段时间内进行的动作。
例：They were swimming from two to three yesterday afternoon. 昨天下午2点到3点他们在游泳。
She was watching TV the whole morning. 她整个上午在看电视。
3、表示过去将要发生的动作。
例：He said he was leaving on Tuesday. 他说他周二动身。
Tom said he was going tomorrow. 汤姆说他明天去。
4、用过去进行时描写故事背景。
例：It was getting dark. The wind was rising. 天渐渐黑了下来，风势增强了。
The procession was going. He was standing among the crowd looking on. 队伍在前进。
他站在人群中观看。
6.现在完成时构成：肯定句：主语+助动词have（has）+动词过去分词-ed否定句：主语+助动词have（has）+not(ha ven’t,hasn’t)+动词过去分词-ed一般疑问句：Have(Has)+ 主语+动词过去分词-ed+特殊疑问句：疑问词+have(has)+ 主语+动词过去分词-ed+用法：1、表示说话之前已完成的动作，而且这个动作的结果对现在是情况仍有影响。
常被just,already,yet 等副词修饰。
Mr. Wang has just come back from America. 王先生刚从美国回来。
2．现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since 等表示一段时间的状语。