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实验8 探究阻力对物体运动的影响(解析版)

实验8 探究阻力对物体运动的影响(解析版)

实验8 探究阻力对物体运动的影响基础考点梳理(1)实验装置【分析现象】 水平面越光滑,小车的速度减小得越慢,运动距离越远 ;【实验结论】①运动物体受到的阻力越大,运动的越近,阻力越小,运动得越远。

①若运动的物体不受阻力,物体的运动速度将不会减小,将保持做匀速直线运动。

【实验方法】:①控制变量法:控制小车从斜面上 同一高度处 由静止释放,使小车到斜面底端时具有 相同的初速度 ; ①转换法:通过小车在水平面上 滑行距离的长短 来间接判断小车所受阻力大小;①实验推理法:若小车不受阻力时,小车的速度将 不会减小 ,将永远做 匀速直线运动 ;【交流与讨论】(3)小车到达斜面底端继续前行的原因:小车具有 惯性 ;(4)小车最终会停下来的原因:受到 摩擦阻力(非平衡力) 的作用;(5)牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;(6)牛顿第一定律得到的方法:在大量 经验事实 的基础上,通过科学的 推理 总结归纳出来的, 不能直接 由实验得到。

(7)对牛顿第一定律的理解:力不是 维持 物体运动状态的原因,力是 改变 物体运动状态的原因。

(8)对小车受力情况的判断:小车在水平面上运动时 重力 和 支持力 相互平衡,水平方向上受到阻力的作用,做 减速 直线运动;(9)小车在运动过程中做功与能量转化:从斜面顶端滑动到水平面的过程中,重力势能转化为 动能和内能 ;从水平面运动到静止的过程中,动能转化为内能, 机械能不守恒 ,但能量的总量 不变 ;小车在三种不同的水平面上克服阻力做功的关系:321W W W ==,功率:321P P P >>(依次为毛巾、棉布和木板)。

【评估】(1)本实验选用小车而不选用木块的原因是:相同条件下,小车受到的阻力较小,实验现象较明显.(2)小车到达水平面后最终停下来的原因是:小车在水平面上受摩擦力的作用,力能改变物体的运动状态.典型例题赏析实验结论:(1)在其他条件相同时,平面越光滑,滑块受到的阻力越小,滑块前进的距离越远.(2)假如水平面足够光滑(完全没有摩擦阻力),滑块的速度不会减小,滑块将做匀速直线运动.1.实验小组为探究“阻力对物体运动的影响”,设计了如图所示的斜面实验,让小车从斜面上滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离.(1)实验时要固定斜面,分别将小车从斜面上同一位置由静止释放,目的是保证小车到达斜面底端的初速度相同.(2)本实验通过木块在水平面上滑行距离大小来判断阻力对小车运动的影响.(3)分析实验现象可知:水平面越光滑,运动的小车所受的阻力小,速度减小得慢,小车向前滑行的距离远.并进一步推测:若水平面完全光滑且足够长,小车将一直做匀速直线运动,表明物体的运动不需要(选填“需要”或“不需要”)力来维持;(4)(现象分析)(2022武汉)实验中,小车在水平面上最终都会静止下来,说明力可以改变物体的运动状态.(5)从能量转化的角度看,小车在水平面上克服阻力所做的功三次一样多(选填“在毛巾上更多”、“在棉布上更多”、“在木板上更多”或“三次一样多”),小车在水平面上克服阻力做功的功率大小关系在毛巾上最大(选填“在毛巾上最大”、“在棉布上最大”、“在木板上最大”或“三次一样大”);(6)小组的小芋同学思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,假设受到的力全部消失,自己将处于怎样的运动状态呢?你认为下列选项中正确的是D (图中的黑点表示小芋)A.做匀速圆周运动B.做匀速直线运动C.继续来回摆动D.保持静止状态(7)若让同一小车从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的②④关系(选填序号).①重力势能与质量;①重力势能与高度;①动能与质量;①动能与速度.(8)小芋想测出小车在毛巾表面运动时所受阻力的大小,请你利用合适的实验器材,帮她写出实验步骤:使用弹簧测力计水平匀速拉动小车,则弹簧测力计的示数就代表物体所受摩擦力大小。

阻力及其对物体运动的影响

阻力及其对物体运动的影响

阻力及其对物体运动的影响一、引言在自然界中,物体的运动是受到各种力的作用而产生的。

而阻力作为一种重要的力,对物体运动有着重要的影响。

本文将探讨阻力的概念、产生原因以及对物体运动的影响。

二、阻力的概念阻力是指物体在运动中受到的与运动方向相反的力,它是由物体与周围介质之间的相互作用而产生的。

阻力的大小与物体的形状、速度、介质的性质等因素有关。

三、阻力的产生原因1. 气体阻力当物体在气体中运动时,气体分子与物体表面发生碰撞,产生了气体阻力。

气体阻力的大小与物体的速度、形状以及气体的密度有关。

2. 液体阻力当物体在液体中运动时,液体分子与物体表面发生摩擦,产生了液体阻力。

液体阻力的大小与物体的速度、形状以及液体的粘度有关。

3. 固体阻力当物体在固体表面上运动时,物体与固体表面之间的摩擦力产生了固体阻力。

固体阻力的大小与物体的质量、表面粗糙度以及受力面积有关。

四、阻力对物体运动的影响1. 减速运动阻力对物体运动的最直接影响是使物体减速。

当物体受到阻力的作用时,阻力与物体的运动方向相反,会减缓物体的速度,使物体逐渐停下来。

2. 影响物体的平衡状态在水中游泳时,我们会感受到水的阻力。

水的阻力不仅会减缓我们的速度,还会使我们保持平衡。

当我们在水中运动时,水的阻力会与我们的身体产生反作用力,使我们保持平衡状态。

3. 影响物体的轨迹阻力的存在会改变物体的运动轨迹。

例如,当一个物体在空气中自由下落时,由于空气的阻力,物体会受到一个向上的阻力,使其运动轨迹不再是简单的直线下落,而是呈现出向上弯曲的形状。

4. 产生热能当物体受到阻力的作用时,阻力会将物体的机械能转化为热能。

这种转化过程会使物体温度升高。

例如,当我们用力摩擦两块木板时,摩擦力会产生热量,使木板升温。

五、减小阻力的方法尽管阻力对物体运动有一定的影响,但我们可以通过一些方法来减小阻力,提高物体的运动效率。

1. 改变物体的形状通过改变物体的形状,可以减小物体与介质之间的接触面积,从而减小阻力的大小。

部编版八年级物理下册第八章运动和力第一节8.1《牛顿第一定律》课件.ppt

部编版八年级物理下册第八章运动和力第一节8.1《牛顿第一定律》课件.ppt

一、阻力对物体运动的影响
一、阻力对物体运动的影响
实验现象
棉布表面
木板表面
实验记录表格:
表面种类
粗糙 程度
所受 阻力
毛巾 较大 较大
较小 较小 木板
运动距 离
结论
较短 较长
平面越光滑,小车受 到的阻力越小,小车 运动的距离越长。
一、阻力对物体运动的影响
讨论: 1、在实验中,为什么每次都要让小车从斜 面顶端的同一位置由静止开始下滑? 为了让小车到达水平面时具有相同的速度。
巩固练习
1.关于惯性,下面说法正确的是( D )。
A.一切物体在没有受到力的作用时,总保 持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性
B.射出的子弹离开枪口继续高速前进,是 因为子弹受到惯性的作用
C.汽车关闭发动机后还能继续前进是由于 汽车的惯性大于它受到的阻力
D.一切物体在任何情况下都具有惯性
巩固练习
一切物体在任何情况下都有惯性, 惯性是物体固有的属性。
惯性知识的应用
惯性
防止惯性的危害
2、小车最终停下来的原因是什么? 是因为受到了摩擦阻力。
3、如果在水平木板上铺上更光滑的玻璃, 小车收到的阻力更 _____小,小车运动的距 离更_____远_
一、阻力对物体运动的影响
表面种类
毛巾 木板 玻璃
粗糙 程度 较大
较小
更小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
所受 运动距 阻力 离
结论
较大 较短 较小 较长 更小 更长
平面越光滑,小 车受到的阻力越 小,小车运动的 距离越长。
三、惯性
演示右图所示的实验
现象:钢球没有随金属 片弹出,而是落进木槽。
解释:钢球和金属片原来 处于静止状态,金属片被 弹片弹出时,钢球由于惯 性,要保持原来的静止状 态而落进木槽中。

《牛顿第一定律》优质课一等奖课件

《牛顿第一定律》优质课一等奖课件
2000多年前, 古希腊哲学家亚 里士多德根据当 时人们对运动和 力的关系的认识 提出一个观点:
物体的运动不需要 力来维持,运动的 物体所以停下来, 是因为受到了摩擦 阻力的作用。从而 力是改变物体运动 状态的原因。
意大利物理 学家伽利略 根据亚里士 多德的观点 提出了自己 的想法。
亚里士多德
伽利略
谁的观点正确?
探究:阻力对物体运动的影响
同一小车从 静止下滑
理想实验
毛巾表面
木板表面
在同一斜面 的同一高度
玻璃表面 比较小车滑行的距离
实 验 表面 粗糙
对 种类 程度 象
运动 所受
距离 阻力
运动状态变化的快慢
a 毛巾 b 木板 c 玻璃
推 理
推理 想象
更光 滑表 面
理想 光滑 平面
最大 最短 最大 由运动-静止变化很快
三、惯性:
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这 种性质叫惯性。
你能用惯性的知识解释下面这些现象吗?
在杯子中盛满牛奶,突 然急速拉动杯子,会看 到什么现象?为什么?
牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态, 当杯子突然向左运动,牛奶因为有惯性,要保持原 来的静止状态,所以向杯子右侧洒出。
跑动中的人,脚被绊住, 为什么会向前倒?
实验探究方法还有
笛卡儿(17世纪法国)
笛卡尔: 如果没有其它原因,运动 的物体将继续以同一速度 沿着一条直线运动,既不 会停下来,也不会偏离原 来的方向 。
牛顿站在巨人的肩
膀上,总结伽利略 等人的研究成果
牛顿第一定律
(物理学基本定律之一)
二、牛顿第一定律
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止 状态或匀速直线运动状态。 定律解读 1.“一切”适用于所有物体。 2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 3.“总”一直、不变。

探究阻力对物体运动的影响(教学课件)中考物理实验

探究阻力对物体运动的影响(教学课件)中考物理实验
【分析】在相同的条件下,小车受到的阻力较小,实验现象 较明显。
巩固提高
PART
07 巩固提高
【例题1】小华用如图所示的实验装置探究阻力对物 体运动的影响。他在水平台面上分别铺上材料不同的物 体,让同一小车从同一斜面上的相同高度由静止滑下, 在小车停下的位置分别作上的相同高度由静止滑下是为了使
支持力N
牵引力F
阻力f
重力G
03 知识准备
(2) 物体的运动状态
物体的运动状态不变,是指物体做:_匀__速__直__线__运__动__或保持 ___静__止___状态。
下列事例中,物体运动状态发生改变的是:_③__④_____。 ①沿直线匀速行驶的汽车;②停在车站内的火车;③绕地 球做圆周运动的卫星;④自由下降的金属块。
07 巩固提高
【例题2】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让同一小车从同 一斜面的相同高度由静止开始下滑,小车在三种不同水平面上运动一段距 离后分别停留在如图所示的位置。
(1)实验中,通过改变接__触___面__的__粗__糙__程__度_从而改变小车受到的阻力。 根据实验结果可以得出,平面越光滑,木块受到的阻力越小,小车运动路 程越(_2_远)__进__一,步速推度理减可小得得出越:__慢如__果__水(平选面填绝“对快光”滑或,“小慢车”将)做;_匀__速__直运线动;
(3)牛顿总结得了牛顿第一定律,其内容是__见__解__析_____。
07 巩固提高
(1)实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受 阻力的大小。
木板较棉布光滑,小车在木板上受到的阻力较小,运动的 距离更远,由实验可以看出,运动的小车所受的阻力越小, 向前滑行的距离越远,速度减小的越慢。
(2)据上述分析可知:如果小车运动时不受阻力,小车 运动到无限远,即它将做匀速直线运动。

探究阻力对物体运动的影响结论

探究阻力对物体运动的影响结论

阻力是一种与物体运动方向相反的力,它会使物体的速度逐渐减小,甚至最终停止。

因此,阻力对物体运动有显著的影响。

具体来说,阻力会对物体的加速度、速度和位移等方面产生影响:
加速度:阻力会抵消物体原本的运动动量,导致物体加速度降低。

当物体受到的阻力大于其受到的推力时,物体将开始减速,直到最终停止。

速度:阻力会使物体速度逐渐减小,减小的速率取决于物体的质量和受到的阻力大小。

当物体速度降低到零时,它将停止运动。

位移:阻力还会影响物体的位移,使得物体的位移变得更加缓慢。

物体所受的阻力越大,其运动距离也会相应减小。

综上所述,阻力对物体运动产生了显著的影响,减慢了物体的加速度、速度和位移,直到最终停止。

在实际应用中,我们需要考虑阻力对物体运动的影响,以便更好地控制和管理物体的运动过程。

阻力与物体的运动

阻力与物体的运动

阻力与物体的运动引言:物体的运动受到阻力的影响,阻力是物体运动中产生的一种力量,它对物体的运动产生了一定的阻碍和制约。

本文将深入探讨阻力与物体运动之间的关系,并在此基础上详细说明阻力的形成原因及其对运动的影响。

一、阻力的定义阻力是物体受到运动介质(如空气、水等)阻拦时所表现出的力,通常与物体的速度、形状、介质的粘度等因素有关。

阻力的大小与速度成正比,与物体形状有关。

在空气中,物体的速度越大,阻力也越大;物体形状越大、空气流动越复杂,阻力也越大。

因此,当物体静止时,没有阻力作用。

而当物体开始运动时,阻力会逐渐产生并随速度增加而增大。

二、阻力的产生原因1. 空气阻力:当物体运动时,空气分子与物体表面发生碰撞,产生的反作用力就是阻力。

空气阻力与物体速度的平方成正比,与物体表面积成正比,与空气密度成正比。

2. 液体阻力:当物体在液体中运动时,液体分子与物体表面发生碰撞,产生的反作用力导致物体受到阻力。

液体阻力与物体速度成正比,与物体表面积成正比,与液体密度成正比。

3. 摩擦阻力:当物体与其他物体相互接触并运动时,两个物体表面之间存在微小不平度,因此阻碍了相对运动,产生了摩擦阻力。

摩擦阻力与物体间接触面积及两个物体表面间隙的大小成正比。

三、阻力对物体运动的影响1. 减小速度:阻力的存在使物体运动时速度逐渐减小,因为阻力的大小与速度成正比,当速度减小到一定程度时,阻力与物体受到的其他力平衡,形成匀速运动。

2. 影响运动方向:阻力会导致物体受到的总力改变方向。

在抛体运动中,阻力与重力相抵消,使物体向下运动的速度逐渐减小,最终停止并开始向上运动。

3. 能量损失:当物体受到阻力时,一部分能量将被转化为热能散失,这导致了能量的损失。

因此,物体在气体或液体中运动时会消耗更多的能量。

4. 形状与面积的影响:物体的形状与表面积影响着阻力的大小。

增大物体的表面积或改变其形状会增大阻力,从而影响物体的运动。

四、减小阻力的方法在实际应用中,我们常常希望减小阻力以提高物体的运动效率。

阻力与速度深入研究阻力对物体运动的影响

阻力与速度深入研究阻力对物体运动的影响

阻力与速度深入研究阻力对物体运动的影响阻力是物体运动中常常遇到的一个物理现象,它对物体的运动速度产生了直接的影响。

在本文中,我们将深入研究阻力对物体运动的影响,并探讨如何减少阻力以提高物体运动的效率。

一、阻力的基本原理阻力是物体移动时受到的与运动方向相反的力,它产生的原因主要有两个方面:物体与周围介质的摩擦和空气的阻力。

物体与周围介质的摩擦导致了接触面上的能量损失,而空气阻力则是由空气分子相互碰撞导致的。

阻力的大小与物体的形状、速度以及介质的特性等因素有关。

二、阻力对物体运动速度的影响阻力的存在会使物体受到一个与速度成正比的力,即阻力与速度成正比。

当物体速度增大时,阻力也随之增大;当物体速度减小时,阻力也随之减小。

因此,阻力对物体运动速度的影响可以总结为:阻力减缓物体的加速度,导致物体加速度减小,从而减慢运动速度。

三、降低阻力的方法虽然阻力无法完全消除,但我们可以采取一些措施来降低阻力,以提高物体运动的效率。

以下是一些常见的方法:1. 改善物体的流线型通过改变物体的外形,使其更加流线型,可以减少空气阻力。

例如,汽车设计中采用流线型车身,飞机设计中采用流线型机翼等。

2. 减少物体表面的粗糙度物体表面的粗糙度程度也会影响阻力的大小。

将物体表面进行抛光处理或涂上光滑的材料,可以减少摩擦阻力,从而降低总阻力。

3. 减小物体的面积物体受到的阻力与其表面积成正比。

通过减小物体的面积,可以减少空气阻力的作用。

例如,自行车比摩托车受到的空气阻力要小。

4. 增加物体的质量根据牛顿第二定律,物体的加速度与物体的质量成反比。

增加物体的质量会减小其加速度,从而减小受到的阻力。

例如,重型卡车比轻型汽车受到的阻力较小。

五、结论阻力是物体运动中不可忽视的因素,它直接影响着物体的运动速度。

理解阻力的基本原理并采取合适的方法来减小阻力,可以提高物体运动的效率。

在实际生活和工程设计中,我们需要根据具体情况来选择合适的措施来降低阻力,以满足不同运动需求。

探究阻力对物体运动的影响之欧阳理创编

探究阻力对物体运动的影响之欧阳理创编

7.3重力大小与质量的关系时间:2021.03.05 创作:欧阳理实验器材:铁架台弹簧测力计1个(量程5N,分度值0.1N或0.2N)钩码1盒(50g×10)操作程序:顺序操作内容1检查并调整弹簧测力计,记录量程和分度值。

2测出几个钩码所受重力的大小并记录。

3改变钩码的数量,再做两次,并记录。

4在坐标上画出重力与质量关系的图象。

5分析图像,得出结论。

实验记录:弹簧测力计的量程,分度值。

实验次序123质量m/kg重力G/N实验结论:______________________________________________说明:1.学生只需在表格中填写相关数据,不要求书写完整的实验报告。

2.要真实记录实验数据。

8.1探究阻力对物体运动的影响实验器材:由木块和玻璃板组成的斜面1个刻度尺1把(量程30cm)毛巾1个棉布1块小车1个彩笔1支餐巾纸操作程序:顺序操作内容1如图所示,照图固定好斜面,把毛巾铺在水平桌面上,让小车从斜面某一点A,由静止开始滑下,测出小车在毛巾表面运动的距离S1,并记录。

2用棉布替换毛巾,让小车从斜面同一点A,由静止开始滑下,测出小车在棉布表面运动的距离S2,并记录。

3去掉棉布,让小车从斜面同一高度A,由静止开始滑下,测出小车在桌面运动的距离S3,并记录。

实验记录:表面状况毛巾棉布桌面小车在水平表面运动的距离(cm)实验结论:小车受到的阻力越小,小车运动的距离________。

说明:1.只需在表格中填写相关数据,不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据。

3.测量小车在水平表面运动的距离时,不要求估读。

8.2探究二力平衡的条件实验器材:两端固定滑轮的光滑木板1块小车1个钩码1盒(50g×10)细线2根操作程序:顺序操作内容1如图所示,把小车放在水平光滑木板上,用手按住小车,在细线两端分别挂相同数量的钩码,放手后观察小车的运动情况。

2改变钩码数量,用手按住小车,在细线两端分别挂相同数量的钩码,放手后观察小车的运动情况。

阻力对物体的影响

阻力对物体的影响

阻力对物体的影响物体在空气中运动受到阻力的影响是显而易见的,它会对物体的加速度、速度、动能等参数有显著的影响。

阻力的大小和影响的强度随物体的形状、表面结构、运动方向、大小等因素而异,因此,为了有效地控制物体移动的惯性,必须充分了解阻力的变化规律。

首先,要明确的是什么是阻力。

当物体在空气中运动时,就会受到一种叫做逆动力的阻力,它是由空气中的空气分子撞击物体表面而产生的力,它可以将物体减速,或将物体移动变为静止;当物体沿相同方向行进时,空气分子还会受到物体运动的波动,从而产生更多的阻力。

这种阻力的大小取决于物体的性质、运动方向和运动速度。

接下来,要讨论的是物体在空气中运动时,阻力对它的影响。

物体在空气中运动时,阻力会减缓它的加速度,由此减小它的速度,以及减小它的动能。

此外,由于加速度的减小,物体的动能也会减小,从而影响物体在路程上所需要的时间。

最后,还需要注意,物体受到的阻力不仅受雷诺数(Re)和物体的表面结构等因素的影响,还受流体的特性和环境的影响。

因此,在运用动力学的角度来看,阻力对物体的影响是不可忽视的。

在空气动力学中,研究物体受到的阻力是十分重要的,因为它可以为传动设计和其他工程设计提供重要的参考。

其中,从Aerodynamic 度研究阻力,可以为飞机设计提供有力的支持,从而使飞机飞行更安全;从流体力学角度研究阻力,可以为螺旋桨实现更有效的推进力提供关键性的参考,从而使螺旋桨能够输出更强的功率;从能角度研究阻力,可以使发动机达到更优的性能,从而有效地改善燃油效率,有利于污染物的减少。

总之,阻力对物体的影响是不容忽视的,从经济和安全角度出发,我们应该充分了解它的变化规律,以确保有效的移动惯性控制。

此外,要考虑到空气分子产生阻力的速度,以便更好地控制物体的运动。

最后,要注意,阻力对物体的影响不仅受雷诺数、物体的表面结构等因素的影响,还受环境的影响,需要更多的实验数据来加以研究。

综上所述,阻力已成为物体运动研究的重要内容,它对物体的加速度、速度、动能等参数有显著的影响。

苏科版初二物理下学期第九章力和运动第三节力和运动关系探究阻力对物体运动影响

苏科版初二物理下学期第九章力和运动第三节力和运动关系探究阻力对物体运动影响

第九章力与运动第三节力与运动的关系研究阻力对物体运动的影响1.在“研究阻力对物体运动的影响”的实验中装置以以下图.(1) 每次实验要求小车从同一斜面同一高度静止开释,这样做的目的是.(2)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车遇到的阻力越小,速度减小得越 (选填“快”或“慢” ). 这类经过小车在水平面上运动距离的长短来间接地反响阻力对物体运动影响的研究方法,我们称之为______法。

(3) 推理:本实验中,假如小车在水平面上滑行时遇到的阻力为零,它将做.(4)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成就概括出牛顿第必定律,请问:牛顿第必定律(选填“能”或“不可以” )直接由实验得出.(5) 若要研究滑行距离与小车初速度的关系,应先后将小车从斜面上______________处开释,比较小车在_______________面上滑行的行程长短( 选填“同一粗糙”或“不一样粗糙” )。

2.“在水平木板上铺上粗糙程度不一样的资料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车在水平面运动的距离” ( 以以下图 )。

伽利略、牛顿等科学家曾多次做过近似实验,并在此基础上解析推理得出有名的牛顿第必定律。

请回答以下问题:(1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一地点由静止自由下滑,这样做的目的是使小车刚到达水平面时_______同样;(2)三次实验中,小车在 _______ 表面上停止得最慢,是因为小车在该表面遇到的阻力最_______ ;(3)进一步推理可知,若水平面绝对圆滑( 小车不受阻力 ) ,则小车会在水平面上做_______ 运动;(4)在大批近似实验基础上,牛顿概括出了有名的牛顿第必定律。

它是人们公认的物理学基本定律之一,在实质生活中有着宽泛的应用。

一架在空中水平向右匀速直线翱翔的飞机上,自由落下了一颗炸弹。

以下给出了几种炸弹落地前与飞机地点关系的情况,以以下图。

探究阻力对物体运动的影响实验

探究阻力对物体运动的影响实验

毛巾表面 棉布表面 木板表面
实验记录
表面状况 毛巾 棉布 木板
阻力大小 最大
小车运动距 小车速度减

小的快慢
最短
最快
较小
较长
较慢
最小
最长
最慢Leabharlann 结论:平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动的距
离越长,速度减小的越慢。
推理:假设平面绝对光滑,小车不受到阻力的作用,
它将做匀速直线运动。
实验评估
1、三次实验中,为什么小车从斜面上释放的高度相同?
目的:是为了保证小车到达斜面底端的速度相同。
控制变量法
2、三次小车在水平面的阻力大小是通过什么反映的?
是通过小车在水平面上运动的距离长短反映的
转换法
3、当物体不受到阻力的作用时,将做匀速直线运动。
理想实验法
人教版初中物理知识点汇总
阻力对物体运动的影响
主讲:段老师
思考:分析下图所示的情景,判断物体是否受力就运动,不受
力就停止呢?
踢出去的足球会停下来
熄火的动车会慢慢停下来
原因:物体停止运动,不是没有受到力,而是受到了阻力
的作用。
思考:分析下图所示的情景,判断物体的运动状态为什么会发
生变化?
高尔夫运动
打排球比赛
探究阻力对物体运动的影响 斜面、小车、木板、毛巾、棉布 控制变量法、转换法、理想实验
实验设计
如图8.1-2,将棉布铺在水平木 板上,让小车从斜面顶端由静止滑下, 观察小车滑行的距离;去掉木板上的 棉布,再次让小车从斜面顶端由静止 滑下,观察小车滑行的距离。
图8.1-2 小车从高处滑下
实验步骤
同一高度、同一小 车从静止下滑
原因:物体的运动状态发生了变化,是因为物体受到力的
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