写人的作文600字初一-第一节作文课写人作文
初一学生600字写人作文（精选5篇）
初一学生600字写人作文初一学生600字写人作文(精选5篇)写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章。
这里给大家分享一些初一学生600字写人作文，希望对大家能有所帮助。
初一学生600字写人作文【篇1】“哗——哗——”听，这是什么声音?像跳动的音符，在每一个清晨，每一个午后，飘入我的耳中。
随之而来的便是一个瘦弱的身影：一位老人，佝偻着背，粗糙的双手里握着把大大的扫帚，不停地扫着地，为的只是让我们拥有一个美丽的校园，一个整洁的读书环境。
他总是穿着灰土土的旧衣服，皱纹也已雕刻了他的容颜，花白的头发和那饱经风霜的面孔流淌着岁月的痕迹。
也不知是冬去春来的季节流转，还是什么其他原因，近期来，校园里那些树叶儿们总是喜欢奔向大地，在地上跑来跑去。
若是一阵风吹来，它们还顽皮地在地上转圈圈或者到处飞舞。
这可累坏了那位老人，扫啊扫，扫啊扫，刚扫干净这里，那边落叶又继续飘下来，似乎在和老人玩游击战。
换做是我，我一定只扫一遍就结束工作了。
然而老人并不似我。
他一遍又一遍地扫着，真有股不达目的不罢休的气势。
坐在教室里，静静地做着作业，耳边又会传来那“动听的音乐”，给这宁静而又乏味的午后，增添了几许趣味。
我喜欢这声音——或轻或重，时疾时徐，有时又极有节奏，总能给我带来宁静安详而又充满生命活力的感觉。
也许，这也是落叶老人想要告诉我们的生命启示吧!想到这，我又奋笔疾书起来。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了，同学们都飞奔出教室，玩的玩，背书的背书，买东西的买东西。
只有他，还在那默默无闻地扫着地。
若是有同学从他旁边走过，他还会有意识地向边上让一让，接着，便继续扫着他的地。
所有的欢笑，所有的诱惑，都被一把粗糙的扫帚阻隔在外。
慈祥而坚定的眼神只在扫把的起落之间飞舞。
每每此时，我都会想起自己的学习生活。
无论他人玩乐几何，我只要像落叶老人一样默默地坚定地完成生命的职责，就无悔今生。
“哗——哗——”这动听的音乐又一次在我耳边响起。
初一写人作文600字【四篇】
初一写人作文600字【四篇】导读：本文初一写人作文600字【四篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一：我的魅力教师老师是园丁，培育着祖国的花朵。
老师，在每一节课中，都会将自己大脑中的知识传授给我们，我们就像入了迷似的，被老师的魅力所吸引。
我认为，班上最有魅力的老师是谭老师，我们经常被她的魅力吸引住。
谭老师教语文在我心里算是举世无双。
就说上一次吧，我们学习课文《记金华的双龙洞》，她让我们自读、自演。
我不仅做了一回小导演，还当了一次演员。
而且这样不但对课文有很深的印象，一节课还过的很快乐。
谭老师真英明、真知小孩心呀。
在谭老师上语文课的时候，偶尔会来一点小故事给我们听，谭老师讲得滔滔不绝，我们听得津津有味。
另外，上个学期，谭老师还搞了各式各样的活动，什么演DI、背古诗、说西游记……我们玩的不亦乐乎。
这个学期，谭老师像给我们表演杂技一样，玩了个更绝的，找个跟自己学习成绩、身高差不多的同学作为挑战对手，并作为同桌。
我说啊：“谭老师真是独一无二、与众不同的好老师呀！”还有在我们班上，选班干部的办法是一流的，方法是轮流的。
可以让全班都当一当班干部，尝一尝班干部的酸甜苦辣。
无论你是高大强壮，还是矮小瘦弱。
无论你强中之强，还是软弱无能，都可以当上班干部，谁叫谭老师是公平的。
谭老师在下课十分钟里，也像一块大磁石，吸引着我们这些小铁块。
有的是去问问题的，有的是去找谭老师聊天的，她都会很乐意，谭老师这么爱谈，不愧是“谈老师”。
每当吃饭的时候，每当我们想要吃的菜已经没有加了的时候，谭老师就会毫不犹豫地伸出碗，斩钉截铁地说：“夹！”我们战战兢兢夹了菜，吃了起来，感觉格外的香。
我们的谭老师那是前无古人，后无来者。
教育方法那是神秘莫测，一天一个样，弄的我们晕头转向。
搞的活动也是五花八门、数不胜数。
语文课上得生动形象，水平欲与天公试比高。
谭老师的字不看不知道，一看吓一跳，写的那是龙飞风舞、神采飞扬啊。
你说，我们的谭老师是不是魅力十足？篇二：我的妈妈她，矮矮的个儿、白白的脸、细长细长的眉毛下面，长着一双不大不小的眼睛，樱桃小嘴笑起来，甜甜的，很有亲切感。
优秀初一写人作文600字【5篇】_1
优秀初一写人作文600字【5篇】1.优秀初一写人作文600字我记得（我）小时候，奶奶给我买了很多卡片，好像是90张奥特曼卡片，其中有20张都是两块钱的。
这些卡片非常好看，有闪星星的，还有L6R卡和SSR卡。
当这些卡片拿在手上时，那时候我乐得一蹦三尺高。
我拿着这些卡片来到学校让同学看，同学们都（感到十分惊讶，）说：“这些卡片都是从哪里买来的？”我说：“奶奶给我买的。
”同学们羡慕得都合不拢嘴了。
第二天，我发现床边有了一本奥特曼相册（这是奶奶给我的）。
里面的卡片有泰迦、奥特曼之母、奥特曼之父、佐菲、奥特曼、杰克、雷欧、寒文、艾期、迪迦……一共33页，每页能装9张卡片，我装了29页。
看着这精美的卡片，我太开心了。
奶奶非常关心我。
每次去奶奶家，奶奶都给我做糖醋排骨。
奶奶做的糖醋排骨，色香味俱全，吃起来回味无穷，几天不吃我就想吃。
平时我没钱了，奶奶会给我好多钱。
（尤其是）过年，奶奶会给我非常多的钱。
去年过年时，奶奶给了我姥姥300元，让姥姥领着我去买鞭炮。
我买了摔炮、穿天猴、麻雷子、二踢脚、摔雷和转炮……我和弟弟、妹妹在除夕的夜晚把这些鞭炮都放了。
奶奶就是这样关心我，我从心里说：“我的奶奶，真好！”2.优秀初一写人作文600字我最熟悉的人是奶奶，因为我太了解她了。
奶奶总是挂着一张严肃的脸，偶尔会对我笑一笑。
卷着的短发，黑白相间，一双大眼睛炯炯有神。
矮鼻梁，一张大大的嘴巴，说起话来声音很大，要是一吼起来那就别说了。
别看奶奶的年岁大了，但脑子很灵活，现在还能给我讲解六年级的数学题呢，她很喜欢做数学奥林匹克的题，爱动脑筋。
闲着的时候会叫我和她一起做、一起研究。
奶奶不紧爱动脑，还爱运动。
没事的时候就在家里蹦、跳、扭、唱。
晚上吃完饭都要下楼去锻炼锻炼。
最近，奶奶身体有些不好，她得了糖尿病，必须每天都要锻炼，还要每天打针、吃药，我可心疼奶奶了。
有时候，我也会和奶奶闹些别扭。
有一次，中午我回家吃饭，跟奶奶说了几句生活上的事情，当时奶奶热完了豆浆给太姥姥喝，不大一会儿太姥姥说："豆浆怎么这么咸啊！"奶奶一尝："是很咸，可能是把糖放成了盐。
600字写人作文初一(通用4篇)
600字写人作文初一(通用4篇)600字写人作文初一篇1婶子是邻居叔叔的媳妇，妈妈让我这样叫她婶子。
婶子的身高大约有170，个子高高的，是一个漂亮的女人。
大大的一双会说话的笑眼，不管什么时候见到她，都是一副笑眯眯的样子。
皮肤粉白，不知道叔叔当初用什么手段追到的这个女人。
婶子不光长的漂亮，人也是一副热心肠。
隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大学，奶奶家里的重活一般都是邻居帮助，婶子更是首当其冲，自从嫁给了叔叔以后，大家渐渐的熟悉起来，都知道了婶子的为人。
一般情况下，每周休息的时候，妈妈总会和婶子不约而同的到奶奶家，一边帮助收拾家务，一边和奶奶拉家常，解除了奶奶的寂寞，又帮助奶奶解决了自己不能或者不方便的问题。
婶子还是个伶牙俐齿的主呢！有一次爸爸妈妈不知道什么原因吵了起来，妈妈边哭边捶爸爸：“你说说，我嫁给你，得到了什么好处，吃不好，穿不好，家里家外，哪样不是我张罗，你天天一副少爷的主，我嫁你图啥呀！”“你你，你能不能小声点，让周围的邻居听见了，多丢人”爸爸低声下气的说，可妈妈还是不依不饶的哭着。
“当当当，我来借个罗，玉米面有点生虫子了”婶子说，边说边拉着妈妈走出屋外，一会的功夫，妈妈不再哭泣了，不知道婶子怎么劝说的，反正妈妈回来后，没有在阴着脸。
婶子是我们这一单元的“红人”。
600字写人作文初一篇2我们班共有53位同学，算是人数较多的班级了。
我们像个团结友爱的大家庭，每天在一块学习，但学习的方式可不一样哦。
这些同学上课时的表现大致可以分为以下几类。
类型一：“良好”同学。
看！这类同学特别“聪明”，老师面对着同学的时候表现得像个十足的三好生，当老师一转身板书，他们的就开始讲话，讲话的时候也丝毫不放松“警惕”，眼观六路，耳听八方，一旦有风吹草动就立刻停止。
转向后桌的同学以比子弹还快的速度将头转过来，眼观鼻，鼻观口，口观心，端端正正的坐好，那反应速度足以让多数间谍自叹不如，甘拜下风。
类型二：“发明家”同学。
此类同学有当发明家的潜质。
写人作文600字初一5篇
写人作文600字初一5篇写人作文600字初一5篇你知道如何写好一篇写人作文？作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
下面是小编为你准备的写人作文600字初一，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！写人作文600字初一（篇1）一头乌黑发亮的短发，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，和一张胖胖的脸蛋拼起来，就成了我活泼可爱的妹妹。
虽然说她有三分可爱，二分聪慧，却有五分调皮。
她常常会令你哭笑不得。
惹你生气了，想打她几下却舍不得。
她的名字叫丁睿。
有一天，睿睿睡我家。
第二天早上，她这只”小小鸟”却早已在6点多就起来了。
作为她的姐姐，我只好”舍命奉陪，忍辱负重，有十二万分不情愿”的和她一起起床。
起床后，她就开始了”早晨的躁动”到处跑来跑去玩，还偷东西吃。
我却像仆人一样可怜巴巴的跟在她身后。
最终不耐烦了，就自己看起电视来，一点儿也没有注意到，妹妹上楼去了……当我正看的津津有味时，一阵”稀里哗啦”的声音把我吓得”一蹦三尺高”。
我立刻知道，她又在搞鬼了，就飞快的跑上楼去。
当我跑到洗衣房里时，惊呆了：（当时嘴里一定可以放下一个鸡蛋）妹妹早已搬来一把椅子，沿着椅子爬上了洗手池。
又跳到了洗衣机里的一个水桶里。
然后拧开了洗衣机开关。
当时，妹妹就像衣服一样被转来转去。
因为水桶里有一些水，她开心的哈哈大笑，甚至手舞足蹈起来！当她转了几十圈后，我突然清醒了，因为在这之前，我一直晕乎乎的。
我急忙大叫起来：”老妈！救命啊！老妈！Helpme！”老妈被惊醒了，猛地从床上跳下来，使出了她从未使用的”飞毛腿”，在3秒钟时间内赶到了楼上。
”哇！睿睿！你怎么回事？”老妈赶紧关了洗衣机，把妹妹抱了出来，”你这个小淘气！”可妹妹还在哈哈大笑！哎！这个调皮的妹妹！不过，经过这件事后，我更爱我的妹妹了！写人作文600字初一（篇2）有一个人每天教你学习，有一个人每天关心你学习，有一个人每天为你开心或者担心。
他究竟是谁？告诉你，他是我们的老师。
初中描写人物600字作文精选5篇
初中描写人物600字作文精选5篇同学们下午好啊，你们身边熟悉的人都是怎样的呢?写作文的时候你通常都是写谁呢?小编给大家整理了5篇写人的作文，希望可以帮助到大家。
初中写人的作文600字篇一虽说老爸才30出头，却已“未老先衰”，银发黑发挤满一头，我说他“黑白相间——新时代的奶牛”，他也不愠不怒，还说什么“我家天天能喝牛奶了。
”不过老爸的精神很好，眼珠黑黑的，亮得有点像探照灯，脸并不白，相反经历了风吹日晒(他经常参与户外活动)，显得发黑油亮。
我说他与非洲人没什么两样，他笑笑，冒出一句：“我是乔丹。
”老爸从来不端“我是老子，你是儿子”的架子，因此，我俩像朋友一样无话不谈，经常一起去玩。
一次，我和老爸去爬山，山还挺高的，树不多，可路却少，估计是座荒山。
爬着爬着，汗流浃背的我脚下一滑，滚了两米多，像个大土球。
站起来，垂头丧气地不想走。
老爸狡猾地一笑，从包里掏出一个东西，露出一角让我看，还说：“看，快来拿!”我明知他在逗我，可又一想：莫非真是什么好东西呢。
便飞一般地去抓，老爸又向上快跑，追到山顶，结果是瓶矿泉水。
老爸笑着说：“怎么样，嘻嘻，我们到山顶了。
”我也跟着笑了起来。
老爸从不对我管头管脚，但不能算是放任自流，少数的事对我还是提一些意见，这样，我便养成了做事有自己主见的习惯。
当然，我的学习他是挺关心的，特别是作文。
别看我老爸其它方面不怎么突出，写写弄弄到挺在行，还发表过几篇旅行日记和诗歌呢。
我的作文就是被老爸“管”出来的。
从前，我对日记不感兴趣，但我爸为了提高我的写作水平，便想方设法“诱”我写日记。
方法一：告诉我写日记的好处，并说把我写得好的拿去发表。
这使我有点手痒了。
方法二：举例告诉我世界上的作家、伟人都是从小事记起，从日记开始的。
既然你想当三毛，就好好写吧。
终于，我经不住诱惑，写作水平也日见提高。
在生活中，老爸爱我、我爱老爸;老爸爱妈妈、妈妈爱老爸。
我们一家人，幸福、快乐!初中写人的作文600字篇二一对大大的眼睛，高而瘦的体格，这就是我，下面，我向大家介绍人我自己。
初一写人作文600字
初一写人作文600字初一写人作文600字（精选19篇）在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的初一写人作文600字（精选19篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
初一写人作文600字篇1今天早上起来，我看见弟弟还没起，妈妈已经在忙碌着。
妈妈看见我起床了，赶快把袜子递给我，可是袜子却挂在妈妈的手上了。
我拽住妈妈的手一看呀！妈妈的手都列了口子，皴得很厉害，怪不得袜子挂在妈妈的手上呢！由于爸爸每天忙于工作，所有的家务事都是妈妈一人干，还照顾着我和弟弟，洗衣做饭……很辛苦，很劳累。
记得有一次，我和弟弟都发高烧了，晚上弟弟因为难受睡不着觉，所以妈妈不断的给我们喝水、量体温……妈妈几夜也没睡好，经过妈妈几天的精心照顾和治疗，我和弟弟的病终于好了。
可妈妈却累倒了，医生让妈妈挂吊瓶，可妈妈连挂吊瓶的时间也没有，只能在家里吃药。
还在不停地为我和弟弟做着事。
看到妈妈那蜡黄的脸、虚弱的身子、难受的表情，心里真是有种说不出的难受，真想替妈妈分担些呀！想到这我飞快的穿上袜子，拿着平日积攒的钱想给妈妈买护手霜。
我看见妈妈在厨房忙碌着，想找个机会来报答妈妈。
正好厨房里有个要扔的垃圾袋，我忙对妈妈说：我帮你倒垃圾。
说完我提起垃圾袋跑了出去。
我拿着买来的护手霜，来到妈妈的身边，妈妈还在忙碌，我对妈妈说：我给你一样好东西。
妈妈问什么好东西？我说：你把眼睛闭上。
妈妈闭上眼睛，我赶快把护手双方到妈妈手里，对妈妈说：你以后干活要抹点护手霜，这样你的手就不会列口子了。
妈妈听了笑着抚摸着我的头，直夸我长大了。
看到妈妈笑了，我的心里多少有些安稳了。
妈妈是伟大的，她为了子女的健康成长，付出了很多很多，我们晚辈们要时刻记住感恩父母，做父母的孝子，让尊老爱幼文明之花，开遍祖国大地吧！初一写人作文600字篇2“世上只有爸爸好，有爸的孩子像块宝，少了爸爸的教导，错事少不了……”在这寂静的深夜里，不知不觉我想起了爸爸，我陷入沉思中。
描写人物的初一作文600字（精选27篇）
描写人物的初一作文描写人物的初一作文600字（精选27篇）描写人物的初一作文篇1在所有装载着我美丽回忆的泡泡里，有一个泡泡分外的大且绚丽，泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。
那是一个阳光明媚的冬日下午。
我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多。
这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。
那张纸随着风在低空盘旋着。
我看了一眼，但没有去捡，心想“反正不是我仍的，没关系。
”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上，没有去捡的意思。
原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。
但我仍自顾自地走进了书店。
在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。
这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老太太，她既艰难地走着，弯着腰，驼着背。
风把那张纸吹到了她的脚边。
她低头看了看，又向四周环视了一下。
一番犹豫后，她缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的那张纸；然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了垃圾筒旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。
随即，她又若无其事地走了。
我站在玻璃前，目送着她离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。
待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发花白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情。
我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧。
生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。
一滴水能反映出太阳的光辉。
倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在！描写人物的初一作文篇2乌黑浓密的卷发，一对晶莹的眼睛黑白分明，纯净的像山谷里一泓幽深的清泉，红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的鼻子，长得眉清目秀的，脸上总带着淡淡的微笑。
她，就是郝铭佳。
微微低垂那充满智慧的高挺的脑门儿，双眉紧锁，似乎是遇上了什么困难。
当我走近想一探究竟时，不小心打扰了她，我露出歉意的微笑，她望着我，嘴角微微上扬，露出碎玉般的白牙，眼睛眯着，好像对我说：没关系。
优秀初一写人作文600字（精选61篇）
优秀初一写人作文600字（精选61篇）在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的优秀初一写人作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀初一写人作文600字篇1夕阳西下，太阳映红了半边天，镶了金边的云慢悠悠的在天边飘荡，田间地头，一位银发老人正在忙碌，银发似乎镶上了一层金子，微微带着些美丽的金光……她就是我的姥姥。
姥姥是一位平凡的老人，她从来没有什么愿望，总认为平安就好。
她的两个孩子都各自成了家，立了业，姥姥有两个孙女和一个外孙女，一个外孙，那个外孙女就是我。
姥姥身子硬朗，乐于助人，还老爱自己倒腾一些瓜果蔬菜，说什么外面买的没有自己种的好，吃起来放心。
姥姥家院子很大，在院子里姥姥有一片自己的“小天地”。
这片小天地里种着草莓，桃子，葡萄，柿子，还有一大堆的蔬菜。
姥姥每天都会早早起床打理她的小天地。
舅舅和舅妈两人都很忙，所以每天都由姥姥照顾两个小表妹。
但是姥姥从来没有说过一句苦，一句累。
姥姥和邻里之间十分和谐，谁家有事要帮忙，姥姥一定会第一个去。
姥姥经常挂在嘴边的一句话就是：“邻里之间能帮就帮。
”在我的记忆里，记得最深的便是姥姥的招牌笑容和姥姥做的饭菜。
姥姥的笑容暖暖的，让人也会不由自主的开心起来。
姥姥做到饭菜特别好吃，我小时候爱挑食，每次去姥姥家，姥姥就变着花样的给我做好吃得。
妈妈说“姥姥一辈子不容易，要我长大好好对待姥姥。
”妈妈的话我记得很深刻，不过，就是妈妈不说，我也会对姥姥好的。
夕阳西下，云朵飘飘，迷人的晚霞中一位老人正在忙碌。
她满脸皱纹，眼睛里却充满睿智的光。
她满头银发，却有着硬朗的身子骨，让我这个年轻人都自叹不如。
她辛苦一辈子，如今儿孙绕膝却也不肯享享清福。
她就是我的姥姥。
优秀初一写人作文600字篇2她，是我最尊敬的人；她，是最疼爱我的人；她，是我们全家人的精神支柱，她是谁呢？她就是我最爱的人——奶奶。
描写人物作文600字初一(通用范文7篇)
描写人物作文600字初一(通用范文7篇)关于描写人物作文600字初一，精选4篇初一通用范文，字数为600字。
人生就是一个不断探索和实现梦想的过程。
每一个过程都值得我们去感动，因为有了这个过程的磨砺，我们才会变得更坚强更勇敢更坚强。
在我们的人生中，会遇到许许多多的坎坷。
在人生的每一次尝试中，都会遇到许许多多的绊脚石。
如果我们能够坚持，不懈的努力，一定可以战胜它们。
描写人物作文(通用范文)：1人生就是一个不断探索和实现梦想的过程。
每一个过程都值得我们去感动，因为有了这个过程的磨砺，我们才会变得更坚强更勇敢更坚强。
在我们的人生中，会遇到许许多多的坎坷。
在人生的每一次尝试中，都会遇到许许多多的绊脚石。
如果我们能够坚持，不懈的努力，一定可以战胜它们。
记得一次，我在家里看电视。
正当我看得高兴的时候。
突然，我的脚被一只手挡住了去路，我一看，原来，是一只小狗。
它的样子十分可怜，头上有一些白色的毛，身上还有很多灰尘，身上的毛全都是灰色的。
我心想：要是我可以变成一只狗，该多好啊!可以把人变成狗，让人们不再为我的行为而担心，我就可以和小狗一起玩了。
我看着它，觉得自己很渺小。
但我想：如果我可以变成狗，就可以为人们做很多事了，让我们人和动物都和谐，不受到伤害。
我看了看手表，已经12点了!于是，我就拿起了我的手表，开始了我的演奏。
我先开始演奏，我发出的声音清脆，悦耳，就象一首优美的乐曲。
这样，人类就和动物和睦相处了，人和动物也和睦了，世界就会变成一个和谐的大家庭。
我还要去看看大自然，去探索大自然的奥秘。
人类的朋友们，你们知道人们是怎么过来的吗?那就是因为人类的环境了。
我要去看看大自然，我想：我要去看一下大自然，我要去看一下大自然的一草一木，我也要去看看大自然的一草一木，我会去找它们，它们一定会来的。
可是，我还是没有找到。
我想：我要去看一下大自然，我也要去看一看大自然的一草一木。
我想去看一看大自然的一草一木。
终于，我找到了，它们一定会来的。
初一上语文写人作文600字
初一上语文写人作文600字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【初一作文】初一描写人的作文(6篇)
【初一作文】初一描写人的作文（6篇）1、我亲爱的父亲我的父亲是一个高大英俊的男人，他的头发乌黑亮丽，身材挺拔，总是穿着整洁的衣服。
他平时不多话，但是一旦遇到了困难，他总是会用平静坚定的语气给我一些正确的指导。
我的父亲工作很忙，但是他从来不抱怨。
每天早上，当我刚刚醒来的时候，他已经准备好了早餐，而当我回到家的时候，他已经开始煮晚饭。
每当我遇到困难的时候，他总是愿意倾听我的问题，并且给予我解决办法，让我懂得如何去面对困难。
父亲对我的学习十分重视，他会经常鼓励我去努力学习，取得好成绩。
当我取得好成绩的时候，他总是会表扬我，鼓励我继续前进。
即使我犯了错误，他也不会责备我，而是会耐心地解释给我听，让我懂得如何改正自己的错误。
对于我来说，我的父亲就像一个坚强的堡垒，他总是默默地支持我，鼓励我。
我深深地爱着我的父亲，他是我生活中最重要的人。
2、我敬佩的老师我有一个敬佩的老师，她是我的初一班主任。
她有一头乌黑亮丽的长发，笑起来很温和，总是穿着整洁的衣服。
这位老师上课的时候总是很认真负责，她会认真地准备每堂课的教学内容，并且以生动有趣的方式将知识传授给我们。
她总是鼓励我们积极参与讨论，提出自己的疑问，培养了我们的思维能力和创造力。
除了上课之外，她还关心我们的生活。
每天早上，她都会打扫教室，让我们在一个整洁的环境中学习。
她还会关注我们的饮食和作息时间，通过一些有趣的活动来帮助我们养成良好的生活习惯。
我敬佩的这位老师不仅仅是对学生负责，她也十分关心班级的集体荣誉。
她会组织各种比赛和活动，提倡班级的团结合作，让我们更加快乐地学习和成长。
我非常敬佩这位老师，她是我的榜样，我希望有一天也能成为像她一样优秀的人。
3、我的好朋友我有一个好朋友，他叫小明，他是一个瘦高的男孩，总是一副开朗的笑容。
小明是一个非常勤奋的人，他在学习上总是能够取得优异的成绩。
他很善于思考问题，总是能够找到解决问题的方法。
他也很擅长和别人合作，我们经常一起讨论问题，相互帮助，使得我们的学习变得更加轻松和快乐。
写人作文600字初一(6篇)
写人作文600字初一（6篇）写人作文600字初一（6篇）如何跨越时间，去挖掘被标签化的人物最真实的细节。
对一般人来说，这种方法也更简单进入和习得。
下面是我给大家带来的写人作文600字初一，盼望能够帮到你哟!写人作文600字初一【篇1】鲁迅是我国现代文学家、思想家和革命家，原名周樟寿，字豫才，后改名周树人，鲁迅是他的笔名。
鲁迅在我眼中，是顽强的人。
他诞生在破落的士大夫家庭，父亲的体弱多病、家境的败落使童年时期的鲁迅体会到了世态的荒芜、人性的冷漠。
他扛起家中重担，照看亲人。
鲁迅在我眼中，是宏大的人。
一九零二年赴日本学医，他因对旧社会的痛恨，想要学好医学，用医术医治国人脆弱的身体，可偶然一次学校放__让他终身难忘：一个中国人被绑着要被砍头，而四周围观的身体强壮的中国人们表情却是那么麻木。
立刻，生气、屈辱、哀思像一把利剑刺痛了他的心，这时他突然醒悟：一个人即使身体再强壮，假如精神麻木，再高超的医生也挽救不了他。
与其看着国人受痛，不如唤醒民众的心灵，挽救他们已被封建社会毒害的心灵。
于是，鲁迅走上了文学道路。
的确，鲁迅不是学问渊博的学者，不是悬壶济世的医者，但他那犀利的文笔却能人看完后酣畅淋漓。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他一生的写照。
鲁迅在我眼中，是对友人、亲人亲切随和的人：对侄女周晔的“笑谈碰壁”幽默机灵；对前妻朱安的爱护照看；对恋人许广平的无微不至……在他的作品中，塑造了一系列经典的人物形象：《呐喊》描写了旧社会不幸的人们，他们往往生活在社会最底层，被人所卑视、污辱。
像《呐喊》中“狂人”揭示了封建社会人吃人的旧观念，这是被传统__的人们，封建意识是蒙蔽主观的破布！《药》中夏瑜为解放大众而丢失生命，但人们赐予他的却是冷漠、卑视。
《孔乙己》活得卑微艰辛，他的境况、遭受被人称赞，连自尊也在人们的哄笑声中击垮。
鲁迅是可敬的，在一九三六年积劳成疾，病逝于上海，但他的精神永存，正如郁达夫《怀鲁迅》文中所说的“鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋进浅土中去了，西天角却消失了一片微红的新月。
初一描写一个人的作文600字10篇
初一描写一个人的作文600字10篇1.初一描写一个人的作文600字我最敬佩的一个人就是我的老爸。
我的老爸有很多优点，例如：勤劳，责任感强。
说到勤劳。
在我们家里，我、我老妈、我小妹最懒了，只有我老爸勤快。
我家的碗筷，衣物都由他洗；扫地，拖地，擦窗户都是他干。
有一次，老爸进货回来就一直发烧感冒、咳嗽。
那天晚饭过后，妈妈刚要洗碗，爸爸马上抢过来说：“行了，还是我洗吧。
你上屋看孩子吧。
”妈妈说：“你本来就发烧，我洗吧！”老爸不干，非要洗。
老妈抢不过老爸，就让他洗了。
爸爸洗完碗还要拖地，老妈抢过拖布说：“行了。
你就上屋吧。
你都洗碗了，地就我拖吧。
”老爸说：“不行，原来都是我拖的。
”妈妈无奈地笑着说：“这傻老公，越生病越勤快。
”老爸拖完地，汗从脑袋上成串地往下流。
第二天，老爸的病就好了。
我真敬佩我的老爸，敬佩他生病时，还这么勤劳。
每天早晨六点多钟，我都能听到老爸起床做饭的声音。
老爸做饭的声很小，如果你刚睡完觉醒来，肯定听不到响动。
老妈在七点半之后才会起床。
老妈起床时，我和老爸已经消失得无影无踪了。
爸爸上班了，我上学了。
只剩下电饭锅里热腾腾的饭菜了。
晚上，老妈刚从门市回到家，老爸就把饭菜做好了。
吃完晚饭，老爸就去卫生间洗衣服。
天天这么干，干了十好几年也从没说过半个“不”字。
我敬佩我的老爸，敬佩他强烈的责任感。
我要向老爸学习，长大后做一个勤劳的有责任感的男人。
2.初一描写一个人的作文600字有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”；有的人敬佩身边不知名的“小星星”；而我最敬佩的却是我们班的小队长文文。
她有乌黑发亮的秀发，楚楚动人的眼睛，还有一张能说会道的小嘴儿。
其他的不说，乐于助人就很让我敬佩。
一个雪花纷飞的冬天，我仰天长叹：“唉！又到我值日了。
这么冷的天，还要打水，不冻死才怪！”我打开水龙头，水“哗——”一声涌出来。
“该死，我打了这么多，怎么提起来！”我急得直跺脚，像热锅上的蚂蚁——团团转。
就在这个紧急关头，文文来了。
“怎么了？那么着急？”穿着棉袄的文文走了过来。
写人的作文的优秀600字(精品10篇)
写人的作文的优秀600字(精品10篇)写人的作文的优秀600字篇1膘哥皮肤黝黑，高大健硕，走起路来身上的赘肉乱颤。
我，白白净净，矮小瘦弱，一副严重营养不良的模样。
但就是这样两个身材走极端的家伙，竟然形影不离，成为无话不说的好朋友。
膘哥言行举止都很讲究。
吃饭时，右手总是跷起兰花指，饭勺里装着浅浅的饭菜，总是细嚼慢咽。
他随身备有餐巾纸，吃完后轻轻在嘴上一抹，然后极优雅地将纸扔进垃圾桶。
因此被同学们戏称为“伪娘”。
我呢?与膘哥截然不同，做事向来大大咧咧。
吃饭时，饭菜会撒得满桌都是;扫地时，桌椅会被碰得歪的歪倒的倒;擦黑板时，粉尘会弄得四处飞扬。
不过，因为我个子太矮，轮到我值日时，擦黑板、贴奖状、挂挂图、扫蜘蛛网之类的活儿都由膘哥包揽。
膘哥成绩不好，基本属于班级后十名，又加之人高马大，所以教室后排的角落就成了他的专座。
膘哥上课打瞌睡是出了名的，无论是什么课，上课不到十分钟就能人梦。
他的睡相极好：正襟危坐，双目紧闭，书本平摊于面前，不打鼾，不流口水。
任课老师大多是近视眼，以致很多次他都能蒙混过关。
我有时良心发现，想向老师要求与他做同桌。
不过很快就打消念头，因为我俩高矮悬殊，我坐后面只能看见前面同学的后脑勺。
膘哥人缘极好，忠厚善良，从不仗势欺人。
他还有侠义之气，该出手时就出手。
有一次，我与另一同学发生矛盾，正当我们剑拔弩张、几欲开打时，膘哥如神兵天将，用他那蒲扇似的大手瞬间将我拎起。
然后做着鬼脸，嬉皮笑脸地说：“生气乎?不生气也!”围观的同学都笑得直不起腰，我也乘机找个台阶下了。
因为膘哥经常帮助我，所以我俩成了“铁哥们儿”。
如果你在校园里看见一黑一白、一高一矮、一胖一瘦两个怪人走在一起，那绝对是我俩。
这道独特的风景线可只有我校才有哟!写人的作文的优秀600字篇2一转眼我都上初中了，那些一路伴我成长的老师们，是那么可敬可爱。
尤其使我难忘的是我们的班主任蔺老师，她那时而温柔;时而严厉;时而高兴;时而生气的音容笑貌时时浮现在我的眼前。
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写人的作文600字初一-第一节作文课写人作文
听说作文班换了新老师，我迫不及待地跑进教室。
只见老师四十多岁，中等身材，一
头烫发，在阳光下闪亮。
老师的课会上得怎样？我忐忑不安地等待着。
上课了，老师先介绍了自己的姓名。
我一听，挺高兴，老师不光和我同姓，还说对每
一位学生一视同仁，和我们成为朋友。
顿时对李老师有了几分好感。
接着，老师深入介绍自己：“我这个人呀，有三个特点，第一是‘爱’，我爱事业，
就像老鼠爱大米，爱学生就像爱自己的孩子，爱学校，就像一块优质的不干胶，一沾就
是二十七年。
”嗬，老师说话还真幽默，一下子连用了三个比喻句。
不光如此，老师已有
二十七年教龄，比我们班主任还长！
“第二个特点嘛是‘勤’，我上南宁，下湖北，跑越南，听课、探讨、学习、上课，”老师顿了一下，“功夫不负有心人，终于是‘白鹤站在鸡群里…’”我立即脱口而出：
“鹤立鸡群”。
老师赞许地点点头，
夸我积累的词语多。
第一次上课就得到老师的表扬，我的心里美滋滋的。
同时也对老
师产生了敬佩之情。
老师接着说：“第三个特点是‘笨’”，我一听，丈二的和尚—摸不着头脑，老师怎
么会笨？再一听才明白，老师是因为教的学生太多，记忆力下降，经常忘事，而且记不
住学生的姓名。
我暗想，老师能客观地分析自己，毫不隐瞒，真是难能可贵（课后我才明白，老师为让我们写好写人作文，是拿自己当例子，教给我们写人文章的方法）。
下课了，我还沉浸在课堂中，我自己的表现，更为有一个不错的老师教我们而高兴。
我想，在李老师的作文班里，我的作文水平定会有提高的。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。