语文七年级上册默写填空
人教版七年级语文(上下册)古诗文默写填空题
七年级下册古诗文默写一、提示型默写：17.山际见来烟，。
鸟向檐上飞，。
（吴均《山中杂诗》）18. ，弹琴复长啸。
森林人不知，。
（王维《竹里馆》）19.峨嵋山月半轮秋，。
（李白《峨眉山月歌》）20.夜发清溪向三峡，。
（李白《峨眉山月歌》）21. ，散人春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）22.此夜曲中闻折柳，。
（李白《春夜洛城闻笛》）23.故园东望路漫漫，。
（岑参《逢入京使》）24.马上相逢无纸笔，。
（岑参《逢入京使》）25.独怜幽草涧边生，。
（韦应物《滁洲西涧》）26.春潮带雨晚来急，。
（韦应物《滁洲西涧》）27.岐王宅里寻常见，。
（杜甫《江南逢李龟年》）28.正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）29.苍苍竹林寺，。
，青山独归远。
（刘长卿《送灵澈上人》）30.黄梅时节家家雨，。
（赵师秀《约客》）31.有约不来过夜半，。
（赵师秀《约客》）32. ，至今已觉不新鲜。
（赵翼《论诗》）33.江山代有才人出，。
（赵翼《论诗》）二、理解型默写：18.吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是，。
19. 吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻的两句是，。
20. 吴均《山中杂诗》一诗中，富有情趣的两句是，。
21. 王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是，。
22. 王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是，。
23. 李白《峨嵋山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是；明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是。
24. 李白《峨嵋山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是，。
25. 李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是，。
26. 李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是，。
27. 岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是，。
28. 岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是，。
部编版七年级上册古诗文默写填空
部编版七年级上册古诗文默写填空（附答案）七年级语文上册(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木丛生，百草丰茂。
3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木丛生，百草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。
7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
（二）(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.表达对友人深切同情的诗句是：我愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
(三)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3.《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
(四)(天净沙秋思》(马致远)1.《天净沙・秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2.马致远在《天净沙・秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦古道西风瘦马。
3.马致远在《天净沙・秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阻西下，断肠人在天涯。
七年级语文部编版上册古诗文理解性默写含参考答案
七年级上册古诗文默写填空一、古诗词理解性默写。
1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是：6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是：7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：10.《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景，渲染悲凉气氛的句子是：13.《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：14.《天净沙·秋思》中点名主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是：15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：16.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：17.《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是：18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日评定安史之乱等渴望的诗是：20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是：22.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：23.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：24.《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：25.《秋词》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句：26.白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。
部编版,七年级上册语文,古诗词默写填空题,包括必背文言文,课内诗歌4首,课后诗歌8首
古诗文理解性默写（一）《观抢海》(操操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大陶機、远大抱负的句子是: ，；，。
2.《观沧海》一诗中;描写草木景色的句是，。
3.《观沧海》中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是，。
4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是，。
5.《抢海)一诗中详细写诗人见到的跟象的句子是，。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是，。
7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是，。
(二)《次北固山下)(王湾)1.王湾在《次北固山下)一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是，。
2.《次北固山下)一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:，。
3.《次北固山下》一诗中表达游子思乡情深的诗句是：，。
4.《次北固山下》含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句是:，。
(三)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.李白在《闻王昌龄左迁龙标有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸的深切同情与关怀的名句：，。
2诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：，。
3.将月亮人格化,以寄托自已的离愁的诗句：，。
3.4.写景兼点时令，含有飘泊之感、离别之恨的句子：，。
（四）《天净沙∙秋思》(马致远)1天净沙秋思)中写农村晚景的句子是：，。
2.马致远在《天净沙∙秋思》中渲染萧条、冷落、,凄凉气氛的写景句子是：，。
3.《天净沙∙秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：，。
4.该曲的主旨句是：，。
5. ，，。
将不同的景物组接在起,从正反两面烘托出游子内心的凄楚与悲怆。
6.用一幅清雅、安适的画面反村出天涯游子的思乡之情的句子是: 。
(五)《眉山月歌》李白1.李白《峨山月歌》一诗中,明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的句是: , 。
点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的句是:: , 。
2.李白《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是: , 。
3.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别別之情的两句是: , 。
七年级上册语文古诗理解默写填空
七年级上册语文古诗理解默写填空
以下是一些常见的七年级上册语文古诗理解默写填空题：
1. 《观沧海》中，诗人用“____________”来表现大海的辽阔，用
“____________”来描绘山岛的高耸。
2. 《次北固山下》中，“____________”一句通过自然景物的描写，表达了
时光荏苒，岁月如梭的感慨。
3. 《天净沙·秋思》中，诗人通过描绘秋天黄昏的景色，表达了浓烈的思乡
之情，其中“____________”一句形象地描绘出旅途的孤寂和凄凉。
4. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人用“____________”来寄托对朋
友的思念和担忧。
5. 《夜雨寄北》中，“____________”一句通过比喻的手法，形象地描绘出
诗人对远方亲人的思念之情。
6. 《泊秦淮》中，诗人用“____________”来讽刺那些沉迷于歌舞升平、不
思进取的人。
7. 《望岳》中，“____________”一句通过描绘泰山的雄伟景象，表达了诗
人的壮志豪情。
8. 《登飞来峰》中，“____________”一句通过比喻的手法，表达了诗人不
畏艰险、勇往直前的决心。
9. 《游山西村》中，“____________”一句表现了农家待客的菜肴非常丰盛。
10. 《过零丁洋》中，“____________”一句表达了诗人以死明志的决心和豪情壮志。
这些题目涵盖了七年级上册语文中的一些重要古诗，包括《观沧海》、《次北固山下》、《天净沙·秋思》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《夜雨寄北》、《泊秦淮》、《望岳》、《登飞来峰》、《游山西村》和《过零丁洋》等。
部编版七年级语文上册古诗文、理解性默写填空(附答案)
部编版七年级语文上册古诗文、理解性默写填空（附答案）（一）《观沧海》（曹操）东临，以观。
水何，山岛。
树木丛生，。
秋风萧瑟，。
日月之行，。
星汉灿烂，。
幸甚至哉，。
1、最能表达作者博大胸襟、远大抱负（抒发诗人雄心壮志）的句子是:2、描写草木景色的句子是：3、写大海水波动荡，山岛高耸突兀（对景物作总写）的句子是：4、中详细写诗人见到的景象的句子是：5、诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的（交代地点和事件的诗句），这两句诗是：答案1.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2.树木从生，百草丰茂。
3.水何澹澹，山岛竦峙。
4.树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
5.东临碣石，以观沧海。
（二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）杨花落尽，闻道龙标。
我寄，随君。
1、把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：2、将月亮人格化，以寄托自己的离愁的名句是：3、诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:4、诗中以景衬情，并写朋友被贬之地偏远的句子是：5、使本来无知无情地明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。
答案1.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
4.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
5.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（三）《次北固山下》（王湾）客路青山外，。
潮平两岸阔，。
海日生残夜，。
乡书何处达？。
1、诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：2、现在可用来表示客观形势大好，事业发展势头正旺的诗句是：3、诗中游子思乡情深的诗句是：4、蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句（是：答案1.潮平两岸阔，风正一帆悬。
2.潮平两岸阔，风正一帆悬。
3.乡书何处达？归雁洛阳边。
4.海日生残夜，江春入旧年。
（四）《天净沙·秋思》（马致远）枯藤，小桥，古道。
夕阳西下，。
1、写农村晚景的句子是：2、渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：；3、写游子孤寂愁苦之情的名句是：4、该曲的主旨句是：答案1.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
部编版七年级语文上册期中测试古诗文复习理解性默写填空专项练习检测及答案
七年级语文上册期中古诗文复习理解性默写填空练习检测《古代诗歌四首》1、《观沧海》中总写大海水波动荡，山岛高耸突兀,一动一静，展现大海辽阔威的句子是：，。
2、．曹操的《观沧海》一诗中，运用想象描写，反映作者博大襟怀的诗句是：，；，。
3、《观沧海》中描写秋天欣欣向荣、充满生机的句子是：，。
4、秋日的海边，阵阵秋风呼啸而过，海面波涛汹涌，看到此景，曹操在《观沧海》中不由感叹“，。
”5、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用拟人的手法，把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句：，。
6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借南国的暮春景象，抒发情感，蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是：，。
7、《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的是：，。
8、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：，。
9、《次北固山下》中立意新颖，构思巧妙，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句,是：，。
10、王湾在《次北固山下》中借“，。
”表现出人在异乡，神驰故里的羁旅漂泊之情。
11、马致远的《天净沙·秋思》中借景抒情，表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是：，。
12、马致远的《天净沙·秋思》中以宁静美好的田园生活之景萧索的秋景对比，衬托游子孤寂愁苦心情的句子是。
13、《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：，。
《论语》十二章1.阐述乐趣对学习的重要性的句子是：，。
2．“俯而学”和“仰而思”不可偏废，《论语》中“，。
”一句就阐述了学习与思考关系3.对已学知识不断反刍以致融会贯通，并有所发现，才能获得真知灼见，超越他人，与今人“举一反三”意思类似的句子是：，。
4.要正确看待他人的优缺点，既要从正面学习，也要从反面借鉴，正如唐太宗的名言“以人为鉴，可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：，。
5.与人交往，我们应有君子风范。
语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)--
语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)--七年级上册古诗文默写专项训练1.名句积累与运用1) 观沧海，沧海皆兵。
XXX知命，重于泰山。
2) 明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
3) 天高云淡，望断南飞雁。
不到长城非好汉，屈指行程二万。
4) 大漠孤烟直，长河落日圆。
此时无声胜有声，铁马冰河入梦来。
5) 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
玉树琼枝拂面疏，品茗花前看白头。
2.默写填空。
①我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》XXX②独怜幽草涧边生，上有XXX深树鸣。
《赋得古原草送别》XXX③夕阳西下，断肠人在天涯。
《天净沙．秋思》XXX3.“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。
①峨眉山月歌②行军九日思长安故园③ XXX：“三人行必有我师。
”④学而时之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？⑤大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国XXX赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
⑥XXX，沧海皆兵；XXX知命，重于泰山。
白发三千丈，缘愁似个长。
昔时人已没，今日水犹寒；XXX征战几人回，不道夫人心。
4.古诗文默写。
1) 观沧海，沧海皆兵；XXX知命，重于泰山。
白发三千丈，缘愁似个长；不知明镜里，何处得秋霜。
1.剔除格式错误和有问题的段落后，文章如下：古诗文是中华文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。
通过研究古诗文，我们可以了解到中华文化的精髓和特点，也可以感受到古人对生活、自然和人生的思考和感悟。
下面是一些古诗文的研究要点和默写题目。
2.《天净沙·秋思》点明主旨的词句是“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。
3.《次北固山下》表达出游子思乡之情的诗句是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”？4.“闻道龙标过五溪”出自《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
5.描写自然的理趣，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是“天高云淡，望断南飞雁”和“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
七年级上册语文古诗文默写训练(含答案)
七年级上册语文古诗文默写填空训练（含答案）一、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》理解性默写：1、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中“______”一句点明时令，含有漂泊之感、离别之恨，“_____”一句表明迁谪之荒远、道路之艰难。
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，融情入景，含有飘零之感、离别之恨的诗句是：“______，_______。
”3、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“______，______”表达了作者对远方朋友的思念和同情。
通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：______，______。
将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：______，______。
而“ ______”句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。
答案 1、2、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
3、4、5、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
6、闻道龙标过五溪二、《次北固山下》理解性默写：1、王湾在《次北固山下》中，表现在返乡途中鞍马舟船，日夜兼程，赶路急切的心情的句子是:2、在《次北固山下》中，王湾伫立船头，眼前所见是平野开阔，大江直流，波平浪静，借船帆来表现的诗句是:3、在《次北固山下》中，王湾欲借北归的鸿雁传书，深刻表达诗人思乡情愁的句子是:4、王湾在《次北固山下》中，描绘海上的昼夜和自然的冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是:答案： 1.客路青山外，行舟绿水前 2.潮平两岸阔，风正一帆悬 3.乡书何处达？归雁洛阳边 4.海日生残夜，江春入旧年三、《天净沙·秋思》理解性默写：1、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”运用白描手法，写出了九种景物，营造了一种萧瑟悲凉的意境。
2、诗歌能唤醒心灵，在暮色中吟咏游子的渺远乡思，如崔颢《黄鹤楼》“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，亦如马致远《天净沙·秋思》与其有异曲同工之妙的句子“夕阳西下，断肠人在天涯”，我们心中总会生发几分对家乡的思念。
人教版七年级上册语文名著默写练习含答案(Word版)
人教版七年级上册语文名著默写练习含答案（Word版）一、部编语文七年级上册名著默写练习1．古诗文名句填空。
（1）日月之行，若出其中；________，________。
（曹操《观沧海》）（2）正是江南好风景，________。
（杜甫《江南逢李龟年》）（3）强欲登高去，无人送酒来。
________，________。
（岑参《行军九日思长安故园》）（4）“白雪纷纷何所似？”……兄女曰：“________。
”（《世说新语·咏雪》）（5）远离故土总难免让人伤感，马致远在《天净沙·秋思》中表现游子思乡之情的名句是“________，________。
”【答案】（1）星汉灿烂；若出其里（2）落花时节又逢君（3）遥怜故园菊；应傍战场开（4）未若柳絮因风起（5）夕阳西下；断肠人在天涯【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，关键是不能错字、别字、形似字。
此题要注意“灿烂”“傍”“柳絮”“天涯”等字词的书写。
故答案为：⑴星汉灿烂；若出其里；⑵落花时节又逢君；⑶遥怜故园菊；应傍战场开；⑷未若柳絮因风起；⑸夕阳西下；断肠人在天涯【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。
解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。
对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。
2．默写古诗文中的名句。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①朔气传金柝，________。
（《木兰诗》）②________，便引诗情到碧霄。
（刘禹锡《秋词（其一）》）③________,弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）④草树知春不久归，________。
（韩愈《晚春》⑤河流大野犹嫌束，________。
（谭嗣同《潼关》）⑥________，双袖龙钟泪不干。
（岑参《逢入京使》）（2）根据提示写出相应的名句。
①《木兰诗》中表现木兰从军路途遥远的句子是“________，________。
部编版七年级语文上古诗文默写及字词填空
七年级上古诗文默写一、直接性默写。
1．《观沧海》（作者）：，以观沧海。
，。
树木丛生，百草丰茂。
，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
，。
，歌以咏志。
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（作者）：，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，。
3.《次北固山下》（作者）:客路青山外，行舟绿水前。
，。
海日生残夜，。
乡书哪处达？。
4.《天净沙·秋思》（作者）：，小桥流水人家，。
斜阳西下，。
5.《咏雪》：，与子女讲论文义。
，公欣然曰：“？”兄子胡儿曰：“。
”兄女曰：“。
”公大笑乐。
6.《陈太丘与友期行》：陈太丘与友期行，期日中。
，太丘舍去，，元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“”答曰：“，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，。
”元方曰：“。
日中不至，则是无信；，。
”友人惭，。
《论语》十二章默写7.子曰：“学而时习之，？有朋自远方来，，不亦君子乎？” （《》）8.曾子曰：“：为人谋而不忠乎？？？？”（《》）9.子曰：“吾十有五而至于学，六十而耳顺，，，。
”（《，》），10.子曰：“，能够为师矣。
”（《》）11.子曰：“，思而不学则殆。
”（《》）12.子曰：“贤哉，回也！，一瓢饮，在陋巷，，————————。
贤哉，回也！”（《》）13.子曰：“知之者不如好之者，14.子曰：“，饮水，，。
”（《》）。
不义而富且贵，。
”（《》）15.子曰：“三人行，。
，。
”（《》）16.：“17.子曰：“全军可夺帅也，18.子夏曰：“，不舍日夜。
”（《》）。
”（《》），，仁在此中矣。
”（《》）课外古诗词默写19.《峨眉山月歌》（作者）：峨眉山月半轮秋，。
夜发清溪向三峡，。
20.《江南风李龟年》（作者）：，。
正是江南好景色，。
21.《行军九日思长安故园》（作者）：，无人送酒来。
，。
22.《夜上受降城闻笛》（作者）：回乐峰前沙似雪，。
，。
23《秋词》（作者）：，我言秋天胜春朝。
晴空一鹤排云上，。
24.《夜雨寄北》（作者）：君问归期未有期，。
，却话巴山夜雨时。
最新部编版人教版七年级语文上古诗文默写填空及答案郭
2０1７年七年级上部编版／人教版（201７年最新版）古诗文默写填空第二部分一、12首古诗词理解性默写。
1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是:２．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：３.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：4．《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是：5ﻫ.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:7．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：ﻫ8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:ﻫ9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：10.《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：11．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：ﻫ１４．《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:１5.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:16.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是：18．《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日评定安史之乱等渴望的诗是:2０.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:2１.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡，思念家乡的诗句是：２2.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：23.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:24．《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：2５.《秋词》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句：26ﻫ.白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。
部编七年级语文上册古诗文默写(教师版)
部编七年级语文上册古诗文默写一、古诗文填空1.海日生残夜，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）2.夕阳西下，断肠人在天涯。
（马致远《天净沙·秋思》）3.学而不思则罔，思而不学则殆。
（《〈论语〉十二章》）4.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
（《〈论语〉十二章》）5.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）6.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
（李白《峨眉山月歌》）7.秋风萧瑟，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）8.潮平两岸阔，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）9.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）10.遥怜故园菊，应傍战场开。
（岑参《行军九日思长安故园》）11.星汉灿烂，若出其里。
（曹操《观沧海》）12.三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
《为政》13.水何澹澹，山岛竦峙。
（曹操《观沧海》）14.回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
（李益《夜上受降城闻笛》）15.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
（李白《峨眉山月歌》）16.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（刘禹锡《秋词》）17.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
（陆游《十一月四日风雨大作》）18.一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
（《〈论语〉十二章》）19.不义而富且贵，于我如浮云。
（《〈论语〉十二章》）20.淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
（诸葛亮《诫子书》）21.河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
（谭嗣同《潼关》）22.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
（刘禹锡《秋词》）23.乡书何处达？归雁洛阳边。
（王湾《次北固山下》）24.日月之行，若出其中。
（曹操《观沧海》）25.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
（杜甫《江南逢李龟年》）26.我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
（郭沫若《天上的街市》）27.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）28.逝者如斯夫，不舍昼夜。
人教版七年级语文(上下册)古诗文默写填空题
七年级语文上册古诗文默写一、直接性默写。
1、树木丛生，。
秋风萧瑟，洪波涌起。
2、日月之行，；星汉灿烂，。
3、潮平两岸阔，。
海日生残夜，。
4、几处早莺争暖树，。
乱花渐欲迷人眼，。
5、，。
小园香径独徘徊。
6、枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。
7、老骥伏枥，。
烈士暮年，。
8、绿树村边合，。
9、曲径通幽处，。
山光悦鸟性，。
10、杨花落尽子规啼，。
我寄愁心与明月，。
11、何当共剪西窗烛，。
12、，夜泊秦淮近酒家。
13、正入万山圈子里，。
14、常记溪亭日暮，。
15、问渠那得清如许？。
二、理解性默写。
1、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：，；表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是：。
2、曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：。
3、王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：。
4、《钱塘湖春行》一诗中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，并透露出诗人喜悦之情的诗句是：。
5、杜牧的《泊秦淮》一诗中抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：。
6、李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：。
7、曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是：。
8、朱熹的《观书有感》中说明只有思想活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断、新水长流的哲理的句子是：。
9、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句：。
10、常建的《题破山寺后禅院》中“”两句诗，写出了禅院幽静的环境。
11、马致远的《天净沙秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：。
12、晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：。
13、白居易的《钱塘湖春行》中体现早春花草茂盛的句子是：。
14、孟浩然的《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是：。
表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：。
新人教版七年级语文古诗默写填空版
，无人送酒来.，应傍战场开。
夜上受降城闻笛作者：李益
，.
，一夜征人尽望乡。
诫子书
【作者】诸葛亮【朝代】两汉
,，俭以养德.,.夫，才须学也,，非志无以成学。，。,意与日去，，多不接世,,将复何及！
新人教版七年级语文古诗默写填空版
观沧海 / 碣石篇作者:曹操
，以观沧海.,山岛竦峙。
，。
，一夜征人尽望乡。
诫子书
【作者】诸葛亮【朝代】两汉
，，俭以养德.，。夫，才须学也，，非志无以成学。，.，意与日去，,多不接世，，将复何及！
新人教版七年级语文古诗默写填空版
观沧海 / 碣石篇作者：曹操
，以观沧海。，山岛竦峙。
，百草丰茂。，洪波涌起。
，若出其中。，若出其里.
，歌以咏志。
【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】（李白 唐)
，闻道龙标过五溪。，随风直到夜郎西.
次北固山下作者：王湾
,行舟绿水前。，风正一帆悬。
，江春入旧年。，归雁洛阳边.
天净沙·秋思作者：马致远
，小桥流水人家，。夕阳西下，.
《世说新语》二则
，与儿女讲论文义。。公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟.”兄女曰：“。"公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
新人教版七年级语文古诗默写填空版
观沧海 / 碣石篇作者:曹操
，以观沧海。，山岛竦峙。
，百草丰茂。，洪波涌起。
，若出其中。,若出其里.
,歌以咏志。
【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】（李白 唐）
，闻道龙标过五溪.，随风直到夜郎西。
次北固山下作者：王湾
,行舟绿水前。，风正一帆悬.
,江春入旧年。,归雁洛阳边。
新人教版语文七年级上册文言文基础默写题
七年级上册古诗文填空一、古诗词（文）默写填空（24分）1、子曰：“温故而知新，_______________。
”2、子曰：“学而不思则罔，_________________。
”2、子曰：“吾十有五而志于学，，，，，，不逾矩。
”——《为政》3、子曰：“学而，思而。
”——《为政》4、子曰：“贤哉，回也！，，在陋巷，，。
贤哉，回也！”——《雍也》5、子曰：“三人行，必有我师焉。
______________________，_____________________。
”6、子曰：“知之者不如好之者，。
”——《雍也》7、曾子曰：“吾日三省吾身：_________________？___________________？_______________？”8、子曰：“学而时习之，不亦说乎？______________，_____ ____？______________，____ ______？”9、子曰：“饭疏食饮水，，乐亦在其中矣。
，。
”——《述而》10、子在川上曰：“，。
”——《子罕》11、东临碣石，以观沧海。
______ ______，______ ______。
树木丛生，百草丰茂。
______ ____，______ ______。
_________ ____，_______ _____；________ _____，_________ ____。
幸甚至哉，歌以咏志。
（《观沧海》曹操•东汉末年的政治家、军事家、诗人。
选自《乐府诗集》）12、客路青山外，行舟绿水前。
______ _____，_________ ___。
_________ ______，_______ ____。
乡书何处达？归雁洛阳边。
（《次北固山下》王湾•唐代诗人，选自《全唐诗》）13、枯藤老树昏鸦，_________________，______________。
______ ____，______________________。
(《天净沙秋思》马致远，号东篱，元大都人，著名戏曲作家。
七年级上册语文课文《 春》--全篇默写填空
春
①盼望着，盼望着，东风来了，。
②一切都像刚睡醒的样子，。
山，水，太阳的脸。
③小草，，。
园子里，田野里，瞧去，。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
，。
④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，。
，，。
花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下，。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，，，。
⑤“ ”，不错的，。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，，，。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。
⑥雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼，看，，，
，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
，。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的房屋，，。
⑦天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，，各做各的一份事去。
“ ”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
⑧春天像，，他生长着。
⑨春天像小姑娘，，笑着，走着。
⑩春天像健壮的青年，，领着我们上前去。
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语文七年级上册古诗文默写填空二十一《论语》六则1、本文可以归纳出的成语有：2、强调学习与思考的关系的句子是：3、谈交往的句子是：；谈修养或者高尚的道德情操的句子是4、能够成为教师的条件是：5、孔子夸赞孔文子（孔文子死以后的谥号被称为文）的原因是：6、孔子在学识和教育方面自谦的话是：7、我们在学习中要善于学习别人的长处，弥补自己的不足，孔子认为应该是：8、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的：9、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：10、唐太宗有一句话说得好“以人为镜，可以明得失”，用《论语》中的话说就是:二十三、《伤仲永》1、《伤仲永》是我国宋朝著名的写的，字介甫。
2、方仲永没有接受后天教育的结果是：3、造成方仲永成为一个普通人的原因是：4、这则故事给我们的启示是：二十四、《木兰诗》1、《木兰诗》又名是时期的一首北方民歌，是一首叙事诗，它与《》一起被誉为“乐府双璧”。
选自郭茂倩编的。
2、木兰替父出征的原因是：。
3、木兰出征前的准备：4、表现木兰出征途中矫健的雄姿的句子是：5、描写边塞夜景，表现将士苦寒生活的句子是：6、写出战争的悲壮惨，烈旷日持久的句子是：7、表现木兰功勋卓著的句子是：8、表现木兰不慕荣利，热爱家乡的句子是：9、描写木兰恢复女装的喜悦之情的句子是：（木兰乔装打扮的句子）10、木兰听到可汗大点兵，作出的决定是：11、描写木兰离开父母、家乡，奔赴前线思念亲人的细腻心理活动的句子是：12、成语"扑朔迷离"出自《木兰诗》，其原话是：二十五、《诗五首》（一）《杂诗》的作者是，字，号，与杜牧并称“”1、表现诗人他乡遇故知，急于了解故乡人事风物的急切心情的诗句是2、给人以无限的想象空间，借寒梅的意象表现了思念故乡风物情感的诗句是（二）《夜雨寄北》1、《夜雨寄北》是唐代诗人写的，字，号。
2、李商隐的《夜雨寄北》超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：3、表达夫妻之间情感真挚和流露作者羁旅之愁不得归家之苦的句子是：4、诗里能够概括一个成语是：。
（三）《淮上与友人别》1、《淮上与友人别》的作者是唐代诗人。
2、交待握别的时间和地点，渲染朋友握别时候的浓浓离别愁绪的句子是：3、通过风笛的凄清远扬，表达离别的愁苦，朋友各往他乡，烘托出离人的依依难舍的特殊心境的句子是：4、《淮上与友人别》中从听觉、视觉方面抒发各自天涯的离愁之情的诗句是：（四）《送杜少府之任蜀州》1、《送杜少府之任蜀州》是我国唐朝著名诗人的作品。
“初唐”之一。
2、由“丈夫非无泪，不洒别离间”可联想到初唐诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句：而这首诗中写友情，道尽千古离人共同心声的名句是：3、诗中交代送别地点，对仗十分工整，景象十分壮阔的句子是：4、诗的颔联交待相同身份，写离情别意的句子是：5、体现作者旷达的胸襟，豁达的态度，表达对朋友的宽慰和劝勉，道出彼此深厚情谊的句子是：6、与朋友劝勉友人在离别之时排除儿女情长，鼓舞英雄之气的诗句是：（五) 《酬乐天扬州初逢席上见赠》1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐朝诗人在扬州与白居易相逢时所作。
其中透视出作者达观的态度、积极人生追求的名句是：2、写出作者悲惨遭遇，应和白居易“亦知祸被才名折，二十三年折太多”的句子是：3、诗里引用典故，表现诗人复杂的心情，抒发无限惆怅心怀的诗句是：4、诗中常常用来比喻新事物必将代替旧事物，表达诗人心胸开阔，积极进取，劝诫白居易不必为自己的遭遇而感到寂寞、蹉跎、忧伤的句子是：5、在友人的热情关心和照顾下，振作精神，投向生活，表现诗人坚忍不拔的意志的句子是：6、诗中表现作者不可遏制的进取心，即是自勉，也是劝勉有人质疑的诗句是:二十六、《卖油翁》1、《卖油翁》的作者是宋代，字，号晚年号2、卖油翁认为一个人不可以骄傲自大，能够有高超的技术是因为：二十七、《三峡》1、《三峡》中间接写水流之急的句子是：由此我们可以想到李白的《早发白帝城》：2、写三峡山势高峻、连绵不断的句子是：3、正面描写三峡两岸山势高峻的句子是：侧面描写山势高峻的句子是：4、正面描写三峡夏天水流湍急的句子是：5、描写冬春时节水急清澈的句子是：6、三峡冬春时节景物“良多趣味”的具体表现是：7、描写三峡秋天寒冷凄凉的句子是：8、文章引用渔歌是为了突出三峡秋天的凄切、悲凉，那么具体引用的句子是：二十八《古文二则》（一）《蔡勉旃坚还亡友财》1、能够概括蔡勉旃性格的句子是：2、这则故事告诉我们的道理是：（二）《戴震难师》1、《戴震难师》告诉我们的道理是：二十九、《陌上桑》1、《陌上桑》是一首，选自宋朝郭茂倩编的。
2、正面描写罗敷，表现罗敷的外在美的句子是：3、侧面表现罗敷美丽的外在气质的句子是：4、描写“行者”和“少年”见罗敷时表情的句子是：三十、《诗五首》（一）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》1、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达对友人宽慰的一句是:2、描写景物并写时间节令，表达李白对王昌龄被贬意一事的悲哀和同情的句子是：3、托明月来表达作者感情，与张若虚的《春江花月夜》中“此处相望不相闻，愿随月华流照君”有异曲同工之妙的句子是：（二）《题破山寺后禅院》1、《题破山寺后禅院》中描写环境幽静淡雅，意境幽深的名句是：2、《题破山寺后禅院》中写出了山光水色对人的净化熏陶作用的诗句是3、与陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有着异曲同工之妙的诗句4、用以动显静的手法映衬万籁俱寂的宁静氛围的诗句是（三）、《登飞来峰》1、《登飞来峰》表达诗人不怕困难，拥有远大抱负、踌躇满志的情怀的句子是：2、引用传说，描写出作者登临之高，从视觉、听觉的角度描写生机勃勃的景象的句子是3、《登飞来峰》中具有丰富哲理的诗句是：4、《登飞来峰》中与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”两句有异曲同工之妙的两句诗是：5、《登飞来峰》一诗中，蕴含站得高，看得远的道理的诗句是：（四）《望岳》1、《望岳》的颈联是：2、总括泰山的全貌，突出它的雄伟高大的山势的句子是：3、描写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象地句子是：4、表现诗人欣赏泰山而入神的句子是：5、充分表现诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概，成为千古名句的句子是：6、包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：7、明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（有人生哲理）的诗句是：8、诗人细望泰山而时间之久，表现对祖国河山的热爱的诗句是：（五）《观沧海》1、《观沧海》一诗中采用虚写，通过想象生发出气吞山河，囊括宇宙的雄心壮志的句子是：2、描写秋天景象的句子是：3、《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是4、诗中对景物作总写的句子是：5、详细写诗人见到的景象的句子是6、描写诗人想象中的景象，反映作者博大襟怀的诗句是：拓展性默写。
1、胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用《论语》中孔子的话：“，！”表达了他见到远道而来的朋友喜悦之情。
2、郑兴同学在小组学习中，经常得到别人的帮助，收获很大，他对孔子《论语》六则中“，。
”这句话体会更深了。
3、《三峡》中用“疾风和快马”来写行船之快的句子是：，。
4、读到美国哲学家欧文的“志同道合的人并一需要永远呆在一起”时，我的脑海里不禁浮现出了王勃在《送杜少府之任蜀州》中的名句：，。
5、古诗中常借杨柳来表达依依惜别之情，请写出两句：，。
，。
6、请找出古诗中写雨的句子：，。
7、古诗中常借月来表达思乡之情或对友人思念之情，请写出两句：，。
，。
8、古诗词中有很多写“山”、“水”、“花”、“鸟”的句子，任选其中的两项，各写一句。
，。
，。
9、《三峡》中“朝发白帝，暮到江陵”会让我们联想到李白的“”两句诗。
10、学无常师，应随时随地注意向他人学习，孔子关于这方面的名言是：_______________，____________。
11、友情，历来为人所珍重。
王勃的《送杜少府之任蜀州》，留下真城勉励友人的千古名句是'_________________，_______________。
'李商隐在《夜雨寄北》中，则想象了与友人剪烛夜谈的情景：______________，______________。
12、当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时，你可以用古诗词中的两句来勉励他：___________________________________ ，____________________________________。
13、仲永最终泯然众人的根本原因是_______________________________________________。
14、在课内外的探究活动中，我们常有“站得高看得远”的感慨，请你用两句连续的古诗来表达：_______________________，_________________________。
15、古人评论诗歌的时候常说：“一切景语皆情语。
”意即为，写景都是为了表达作者内心的感情，请你写出《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中最能体现这句话的一句诗：_____________________ 16、现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处有老师”的观点时，常引用孔子的话：。