小学生防溺水安全教育ppt课件
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学生防溺水安全教育(共35张PPT)
千万不要惊慌
不慎落入水中，千万不要惊慌，要采取正确 的措施自救，以便争取获救的机会。
落水时如何正确自救
如果你不习水性，应迅速把头 向后仰，口向上，尽量使口鼻 露出水面，不能将手上举或挣 扎，以免使身体下沉。
正确自救
及时甩掉鞋子和口袋里的重物， 但不要脱掉衣服，因为衣服会产 生一定的浮力，对你有很大帮助。
什么情况下不宜游泳
❎单身一人不宜外出游泳。 ❎身体患病者不要去游泳，中耳炎、皮肤病、肝肾、心脏病、眼病等慢性病患 者及感冒、发烧、精神疲倦、身体无力者都不要去游泳，以免加重病情，发生 意外。 ❎参加强体力劳动或剧烈运动后，满身大汗时不要立即跳进水中游泳，否则易 引起抽筋、感冒等疾病。 ❎被污染的水域、水况不明的江河湖泊不宜游泳。 ❎恶劣天气如雷雨、乱风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
水坑是溺水高发地
水坑旁边一般人稀少，杂物 多，水质低，水的深浅不一。
河流是溺水高发地
溪边是溺水高发地
不要以为溪边水浅就去玩水， 危险往往就在身边！！！
游泳池是溺水高发地
想要去游泳池游泳，需 要在大人的陪同下才去。
你知道吗
人在溺水后， 2分钟后将失去意识； 4-6分钟身体将遭受不可避免的伤害 如果在野外落水，很难被及时营救，从而溺水死亡。
防溺水 安全知识教育
夏天来了， 天气渐热， 中小学生 溺水事故 不断发生！
溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒 息的危急病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、 江河、湖泊、池塘等处。
防溺水“四不要”
❎不要在没有家长陪同下私自下水游泳； ❎不要在未设置警示标识的水域游泳； ❎不要在没有安全保障的地方和野外的水源地游泳； ❎不要在上下学的途中和度假期在水源周边戏水。
小学班会 防溺水安全教育班会 课件 (20张PPT)
。
培养团队协作能力
学习互救技巧需要团队协作， 培养团队合作精神和能力。
提高自救能力
掌握互救技巧，不仅可以帮助 他人，还可以在关键时刻自救
。
互救技巧的内容
01
呼救
大声呼救，引起周围人的注意 。
02
寻找漂浮物
寻找可用的漂浮物，如救生圈 、木板等，扔给溺水者。
03
水中救援
如果会游泳，可以尝试游到溺 水者身边，进行水中救援。但 需要注意自身安全，避免被溺
溺水时保持冷静至关重要，不要惊慌失 措，尽量保持头部露出水面。
利用漂浮物
抓住身边的漂浮物，如救生圈、木板等 ，帮助自己保持浮力。
呼救求援
大声呼救，引起周围人的注意，寻求帮 助。
尝试自救
如情况允许，可以尝试踩水、蛙泳等自 救方式，向岸边或安全区域移动。
互救技巧的重要性
增强安全意识
了解互救技巧，意识到在紧急 情况下能够提供帮助的重要性
02
防溺水措施及方法
遵守安全规定
不在无成人陪伴或监管的情况下单独或结伴游泳。
不在不明水域、危险水域（如深水区、急流区、漩涡区 ）游泳或嬉戏。
遵守游泳场所的安全规定和警示标识，服从管理人员的 管理。
掌握基本游泳技能
01
学习并掌握基本的游泳技能 和自救方法，如浮潜、踩水
、侧泳等。
02
在游泳前进行适当的热身运 动，防止抽筋或身体不适。
身心状态不佳
疲劳、情绪不稳定等身心状态可能导 致判断力下降。
客观因素
水域环境复杂
水流速度、水深、水温等水域环境因素 可能影响ห้องสมุดไป่ตู้泳者的安全。
无救援设施或人员
缺乏必要的救援设施或专业救援人员， 无法及时提供援助。
培养团队协作能力
学习互救技巧需要团队协作， 培养团队合作精神和能力。
提高自救能力
掌握互救技巧，不仅可以帮助 他人，还可以在关键时刻自救
。
互救技巧的内容
01
呼救
大声呼救，引起周围人的注意 。
02
寻找漂浮物
寻找可用的漂浮物，如救生圈 、木板等，扔给溺水者。
03
水中救援
如果会游泳，可以尝试游到溺 水者身边，进行水中救援。但 需要注意自身安全，避免被溺
溺水时保持冷静至关重要，不要惊慌失 措，尽量保持头部露出水面。
利用漂浮物
抓住身边的漂浮物，如救生圈、木板等 ，帮助自己保持浮力。
呼救求援
大声呼救，引起周围人的注意，寻求帮 助。
尝试自救
如情况允许，可以尝试踩水、蛙泳等自 救方式，向岸边或安全区域移动。
互救技巧的重要性
增强安全意识
了解互救技巧，意识到在紧急 情况下能够提供帮助的重要性
02
防溺水措施及方法
遵守安全规定
不在无成人陪伴或监管的情况下单独或结伴游泳。
不在不明水域、危险水域（如深水区、急流区、漩涡区 ）游泳或嬉戏。
遵守游泳场所的安全规定和警示标识，服从管理人员的 管理。
掌握基本游泳技能
01
学习并掌握基本的游泳技能 和自救方法，如浮潜、踩水
、侧泳等。
02
在游泳前进行适当的热身运 动，防止抽筋或身体不适。
身心状态不佳
疲劳、情绪不稳定等身心状态可能导 致判断力下降。
客观因素
水域环境复杂
水流速度、水深、水温等水域环境因素 可能影响ห้องสมุดไป่ตู้泳者的安全。
无救援设施或人员
缺乏必要的救援设施或专业救援人员， 无法及时提供援助。
小学生预防溺水主题班会课件 珍爱生命,预防溺水(共18张PPT) PPT
0 1
故事：小猫落水
0 2
想一想：回答问题
0 3
预防溺水安全知识
目 录
0 4
六个“决不”
0 5
溺水自救
0 6
正确施救
01
故事：小猫落水
小猫落水
夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊"救命"，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边
幼儿园安全教育
1.故事里有谁？2.小朋友们，故事里说的是什么季节？天气是热的还是冷的呢？这样的天气你们想干什么呢？3.小猫很怕热，它去干什么了？4.小猫为什么会落水呢？5.小猫落水后是谁救了它？如果没有人救它会怎么样？6.如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"
安全教育-预防溺水
珍爱生命
预防溺水
我们的学习目标
幼儿园安全教育
珍爱生命 预防溺水
1.提高安全意识，学习溺水安全有关知识。2.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为 的辨别能力。3.自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
05
溺水自救
溺水自救
幼儿园安全教育
如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎。
及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。
故事：小猫落水
0 2
想一想：回答问题
0 3
预防溺水安全知识
目 录
0 4
六个“决不”
0 5
溺水自救
0 6
正确施救
01
故事：小猫落水
小猫落水
夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊"救命"，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边
幼儿园安全教育
1.故事里有谁？2.小朋友们，故事里说的是什么季节？天气是热的还是冷的呢？这样的天气你们想干什么呢？3.小猫很怕热，它去干什么了？4.小猫为什么会落水呢？5.小猫落水后是谁救了它？如果没有人救它会怎么样？6.如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"
安全教育-预防溺水
珍爱生命
预防溺水
我们的学习目标
幼儿园安全教育
珍爱生命 预防溺水
1.提高安全意识，学习溺水安全有关知识。2.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为 的辨别能力。3.自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
05
溺水自救
溺水自救
幼儿园安全教育
如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎。
及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。
防溺水安全教育课件(25张PPT)
监护就是最好的保护 请教育您的孩子
1
应在成人带领下游泳，学会游泳；
2
不要独自在河边、山塘边玩耍；
3
不去非游泳区游泳；
4
不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；
5
游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
监护就是最好的保护 请教会您的孩子
1
不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水 2
湿性溺水
溺水时间长，肺内吸入较多的水。
防溺水安全知识
哪些地方容易发生溺水？
一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水 库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场 所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。 在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也 有的是一些会游泳、水性好的人。
防溺水安全知识
发生溺水的常见时段
1
下午放学后
3
溺水者在水中是直立的，没有踢腿的动作，他们只能挣扎
20—30秒，之后就会沉下去。
4
眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。
防溺水安全知识
溺水者八大无声迹象
5
头发可能盖在额头或眼睛上。
6
头在水中，嘴巴在水面；可能头后仰，嘴巴张开。 小孩的头则可能前倾。
溺水最重要的迹象就是看起来不像溺水，他们看起来可能只是抬头在看天空、岸际、
2
节假日
3
双休日
4
暑假期间
防溺水安全知识
中小学生预防溺水童谣
游泳戏水夏日到，偷偷下水不得了。 擅自结伴不能保，大人陪护不能少。 没有救援不要去，陌生水域不可靠。 水性差的不救人，安全六不别忘掉。
防溺水安全知识
防溺水措施“六不准”
1.不准私自下水游泳 3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳 5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳
小学防溺水安全教育ppt
定期与家长沟通，提醒家长重视防溺水教育， 并了解学生在家的安全情况。
提高家长的监护责任意识
通过家长会、宣传栏等方式，向家长宣传防溺 水知识，提高家长的监护责任意识。
3
建立家校联动机制
与家长建立联动机制，共同监督和管理学生的 游泳活动，确保学生的安全。
05
防溺水安全游戏
游泳比赛规则及注意事项
游泳比赛规则
防溺水教育的重要性
• 提高孩子的安全意识和自我保护能力。 • 帮助孩子掌握正确的防溺水知识和技能。 • 预防和减少溺水事故的发生。
防溺水教育的目的
• 增强学生对防溺水安全的认识和重视程度。 • 提高学生防溺水意识和自我保护能力，减少意外发生。 • 通过宣传和教育，使学生了解防溺水常识，掌握正确的自救和互救方法。
开展防溺水教育活动
定期组织防溺水主题班会和讲座
邀请专业人士向小学生及教师讲解防溺水知识，增加学生的安全意识。
开展防溺水演练
组织学生进行防溺水应急演练，教会学生在紧急情况下的正确应对方法。
制作防溺水教育宣传栏和海报
在学校内设置防溺水教育宣传栏和海报，提醒学生注意安全。
加强学生防溺水意识
01
培养学生良好的水上安全意识
如果发现他人溺水，首先要大声呼救，并 拨打110或120等紧急电话求救。同时可 以寻找周围的漂浮物抛给溺水者，如木块 、漂浮板等。如果可能的话，可以迅速脱 下衣服或使用绳索等工具进行施救。但要 注意自身安全，不要盲目施救。
03
防溺水具体措施
学习游泳技能
01
游泳技能
通过参加游泳培训，学会在紧急情况下自救和救助他人，了解如何避
THANKS
3
呼救求助
发现无标识或警示区域，及时呼叫救援人员或 远离危险区域。
提高家长的监护责任意识
通过家长会、宣传栏等方式，向家长宣传防溺 水知识，提高家长的监护责任意识。
3
建立家校联动机制
与家长建立联动机制，共同监督和管理学生的 游泳活动，确保学生的安全。
05
防溺水安全游戏
游泳比赛规则及注意事项
游泳比赛规则
防溺水教育的重要性
• 提高孩子的安全意识和自我保护能力。 • 帮助孩子掌握正确的防溺水知识和技能。 • 预防和减少溺水事故的发生。
防溺水教育的目的
• 增强学生对防溺水安全的认识和重视程度。 • 提高学生防溺水意识和自我保护能力，减少意外发生。 • 通过宣传和教育，使学生了解防溺水常识，掌握正确的自救和互救方法。
开展防溺水教育活动
定期组织防溺水主题班会和讲座
邀请专业人士向小学生及教师讲解防溺水知识，增加学生的安全意识。
开展防溺水演练
组织学生进行防溺水应急演练，教会学生在紧急情况下的正确应对方法。
制作防溺水教育宣传栏和海报
在学校内设置防溺水教育宣传栏和海报，提醒学生注意安全。
加强学生防溺水意识
01
培养学生良好的水上安全意识
如果发现他人溺水，首先要大声呼救，并 拨打110或120等紧急电话求救。同时可 以寻找周围的漂浮物抛给溺水者，如木块 、漂浮板等。如果可能的话，可以迅速脱 下衣服或使用绳索等工具进行施救。但要 注意自身安全，不要盲目施救。
03
防溺水具体措施
学习游泳技能
01
游泳技能
通过参加游泳培训，学会在紧急情况下自救和救助他人，了解如何避
THANKS
3
呼救求助
发现无标识或警示区域，及时呼叫救援人员或 远离危险区域。
珍爱生命 预防溺水 课件 (共20张PPT)
同伴落水不要错误施救
溺水正确营救 ！！！
◎ 高年级同学和在有条件的情况下，除了呼叫大人，还可以这样做：
A
B
碰到有人溺水，第一时间要大声呼叫，派出一人去 寻求成人的帮助（如果有多个同伴在一起的话）
寻找竹竿、树枝等，俯身趴下来， 慢慢将溺水者拉上岸
C
在周边寻找漂浮物给落水者
D
当周围没有漂浮物或者竹竿时 可以用几件衣服打绳结抛向溺水者
远离危险水域
如果没有大人陪同，去野外水边游泳、玩 水、捉鱼等都是非常危险的！
第二部分
不慎落水如何自救
在人们惯性思维里，都觉得在河里或水库里游泳比较危险。其实从最近几年的经验看，游泳池里出意外 的案例也特别多，而且有增多的趋势。
不慎落水如何自救
不慎落入水中，千万不要惊慌，要采取正确的措施自救，以便争取获救的机会
1、不能手拉手施救
落水者力大无比 稍不留神就会被溺水者 拉下水造成连环溺水的
悲剧
2、不能入水施救
小学生没有足够的能力入水 救溺水者
千万不能下水救人 以免发生更多的悲剧
同伴落水不要错误施救 你看到有人落水，第一反应
没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！ 跑去找大人 拨打110（120）急救电话 原地大声呼救
你知道吗？
人在溺水后，2分钟后将失去意识；4-6分钟身体将 遭受不可避免的伤害。 如果在野外落水，很难被及时营救，从而溺水死亡。
远离野外危险水域
记 住：
所以，不管是野外的小溪河流水库，还是游泳池， 都可能会发生溺水危险，同学们不仅要远离野外 危险水域，在正规游泳池，也要牢记游泳安全， 在大人陪同下谨慎游泳。
3、对学校负责：
要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。积极参加学校组织的 “珍爱生命，谨防溺水”系列安全教育活动，学会相关的预防
小学防溺水安全教育PPT课件
防溺水安全教育宣传
宣传标语
在校园内张贴防溺水宣传标语， 提醒学生注意安全，不要私自下
水。
宣传栏
利用校园宣传栏，定期发布防溺水 安全教育相关内容，让学生随时了 解相关知识。
微信公众号
建立微信公众号，发布防溺水安全 教育文章、视频等内容，方便学生 和家长随时学习。
防溺水安全教育演练
自救演练
组织学生进行溺水自救演练，教 授正确的自救方法和技巧，提高
04
防溺水安全教育实践
防溺水安全教育活动
防溺水主题班会
防溺水知识讲座
定期开展防溺水主题班会，通过讲解、 案例分析等形式，让学生了解溺水的 危害和预防措施。
邀请专业人士或警察等，为学生进行 防溺水知识讲座，提供实际经验和技 巧。
防溺水手抄报比赛
组织学生进行防溺水手抄报比赛，通 过创作和评选，加深学生对防溺水知 识的理解和记忆。
影响家庭和社会
溺水事故给家庭和社会带 来巨大的经济和心理负担。
防溺水安全教育的重要性
提高安全意识
通过防溺水安全教育，使 学生认识到溺水的危害， 提高安全意识。
掌握自救技能
教育学生掌握基本的自救 技能，如遇险时保持冷静、 正确呼救、利用漂浮物等。
预防溺水事故
通过教育，降低学生溺水 事故的发生率，保障学生 生命安全。
小学防溺水安全教育ppt 课件
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的原因和预防措施 • 溺水自救和救援方法 • 防溺水安全教育实践
01
防溺水安全教育的重要性
溺水的危害
01
02
03
危及生命
溺水可能导致呼吸、心跳 骤停，甚至死亡，对生命 安全构成严重威胁。
心理创伤
珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)
如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且
1
宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的
环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、
杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相
2
照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。
胸外按压
清通气道
人工呼吸
珍-爱-生-命-预-防-溺-水
03
防溺水知识要点
Prevention of drowning
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
生员做安全保护。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
3
要清楚自己的身体健康状况,平时六肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要 到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先 在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学,应 将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不
4
能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游
泳。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
5
在游泳中如果突然 觉得身体不舒服,如 眩晕、恶心、心慌、 气短等,要立即上岸 休息或呼救。
《小学生防溺水》PPT课件
案例分析：原因与教训
• 救援技能不足：遇到溺水情况时，缺乏有效的救援措施， 延误救援时机。
案例分析：原因与教训
加强安全教育
学校和家长应加强对小学 生的安全教育，提高他们 的安全意识和自我保护能 力。
强化监护职责
家长应加强对孩子的监护， 确保孩子在可监控范围内 活动。
学习救援技能
了解和掌握基本的溺水救 援技能，以便在紧急情况 下采取正确措施。
通过教育，使小学生认识到溺水的危 险性，提高自我保护意识。
教育孩子将防溺水知识和技能融入日 常生活，形成安全习惯，降低溺水事 故的发生率。
学习防溺水知识和技能
教导孩子如何预防溺水，如不私自下 水、不离开家长视线等，以及在发生 危险时如何呼救和自救。
02 溺水的危险因素和原因
危险的水域环境
自然水域
遵守戏水规则
留意身体状况
在戏水时，应遵守场所规定和安全规则， 如不随意打闹、不跳水等，以确保自身和 他人的安全。
在戏水前，应了解自己的身体状况，如感 到不适或疲劳时，应及时休息或离开水域 。
07 结语：珍爱生命，预防溺 水
防溺水安全教育的重要性
溺水是儿童意外死亡的主要原因之一，因此防溺水安全教育对于小学生来说至关重 要。
保持冷静
在呼叫求助时，应保持冷静，清晰地描述情况，以便提供准确的 信息。
05 溺水事故的案例分析
典型溺水事故案例
案例一
小明溺水事故
案例二
小红溺水事故
案例三
小刚溺水事故
案例分析：原因与教训
安全意识淡薄
部分小学生缺乏对溺水事故的足够认识，忽视安全警示。
监护人疏忽
家长或其他监护人未能充分履行监护职责，导致孩子独自或 结伴到危险水域玩耍。
防溺水安全教育 课件(共29张PPT)-小学生主题班会通用版
容易导致溺水的行为
1. 野泳（比如在水库，河流，池塘等游泳玩水） 2. 未充分热身 3. 盲目下水或盲目施救 4. 玩水时嬉戏打闹 5. 其他身体原因等（请不要在生病的时候去游泳）
01、哪些地方易溺水 02、如 何 防 溺 水 03、自己溺水时施自救方法 04、他人溺水时施救方法
哪些地方易溺水
05 这些水域水温不定， 如突遭“冰水”刺激， 就容易抽筋而发生溺 水。
02 河道水况复杂，可能有 暗坑、漩涡、水草等，
容易发生意外;
04 大部分人对危险处理毫 无经验，一旦遇险手忙
脚乱，无法自救。
如何防溺水
防溺水“六不准”
如何防溺水
防溺水“六不准”
防溺水“四不要”
一、不在无家长的带领下私自下水游泳； 二、不擅自与同学结伴游泳、戏水； 三、注意安全警示，不到无安全措施、无救护人员、 无安全保障的水域游泳； 四、不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓 鱼，以防不测，造成伤害。
03、他人溺水施救方法
第四步：“抛” 将泡沫块、救生圈、密封的塑料瓶等漂浮物抛给 溺水者，等待救援。
溺水心肺复苏术
1. 清理呼吸道：及时清除患者口鼻中的水、泥沙等，使患者呼吸... 2. 胸外按压及人工呼吸：对于出现无法呼吸或心搏骤停的情况下进行心 肺复苏，需尽早开放气道，并进行人工呼吸，然后再采取胸外按压。 3. 及时送医：发现溺水者后还需及时拨打120求助，以便采取急救
当发现自己溺水时，要及时甩掉鞋子和 口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为 衣服的表面积大，可以产生一定的浮力， 从而减缓身体下沉。
提示
会游泳的人也有可能溺水
游泳本领再高，也要远离江河湖泊等野外水域! 切勿以为自己会游泳就放松警惕，忽略溺水危险！！
小学生安全教育第-课(防溺水)PPT课件
小学生安全教育第-课(防溺水)ppt课件
目录 Contents
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的危险因素和原因 • 如何预防溺水事故的发生 • 溺水发生时的应急处理措施 • 安全教育总结与反思
01
防溺水安全教育的重要性
溺水事故的严重性
溺水是导致小学生意 外死亡的主要原因之 一。
溺水事故常常发生在 湖泊、河流、水库等 水域。
如有条件，可利用自动体外除颤器 （AED）进行除颤，提高救治成功率。
预防再次溺水的措施和注意事项
学习游泳技能，增强自救能力。
了解水域深浅和水流情况，避免 进入危险区域。
家长或监护人应加强监管，确保 儿童在安全环境下玩耍。
05
安全教育总结与反思
安全教育的意义和价值
01
02
03
提高学生安全意识
通过安全教育，使学生认 识到安全的重要性，提高 自我保护意识。
避免独自外出游泳或在不安全的水域游泳
避免独自外出
尽量不要独自外出游泳，特别是在无人看护的情况下。
选择安全的水域
尽量选择有救生员和安全设施完善的正规游泳场所，避免在不熟悉或存在安全 隐患的水域游泳。
04
溺水发生时的应急处理措施
呼救和报警
01
发现溺水者时，第一时间大声呼 救，寻求周围人的帮助。
02
小学生应该学会呼救和报警，及时寻 求帮助。
小学生应该掌握基本的游泳技能，以 便在紧急情况下自救。
02
溺水的危险因素和原因
危险因素
自然环境因素
江河、湖泊、水库、池塘等开放 性水域，水深流急，水温低，透 明度差，无安全设施或警示标志
等。
社会环境因素
缺乏有效的监管和保护措施，如无 人看管的河流、池塘等；社会公众 对溺水危险的认知不足，缺乏预防 意识。
目录 Contents
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的危险因素和原因 • 如何预防溺水事故的发生 • 溺水发生时的应急处理措施 • 安全教育总结与反思
01
防溺水安全教育的重要性
溺水事故的严重性
溺水是导致小学生意 外死亡的主要原因之 一。
溺水事故常常发生在 湖泊、河流、水库等 水域。
如有条件，可利用自动体外除颤器 （AED）进行除颤，提高救治成功率。
预防再次溺水的措施和注意事项
学习游泳技能，增强自救能力。
了解水域深浅和水流情况，避免 进入危险区域。
家长或监护人应加强监管，确保 儿童在安全环境下玩耍。
05
安全教育总结与反思
安全教育的意义和价值
01
02
03
提高学生安全意识
通过安全教育，使学生认 识到安全的重要性，提高 自我保护意识。
避免独自外出游泳或在不安全的水域游泳
避免独自外出
尽量不要独自外出游泳，特别是在无人看护的情况下。
选择安全的水域
尽量选择有救生员和安全设施完善的正规游泳场所，避免在不熟悉或存在安全 隐患的水域游泳。
04
溺水发生时的应急处理措施
呼救和报警
01
发现溺水者时，第一时间大声呼 救，寻求周围人的帮助。
02
小学生应该学会呼救和报警，及时寻 求帮助。
小学生应该掌握基本的游泳技能，以 便在紧急情况下自救。
02
溺水的危险因素和原因
危险因素
自然环境因素
江河、湖泊、水库、池塘等开放 性水域，水深流急，水温低，透 明度差，无安全设施或警示标志
等。
社会环境因素
缺乏有效的监管和保护措施，如无 人看管的河流、池塘等；社会公众 对溺水危险的认知不足，缺乏预防 意识。
小学防溺水安全教育课件
小学防溺水安全教育PPT 课件
本课件将介绍小学生防溺水安全教育的重要性，并提供一些简单实用的防溺 水知识和技巧。
什么是溺水？
溺水是指因水质侵入肺部，导致窒息或呼吸困难，最终导致死亡的意外事故。 溺水是水中常见的危险之一。
溺水的危害和后果
1 生命威胁
溺水是肇事率最高的意外 伤害之一，它可能导致严 重的身体伤害甚至死亡。
急救措施不当
在溺水事故发生时没有及时采取正确的急救措 施。
如何防止溺水事故的发生
1
加强教育
提供防溺水知识教育，增强学生的安全意识。
2
设立警示标志
在水域周围设置警示标志，提醒人们注意安全。
3
加强监护
加强对小学生在水域活动的监护，确保他们的安全。
游泳前的准备工作
1 检查环境
检查游泳场所的安全设施和水质，确保安全。
使用救生圈、浮板等救生设备拯救溺水者。
2 告知他人
告知他人你的游泳计划和预计回来的时间。
3 穿戴适当装备
佩戴救生衣、泳帽和泳镜等必要装备。
游泳时的安全注意事项
规定游泳区域
只在指定的游泳区域内游泳， 避免深水区域。
遵守游泳规则
遵守游泳区的规则和指示，不 搞恶作剧。
定期休息
游泳过程中定期休息，补充体 力和呼吸。
防止溺水的基本技能
学会使用救生圈
2 身体损伤
溺水会导致脑损伤、肺损 伤和其他器官受对溺水者本 人造成影响，还会对其家 庭和社区造成心理创伤。
溺水事故的发生原因
无防护措施
缺乏安全设施、缺乏监护人员、缺乏防护设备 等。
不会游泳
不会游泳或技巧不熟练，过度自信。
违规行为
超过游泳能力范围、酗酒、违反游泳区规则等。
本课件将介绍小学生防溺水安全教育的重要性，并提供一些简单实用的防溺 水知识和技巧。
什么是溺水？
溺水是指因水质侵入肺部，导致窒息或呼吸困难，最终导致死亡的意外事故。 溺水是水中常见的危险之一。
溺水的危害和后果
1 生命威胁
溺水是肇事率最高的意外 伤害之一，它可能导致严 重的身体伤害甚至死亡。
急救措施不当
在溺水事故发生时没有及时采取正确的急救措 施。
如何防止溺水事故的发生
1
加强教育
提供防溺水知识教育，增强学生的安全意识。
2
设立警示标志
在水域周围设置警示标志，提醒人们注意安全。
3
加强监护
加强对小学生在水域活动的监护，确保他们的安全。
游泳前的准备工作
1 检查环境
检查游泳场所的安全设施和水质，确保安全。
使用救生圈、浮板等救生设备拯救溺水者。
2 告知他人
告知他人你的游泳计划和预计回来的时间。
3 穿戴适当装备
佩戴救生衣、泳帽和泳镜等必要装备。
游泳时的安全注意事项
规定游泳区域
只在指定的游泳区域内游泳， 避免深水区域。
遵守游泳规则
遵守游泳区的规则和指示，不 搞恶作剧。
定期休息
游泳过程中定期休息，补充体 力和呼吸。
防止溺水的基本技能
学会使用救生圈
2 身体损伤
溺水会导致脑损伤、肺损 伤和其他器官受对溺水者本 人造成影响，还会对其家 庭和社区造成心理创伤。
溺水事故的发生原因
无防护措施
缺乏安全设施、缺乏监护人员、缺乏防护设备 等。
不会游泳
不会游泳或技巧不熟练，过度自信。
违规行为
超过游泳能力范围、酗酒、违反游泳区规则等。
小学防溺水安全教育ppt课件
未经家长、老师同意不去； 没有会游泳的成年人陪同不去； 深水的地方不去； 水库、池塘不去。
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同学们一定要熟记：
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 我防溺水有高招，泳前热身第二招。 伸手踢脚弯弯腰，预备动作不可少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。 防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。 “安全”二字需记牢，远离危险身体好
——防溺水安全教育主题班会——
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2
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3
水能哺育生命！ 最新版整理ppt
水,也能夺走生命！
珍爱生命！防范溺水！
4
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我现在可以去游泳吗？
不会游泳的同学不要轻易尝试下水，会游泳 的同学也要选择好游泳的时机！
5
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我应该到哪儿去游泳？为什么？
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二、校园安全
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一、校园活动安全常识
１、校园内和教室里都不追跑 哄闹，不攀爬翻越。在走廊上， 拐角处和进出教室时都要慢行， 防止碰撞。 ２、上下楼梯靠右行，逐层上 下，不跑，不跳，不推搡，不 1起7 哄，不在楼梯扶手上滑行。 最新版整理ppt
在走廊奔跑、追逐玩耍 容易发生意外
不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、
2铁8丝代替.
不乱丢烟头,不躺在最床新上版吸整理烟pp.t
家中一旦起火，不要惊慌失措，如果 火势不大，应迅速利用家中备有的简 易灭火器材，采取有效措施控制和扑 灭火灾。
发现火灾迅速拨打火警电话119。报警 时要讲清详细地址、起火部位、着火 物质、火势大小、报警人姓名及电话 号码，并派人到路口迎候消防车。
小学生防溺水安全教育ppt课件
远离陌生水域
不要在未经家长或老师同意的情 况下私自下水游泳，更不要到河 流、湖泊、水库等陌生水域玩耍。
遵守游泳场所规定
在公共游泳场所，要遵守规定，如 佩戴救生设备、不在非游泳区域嬉 戏等。
结伴游泳
尽量与熟悉水性的小伙伴一起游泳， 以便在遇到危险时互相帮助。
溺水时的自救方法
保持冷静
在水中保持冷静，不要惊慌失措， 尽量放松身体，减少挣扎。
THANKS
小学生防溺水安全教育ppt课件
目录 Contents
• 防溺水安全知识介绍 • 防溺水安全技能学习 • 防溺水安全教育实践 • 防溺水安全注意事项 • 防溺水安全案例分析
01
防溺水安全知识介绍
溺水的危害
01
02
03
生命危险
溺水会导致窒息、呼吸衰 竭、心脏骤停等严重后果， 甚至可能导致死亡。
神经系统损伤
教训二
擅自离开学校或家长监管范围，进入危险区域。
教训三
缺乏自救和救助他人的能力，未能及时呼救或正 确施救。
预防溺水的措பைடு நூலகம்与建议
建议一
加强防溺水安全教育，提高小学生的安全意识。
建议二
建立家长、学校、社会三位一体的监管体系，确保小学生远离危险 区域。
建议三
开展自救和救助他人的培训课程，提高小学生的应急处理能力。
不要盲目下水
在自身没有受过专业训练或没有足够救生经验的情况下，不要盲目下 水救人。
使用救生器材
如果有救生器材，如救生圈、竹竿等，应尽快将其扔给溺水者，以便 他们自救。
观察溺水者的状态
在等待救援时，观察溺水者的状态，如是否有意识、是否有呼吸等， 以便更好地进行施救。同时要保持冷静，不要惊慌失措。
不要在未经家长或老师同意的情 况下私自下水游泳，更不要到河 流、湖泊、水库等陌生水域玩耍。
遵守游泳场所规定
在公共游泳场所，要遵守规定，如 佩戴救生设备、不在非游泳区域嬉 戏等。
结伴游泳
尽量与熟悉水性的小伙伴一起游泳， 以便在遇到危险时互相帮助。
溺水时的自救方法
保持冷静
在水中保持冷静，不要惊慌失措， 尽量放松身体，减少挣扎。
THANKS
小学生防溺水安全教育ppt课件
目录 Contents
• 防溺水安全知识介绍 • 防溺水安全技能学习 • 防溺水安全教育实践 • 防溺水安全注意事项 • 防溺水安全案例分析
01
防溺水安全知识介绍
溺水的危害
01
02
03
生命危险
溺水会导致窒息、呼吸衰 竭、心脏骤停等严重后果， 甚至可能导致死亡。
神经系统损伤
教训二
擅自离开学校或家长监管范围，进入危险区域。
教训三
缺乏自救和救助他人的能力，未能及时呼救或正 确施救。
预防溺水的措பைடு நூலகம்与建议
建议一
加强防溺水安全教育，提高小学生的安全意识。
建议二
建立家长、学校、社会三位一体的监管体系，确保小学生远离危险 区域。
建议三
开展自救和救助他人的培训课程，提高小学生的应急处理能力。
不要盲目下水
在自身没有受过专业训练或没有足够救生经验的情况下，不要盲目下 水救人。
使用救生器材
如果有救生器材，如救生圈、竹竿等，应尽快将其扔给溺水者，以便 他们自救。
观察溺水者的状态
在等待救援时，观察溺水者的状态，如是否有意识、是否有呼吸等， 以便更好地进行施救。同时要保持冷静，不要惊慌失措。
小学生防溺水安全教育ppt
操作能力。
增强家庭教育指导
03
家长是学生防溺水的第一道防线，应加强家庭教育指导，提高
家长的安全意识和监护能力。
防溺水教育的展望
扩大教育范围
将防溺水教育扩大到青少年和成年人，提高整个社会的安全意识和溺水防范能力。
加强科学研究
深入开展防溺水教育的科学研究，不断完善教育内容和教学方法。
推广先进经验
积极总结和推广国内外成功的防溺水经验和做法，推动全国范围内防溺水事业的发展。
小学生正处于身心发展的关键时期，他们的安全意识和自我保护能力较弱，容易受到伤害 。因此，防溺水教育是保障小学生生命安全的必要措施。
家庭和社会的责任
家庭和社会有责任为小学生提供安全保障和教育，帮助他们了解危险和掌握自我保护的方 法，减少溺水事故的发生。
知识普及和能力提升
通过防溺水教育，小学生可以了解防溺水知识，掌握游泳技能和自救方法，提高自我保护 能力。
，会对家庭和社会造成不可挽回的损失。
身心健康受到影响
02
溺水事故会对小学生的身心健康产生严重影响，如产生恐惧、
焦虑等心理问题，甚至会影响到学习和成长。
社会影响不容忽视
03
溺水事故不仅会给家庭带来巨大的伤痛，也会对周围的人产生
一定的社会影响，如心理和社会适应等方面的影响。
防溺水教育的必要性
小学生的安全需要得到保障
THANKS
谢谢您的观看
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
意外落水的自救技巧
保持镇定
意外落水后，保持冷静和镇定至关重要 。避免不必要的动作和大声呼救，以免 消耗过多体力。
寻找浮物
如果周围有漂浮物或可抓住的物体，尽 可能抓住它们以保持漂浮状态。
调整姿势
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绝不擅自与同学结伴游泳；
绝不无家长或老师带领的情况下游泳； 绝不在无安全设施、无救护人员的水域
（不知水情、 地方很偏僻的小河、池 塘等）玩耍、游泳。
精选
26
如果我们要游泳,应该注意什么?
精选
27
我应该到哪儿去游泳？为什么？
水
馆游
库
泳
湖
精选
泊
江河
28
精选
29
精选
30
精选
31
精选
32
学习游泳，注意安全
精选
10
有关溺水事件的图片
永远的遗憾
精选
11
有关溺水事件的图片
吞精选噬生命的池塘--- ---
12
除了伤心和无奈，还能...
精选
13
看了这些图片，我想大家 的心里都不会感到轻松。你 是否感叹，是否惋惜，一个 个年轻的生命就这样在世界 上转瞬消失了?此刻，你在想 什么?
精选
14
惨剧给我们的启示
精选
1
前言
孩子是祖国的未来，民族的希望。孩子 能否健康成长，关系到每一个家庭的切身利 益，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺 和国家的前途。因此加强学生的安全教育、 防护措施和自我保护意识，是学校教育工作 的一项至关重要的内容。而近年来，溺水事 故导致儿童死亡的现象频频发生，居意外死 亡原因的第二位。
精选
2
全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡
平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或 食物中毒等事故（相当于一个班级）
溺水和交通居意外死亡的前两位
中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的 占56.58%，是这个年龄段的第一死因。
精选
3
警示篇
精选
4
私游水库,断送性命
2011年6月13日上午放学后，安徽省某镇初一 年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家， 途径水库时，因为天气炎热，便下水游泳。陈某和 顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等他下 水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来， 急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大人赶到，将 两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。
从发生事故的原因分析，这些溺水死亡的学 生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘 边玩耍或洗东西时，不慎掉进水中而造成溺水 事故的发生。特别是随着气候转暖，中小学生 私自下河塘游泳造成溺水事故还会逐渐增加， 安全形势将趋于严峻。
精选
15
根源篇
精选
16
☆发生溺水事件的原因是什么？
1.不小心落入水中。
精选
7
生命的悲剧
2012年5月四川内江市发生一起溺水事故造 成4人死亡
2013年5月绵阳三台一女学生在凯江河边玩 耍不慎掉入水中死亡。
2013年5月绵阳河道边玩耍一天两起学生溺 水事故。
2013年6月四川泸州溺水事故频发...
精选
8
有关溺水事件的图片
打捞现场
精选
9
有关溺水事件的图片
溺水身亡，瞬间生命消失
⑧切勿太饿、太饱或饭后不到一小时就下水，以 免抽筋出现不安全因素。
⑨学习游泳时最好在齐腰深的水域学习，不要到
深水区学习精选游泳。
34
施救篇
精选
35
看到有人溺水时我们该怎么办？
1、原地大声呼救。 2、跑去找大人。 3、拨打110（120）急救电话。 4、没有绝对把握，不要冒险救人，
以免造成更大恶果！
①学游泳时要有家长陪同，不要独自一人外出游泳， 更不要不和家人打招呼和同学结伴学游泳。
②要到正规的游泳池学习游泳，且由老师或熟悉水性 的成年人带领下去游泳，以便互相照顾。最好不要 到江河，池塘学游泳。
③对自己的水性要有自知之明，下水后不要逞能，不 要贸然跳水，更不能互相打闹，以免呛水和溺水。
④在学游泳时，如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、 恶心、心慌、气短等要立即上岸休息或呼救。
去年九月份，某县小学2位三年级学生在傍晚放 学时因路滑而跌入深沟里，双双溺水而死。
2.水中滑到无法站立或水中嬉戏难以自控。 3.准备不充分，急于下水；或水中逞强，过 度疲劳。 4.突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 5.游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。
精选
17
6.水温过低，产生抽筋现象。 7.入水方法不当，撞到硬物而意外受伤。 8.冒险潜水，（由于憋气事件过长，造
精选
5
这一事例中的2名同学私自到 无防护设施的水域游泳酿成了惨 剧。同学们一定要记住，游泳一 定要有家长或老师带领，而且要 有相应的安全措施，否则极容易 发生溺水事故。
精选
6
水塘摸鱼 溺水身亡
2012年6月15日下午三时左右，宝鸡市某村4 名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在 浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区，在水 中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。 结果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩 下1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3人 救上岸，其中2人生还，另1人却永远停止了呼吸。
精选
36
☆ 溺水后症状及致死原因
症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血， 口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰 冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水致死原因：主要是气管内吸入大量水 分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼 吸道关闭、窒息死亡。
Hale Waihona Puke 精选37溺水的现场急救步骤
1、现场呼叫急救：协助救人和通知急救中心。 2、保持呼吸道通畅：
精选
22
以不
免明
造水
成域
溺不
水可
或贸
意然
外下
伤水
害或
。跳
水
，
精选
23
要杆在
遵、设
守篱有
警笆警
示等示
不等标
可具志
下有之
水危处
。险，
性或
的围
水起
域栏
精选
， 24
明顶不 水水到 情塔工 的、地 地水水 方池坑 玩、、 水江水 。边塘
、、 小水 溪库 等、 不楼
精选
25
游泳要严格遵守“四不”
绝不私自下河游泳；
精选
33
学习游泳，注意安全
⑤太累时及时上岸休息，上岸后切不可在岸边玩 耍，以防滑入水中造成意外。
⑥镶有假牙的同学应将假牙取下，以防呛水时假 牙落入食管或气管造成事故，也不要配带挂饰 等硬件物品，以防刺伤身体。
⑦在游泳中若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌， 可用力蹬腿或做跳跃动作，同时呼救。除腿脚 抽筋外，其它部位抽筋时的消除技能也要掌握。
成心肌缺血或中枢神经系统骤停等）。 9.被溺水者紧抱不放的其他游泳者。 10.游泳场所的设施不当。（如有激流、
漩涡、乱石、暗流、暗礁等。
精选
18
预防篇
精选
19
水不 。要
单 独 一 个 人 去 玩
精选
20
或不 失要 足在 落水 水边 。嬉
戏 ， 以 免 发 生 危 险
精选
21
在 水 中 不 好过 胜分 。自 信 或 逞 强
绝不无家长或老师带领的情况下游泳； 绝不在无安全设施、无救护人员的水域
（不知水情、 地方很偏僻的小河、池 塘等）玩耍、游泳。
精选
26
如果我们要游泳,应该注意什么?
精选
27
我应该到哪儿去游泳？为什么？
水
馆游
库
泳
湖
精选
泊
江河
28
精选
29
精选
30
精选
31
精选
32
学习游泳，注意安全
精选
10
有关溺水事件的图片
永远的遗憾
精选
11
有关溺水事件的图片
吞精选噬生命的池塘--- ---
12
除了伤心和无奈，还能...
精选
13
看了这些图片，我想大家 的心里都不会感到轻松。你 是否感叹，是否惋惜，一个 个年轻的生命就这样在世界 上转瞬消失了?此刻，你在想 什么?
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惨剧给我们的启示
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1
前言
孩子是祖国的未来，民族的希望。孩子 能否健康成长，关系到每一个家庭的切身利 益，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺 和国家的前途。因此加强学生的安全教育、 防护措施和自我保护意识，是学校教育工作 的一项至关重要的内容。而近年来，溺水事 故导致儿童死亡的现象频频发生，居意外死 亡原因的第二位。
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2
全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡
平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或 食物中毒等事故（相当于一个班级）
溺水和交通居意外死亡的前两位
中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的 占56.58%，是这个年龄段的第一死因。
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警示篇
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4
私游水库,断送性命
2011年6月13日上午放学后，安徽省某镇初一 年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家， 途径水库时，因为天气炎热，便下水游泳。陈某和 顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等他下 水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来， 急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大人赶到，将 两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。
从发生事故的原因分析，这些溺水死亡的学 生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘 边玩耍或洗东西时，不慎掉进水中而造成溺水 事故的发生。特别是随着气候转暖，中小学生 私自下河塘游泳造成溺水事故还会逐渐增加， 安全形势将趋于严峻。
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根源篇
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16
☆发生溺水事件的原因是什么？
1.不小心落入水中。
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生命的悲剧
2012年5月四川内江市发生一起溺水事故造 成4人死亡
2013年5月绵阳三台一女学生在凯江河边玩 耍不慎掉入水中死亡。
2013年5月绵阳河道边玩耍一天两起学生溺 水事故。
2013年6月四川泸州溺水事故频发...
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有关溺水事件的图片
打捞现场
精选
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有关溺水事件的图片
溺水身亡，瞬间生命消失
⑧切勿太饿、太饱或饭后不到一小时就下水，以 免抽筋出现不安全因素。
⑨学习游泳时最好在齐腰深的水域学习，不要到
深水区学习精选游泳。
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施救篇
精选
35
看到有人溺水时我们该怎么办？
1、原地大声呼救。 2、跑去找大人。 3、拨打110（120）急救电话。 4、没有绝对把握，不要冒险救人，
以免造成更大恶果！
①学游泳时要有家长陪同，不要独自一人外出游泳， 更不要不和家人打招呼和同学结伴学游泳。
②要到正规的游泳池学习游泳，且由老师或熟悉水性 的成年人带领下去游泳，以便互相照顾。最好不要 到江河，池塘学游泳。
③对自己的水性要有自知之明，下水后不要逞能，不 要贸然跳水，更不能互相打闹，以免呛水和溺水。
④在学游泳时，如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、 恶心、心慌、气短等要立即上岸休息或呼救。
去年九月份，某县小学2位三年级学生在傍晚放 学时因路滑而跌入深沟里，双双溺水而死。
2.水中滑到无法站立或水中嬉戏难以自控。 3.准备不充分，急于下水；或水中逞强，过 度疲劳。 4.突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 5.游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。
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6.水温过低，产生抽筋现象。 7.入水方法不当，撞到硬物而意外受伤。 8.冒险潜水，（由于憋气事件过长，造
精选
5
这一事例中的2名同学私自到 无防护设施的水域游泳酿成了惨 剧。同学们一定要记住，游泳一 定要有家长或老师带领，而且要 有相应的安全措施，否则极容易 发生溺水事故。
精选
6
水塘摸鱼 溺水身亡
2012年6月15日下午三时左右，宝鸡市某村4 名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在 浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区，在水 中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。 结果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩 下1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3人 救上岸，其中2人生还，另1人却永远停止了呼吸。
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☆ 溺水后症状及致死原因
症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血， 口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰 冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水致死原因：主要是气管内吸入大量水 分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼 吸道关闭、窒息死亡。
Hale Waihona Puke 精选37溺水的现场急救步骤
1、现场呼叫急救：协助救人和通知急救中心。 2、保持呼吸道通畅：
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22
以不
免明
造水
成域
溺不
水可
或贸
意然
外下
伤水
害或
。跳
水
，
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23
要杆在
遵、设
守篱有
警笆警
示等示
不等标
可具志
下有之
水危处
。险，
性或
的围
水起
域栏
精选
， 24
明顶不 水水到 情塔工 的、地 地水水 方池坑 玩、、 水江水 。边塘
、、 小水 溪库 等、 不楼
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25
游泳要严格遵守“四不”
绝不私自下河游泳；
精选
33
学习游泳，注意安全
⑤太累时及时上岸休息，上岸后切不可在岸边玩 耍，以防滑入水中造成意外。
⑥镶有假牙的同学应将假牙取下，以防呛水时假 牙落入食管或气管造成事故，也不要配带挂饰 等硬件物品，以防刺伤身体。
⑦在游泳中若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌， 可用力蹬腿或做跳跃动作，同时呼救。除腿脚 抽筋外，其它部位抽筋时的消除技能也要掌握。
成心肌缺血或中枢神经系统骤停等）。 9.被溺水者紧抱不放的其他游泳者。 10.游泳场所的设施不当。（如有激流、
漩涡、乱石、暗流、暗礁等。
精选
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预防篇
精选
19
水不 。要
单 独 一 个 人 去 玩
精选
20
或不 失要 足在 落水 水边 。嬉
戏 ， 以 免 发 生 危 险
精选
21
在 水 中 不 好过 胜分 。自 信 或 逞 强