XX小学校服购置方案
Xx学校校服采购方案
Xx学校校服采购方案根据《中华人民共和国产品质量法》、《教育部、工商总局、质检总局、国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》（教基一〔20__〕3号）、《xx市教育局、xx市发展和改革委员会、xx市人力资源和社会保障局、xx市市场监督管理局关于印发广州市中小学校校服管理办法的通知》（规字【20__】1号）等规定，结合我校实际情况，制定本办法。
一、成立校服采购管理工作领导小组组长：（党支部书记、校长）副组长：（党支委委员、副校长）（副校长）组员：（总务主任，负责校服采购招标工作）（总务副主任，负责校服采购实施工作）为了让校服采购工作顺利开展，依法依规，公开透明，廉洁高效，在管理领导小组下设两个工作小组。
1、校服采购工作实施小组组长：副组长：组员：（1）级部主任及教师代表6人：、、、（2）家委及家长代表：14人；（分别来自于一、二、三、四、五、七、八年级，每年级1名家委和1名家长）（3）学生代表4人：（分别来自四、五、七、八年级各1人）— 1 —（4）社会代表1人：（x派出所民警、法制副校长）主要职责：积极参与校服采购全过程，积极建言献策，依法依规做好校服采购（家委和家长代表不低于成员人数的50%）。
2、校服采购工作监督小组组长：（党支委委员、工会副主席、校监委员）副组长：（德育处副主任、大队辅导员）（级部主任、校监委员）组员：（团总支书记）（工会委员、妇工主任）主要职责：对校服采购全过程进行监督管理，确保公开透明，依法依规，廉洁高效。
二、校服选用组成以学校、家长委员会代表为主体，以教师代表、学生代表、家长代表、法律代表等多方参与的校服选用委员会，听取并收集与会代表关于校服参考价、校服款式、材质、改进的意见和建议等。
三、校服采购1、校服采购采取委托第三方机构以公开招标的方式进行，并按照《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标实施条例》等相关法律法规开展招投标的具体工作。
2、报名参加投标企业需提供企业简介约5分钟视频，视频中要有校服生产加工资质、生产加工能力、厂房员工规模、生产流水线介绍、质量保障能力、售后服务水平、纳税水平、企业信誉等方面的介绍（企业需对视频内容真实性负完全责任，接受社— 2 —会监督），以便我校能选择质量保障体系健全、质优价廉、售后服务完善、社会信誉好的校服生产企业。
2024中小学校服选用采购工作方案(范本)
2024中小学校服选用采购工作方案（范本）为进一步规范我校校服管理工作，确保学生校服的品质，保障学生的健康成长，现根据《教育部工商总局质检总局国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》、《教育厅市场监督管理局关于进一步规范中小学生校服管理工作的通知》、《中小学校（幼儿园校服选用采购规范流程）》等文件精神，经9月29日校党总支会议研究，拟继续履行校服采购合同（质量技术标准不低于GB/T31888-2015、GB/18401-2010、GB/31701-2015、GB/T/5296.4-2012等国家标准），结合本校实际，高一年级新生分两期购买夏装、春秋装及冬装，高二年级购买冬装，学生在校期间必须身着校服。
为使采购工作顺利进行，特制定本方案。
一、征求高一年级新生家长意见，若2/3以上家长同意，学校成立由学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表与社会代表多方参与的校服选用组织,负责选用、采购、监督等各个环节。
选用组织实行自主决策、民主协商,遇到分歧以少数服从多数原则决策。
二、为保持校服款式连贯性和稳定性，2024级高一款式同上一届初三，高二年级按上半年确定款式。
三、根据文件精神，校服选用模式有三种，一是选用组织按照流程自主确定供货企业；二是选用组织按照流程初选出2-3家企业，再组织所有有购买意向的家长投票确定供货企业；三是选用组织委托第三方招标代理机构公开招标确定供货企业。
我校校服选用采购经上学年校服选用组织投票同意已经按第三种模式进行并于2024年元月与中标企业签订合同。
四、校服生产企业应严格按照国家标准、行业标准、地方标准以及合同约定的标准组织生产。
学校采购时可适当提高相关指标要求，严禁低于标准采购校服的行为。
五、校服采购应全程进行公示，包括向学生和家长公示通过招投标等公开方式选定的校服生产企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等情况，主动接受社会监督。
学校应将采购的各个环节相应材料全部存档备查。
XXX小学生校服采购工作方案
XXX小学生校服采购工作方案1. 前言校服作为学校重要的一部分，是学校形象和教育理念的象征，对学生身心健康的发展具有重要作用。
本文将介绍XXX小学生校服采购的工作方案，旨在确保校服采购工作顺利完成，并将尽可能满足学生和教师的需求。
2. 校服采购需求2.1 采购数量本次校服采购的数量为800件。
其中男生校服400件，女生校服400件。
2.2 校服款式校服需要分为男生校服和女生校服，设计款式应简洁大方，符合教育理念和学校形象。
具体款式和颜色可参考学校官网的校服描述。
2.3 质量要求校服质量应符合国家标准，布料要求柔软、舒适、透气性好、易于清洗和晾干，不易变形，不易褪色。
2.4 尺码要求校服尺码应符合国家标准，并满足学生的体型特点。
尺码范围具体如下：身高（cm）体重（kg）校服尺码110-12020-27S121-13028-35M131-14036-43L141-15044-52XL151-16053-622XL161-16563-683XL3. 校服供应商选择3.1 选择标准在供应商选择方面，我们采用以下标准：1.经验丰富的供应商，曾经完成过类似规模的采购；2.产品质量过硬，出厂检验合格信息表明90%以上的产品合格；3.价格合理，所有报价不超过市场平均水平；4.客户满意度高，供应商在同行业口碑良好；5.供应商具有良好的售后服务和保障能力。
3.2 供应商选择经过调查和比价，确定了以下两家供应商可供选择：1.供应商A：公司规模较大，历史悠久，且产品品质优良，能够按照学校的要求定制校服。
该公司报价为每套200元，或者按照800套的数量报价150元/套，所有校服的质量保证书和出厂检验合格新表格齐全，售后服务良好。
2.供应商B：该公司报价较为便宜，每套170元，或者按照800套数量报价120元/套，且公司曾完成过多起类似的规模采购，产品合格率达到95%以上。
但是该公司生产周期略贵长，预计需要两周的时间交付校服。
小学定购校服实施方案
小学定购校服实施方案为了规范小学生校服的管理和使用，提高学校形象，树立学生的良好形象，经过学校相关部门的研究和讨论，制定了小学定购校服实施方案，现将具体内容通知如下：一、制定背景。
随着社会的发展和进步，小学生校服作为学校的一种特殊制服，不仅仅是学生的着装，更是学校的形象代表。
因此，对小学生校服的管理和使用显得尤为重要。
二、实施目的。
1. 规范小学生校服的管理和使用，提高学校形象；2. 增强学生的集体荣誉感和归属感；3. 强化学生的纪律意识和责任感。
三、实施范围。
本实施方案适用于全校所有学生，包括学生和教师。
四、具体措施。
1. 统一校服款式和颜色，严格执行学校规定的校服标准；2. 学校统一制定校服购买渠道，保证校服的质量和价格的公平合理；3. 学校将校服定购作为学生入学的必备条件，家长需在规定时间内完成校服的购买；4. 学校将举行校服试穿活动，确保每位学生都能选购到合适的尺码；5. 学校将建立校服管理制度，规定校服的使用范围和时段，并加强对学生校服的日常管理和维护；6. 学校将定期组织校服换季和清洗活动，确保校服的整洁和卫生；7. 学校将对校服的使用情况进行定期检查和评估，对于不合格的校服将给予相应的处理和整改。
五、实施效果。
1. 提高学校整体形象，增强学生的集体荣誉感和归属感；2. 促进学生的纪律意识和责任感，培养学生的良好着装习惯；3. 加强学校与家长的沟通和合作，形成良好的校服管理氛围；4. 增强学生之间的交流和团结，促进学校文化建设。
六、实施保障。
学校将成立校服管理委员会，负责本实施方案的具体执行和管理工作，确保实施效果的达到预期目标。
七、总结。
小学定购校服实施方案的制定和实施，对于学校的形象建设和学生的素质教育具有重要意义。
学校将不断完善和优化校服管理制度，确保校服管理工作的顺利进行，为学校的发展和学生的成长提供有力保障。
希望全体师生和家长共同配合，共同营造良好的校服管理氛围，共同促进学校的发展和进步。
春秋小学校服征订方案
春秋小学校服征订方案一、征订校服的目的校服是校园文化的重要组成部分，是学校形象的重要标识。
为了展现我校学生的精神风貌，培养学生的团队意识和集体荣誉感，同时也为了规范学生的着装，便于学校的管理，特制定本校服征订方案。
二、校服的款式和颜色1、款式设计本次校服的款式设计将充分考虑学生的年龄特点和穿着需求，力求做到舒适、美观、实用。
男生校服为上衣搭配长裤，女生校服为上衣搭配裙子。
上衣采用简约的设计，领口和袖口采用收口设计，增加舒适度。
裤子和裙子采用直筒或 A 字版型，方便学生活动。
2、颜色搭配校服的颜色将以我校的校徽颜色为基础，主色调为蓝色和白色。
蓝色代表着沉稳、理智，白色代表着纯洁、高雅。
两种颜色的搭配既清新自然，又能体现出学生的朝气与活力。
三、校服的面料和质量1、面料选择为了保证学生穿着的舒适度，校服的面料将选用优质的棉质面料。
棉质面料具有柔软、透气、吸汗等优点，能够让学生在穿着时感到舒适自在。
2、质量要求校服的制作将严格按照国家相关标准执行，确保校服的质量安全。
在生产过程中，将加强对原材料的检验和成品的检测，杜绝使用劣质材料和不合格产品。
四、校服的尺码规格为了满足不同学生的身材需求，校服将提供多种尺码规格供学生选择。
尺码规格将根据学生的身高、体重、胸围、腰围等数据进行制定，确保每个学生都能穿上合适的校服。
五、校服的征订流程1、宣传发动通过学校网站、微信公众号、家长会等渠道向学生和家长宣传校服征订的相关事宜，包括校服的款式、颜色、面料、质量、尺码规格、价格等信息，让学生和家长充分了解校服征订的情况。
2、自愿征订学生和家长根据自身的需求和意愿，自愿选择是否征订校服。
征订校服的学生和家长需填写《校服征订申请表》，并在规定的时间内提交给学校。
3、统计汇总学校对学生和家长提交的《校服征订申请表》进行统计汇总，确定征订校服的学生名单和数量，并与校服生产厂家联系，安排生产事宜。
4、校服发放校服生产完成后，学校将及时通知学生和家长领取校服。
2023年小学生校服采购工作方案
2023年小学生校服采购工作方案____年小学生校服采购工作方案摘要：本文介绍了____年小学生校服采购工作方案。
首先，根据学校的需求和要求，确定校服的款式和颜色。
然后，制定采购计划并联系供应商，进行价格比较和产品质量评估。
最后，组织校服的试穿和订购，并制定后续管理措施，以确保校服的正常使用和维护。
一、引言小学生校服是学校教育中的重要组成部分，体现了学校的特色和形象。
为了确保校服的质量和样式符合学校的需求和要求，有必要制定____年小学生校服采购工作方案。
二、确定款式和颜色1. 调研为了确定小学生校服的款式和颜色，可以组织一次小学生校服调研活动。
通过与学生和家长的沟通和参与，了解他们的需求和意见，以便更好地满足他们的期望。
2. 样式选择根据调研结果和学校的要求，确定小学生校服的款式。
可以选择传统款式，也可以根据时下流行款式进行设计。
重点考虑学生的舒适度和活动自由度。
3. 颜色选择根据学校的形象和特色，确定小学生校服的颜色。
可以选择学校的代表色或与学校的标识色相配。
同时，要考虑到颜色的耐久性和不易褪色的特点。
三、制定采购计划1. 采购数量确定根据学生人数和校服的使用频率，确定小学生校服的采购数量。
可以通过统计学生人数和之前年份的使用情况进行对比分析，以确定合理的采购数量。
2. 采购时间安排根据校服的生产周期和学校的日程安排，制定校服采购时间安排。
要保证校服的制作和配送能够在新学期开始前完成，以便学生能够按时佩戴新校服。
3. 联系供应商根据校服的款式和颜色要求，联系多家供应商，并从中选择合适的供应商。
可以通过招标或商议的方式进行采购，以确保物美价廉。
四、价格比较和产品质量评估1. 价格比较在选择供应商的过程中，要对不同供应商的价格进行比较。
要考虑到校服的质量和款式是否符合学校的要求，以及价格的合理性。
2. 产品质量评估在确定供应商后，要对供应商的产品进行质量评估。
可以要求供应商提供样品，进行试穿和检验。
学校学生校服采购工作方案
XX学校小学生校服采购工作方案为规范我校学生的着装，展现学生阳光、青春风采，切实维护学生利益和着装安全，做到使家长及学生满意，我校根据鲁教发展函〔2024〕7号《XX省教育厅关于进一步规范全省中小学生校服选用采购工作的通知》的文件精神及《XX县中小学生校服管理工作细则(试行)》的工作指引，结合我校实际情况，制定XX学校学生校服采购工作方案:一、指导思想全面贯彻落实关于教育的重要论述，将加强党风廉政建设和学党史、悟思想、办实事、开新局紧密结合起来，以办好人民满意的教育为出发点，切实加强学生校服管理，端正教育行风、树立学生的良好形象。
二、校服管理与监督(一)校服采购工作小组组长:XX副组长:XX组员:XX(二)校服采购工作监督小组组长:XX副组长:XX组员:XX三、采购工作安排(一)采购原则1.坚持学生自愿原则。
充分征求学校家长委员会、家长及学生的意见，尊重家长意愿，与家长委员会、家长代表共同商定学生是否统一采购校服及相关事宜。
2.坚持非营利原则。
按照有关规定，结合我校学生实际，合理确定学生校服的价格区间，必须按照非营利原则据实收支，不得加收其他任何费用，建立家庭经济困难学生帮扶机制。
对持有特困证的学生、革命烈士子女及孤儿学生实行校服免费赠送。
3.坚持公开透明原则。
我校将严格按照XX市教育局、 XX市市场监督管理局下发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的通知》的文件精神以及《ZF采购货物和服务招标投标管理办法》规定，与家长委员会、家长代表共同制定我校学生校服采购方案和管理办法，规范操作，自觉接受社会、家长的监督，确保学生校服采购工作。
4.坚持确保质量安全原则。
我校要选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的合法合规企业(供应商)采购校服，严格执行国家有关学生校服生产要求和质量标准，所采购的校服的质量必须符合教育主管部门和学校在进行校服招标采购时，严格执行《校服》（GB/T31888）、《GJ纺织产品基本安全技术规范》（GB18401）、《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》（GB31701）等国家、省、市的标准规范，强化学生校服质量管理，建立和落实学生校服验收、双送检和明标识制度，做好采购前后的组织管理工作。
小学生校服采购工作方案
小学生校服采购工作方案
校服采购工作方案：
一、需求调研
在校服采购前，首先需要进行需求调研。
针对每个年级学生的身高、体重等数据进行统计，从而确定各年级的校服数量和尺码比例。
二、制定采购计划
根据需求调研结果，制定校服采购计划。
确定采购的具体数量、款式和尺码分布，确保每位学生都能得到合适的校服。
三、寻找供应商
根据采购计划，开始寻找合适的校服供应商。
通过比较不同供应商的价格、质量、交货周期等因素，选择最优供应商进行合作。
四、签订合同
与选定的供应商进行洽谈，明确双方的合作细节并签订正式合同。
确保合同内容详细，包括校服款式、数量、价格、交货时间等信息。
五、确认样品
在正式生产前，要求供应商提供样品供确认。
确保样品的质量、颜色、尺码符合要求，避免后期出现质量问题。
六、生产加工
经确认无误后，供应商开始生产校服。
在生产过程中，不断与供应商保持沟通，确保生产进度和质量。
七、验收交付
校服生产完成后进行验收。
根据采购合同的要求，对校服的质量、数量等进行检查，确认无误后进行交付。
八、资料整理
校服交付后，对所有相关资料进行整理归档。
包括合同、付款记录、交付记录等，以备日后参考。
九、反馈整改
收到校服后，进行学生和老师的反馈。
根据反馈意见进行整改，确保校服的质量和尺码符合需求。
春秋小学校服征订方案
春秋小学校服征订方案一、背景介绍随着新学年的到来，为了让春秋小学的学生们在校园里焕发出青春和活力，学校决定制定一套新的校服征订方案。
新的校服将以时尚与舒适为设计理念，为学生们提供更好的穿着体验。
二、校服款式选择1. 上衣- 男生：选择经典款的短袖衬衫，面料轻薄透气，领型简约大方。
颜色以深蓝色为主，可选配带有学校徽章的校徽。
- 女生：选择领口带蝴蝶结的衬衫，颜色可根据个人喜好自由选择，衣身剪裁合身，注重学生舒适度的同时展现优雅气质。
2. 裤子- 男生：采用直筒裤款式，材质轻盈透气，以黑色为主打色。
考虑到学生的活动量较大，设计带有弹性腰部的裤款，使学生能自如运动。
- 女生：选择直筒或阔腿裤款式，颜色可以选择深蓝或黑色。
裤子的设计注重舒适性和时尚感，方便学生的活动。
3. 配饰- 男生：配饰有系好的领带，颜色搭配与校服主色系一致，并且带有学校标志；皮带采用黑色款式，以延续整体的时尚氛围。
- 女生：配饰有领巾，颜色可以与校服主色系搭配或以花色图案作为点缀。
用细腰带修身，以展现女生优雅而可爱的形象。
三、征订方式1. 订购时间学校将提前通知所需校服的尺寸，学生可在规定时间内提供自己需要的尺码信息，并与学校协商订购。
2. 订购渠道学生可通过线下的征订表格进行订购，或在学校官方网站上提交相关信息。
3. 订购需知学生在订购校服时，需知晓以下事项：- 准确提供自己的尺码信息，确保校服的合身度。
- 缴纳相应的费用，学校将提供具体的收费细则。
四、校服发放1. 发放时间学校将根据订购情况，提前安排校服的制作和发放工作，并在新学期开始前进行校服的发放。
2. 发放方式学校将会为每位学生准备一个统一的发放时间和地点，学生可凭借身份证或学生证领取自己的校服。
五、校服的管理与保养1. 管理规定学生需妥善保管自己的校服，并定期参加校服的检查。
如有破损或丢失，应及时与学校相关部门联系。
2. 校服保养学生在日常使用过程中应注意以下保养事项：- 校服应勤洗涤清洁，避免弄脏或弄花。
2023年小学生校服采购工作方案
2023年小学生校服采购工作方案一、背景和目标：校服作为学生日常生活中必备的服饰之一，对校园文化建设、学生品质培养具有重要意义。
为了让学生们在校园中更加整齐、统一，提升学生集体形象和凝聚力，以及降低家庭经济负担，制定一份合理的小学生校服采购工作方案就显得尤为重要。
本次校服采购的目标是确保学生校服的质量，提供合适的尺码，保证校服的舒适度和持久性，同时满足学生和家长的需求。
从而营造一个整齐、统一的校容校纪，培养学生的自信心和集体荣誉感。
二、采购流程：1.确定采购规模和预算根据学校的学生人数和财务状况，确定本次校服采购的预算和采购规模。
2.制定采购需求与相关部门和老师们进行沟通，了解学生的实际需求，包括校服样式、颜色、面料等方面的要求。
3.广泛调研供应商通过广泛调研，了解市场上校服供应商的情况，包括产品质量、口碑、服务等方面的评价。
可以考虑邀请几家供应商进行样品展示和洽谈。
4.评估供应商根据调研结果，制定供应商评估的指标和方法，包括产品质量、价格、服务等方面的考量。
可以邀请教职工代表、家长代表和学生代表一起参与评估，并形成评估报告。
5.制定采购计划根据评估结果，制定采购计划，包括采购数量、款式、尺码等细节。
同时与供应商商议具体的价格和交货期限。
6.采购合同签订与供应商确定最终的采购合同，明确供应商和学校的权责，确保双方的利益。
7.验收和分发校服送到学校后，进行质量验收，确保校服的质量符合要求。
然后进行分发工作，根据学生的尺码和年级，合理安排发放工作。
三、质量保障：1.选用优质面料在采购过程中，要严格要求供应商提供优质的面料，确保校服的舒适度和透气性。
2.进行质量抽检在校服送达学校之前，可以组织一次质量抽检，随机抽取一定数量的校服进行检查，确保校服的质量符合要求。
3.及时投诉处理在校服使用过程中，学校要设立投诉渠道，及时处理学生和家长的疑问和投诉，确保校服质量问题能得到及时解决。
四、预算控制：在制定采购方案之前，学校需要确定本次校服采购的预算。
小学校服采购实施方案(精选5篇)
小学校服采购实施方案（精选5篇）小学校服采购实施方案1为贯彻落实省教育厅、省质监局、省工商局三家联合发布的〖〗52号“关于进一步加强我省学生校服和床上用品规范管理工作的通知”的文件精神，顺利推动我校学生校服采购的工作，特制订学生校服采购实施方案（家委会主导采购）：一、指导思想为确保我校学生校服质量安全，保障广大学生的切身利益，加强社会监督，促进学校依法办学，我校将本着公开、公正、公平的原则，推动我校学生校服订购制度的落实。
二、程序目标1、按〖〗52号文件的相关要求认真做好校服采购工作。
2、积极提倡周一晨会或校级大型活动时要统一着装，但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其在其余时间也统一着装。
3、在坚持学生自愿的前提下，努力选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的供应商参与学生校服招投标。
家委会代表参与学生校服采购工作的全过程，学校不直接参与决策，只提供建议和意见。
三、实施步骤1、学校做好前期的了解工作。
认真学习〖〗文件，落实有关精神，收集关于对学校校服采购工作的有关想法及合理的建议，由各个班级家委会主任收集、汇总家长、学生有建设性的可行性意见。
2、召开校级家委会商讨学生校服采购有关事宜。
学校不直接参与决策，只提供建议和意见。
3、建立组织机构。
成立由校家委会成员组成的学校校服采购领导小组暨招投标小组，负责校服采购工作。
4、邀请三家或三家以上的生产学生校服的优秀厂家或家长推荐的专门生产童装的品牌企业携带现有样品参与产品展示，由采购领导小组根据大部分班委会的合理建议，向厂家提出校服相关的布料、样式、价格、套件等制作要求。
5、邀请有意愿参与兑投标的厂家根据采购领导小组要求进行设计、制作样品参与招投标。
招标标结束，向上级教育得政主管理部门汇报招投标的有关情况，同时在公示栏中向全校家长、师生公示相关材料。
6、与中标企业签订签订详细的校服订购合同。
学校、家委会、厂家三方就校服制作的相关细节及交货时间、地点及售后服务等意向达成协议。
小学校服订购方案
小学校服订购方案•相关推荐小学校服订购方案（精选10篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家整理的小学校服订购方案（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学校服订购方案1为做好我校学生校服的采购工作，按上级部门的规定和要求，经学校研究决定，现以公开招标的方式确定学生校服的生产供应商，欢迎具备资格条件的供应商前来投标。
一、项目概况1、采购人：xx实验中学（学生家长委员会）。
2、项目名称：学生校服采购。
3、资金来源：学生家长自有资金。
4、招标内容：学生校服（运动服装）约450套（其中男装约240套，女装约xx套。
以家长自愿缴款人数为准）。
二、供应商资格要求1、企业具有生产、经销学生校服的资质，注册资金200万元以上；2、有20xx年以来相关产品检验报告；3、企业具有且在有效期内的ISO9001质量管理体系认证书及ISOxx001环境管理体系认证书；4、售后服务承诺书、产品质量保证承诺书及无毒校服承诺书；5、近3年学生校服销售业绩证明。
三、招标文件领取1、初审供应商资格；2、缴纳投标保证金1000元；3、领取招标文件。
四、领取招标文件时间20xx年5月13日至xx日，5月18日至19日止，每天上午9时至11时，下午2时至5时。
五、领取招标文件地点及联系人。
地点：州泰实验中学政教处联系人：xx（电话：xx）。
六、其它未尽事宜见招标文件。
小学校服订购方案2统一着装可以树立学生勤俭节约意识、良好的团队意识，增强学生在集体生活中的自信心，培养学生良好的审美情趣，防止学生之间攀比的作用。
为了彰显校服的育人功能，提升学生的精神风貌，减轻学生家长负担，顺利推动我校20xx级学生校服的订购工作，为创建全国民族团结示范县而努力，特制订龙舟坪中学学生校服订购实施方案。
一、指导思想根据国家、有关部门关于中小学生校服管理工作的系列文件（教基一［20xx］3号、鄂基教〔20xx〕1号、鄂教基办〔20xx〕1号）精神和宜教规〔20xx〕2号文件（宜昌市中小学生校服管理办法）要求及湖北省物价局、财政厅［20xx］5号文件精神，学生服装必须坚持“积极倡导、因地制宜、尊重自愿”原则，落实我县“全国民族团结示范县”民族服饰文化指示精神，结合我校实际，充分发挥家长委员会的作用，严格质量标准，规范选用采购程序，提升校服总体品质，推动我校学生校服订购工作的落实。
XX学校学生校服采购工作方案
XX学校学生校服采购工作方案一、背景学生校服是学校教育的一部分，对学生的品德、纪律、整体形象等方面具有重要作用。
因此，学校需要对学生校服的采购工作进行方案制定，以确保校服的质量和教育功能的实现。
二、目标1.确定合适的校服供应商，并与其建立长期合作关系。
2.保证校服质量达到学生需求和学校要求。
3.控制校服采购成本，实现采购经费的合理使用。
4.优化校服使用流程，提高采购效率和管理水平。
三、方案1.校服供应商选择2.校服设计与定制学生校服设计要符合学校的教育理念和形象定位，同时要尊重学生个性和审美需求。
可以借助专业设计师或者学生参与校服设计，以确保校服的时尚性和实用性。
校服的定制需要与供应商进行充分协商，明确尺码、面料、颜色等关键要素，并制定明确的交付时间和质量标准。
3.校服采购成本控制在校服采购过程中，需要注意控制成本，确保学校经费的合理使用。
可以通过以下方式实现成本控制：a.与供应商进行谈判，争取得到更优惠的价格；b.比较不同供应商的报价和成本结构，选择性价比最高的供应商；c.根据学生人数和需要的校服数量进行合理的预估，避免库存积压和过度采购。
4.校服使用流程优化校服的使用流程需要明确规定，包括校服发放、更换、清洗等环节。
可以考虑以下优化措施：a.对于新入学的学生，根据尺码和数量要求进行统一发放；b.对于老生，可以采用回收旧校服、再发放新校服的方式；c.对于校服的清洗，可以委托专业洗涤公司进行，也可以设立校内洗涤点。
5.校服质量监督与管理校服的质量监督和管理是校服采购的重要环节，可以通过以下方式实现：a.对于校服样品进行检验，确保达到国家标准和学校要求；b.定期抽查校服的质量，并与供应商进行反馈和整改；c.建立学生校服管理制度，包括校服使用规定、维修制度等。
四、实施步骤1.制定校服采购方案，明确目标和具体措施。
2.选择合适的校服供应商，与其进行洽谈和签订合同。
3.进行校服设计和定制，确保校服符合学校形象和学生需求。
小学校服采购方案
小学校服采购方案为了规范我校学生的着装，展现学生阳光、青春风采，本着面料好、款式新、质量高、价钱低且符合国家关于校服质量的基本要求，做到使家长及学生满意，根据新沂市教育局文件精神，经学校校委会会议研究，决定对我校一、二年级学生校服实行公开统一招标。
为使招标工作有序进行，特制订如下实施方案。
一、成立招标领导小组组长：孟副组长：成员：校委会成员和一、二年级各班主任及学生家长委员会成员及学生代表。
职责：制定校服招标方案，具体实施招标；监督、指导按招标原则和具体的操作步骤和方法进行招标，最终确定中标厂家企业。
二、成立评审委员会评审委员会成员：学生代表每班1人，21个班级共21人，家长委员会每班2人，共42人，总计63人。
职责：根据学校招标要求按照程序和标准投票，向招标领导小组推荐中标厂家（要求家长委员会主要成员全程参与，临时办公地点设在大会议室）。
要求：评审委员会必须公平、公正、客观，不带任何倾向性和启发性；不得向外界透露任何与评标有关的内容；任何单位和个人不得干扰、影响评标的正常进行；评审委员会及有关工作人员不得私下与投标人接触。
— 1 —三、招标原则体现公开、公正、公平的原则，尊重家长的自主选择权。
四、招标步骤。
（一）厂家报名1、时间：报名截止日期为20xx年12月1日2、地点：新沂市桥口小学总务处3、投标单位需提供下列报名材料：①投标函；②法定代表人授权委托书；③投标人资质文件及认证书；④服务流程和售后服务；⑤校品图片；⑥同类项目合同或协议复印件（部分），最好是近三年在徐州地区内三个以上（含三个）同类项目合同或协议复印件（有联系人及联系电话，缺一不可）；⑦企业相关的荣誉证书；⑧产品质量检验报告书。
（校服标准符合中华人民共和国国家标准GB/T31888-20xx）（二）召开招标会招标办公室根据各厂家提供的资质证明材料，通知符合投标条件的厂家到我校大会议室召开校服招标会。
时间另行通知厂家。
会议期间，报名厂家要准备好相关服装三套（分男女），如需展示模特由厂家自行安排。
学生校服征订方案三篇
学生校服征订方案三篇篇一：学生校服征订方案一、目的：XX小学是且末县的一所小学，为了提升校园文化的品位，培养和增强师生的集体意识，让师生通过穿校服而产生一种对学校的认同感和自豪感，根据上级有关精神，学校为全校师生统一定做校服。
二、校服征订领导小组：组长：组员：三、XX小学师生校服征订申请尊敬的县教育局领导您好！XX小学是且末县的一所小学，为了提升校园文化的品位，培养和增强学生的集体意识，让师生通过穿校服而产生一种对学校的认同感和自豪感，根据上级有关精神，学校为全校师生统一定做校服。
教师校服：我校需要定做校服的老师有16人，关于校服的价格及套数，学校广泛征求教师的意见，根据上级文件精神，财政补贴50%，教师承担50%。
确定如下：一、在职人员16人，每人2套，每套800元。
XX计：16(人)*2(套)*800(元/套)=25600(元)教师共承担：16(人)*2(套)*800(元/套)*50%=12800(元)财政承担：16(人)*2(套)*800(元/套)*50%=12800(元)学生校服小学部现有学生39人，校委会决定，每生2套（夏装、XX装各一套）学生每套校服定价为70元，根据上级文件精神，每位家长承担34%1(人)*2(套)*70(元/套)*34%=47.6(元)学校共承担33%39(人)*2(套)*70(元/套)*33%=1801.8(元)财政共承担33%39(人)*2(套)*70(元/套)*33%=1801.8(元)此致敬礼！联系人：XX联系电话：2：校服的要求一、校服设计的指导思想：师生校服不仅是学生的标志，也是一个学校整体精神风貌的缩影，所有服装设计应结XXXX小学的发展趋势和特点。
教师的服饰应充分体现教师的端庄、严谨并富有亲和力的特征。
小学生的服饰应充分体现出小学生的朝气，既能展示学生的青春气息，又能体现学生的书卷气质，为广大师生所接受和喜爱。
二、具体要求：总体上：要求厂方提供的学生服应符XX师生的身份：款式创新、面料讲究、价格适中、颜色明快，使学生穿着后，能给人一种整齐、大方、稳重的感觉，教师穿着后给人端庄、严谨并富有亲和力的特征。
狮子小学校服订购实施方案
狮子小学校服订购实施方案狮子小学校服采购实施方案为贯彻大方县教育局《关于进一步加强中小学校服购置管理工作的通知》文件精神，顺利推动我校学生校服的采购工作，特制订狮子小学学生校服订购实施方案如下：一、指导思想本着公开、公正、公平的原则，以深化教育系统行风建设、切实维护学生利益、加强社会监督、全面规范学校收费行为的目标，推动我校学生校服订购制度的落实。
二、程序目标1.认真做好校服购置工作，按大方县教育局有关要求执行。
2.召开学校校务会，积极稳妥和规范地做好校服推广工作。
积极提倡统一着装，但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。
3.在坚持学生自愿的前提下，严格按照从县教育局推荐的定点生产经营企业购置校服，由学校填报采购计划表，交企业按要求制作，制作后由企业送到学校，学校按采购计划表的要求付款。
三、实施步骤1.建立组织机构。
我校成立由校长为组长，安全副校长为副组长，各教师为成员的领导小组。
由安全副校长具体负责此项工作。
2.搞好校服征订。
学校要根据上级相关要求做好校服订购工作。
1）订购校服标准：1至6年级订购春装一套。
2）订购校服要求：校、企双方商定的有关面料、样式、价格、交货日期、售后服务及对特体学生的量体裁衣、个别学生的补订与特困学生的费用减免等意向协商一致。
企业根据学校的实际情况，按照采购数量总货款5%的比例对特困户子女、革命烈士子女及孤儿学生实行免费赠送。
3.学校要认真监管企业的执行情况，做到万无一失。
四、具体要求1.学校为学生提供校服定制所收取的费用属于代收费项目。
要严格按上级与企业商定的价格采购，书面征得学生家长的同意后据实收取。
要严格执行校务公开制度，在学校教育收费公示栏中进行公示,接受家长和社会监督，未经公示，不得收取。
2.要保证每名学生都有校服，特殊困难家庭的学生校服问题，要与企业协商，企业有义务保证落实对特困生的减免承诺。
同时，要严格控制每生订购的套数。
要求代收校服费用时，必须确保所收费用直接用于学生，不得让学校或教师从中牟利，更不能侵害学生的利益。
2024年小学校服采购实施方案
实施方案：一、背景分析近年来，我国小学教育发展迅猛，小学校园建设也不断提升。
小学服装作为学生的日常着装，不仅需要具备舒适、美观的特点，还应符合学校的教育理念和文化传统。
因此，正确选购小学校服对于提升学生形象、增强学校文化意识非常重要。
二、目标设定1.提供舒适、合适的服装给校园内的所有小学生；2.校服设计要符合学校的教育理念和文化传统，体现学校的品牌形象；3.优选质量合格、价格合理的校服供应商，确保校服的质量。
三、实施步骤1.编制采购预算根据学生人数和预期服装样式等因素，制定采购预算，确保采购工作的顺利进行。
2.制定校服设计要求与学校教育理念相结合，制定校服设计要求。
要求服装舒适、合体、美观，并具有符合学校教育特点和文化传统的特色。
3.寻找供应商通过招标、询价或者直接洽谈等方式，寻找合适的校服供应商。
在选择供应商时要考虑价格、品质、生产能力等因素，同时还要充分了解供应商的经营状况和信誉度。
4.样品确认从供应商处获取校服样品，并进行与学校需求的对比和评估。
确保样品质量符合要求，满足校方的审美和品质要求。
5.合同签订与选定的供应商签订供应合同，明确双方的权利和义务，确保供应商按照合同约定的时间、数量、质量等要求提供校服。
6.校服生产与交付根据合同约定，供应商按时开始生产校服，并按照约定的时间将校服交付学校。
7.校方验收学校要对供应商交付的校服进行严格的验收，确保校服的质量、数量、外观等满足合同要求。
8.管理与维护学校要建立校服管理制度，创造良好的校服管理环境。
对损坏的校服及时维修或更换，保持校服整洁美观。
四、风险控制1.供应商选择风险通过充分考察供应商的经营状况、信誉度等信息，降低选择供应商的风险。
2.样品质量风险对于供应商提供的样品进行严格检查和评估，确保样品质量符合要求。
3.配送风险与供应商明确配送时间及方式，做好协调工作，确保校服按时交付学校。
五、评估与总结1.校方要及时收集学生、家长的反馈意见，并根据反馈结果对校服的设计、质量等方面进行评估。
XX学校学生校服采购工作方案
XX学校学生校服采购工作方案为了规范学生的着装，展现学生的阳光、青春风采，维护学生的利益和着装安全，我们结合《关于印发XX市中小学校服管理办法的通知》（XX教规字【2021】XX号）和XX市XX区教育局校服采购管理工作指引，制定了本方案。
一、指导思想以办好人民满意的教育为出发点，切实加强管理，树立教育的良好形象。
二、校服管理与监督一）校服采购工作小组组长：XXX副组长：XXX学校代表：XXXXXXXXXXXXXXX家委会代表：3名家长代表：7名学生代表：社会代表：1名二）校服采购工作监督小组组长：XXX（校务监督委员会组长）副组长：XXX（校务监督委员会成员）组员：XXX（校务监督委员会成员）XXX（校务监督委员会成员）XXX（校务监督委员会成员）XXX（校务监督委员会成员）三、采购工作安排一）采购原则1、采购过程实行“三比”（即比质比价比服务）的原则。
2、采购实行“三审双检”（即采购计划审核、价格审核、合同票据审核和质量双检测）的原则。
3、公平公开（采购过程公开、采购方式公开招标、采购小组成员不低于50%的家长、家委会等社会代表）原则。
二）采购计划管理1、为规范学校管理，提升学生的精神面貌，保障学生校内外的安全，经行政例会2021年6月8日讨论通过：我校全体学生周一至周五需全程穿着校服进行全日制研究。
2、为确保校服采购过程中做到公平、公正、公开原则，成立了由学校、家委会、学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服采购工作小组。
学校负责本校校服管理工作的组织及实施，对校服的选用、采购、质量等进行管理和监督。
学校应该通过网站、微信公众号、公告栏等渠道，对是否穿着校服、选用校服款式、校服质量标准、校服采购方案、校服工作会议纪要等做好征询和公示工作，收集群众意见，并对各方意见进行答疑。
学校采购小组应与家委会、学生家长代表充分沟通，确定是否选用校服、确定校服的款式、确定校服采购方案，并就校服选用、采购及售后服务等制定具体细则。
学生校服征订方案三篇
学生校服征订方案三篇篇一：学生校服征订方案一、目的：XX小学是且末县的一所小学，为了提升校园文化的品位，培养和增强师生的集体意识，让师生通过穿校服而产生一种对学校的认同感和自豪感，根据上级有关精神，学校为全校师生统一定做校服。
二、校服征订领导小组：组长：组员：三、XX小学师生校服征订申请尊敬的县教育局领导您好！XX小学是且末县的一所小学，为了提升校园文化的品位，培养和增强学生的集体意识，让师生通过穿校服而产生一种对学校的认同感和自豪感，根据上级有关精神，学校为全校师生统一定做校服。
教师校服：我校需要定做校服的老师有16人，关于校服的价格及套数，学校广泛征求教师的意见，根据上级文件精神，财政补贴50%，教师承担50%。
确定如下：一、在职人员16人，每人2套，每套800元。
XX计：16(人)*2(套)*800(元/套)=25600(元)教师共承担：16(人)*2(套)*800(元/套)*50%=12800(元)财政承担：16(人)*2(套)*800(元/套)*50%=12800(元)学生校服小学部现有学生39人，校委会决定，每生2套（夏装、XX装各一套）学生每套校服定价为70元，根据上级文件精神，每位家长承担34%1(人)*2(套)*70(元/套)*34%=47.6(元)学校共承担33%39(人)*2(套)*70(元/套)*33%=1801.8(元)财政共承担33%39(人)*2(套)*70(元/套)*33%=1801.8(元)此致敬礼！联系人：XX联系电话：2：校服的要求一、校服设计的指导思想：师生校服不仅是学生的标志，也是一个学校整体精神风貌的缩影，所有服装设计应结XXXX小学的发展趋势和特点。
教师的服饰应充分体现教师的端庄、严谨并富有亲和力的特征。
小学生的服饰应充分体现出小学生的朝气，既能展示学生的青春气息，又能体现学生的书卷气质，为广大师生所接受和喜爱。
二、具体要求：总体上：要求厂方提供的学生服应符XX师生的身份：款式创新、面料讲究、价格适中、颜色明快，使学生穿着后，能给人一种整齐、大方、稳重的感觉，教师穿着后给人端庄、严谨并富有亲和力的特征。
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XX小学
校服购置方案
为贯彻落实教育局关于进一步加强中小学校服购置管理工作的精神，顺利推动我校学生校服的采购工作，特制订XX小学学生校服订购实施方案如下：
一、指导思想
为切实维护学生利益，加强社会监督，全面规范学校收费行为，努力做到有利于贯彻上级部门精神，有利于办让人民满意的教育，有利于促进学校依法办学。
本着公开、公正、公平的原则，推动我校学生校服订购制度的落实。
二、征订程序及目标
1.按照教育局有关要求认真做好“校服购置工作。
2.召开学校校务会，积极稳妥和规范地做好校服推广工作。
积极提倡统一着装，提倡周一晨会或校级大型活动时要统一着装，并坚持学生自愿原则，不强迫或变相强迫其在其余时间也统一着装，
3.在坚持学生自愿的前提下，严格按照从县教育局推荐的定点生产经营企业购置校服，由学校填报采购计划表，交企业按要求制作，制作后由企业送到学校，学校按采购计划表的要求付款。
三、实施步骤
1．建立组织机构。
为落实有关文件精神，我校成立由校长为组长，政教主任为副组长，各教师为成员的领导小组。
人员名单如下：
组长：
副组长：
组员：
2．搞好校服征订。
学校要根据上级相关要求做好校服订购工作。
（1）订购校服标准：按照县教育局相关文件规定，1至6年级订购一套。
（2）订购校服要求：校、企双方商定的有关面料、样式、价格、交货日期、售后服务及对特体学生的量体裁衣、个别学生的补订与特困学生的费用减免等意向协商一致。
（企业根据学校的实际情况，按照采购数量总货款5%的比例对特困户子女、革命烈士子女及孤儿学生实行免费赠送。
）
3．学校要严把质量关和各项规定。
要认真监管企业的执行情况，做到万无一失。
四、具体要求
1.学校为学生提供校服定制所收取的费用属于代收费项目。
要严格按上级与企业商定的价格采购，书面征得学生家长的同意后由校外人员据实收取。
要严格执行校务公开制度，在学校教育收费公示栏中进行公示,接受家长和社会监督，未经公示，不得收取。
2.要严格学生校服控制每生订购的套数。
要保证每名学生都有校服，特殊困难家庭的学生校服问题，要与企业协商，企业有义务保证落实对特困生的减免承诺。
3.据实代收的校服费要直接用于学生，学校和教师不得在代收费
的过程中从中牟利，不得侵害学生利益。
如有回扣的，应冲抵学生所交费用，与学生据实结算，不得挪作他用。
校服订购后应按合同规定将代收校服费全部转交提供服务的企业，不得计入学校收入。
严禁杜绝学校或个人以任何理由截留、挪用、挤占此项费用。
对违反规定的相关人员，除清退违规收费外，对相关人员按照有关规定实行“一票否决”，并追究相关责任人的责任。
对触犯刑律的要移送司法机关处理。
5．学校要高度重视此项工作，本着对学生和家长高度负责的态度，严格执行文件精神，完善相关制度，加强宣传引导，保证此项工作稳定顺利地开展。
XX小学
XX年X月XX日。