岳阳楼记(复习要点)
岳阳楼记复习资料(精华归纳)
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青．
青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
没有这种人。微，无、没有。
16、"吾谁与归：
我同谁一道呢？归，xx。
1
7、"百废具兴。废：
荒废了的事业
18、"浩浩xx。xx：
水大的样子
19、"日星隐曜。曜：
xx
20、"登xx楼也。xx：这2
1、"则有心xxxx。xx：
开阔xx。怡：
xx月份
22．"乃重修xx。乃：
表示两事相承，可译为“于是”“就”“便”。
1、增其旧制：
扩大它旧有的规模。增：
增加。制，规模。
2、横无际涯：
宽阔无边。涯，边。
3、朝晖夕xx：
或早或晚（一天里）xx变化。xx，日光。
4、此则xx之大观也。此则：
这就是。之：
的。大观：
雄伟景象。
5、前人之述备矣：
前人的记述很详尽了。备，详尽。
6、xx潜形：
xx隐没了形体。
7、xx：
傍晚天色昏暗。薄，迫近。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。(《岳阳楼记》节选)
〖乙〗
岳阳楼记复习提纲
《岳阳楼记》复习提纲一、重点解词1增其旧制：扩大它旧有的规模。
制，规模。
2横无际涯：宽阔无边。
涯，边。
3朝晖夕阴：或早或晚（一天里）阴晴变化。
4晖，日光。
4大观：雄伟景象。
5前人之述备矣：前人的记述很详尽了。
备，详尽。
6山岳潜形：山岳隐没了形体。
7薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。
薄，迫近。
8翔集：时而飞翔，时而停歇。
9集，栖止鸟停息在树上。
10岸芷汀兰：岸上的小草，小洲上的兰花。
11长烟一空：大片烟雾完全消散。
一，全。
12何极：哪有穷尽。
13樯倾楫摧：桅倒下，桨断折。
14郁郁：形容香气很浓。
15把酒临风：在轻风吹拂中端起酒来喝。
把，持、执。
16微斯人：（如果）没有这种人。
微，无、没有。
17吾谁与归：我同谁一道呢？归，归依。
二、重点语句翻译1、越明年，政通人和，百废具兴。
译：到了第二年，政事推行顺利，百姓安居乐业，各种废弃了的事业都兴办起来了。
2、览物之情，得无异乎？译：观赏自然景物所产生的心理感受该不会没有区别吧？3、若夫霪雨霏霏，连月不开。
译：像那春雨连绵不断，整月不晴的时候。
（重点词：开，放晴）4、至若青和景明，波澜不惊。
译：待到春风和煦，阳光明媚、湖面平静（重点词：景，日光。
惊，有“起”、“动”的意思）5、去国怀乡，忧谗畏讥。
译：离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责。
（重点词：去，离开）6、心旷神怡，宠辱偕忘。
译：胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都置之度外。
（重点词：宠，荣耀；偕，一起）7、予尝求古仁人之心，或异二者之为。
译：我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现完全不同。
（重点词：求，探求。
为，指以物喜，以己悲两种心情）8、不以物喜，不以已悲。
译：不因为自然环境的优越和自己命运的畅达而欣喜，也不因为自然环境的恶劣和自身命运的坎坷而悲伤。
（以，因为）。
9、居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
译：在朝廷为官就为平民百姓忧虑；在江湖为民就为国君担忧。
《岳阳楼记》复习要点(部编人教版九年级语文上册第10课)
《岳阳楼记》复习要点一、作者及作品简介范仲淹（989－1052），字希文。
北宋政治家、文学家。
谥“文正”，世称范文正公。
有《范文正公文集》。
本文写于庆历六年（1046）九月十五日。
庆历五年，范仲淹贬放邓州。
第二年六月，腾子京重修岳阳楼，即将落成，去信请范仲淹作记，并附上《洞庭晚秋图》。
千古名篇《岳阳楼记》就这样写成了。
二、文章思想内容课文虽不足400字，但语言凝练，字字珠玑，文约而义丰。
全文可分为三部分。
其中第一部分为第一段，简要记述了腾子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘起。
第二部分包括二、三、四段，在概写洞庭湖景色的基础上，着力描写天气或阴或晴的洞庭湖不同的景色，以及迁客骚人因此产生的或忧或喜的心情。
第三部分“率章显志”，作者正面阐述观点，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大换负。
这部分是全文的中心，前文叙事、写景、抒情都是为它作铺垫的。
课文除结构上很有特点外，在语言上也很有特点。
它虽然是一篇散文，但很讲究句式的运用，散句、骈句、长句、短句、错落有致，读来朗朗上口，富于音乐美。
三、中考链接1、解释下列带点的字。
百废具兴．．：都，全；兴办。
／增其旧制．：规模。
／属．予作文以记之：嘱咐。
／浩浩汤．（shāng）汤．：形容水势汹涌壮阔。
／横无际涯．．：边。
／朝晖．夕阴：日光。
／此则岳阳楼之大观．也：景象。
／前人之述备．矣：全面，详尽。
／南极．潇湘：尽，直到尽到。
／连月不开．：放晴。
／日星隐曜．：光芒。
／薄．暮冥冥：迫近。
／去国．怀乡：朝廷。
／满目萧然：凄凉冷落。
／春和景．明：日光。
／波澜不惊．．：平静。
惊，这里有“起”、“动”的意思。
／沙鸥翔集．：鸟停息在树上。
／锦鳞．．：全；消散。
／．．游泳：美丽的鱼。
／郁郁．．青青：形容香气浓郁。
／长烟一空登斯．楼也：这。
／宠辱偕．忘：一起。
／把．酒临风：端着。
／予尝求．．之心：曾经；探索，．．古仁人探求；品德高尚的人。
岳阳楼记复习要点
《岳阳楼记》复习要点一、课文翻译：庆历四年春天，滕子京降职到岳州当了知州。
到了第二年，政事顺利，百姓和乐，许多已荒废的的事情都兴办起来。
于是重新修建岳阳楼，扩大它原来的规模，在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋。
嘱托我写一篇文章来记述这件事。
我观赏那岳州的美好景色，都在洞庭湖之中。
它连接着远处的山，吞吐着长江的水，浩浩荡荡，无边无际，早晚阴晴变化，景象变化无穷无尽。
这就是岳阳楼的雄伟的景象。
前人的记述已经很详尽了。
既然这样，那么北面通到巫峡，南面直到潇水和湘江，降职的官史和来往的诗人，大多在这里聚会，观赏自然景物所产生的感情怎能没有不同呢？像那连绵的阴雨纷纷而下，整个一月都不放晴，阴冷的风狂吼，浑浊的波浪冲向天空；太阳和星星隐没了光辉，山也隐藏了形迹；商人和旅客不能成行，桅杆倒了、船桨断了；傍晚时分天色昏暗，风雨声、水声像老虎怒吼猿猴悲啼。
（这时）登上这座楼，就会有离开国都怀念家乡，担心诽谤、害怕讥讽，满眼看到萧条冷落的景象，感概至极，悲伤至极！到了春日晴和、阳光明媚，没有惊涛骇浪，天色和湖光一片碧绿，广阔无边；沙滩上的小鸟，时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿，时而浮游，时而潜游；岸边的小草，小洲上的兰花，香气浓郁，颜色青葱。
有时大片的烟雾完全消散了，皎洁的月光一泻千里，浮动的月光闪动着的金色，静静的月影像沉在水中的白璧，渔夫的歌声互相唱和，这种快乐哪有穷尽！在这时登上岳阳楼，就有心胸开朗，精神愉快；光荣和耻辱全忘了，在清风中端起酒杯，高兴极我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许跟上面说的两种思想感情的表现不同，为什么呢？（他们）不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲，在朝廷里做高官就担忧他的百姓；处在僻远的江湖间就担忧他的君王。
这就是进入朝延做官也担忧，辞官隐居也担忧。
那么，什么时候才快乐呢？他们一定会说：“在天下人的忧愁之先就忧愁，在天下人的快乐之后才快乐”吧。
唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？二、文学常识：本文出自《范文正公集》作者是北宋文学家、政治家范仲淹。
岳阳楼记 复习完整版
《岳阳楼记》一、常识积累1．范仲淹：字希文北宋文学家政治家2．记、表、说、序、书、铭二、文言知识㈠通假字①具：俱，全、都②属：嘱，嘱托㈡古今异义①制：古—规模今—制度②景：古—日光今—景物㈢一词多义1．一①长烟一空//在洞庭一湖：全，都②一碧万顷：一片2．夫①若夫//观夫巴陵胜状：那②荷担者三夫：成年男子③夫战，勇气也//夫环而攻之：句首发语词3．临①临溪而渔//有亭翼然临于泉上者：靠近②临表涕零//把酒临风//执策而临之：面对4．或：①或异二者之为：或许②或置酒而招之：有时③或凭或立：有的人5．则：①此则岳阳楼之大观也：是②居庙堂之高则忧其民：就③然则北通巫峡：那么7．以：①不以物喜，不以己悲：因为②属于作文以记之：连词，来㈣积累句子斯：这①微斯人，吾谁与归？②斯是陋室，惟吾德馨。
㈤特殊句式1．判断句此则岳阳楼之大观也。
2．倒装句吾谁与归：宾语前置句居庙堂之高则忧其民：定语后置句三、课文分析㈠主要内容及中心：文章叙述了作者应友人之托为重修岳阳楼之事作记，借题发挥表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，以及对友人的规箴和慰勉之意。
㈡思路1．文章由叙事引出写景，再转入议论抒情，多种表达方式综合运用。
2．思路叙事：叙重修岳阳楼之事、作记缘由。
描写：岳阳楼周围景色引出览物之情全景—阴冷之景—悲晴明之景—喜议论抒情：阐述作者的观点：表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负㈢几个问题1．描写岳阳楼全景的句子是：“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
”联系到孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
”2．总领抒情的句子是：览物之情，得无异乎？3．如何理解文中写景的作用？虚写，渲染或悲或喜的气氛，借景引出迁客骚人的览物之情。
4．如何理解迁客骚人的览物之情？悲则“去国怀乡，忧谗畏讥”喜则“心旷神怡，宠辱偕忘”本质：以物喜，以己悲；形异而质同5．写迁客骚人览物之情的目的是什么？引出古仁人之心，与之对比，引出全文主旨表达了古仁人“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
《岳阳楼记》复习资料
《岳阳楼记》复习资料《岳阳楼记》复习资料一、文学常识：范仲淹，字希文，死后谥号文正，北宋政治家、军事家、文学家，世称“范文公正”，著有《范文公正文集》。
二、概括本文部分和层次的意思。
第一部分（第1段），写作记缘由。
着重说滕子京谪守后的政绩，由此生发出一篇之意。
第二部分（第2—4段），为全文主体，写洞庭湖上的不同景物和登楼者对景物的不同感受。
第一层（第2段），写洞庭湖全景并提出“览物之情，得无异乎”一问。
第二层（第3—4段），用两个排比段分写“迁客骚人”的“览物之情”——一明一暗，一悲一喜，形成鲜明对比。
第三部分（第5—6段），抒发作者的宽大胸怀和政治抱负。
这是全文的核心，上文叙事、写景、抒情均系为此而设。
三、中心及字词句式：1.中心思想：本文主要通过写景，描写了“迁客骚人”登楼时的两种不同的“览物之情”，并由此过渡到议论，从而表达了作者“不以物喜，不以己悲“的生活态度”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
既是自勉，又是与友人共勉。
2.岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。
3.词类活用百废具兴废：形容词作名词用，愿意为废弃，这里的意思是废弃的事。
北通巫峡北：名词作状语，愿意为北面，文中的意思是往北4.一词多义观：予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也和：政通人和至若春和景明空：浊浪排空而或长烟一空或：而或长烟一空或异二者之为通：北通巫峡政通人和一：而或长烟一空一碧万顷极：南极潇湘感极而悲者矣之：属予作文以记之览物之情庙堂之高则忧其民先天下之忧而忧以：属予作文以记之不以物喜，不以己悲胜：予观夫巴陵胜状高处不胜寒四、重点字词1．给下列加点字注音。
滕téng谪zhé守浩浩汤汤shng淫yín雨霏霏fi樯qióng倾楫jí催岸芷zh汀tng兰嗟ji2．重点注释1.滕子京谪守巴陵郡谪：封建官员降职或远调守：做州郡的长官2.越明年越：到了明年：第二年3.增其旧制制：规模。
《岳阳楼记》复习知识点大全
《岳阳楼记》复习知识点大全一、作者介绍【范仲淹】（989—1052年），字希文，苏州吴县人。
北宋杰出的思想家、政治家、文学家。
谥号“文正”，世称范文正公。
代表作《范文正公集》。
二、汉字注音谪（zhé）守属（zhǔ）予浩浩汤汤（shāng）霏霏（fēi）隐曜（yào）岸芷（zhǐ）汀（tīng）兰三、重点字词解释滕子京谪守（被贬官）巴陵郡。
越（到了）明年，政通（政事顺利）人和（百姓和乐），百废具（同“俱”，全、皆）兴，乃（于是）重修岳阳楼，增（扩大）其旧制（规模），刻唐贤今人诗赋于其上，属（同“嘱”，嘱咐）予作文以记之。
予观夫巴陵胜状（胜景，美景），在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤（水势浩大的样子），横无际涯，朝晖（日光）夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观（壮丽景象）也，前人之述备（详尽）矣。
然则（虽然如此，那么）北通巫峡，南极（直到）潇湘，迁客（被降职到外地的官员）骚人（诗人），多会（聚会）于（在）此，览（看）物（自然景物）之情，得无异乎？若夫（用在一段话开头，以引起下文）淫雨（连绵不断的雨）霏霏（雨雪纷纷而下的样子），连月不开（指天气放晴），阴风怒号，浊浪排空（冲向天空），日星隐曜（隐藏起光辉），山岳潜（隐没）形，商旅不行，樯（桅杆）倾（倒下）楫（船桨）摧（断折），薄暮（傍晚）冥冥（天色昏暗），虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去（离开）国（国都）怀乡，忧（担忧）谗（被说坏话）畏（惧怕）讥（指责），满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景（日光）明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷（广阔无际），沙鸥翔集（时而飞翔，时而停歇），锦鳞（美丽的鱼）游泳，岸芷汀兰，郁郁（形容草木茂盛）青青。
而或长烟一（全）空（消散），皓月千里，浮光（浮动的光）跃（跳动）金（像金子），静影（静静的月影）沉璧（像沉入水中的玉璧），渔歌互答，此乐何极（哪有尽头）！登斯（指岳阳楼）楼也，则有心旷神怡，宠（荣耀）辱（屈辱）偕（全、都）忘，把（拿）酒临风，其喜洋洋（高兴的样子）者矣。
《岳阳楼记》(考点复习)
《岳阳楼记》（考点复习）1.范仲淹989一1052)，字希文，谥号文正，苏州吴县(今江苏苏州)人，北宋政治家、文学家。
有《范文正公集》传世。
2.作者以作“记”为名，借题发挥，生动描绘了“迁客骚人”登楼所观之景及触发的“悲”“喜”之情，并通过褒扬“古仁人之心”，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，同时也有劝慰友人之意。
⑴[越明年]到了第二年。
⑵[越]到。
⑶[政通人和]政事顺利，百姓和乐。
⑷[具]同“俱”,全、皆。
⑸[增其旧制]扩大它原有的规模。
⑹[制]规模。
⑺[属]同“嘱”,嘱托。
⑻[胜状]胜景，美景。
⑼[胜]美好。
⑽[浩浩汤汤]水势浩大的样子。
⑾[横无际涯]宽阔无边。
⑿[际涯]边际。
⒀[朝晖夕阴]早晚阴晴明暗多变。
⒁[晖]日光。
⒂[大观]壮丽景象。
⒃[前人之述备]前人的记述很详尽了。
⒄[前人之述]指上面说的“唐贤今人诗赋”。
⒅[然则]如此…那么。
⒆[南极潇湘]南面直到潇水、湘水。
⒇[极]至、到达。
(21)[迁客]被降职到外地的官员。
(22)[迁]贬谪、降职。
(23)[骚人]指文人。
(24)[览物之情，得无异乎]看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧?(25)[得无]表推测。
(26)[若夫]用在一段话开头，以引起下文。
下文的“至若”用法与此相同(27)[淫雨]连绵不断的雨。
(28)[霏霏]雨雪纷纷而下的样子。
(29)[开]指天气放晴。
(30)[排空]冲向天空。
(31)[日星隐曜]太阳和星星隐藏起光辉。
(32)[曜]光芒。
(33)[山岳潜形]山岳隐没在阴云中。
(34)[樯倾楫摧]桅杆倒下，船桨断折。
(35)[倾]倒下。
(36)[摧]折断。
(37)[薄暮冥冥]傍晚天色昏暗。
（38）[冥冥]昏暗。
（39）[去国怀乡，忧谗畏讥]离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责。
（40）[国]指国都。
（41）[景]日光。
（42）[波澜不惊]湖面平静，没有风浪。
复习17：岳阳楼记-2024年中考语文课内文言文考点过关复习
首页
目录
尾页
知识梳理 金题演练
全文梳理
砥砺意志，就可以拥有平常心境。面对考试的失败，以平常 心待之，就可以做到“不以物喜，不以己悲”。 示例二：不能。这是一种需要修炼才能达到的境界，作为中 学生，心灵尚需砥砺，战胜外在的力量不易。担心考试失败 是学生普遍的心态，很难做到“不以物喜，不以己悲”。 (3)古仁人之心的内涵是从哪些方面阐述的？它的可贵之处是 什么？ “不以物喜，不以己悲”是从博大胸襟的角度来说的，“居 庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”是从考虑国家大 事的角度来说的；可贵之处是不以自己的利益为重，而以天 下为己任。
晖：日光
(3)此则岳阳楼之大观也 观：景象
(4)南极潇湘
极：尽，这里有远通的意思
(5)连月不开
开：解除，这里指天气放晴
首页
目录
尾页
知识梳理 金题演练
全文梳理
(6)日星隐曜 (7)薄暮冥冥 (8)则有去国怀乡，忧谗畏讥
(9)至若春和景明 (10)波澜不惊 (11)沙鸥翔集 (12)而或长烟一空
首页
目录
(3)阴风怒号，浊浪排空。
首页
目录
尾页
知识梳理 金题演练
全文梳理
阴冷的风怒吼着，混浊的浪冲向天空。
(4)登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥。
登上这座楼，就会产生被贬离京、怀念家乡、担心诽谤、
害怕讥讽的情怀。
(5)至若春和景明，波澜不惊。
到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛
骇浪。
(6)浮光跃金，静影沉璧。 (湖面上)波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的 玉璧。
首页
（1）予 尝 求/古 仁 人 之 心，或 异/ 二 者 之 为，何 哉？
《岳阳楼记》复习要点
《岳阳楼记》复习要点岳阳楼记是唐代文学家范仲淹创作的一篇散文，广为流传，被誉为中国古代散文的巅峰之作。
下面是岳阳楼记的复习要点，包括内容梗概、主要思想、艺术特色等。
一、内容梗概岳阳楼记是范仲淹担任岳阳县知县期间所写，全文描绘了他游览岳阳楼时的所见所感。
文章开头先描绘了岳阳楼的雄伟壮丽，然后转述了楼上一位老者对楼上景色的描述。
接下来，作者回忆过去的辉煌，表达了对时光荏苒的感慨。
最后，范仲淹描述了楼上景色，表达了对山水美景的赞美和对人生沧桑的思考。
二、主要思想1. 歷史沧桑感：范仲淹以岳阳楼为切入点，通过描写楼上景色、回忆辉煌过去等手法，表达了对历史沧桑感的思考。
他深刻地认识到时间的流转和历史的更迭，以此来引发读者对人生的思考。
2. 山水意境与人生感悟：文章通过对楼上山水美景的描绘，展示了中国古代文人对山水文化的追求和向往。
与此同时，范仲淹以山水为背景，对人生进行了深刻的思考，强调人生在历史长河中的短暂和苍白。
3. 忧国忧民情怀：范仲淹作为一位忠臣，文章中表达了对国家和人民的深深忧虑。
他对历史的沉痛反思以及对人民生活的关注，彰显了他对国家未来的期望和对社会弊端的警醒。
三、艺术特色1. 描写细腻真实：范仲淹通过对岳阳楼和风景的精细描写，使读者仿佛身临其境，感受到楼上的美景和历史沧桑。
2. 情感真挚深沉：作者以自己的亲身经历为基础，结合对历史的思考和对人生的感悟，流露出强烈的情感，使读者对文章中所传递的情感产生共鸣。
3. 借景抒怀：范仲淹以岳阳楼和楼上的山水为背景，将自己的思考与抒情融为一体。
通过借景抒怀的手法，使文章更加意境深远，寓意丰富。
总之，《岳阳楼记》是一篇具有深刻思想和艺术特色的散文作品，通过对历史沧桑、山水景观以及人生意义的描绘，引发读者对历史、生命和社会的思考。
该篇文章既给人以美的享受，又带给人们深深的思考，被誉为中国古代散文的经典之作。
《岳阳楼记》复习指南(部编人教版九年级语文上册第10课)
《岳阳楼记》复习指南一、字句解释1.越明年，政通人和，百废具兴。
关键字：通：顺利。
和：和睦，和乐。
废：荒废的事业。
具：同“俱”，全，都。
兴：兴办。
句译：到了第二年，政事顺利，百姓和乐，所有荒废的事业都兴办起来了。
2.属予作文以记之。
关键字：属：同“嘱”，嘱托。
作：写。
以：表目的。
记：记述。
之：代词，指重修岳阳楼这件事。
句译：滕子京嘱托我写篇文章来记述这件事。
3予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
关键字：观：看。
夫：指示代词，相当于“那”。
胜：优美的。
状：景象，景色。
句译：我看那巴陵郡的优美景色，全集中在洞庭这一个湖上。
4.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
关键字：衔：衔接。
吞：吞纳。
浩浩汤汤：水势很大的样子。
横：宽阔。
际（涯）：边。
句译：它衔接远处的群山，吞纳长江流水，水势浩大，广阔无边。
5.朝晖夕阴，气象万千。
关键字：朝：早晨。
晖：日光（照耀）。
夕：傍晚。
阴：阴暗。
气象：景象。
句译：早晨阳光明媚，傍晚天色阴暗，景象变化万千。
6.此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
关键字：则：就是。
大观：雄伟景象。
观：景象。
述：记述。
备：完备，详尽。
句译：这就是在岳阳楼上所见的雄伟景象。
前人的记述已经很详尽了。
7.然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？关键字：然则：既然这样，那么。
北：向北。
通：到达。
南：向南。
极：至，直达。
迁客：被贬谪流迁的人。
骚人：诗人。
会：聚会。
览：观赏。
物：指景物。
得无……乎：莫非……吧，大概……吧。
异：不同。
句译：既然这样，那么洞庭湖向北直通到巫峡，向南直达潇水湘水，降职远调的官员和南来北往的诗人，多在这里会聚，他们观赏景物的心情，莫非是不同的吧？8.若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
关键字：若夫：用在句首，引起下文，相当于“如果是”、“至于”，下文的“至若”用法类似。
霪雨：过量的雨。
霏霏：雨（或雪）繁密的样子。
开：放晴。
号：大声喊叫。
排：推，冲击。
这里可解释为“冲向”。
岳阳楼记中考复习要点
岳阳楼记中考复习要点
1.内容梗概：
岳阳楼记的内容主要分为两部分：第一部分以描写岳阳楼的美景为主，描绘了“天下形胜”的岳阳楼和洞庭湖的壮丽景色。
第二部分通过历史典
故的叙述，回忆了岳阳楼的历史变迁，展现了岳阳楼自古以来的风采和文
化底蕴。
2.描述岳阳楼的美景：
范仲淹以细腻的笔触描绘了岳阳楼的壮丽景色，包括楼台、湖面和周
边的山峦等。
通过细腻的描写和生动的比喻，让读者仿佛置身于岳阳楼的
美景之中。
3.描述岳阳楼的历史典故：
范仲淹通过描写岳阳楼的历史典故，包括吴起放鞭炮、屈原投湖和曾
国藩保卫岳阳楼的情节，来表达岳阳楼的重要性和历史沧桑感。
这些典故
展示了岳阳楼在历史长河中的地位和影响力。
4.反思人生哲理：
范仲淹在岳阳楼记中也表达了他对人生的思考和哲理。
他通过对曾国
藩的赞美和自己身世的反思，强调了一个人只有理想和追求，才能在生命
中留下真正的价值。
范仲淹在岳阳楼记中表达了自己的豪情壮志和追求卓越的精神。
他希
望通过自己的努力和追求，为国家和社会做出贡献，实现自己的价值。
岳阳楼记考点复习
岳阳楼记考点复习：一、文学常识本文选自《范文正公集》。
作者范仲淹，北宋政治家、文学家。
字希文，谥号文正。
二、理解性默写1. 作记缘由：属予作文以记之。
2. 迁客骚人：悲则去国怀乡，忧谗畏讥;喜则心旷神怡，宠辱偕忘。
3. 迁客骚人的览物之情：以物喜，以己悲。
“古仁人之心”：不以物喜，不以己悲。
4. 滕子京的政绩：政通人和，百废具兴。
5. 岳阳楼重修之后的变化：增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
6. 文中描写鸟类活动的句子：沙鸥翔集。
7. 文中描写鱼类活动的句子：锦鳞游泳。
8. 文中描写植物的句子：岸芷汀兰，郁郁青青。
9. 课文第二段中概括描写洞庭湖壮观景象的句子：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。
10. 文中点明洞庭湖四通八达的句子：然则北通巫峡，南极潇湘。
11. 文中从时间角度描写洞庭湖景色的句子：朝晖夕阴，气象万千。
12. 文中从空间角度描写洞庭湖景色的句子：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
13. 文中总写岳阳楼大观的语句：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。
14. 文中起承上启下的过渡作用的句子：览物之情，得无异乎?15. 写微波时水面月光的句子：浮光跃金16. 写无波时水中月影的句子：静影沉璧17. “进亦忧，退亦忧”中的“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。
18. 表现作者关心国家大事的句子：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
19. 表现“进亦忧，退亦忧”的句子：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
20. “古仁人之心”的内涵：不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
21. 作者远大的政治抱负：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
22. 全文的中心句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
23. 与“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
24. 表现作者胸襟开阔情操高尚、思想境界、心态的句子：不以物喜，不以己悲。
岳阳楼记复习资料
岳阳楼记(复习)第一段：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
一．解词谪：守：越：政通：人和：具：增其旧制：属：予：作文：以：记：之：二．翻译句子1滕子京谪守巴陵郡：2越明年，政通人和，百废具兴：3乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上：4属予作文以记之：三．内容理解1．段意：2．重修岳阳楼的背景：3．概括重修时的盛况：4．写作缘由：5．作者对滕子京的赞赏的语句：6．滕子京的功绩：第二段予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？一．解词衔：吞：胜状：一：汤汤：涯：晖：气象：大观：述：备：然则：通：极：迁客：骚人：二．译句：1衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯：2朝晖夕阴，气象万千：3然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎：三．内容理解：1．段意：2．“予观……在洞庭一湖”是这部分的总领句。
3．岳阳楼的“大观”指的是：第三段一．解词若夫：霪雨：霏霏：开：排空：潜形：樯：楫：薄：冥冥：斯：国：谗：讥：萧然：二．翻译句子1若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空：2日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼：3登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣：三．内容理解1．写阴雨的景象，概括“迁客骚人”的“去国怀乡，忧谗畏讥”的普遍心态。
最后落到“感极而悲者矣”，突出了“悲”的主题。
2．“若夫”表过渡。
3．阴天的景色又分为白天与黑夜。
白天：“霪雨霏霏----樯倾楫摧”黑夜：“薄暮冥冥，虎啸猿啼”4．“迁客骚人”产生的情感是“”第四段一．解词至若：景：惊：万顷：集：锦鳞：芷：汀：郁郁：而或：一：璧：何极：宠：偕：把：临：洋洋：二．译句1．至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷：2．沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青：3．而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极：4．登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣：三．内容理解1．写晴朗的画面，概括了“迁客骚人”的“心旷神怡，宠辱偕忘”的喜悦之情。
《岳阳楼记》复习知识点
《岳阳楼记》复习知识点一、背景介绍1.岳阳楼的地理位置：坐落于湖南省岳阳市岳阳楼区，位于洞庭湖南岸。
2.岳阳楼的历史：最早的岳阳楼建在于西晋时期，历经多次兴建与毁损，今日所见的岳阳楼是在明朝重修的。
3.范仲淹的生平：范仲淹（989年-1052年），字希文，号子深，北宋时期的文臣，尤以为官清廉、施政有为而闻名。
二、《岳阳楼记》全文分析1.第一部分：云台山文章篇首即直接引述杜甫《登高》：“白日依山尽，黄河入海流”来描绘云台山的雄伟壮观，以此为开篇突出其独特的历史地理优势。
2.第二部分：临湘楼范仲淹通过回忆，追述了自己游历临湘楼时的景致，借此表达了自己对故乡的眷恋之情。
3.第三部分：赞岳阳楼文章开始描写岳阳楼的高耸壮丽，突出其在洞庭湖畔的独特地理位置。
然后叙述了岳阳楼的历史，以及它在文人雅士心目中的重要地位。
4.第四部分：历史故事范仲淹通过回顾历史故事，如岳阳三绝、“黄钟毁弃音尘绝”等，寄托了他对乱世英雄的敬仰，并对时代的深思熟虑。
5.第五部分：个人功名范仲淹在文章的最后，通过回忆自己的官运、历次任职，表达了对功名的矛盾心态，他在文章中通过描写岳阳楼的壮丽景色和历史故事，表达了自己的忧国忧民之情。
6.结尾文章以回到现实生活的状态，通过对云台山的描写，再次把目光投向了岳阳楼，不禁引起读者对历史与人生的思考。
三、文学特点和表现手法1.描写手法：范仲淹在描写景物的过程中，运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使得描写更加生动。
例子：（1）天下之观，盖出于此乎？，通过以问句为开头，凸显了岳阳楼的地位和景观的壮丽。
2.抒发情感：范仲淹通过对自然景物的描写与自身的交融，表达了对乱世英雄和功名的忧心，同时也表达了对家乡的眷恋之情。
3.时代思考：范仲淹通过回顾历史故事，对晚唐五代以来的乱世表达了深深的忧虑，并对封建社会的腐败以及功名利禄的浮浅表示质疑。
4.象征意义：岳阳楼不仅仅是一座建筑物，还象征着范仲淹思想的彰显，是他对中国传统文化的关注和传承。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
岳阳楼记要点一、文学常识《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者是范仲淹，字希文，北宋初期著名的政治家、文学家，死后谥号文正，世称“范文正公”，有《范文正公集》传世。
岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。
二、词语积累1、生字、拼音谪（zhé）守朝晖（huī）夕阴霏霏（fēi）薄暮冥冥（míng）霪（yín）雨心旷神怡（yí）皓（hào）月宠辱偕（xié）忘潜行（qián）浩浩汤汤（shāng）潇（xiāo）湘属（ zhǔ同“嘱”）2、通假字：（1）、属予作文以记之。
属通嘱，嘱咐，嘱托。
（2）、百废具兴。
具通俱，全，都3、一词多义：（1）观：予观夫巴陵胜状（看，观看）岳阳楼之大观（景象）（2）备：前人之述备矣（详尽）万事俱备（准备）（3）开：连月不开（放晴）日出而林霏开（散开）（4）一：长烟一空（全，都）一碧万顷（一片）在洞庭一湖（整个）（5）或：而或长烟一空（有时）或异二者之为（或许）（6）以：属予作文以记之（来）不以物喜（因）（7）和：政通人和（和乐）至若春和景明（和煦）（8）通：政通人和（顺利）北通巫峡（通向）4、出自本文的成语。
百废俱兴政通人和气象万千心旷神怡浩浩汤汤先忧后乐气象万千波澜不惊春和景明皓月千里三、课文内容理解(用课文语句填空)1、写滕子京重修岳阳楼的原因句子是：政通人和，百废具兴。
2、作者写本文的原因是：属予作文以记之。
3、表现洞庭湖“胜状”或“岳阳楼大观”的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
4、前人之述备矣中“前人之述”指的是：唐贤今人诗赋。
5、“迁客骚人”览物之情有哪两种？：悲和喜；作者认为览物之情应该是：不以物喜，不以己悲。
6、登斯楼也中的“斯楼”是指“岳阳楼”。
7 在句子“或异二者之为”中的“二者”是指：①去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者；②心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者。
8、在句子“或异二者之为”中的“二者之为”是指：①去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲；②心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋。
9、在句子“是进亦忧，退亦忧”中，“进”是指：居庙堂之高；“退”是指：处江湖之远。
10、在句子“是进亦忧，退亦忧”中，“进亦忧”是指：居庙堂之高则忧其民；“退亦忧”是指：处江湖之远则忧其君。
11、本文中能表现作者阔大胸襟的句子：不以物喜，不以己悲。
12、本文中能表现作者政治抱负的句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
13、句子“微斯人，吾谁与归”中“斯人”是指：古仁人。
14、写洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
15、《岳阳楼记》中最能表达作者政治见解的句子是：先天下之忧，后天下之乐而乐。
16、“迁客骚人”抒发“览物之情”的句子有：①、去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲；②、心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者也。
17、描写微波时水面月光的句子是什么？答：浮光跃金。
18、描写无风时水中月影的句子是什么？答：静影沉璧。
19、表现作者关心国家大事的句子是什么？答：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
20、请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。
其中最有气势的两个词是什么？答：衔远山、吞长江,浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
（衔、吞）21、第二段中说“前人之述备矣”，照应上文哪句话？孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中是怎样“述”的？答：刻唐贤今人诗赋于其上。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
22、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。
朝晖夕阴，气象万千。
23、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
24、由"四面湖光归眼底，万家忧乐到心头"这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
25、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有"不以物喜，不以己悲"的心态。
四、常见重点问题简答1、作者写“政通人和，百废具兴”的目的是什么？说明滕子京虽然被贬谪，却依然积极进取，有“不以己悲“的旷达胸襟。
2、滕子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。
3、首段交待了什么内容？在文中有什么作用？写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。
4、“衔远山，吞长江”用“衔”和“吞”写出了洞庭湖的什么特点？生动表现了远山、长江和洞庭湖的关系，写出了洞庭湖的浩淼和气势。
5、第二段表明“岳阳楼之大观”的句子是什么？景物特点怎样？“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
”表现了洞庭湖景象开阔而多变化的特点，渲染了洞庭湖浩瀚的气势。
6、第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？承上启下（引出下文的抒情）7、作者写岳阳楼及其周围景色的目的是什么？景色特点与作者本人特点有联系吗？写岳阳楼及其周围景色的目的是引出迁客骚人的览物之情。
景色特点与作者本人特点吻合：洞庭湖景色开阔，极有气势，这与作者的开阔胸襟和宏伟气度吻合。
8、三、四两段写出哪两种不同的景色及迁客骚人的不同览物之情？景色一：天气阴冷（阴）；相关览物之情：去国怀乡，忧谗畏讥。
（悲）景色二：春光明媚（晴）；相关览物之情：心旷神怡，宠辱偕忘。
（喜）9、第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景，为什么会产生一悲一喜的结果？自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪，天气恶劣才会“感极而悲”，天气美好才会“心旷神怡”。
10、第三、四段与文章主旨有什么关系？（写这两段的目的是什么？）推导出“古仁人之心”与“二者之异”，表现古仁人的“不以物喜，不以已悲”的博大胸襟。
11、迁客骚人的览物之情是什么？以物喜，以已悲。
12、迁客骚人的两种览物之情的实质是什么？他们的悲喜之情都是“以物”“以己”而生。
（以物喜，以己悲。
）13、作者写迁客骚人的览物之情的目的是什么？与古仁人“不以物喜，不以己悲”作对比，突出古仁人之心。
14、古仁人之心的内涵是什么？不以物喜，不以己悲（胸襟阔大）；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君（以天下为己任）。
15、迁客骚人的思想感情与古仁人的思想感情有什么不同？迁客骚人：以物喜，以己悲。
（思想感情受外物好坏和自己的得失所左右。
）古仁人：不以物喜，不以己悲。
（思想感情不受外物好坏和自己的得失所左右，有开阔的胸襟，以天下为己任。
）16、“居庙堂之高”和“处江湖之远”分别指什么？“进”和“退”分别照应什么？“居庙堂之高”指在朝廷做官，“处江湖之远”指不在朝廷做官。
“进”照应“居庙堂之高”，“退”照应“处江湖之远”。
17、用原文语句回答怎样才能做到“不以物喜，不以己悲”？居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
18、范仲淹借此文委婉地表达了对滕子京的劝勉，结尾发出“微斯人，吾谁与归”的感慨。
就全文来看，这句有何言外之意？一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。
19、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现出作者怎样的思想境界？忧国忧民、以天下为己任的政治抱负，积极向上、奋发有为的思想，吃苦在前、享受在后的品德。
20、本文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者怎样的思想感情？表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，及忧国忧民的思想感情。
21、请你简单评价一下作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想。
“先忧后乐”的思想是作者对待仕途进退和报效国家的道德准则，在封建社会具有深远的影响，客观上有利于人民。
从本质上讲，他的“忧天下”的主张是忧君思想，带有时代和阶级的局限性，但他所提倡的“吃苦在前，享受在后”的精神，在今天仍有借鉴和教育意义。
22、第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么？这句话在文中有什么作用？作者对“二者之为”持什么态度？迁客骚人的两种览物之情。
引出古仁人之心的内涵。
否定。
23、作者赞美古仁人的实际目的是什么？否定迁客骚人的悲喜观，勉励友人。
24、“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里？悲喜观不同；迁客骚人“以物喜，以已悲”。
古仁人“不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
”25、第五段的议论作用是什么？揭示了古仁人之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。
点明中心。
26、词语欣赏。
阴风怒号，浊浪排空。
“怒”以拟人的手法写出了风势之大，声音之响。
27、文中如何描写洞庭湖的全景？从空间角度写“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
”极言水波壮阔。
从时间角度写“朝晖夕阴，气象万千。
”概说阴晴变化。
28、“古仁人之心”的内涵是什么？为什么要探究古仁人之心？“不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
”探究目的：引出主旨，借题发挥表达作者的胸襟和抱负。
29、“微斯人，吾谁与归？”一句在文中的表达作用是什么?①对“古仁人”向往敬慕②对滕子京规箴劝勉，点明写作意图。
③对世上像古仁人一样的人越来越少的慨叹。
30、本文叙事、写景、抒情、议论结合的写法的作用：使内容充实，感情丰富，既有对事情本末的交代，又有对湖光水色的描写；既有精警深刻的议论，有又惆怅悲沉的抒情。
31、本文句式骈散结合的作用：本文以单行散句为主，间以骈偶短句，既流利畅达，又简洁凝练。
骈散交替，叙议结合，文质兼美，具有很强的艺术感染力。
五、结构梳理：1、归纳段意第一段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。
（记叙）第二段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。
引出下文。
第三段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。
第四段：写“迁客骚人”“以物喜”的心情。
第五段（抒情、议论）抒发作者阔大胸怀和政治抱负。
揭示全文中心。
2、结构图解：六、课文分析：1、主要内容（文章主旨）：文章叙述了作者应友人之托为重修岳阳楼之事作记，借题发挥表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，以及对友人的规箴和慰勉之意。
2、思路（1）文章由叙事引出写景，再转入议论抒情，多种表达方式综合运用。
（2）思路叙事：叙重修岳阳楼之事、作记缘由。
描写：岳阳楼周围景色引出览物之情全景—阴冷之景—悲晴明之景—喜议论抒情：阐述作者的观点。