《护理心理学》作业考核试题有答案
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 护理心理学研究的主要内容是什么？A. 护理技能的培训B. 护理操作的标准化C. 护理人员与患者的心理互动D. 护理服务的质量管理2. 以下哪项不是护理心理学的研究范畴？A. 护理人员的心理健康状况B. 患者的心理需求C. 护理操作的安全性D. 护理过程中的沟通技巧3. 护理心理学在护理实践中的作用不包括以下哪项？A. 促进患者康复B. 提高护理质量C. 降低护理成本D. 改善患者满意度4. 护理人员在与患者沟通时，以下哪项是正确的做法？A. 避免讨论患者的病情B. 保持客观，避免过度同情C. 只关注患者的生理需求D. 忽略患者的心理感受5. 护理心理学中，以下哪项不是有效沟通的原则？A. 尊重患者B. 倾听患者C. 避免使用专业术语D. 只关注信息的传递6. 护理人员在面对患者情绪波动时，以下哪项做法是不恰当的？A. 给予患者足够的关注B. 保持冷静，不受影响C. 立即向医生报告患者情绪D. 尝试理解患者的情绪原因7. 护理心理学中，以下哪项不是护理人员自我心理调适的方法？A. 定期进行心理咨询B. 与同事分享工作经验C. 避免与患者建立情感联系D. 学习压力管理技巧8. 护理心理学认为，以下哪项不是影响患者心理状态的因素？A. 疾病本身B. 护理人员的服务态度C. 患者的经济状况D. 患者的文化背景9. 在护理过程中，以下哪项不是建立良好护患关系的方法？A. 尊重患者的隐私B. 避免与患者讨论敏感话题C. 及时回应患者的需求D. 与患者保持适当的距离10. 护理心理学中，以下哪项不是护理人员面对压力时的应对策略？A. 寻求社会支持B. 进行自我反思C. 逃避问题D. 采取积极的应对措施答案：1-5 C, B, C, B, C6-10 C, C, C, B, C二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 护理心理学的定义是：A) 研究护士的心理状态B) 研究患者的心理状态C) 研究护士和患者的心理状态D) 研究心理学在护理实践中的应用2. 护理心理学研究的核心内容是：A) 护士自身的心理健康B) 患者的心理健康C) 护士与患者的心理互动D) 心理治疗方法的应用3. 患者的心理状态对康复和治疗的影响是：A) 微小的B) 无关紧要的C) 重要的D) 不确定的4. 护士在与患者进行心理沟通时，以下哪项是正确的？A) 只需关注患者言辞的表面意思B) 忽略患者的情绪表达C) 仅仅提供物质上的帮助D) 关注患者言辞和非言辞的意义5. 下列哪项是护士在实施心理治疗时应遵循的原则？A) 将治疗焦点放在患者自身B) 不考虑患者的文化和社会背景C) 强制患者接受治疗D) 单方面决定治疗目标二、判断题（每题2分，共20分）1. 护理心理学是一门应用心理学，其目的是为护士提供心理健康服务和支持。
( )2. 护士在与患者沟通时需要注重言辞的表面意思，而忽略非言辞的信息传递。
( )3. 护士的情绪和心理状态对患者的治疗和康复没有影响。
( )4. 护士在实施心理治疗时应该将治疗焦点放在患者自身，关注其需求和问题。
( )5. 护理心理学的研究范围包括护士自身的心理健康和患者的心理健康。
( )三、简答题（每题10分，共30分）1. 护理心理学在护理实践中的应用有哪些？2. 请简要阐述护士应该如何与患者进行有效的心理沟通。
3. 护理心理学为护士提供了怎样的支持和服务？答案解析：一、选择题1. D2. C3. C4. D5. A二、判断题1. √2. ×3. ×4. √5. √三、简答题1. 护理心理学在护理实践中的应用包括：提供心理支持和咨询、进行心理评估、管理和应对患者的情绪问题、指导患者的自我调节和康复、帮助患者解决心理困扰等。
2. 与患者进行有效的心理沟通应注意以下几点：倾听和关注患者的表达，关注非言辞的信息，给予积极和理解性的回应，尊重患者的感受和隐私，适时提供适当的心理支持和建议。
护理心理学章节试题及答案
护理心理学章节试题及答案护理心理学是研究护理人员在护理工作中所涉及的心理活动、心理状态以及心理干预的科学。
以下是护理心理学章节的试题及答案。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学主要研究的是以下哪一方面？A. 护理技能B. 护理流程C. 护理人员心理活动D. 护理设备答案：C2. 护理人员在面对患者时，需要具备哪些心理素质？A. 良好的沟通能力B. 丰富的医学知识C. 熟练的操作技巧D. 以上都是答案：D3. 以下哪项不是护理心理学的研究内容？A. 护理人员的职业压力B. 患者的心理健康C. 护理人员的情绪管理D. 护理设备的使用答案：D4. 护理人员在进行心理干预时，以下哪项不是常用的方法？A. 倾听B. 指导C. 命令D. 同理心答案：C5. 护理心理学中，护理人员如何帮助患者缓解焦虑？A. 提供准确的医疗信息B. 增加患者的治疗费用C. 减少患者的护理时间D. 忽视患者的情感需求答案：A二、判断题（每题1分，共10分）1. 护理心理学只关注护理人员的心理状态，不涉及患者的心理需求。
（错误）2. 护理人员在面对患者时，不需要具备同理心。
（错误）3. 护理心理学可以帮助护理人员更好地理解患者的心理状态。
（正确）4. 护理人员的情绪管理对患者的康复没有影响。
（错误）5. 护理心理学的研究可以提高护理质量。
（正确）三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。
答案：护理心理学在护理工作中的重要性体现在帮助护理人员了解和掌握患者的心理需求，提高护理人员的职业素养，减少职业压力，提升护理质量，促进患者的身心健康。
2. 护理人员如何通过心理干预帮助患者应对疾病？答案：护理人员可以通过倾听患者的心声，提供情感支持，指导患者进行情绪调节，使用同理心理解患者的感受，以及提供准确的医疗信息来帮助患者应对疾病。
3. 护理人员如何进行有效的情绪管理？答案：护理人员可以通过自我认知，情绪调节技巧的学习，参与团队支持，以及寻求专业心理咨询等方式进行有效的情绪管理。
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是护理心理学的研究对象？A. 护理过程中护士与患者之间的心理互动B. 护士的心理状态对护理质量的影响C. 护理环境中光照对患者心理的影响D. 护理工作中常见的心理障碍及应对策略答案：C2. 下列哪项属于护理心理学的应用范畴？A. 心理评估B. 心理辅导C. 心理治疗D. 药物治疗答案：A3. 下列哪项描述的是心理健康的正确观点？A. 没有任何心理问题即为心理健康B. 心理问题只有在影响日常生活和工作时才需要关注C. 心理健康是指个体在心理、生理和社会适应等方面均处于良好状态D. 心理健康是指个体在没有心理疾病的情况下生活和工作答案：C4. 下列哪项是护理心理学研究的基本方法？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 案例分析法答案：A5. 下列哪项不是护理心理学的研究方法？A. 问卷调查B. 深度访谈C. 实验研究D. 宏观数据分析答案：D6. 下列哪项是护理心理学的研究目的之一？A. 提高护理质量B. 促进患者康复C. 培养护理人员心理素质D. 探索心理因素在疾病发生和发展中的作用答案：A7. 下列哪项不属于护理心理学的研究内容？A. 护理过程中护士与患者之间的沟通技巧B. 患者心理需求的识别和满足C. 护理工作中压力与应对D. 护理环境对患者心理的影响答案：D8. 下列哪项是护理心理学的研究方法之一？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 案例分析法答案：A9. 下列哪项是护理心理学的研究目的之一？A. 提高护理质量B. 促进患者康复C. 培养护理人员心理素质D. 探索心理因素在疾病发生和发展中的作用答案：A10. 下列哪项不属于护理心理学的研究内容？A. 护理过程中护士与患者之间的沟通技巧B. 患者心理需求的识别和满足C. 护理工作中压力与应对D. 护理环境对患者心理的影响答案：D二、简答题（每题5分，共25分）1. 请简述护理心理学的研究对象和内容。
护理心理学考试的答案
护理心理学考试的答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学的主要研究对象是：A. 护理人员B. 患者C. 护理环境D. 护理过程答案：B2. 护理心理学中，护理人员与患者之间的互动关系属于：A. 单向关系B. 双向关系C. 多向关系D. 无关系答案：B3. 护理心理学认为，护理人员在与患者沟通时应该：A. 只关注患者身体疾病B. 只关注患者心理状态C. 同时关注患者身体和心理状态D. 不需要关注患者答案：C4. 护理心理学中，护理人员对患者的心理支持不包括：A. 倾听患者的感受B. 鼓励患者表达情绪C. 忽视患者的心理需求D. 提供情感支持答案：C5. 护理心理学认为，护理人员在患者康复过程中的作用是：A. 无关紧要B. 次要的C. 重要的D. 可有可无答案：C6. 护理心理学中，护理人员应如何对待患者的负面情绪？A. 忽视B. 批评C. 理解和接纳D. 避免答案：C7. 护理心理学认为，护理人员在患者康复过程中应扮演的角色是：A. 执行者B. 监督者C. 支持者D. 指导者答案：C8. 在护理心理学中，护理人员与患者建立信任关系的重要性在于：A. 提高护理效率B. 降低护理成本C. 促进患者康复D. 增加护理人员收入答案：C9. 护理心理学中，护理人员应如何对待患者的隐私？A. 公开讨论B. 保密C. 随意泄露D. 忽视答案：B10. 护理心理学认为，护理人员在患者康复过程中应采取的沟通方式是：A. 命令式B. 指导式C. 合作式D. 强制式答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护理心理学中，护理人员在与患者沟通时应避免的行为包括：A. 打断患者B. 耐心倾听C. 忽视患者的感受D. 保持开放的态度答案：A, C2. 护理心理学认为，护理人员在患者康复过程中应具备的心理素质包括：A. 同理心B. 耐心C. 冷漠D. 专业知识答案：A, B, D3. 护理心理学中，护理人员在患者康复过程中应采取的护理措施包括：A. 提供身体护理B. 提供心理支持C. 忽视患者需求D. 促进患者自我管理答案：A, B, D4. 护理心理学认为，护理人员在患者康复过程中应如何对待患者的家属？A. 忽视B. 尊重C. 合作D. 排斥答案：B, C5. 护理心理学中，护理人员在患者康复过程中应如何处理患者的投诉？A. 忽视B. 认真对待C. 辩解D. 及时反馈答案：B, D三、判断题（每题2分，共10分）1. 护理心理学认为，护理人员在与患者沟通时不需要关注患者的心理状态。
护理心理学操作考试题库及答案
护理心理学操作考试题库及答案一、单选题1. 护理心理学中，以下哪项不是心理护理的基本要求？A. 尊重病人B. 保护病人隐私C. 完全服从病人意愿D. 促进病人身心健康答案：C2. 护理人员在进行心理护理时，应遵循以下哪项原则？A. 以病人为中心B. 以护理人员为中心C. 以医院为中心D. 以疾病为中心答案：A3. 护理心理学中，以下哪项不是心理护理的常见方法？A. 倾听B. 指导C. 命令D. 支持答案：C二、多选题1. 护理人员在进行心理护理时，可能需要采取以下哪些措施？A. 建立良好的护患关系B. 评估病人的心理状态C. 忽视病人的心理需求D. 提供个性化的心理支持E. 进行心理教育答案：A, B, D, E2. 以下哪些因素可能影响病人的心理状态？A. 疾病本身B. 家庭环境C. 社会支持D. 护理人员的态度E. 医院环境答案：A, B, C, D, E三、判断题1. 护理心理学是一门研究护理人员如何通过心理干预来改善病人心理状态的学科。
（对）2. 护理人员在心理护理过程中不需要考虑病人的个人隐私。
（错）3. 心理护理的目标是帮助病人恢复或维持其最佳的心理状态。
（对）四、简答题1. 简述护理心理学在临床护理中的重要性。
答案：护理心理学在临床护理中的重要性体现在以下几个方面：首先，它有助于护理人员更好地理解病人的心理需求和心理状态，从而提供更加人性化的护理服务；其次，通过心理护理，可以减轻病人的心理压力，提高其治疗依从性；最后，护理心理学的应用有助于改善病人的生活质量，促进其身心健康。
2. 描述护理人员在心理护理过程中应如何与病人建立信任关系。
答案：护理人员在心理护理过程中与病人建立信任关系的方法包括：首先，要真诚地关心病人，倾听他们的需求和感受；其次，要尊重病人的隐私和选择，保护他们的个人信息；再次，要提供准确的信息和指导，帮助病人做出明智的决策；最后，要展现出专业性和同理心，让病人感受到被理解和支持。
护理心理学作业答案
护理心理学作业答案作业一参考答案一、单选题1.C．2. D．3. E．4.A． 5 D．6. E．7.B．8. D．9. A．10.C．11.E．12 B．13.C．14．A．15． D．16．A．17．A. 18．E. 19．C.20. A．21．E．22．E．23．E．24． A．25． A．26.E. 27．D．28 B .29．A．30．C．二、多选题1．ＡＣＤ2． A E3． A B C D E4． B. C. D. E.5． A B． C． D．6.. B D7．A B C D E8. A. B．C．D．9． A. C．三、填空题1．先天素质、生存环境、营养状况、主观努力2．正常化原则、协同化原则、个性化原则。
3．①作出心理和医学诊断；②为临床干预提供基础信息；③计划和指导治疗性努力；④预测未来成就；⑤医学科学研究；⑥能力鉴定4、集中、独立5、识记、保持、再认或回忆四、名词解释1. 指生物、心理、社会医学模式，生物心理社会医学模式，是建立在系统论和整体观之上的医学模式，要求医学把人看成一个多层次、完整的连续体，在健康疾病的问题上无论是病因、疾病治疗，还是预防及康复等方面都应将人视为一个整体，要综合考虑生物心理及社会等方面的因素。
2. 分离性焦虑：与所熟悉环境或心爱的人分离所产生的分离感而伴随的情绪反应。
3.心理护理的概念，可分广义与狭义。
前者指护士不拘泥具体形式、可积极影响病人心理活动的一切言谈举止；后者指护士主动运用心理学的理论和技能，按照程序、运用技巧，帮助病人达成最适宜身心状态的过程。
4. 心身疾病又称为心理生理障碍。
狭义的心身疾病指心理社会因素在疾病的发生、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病。
如冠心病、原发性高血压和溃疡病。
广义的心身疾病指心理社会因素在疾病的发生、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和躯体功能性障碍。
5.应激：是个体“察觉”各种刺激对其生理、心理及社会系统威胁时的整体现象，所引起的反应可以是适应或适应不良。
护理心理学试题及答案.doc
护理心理学试题及答案.doc一、选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学研究的核心是什么？A. 护理技能B. 护理对象的心理状态C. 护理流程D. 护理伦理答案：B2. 以下哪项不是护理心理学的研究内容？A. 护理人员的心理调适B. 护理对象的心理需求C. 护理操作的技术规范D. 护理沟通技巧答案：C3. 护理心理学中的“同理心”是指什么？A. 护理人员的同情心B. 护理人员对护理对象的理解和感受C. 护理对象对护理人员的依赖D. 护理对象的自我感知答案：B4. 在护理过程中，以下哪项不是建立良好护患关系的方法？A. 尊重护理对象B. 保持专业距离C. 倾听护理对象的诉求D. 与护理对象建立信任答案：B5. 护理心理学中的“自我效能感”是指什么？A. 护理人员的自我评价B. 护理对象对护理人员的信任感C. 护理人员对自己护理能力的信心D. 护理对象对自身健康状况的评估答案：C二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。
答案：护理心理学在护理工作中的重要性体现在：帮助护理人员更好地理解护理对象的心理需求和心理状态，提高护理质量；促进护理人员与护理对象之间的有效沟通，建立良好的护患关系；提升护理人员自身的心理调适能力，减少职业倦怠。
7. 描述护理心理学中的“自我效能感”对护理人员的影响。
答案：护理心理学中的“自我效能感”对护理人员的影响主要表现在：增强护理人员对自己护理能力的信心，提高工作积极性和满意度；促进护理人员在面对困难和挑战时的应对能力，减少职业压力；有助于护理人员进行自我管理和自我提升，提高护理服务质量。
8. 阐述护理沟通中的“倾听”技巧的重要性。
答案：护理沟通中的“倾听”技巧的重要性在于：帮助护理人员更准确地理解护理对象的需求和感受，提供个性化的护理服务；促进护患之间的情感交流，建立信任关系；有助于护理人员发现护理对象的心理问题，及时进行干预。
三、案例分析题（每题25分，共50分）9. 某患者因长期卧床感到焦虑和抑郁，护理人员应如何进行心理护理？答案：护理人员首先需要通过倾听和观察，了解患者的心理状态和需求。
护理心理学试题及参考答案
护理心理学试题及参考答案护理心理学是研究护理人员在护理过程中应用心理学原理和方法，以提高护理质量和病人满意度的学科。
以下是一份护理心理学试题及参考答案，供参考。
一、选择题（每题1分，共10分）1. 护理心理学的主要研究对象是什么？A. 病人的生理需求B. 病人的心理需求C. 护理人员的专业技能D. 护理环境的舒适度参考答案：B2. 下列哪项不是护理心理学的研究内容？A. 病人的心理评估B. 护理人员的心理健康C. 护理操作技能D. 病人心理干预的方法参考答案：C3. 护理人员在进行心理护理时，以下哪项不是必要的？A. 良好的沟通技巧B. 丰富的专业知识C. 严格的时间管理D. 同理心参考答案：C4. 护理心理学中的“同理心”指的是：A. 对病人的同情B. 理解病人的情感和需求C. 与病人保持距离D. 指导病人进行自我护理参考答案：B5. 护理人员在与病人沟通时，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 积极倾听B. 避免使用专业术语C. 打断病人的讲话D. 反馈病人的感受参考答案：C6-10. （类似上述题目，根据需要自行设计）二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理学在临床护理中的作用。
2. 描述护理人员如何通过心理干预帮助病人应对疼痛。
3. 阐述护理人员在面对病人情绪波动时的应对策略。
4. 简述护理人员如何评估病人的心理状态。
参考答案：1. 护理心理学在临床护理中的作用包括提高病人的护理质量，促进病人的身心健康，增强病人的自我护理能力，以及提升护理人员的专业素养等。
2. 护理人员可以通过认知行为疗法、放松训练、分散注意力等心理干预方法帮助病人应对疼痛。
3. 面对病人情绪波动，护理人员应保持冷静，使用同理心理解病人的感受，提供情感支持，并根据情况采取适当的干预措施。
4. 护理人员可以通过观察、问卷调查、心理测试等方法评估病人的心理状态。
三、案例分析题（每题15分，共30分）1. 病人李某，因车祸导致下肢瘫痪，情绪低落，拒绝配合治疗。
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学是研究护理活动中的（）。
A. 心理现象B. 心理过程C. 心理特征D. 心理状态答案：A2. 护理心理学的研究对象是（）。
A. 护士B. 患者C. 护士和患者D. 护理环境答案：C3. 护理心理学的主要任务是（）。
A. 诊断心理问题B. 治疗心理疾病C. 促进护士和患者的心理健康D. 提高护理质量答案：C4. 护理心理学的研究方法包括（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D5. 护理心理学的学科性质是（）。
A. 自然科学B. 社会科学C. 应用科学D. 边缘科学答案：D6. 护理心理学的研究范围不包括（）。
A. 护理人员的心理问题B. 患者的心理健康C. 护理工作的心理影响D. 护理管理答案：D7. 护理心理学的发展历程可以追溯到（）。
A. 20世纪初B. 20世纪50年代C. 20世纪70年代D. 20世纪90年代答案：A8. 护理心理学的研究内容主要包括（）。
A. 护理人员的心理特征B. 患者的心理健康C. 护理环境对心理的影响D. 以上都是答案：D9. 护理心理学的研究意义在于（）。
A. 提高护士的工作效率B. 促进患者的康复C. 改善护理服务质量D. 以上都是答案：D10. 护理心理学的学科基础是（）。
A. 心理学B. 护理学C. 医学D. 社会学答案：A二、多项选择题（每题3分，共30分）1. 护理心理学的研究方法包括（）。
A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 案例分析法答案：ABCD2. 护理心理学的研究对象包括（）。
A. 护士B. 患者C. 护理管理者D. 护理教育者答案：ABCD3. 护理心理学的研究任务包括（）。
A. 诊断心理问题B. 治疗心理疾病C. 促进护士和患者的心理健康D. 提高护理质量答案：ABCD4. 护理心理学的学科性质包括（）。
A. 自然科学B. 社会科学C. 应用科学D. 边缘科学答案：ABCD5. 护理心理学的研究范围包括（）。
《护理心理学》作业考核试题有答案
《护理心理学》作业考核试题有答案《护理心理学》作业考核试题有答案《护理心理学》作业考核试题一、单选题共38题，76分12分支持疗法不包括（）。
A解释B保证C指导D改善环境E疏导22分父母对儿童过分溺爱放纵易造成的人格障碍是（）。
A偏执型人格障碍B分裂型人格障碍C癔症型人格障碍D焦虑型人格障碍E强迫型人格障碍32分A型人格是下列哪类疾病典型的人格特点 ()A冠心病B支气管哮喘C糖尿病D消化性溃疡E恶性肿瘤42分病人最常见、最重要的心理变化是（）。
A人格变化B意志变化C情绪变化D认知功能变化E以上都不是52分按照现代心理学界的标准，四项基本情绪是：() A忧虑、快乐、悲哀和愤怒B忧虑、快乐、悲哀和恐惧C忧虑、快乐、恐惧和愤怒D快乐、悲哀、恐惧和愤怒E以上都不对62分注意的两个特征是 ()A广泛性与集中性B指向性与稳定性C广泛性与稳定性D指向性与集中性E间接性和概括性72分下列哪项特点多见于知识分子或具有一定医学知识的原发性高血压病人（）。
A焦虑、紧张B抑郁C偏执D恐惧E愤怒82分心境是（）。
A正性情绪B负性情绪C一种情感D抑郁情绪E一种情绪状态92分下列选项中哪一项不符A型行为特征，() A有时间紧迫感B待人随和C有竞争性D为成就努力奋斗E醉心于工作102分在记忆过程中不包括的环节为（）。
A验证B保持C回忆D识记E再认112分杯弓蛇影是一种（）。
A幻觉B病理性错觉C生理性错觉D情绪E感觉122分因工作负荷大，环境温度高，噪声较大，人际关系复杂，给心身健康带来压力的应激是（）。
A日常生活应激源B环境应激源C职业性应激源D内源性应激源E沟通性应激源132分现代护理观主要体现在 ()A从疾病护理转变为心身整体护理B护理理论与实践拓展到心理、行为、社会C护理对象从个体到群体D以上都是E以上都不是142分心身疾病流行病学特征不包括（）。
A年龄分布B受教育程度分布C职业分布D性别和地区分布E性别分布152分人格测试EPQ中N量表代表（）。
《护理心理学》练习题及答案
《护理心理学》练习题及答案一.单选题1.病理性心境恶劣不包含A.抑郁B.焦虑C.恐惧D.淡漠正确答案：D2.原发性高血压心理治疗不包括A.放松疗法B.生物反馈疗法C.行为矫正和其他疗法D.A、B、C都有正确答案：D3.下列选项属于高级性感的是A.理智感B.心境C.激情D.应激正确答案：A4.不属于应激生理反应的选项为A.交感-肾上腺髓质系统B.下丘脑-腺垂体-靶腺轴C.免疫系统D.应对反应正确答案：D5.知觉的分类不包括A.空间知觉B.运动知觉C.时间知觉D.地点知觉正确答案：D6.环境应激源不包括A.职业性劳动B.地震C.洪水D.风暴正确答案：A7.常见意志质障碍有A.意志增强B.过分依赖C.执拗D.意志薄弱正确答案：A8.不属于动作发展规律的是A.由头到脚B.由近及远C.从整体动作到分化动作D.由远及近正确答案：D9.下列哪个选项不是学习和应用护理心理学的方法A.掌握基础理论B.做好心理护理C.理论联系实际D.发扬学术民主正确答案：B10.下面那个选项是常见意志行为问题A.过分依赖B.意志增强C.意志减退D.意志缺乏正确答案：A2.多选题11.情绪情感是否健康的标志有A.诱因明确B.反应适度C.稳定而灵活D.ABC全不对正确答案：ABC12.思维的品质包括A.广阔性B.深刻性C.时效性D.逻辑性正确答案：ABD13.注意程度障碍包括A.注意增强B.注意减弱C.都不正确D.注意散乱正确答案：AB14.按记忆内容记忆可分为A.形象记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.运动记忆正确答案：ABCD15.动机冲突主要有下列几种A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.ABC都不是正确答案：ABC3.判断题16.情绪、情感是对事物态度的体验，也是态度本身。
A.错误B.正确正确答案：A17.意志上的依赖实质上就是意志缺乏。
A.错误B.正确正确答案：B18.根据信息存贮时间的长短，可将记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。
《护理心理学》试题及参考答案01
《护理心理学》试题及参考答案一、单项选择题1.“吃完糖后再喝苦药，就会觉得药更苦”这种现象是A.感觉对比B.感觉适应C.感觉补偿.D.联觉2．“当知觉的客观条件在一定范围内变化时，知觉的映像在相当程度上仍保持其稳定性”这是A.知觉的选择性B.知觉的整体性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性3．“记忆的信息储存量有限，一般为7±2个组块，保存时间约5秒～2分钟”是A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆.D.逻辑记忆4．“人对现实的态度和行为方式中表现出来的比较稳定、具有核心意义的心理特征”被称为A.气质B.性格C.能力D.动机5．“个体拒不承认现实的某些方面，以减轻焦虑和痛苦”较原始、简单的心理防御机制是A..否认B.压抑C.投射D.合理化6．下列不属于影响心理挫折程度的因素的是A.抱负水平B.受挫的经验C.对挫折的认知和态度D.社会文化7．下列属于儿科患者的心理特征的是A.否认心理B.分离性焦虑C.自尊心理D.幼稚心理8．关于心身疾病的流行病学特征说法正确的是A.都是男性高于女性B.脑力劳动者高于体力劳动者C.患病率高峰为青年期D.城市低于农村9．“争强好胜、缺乏耐心、醉心于工作、常感有压力”是哪类人格类型的特点A．A型性格 B．B型性格 C．C型性格 D．D型性格10．“爱屋及乌”，“厌恶和尚，恨及袈裟”是A.首因效应B.晕轮效应C.近因效应D.社会刻板印象二、多项选择题1．下列关于护理心理学说法正确的是A.研究护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科B.注重护理情境与个体之间的相互作用C.注重护理情境对个体心理活动的影响D.注重个体内在的心理因素的差异对个体心理活动的影响E.护理心理学研究的对象都是护理对象的心理问题2．下列关于情绪情感的说法正确的是A.情绪是动物和人共有的心理现象B.情感是人才具有的高级心理现象C.情绪是和有机体的生理需要能否得到满足相联系的D.情感带有冲动性E.情绪带有情境性3．患者角色的基本特征是 A.社会角色退化 B.自我控制能力下降 C.求助愿望增强D.合作意识增强 E.康复愿望强烈4．关于患者的心理下列正确的是A.进入患者角色后，对自身的注意力明显增强B.进入患者角色后，最常见、最突出的心理变化是情绪变化C.患者产生依赖心理和依赖行为是正常的心理反应D.患者的人格在疾病的影响下可以发生变化E.人格具有稳定性，即使疾病的影响也不会改变5．关于心理护理说法正确的是A.心理护理是整体护理的核心成分B.心理护理贯穿于整体护理的全过程C.心理护理就是做思想工作D.心理护理不限于护患交谈E.心理护理不同于心理治疗三、判断题1．心理的实质是脑的机能，是人脑对客观现实的反应。
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、单选题1. 护理心理学中，患者的心理需求不包括以下哪项？A. 安全需求B. 尊重需求B. 社交需求D. 物质需求答案：D2. 以下哪项不是心理护理的基本原则？A. 尊重患者B. 保护隐私C. 强制治疗D. 个体化护理答案：C3. 护理人员在进行心理护理时，应该采取以下哪种态度？A. 客观中立B. 情感冷漠C. 过度同情D. 严厉批评答案：A4. 以下哪种心理干预方法适用于缓解患者的焦虑情绪？A. 认知行为疗法B. 系统脱敏疗法C. 精神分析疗法D. 集体心理治疗答案：B5. 护理心理学中，以下哪项不是心理评估的内容？A. 心理状态B. 生活习惯C. 社会支持系统D. 医疗诊断答案：D二、多选题6. 护理心理学中，影响患者心理状态的因素包括：A. 疾病本身B. 治疗过程C. 家庭环境D. 经济状况答案：A, B, C, D7. 心理护理的目标包括：A. 减轻患者痛苦B. 改善患者情绪C. 促进患者康复D. 提高患者满意度答案：A, B, C, D8. 护理人员在进行心理护理时应具备的素质包括：A. 良好的沟通能力B. 丰富的专业知识C. 强烈的同情心D. 敏锐的观察力答案：A, B, C, D三、判断题9. 心理护理只是针对患者的心理问题进行干预，与患者的生理健康无关。
答案：错误10. 心理护理的目的是帮助患者建立积极的心态，提高其生活质量。
答案：正确四、简答题11. 简述心理护理在患者康复过程中的作用。
答案：心理护理在患者康复过程中起着至关重要的作用。
它可以帮助患者缓解焦虑和抑郁情绪，提高患者对治疗的依从性，增强患者面对疾病的信心和勇气。
此外，心理护理还能促进患者与医护人员之间的沟通，为患者提供更多的社会支持，从而提高患者的整体康复效果。
12. 描述护理人员如何通过心理护理帮助患者应对疾病带来的心理压力。
答案：护理人员可以通过以下方式帮助患者应对疾病带来的心理压力：首先，通过倾听和同理心来理解患者的感受和需求；其次，提供准确的疾病信息和治疗过程的解释，帮助患者建立正确的疾病认知；再次，教授患者一些放松技巧，如深呼吸、冥想等，以减轻其焦虑情绪；最后，鼓励患者参与决策过程，增强其对治疗的控制感。
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《护理心理学》作业考核试题有答案《护理心理学》作业考核试题一、单选题共38题，76分12分支持疗法不包括（）。
A解释B保证C指导D改善环境E疏导22分父母对儿童过分溺爱放纵易造成的人格障碍是（）。
A偏执型人格障碍B分裂型人格障碍C癔症型人格障碍D焦虑型人格障碍E强迫型人格障碍32分A型人格是下列哪类疾病典型的人格特点 ()A冠心病B支气管哮喘C糖尿病D消化性溃疡E恶性肿瘤42分病人最常见、最重要的心理变化是（）。
A人格变化B意志变化C情绪变化D认知功能变化E以上都不是52分按照现代心理学界的标准，四项基本情绪是：() A忧虑、快乐、悲哀和愤怒B忧虑、快乐、悲哀和恐惧C忧虑、快乐、恐惧和愤怒D快乐、悲哀、恐惧和愤怒E以上都不对62分注意的两个特征是 ()A广泛性与集中性B指向性与稳定性C广泛性与稳定性D指向性与集中性E间接性和概括性72分下列哪项特点多见于知识分子或具有一定医学知识的原发性高血压病人（）。
A焦虑、紧张B抑郁C偏执D恐惧E愤怒82分心境是（）。
A正性情绪B负性情绪C一种情感D抑郁情绪E一种情绪状态92分下列选项中哪一项不符A型行为特征，() A有时间紧迫感B待人随和C有竞争性D为成就努力奋斗E醉心于工作102分在记忆过程中不包括的环节为（）。
A验证B保持C回忆D识记E再认112分杯弓蛇影是一种（）。
A幻觉B病理性错觉C生理性错觉D情绪E感觉122分因工作负荷大，环境温度高，噪声较大，人际关系复杂，给心身健康带来压力的应激是（）。
A日常生活应激源B环境应激源C职业性应激源D内源性应激源E沟通性应激源132分现代护理观主要体现在 ()A从疾病护理转变为心身整体护理B护理理论与实践拓展到心理、行为、社会C护理对象从个体到群体D以上都是E以上都不是142分心身疾病流行病学特征不包括（）。
A年龄分布B受教育程度分布C职业分布D性别和地区分布E性别分布152分人格测试EPQ中N量表代表（）。
A外向和内向B神经质C精神质D掩饰性E智力162分情绪与情感的区别是（）。
A情感伴有生理性变化B情感冲动性较大C情感的产生有较大的情境性D情感表现外露E情感的产生多与社会需要的满足有关172分音乐疗法主要适用于（）。
A精神疾病B心身疾病C感染性疾病D各种外伤E以上均不是182分看见一片绿叶，这种心理活动属于（）。
A感觉B知觉C视觉D认知E注意192分下列不属于护士实施心理护理职责的选项是 () A心理护理与心理干预B心理护理和行为指导C独立开展心理治疗和行为矫正D心理健康教育E心理护理和干预效果202分环境刺激对个体行为的形成和巩固具有促进作用的经典条件反射称为（）。
A强化B形成C泛化D巩固212分成年个体会因某事伤心的孩子似地号啕大哭，这种挫折后的反应是（）。
A直接攻击B间接攻击C退行D固着E冷漠222分大部分自杀行为者在表面平静阶段其内心已经（）。
A从困扰中解脱出来B情绪好转C自杀态度已定D恢复生活信心E内心极其矛盾232分可引起机体相应的功能障碍和器质性病变的选项是 () A心理社会因素作用过强B个体对疾病的认识C心理社会因素作用持续过短D精神疾病对心理影响过程E医治疾病对个体的躯体损害242分急危重症病人初入院的1-2天，最典型的心理特点是() A焦虑、恐惧B否认C孤独、愤怒D依赖E自我形象紊乱252分为科学研究中发现新线索、学习中有了新进展而陶醉，这种需要是（）。
A理智感B美感C道德感D优越感#from 《护理心理学》作业考核试题有答案/ end# E自豪感262分与病人的沟通中，老年病人最强烈的需要是 ()A安全的需要B交往的需要C尊重的需要D情感的需要E信息的需要272分一朝被蛇咬,十年怕井绳形容的是（）。
A认知的联想性B认知的发展性C认知的先占性D认知的整合性282分以下关于对"思维"心理过程的描述不正确的是（）。
A以人原有知识为中介B是对客观概括的认识C是对事物感性的认识D是对现实间接的反映E是对客观事物本质特征的反映292分对危重病人在监护病房的情境中观察情绪和行为反应的方法为() A自然观察B控制观察C实验观察D测验观察E以上均是302分认为个体特异的潜意识决定其特异的心理冲突，从而引起特定的心身疾病，该理论为()A心理生物学理论B心理动力理论C学习理论D行为主义理论E认知理论312分某病人入院后，总是担心误诊，怕吃错药，打错针，其心理反应属于（）。
A焦虑B猜忌与怀疑C否定D退化E恐惧322分下列哪项属于B型行为特征（）。
A有竞争性B过度克制自己C沉默寡言D攻击性强E随遇而安332分针对急危重症病人否认心理，不正确观点为()A否认是自我保护B短期的否认可不予以纠正C持续的否认心理可不予以处理D否认可使病人减轻烦恼E以上均是342分残疾者的心理行为问题包括（）。
A焦虑、恐惧B自卑、抑郁C依赖、退化D忧虑、期盼E以上都是352分先吃糖，后吃西瓜，会感到西瓜不甜。
这是因为人的感觉具有（）。
A对比性B感受性C适应性D发展性E选择性362分个体的成就动机与其成正比的内容包括（）。
A价值观念B社会期望C他人嘉奖D工作能力E气质类型372分护理心理学技术和方法不包括（）。
A临床心理护理方法B临床心理护理评价C心理健康教育D心理保健策略E心理治疗技术382分指导病人进行呼吸训练的方法包括()A深呼吸练习B叹气练习C意识性训练D以上均是E以上均不是二、多选题共12题，24分12分对性病病人的心理护理措施有（）。
A平等相待B保护隐私C规范治疗D说服亲友E理解同情22分心理护理的目标（）A满足病人的合理需要B提供良好的心理环境 B消除不良情绪反应C提高病人的适应能力D改善病人的社会地位32分心理护理原则（）A以人为中心的原则B个体化原则C治疗性原则D抓主要矛盾的原则E重视病人亲人家属影响原则 42分护患沟通的原则是（）。
A消除疑虑B有针对性C及时反馈D增强信心E宽容和接纳52分常见的认知歪曲有（）A一页障目B自动思维C主观臆想D乱贴标签E自我对话62分行为治疗的主要方法包括（）A梦的分析B标记奖励法C厌恶疗法D冲击疗法E放松训练72分患慢性疾病的病人易出现沮丧的原因（）。
A久病的折磨B家庭的经济负担C家人的厌烦D他人的歧视E医疗负担过重82分个性的主要特征包括（）。
A家庭性B社会性C独特性D稳定性E整体性92分临床心理评估的主要功能（）。
A筛查心理护理对象B帮助病人恢复心理健康C提供心理护理事实依据D针对性实施干预措施E评估实施效果102分粘液质气质的人典型的特征有（） A热情活泼B做事专心致志C敏感D稳重E灵活112分心理护理的目标（）A满足病人的合理需要B提供良好的心理环境C消除不良情绪反应D提高病人的适应能力E改善病人的社会地位122分受挫折后，人们往往表现为（） A攻击B抑郁C倒退D强迫E焦虑与妥协。