小学班级值日记录表
值日表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
星期 科目 老师到岗情况
值日干部 学生违纪记录 （迟到， 早退， 随意走动等）
课 内 外 纪 律 情 况 记 录
早自习 1 上 午 2 3 4 1 下 午 晚 自 习 2 3 1 2 3
午睡 课外情况 有无串 班现象
教室 卫生 状况 重大 违纪 记录
重要 活动 记录 值日干部确认签字：________________ 说明：1. 本值日表为班级日常记录表格，请当值干部认真填写，务必记录详细。 2 当值干部行使班主任权利， 请全体同学尊重当值干部， 不得顶撞， 侮辱值日干部， 或者做出不利于管理的行为。 3 本值日表必须一日一报，请当值班干部每天晚自习后交到班主任办公室。 4 为共创和谐班级，平安，健康，快乐，有序过渡本学期，请大家自觉遵守学校及 班级各项规章制度。 5 本值日表即日起开始执行。 2013-12-23
班级值日生轮流表
班级值日生轮流表
篇一：班级值日生安排表
三年级值日生安排表
篇二：小学值日生安排表
我是勤俭持家的小蜜蜂！
要求：
1、教室每天两扫，中午12:10 ~12:20 ；下午:（周一）
2:30~2:50 （周二、三）3:10 ~3:30（周四、五）4:00~4:20
2、走廊卫生局每天三扫，早中晚，早上7：10，中午12：10，晚上3：00 负责倒垃圾。
（垃圾满，及时倒）
3、窗台保持干净，无灰尘；窗槽里擦干净。
4、讲台、午餐台、卫生角桌面并无灰尘。
5、排课桌椅每节课下课排，放学排。
课桌椅横竖一条直线（各组有线可对齐）。
6、午餐后，值日生负责送回餐具。
午餐区妥善扫干净，不留油渍和米粒。
7、扫完地把卫生角的工具摆放整齐，垃圾袋要装好，簸箕里的垃圾及时捞出倒入纸篓。
关掉窗户、电扇、电灯等，待课室老师检查完毕后才能搬出教室。
8、轮到值日的同学请事先通知家长，让家长晚10分左右来接。
篇三：班级轮流值日表
2021/2021学年度第一学期（）班轮流值日表
要求：
1、组员要听从组长指挥，明确分工，各司其职，齐心协力，团结协作，任务全部完成后，方可离校，不得擅自离校。
2、值日生要提前30分钟到校，不得迟到早退，本校后按照分工及时、认真打扫卫生。
打扫卫生前要先洒水后扫地，防止尘土飞扬。
垃圾桶要及时倾倒地点到指定地点，不得遗留或乱倒。
任务完成后要把工具摆放整齐并开窗通风。
3、放学回校前要把教室内电器电源家用电器关闭，门窗关好并上锁，防止门窗损坏，物品丢失。
小学值日表模板
星期一星期二星期三星期四星期五第一大组地面+检查卫生
第二大组地面+检查卫生
第三大组地面+检查卫生
第四大组地面+检查卫生
擦黑板
讲台桌＋卫生角整洁
博学楼三楼办公室
三楼走廊
厕所前走廊＋三楼和雅
楼走廊
值日组长
XXX班值日表
值日区域
值日组长职责：卫生打扫完后进行检查，没有打扫干净的区域找相对应的同学，监督其把负责区域打扫干净。
【具体职责详解：】
值日长：统筹当天的值日情况，及时检查教师纸屑、桌椅摆放情况，并在值日时督促各值日生完成各自负责的值日任务。
黑板、讲台桌：上课前必须把黑板擦干净，每节课上课时及时整理讲台桌，需用抹布清洗黑板以及讲台桌。
教室（一、二、三、四组、前、后）：教室前的位置、教室后的位置、走廊位置的打扫、一二三四组的卫生以及桌椅摆放。
垃圾：教室前后的位置、走廊位置的打扫以及倒垃圾、整理卫生角。
扫把畚斗摆放整齐。
卫生区：即公共卫生区域的打扫，时间为早上早读前、中午课后服务后、下午放学后。
值日时间：1.值日当天早上7:40前进班级打扫+摆桌椅
2.值日当天每节课下课到所在小组捡纸屑+摆桌椅
3.值日当天中午放学打扫+摆桌椅再离开
4.值日当天中午13:30前进班级捡纸屑+摆桌椅
5.值日当天下午放学后到所负责区域打扫+摆桌椅教室区域公共区域。
班干部轮流值日表
班级观察员
负责填写晨检午检记录本，观察同学情况，发生意外伤害或对身体健康异常的要向老师反映。
班主任签名：
坡里小学 班值日表
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
班干部职责分工
班长
管理班级事务
学习委员
纪律委员ห้องสมุดไป่ตู้
体育委员
文娱委员
宣传委员
劳动委员
大队干部
班级记者
负责每天按实际情况填写班级日志。如有无故缺席学要及时向班主任报告。
语文课代表
收发作业，布置语文作业，帮助老师检查作业，解决同学们的困惑。
数学课代表
收发作业，布置语文作业，帮助老师检查作业。考试登分，解决同学们的难题。
学生一日常规打分表
百尺河小学班级常规管理考核记分表（少先队值日用表）
2、教室卫生用具摆放不整齐扣1分，书包悬挂不统一扣1分，窗帘悬挂不统一扣1分，其他物品摆放凌乱发现一件扣1分 。
3、讲桌桌面有灰尘扣1分，桌面物品摆放杂乱扣1分，讲桌下物品摆放不整齐、电源线、网线等杂乱扣1分。
4、图书角书籍摆放不整齐扣1分，桌面上有灰尘扣1分.
5、墙面上有脚印、手印的，每一个脚印、手印扣1分，墙面上发现乱涂乱画的，发现一处扣1分。
6、桌椅板凳前后左右不一条线、桌面不整洁，一张桌凳扣0.1分。
7、楼道里发现一块纸屑或杂物扣0.1分，地面上尘土较多扣0.2分。
8、卫生区内有一块纸屑、垃圾，扣0.1分，杂草清理不彻底扣1分，生产园地划除不及时扣1分。
厕所内发现一片废纸扣0.5分，厕所内杂物冲刷不及时扣1分。
9、人为破损桌凳的，发现一张扣1分，在桌凳上乱涂乱画的，发现一张扣1分，门窗有破损的，发现一处扣1分，门上有脚印的，发现一处扣0.5分。
10、严格遵守作息时间，发现1人次提前到校扣0.1分，发现1人迟到扣0.5分。
11、入校、离校时发现1人不站队扣0.1分，发现追逐打闹的1人次扣0.1分，路队一条线，发现1人次不遵守的扣0.1分，上下校车有序，上、下车不站队的，发现一人次扣0.1分，在校车上打闹的，发现1人次扣0.1分。
12、上学期间发现1人次不戴红领巾的扣0.1分，发现1人次升旗或重要活动不穿校服的扣0.1分。
13、课间活动有秩序，不大声喧哗，不在校园内、教室内、楼梯上跑跳，站队上、下楼梯且走右边，发现1人次不遵守的扣0.1分。
14、到校后，除值日生外，所有学生必须晨诵或午读，发现1人次不遵守的扣0.1分。
小学班级值日生安排表
我是勤劳的小蜜蜂
一年(1)班值日生安排表
值日
内容星期打扫教室排桌椅倒垃圾
擦黑板
擦窗台
走廊卫生
午餐
管理员
图书管理员
讲台整理
卫生管理员
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
值日班长安排表
周一周二周三周四周五单周
双周
值日要求：
1.教室每日两扫，中午12:00-12:30;下午放学10分钟清扫完毕。
2.垃圾满，及时清倒和更换垃圾袋。
3.窗台保持干净，无灰尘；窗槽里擦干净。
4.讲台、午餐台、卫生角桌面无灰尘。
5.课桌椅中午、下午各排一次；且课桌椅横竖一条直线（地上有地标可对齐）。
6.午餐区及时摆放整理，打扫干净，不留油渍和米粒。
7.扫完地把卫生角的工具摆放整齐，簸箕里的垃圾及时倒入垃圾桶。
8.放学前关掉窗户、电扇、空调、电灯、电脑等，待老师检查完毕后才能离开教室。
班干部职责：
协助老师管理班级日常纪律，包括早读课、眼保健操。
监督同学课间安全情况。
(详细版)班级值日生表模板
(详细版)班级值日生表模板
1. 表格简介
此表格旨在明确班级值日生的职责分配，确保班级日常管理有序进行。
通过记录每位值日生的值班日期和任务完成情况，有助于提高班级值日生工作的透明度和效率。
2. 表格结构
2.1 列名解释
- 学号：值日生的唯一标识符。
- 姓名：值日生的姓名。
- 日期：值日生值班的具体日期。
- 任务1：指值日生当天需要完成的第一个任务。
- 任务2：指值日生当天需要完成的第二个任务。
- 任务3：指值日生当天需要完成的第三个任务。
- 完成情况：对值日生完成任务情况的评价（优秀、良好、一般、较差）。
- 备注：对值日生当天的表现或特殊情况进行的说明。
2.2 行名解释
- 行代表值日生的具体编号，与班级学生名单相对应。
3. 填写要求
- 值日生需在每月底对当月的值日情况进行总结，由班主任进行审核。
- 完成情况评价由班主任或班级其他教师根据值日生的表现进行填写。
- 若有特殊情况，如值日生请假、调换值日生等，请在备注栏内详细说明。
4. 使用说明
- 值日生表应由班主任负责管理，确保表格的准确性和实时更新。
- 值日生需在每月底向班主任提交值日总结，以了解值日生的工作表现。
- 班主任可根据值日生的表现，对其进行奖励或处罚，以提高班级管理效果。
5. 附录
- 此表格可由Excel、Word等软件制作，以便于进行数据统计和分析。
- 如有需要，可对表格进行调整，以满足不同班级的需求。
以上为(详细版)班级值日生表模板，希望能为您提供帮助。
如有其他问题，请随时提问。
值日生表模板
值日生表模板1. 表格的设计时间值日生周一第一节周一第二节周一第三节周一第四节周一第五节周二第一节周二第二节周二第三节周二第四节周二第五节周三第一节周三第二节周三第三节周三第四节周三第五节周四第一节周四第二节周四第三节周四第四节周四第五节周五第一节周五第二节周五第三节周五第四节周五第五节2. 表格的用途值日生在学校中担任重要角色，他们负责班级内的日常事务管理和维护秩序。
为了更好地组织值日生工作，提高效率和规范化管理，使用值日生表是一种很好的方式。
该表格模板用于记录每天值日生的安排情况，可以帮助班级老师和学生更好地了解每天值日生的分配情况，并且可以用于备注重要事项和提醒事项。
3. 表格的填写方式在表格中，每一行代表一个课时，每一列分别代表一周的某一天和某一节课。
填写方式如下：1.在每个时间段对应的值日生格子内，填写当天负责值日的学生姓名。
2.如需备注重要事项或提醒事项，可以在相应格子内添加说明，可以使用Markdown的格式进行文本的排版。
4. 表格的使用注意事项1.每周开始时，根据时间表制定值日生安排，并填写在相应的格子内。
2.在填写值日生格子时，确保姓名填写准确，避免出现错误。
3.如果发生值日生变更，必须及时更新表格，避免产生混淆和不必要的麻烦。
4.在值日生表格中，可以使用Markdown的格式进行文字的排版和标注，以方便记录重要事项和提醒事项。
5. 示例时间值日生周一第一节张三周一第二节李四周一第三节王五周一第四节赵六周一第五节周二第一节周二第二节周二第三节周二第四节周二第五节周三第一节周三第二节周三第三节周三第四节周三第五节周四第一节周四第二节周四第三节周四第四节周四第五节周五第一节周五第二节周五第三节周五第四节周五第五节备注：•周一第五节课暂无值日生安排。
•周二到周五的值日生安排尚未填写。
6. 结语值日生表模板旨在帮助班级组织和管理值日生工作，提高工作效率和规范化管理。
在填写和使用表格时，请遵循使用注意事项，确保信息的准确性和及时性。
班务日志
南营小学六（3）班
班务日志记录表
值班一天成长一次奉献一天回味一生铭记责任履行职责
班级： _____
学年： ________
值日班长职责
1.在教室前面值班，负责擦拭讲桌，保持讲桌桌面干净，物品整洁。
2.检查教室学生课桌整齐，物品摆放有序。
3.检查班级内外的卫生。
4.早晨（8：00—8:20）带领学生、监督学生大声读书。
5.检查课间操学生出勤情况、做操是否认真、跑操是否整齐情况。
6.制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行为。
7.课间操和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等，上室外课时负责关灯等。
8.维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、教育。
9.维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。
10.协助体育委员整队，督促同学们排队“快，静，齐”；督促同学们做好眼保健操，两次眼保键操时，在班级检查，若发现眼保健操不认真的同学，予以批评。
附：1、常务班长应监督值日班长的工作，常务班长不可将所有事都交给值日班长。
2、常务班长负责一周日志记录统计汇总，并把详细情况、出现问题在班会上汇报给全体同学。
3、值日班长每天放学后将班务日志交给班主任检查、签字，并汇报当天出现的问题。
班主任寄语：能把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件不平凡的事做好就是不平凡！
南营小学六（1）班班级日志记录表。
小学生值日表
小学生值日表一、值日时间：周一至周五：21:00~21:45（值日前一天）、8:10~11:35、14:20~16:00，周六、周日：21:00~21:45（值日前一天）、8:00、12:00、17:00；二、值日要求：1、逢值日在周一至周五的班级，全体同学需在当天的8:05、14:20前往B栋教学楼后面的校道集中，由班主任或任课老师做好考勤和对值日要求进行讲解。
周五轮到值日的班级, 15:10可稍作休息，但17：00需再次清扫一遍学校各校道。
晚间值日内容为清扫各校道和清空校道各个垃圾桶。
逢值日在周六或周日的班级，值日区域为全校校道即可，由班主任带领完成值日任务；2、文明礼貌是值日工作的重点，值日过程中见到领导或老师时，一定要积极主动向领导或老师问好；3、按要求认真负责好相关岗位的劳动工作，打扫完卫生后可在岗位附近稍作休息，但需时刻留意和积极维护好周围环境的卫生。
不允许随意串岗、不在岗；4、爱护劳动工具及袖章，不允许拿劳动工具嬉戏打闹或是在袖章上乱涂乱画。
严禁私自将劳动工具拿回宿舍或教室；5、保持工具房的清洁，值日完成后工具房内劳动工具应摆放整齐；6、着装需符合要求，不允许穿拖鞋、背心等；7、值日期间如见到塑料瓶、易拉罐等可回收垃圾，可将其回收再利用，养成良好的习惯；8、凡在值日期间违反值日要求（如：串岗或不在岗、恶意损坏或私藏劳动工具、着装不符合要求、嬉戏闹造成恶劣影响等等），视情节严重程度扣相应班级考核分。
三、值日各岗位工作职责：巡岗（2人）工作职责：1、早上8:05、下午14:20直接到教务科（C栋1楼）报到，听从巡查老师的安排；2、注意文明礼貌，带好袖章和校卡；注意：巡查工作责任重大，要有强烈的责任意识，严禁无故迟到、态度散漫。
坐岗：校门口（2人）∕综合楼前门（2人）∕综合楼后门（2人）工作职责：1、戴上校卡、带好书本，每两人一组；2、见到领导、老师，主动站起来鞠躬并向领导、老师问好；注意：各坐岗岗位为值日工作的重中之重，文明礼貌是第一要务。
班级卫生值日安排表
班级卫生值日安排表班级卫生值日安排表为了保持班级的整洁和卫生，我们制定了以下的班级卫生值日安排表：一、卫生区：全班轮流值日，每天三人，大约一周值一次。
二、具体的卫生工作安排如下：1.扫教室、摆桌椅、扫走廊：上午、下午、晚上放学后留下打扫教室（主要是前后）及教室外走廊。
1号——6号轮流从周一到周六值日，每周轮一次。
2.擦黑板：7号——13号负责擦黑板，轮到的擦一天，每周轮一次。
3.清理黑板粉笔灰槽：由14号、15号负责，其中14号负责周一到周三，15号负责周四到周六。
4.倒垃圾：由16号——22号负责，轮到的倒一天，每周轮一次。
5.擦窗户：A窗由23号，B窗由24号，C窗由25号，D窗由26号，E窗由27号，F窗由28号负责，每三天擦洗一次，一周擦洗两次。
6.清洗讲台桌及讲台桌下：由29号、30号负责，其中29号负责周一到周三，30号负责周四到周六。
7.水洗地板：每学期于开学初洗一次，接下来按学校布置要求的水洗。
估计需要最少6人，最多10人。
以上安排由劳动委员制定，并将卫生值日安排表制成电子文档，一张发送给班主任，另一张贴在班级公告板上，方便同学们查看和调换值日。
班级卫生值日轮流表为了更好地实施卫生值日安排，我们制定了班级卫生值日轮流表，具体如下：周次。
值日同学3.XXX、XXX、XXX4.XXX、XXX、XXX、XXX11.包梦娜、XXX、XXX想、XXX、XXX、XXX、XXX12.XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX13.许方貌、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX14.XXX、汤臣城、包影影、XXX、XXX、XXX、XXX15.XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX16.XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX说明：1.每天轮流值日的同学顺次轮流，如第一天1号同学擦黑板，则第二天轮到2号同学擦黑板，其他同学顺次前移。
2.每星期一，每组同学要拖地、擦玻璃、擦桌子。
班级值日表
四(1)班值日表
周次项目扫地拖地
摆桌子、扎窗帘
擦讲台、窗台
倒垃圾
组长
星期一
单周
双周
星期二
单周
双周
星期三
单周
双周
星期四
单周
双周
星期五
单周
双周
温馨提示：
*劳动要认真，不能嬉戏、大声喧哗，要抓紧时间，自己做完后要帮助同学，齐心协力，大家一起完成。
待组长检查完毕后，才能一起离开教室。
*组长负责检查当天的值日情况，做好“四关”——关窗、关灯、关风扇、关门。
*人人都会当值日生，人人都会感谢值日生。
因为我们的劳动让班级更加干净、整洁、温馨，所以我们是光荣的值日生！。
班级值日表
一组
教室
负责人：
窗台
讲桌
黑板
板槽
开关前
后门
小黑板
扫地
楼道
负责人：
扫楼道
擦楼道
院区
负责人：
组员：
车棚
负责人：
组员：
二组
教室
负责人：
窗台
讲桌
黑板
板槽
开关前
后门
小黑板
扫地
楼道
负责人：
扫楼道
擦楼道Leabharlann 院区负责人：组员：
车棚
负责人：
组员：
备注：
1、两组同学单双周轮换做值日，各负其责。
2、每周一大扫除，两组同学按照分工，共同完成（大扫除时，教室内和楼道要擦
墙裙、踢脚线、消防栓面板、分线盒面板，由负责人分配任务）。
3、教室的值日生，负责日常维护。楼道和院区值日每天早上晨读前做完。
4、负责讲桌的同学，每天擦电脑多媒体上粉笔末。
5、卫生工具用完放回原处，并摆放整齐。
小学生班级心理健康值日表
小学生班级心理健康值日表
背景
为了帮助小学生培养良好的心理健康惯，提高班级整体的心理健康水平，制定了小学生班级心理健康值日表。
目的
通过每天的值日活动，引导小学生关注自身心理健康，培养积极向上的心态，增加学生之间的互动和支持。
值日表
实施步骤
1. 每周一班主任负责向学生宣布当周的心理健康值日表。
2. 值日生按照值日表的任务进行执行。
3. 每位值日生需将完成的任务结果告知班主任，班主任记录并
鼓励学生。
4. 每个星期五，班主任和学生一起回顾当周的心理健康值日表，分享心得和体会。
预期效果
1. 学生通过定期关注自身心理健康，能更好地掌握自己的情绪和压力，并学会正确的应对方式。
2. 学生之间通过互动和支持，增强团队合作精神和友谊。
3. 学生与老师的沟通能力得到提升，能够主动寻求帮助和解决问题。
注意事项
1. 班级应建立良好的心理健康氛围，鼓励学生积极参与值日活动。
2. 班主任应密切关注学生的心理健康状况，及时发现并解决问题。
3. 班级心理健康值日表可根据实际情况进行调整和优化。
以上是小学生班级心理健康值日表的内容和实施步骤，希望能为班级的心理健康教育提供一定的指导和帮助。
班级值日表(竖表)
卫生值日表
人员
分工
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
值日组长
扫地
拖 地
整理讲桌
擦窗台
整理卫
生工具
摆放桌椅
擦黑板
提水倒垃圾关窗户
环境区
检查领巾校服：
检查桌椅摆放：
备注
1．教室值由负责监督，环境区值日由负责监督。组长要认真负责，管理各组成员做好各区域值日。
2．每天的值日生要做到提前到校，认真完成值日，清扫要干净彻底，整理完后要将卫生工具摆放整齐。中午、下午放学后要关好门窗，插好插销方可回家。
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日期：2015年月日星期值日班长：
早晨
迟到：
缺勤：
缺勤原因：
早读表现差：
红领巾、小黄帽没戴：
家庭作业没交
语文：
数学：
其它：
早操
吵闹：
推挤：
课堂反馈
被表扬：
被批评：
大课间
吵闹：
无故不参加：
眼保健操
上午：
下午：
中午
午饭插队：
不吃午饭：
午自修
吵闹：
值日
中午：
傍晚：
好人好事
总结
日期：2015年月日星期值日班长：
红领巾、小黄帽没戴：
家庭作业没交
语文：
数学：
其它：
早操
吵闹：
推挤：
课堂反馈
被表扬：
被批评：
大课间
吵闹：
无故不参加：
眼保健操
上午：
下午：
中午
午饭插队：
不吃午饭：
午自修
吵闹：
值日
中午：
傍晚：
好人好事
总结
日期：2015年月日星期值日班长：
早晨
迟到：
缺勤：
缺勤原因：
早读表现差：
红领巾、小黄帽没戴：
家庭作业没交
语文：
数学：
其它：
早操
吵闹：
推挤：
课堂反馈
被表扬：
被批评：
大课间
吵闹：
无故不参加：
眼保健操
上午：
下午：
中午
午饭插队：
不吃午饭：
午自修
吵闹：
值日
中午：
傍晚：
好人好事
总结
早晨
迟到：
缺勤：
缺勤原因：
早读表现差：
红领巾、小黄帽没戴：
家庭作业没交
语文：பைடு நூலகம்
数学：
其它：
早操
吵闹：
推挤：
课堂反馈
被表扬：
被批评：
大课间
吵闹：
无故不参加：
眼保健操
上午：
下午：
中午
午饭插队：
不吃午饭：
午自修
吵闹：
值日
中午：
傍晚：
好人好事
总结
日期：2015年月日星期值日班长：
早晨
迟到：
缺勤：
缺勤原因：
早读表现差：