染色体变异及应用PPT教学课件
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染色体变异及其应用ppt1 苏教版精选教学PPT课件
思考 染色体结构变异的结果如何？
会使排列在染色体上的基因的数目 和排列顺序发生改变，从而导致性 状的变异。
思考 是否染色体结构变异对 生物体都有害？
大多数染色体结构变异对生 物体是不利的，有的甚至会 导致生物体死亡。
响誉世界的著名“天才”音乐指挥家舟 舟
先天性愚型（21三体综合征）
染色体数目变异
色体组的变异
判断题
1一、倍一体倍。体一×定是单倍体，单倍体一定是
2、二倍体物种所形成的单倍体中，其体
细胞中只有一个染色体组。 √
3、单倍体中可以只有一个染色体组，
也可以有多个染色体组。 √
4、由四倍体、六倍体物种所产生的配子 直接发育成的个体，其体细胞中有两个或 三个染色体组，可称为二倍体或三倍体。
对生活 。
为了在旅途结束时不留下丝毫的遗憾，请把握好旅程中的每一分钟。一路上慢慢地走，别忘了欣赏沿途的风景。
作者简介：谈笑在指尖 原名：张 波文章，诗歌多见于省内外报刊和网络平台。喜欢把日子中的点点滴滴写进文字里，抒写心中之梦，始终保持着乐观心态，过好每一天。滴写进文字里，雀巢冰泣淋裡 形的冰棍我要用它来纪念他们的爱情。
个别染色体的增加或减少（非整倍性变异）
先天性愚型 （21三体综合征）
性腺发育不良
染色体组倍性增减（整倍性变异）
思考讨论
什么是一个染色体组？
细胞内的一组非同源染色体，它们 在形态和功能上各不相同，但是， 这一组染色体携带了控制一种生物 生长发育、遗传和变异的全部遗传 信息，这样的一组染色体，叫做一 个染色体组。
§3.3 染色体变异及其应 用
三 倍 体 无 籽 西 瓜
第一课时
染色体变异
学习目标 简述染色体的结构变异和数目变异 学习重点、难点 1、简述染色体结构变异的过程 2、理解染色体数目变异的非整倍性、 单倍性和多倍性变异的区别
染色体变异ppt课件
甘蔗是三倍体。最早的野生甘蔗就像芦苇 又细又短且开花结籽。这种野生甘蔗发生自然 加倍形成四倍体甘蔗，四倍体甘蔗与野生甘蔗 自然杂交，就形成了现在的甘蔗。
人们种植的西瓜有三种：普通西瓜为二倍 体，个小籽多，重量一般在三公斤以下； 大 西瓜为四倍体，个大籽小，重量可达五公斤以 上； 无籽西瓜为三倍体，个大无籽。
物 种 几倍体 体细胞 配子 单倍体
玉米 二倍体 2
1
1
小黑麦 八倍体 8
4
4
3、下列有关单倍体的叙述，正确的 是：（ C ）
Ａ、体细胞中含有一个染色体 组的个体；
Ｂ、体细胞中含有奇数染色体 数目的个体；
Ｃ、体细胞中含有本物种配子 染色体数目的个体；
Ｄ、体细胞中含有奇数染色体 组数目的个体。
2、单倍体育种
正常
增多
减少
概念：细胞内某一号或几号染色体的数量 增多或减少。
后果：因为染色体上的基因能控制蛋白质 的合成，某号染色体增多或减少后将导致相应 蛋白质的增多或减少，从而导致新陈代谢的严 重紊乱，造成细胞死亡或严重的功能缺陷。
染色体数目的变异
个别染色体增减 21三体综合征
此外，人类Ｘ染色体增多或减少将使 人失去生育能力，同时其它生理功能出现 严重缺陷。17号及14号染色体增多一条 的患者生理和智力都严重不正常。
1、染色体组
例、雌雄果蝇体细胞的染色体图解
雌果蝇产生的配子
雄果蝇产生的配子
染色体组的概念（重点） 细胞中的一组非同源染色体,它们在形态 和功能上各不相同,但是携带着控制一种 生物生长发育.遗传和变异的全部信息。
染色体组
果蝇体细胞中有几2 个染色体组? 1个染色体组有几4 条染色体？
1 1’
2 2’ 3 3’
人们种植的西瓜有三种：普通西瓜为二倍 体，个小籽多，重量一般在三公斤以下； 大 西瓜为四倍体，个大籽小，重量可达五公斤以 上； 无籽西瓜为三倍体，个大无籽。
物 种 几倍体 体细胞 配子 单倍体
玉米 二倍体 2
1
1
小黑麦 八倍体 8
4
4
3、下列有关单倍体的叙述，正确的 是：（ C ）
Ａ、体细胞中含有一个染色体 组的个体；
Ｂ、体细胞中含有奇数染色体 数目的个体；
Ｃ、体细胞中含有本物种配子 染色体数目的个体；
Ｄ、体细胞中含有奇数染色体 组数目的个体。
2、单倍体育种
正常
增多
减少
概念：细胞内某一号或几号染色体的数量 增多或减少。
后果：因为染色体上的基因能控制蛋白质 的合成，某号染色体增多或减少后将导致相应 蛋白质的增多或减少，从而导致新陈代谢的严 重紊乱，造成细胞死亡或严重的功能缺陷。
染色体数目的变异
个别染色体增减 21三体综合征
此外，人类Ｘ染色体增多或减少将使 人失去生育能力，同时其它生理功能出现 严重缺陷。17号及14号染色体增多一条 的患者生理和智力都严重不正常。
1、染色体组
例、雌雄果蝇体细胞的染色体图解
雌果蝇产生的配子
雄果蝇产生的配子
染色体组的概念（重点） 细胞中的一组非同源染色体,它们在形态 和功能上各不相同,但是携带着控制一种 生物生长发育.遗传和变异的全部信息。
染色体组
果蝇体细胞中有几2 个染色体组? 1个染色体组有几4 条染色体？
1 1’
2 2’ 3 3’
《染色体变异及其应用》PPT课件
讨论：
三倍体香蕉能否通过有性生殖繁殖后代？
4）单倍体
指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 是指由配子未经过受精作用直接发育而来的个体
5）染色体数目变异在育种上的应用
（1）多倍体育种 方法：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 （2）单倍体育种
花药离体培养
单倍体育种过程
花药离 组织 单倍体 秋水仙素处理 正常植株 自交 体培养 培养 植株 染色体加倍 （纯合体）
工程 接
接在一起
目的性强，打破 物种界限
雌配子 (N=ax)
雄配子 (N=bx)
单倍体与多倍体的区别
直接发育成生物体：单倍体（N=ax)
二倍体(2N=2x)
合子 2N= (a+b) x
发育 生物体 三倍体(2N=3x) 多倍体(2N=nx)
(a+b) (a+b)
直接发育成生物体：单倍体（N=bx)
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
种子
发育 新植株 （新品种
YyRr
Yr
Yr
yr
yr
YYRR yyRR YYrr yyrr
第二年
YYRR
染色体变异及其应用课件
染色体变异可作为环境污染的一种检测方式，衡量 工作场所和居住环境的环境质量。
植物和动物育种
通过染色体杂交和工程技术，改良品种，提高产量。
祖先起源研究
反映人类种族起源和迁移，发掘人类基因池的地理 分布规律和进化历程。
基因编辑和纠错技术在染色体 变异中的应用
例如CRISPR技术等，可在基因水平上纠错异常染色体，减少或避免相关疾病 的发生。利用这些新技术，我们可以从染色体变异的分子层面，更好的理解 和治疗一些基因遗传疾病。
影响
染色体变异会影响基因的组合， 因此有可能导致一种或多种突变 表型和与之相关的病理现象。
பைடு நூலகம்分类
染色体变异分为数目的异常和结 构异常两种类型。
常见的染色体变异类型
染色体数目的异常
如三体症、多倍体等。这种变异的特点是某个或某些染色体的数目出现变异，如增加或减少。
染色体结构的异常
如染色体重排、转座、插入或缺失等。这种变异的特点是染色体结构异常，即断裂、增加或 重排等。
如唐氏综合征、多囊肾病等
性和突变累积的重要来源。
会影响染色体结构和数目，
是由于染色体结构、数目的
从而影响遗传表型。
异常导致的。
染色体变异的检测方法
细胞检测
通过细胞培养获得核型，以识别染 色体变异。
PCR技术
通过特定的引物扩增基因，从而研 究与染色体变异相关的基因和序列
杂交技术
包括FISH和CGH等，可识别染色体 Number and binary structural variations 。
染色体变异发生的原因
1
内源性原因
包括内源性与免疫原性、起源于DNA重组、肿瘤发生等。
2
外源性原因
植物和动物育种
通过染色体杂交和工程技术，改良品种，提高产量。
祖先起源研究
反映人类种族起源和迁移，发掘人类基因池的地理 分布规律和进化历程。
基因编辑和纠错技术在染色体 变异中的应用
例如CRISPR技术等，可在基因水平上纠错异常染色体，减少或避免相关疾病 的发生。利用这些新技术，我们可以从染色体变异的分子层面，更好的理解 和治疗一些基因遗传疾病。
影响
染色体变异会影响基因的组合， 因此有可能导致一种或多种突变 表型和与之相关的病理现象。
பைடு நூலகம்分类
染色体变异分为数目的异常和结 构异常两种类型。
常见的染色体变异类型
染色体数目的异常
如三体症、多倍体等。这种变异的特点是某个或某些染色体的数目出现变异，如增加或减少。
染色体结构的异常
如染色体重排、转座、插入或缺失等。这种变异的特点是染色体结构异常，即断裂、增加或 重排等。
如唐氏综合征、多囊肾病等
性和突变累积的重要来源。
会影响染色体结构和数目，
是由于染色体结构、数目的
从而影响遗传表型。
异常导致的。
染色体变异的检测方法
细胞检测
通过细胞培养获得核型，以识别染 色体变异。
PCR技术
通过特定的引物扩增基因，从而研 究与染色体变异相关的基因和序列
杂交技术
包括FISH和CGH等，可识别染色体 Number and binary structural variations 。
染色体变异发生的原因
1
内源性原因
包括内源性与免疫原性、起源于DNA重组、肿瘤发生等。
2
外源性原因
染色体变异(公开课)ppt课件
多倍体定义
指细胞内含有三个或三个以上染色体组的个体。
嵌合体形成原因
在受精卵分裂过程中，由于某些因素导致分裂不 同步，使得部分细胞具有不同的遗传物质。
多倍体形成原因
主要是由于受精卵在分裂过程中出现异常，导致 染色体不分离或提前分离，从而形成具有多个染 色体组的个体。多倍体在植物中较为常见，如四 倍体小麦、三倍体无籽西瓜等。
易位
两条非同源染色体之间发 生交换，从而引起变异的 现象。
倒位与易位的影响
可能导致生物性状的改变 ，如影响个体的表型、生 育能力等。
环状染色体与等臂染色体
1 2 3
环状染色体
染色体两端发生断裂后，两端重接形成环状结构 ，从而引起变异的现象。
等臂染色体
两条同源染色体在着丝粒部位发生断裂后，两条 染色体的长臂和短臂分别重接形成四条等臂染色 体，从而引起变异的现象。
指导育种实践
通过了解染色体变异的类型和 特点，可以指导育种实践，提 高动植物的品质和产量。
医学应用
染色体变异研究在医学领域具 有重要应用价值，如用于遗传 疾病的诊断、预防和治疗等。
生物进化研究
染色体变异是生物进化的重要 驱动力之一，通过研究染色体 变异可以了解生物进化的历程
和机制。
02 染色体结构变异
未来研究方向展望
深入研究染色体变异的机制
进一步揭示染色体变异的分子机制和细胞生物学过程，以及它们如何 影响基因表达和细胞功能。
发展新的染色体变异检测技术
继续改进和发展更灵敏、特异和高效的染色体变异检测技术，以便更 好地诊断疾病和评估风险。
探究染色体变异在进化中的作用
研究染色体变异在物种进化和适应性中的作用，以及它们如何影响生 物多样性和生态系统功能。
指细胞内含有三个或三个以上染色体组的个体。
嵌合体形成原因
在受精卵分裂过程中，由于某些因素导致分裂不 同步，使得部分细胞具有不同的遗传物质。
多倍体形成原因
主要是由于受精卵在分裂过程中出现异常，导致 染色体不分离或提前分离，从而形成具有多个染 色体组的个体。多倍体在植物中较为常见，如四 倍体小麦、三倍体无籽西瓜等。
易位
两条非同源染色体之间发 生交换，从而引起变异的 现象。
倒位与易位的影响
可能导致生物性状的改变 ，如影响个体的表型、生 育能力等。
环状染色体与等臂染色体
1 2 3
环状染色体
染色体两端发生断裂后，两端重接形成环状结构 ，从而引起变异的现象。
等臂染色体
两条同源染色体在着丝粒部位发生断裂后，两条 染色体的长臂和短臂分别重接形成四条等臂染色 体，从而引起变异的现象。
指导育种实践
通过了解染色体变异的类型和 特点，可以指导育种实践，提 高动植物的品质和产量。
医学应用
染色体变异研究在医学领域具 有重要应用价值，如用于遗传 疾病的诊断、预防和治疗等。
生物进化研究
染色体变异是生物进化的重要 驱动力之一，通过研究染色体 变异可以了解生物进化的历程
和机制。
02 染色体结构变异
未来研究方向展望
深入研究染色体变异的机制
进一步揭示染色体变异的分子机制和细胞生物学过程，以及它们如何 影响基因表达和细胞功能。
发展新的染色体变异检测技术
继续改进和发展更灵敏、特异和高效的染色体变异检测技术，以便更 好地诊断疾病和评估风险。
探究染色体变异在进化中的作用
研究染色体变异在物种进化和适应性中的作用，以及它们如何影响生 物多样性和生态系统功能。
生物的变异之染色体变异课件PPT
囊性纤维化
由于囊性纤维化基因突变，导致肺 部和消化道问题、生长发育障碍等。
染色体变异与出生缺陷
出生缺陷是指婴儿出生时存在的 身体结构或功能异常，其中许多
是由染色体变异引起的。
常见的出生缺陷包括先天性心脏 病、先天性唇裂、先天性足畸形
等。
染色体变异导致的出生缺陷通常 比较严重，需要及时的诊断和治、四倍体等。
非整倍性变异
非整倍性变异是指染色体数目变 异中，不以染色体组形式出现的
变异。
非整倍性变异包括染色体结构变 异和染色体数目变异。
染色体结构变异包括缺失、重复、 倒位、易位等；染色体数目变异 包括个别染色体的增加或减少。
多倍体与单倍体
染色体变异的影响
01
02
03
遗传性疾病
染色体变异可能导致遗传 性疾病的发生，如唐氏综 合征、威廉姆斯综合征等。
生殖障碍
染色体变异可能导致不孕、 流产、胎儿畸形等生殖障 碍。
肿瘤发生
染色体变异可能增加肿瘤 发生的风险，如肺癌、乳 腺癌等。
02
染色体结构变异
染色体缺失
总结词
染色体缺失是指染色体上某一区段及其带有的基因的丢失，通常会导致生物体的 生长和发育异常。
染色体易位
总结词
染色体易位是指染色体上的某一 片段与另一非同源染色体的某一 片段交换位置，导致基因的重新 排列。
详细描述
染色体易位可能导致基因表达的 混乱，引发遗传疾病。易位可能 导致某些基因的增强或抑制，从 而影响生物体的生理功能。
染色体倒位
总结词
染色体倒位是指染色体的某一片段发 生180度的旋转，导致基因顺序的颠 倒。
05
染色体变异研究的意义与 展望
人教版教学课件第3章第3节-染色体变异及其应用(共41张PPT)
• 多倍体的形成
有丝分裂 分裂间期
前期
2n
中期
4n ?
后期 末期
天然：严酷的自然条件、温度急剧变化 人工：用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗
三倍体无子西瓜的培育
秋水水素 染色体数目 加倍
2n
4n
•原理：秋水仙素能抑制纺锤体的形成 2n 3n ? •方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
♀
2n ♂
4 西瓜: 瓜皮、瓜瓤 __n 3 种子__n 2n ♂
• 具有偶数染色体组的多倍体植物：
可以减数分裂形成配子，可育
• 具有奇数染色体组的多倍体植物：
无法减数分裂形成配子，不可育
3n
马 2n=64
驴 2n=62
n=32 骡 2n=63
n=31
1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 33 4 4 4 4 5 5 5 5
1 12 2 3 3 4 4 5 5
F1
高杆抗病 DdTt
↓ ↓
第 3 6 年
DT 配子 花药离体培养→ ↓ DT 秋水仙素↓ →
Dt
dT
dt
↓
↓
第 2 年
↓
Dt
↓
dT
↓
dt
~
纯合体 DDTT DDtt ddTT ddtt
↑ 需要的矮抗品种
多倍体育种
3n
3n
形态上加大（如茎秆、叶片、果实、种子） 营养物质增多（如蛋白质、糖类、脂肪）
特点 方法简便，但需较 器官大，营养物质 缩短育种年限
举例 高杆抗病与矮杆不 三倍体西瓜、八倍 抗病植株的育
抗病小麦杂交产生 矮杆抗病品种 体小黑麦 成
本课小结
染色体结构 的变异 染色体 变异 染色体数目 的变异
5.2 染色体变异(共35张PPT)
D.除XY染色体外，其余均相同
3、秋水仙素诱导染色体数目加倍的原因是（ ）
A.诱导染色体连续复制两次 B.促使染色单体分开，形成了染色体 C.促进细胞两两融合 D.抑制细胞分裂时纺锤体的形成
4、下列有关单倍体的叙述，正确的是（ ）
A. 相同的
B.体细胞含有奇数染色体数目的个体 C.体细胞含有本物种配子染色体数目的个体 D.体细胞含有奇数染色体组数目的个体
第2节 染色体变异
回忆：
基因是什么？它和染色体又有何关系？
➢基因是有遗传效应的DNA片段 ➢染色体是基因的主要载体 ➢基因在染色体上呈线性排列
思考:基因突变与染色体变异的区别?
光学显微镜下
可见 不可见
染色体变异
基因突变或 基因重组
染色体结构的变异
染色体的变异
染色体数目的变异
一、染色体结构的变异
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做
3、秋水仙素诱导染色体数目加倍的原因是（ ）
A.诱导染色体连续复制两次 B.促使染色单体分开，形成了染色体 C.促进细胞两两融合 D.抑制细胞分裂时纺锤体的形成
4、下列有关单倍体的叙述，正确的是（ ）
A. 相同的
B.体细胞含有奇数染色体数目的个体 C.体细胞含有本物种配子染色体数目的个体 D.体细胞含有奇数染色体组数目的个体
第2节 染色体变异
回忆：
基因是什么？它和染色体又有何关系？
➢基因是有遗传效应的DNA片段 ➢染色体是基因的主要载体 ➢基因在染色体上呈线性排列
思考:基因突变与染色体变异的区别?
光学显微镜下
可见 不可见
染色体变异
基因突变或 基因重组
染色体结构的变异
染色体的变异
染色体数目的变异
一、染色体结构的变异
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做
考点一染色体变异PPT课件
04 染色体变异与遗传疾病
染色体异常与遗传疾病的关系
染色体异常是指染色体数目或结构发生改变，从而导致基因表达异常或细胞功能紊 乱。
染色体异常是遗传性疾病的主要原因之一，可导致多种遗传性疾病的发生。
染色体异常通常在胚胎发育过程中出现，导致胎儿出生时或出生后出现异常表现。
染色体变异导致的常见遗传疾病
染色体变异的发生机制
重复
易位
染色体上的某一片段移动到另一 非同源染色体的位置上。
染色体某一片段增加一个或多个 拷贝。
倒位
染色体局部发生倒转，导致染色 体上的基因顺序被打乱。
缺失
染色体某一片段丢失。
染色体数目的增加或减少
由于复制异常或减数分裂异常导 致。
染色体变异的影响
遗传性疾病
染色体变异可能导致遗传性疾 病的发生，如唐氏综合征、威
非整倍性变异
定义
指染色体数目变异中，不是以一 定倍数的增加或减少，而是以个
别染色体的增加或减少。
类型
包括染色体结构变异和染色体数目 变异，其中染色体结构变异包括缺 失、重复、倒位、易位等。
原因
主要与DNA损伤和修复机制异常有 关，如DNA复制过程中发生错误或 DNA受到损伤后未得到及时修复等。
多倍体与单倍体
考点一染色体变异ppt课件
目录
• 染色体变异概述 • 染色体结构变异 • 染色体数目变异 • 染色体变异与遗传疾病 • 染色体变异的检测与预防
01 染色体变异概述
定义与分类
定义
染色体变异是指染色体结构和数目的 改变，导致基因组的不稳定和遗传信 息的改变。
分类
染色体变异可以分为结构变异和数目 变异两大类，其中结构变异包括倒位 、易位、重复、缺失等，数目变异包 括染色体增加或减少。
《染色体变异》PPT课件1
3、染色体组数目的判断 、
（1）细胞内形状大小相同的染
色体有几条， 色体有几条，就是有几个染色体 组。 有几个染色体组？每个染色体组中有几条染色体？ 有几个染色体组？每个染色体组中有几条染色体？
3个 3条
4个 2条
（2）根据基因型判断: 根据基因型判断: 细胞或生物体的基因型中,控制同一性状 细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基 同一性状的基 因有几个，就是有几个染色体组。 因有几个，就是有几个染色体组。 例1：判断下列基因型有几个染色体组 Aa AaBb 2个 2个
2、多倍体植物的特点 、
普 通 小 麦 是 六 倍 马铃薯是四倍体 体
多倍体： 优点：茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大， 多倍体： 优点：茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖 类和蛋白质等营养物质的含量都增高。 类和蛋白质等营养物质的含量都增高。 缺点：发育延迟，结实率低，晚熟。 缺点：发育延迟，结实率低，晚熟。
一
染色体结构的变异种类
缺失、重复、易位、 缺失、重复、易位、倒位
1、缺失 染色体的某一片段缺失
果蝇缺刻翅的形成 a b c d e f
b
缺失
d e f
a c
一
染色体结构的变异种类
染色体中增加某一片段
d e f 果蝇棒状眼的形成 a b c
２、重复
b
b
重复
a b b c d e f
一
染色体结构的变异种类
第2节 染色体变异
“猫叫综合征”是人的5号染色体部分缺失 猫叫综合征”是人的5 引起的遗传病，病儿生长发育迟缓，头部畸形， 引起的遗传病，病儿生长发育迟缓，头部畸形， 哭声奇特，皮纹改变等特点，并有智能障碍， 哭声奇特，皮纹改变等特点，并有智能障碍， 而其最明显的特征是哭声类似猫叫。 而其最明显的特征是哭声类似猫叫。
《染色体变异》课件
避免接触有害的环境因素，如 辐射、化学物质等，以降低染 色体变异的风险。
合理饮食与运动
保持合理的饮食和适度的运动 ，增强身体免疫力，有助于预
防染色体变异。
染色体变异的治疗方法
药物治疗
针对染色体变异引起的 疾病，采用相应的药物
治疗。
手术治疗
对于某些染色体变异引 起的器质性病变，采取
手术治疗。
基因治疗
02
CATALOGUE
染色体变异的原因
物理因素
紫外线
长时间暴露在紫外线下会导致 DNA损伤，进而引发染色体变异 。
辐射
高能辐射如X射线和γ射线等，能 够直接或间接地作用于染色体， 导致结构或数目的变异。
化学因素
有机物
某些有机化合物如苯和多环芳烃等， 能够与DNA结合，导致染色体变异 。
重金属
如铅、汞等重金属离子能够影响DNA 的复制和转录过程，增加染色体变异 的风险。
03
CATALOGUE
染色体变异的表现
数量变异
染色体数目变异
包括整倍性变异和非整倍性变异。整 倍性变异涉及染色体数目的成倍增加 或减少，而非整倍性变异则涉及染色 体数目的增加或减少。
染色体片段重复或缺失
指染色体上特定片段的重复或缺失， 可能导致基因表达的异常。
结构变异
01
02
03
染色体倒位
指染色体上某段区域的颠 倒，导致基因顺序的改变 。
通过跨物种比较研究，可以更全面地 了解染色体变异的共性和特性，为进 化生物学研究提供更多线索。
人工智能与大数据分析
利用人工智能和大数据分析技术，可 更高效地挖掘染色体变异的遗传信息 和功能机制。
染色体变异与人类健康
染色体异常与出生缺陷
合理饮食与运动
保持合理的饮食和适度的运动 ，增强身体免疫力，有助于预
防染色体变异。
染色体变异的治疗方法
药物治疗
针对染色体变异引起的 疾病，采用相应的药物
治疗。
手术治疗
对于某些染色体变异引 起的器质性病变，采取
手术治疗。
基因治疗
02
CATALOGUE
染色体变异的原因
物理因素
紫外线
长时间暴露在紫外线下会导致 DNA损伤，进而引发染色体变异 。
辐射
高能辐射如X射线和γ射线等，能 够直接或间接地作用于染色体， 导致结构或数目的变异。
化学因素
有机物
某些有机化合物如苯和多环芳烃等， 能够与DNA结合，导致染色体变异 。
重金属
如铅、汞等重金属离子能够影响DNA 的复制和转录过程，增加染色体变异 的风险。
03
CATALOGUE
染色体变异的表现
数量变异
染色体数目变异
包括整倍性变异和非整倍性变异。整 倍性变异涉及染色体数目的成倍增加 或减少，而非整倍性变异则涉及染色 体数目的增加或减少。
染色体片段重复或缺失
指染色体上特定片段的重复或缺失， 可能导致基因表达的异常。
结构变异
01
02
03
染色体倒位
指染色体上某段区域的颠 倒，导致基因顺序的改变 。
通过跨物种比较研究，可以更全面地 了解染色体变异的共性和特性，为进 化生物学研究提供更多线索。
人工智能与大数据分析
利用人工智能和大数据分析技术，可 更高效地挖掘染色体变异的遗传信息 和功能机制。
染色体变异与人类健康
染色体异常与出生缺陷
苏教版教学课件3.3 染色体变异及其应用 课件(苏教版必修2)
【思路点拨】
解答本题的思路为：
【尝试解答】
B
【解析】
因题干中未涉及细胞的发育起点,所以
一般说“可能是”几倍体,①～④的染色体组数分
别是2、3、4、1,所以依次可能是二倍体、三倍体、 四倍体、单倍体,当然,①②③也可能是单倍体.
【规律方法】 序
二倍体、多倍体和单倍体判断程
①首先判断细胞的发育起点,起点是配子的一定是 单倍体. ②起点是受精卵的,再判断染色体组数目,含有几个 染色体组就是几倍体. ③如果细胞内只含有一个染色体组,则一般是单倍 体.
B．红瓤Rrr D．黄瓤rrr
【思路点拨】
本题主要考查染色体倍性及生物
体中特殊结构的染色体组数目，解答本题主要从
以下几个方面来进行：
①确定西瓜性状的显隐性。
②明确三倍体无子西瓜的培育过程。
③了解西瓜胚及胚乳的染色体组成。
【尝试解答】
B
【解析】
黄瓤西瓜种子经处理得到四倍体，其
基因型为rrrr，植株开花后产生的卵细胞基因型
要点一
染色体组的判定和生物体 倍性的判断
1．染色体组 (1)特点 ①一个染色体组中不含有同源染色体。 ②一个染色体组中所含有的染色体形态、大小和 功能各不相同。 ③一个染色体组中含有控制一种生物性状的一整 套遗传信息(即含一整套基因，不能重复)。
(2)染色体组数目的确定方法 ①根据细胞中染色体的形态判断 细胞内同一形态的染色体有几条,则含有几个染色
技术复杂一些, 需与杂交育种配合
特别提醒 ①单倍体育种一般应用于二倍体植物,因为若为四 倍体植物,通过单倍体育种形成的个体不一定是纯 合子.
②用秋水仙素处理植株使染色体数目加倍,若操作
对象是单倍体植株,叫单倍体育种,若操作对象为正 常植株,叫多倍体育种,所以,“染色体数目加倍” 不一定就是多倍体育种.
染色体变异 (共56张PPT)(完美版课件)
①果蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒
③八倍体小黑麦的出现 ④人类的色盲 ⑤玉米
的高茎皱形叶 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症
A．①②③
B．④⑤⑥
C．①④⑥
D．②③⑤
7、在三倍体无籽西瓜的培育过程中，以二倍体普通西 瓜幼苗用秋水仙素处理，待植株成熟后接受普通二 倍体西瓜的正常花粉，所结果实的果皮、种皮、胚 芽、胚乳细胞的染色体组数依次为
例2：香蕉的培育
香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子， 无法食用。香蕉的培育过程如下：
野生芭蕉 加倍 有籽香蕉
2n
4n
野生芭蕉 2n
无籽香蕉 3n
八倍体小黑麦培育过程
普通小麦
（AABBDD) (6n=42)
×
黑麦
(RR) (2n=14)
配子 （ABD）
（R）
杂种子一代
（ABDR)
染色体加倍
小黑麦 （AABBDDRR)
3、下列细胞中含有1个染色体组的细胞是 A．人的口腔上皮细胞 B．果蝇的受精卵 C．小麦的卵细胞 D．玉米的卵细胞
4、下面有关单倍体的叙述中，不正确的是 A．由未受精的卵细胞发育而成的个体 B．花药经过离体培养而形成的个体 C．凡是体细胞中含有奇数染色体组的个体 D．普通小麦含6个染色体组，42条染色体，
正常
增多
减少
2、细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加
整或组减少变。 异
请思考：
Q1:果蝇体细胞有几条染色体？ 8条
Q2:Ⅱ号和Ⅱ号染色体是什么关系?Ⅲ号和Ⅳ号呢?
同源染色体
非同源染色体
Q3:雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体? Ⅱ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ、Ⅳ和Ⅳ、X和Y
雄果蝇染色体组图解
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非晶体在熔化过程中，＿＿热量，温度＿＿＿
0ºC
48ºC
最高Biblioteka 4、非晶体有熔点吗？为什么？
非晶体没有熔点
因为非晶体没有固定的熔化温度
应用举例：
例1、海波的熔点是48ºC，当海波的温度达到48ºC时，它 的状态（ ）
A、一定是固态 B、一定是液态 C、一定是固液并存
D
D、都有可能
固
例2、金属铝的熔点是660ºC，600ºC时铝处于＿＿＿态，
固、液或固液共存
松香熔化曲 线
温度/°C
C B
D
松香熔化过程是
一个逐渐变软再
变稀的过程，在
整个熔化过程中
温度逐渐上升。
时间/分
思考：松香熔化过程中需要吸收热量吗？
考考你
（1）海波与松香在熔化过程中的相同点是什么 ？
熔化时都需要吸收热量
（2） 海波与松香在熔化过程中的不同点是什么？
海波的熔化是在达到一定的温度时（48ºC）进 行的，熔化没有结束温度不会上升，在整个熔 化过程中（需要吸收热量）温度不变；当全部 熔化后，温度才会上升。
C D
时间/分
AB段：海波在凝固前放出热量温度降低； BC段：凝固过程中放出热量温度不变； CD段：凝固后放出热量温度降低：
松香 凝固曲线
温度/°C
松香在凝固过程中放出热量温度下降。
时间/分
你懂了吗？
1、什么是凝固点？
2、同一晶体的熔点和凝固点相同吗？
相同
3、晶体在凝固过程中温度改变吗？
晶体凝固时的温度
不变
晶体在凝固时都要向外界放出热量
4、非晶体有凝固点吗？为什么？
非晶体没有凝固点，因为没有固定的凝固温度
做一做
甲
如图所示是两种物质的熔化图像，其中＿＿物质 是晶体，它的熔点是7＿5℃ ＿；图像4 中＿BC＿段是它的 熔化过程，熔化过程共经历了＿＿分钟。
练一练：
晶体
非晶体
1、固体分为＿＿＿和＿晶体＿＿＿两类，有固定的熔化或 凝固温度的固体叫＿＿＿＿。
固态
液态
冰
观察图片并思考问题：
火山喷发的现象与上述事 例类似吗？
岩石在高温下会熔化成岩浆； 喷发出来的岩浆在常温下又 会冷却为熔岩。
固态
液态
熔化：物质从固态变成液态的过程 凝固：物质从液态变成固态的过程
思考：物质的熔化和凝固需要什么条件？ 实验：不同物质熔化和凝固的规律一样吗？
1.海波 2.松香
21三体综合征
2、整倍性变异
指染色体以染色体组为单位成倍地增加或减少。
（1）一倍性变异和单倍性变异
一倍性变异：指体细胞只含有一个染色体组的变 异，由此产生的个体称为一倍体。
单倍性变异：指体细胞含有的染色体数等于配子 染色体数的变异，由此产生的个体 称为单倍体。
一倍性变异和单倍性变异的关系（P46）
海波熔化曲线
温度/°C 说出熔化图象的各线段表示温度的变化和物质的状态
D
48ºC
熔
BC
AB：固体物质温度逐渐升高（固态）
化
图 象
A
48ºC
BC：熔化过程（温度不变,固、液混合态） 4分 8分
时间/ 分 CD: 物质全部熔化为液态，温度继续上升（液态）
思考：海波在熔化过程的三个阶段都需要吸收热量吗？
660ºC时铝的状态是＿＿＿＿＿＿＿＿．
例3、甲、乙两杯水里都有冰块，甲杯里冰块多一些，乙 杯里冰块少一些，将甲杯放在阳光下照射，乙杯放在阴凉 处，过了一段时间，两杯里都有冰块剩余，那么（ C ）
A、甲杯中水温高
B、乙杯中水温高
C、两杯中水温一样高
D、无法确定
海波凝固曲线
温度/°C
A
B
48ºC
48ºC
一倍体
单倍体
一倍体
单倍体
（2）多倍性变异
自发产生 a.产生原因
诱导产生
b.概念：与正常的二倍体细胞相比，具有更多 染色体组的变异。
c.影响：1、多倍体的动物一般是致死性的 （如多倍性变异常常是人类和动物妊 娠早期自然流产的主要原因 P46）
2、植物多倍体往往引起器官的巨型化
二倍体
三倍体
四倍体
3、三倍体无子西瓜的培育
第1节 熔化与凝固
• 我国黑龙江北部地区一月份的平均 气温在－30°C以下，漠河镇的最 低气温达到－52.3 °C,在这样冷的 地区测气温应该用水银温度计还是 酒精温度计呢？根据什么来选择？
通过本节学习找到答案
你 知 道 吗?
1、什么情况下水可以结成冰？
（1）寒冬的夜晚，河水会结冰；地面上的积水会结冰。 （2）夏天把水放入冰箱冷冻室内会结冰。 2、什么情况下冰会熔化为水？ （1）寒冬的白天，在太阳光照射下，冰会熔化成水； 春暖花开，冰雪消融。 （2）夏天将冰块从冰箱中取出后，冰会熔化成水。
多倍体
染色体加倍后的草莓（上） 野生草莓（下）
多倍体水稻
二、染色体数目变异的应用
＜一＞单倍体育种 1、获得单倍体的方法－－花粉离体培养 2、人工诱导使单倍体染色体数目加倍 3、优点：缩短育种年限
＜二＞多倍体育种
1、多倍体的优点（P47）
环境因素（P47） 2、多倍体形成的原因
人工诱导（P48）
3、二倍体：体细胞中含有两个染色体组的生物
配子
配子
该生物的一个染色体组
果蝇的染色体
雌果蝇的染色体组
雄果蝇的染色体组
＜二＞变异类型
1、非整倍性变异（P46） 指在正常的染色体组中，丢失或添加了一条
或几条完整的染色体。（如21三体综合征）
动物的非整倍性变异往往是致死的， 植物的非整倍性变异产生的影响相对较小
松香在整个熔化过程中（吸收热量）温度不 断上升。
明矾
晶体：具有一定的 熔化温度
非晶体：
没有一定的熔化 温度，
想一想
1、什么叫熔点？
晶体熔化时的温度——叫 熔点。
熔点是晶体的一种特性 2、不同的晶体熔点相同吗？ 不同
3、你能记住下列几种晶体的熔点吗？
（1）冰的熔点；（2）海波的熔点；（3）金属钨的熔点；
固态
液态
2由、液物态质变由成＿固＿态＿的变过成程＿叫＿＿＿凝＿固的＿过＿程。叫熔化，物质
熔点
凝3固、点晶体熔化时的温度叫＿＿＿；凝固晶时体 的温度叫
＿＿＿＿。有熔点或凝固非晶点体的固体叫＿＿＿，没有
熔点或凝固点的固体叫＿＿＿＿。
吸收
不变
4、晶体有 在熔化过程中，＿＿＿热量，温度＿＿，
所以＿＿（填“有”吸收或“没有”）一持定续上的升熔点；
染色体是遗传物质的载体，染色体 的变化必然会导致生物的性状发生相应 的改变。
染色体变异可分为染色体结构变异 和染色体数目变异两种类型。
一、染色体数目的变异
＜一＞相关概念
1、染色体数目的变异：染色体数目的成倍增加 或减少，或者个别染色体的增加 或减少（P45）
2、染色体组：生物体细胞内所有的非同源 染色体的组合