苏教版初中生物七年级《植物根的生长》优教课件

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根伸长的原因 原因一：
分 生 区
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原因二：
伸 长 区
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归纳总结
根 伸 长 的 原 因
分生区：细胞分裂，细胞数目增加。
伸长区：细胞伸长，细胞体积增大。
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根的向地性
受地球引力和自身重力影响
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根的向水性
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根的向肥性
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根冠：保护作用
根 的 结 构
分生区：分裂增生 伸长区：在长度上明显增加
第二节 植物根的生长
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俗话说“根深叶茂”，“根深” 才能“叶茂”，可见根对植物 的生长和发育起着非常重要的 作用。你知道根是怎样生长的
吗？
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1.识别根尖的结构，说出根尖各部分细胞的结构
特点及各部分的主要功能。 2.描述根尖生长的部位及生长的原因。 3.通过观察根尖的结构和测量比较根的生长，培 养科学探究能力。
呈长方形。
功能：迅速伸长。
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该区域细胞有什么特点？有什么功能？
成熟区 增大吸收面积
特点：停止伸长，开始分 化，形成导管、根毛。 功能：吸收水分和无机盐。
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小结：根尖各部分的结构特点和功能
各部分 名称
根冠 分生区 伸长区 成熟区
细胞 大小
大 小 大 大
细胞 形状
不规则 近正方形
排列 状况
不整齐
主要 功能
根尖的各部分结构有怎样的特点和功能呢？
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该区域细胞有什么特点？有什么功能？
特点：细胞体积较大, 形状不规则 排列不整齐。 根冠 功能：保护作用。
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该区域细胞有什么特点？有什么功能？
特点：细胞较小,近似正
分生区 方形，排列紧密。 功能：分裂增生。
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该区域细胞有什么特点？有什么功能？
伸长区
特点：细胞体积较大，
保护分生区 分裂增生 快速伸长
紧密
整齐 —
长方形
有根毛
吸收水和无机盐
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为什么在移栽幼苗时，一般要带土？
带土移栽，可保护根毛不受损，利于移栽成活。
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根的生长
我们观察了根的结构，想一想，根的各个部分 都是等量伸长生长的么？ 请你先思考几分钟，设计一个实验。
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根生长最快的部位
1.取一株幼根长约2cm的红豆幼苗，给幼苗的各部 分做标记，测量它们的原始长度。 2.24小时后再次测量各部分的长度，并进行比较， 生长最快的部位是根尖的伸长区。
3.根尖中产生新细胞的部位是（ C ） A.根冠 C.分生区 B.成熟区 D. 伸长区
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生活在沙漠中的植物——骆驼 刺的根可深入地下20m，以吸 收地下水。
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3
根尖的结构
我们把从根的尖端
到生有根毛的一段，
叫做根尖。根尖是
根生命活动最活跃
的部位。
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观察植物根尖的结构
1. 观察：从小麦幼苗
成熟区
上剪取一段幼根，用
放大镜观察幼根的根
伸长区 分生区
根冠
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尖，结合右图，认识
根尖的结构。
2.观察：低倍镜下观察根尖的永久切片，观察 各部分细胞的大小、形状和排列状况。
使 根 长 长
向地性
向水性
向肥性
成熟区：吸收水分、无机盐的主要部分
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1.在显微镜下观察根尖的结构，由尖端一次向上
是（ C ）
A.根冠、分生区、成熟区、伸长区
B.分生区、根冠、成熟区、伸长区
C.根冠、分生区、伸长区、成熟区
D.分生区、根冠、伸长区、成熟区
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2.下列结构中，使根不断长长的是（ C ） A.根冠和生长点 C.分生区和伸长区 B.伸长区和成熟区 D.根冠和伸长区