自考 劳动关系 第二章 劳动关系理论
全国自考-《劳动关系学》复习资料nian教学文稿
2016年《劳动关系学》大纲复习资料第一章劳动关系导论第一章第一节劳动关系的概述一、劳动关系词源△1,狭义:是劳动者(雇员)与雇主(我国称用人单位)之间在劳动过程中所形成的社会经济关系的统称。
2,劳资关系:是劳动与资本之间的关系,劳方资方界限分明,关系中包含一致性与冲突性。
3,劳工关系:与中文劳动关系是同一词,强调劳动者,工会与雇主之间的互动过程,集体谈判过程。
4,劳雇关系:又称雇佣关系,强调受雇者与雇主之间的关系,重点在于权利义务结构。
5,劳使关系:劳动者与劳动力使用者之间的关系,强调其技术性意义,中性温和。
源自日本。
6,产业关系:又称工业关系,狭义指劳资关系;广义产业及管理者与受雇者之间的所有关系,包括雇佣关系所有层面,以及相关的机构和社会、经济环境。
源自美国。
二、劳动关系的本质(性质、实质)▲1本质:是管理方与劳动者个人及团体之间产生的、由双方利益引起的表现为合作、冲突、力量和权力关系的总和,它会受到一定社会的经济、技术、政策,法律制度和社会文化背景影响。
△2,双方以集体协议或劳动合同的形式,甚至心理契约的形式,规定彼此的权利义务、是非曲直。
△3,劳动关系双方选择合作还是冲突,取决于双方的力量对比。
△4,力量,是影响劳动关系结果的能力。
分为劳动力市场的力量和双方对比关系的力量。
△5,劳动力市场力量,反映了工作的相对稀缺程度,由劳动者在劳动力市场供求中的稀缺性决定的。
△6,双方对比关系的力量,是指劳动者进入就业组织后所具有的能够影响资方的程度,其中以退出、罢工、岗位三种力量最为重要。
退出:劳动者辞职给用人方带来的成本,如寻找和培训代替者的费用。
罢工:劳动者停止工作给用人方带来的损失。
岗位:在岗员工不服从、不配合用人方的工作安排而带来的管理成本的增加。
△7,劳动关系中,管理方享有决策权力。
在劳动关系中处于主导优势地位。
三、劳动关系的概念▲我国:指劳动者在运用劳动能力、实现劳动过程中与用人单位之间产生的经济社会关系。
全国自考-《劳动关系学》复习资料
全国自考-《劳动关系学》复习资料《劳动关系学》大纲复习资料第一章劳动关系导论第一章第一节劳动关系的概述一、劳动关系词源?1,狭义:是劳动者(雇员)与雇主(我国称用人单位)之间在劳动过程中所形成的社会经济关系的统称。
2,劳资关系:是劳动与资本之间的关系,劳方资方界限分明,关系中包含一致性与冲突性。
3,劳工关系:与中文劳动关系是同一词,强调劳动者,工会与雇主之间的互动过程,集体谈判过程。
4,劳雇关系:又称雇佣关系,强调受雇者与雇主之间的关系,重点在于权利义务结构。
5,劳使关系:劳动者与劳动力使用者之间的关系,强调其技术性意义,中性温和。
源自日本。
6,产业关系:又称工业关系,狭义指劳资关系;广义产业及管理者与受雇者之间的所有关系,包括雇佣关系所有层面,以及相关的机构和社会、经济环境。
源自美国。
二、劳动关系的本质(性质、实质)?1本质:是管理方与劳动者个人及团体之间产生的、由双方利益引起的表现为合作、冲突、力量和权力关系的总和,它会受到一定社会的经济、技术、政策,法律制度和社会文化背景影响。
2,双方以集体协议或劳动合同的形式,甚至心理契约的形式,规定彼此的权利义务、是非曲直。
?3,劳动关系双方选择合作还是冲突,取决于双方的力量对比。
4,力量,是影响劳动关系结果的能力。
分为劳动力市场的力量和双方对比关系的力量。
5,劳动力市场力量,反映了工作的相对稀缺程度,由劳动者在劳动力市场供求中的稀缺性决定的。
?6,双方对比关系的力量,是指劳动者进入就业组织后所具有的能够影响资方的程度,其中以退出、罢工、岗位三种力量最为重要。
退出:劳动者辞职给用人方带来的成本,如寻找和培训代替者的费用。
罢工:劳动者停止工作给用人方带来的损失。
岗位:在岗员工不服从、不配合用人方的工作安排而带来的管理成本的增加。
7,劳动关系中,管理方享有决策权力。
在劳动关系中处于主导优势地位。
三、劳动关系的概念?我国:指劳动者在运用劳动能力、实现劳动过程中与用人单位之间产生的经济社会关系。
劳动关系学重点笔记自考
劳动关系学重点笔记(自考)第一章劳动关系导论一、劳动关系的概述1、劳动关系的概念:劳动关系是劳动者(雇员)与雇主(我国称用人单位)之间在劳动过程中所形成的社会经济关系的统称。
2、劳动关系不同的称谓是从不同角度对于特定劳动关系的性质和特点的把握和表述:劳资关系是资本与劳动之间的关系,其主体明确、关系清晰,含有对立的意味劳工关系在英文与劳动关系是同一个名词。
在中文中,劳工关系则更强调以劳动为中心所展开,着重于劳动力,以劳动者为本位进行思考,强调劳工组成的团体,比较强调工会与雇主之间的互动过程,尤其是集体谈判的过程。
劳雇关系又称为雇佣关系,它以雇佣法律关系为基础,强调受雇者与雇主之间的关系,重点在于权利义务结构。
劳使关系的称谓源自日本,主要是为了更准确地说明劳动者与劳动力使用者之间的关系,强调其技术性意义,力图排除其价值判断,替代劳资关系这个具有对抗意味的概念。
产业关系又称工业关系,源自美国。
狭义指劳资关系,主要包括劳动者、工会与雇主之间的关系。
广义则指产业及社会中管理者与受雇者之间的所有关系,包括了雇佣关系的所有层面,以及相关的机构和社会、经济环境。
产业关系的主体,不仅包括了劳资双方,还包括了政府一方。
3、我国劳动关系的具体含义是指劳动者在运用劳动能力、实现劳动过程中与用人单位之间产生的经济社会关系。
劳动关系是发生在劳动过程中的社会关系,劳动过程的实现,必须以劳动力和生产资料两个要素结合为前提。
4、劳动关系中的“劳动”的内涵:劳动是人们改变劳动对象,使之适合自己需要的有意识、有目的的活动。
它具有自然性质和社会性质。
劳动关系意义上的劳动,专指劳动者为谋生而从事的、履行劳动义务的、有组织的、岗位相对固定的集体劳动。
主要包括:⑴从主体上看,它是以职工(雇员)身份所从事的劳动。
⑵从目的上看,它是作为一种谋生手段的职业劳动。
即为获取报酬作为其生活主要来源,而相对固定在一定劳动岗位上所从事的劳动。
⑶从性质上看,它是履行劳动法律义务的劳动,也就是说,它是为了向用人单位(雇主)履行以法定形式确定的义务的劳动。
自考03325劳动关系学复习资料样本
(一)劳动关系主体利益明晰化
劳动关系就其实质而言,是一种利益关系。
国家、企业、劳动者各自成为相对独立的权利主体和利益主体的关系完全实现。
(二)劳动关系形成的合同化
以劳动合同的形式建立劳动关系。
(三)劳动关系运行的市场化
市场机制将在劳动力资源配置方面发挥基础性作用。
劳动关系的运行将形成由政府、雇主和劳动者三方代表平等协商的三方格局。
(四)劳动关系规范的法制化
市场经济本质上是法制经济。
在市场经济条件下,劳动关系在构成、运行、处理等方面将全部实行法制化。
劳动关系规范法制化的最终发展目标,是实现各种类型劳动关系之间劳动标准、劳动条件及运行规则的统一、合理和公平。
江苏省自学 考试 劳动关系学
劳动关系学第一章劳动关系导论(一)劳动关系的概念1、劳动关系的含义:是劳动者〔雇员〕与雇主之间在劳动过程中所形成的社会经济关系的统称。
我国劳动关系的具体含义:是指劳动者在运用劳动能力、实现劳动过程中与用人单元之间发生的经济社会关系。
2、劳动关系的本质:合作、冲突、力量及权力3、劳动关系的主体:雇员、雇员团体、雇主、雇主组织、当局4、劳动关系的特点:①个别性与集体性;②平等性与隶属性;③对等性与非对等性;④经济性、法律性与社会性5、个别劳动关系的特点:人格的从属性、经济上的从属性6、集体劳动关系的特点:独立自主性、明确的团体利益意识(二)劳动关系的本色:冲突与合作1、合作:是指在组织中,打点方与雇员要共同出产产物和效劳,并在很大程度上遵守一套既定制度和规那么的行为。
根源:“被迫〞和“获得满足〞2、冲突:劳资双方的利益、目标和期望不成能总是保持一致,相反经常会呈现不合,甚至背道而驰。
底子根源:异化的合法化、客不雅的利益差别、雇佣关系的性质布景根源:广泛的社会不服等、劳动力市场状况、工作场合的不公平、工作本身的属性冲突的表示形式:罢工、其他形式〔怠工、工作松懈等〕、权力义务的协商(三)劳动关系的外部环境1、劳动关系的外部环境:经济环境、技术环境、政策环境、法律和制度环境、社会文化环境第二章劳动关系理论(一)劳动关系理论:各学派的不雅点1、五大学派的不雅点:P362、领会:(1)新保守派:不雅点:主要存眷经济效率的最大化,主要研究阐发市场力量的作用典型模式:美国模式(2)打点主义学派不雅点:存眷就业关系中员工的动机,以及员工对企业的高度认同、忠诚度问题,主要研究企业对员工的打点政策、策略和实践。
雇员与企业的利益底子是一致的,劳资之间存在冲突的原因,在于雇员认为本身始终处于被打点的从属地位,打点与从命的关系是雇员发生不满的根源。
典型模式:日本劳动关系模式和英国模式(3)正统多元论学派:不雅点:主要存眷经济体系中对效率的需求与雇佣关系中对公平的需求之间的平衡,主要研究劳动法律、工会和集体谈判制度。
自考 劳动关系 第二章 劳动关系理论
第二章劳动关系理论第一节劳动关系理论:各学派的观点比较有代表性的五大理论学派,把他们按照从政治趋向上的“右翼”(保守)到“左翼”(激进)的顺序排列:新保守派、管理主义学派、正统多元论学派、自由改革主义学派、激进派。
这些学派观点的相似之处在于,都承认劳动关系双方之间存在目标和利益差异。
其主要区别体现在:(1)对雇员和管理方之间的目标和利益差异的重要程度、认识各不相同;(2)在市场经济中,对这些差异带来的问题提出了不同的解决方案;(3)对双方的力量分布和冲突的作用持不同看法;(4)在工会的作用,以及当前体系所需的改进等方面各执一词。
一、新保守派:新保守派也称新自由派或新古典学派,基本由保守主义经济学家组成。
这一学派主要关注经济效率的最大化,主要研究、分析市场力量的作用,认为市场力量不仅能使企业追求效率最大化,而且能够确保雇员得到公平合理的待遇。
新保守派一般认为,劳动关系是具有经济理性的劳资双方之间的自由、平等的交换关系,双方具有不同的目标和利益。
资方获得高利润,雇员获得高工资、福利和工作保障,形成“双赢”格局。
劳资双方的冲突就显得微不足道。
工会的作用就不大了。
典型模式:美国模式二、管理主义学派:管理主义学派多由组织行为学者和人力资源管理专家组成。
该学派更关注就业关系中员工的动机,以及员工对企业的高度认同、忠诚度问题,主要研究企业对员工的管理政策、策略和实践。
该学派认为,雇员与企业的利益基本是一致的,劳资之间存在冲突的原因,在于雇员认为自己始终处于被管理的从属地位,管理与服从的关系是雇员产生不满的根源。
该学派对工会的态度是模糊的。
应尽量避免建立工会。
同工会领导人建立合作关系。
管理主义学派主张采用新的、更加弹性化的工作组织形式,更强调员工与管理方之间的相互信任和合作。
典型模式:日本模式三、正统多元论学派:正统多元论学派由传统上采用制度主义方法的经济学家和劳动关系学者组成,该学派主要关注经济体系中对效率的需求与雇佣关系中对公平的需求之间的平衡,主要研究劳动法律、工会和集体谈判制度。
自考劳动关系学知识点集合
自考劳动关系学知识点集合第一章劳动关系导论一、劳动关系的概述1、劳动关系的概念:劳动关系是劳动者(雇员)与雇主(我国称用人单位)之间在劳动过程中所形成的社会经济关系的统称。
2、劳动关系不同的称谓是从不同角度关于特定劳动关系的性质和特点的把握和表述:劳资关系是资本与劳动之间的关系,其主体明确、关系清晰,含有对立的意味劳工关系在英文与劳动关系是同一个名词。
在中文中,劳工关系则更强调以劳动为中心所展开,着重于劳动力,以劳动者为本位进行摸索,强调劳工组成的团体,比较强调工会与雇主之间的互动过程,专门是集体谈判的过程。
劳雇关系又称为雇佣关系,它以雇佣法律关系为基础,强调受雇者与雇主之间的关系,重点在于权益义务结构。
劳使关系的称谓源自日本,要紧是为了更准确地说明劳动者与劳动力使用者之间的关系,强调其技术性意义,力图排除其价值判定,替代劳资关系那个具有对抗意味的概念。
产业关系又称工业关系,源自美国。
狭义指劳资关系,要紧包括劳动者、工会与雇主之间的关系。
广义则指产业及社会中治理者与受雇者之间的所有关系,包括了雇佣关系的所有层面,以及相关的机构和社会、经济环境。
产业关系的主体,不仅包括了劳资双方,还包括了政府一方。
3、我国劳动关系的具体含义是指劳动者在运用劳动能力、实现劳动过程中与用人单位之间产生的经济社会关系。
劳动关系是发生在劳动过程中的社会关系,劳动过程的实现,必须以劳动力和生产资料两个要素结合为前提。
4、劳动关系中的“劳动”的内涵:劳动是人们改变劳动对象,使之适合自己需要的有意识、有目的的活动。
它具有自然性质和社会性质。
劳动关系意义上的劳动,专指劳动者为谋生而从事的、履行劳动义务的、有组织的、岗位相对固定的集体劳动。
要紧包括:⑴从主体上看,它是以职工(雇员)身份所从事的劳动。
⑵从目的上看,它是作为一种谋生手段的职业劳动。
即为猎取酬劳作为其生活要紧来源,而相对固定在一定劳动岗位上所从事的劳动。
⑶从性质上看,它是履行劳动法律义务的劳动,也确实是说,它是为了向用人单位(雇主)履行以法定形式确定的义务的劳动。
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2、劳动关系不同的称谓是从不同角度对于特定劳动关系的性质和特点的把握和表述:劳资关系是资本与劳动之间的关系,其主体明确、关系清晰,含有对立的意味劳工关系在英文与劳动关系是同一个名词。
在中文中,劳工关系则更强调以劳动为中心所展开,着重于劳动力,以劳动者为本位进行思考,强调劳工组成的团体,比较强调工会与雇主之间的互动过程,尤其是集体谈判的过程。
劳雇关系又称为雇佣关系,它以雇佣法律关系为基础,强调受雇者与雇主之间的关系,重点在于权利义务结构。
劳使关系的称谓源自日本,主要是为了更准确地说明劳动者与劳动力使用者之间的关系,强调其技术性意义,力图排除其价值判断,替代劳资关系这个具有对抗意味的概念。
产业关系又称工业关系,源自美国。
狭义指劳资关系,主要包括劳动者、工会与雇主之间的关系。
广义则指产业及社会中管理者与受雇者之间的所有关系,包括了雇佣关系的所有层面,以及相关的机构和社会、经济环境。
产业关系的主体,不仅包括了劳资双方,还包括了政府一方。
3、我国劳动关系的具体含义是指劳动者在运用劳动能力、实现劳动过程中与用人单位之间产生的经济社会关系。
劳动关系是发生在劳动过程中的社会关系,劳动过程的实现,必须以劳动力和生产资料两个要素结合为前提。
4、劳动关系中的“劳动”的内涵:劳动是人们改变劳动对象,使之适合自己需要的有意识、有目的的活动。
它具有自然性质和社会性质。
劳动关系意义上的劳动,专指劳动者为谋生而从事的、履行劳动义务的、有组织的、岗位相对固定的集体劳动。
主要包括:⑴从主体上看,它是以职工(雇员)身份所从事的劳动。
⑵从目的上看,它是作为一种谋生手段的职业劳动。
即为获取报酬作为其生活主要来源,而相对固定在一定劳动岗位上所从事的劳动。
03325 劳动关系学(江苏自考本科)
劳动关系学复习要点第一章;劳动关系导论12退出是劳动者辞职给用人单位带来的成本,罢工是劳动者停止工作给用人方带来的损失,岗位主要是在岗员工不服从,不配合用人方的工作安排,带来的管理成本的增加。
3劳动关系是以劳动换取报酬的经济关系,劳动力是特殊商品。
4工会的主要目标是代表并为其成员争取利益和价值。
中华全国总工会成立于1925年。
选择题1个别劳动关系的特点:A是人格上的从属性。
B是经济上的从属性2集体劳动关系的特点:A是独立自主性。
B是明确的团体利益意识。
名词解释:1.2.3.是劳动关系的基本形态,是劳动者个人与雇主之间通过书面或口头的劳动合同,来确定和规范双方的权利义务。
4.是在个别劳动关系存在和发展的基础上形成的,是劳动者通过行使团结权,组成工会来实现自我保护,并进而平衡和协调劳动关系。
5.合作:是在组织中,管理方与雇员要共同生产产品和服务,并在很大程度上遵守一套既定的制度和规则的行为。
(合作的根源是逼迫和获得满足)问答题:问:劳动关系中的劳动的含义包括什么?答:1)从主体上看,它是以职工身份所从事的劳动。
2)从目的上看,它是作为一种谋生手段的职业劳动。
3)从性质上看,它是履行劳动法律义务的劳动。
4)从形式上看,它是用人单位内部有组织的集体活动。
1)雇员是被雇佣的人员。
2)雇员是在雇主的管理下从事劳动的人员。
3)雇员是以工资作为劳动收入的人员。
4) 法定某种或几种人员不属于雇员,如公务员,农业工人,家庭佣人,企业的高层管理者,分别在有的国家被劳动法列在雇员的范围之外。
答:一是劳动关系立法的制定者。
通过立法介入和影响劳动关系,为劳动关系的调整提供法律的保障和依据,切实保护劳动者的“劳动三权”二是公共利益的维护者。
通过各种手段促进劳动关系的协调发展,切实保证相关政策和制度的有效执行等。
三是公共部门的雇主,以雇主身份直接参与和影响劳动关系四是提供有效的服务,重点是加强劳资双方的培训等。
答:冲突的根源分为两种:一是根本根源:1)异化的合法化2)客观的利益差异3)雇佣关系的性质。
自考03325劳动关系学新版重点复习资料
劳动关系学第一章劳动关系导论一,名词解释1. 雇佣关系:劳雇关系又称为雇佣关系,它以雇佣法律关系为基础,强调受雇者与雇主之间的关系,重点在于权利义务结构。
2. 劳动关系:是指劳动者与用人单位在劳动的过程中形成的社会经济关系的总称。
3. 劳动关系的本质:是管理方与劳动者个人及团体之间产生的,由双方利益引起的表现为合作,冲突,力量和权力关系的总和,它会受到一定社会的经济,政策,法律制度的社会文化背景的影响。
4. 劳动关系的主体:是指劳动关系中劳动力的所有者和劳动力的使用者,即拥有劳动力的雇员和劳动力的雇主。
劳动关系的主体包括:雇员,雇员团体,雇主,雇主组织,政府。
5. 雇员:是指在就业组织中,本身不具有基本经营决策权力并从属于这种决策权力的工作者。
6. 雇员团体:是指因为共同利益,兴趣或目标而组成的雇员组织,包括工会和类似于工会组织的雇员协会和专门的职业协会。
7. 合作:是指在组织中,管理方与雇员要共同生产产品和服务,并在很大程度上遵守一套既定制度的和规则的行为。
8. 冲突:是指劳资双方的利益,目标和期望不可能总保持一致,相反经常会出分岐,甚至背道而驰。
9. 雇主:也称“管理方”或资方,是指雇佣他人为其工作,并须支付工资或报酬的法人或自然人。
10. 我国雇主(P88): 雇主也称用人单位,是指一个组织中,使用雇员进行有组织、有目的的活动,且向雇员支付工资报酬的法人或自然人二,问答题1.如何理解冲突和合作,以及产生冲突与合作的根源?(P15-25)★★答:(1)冲突与合作的含义:①冲突是指劳资双方的利益,目标和期望不可能总保持一致,相反经常会出分岐,甚至背道而驰。
②合作是指在组织中,管理方与雇员要共同生产产品和服务,并在很大程度上遵守一套制度和规则行为。
(2)产生冲突与合作的根源:①冲突的根源可以分为“根本根源”和“背景根源”。
前者是指由于劳动关系的本质属性造成的冲突,后者是指由那些可变的,取决于组织,产业,地域,国家等因素的属性所造成的冲突。
自考03325劳动关系学自考核心考点笔记自考重点资料
3325 - 劳动关系学(前两章样本,完整版10页)笔记依据教材《劳动关系学》程延园主编,中国劳动社会保障出版社笔记依据目录第1章劳动关系导论第1节劳动关系的概述第2节劳动关系的实质:冲突与合作第3节劳动关系的外部环境第2章劳动关系理论第1节劳动关系理论:各学派的观点第2节劳动关系的价值取向:一元论与多元论第3节劳动关系调整模式第3章劳动关系的历史和制度背景第1节早期工业化时代的劳动关系第2节管理时代的劳动关系第3节冲突的制度化第4节成熟的劳动关系第5节新的矛盾和问题第6节我国劳动关系的发展第4章雇主第1节谁是雇主第2节雇主的角色理论第3节管理模式和实践第4节雇员参与管理第5节劳资合作策略第5章工会第1节工会的概念第2节工会的职能第3节工会的组织结构第4节工会的法律保障第6章政府第1节政府的角色第2节政府与劳动关系理论第3节劳动法——调整劳动关系的法律第4节政府劳动关系实践第7章劳动合同管理第1节劳动合同概述第2节劳动合同的订立和履行第3节劳动合同的内容第4节劳动合同的变更和解除第5节劳动合同的终止和续订第6节法律责任第8章集体谈判第1节集体谈判的含义和功能第2节集体谈判的结构第3节集体谈判的进程第4节集体谈判的结果第5节不当劳动行为及其救济第6节诚信谈判的责任第7节罢工及其争议处理第9章集体协议第1节集体协议的性质第2节集体协议管理第3节集体协议的条款第4节集体协议的订立、变更和终止第10章三方协商机制第1节三方协商机制概述第2节三方协商机制的主要内容第3节我国协调劳动关系的三方机制第11章劳动争议处理第1节劳动争议处理的原则和方法第2节劳动争议调解第3节劳动争议仲裁第4节劳动争议诉讼第5节集体争议处理第6节争议预防和处理技巧第12章当代劳动关系的发展第1节来自国外的影响第2节中国劳动关系的发展变化第一章劳动关系导论1、劳动关系的含义。
劳动关系是指劳动者与用人单位在劳动的过程中形成的社会经济关系的总称。
劳动关系学重点笔记自考
劳动关系学重点笔记(自考)第一章劳动关系导论一、劳动关系的概述1、劳动关系的概念:劳动关系是劳动者(雇员)与雇主(我国称用人单位)之间在劳动过程中所形成的社会经济关系的统称。
2、劳动关系不同的称谓是从不同角度对于特定劳动关系的性质和特点的把握和表述:劳资关系是资本与劳动之间的关系,其主体明确、关系清晰,含有对立的意味劳工关系在英文与劳动关系是同一个名词。
在中文中,劳工关系则更强调以劳动为中心所展开,着重于劳动力,以劳动者为本位进行思考,强调劳工组成的团体,比较强调工会与雇主之间的互动过程,尤其是集体谈判的过程。
劳雇关系又称为雇佣关系,它以雇佣法律关系为基础,强调受雇者与雇主之间的关系,重点在于权利义务结构。
劳使关系的称谓源自日本,主要是为了更准确地说明劳动者与劳动力使用者之间的关系,强调其技术性意义,力图排除其价值判断,替代劳资关系这个具有对抗意味的概念。
产业关系又称工业关系,源自美国。
狭义指劳资关系,主要包括劳动者、工会与雇主之间的关系。
广义则指产业及社会中管理者与受雇者之间的所有关系,包括了雇佣关系的所有层面,以及相关的机构和社会、经济环境。
产业关系的主体,不仅包括了劳资双方,还包括了政府一方。
3、我国劳动关系的具体含义是指劳动者在运用劳动能力、实现劳动过程中与用人单位之间产生的经济社会关系。
劳动关系是发生在劳动过程中的社会关系,劳动过程的实现,必须以劳动力和生产资料两个要素结合为前提。
4、劳动关系中的“劳动”的内涵:劳动是人们改变劳动对象,使之适合自己需要的有意识、有目的的活动。
它具有自然性质和社会性质。
劳动关系意义上的劳动,专指劳动者为谋生而从事的、履行劳动义务的、有组织的、岗位相对固定的集体劳动。
主要包括:⑴从主体上看,它是以职工(雇员)身份所从事的劳动。
⑵从目的上看,它是作为一种谋生手段的职业劳动。
即为获取报酬作为其生活主要来源,而相对固定在一定劳动岗位上所从事的劳动。
⑶从性质上看,它是履行劳动法律义务的劳动,也就是说,它是为了向用人单位(雇主)履行以法定形式确定的义务的劳动。
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第二章劳动关系理论第一节劳动关系理论:各学派的观点比较有代表性的五大理论学派,把他们按照从政治趋向上的“右翼”(保守)到“左翼”(激进)的顺序排列:新保守派、管理主义学派、正统多元论学派、自由改革主义学派、激进派。
这些学派观点的相似之处在于,都承认劳动关系双方之间存在目标和利益差异。
其主要区别体现在:(1)对雇员和管理方之间的目标和利益差异的重要程度、认识各不相同;(2)在市场经济中,对这些差异带来的问题提出了不同的解决方案;(3)对双方的力量分布和冲突的作用持不同看法;(4)在工会的作用,以及当前体系所需的改进等方面各执一词。
一、新保守派:新保守派也称新自由派或新古典学派,基本由保守主义经济学家组成。
这一学派主要关注经济效率的最大化,主要研究、分析市场力量的作用,认为市场力量不仅能使企业追求效率最大化,而且能够确保雇员得到公平合理的待遇。
新保守派一般认为,劳动关系是具有经济理性的劳资双方之间的自由、平等的交换关系,双方具有不同的目标和利益。
资方获得高利润,雇员获得高工资、福利和工作保障,形成“双赢”格局。
劳资双方的冲突就显得微不足道。
工会的作用就不大了。
典型模式:美国模式二、管理主义学派:管理主义学派多由组织行为学者和人力资源管理专家组成。
该学派更关注就业关系中员工的动机,以及员工对企业的高度认同、忠诚度问题,主要研究企业对员工的管理政策、策略和实践。
该学派认为,雇员与企业的利益基本是一致的,劳资之间存在冲突的原因,在于雇员认为自己始终处于被管理的从属地位,管理与服从的关系是雇员产生不满的根源。
该学派对工会的态度是模糊的。
应尽量避免建立工会。
同工会领导人建立合作关系。
管理主义学派主张采用新的、更加弹性化的工作组织形式,更强调员工与管理方之间的相互信任和合作。
典型模式:日本模式三、正统多元论学派:正统多元论学派由传统上采用制度主义方法的经济学家和劳动关系学者组成,该学派主要关注经济体系中对效率的需求与雇佣关系中对公平的需求之间的平衡,主要研究劳动法律、工会和集体谈判制度。
该学派认为,雇员对公平和公正待遇的关心,同管理方对经济效率和组织效率的关心是互相冲突的。
同时也认为,这种冲突仅仅限于诸如收入和工作保障等这些具体问题,并且“这些具体利益上的冲突,是可以通过双方之间存在的共同的、根本利益加以解决的”。
正统多元论学派的核心假设是,通过劳动法和集体谈判确保公平与效率的和谐发展是建立最有效的劳动关系的途径。
典型模式:德国模式四、自由改革主义学派:自由改革主义学派更具有批判精神,积极主张变革。
该学派十分关注如何减少或消灭工人受到的不平等和不公正待遇。
强调产业民主和工人自治。
该学派的观点,在五学派中内容最松散,认为劳动关系是一种不均衡的关系,管理方凭借其特殊权力处于主导地位,现存的劳动法和就业法不能为工人提供足够的权利保护。
因此为了确保工人获得公正平等的待遇,必须要加大政府对经济的干预。
自由改革主义学派的最大特点是提出了“结构不公平”理论。
与周边部门相比,核心部门能够为雇员提供更优厚的劳申条件,采用更进步的管理方式。
而周边部门的工作岗位相对“不稳定”,甚至是临时性的、非全日制的,容易受到裁员政策的影响。
对结构不公平的研究说明,工会的存在和集体谈判的开展是非常必要的。
典型模式:瑞典模式五、激进派:激进派具有比其他学派更加深刻的思想内涵,主要由西方马克思主义者组成。
激进派认为,在经济中代表工人的“劳动”的利益,与代表企业所有者和管理者的“资本”的利益,是完全对立的。
激进派认为,其他学派提出的“和谐的劳动关系”只是一种假象;认为只要资本主义经济体系不发生变化,工会的作用就非常有限。
该学派的主要倾向是建立雇员集体所有制。
典型模式:前南斯拉夫的工人自治制度;瑞典的梅得尔计划;西班牙巴斯克地区的孟作根体系附:英国1999年对劳动法的修改,在罢工持续八周以上时,雇主可以依法雇佣永久性替代工人核心:核心部门是指规模较大、资本密集且在市场上居于主导地位的厂商。
周边:周边部门则是规模较小、劳动密集且处于竞争性更强的市场上的厂商各学派的主要观点和代表国家第二节劳动关系理念溯源一、劳动关系理论资本主义劳动关系理论——马克思、工业主义劳动关系理论——埃米尔.迪尔凯姆、工业资本主义劳动关系理论——马克斯.韦伯二、马克思与资本主义理论马克思的著作主要完成于19世纪中叶,多与恩格斯合作完成(一)阶级和阶级斗争马克思认为,无产阶级和资产阶级是一对相互依赖、互为前提的矛盾体(二)剥削当工作开始时,前三四个小时足以支付你工资,其余的为剩余价值资本家正是通过获取剩余价值的转换形式——利润,来实现再生产和积累的(三)异化一、人类区别于其他动物的最基本特征是人的劳动创造特征,只有通过生产劳动才能是人们认识到自身的人力,劳动者出卖劳动力,劳动不再是他自己的,劳动者的自身创造能力就被异化了二、与工作本身有关(四)工会、国家和意识形态失去工作是因为1)工会虽然能减轻工人压迫的程度,组织更广泛的工人运动,但只要资本主义存在,工人就处于不利地位2)工人在罢工中要承担更多的风险,因为罢工挨饿的是工人而不是资本家(五)两级分化原因1)大企业更具有经济实力,具有一定的规模经济效应,有能力将小的竞争者从市场上驱逐出去2)工厂规模的扩张使工人向大型工作场所集聚,机器大工业使工人的阶级的同一性更加明显3)为实现利润最大化,资本家总是想方设法通过使用资本密集的机器和提高劳动强度来提高生产率,造成工人内部积水差距日益缩小4)尽管随着时间的推移,生产率提高会带来工人阶级整体生活水平的提升,但这与资本家从工人身上剥削的剩余价值相比,微乎其微(六)资本主义经济危机三、埃米尔。
迪尔凯姆与工业主义理论工业主义理论有时也被称为“结构功能主义”该理论认为社会是所有成员的功能整合的方式获取发展的,秩序和进步代表着经济和社会自然发展过程的主流,而冲突和停滞仅仅是局部问题,埃米尔。
迪尔凯姆是法国社会学家,其著作完成于19世纪与20世纪之交,代表作《社会劳动分工》被奉为工业主义理论的开山之作,(一)埃米尔。
迪尔凯姆与劳动分工理论集体意识指在某一团体和社会中,每一个公民所共同具有的信仰和情感,集体意识形成有机整体,迪尔凯姆认为有机整体代替无机整体是事物发展的规律,是正常的替代过程(二)两个理论分支:工业化社会理论和后工业化社会理论1、工业化社会理论(1)传统的“工人”和“资本家”的阶级分类已经过时(2)企业的所有者和管理者相分离,所有者越来越分散(3)工人与集体谈判制度更加成熟2、后工业化社会理论后工业化社会理论有时也被称为“伍德沃德-布劳纳理论”创始人乔尼。
伍德沃德和罗伯特。
布劳纳,该理论认为20世纪上半叶普遍采用的物质生产技术导致了工作的高度分工和规范化,并使工作具有以下特征1)工作本身并不需要工人具有很多技能2)工作形式和内容更加非人性化3)更为专制,工人没有控制自身工作的权利工作轮换制度、工人参与的团队制度、利润分享制度,都是后工业化社会理论的核心内容(三)工业主义理论的内涵从本质上讲,后工业化社会理论采用了迪尔凯姆提出的组织内部联系的特征,认为工作组织和职业协会与迪尔凯姆所界定的职业群体具有相同的作用四、马克斯。
韦伯和工业资本主义理论工业资本主义理论是资本主义理论和工业主义理论的某种形式的融合,但更悲观,该理论鼻祖是德国社会学家马克斯。
韦伯,著作主要完成于19世纪与20世纪之交其主要观点包括以下方面(一)精于计算的理性和官僚制的广泛传播经济和社会行为产生依赖于四种基本因素的影响1)传统和习俗2)价值观和道德观3)感受即个人感觉4)理性的计算,即在目标给定的情况下达到目标的最有效手段(二)劳动力市场和雇佣关系尽管韦伯认为立法对劳动关系具有重要的影响力,但他还认为,管理方仍可以按照其意愿对劳动者实行经济胁迫,因而处于主导地位(三)阶级和阶级斗争韦伯不认为广泛存在的冲突是不可避免的韦伯相信经济力量在决定个人的“生活际遇”和所达到的水平过程中起着主要作用(四)矛盾的结局1)大规模的官僚组织盛行使权力不断集中到少数精英手中,这些精英包括工会和政府官员以及商业领袖2)民主力量的削弱3)工作本身变得失去意义4)韦伯认为,精密计算的理性的增长反映在精神方面是文化衰退,失去个性、生活意义和道德目标(五)工业资本主义理论的内涵一方面,产业冲突尽管反映了投资者和劳动者之间更广泛的冲突,却以劳动者与管理方之间的冲突为表现形式,并按照一种已被细致规划的规则和过程来执行另一方面。
劳动者受到大型官僚组织和雇主、工会和政府机构的统治,无法从工作中找到生活的意义和目标第三节劳动关系调整模式在实践中,市场经济国家处理劳动关系的制度模式大致分为这四种:斗争模式、多元放任模式、协约自治模式(包括劳资抗衡和老子制衡模式)以及统合模式(包括国家统合、社会统合和经营者统合)一、斗争模式斗争模式=以某种特定的意识形态为指导,认为劳资关系是建立在生产资料私有制基础上的具有阶级斗争性质的关系,其表现形式是雇佣劳动和剩余价值的生产,其本质是剥削与被剥削的关系二、多元放任模式工会倾向于以短期利益换取长期利益,政府对劳动关系的干预较小,因而可归为多元放任模式。
认为市场是决定就业状况的至关重要的因素三、协约自治模式(一)劳资抗衡模式则以正统多元论学派理论为基础,主张劳资双方通过谈判取得均衡与和谐,以协约自治原则处理劳资事务,这一模式以法国、德国、意大利等西欧国家为代表。
其中“劳资抗衡”模式以劳资对立抗衡为主轴,完全排除国家干预。
(二)劳资制衡模式“劳资制衡”,制衡是对抗衡模式的修正与超越,是劳动者以劳工的身份参与企业经营,其基本思想是从消极保护劳工,转为积极的由劳资双方共同参与决定企业经营活动。
代表国家德国、奥地利四、综合模式(一)产业关系系统模式美国著名劳动关系学者邓洛普1958年在《产业关系体系》中提出产业关系系统理论,主要由四部分组成1、主体,雇员方或劳动者以及工会组织,雇主方或管理方以及雇主协会等,政府及其与劳动关系有关的机构2、环境,技术环境、行为者面对市场和预算的约束、行为者的权力关系和地位3、意识形态,是指在就业组织中,各成员普遍信奉的思想观念4、规则,是产业关系系统巡行的规章,包括薪酬福利、操作规程、奖惩制度和解雇制度(二)对产业关系系统的改进:冈德森模型优点1)认识到产业关系系统的投入部分,除了市场、技术和力量之外,还包括各种其他因素2)该模型还认识到,主体的各种行为都会影响系统的产出3)该模型较清楚地区分了程序性规则4)该模型的反馈制剂表明,产业关系系统是动态的(三)综合模式的具体形式1、“社会统合模式”秉承自由改革主义理论,主张劳资双方要突破协约自治范围,以整个社会为背景处理劳资关系,瑞典是这一模式的代表者。