原子物理 PPT课件
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原子物理第一章.ppt
在一个原子中,若有两个电子具有完全相
同的量子态,即
A (q1, q2 )
1 2
[
(q1
)
(q2
)
(q2
)
(q1
)]
交换反对称性波函数
A (q1, q2 )
1 2
[
(q1)
(q2
)
(q2
)
(q1
)]
1 2
[
(q1
)
(q2
)
(q2
)
总角动量 J L S ,根据上述耦合法则
J j( j 1)
其中 j l s,l s 1, l s
对于两个价电子的情形:s=0,1 . 当s=0时,j=l,s=1;s=1时,
j l 1,l,l 1
由此可见,在两个价电子的情形下,对于
给定的l ,由于s的不同,有四个j,而l的不同, 也有一组j,l的个数取决于l1l2; 可见, 一种 电子组态可以与多重原子态相对应。此外,由
,
r2
)
1 2
[ua
(r1
)ub
(r2
)
ua
(r2
)ub
(r1)]——对称
1 2
[ua
(r1
)ub
(r2
)
ua
(r2
)ub
(r1
)]——反对称
氦原子波函数 u
us (r1, r2 )00 ——S=0
(q1,
q2
)
原子物理学(第四版)[1].ppt
c
3 108 8.2 1014
3.66 102(nm)
2-2(1) 类氢原子He+(Z=2); Li++(Z=3)的 r、v
(2)He+(Z=2)、 Li++(Z=3) 在基态(nb=1)的结合能:
(3)从基态到第一激发态的激发能:
E
E2
E1
13.6(1
1 22
)Z
2 (eV)
即电离氦原子中第二个电子须提供能量为:54.4 eV 所以电离氦原子中第二个电子须提供能量为:
24.5 eV +54.4 eV=78.9 eV
5-2.
5-4.
5-7. (1)
量子态
序号 (ml ,ms)1(ml ,ms)2 (ml ,ms)(1 ml ,ms)2
1 (1,+) (1,+) 12;13;14;15;16 2 (1,- ) (1,- ) 23;24;25;26 3 (0,+) (0,+) 34;35;36 4 (0,- ) (0,- ) 45;46 5 (-1,+) (-1,+) 56 6 (-1,- ) (-1,- )
2
(2)
经典:
a2 12
3-12 (1) 氢原子1S态波函数:
r –r+dr的几率:
电荷密度: 电荷密度取极大值条件:
(2) 氢原子2P态波函数:
3-13 氢原子基态波函数:
z 电子
θ
r
原子核
Байду номын сангаас
j
y
x
4-1
4-2 2D3/2 : l=2; j=3/2; 2s+1=2,S=1/2
高中物理原子物理课件.ppt
(2)三种射线
种类 实质 带电量 速度
贯穿本领
对空气的 电离作用
α射线 高速氦核流
2e 0.1c 最弱, 用纸能挡住
β射线 高速电子流
-e 0.99c 较强,穿透几 毫米厚的铝板
γ射线 光子
0 c 最强,穿透几 厘米厚的铅板
最强
较弱
最弱
(3)原子核的衰变 α 衰变与 β 衰变方程(电荷数守恒、质量数守恒) α 衰变:AZX―→AZ--24Y+42He(2 个质子和 2 个中子结合成 一整体射出),在磁场中衰变后形成两个外切圆,大圆对应 α 粒子。 β 衰变:AZX―→ Z+A1Y+-01e(中子转化为质子和电子),在 磁场中衰变后形成两个内切圆,大圆对应 β 粒子。 α 衰变和 β 衰变次数的确定方法:先由质量数守恒确定 α 衰变的次数,再由核电荷数守恒确定 β 衰变的次数。
2.研究能级跃迁问题时,将光子和实物粒子混淆。 3.对半衰期的统计规律不理解。 4.书写核反应方程时误将“―→”写成“=”。 5.混淆质量数与质量两个不同的概念。 6.误以为一个原子核在一次衰变中可同时放出 α、β 和 γ 三种射线。 7.误以为只要有核反应发生,就一定会释放出核能。
[保温训练·试一试]
(6)爱因斯坦质能方程:E=mc2。 核能的计算 ①若 Δm 以千克为单位,则 ΔE=Δmc2。 ② 若 Δm 以 原 子 的 质 量 单 位 u 为 单 位 , 则 ΔE = Δm×931.5 MeV。 质量亏损 Δm:组成原子核的核子的质量与原子核的质 量之差。
[易错易混·醒一醒]
1.在氢原子跃迁中,混淆一个和一群处于激发态的氢原 子发出的光谱线条数。
1.(2017·江西吉安一中段考)用如图所示装置
研究光电效应现象,阴极 K 与滑动变阻器
原子物理ppt课件
α r
r r
2
r
O
r
α > 0 斥力 α < 0 引力
守恒 守恒
V=
α
r r⊥L
x
1 2 α E = mv + 2 r
L
M = r×F = 0
L = r × mv
O
r
mr 2 = L & m 2 2 2 α & & (r + r ) + = E 2 r
& = L mr 2
m 2 L2 α & r + + =E 2 2 2mr r
m = 1 n = 2, 3, 4, K
m = 2 n = 3, 4, 5, K
m = 3 n = 4, 5, 6, K m = 4 n = 5, 6, 7, K m = 5 n = 6, 7, 8, K
原子光谱特点: 原子光谱特点: 分立线光谱 波数可表示为两光谱项之差
§3.玻尔氢原子理论
1.原子行星模型的困难 me
原子物理 Physics) (Atomic Physics)
1.原子结构和玻尔模型 2.单电子原子 3.多电子原子
古代原子学说
B. C. 4世纪 4世纪
Democritus
原子(Atom) 组成物质的最小单元, 原子(Atom) 组成物质的最小单元,永恒不变 机械原子学说 17世纪 17世纪 有质量的球形微粒 通过吸引力机械地结合成宏观物体 原子的运动是机械位移,遵守力学定律 原子的运动是机械位移, 困难:不能解释光、 困难:不能解释光、电、热等物理现象和燃烧等化学过程 Newton
cot
θ
2
= tan r →∞
cot
《原子物理学》PPT课件
R
40 2Z 1.44fmMeV/0.1nm 3105 Z rad
E (MeV)
E
15
1-2-3 解释 粒子散射实验(4)
• 带正电物质散射(汤氏模型)(4)
–电子对α粒子的偏转的贡献(对头撞)(1)
动量、动能守恒
m v0 m v1 meve ,
1 2
m v02
1 2
m v12
1 2
meve2
2
28
1-3-2 卢瑟福公式的推导 (3)
• 空心圆锥体的立体角 ~ d
ds 2 r sin rd ;
d
ds r2
2
sin d
2 b | db
A
|
a2d 16 Asin4
2
29
1-3-2 卢瑟福公式的推导 (4)
• 薄箔内有许多环: 核 ~ 环;
• 薄箔体积: At; 薄箔环数: Atn • 粒子打在Atn环上,散射角 相同
• 一个粒子打在薄箔
上被散射到 ~ -d
的几率
dp(
)
16
a2d
4
Asin
nAt
2
30
1-3-2 卢瑟福公式的推导 (5)
• N个粒子打在薄箔上测量到 ~ -d 的粒子数
dN
N a2d 16 A sin 4
nAt
ntN
1
4 0
Z1Z2e2 4E
2
d
sin4
2
2
• 微分截面(卢瑟福公式)
–重复散射也不会产生大角度
• 重复散射为随机, 平均之后不会朝一个方向 特别不会稳定地朝某一方向散射
–汤姆逊原子模型与实验不符!
18
40 2Z 1.44fmMeV/0.1nm 3105 Z rad
E (MeV)
E
15
1-2-3 解释 粒子散射实验(4)
• 带正电物质散射(汤氏模型)(4)
–电子对α粒子的偏转的贡献(对头撞)(1)
动量、动能守恒
m v0 m v1 meve ,
1 2
m v02
1 2
m v12
1 2
meve2
2
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1-3-2 卢瑟福公式的推导 (3)
• 空心圆锥体的立体角 ~ d
ds 2 r sin rd ;
d
ds r2
2
sin d
2 b | db
A
|
a2d 16 Asin4
2
29
1-3-2 卢瑟福公式的推导 (4)
• 薄箔内有许多环: 核 ~ 环;
• 薄箔体积: At; 薄箔环数: Atn • 粒子打在Atn环上,散射角 相同
• 一个粒子打在薄箔
上被散射到 ~ -d
的几率
dp(
)
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a2d
4
Asin
nAt
2
30
1-3-2 卢瑟福公式的推导 (5)
• N个粒子打在薄箔上测量到 ~ -d 的粒子数
dN
N a2d 16 A sin 4
nAt
ntN
1
4 0
Z1Z2e2 4E
2
d
sin4
2
2
• 微分截面(卢瑟福公式)
–重复散射也不会产生大角度
• 重复散射为随机, 平均之后不会朝一个方向 特别不会稳定地朝某一方向散射
–汤姆逊原子模型与实验不符!
18
原子物理学 .ppt
7
• 由气体动理论知,1 mol 原子物质含有的原子数是
(阿伏伽德罗常数) • 因此可由原子的相对质量求出原子的质量,如最轻的氢
原子质量约为 1.671027 kg • 可估计出原子的半径是0.1nm(1010 m)量级。(这些是
其外部特征)
深层的问题:
原子的组分? 原子的结构? 原子的内部运动? 原子各组分间的相互作用?
2
课程说明
• 原子物理学是20世纪初开始形成的一门学科,主要研究 物质结构的“原子”层次。原子物理学的发展导致量子 理论的发展,而量子力学又使原子物理学得以完善。
• 本课程注重智能方面的培养,力求讲清基本概念,而大 多数问题需经学生通过阅读思考去掌握。
• 本课程原则上采用SI单位制,同时在计算中广泛采用复
8
1.电子的发现
1833 年
1874 年1879 年 1881 年1897 年
1899 1年909 年
法拉弟电解定律:析出物质量正比于电解液电量 1mol一价离子所带电量为常数(法拉第常数)F
斯通尼(英)提出电荷的最小单位 e F NA
克鲁克斯(英)以实验说明阴极射线是带电粒子, 为电子的发现奠定基础 斯通尼命名电量子为电子
高真空放电管中的阴极 射线经狭缝约束后成一窄 束,窄束射线通过电场和磁 场后到达荧屏。从其偏转 判断所受电场力和磁场力, 从而算得电子的荷质比。
10
与真理“擦肩而过”的人们
• 在汤姆逊之前,赫兹(德)做的类似实验未发现 射线偏转(因高真空不易实现),误认为阴极射 线不带电。
• 休斯脱做过氢放电管中阴极射线偏转的研究,得 出阴极射线粒子的荷质比为氢离子的千倍以上, 但自己认为此结果是荒谬的,他认为射线粒子应 比氢原子大。
• 由气体动理论知,1 mol 原子物质含有的原子数是
(阿伏伽德罗常数) • 因此可由原子的相对质量求出原子的质量,如最轻的氢
原子质量约为 1.671027 kg • 可估计出原子的半径是0.1nm(1010 m)量级。(这些是
其外部特征)
深层的问题:
原子的组分? 原子的结构? 原子的内部运动? 原子各组分间的相互作用?
2
课程说明
• 原子物理学是20世纪初开始形成的一门学科,主要研究 物质结构的“原子”层次。原子物理学的发展导致量子 理论的发展,而量子力学又使原子物理学得以完善。
• 本课程注重智能方面的培养,力求讲清基本概念,而大 多数问题需经学生通过阅读思考去掌握。
• 本课程原则上采用SI单位制,同时在计算中广泛采用复
8
1.电子的发现
1833 年
1874 年1879 年 1881 年1897 年
1899 1年909 年
法拉弟电解定律:析出物质量正比于电解液电量 1mol一价离子所带电量为常数(法拉第常数)F
斯通尼(英)提出电荷的最小单位 e F NA
克鲁克斯(英)以实验说明阴极射线是带电粒子, 为电子的发现奠定基础 斯通尼命名电量子为电子
高真空放电管中的阴极 射线经狭缝约束后成一窄 束,窄束射线通过电场和磁 场后到达荧屏。从其偏转 判断所受电场力和磁场力, 从而算得电子的荷质比。
10
与真理“擦肩而过”的人们
• 在汤姆逊之前,赫兹(德)做的类似实验未发现 射线偏转(因高真空不易实现),误认为阴极射 线不带电。
• 休斯脱做过氢放电管中阴极射线偏转的研究,得 出阴极射线粒子的荷质比为氢离子的千倍以上, 但自己认为此结果是荒谬的,他认为射线粒子应 比氢原子大。
原子物理(00003)市公开课金奖市赛课一等奖课件
第三章:量子力学初步
第四节:薛定谔方程
定态薛定谔方程
由
1 u
2 2m
2u
Vu
i f
f t
E
得
i f E f t
f
(t )
Fe
iE
t
定态 力学量算符
2 2u Vu Eu 2m
定态薛定谔方程
xyzt
u
xyz
e
iE
t
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next
目录 结第束23页
第三章:量子力学初步
第四节:薛定谔方程
d d
称为几率密度
波函数意义
波函数特性
波函数与玻尔轨 道量子化条件
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next
目录 结第束16页
第三章:量子力学初步
第三节:波函数及其物理意义
按照波函数物理意义,波函数应当满足条件: 连续、单值、有限、归一化
d 1
波函数意义
波函数特性
波函数与玻尔轨 道量子化条件
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目录 结第束17页
第三章:量子力学初步
第五节:量子力学问题简例
一维无限深势井中粒子
V x
uI
(x)
C
cos
n
a
D
sin
n
a
x x
uII (x) 0
n 1,3,5,
II n 0,2,4,6,
I V 0
a 2
II 无限势井 简谐振子
势垒
ax
2
使用归一化条件:
u2 xdx 1
a 2 C 2 cos2 n xdx 1
自由粒子波函数:
k
0cos
t
rk V
原子物理(全套480页PPT课件)
遏止电势表明光电子有一个初速度的上
限v0,其相应的动能为
1 2
m
v
2 0
eV0
1.28
(3)截止频率(红限)
结论(i)当改变入射光束频率时,遏 止电势V0 随之改变, V0~ 成线性 关系。
V0 0 0
(ii)当低于某一频 率0 时,V0 = 0 。这 时,不论光强多大,
光电效应不再发生。
频率0称为光电效应 的截止频率或频率的 红限。
着频率及波长的概念,光的能量 正比
于其频率 ,即:
= h
1.30
爱因斯坦公式:
根据爱因斯坦假说,光束照射在金属 上时,光子是一个个地打在上面,电 子吸收的能量为 W= h。
h
1 2
m v02
A
eV0
A
1.31
2.3,康普顿效应
在研究x射线与物质散射实验中证明 了x射线的粒子性,起作用的不仅是 光子的能量,而且还有它的动量。
max T b
1.21
b:维恩常数,实验值为 b = 0.289 cm.K
热辐射颜色随温度T变化:
T(K) 500 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 max(nm) 5760 2880 1440 960 720 580 480 410 360
1.5,维恩公式和瑞利-金斯公式
uT d
8h 3
c3
d
eh kBT
1
uT
d
8hc 5
ehc
d
kBT
1
1.26 1.27
kB:波耳兹曼常数; h = 6.62610-34 J.s 普朗克常数
h >> kBT,普朗克公式 维恩公式 h << kBT,普朗克公式 R-J公式
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情况下,电子位置的不确定范围比电子本身的大小要
大几亿倍以上。
返回
阴极射线
化学的巨大成功,原子论有不可磨灭的贡献。然而 原子不可以分割吗?是否由更小的微粒组成的?
早在1858年,德国物理学家普吕克尔利用低压 气体放电管研究气体放电时发现一种奇特的现象。 1876年德国物理学家戈德斯坦研究后命名为阴极 射线。
2. 电子只要吸收一个光子就可以从金属 表面逸出,所以不需时间的累积。
3. 从方程可以看出光电子初动能和照射 光的频率成线性关系
4.电效应理论的验证
美国物理学家密立根,花了十年时间做了“光电效应”
实验,结果在1915年证实了爱因斯坦方程,h 的值与理 论值完全一致,又一次证明了“光量子”理论的正确。
px
p sin
p
b
D
由德布罗意关系: h
p
h px b
xpx h
严格理论 推出:
xpx
h
4
——不确定原理
例题1
一颗质量为10g的子弹,具有200m/s的速度,动 量的不确定量为0.01%,问在确定该子弹的位置
时,有多大的不确定范围?
解:子弹的动量为
p mv 0.01 200 2kg m s1
Ek
1 2
mυ2
p2 2m
,
p mυ 2mEk 5.41024
h
mυ
h p
h= 6.63×10-34 =1.23Å
(2)子弹:
h p
= 1.0×10-40m
可见,只有微观粒子的波动性较显著;而宏观粒子(如子弹)的 波动性根本测不出来。
戴维逊-革末实验
1927年,Davisson和 Germer 进行了电子衍射 实验。(该实验荣获1937年
E 1 m v2
2 k
e
为光电子的最大初动能。
在光电效应中金属中的电子吸收了光子的能量,一部分消
耗在电子逸出功A,另一部分变为光电子逸出后的动能 Ek 。
按照经典电磁理论,光电子的能量应该随着光强度的增加
而增大,不应该与入射光的频率有关,更不应该有什么截
止频率。
光电效应的解释
1. 光强大,光子数多,释放的光电子也 多,所以光电流也大。
质子质量与电子质量的比值: mp 1836 me
汤姆逊原子模型
1897年,J.J.汤姆孙发现了电子,从而提 出原子中的正电荷和原子质量均匀地分布 在半径为10-10m的球体内,电子浸于此球 体中,即“葡萄干蛋糕模型”。
h e
0
2h m0c
sin2
2
写成:
2c
s in 2
2
c
mv
h 0
c
e0
c
h m0c
2.43 1012 m
称为康普顿波长
康普顿散射证实了光子论,证 明了光子能量、 动量表示式的
正确性,严格遵守能量、动量 守恒定律。
德布罗意 (Louis Victor due de Broglie, 1892-1960)
大
例
若用绿光照射某种金属板不能发生光电效应, 则下列哪一种方法可能使该金属发生光电效 应( )D A. 增大入射光的强度 B. 增加光的照射时间 C. 改用黄光照射
√ D. 改用紫光照射
光的粒子性 进一步证明
光在介质中与物质微粒 相互作用,因而传播方向 发生改变,这种现象叫做 光的散射
1923年康普顿在做 X 射线通过物质散射的实 验时,发现散射线中除有与入射线波长相同的射 线外,还有比入射线波长更长的射线,其波长的 改变量与散射角有关,而与入射线波长和散射物 质都无关。该现象用光子与电子碰撞满足动量守 恒与能量守恒定律来解释。
为什么要把黑体作为辐射研究的理想模型呢?因为基尔霍夫研 究出了一个定律:吸收能力最强的物体辐射能力也越强。黑 体是吸收能力最强的物体,自然就选它为理想模型。
定义:能全部吸收各种波长的辐射能而不发生反, 折射和透射的物体称为绝对黑体,简称黑体。
不透明的材料制成带 小孔的的空腔,可近似 看作黑体。
黑体辐射实验
❖ 阴极射线像X
射线一样是电
磁辐射还是带
8
电微粒?
电子的发现
英国物理学家J.J.汤姆孙自1890 年起开始研究,对阴极射线进行 了一系列的实验研究。他认为阴 极射线是带电粒子流。
汤姆孙的气体放电管的示意图
测量阴极射线的q/m
为质子(氢离子) 比荷的2000倍— —电子
❖ 当金属板D1、D2之间未加电场时,射在屏上P1点。施加电 场E之后,射线发生偏转到P2处。由此推断阴极射线带负电。 在D1、D2间加一个合适的磁场让射线不偏转,算粒子的速 度;去电场粒子落到P3处,可算出荷质比q/m。
爱因斯坦觉察到德布罗意物 质波思想的重大意义,誉之为 “揭开一幅大幕的一角”。
德布罗意假设
一个质量为m的实物粒子以速率v 运动时,即具有以能量E
和动量P所描述的粒子性,也具有以频率和波长所描述的
波动性。
E h
P= h
德布罗 意
公式
= h
P
注意:对物质波, 与光波有点不同:
λ≠c/f≠V/f
如速度v=5.0102m/s飞行的子 弹,质量为m=10-2Kg,对应的 德布罗意波长为:
不确定关系
海森伯(W. K. Heisenberg,19011976)德国理论物理学家。他于1925 年创立了矩阵量子力学,于1927年 (25岁)提出了不确定关系。奠定了 量子力学的基础。为此,他于1932年 获得诺贝尔物理学奖金。
经典力学,粒子的运动具有决定性的规律,有严 格的因果关系,表现在可同时用确定的坐标与确定的 动量来描述宏观物体的运动。
A.光的强度减弱到某一数值时,就没有电子逸
√ 出
B.逸出的电子数一定减少 C.逸出的电子数有可能增加 D.逸出的电子数有可能不变
例
下列关于光电效应的说法正确的是( D )
A.光电子的动能随照射光频率的增大而增大 B.光电子的初速度与照射光的频率成正比 C.光电子的最大初动能与照射光的频率成正比
√ D.光电子的最大初动能随照射光频率的增大而增
爱因斯坦由于对光电效 应的理论解释和对理论 物理学的贡献获得1921 年诺贝尔物理学奖
密立根通过著 名的油滴实 验,证明电 荷有最小单 位。
电子的电量:
e=1.6×10-19C
密立根由于研究基本 电荷和光电效应,获 得1923年诺贝尔物理 学奖
例
某种频率的光射到金属表面上时,金属表面有 电子逸出,若光的频率不变而强度减弱,那么 下述结论中正确的是( B )
ε=hν
其中:h=6.626×10-34J.s ——普朗克常数。
能量
经典 量子
能量怎能
不连续 呢?
光电效应
用弧光灯照射擦得很 亮的锌板,(注意用导 线与不带电的验电器 相连),使验电 器张 角增大到约为 30度时, 再用与丝绸磨擦过的 玻璃棒去靠近锌板, 则验电器的指针张角 会变大。
表明锌板在射线照射下失去电子而带正电
法国物理学家, 1929年诺贝尔物理 学奖获得者。
物质波
德布罗意原来学习历史,后 来改学理论物理学。他善于用历 史的观点,用对比的方法分析问 题。 1923年,德布罗意试图把 粒子性和波动性统一起来。1924 年,在博士论文《关于量子理论 的研究》中提出德布罗意波,同 时提出用电子在晶体上作衍射实 验的想法。
解:电子的动量为 p mv 9.11031 200 1.8 1028kg m s1
动量的不确定量为
p p 0.01% 1.8 1032kg m s1
由不确定关系,可以得到子弹位置的不确定范围为
x
h p
6.63 1034 1.8 1032
3.7 102 m
我们知道原子大小的数量级为10-10m,电子则更小。在这种
在量子概念下,电子和其它物质粒子的衍射实验 表明,粒子束所通过的圆孔或单缝越窄小,则所产生 的衍射图样的区域越大,即粒子不确定性越大。
由于衍射,电 子动量的大小 不变,但是其 方向发生了改
x
px
缝
p py A
C 屏幕
变。考虑电子 电子
被限制在一级
y x
2
O
最小的衍射角
范围内,有j
衍射图样
=/b (b=Δx) ,
子弹的动量的不确定量为
p p 0.01% 2 104 kg m s1
由不确定关系,可以得到子弹位置的不确定范围为
x
h p
6.63 1034 2 104
3.32 1030 m
这个不确定范围是微不足道的。
返回
例题2 一电子具有具有200m/s的速率,动量的不确定量为
0.01%,问在确定该电子的位置时,有多大的不确定 范围?
进一步拓展研究对象:用不同的材料做成的阴 极做实验,做光电效应实验、热离子发射效应实 验、β射线(研究对象普遍化)。
电子是所有原子的组成部分,是比原子 更基本的物质单元。
美国科学家密立根又精确地测定了电子的电量: e=1.6022×10-19 C
根据荷质比,可以精确地计算出电子的质量为: m=9.1094×10-31 kg
h 1.3 1025 nm
mv
太小测不到!
如电子m=9.110-31Kg,速 度v=5.0107m/s, 对应的德布 罗意波长为:
h 1.4 102 nm
mv
X射线波段
例
(1)电子动能Ek=100eV;(2)子弹动量p=6.63×106kg.m.s-1, 求德 布罗意波长。
解 (1)电子
④光电效应是瞬时的。从光开始照射 到光电逸出所需时间<10-9s。
A
W 石英窗
K
阴