外国文学史 列夫·托尔斯泰ppt课件
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《列夫.托尔斯泰》ppt课件
5.具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支 配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能 看透事物本质的眼光的人,他肯定缺少一样东西,那就是属 于自己的那一份幸福。(第9段)
➢ 谈“美”——品托翁精神
3.结合评价性语句,我们可以看出,茨
威格对列夫·托尔斯泰极尽赞誉,这似乎与
他所描写的托翁外貌形象不太符合。他又
➢ 关于“幸福”的讨论
思考:一方面说托尔斯泰“可以任意支 配整个世界及其知识财富”,可见他是幸福 的;但另一方面又说他得不到“属于自己的 那一份幸福”,这是否矛盾?你认为托尔斯 泰究竟是幸福还是不幸?
不矛盾。幸福的标准是能认识事物,认识世界,托尔斯泰 作为能看清真相的智者,他是幸福的。
从另一方面说,托尔斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难 ,看清了造成人间种种罪恶的原因,并尽最大的努力去改变它 却徒劳无功,这是痛苦的。
➢ 谈“美”——品托翁精神
蕴 “托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 含
丰
富 感 情
引用高尔基的话,夸张地道出 了托尔斯泰眼神的观察力、敏锐性
和蕴含的丰富感情。
➢ 谈“美”——品托翁精神
威
当这一副寒光四射的匕首转而对准它
力 们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,
巨 直戳要害,正好刺中了他的心窝。 大
代表小说《一个陌生女人的来信》《象棋的 故事》;代表传记《三作家》《人类的群星闪 耀时》《罗曼·罗兰》等。
1928年,茨威格访问苏联,参加了托尔斯泰 诞生一百周年纪念会。他怀着无比崇敬的心情 参加了托尔斯泰的故居和坟墓,回国后,写了 传记《三作家·托尔斯泰》。
1928年茨威格访问俄国,正值列夫·托尔斯泰100周年 诞辰。他怀着无比崇敬的心情参观了托尔斯泰的故居和坟 墓,称其坟墓为“世间最美的坟墓”。感受到了托尔斯泰 的伟大,回国后,他写成了传记《三作家》。
➢ 谈“美”——品托翁精神
3.结合评价性语句,我们可以看出,茨
威格对列夫·托尔斯泰极尽赞誉,这似乎与
他所描写的托翁外貌形象不太符合。他又
➢ 关于“幸福”的讨论
思考:一方面说托尔斯泰“可以任意支 配整个世界及其知识财富”,可见他是幸福 的;但另一方面又说他得不到“属于自己的 那一份幸福”,这是否矛盾?你认为托尔斯 泰究竟是幸福还是不幸?
不矛盾。幸福的标准是能认识事物,认识世界,托尔斯泰 作为能看清真相的智者,他是幸福的。
从另一方面说,托尔斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难 ,看清了造成人间种种罪恶的原因,并尽最大的努力去改变它 却徒劳无功,这是痛苦的。
➢ 谈“美”——品托翁精神
蕴 “托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 含
丰
富 感 情
引用高尔基的话,夸张地道出 了托尔斯泰眼神的观察力、敏锐性
和蕴含的丰富感情。
➢ 谈“美”——品托翁精神
威
当这一副寒光四射的匕首转而对准它
力 们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,
巨 直戳要害,正好刺中了他的心窝。 大
代表小说《一个陌生女人的来信》《象棋的 故事》;代表传记《三作家》《人类的群星闪 耀时》《罗曼·罗兰》等。
1928年,茨威格访问苏联,参加了托尔斯泰 诞生一百周年纪念会。他怀着无比崇敬的心情 参加了托尔斯泰的故居和坟墓,回国后,写了 传记《三作家·托尔斯泰》。
1928年茨威格访问俄国,正值列夫·托尔斯泰100周年 诞辰。他怀着无比崇敬的心情参观了托尔斯泰的故居和坟 墓,称其坟墓为“世间最美的坟墓”。感受到了托尔斯泰 的伟大,回国后,他写成了传记《三作家》。
8 列夫托尔斯泰 课件(共28张PPT)
及 里 , 逐
斯 描写列夫•托尔斯泰的那双非同寻常的眼睛。 泰
层 深
入
210 01
深入探究
深入探究
1.阅读1-5自然段,归纳一下,每个自然段各写了托尔斯泰面部的哪些特 征?主要运用了什么修辞手法来刻画他的外貌?
①托尔斯泰须发特点——浓密
②托尔斯泰面部轮廓——平庸
平
③托尔斯泰面部表情——阴沉
庸 普
④托尔斯泰长相特点——平常
210 01
整体感知
整体感知——理解词语
麻木不仁: 肢体麻痹,没有感觉。形容对外界的事物反应迟钝或漠不关心。 例句:面对倒在血泊中的小孩,他们竟然视若无睹,麻木不仁, 真令人愤慨。
黯然失色: 用以表示相形之下暗淡无光。 例句:在真理面前,一切华丽的谎言都会黯然失色!
210 01
整体感知
整体感知——理解词语
210 01
整体感知
整体感知——理解词语
器宇:
气概,风度。
禁锢:
束缚,限制。
粗制滥造: 制作粗劣,不讲究质量。也指工作不负责任,草率从事。
例句:如今我们要严格把好产品质量关,严禁粗制滥造。
藏污纳垢: 比喻包容坏人坏事。 例句:公安部门一定要严厉打击黑
网吧,不让它们成为藏污纳垢的地方。
郁郁寡欢: 心情苦闷的样子。 例句:地震之后,他虽然活了下来,
通
⑤托尔斯泰的外貌与人们心目中的形象形成巨大反差。
210 01
深入探究
深入探究
面部轮廓
天才的灵魂自甘寓居低矮的 陋屋……而不是由古希腊的能工 巧匠建造起来的。
比喻:用粗制滥造的小屋比 喻脸部轮廓,生动地描写出托尔 斯泰脸孔的粗劣。
须发
不管从哪个角度看,你都能见到
《列夫·托尔斯泰》ppt课件(35页)
人的美并不在于他的外表,要 是人没有内心的美,我也常常会厌恶 他美丽的外表。
——奥斯特洛夫斯基
唯有心灵能使人高贵,自命高 贵而没有高贵心灵的人,都像一块 淤泥!
——罗曼·罗兰
托尔斯泰
茨威格
斯蒂芬·茨威格〔1881~ 1942〕
奥地利著名作家、
小说家、传记作 家,出身于宽裕 的犹太家庭。青 年时代在维也纳 和柏林攻读哲学 和文学。
二、(6-9) 透过托尔斯泰非同平常的眼睛 表现其深邃的精神世界——精神。
参照左 图,用 自己的 话描述 一下托 尔斯泰 的外貌。
胡子 作 者
眉毛 从 哪
头发 几 方
鼻子 面 描
眼睛 写 外
眼神 貌 的 ?
胡子
• “长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的 乌黑脸膛。一根根迎风飘动,颇有长者风度〞。
他究竟是幸福的还是不幸的?
“幸福〞与“不幸〞
他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难, 也看清了造成人间种种罪恶的原因, 并努力去改变它,但总是事与愿违, 这才是他自己最大的痛苦与不幸。
但他把宝贵的精神财富留给 后人,受到人们的爱戴和敬仰, 他又是伟大而幸福的。
睡在这里的是一个热爱自然和真理的人。—— 卢梭 他观察着世态的变化,但讲述的却是人间的真 理。——马克-吐温 他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的 人。——贝多芬 他是最清醒的现实主义的天才艺术家。——列 宁 他是十九世纪俄国的巨人。——鲁迅 他是空前绝后的艺术大师。——陀思妥耶夫斯 基
犀利〔 xī 〕 侏儒〔 rú 〕 酒肆〔 sì 〕 尴尬〔 gān 〕〔 gà〕 锃亮〔zèng 〕 甲胄〔 zhòu〕 粲然〔 càn 〕
读准字音
理解词义
yǒu zhì
——奥斯特洛夫斯基
唯有心灵能使人高贵,自命高 贵而没有高贵心灵的人,都像一块 淤泥!
——罗曼·罗兰
托尔斯泰
茨威格
斯蒂芬·茨威格〔1881~ 1942〕
奥地利著名作家、
小说家、传记作 家,出身于宽裕 的犹太家庭。青 年时代在维也纳 和柏林攻读哲学 和文学。
二、(6-9) 透过托尔斯泰非同平常的眼睛 表现其深邃的精神世界——精神。
参照左 图,用 自己的 话描述 一下托 尔斯泰 的外貌。
胡子 作 者
眉毛 从 哪
头发 几 方
鼻子 面 描
眼睛 写 外
眼神 貌 的 ?
胡子
• “长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的 乌黑脸膛。一根根迎风飘动,颇有长者风度〞。
他究竟是幸福的还是不幸的?
“幸福〞与“不幸〞
他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难, 也看清了造成人间种种罪恶的原因, 并努力去改变它,但总是事与愿违, 这才是他自己最大的痛苦与不幸。
但他把宝贵的精神财富留给 后人,受到人们的爱戴和敬仰, 他又是伟大而幸福的。
睡在这里的是一个热爱自然和真理的人。—— 卢梭 他观察着世态的变化,但讲述的却是人间的真 理。——马克-吐温 他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的 人。——贝多芬 他是最清醒的现实主义的天才艺术家。——列 宁 他是十九世纪俄国的巨人。——鲁迅 他是空前绝后的艺术大师。——陀思妥耶夫斯 基
犀利〔 xī 〕 侏儒〔 rú 〕 酒肆〔 sì 〕 尴尬〔 gān 〕〔 gà〕 锃亮〔zèng 〕 甲胄〔 zhòu〕 粲然〔 càn 〕
读准字音
理解词义
yǒu zhì
《列夫托尔斯泰》ppt课件
家庭、婚姻与 道德的冲突
03
04
女性地位与社 会观念的反思
《复活》主题思想解读
沙皇专制下的俄国社会现 实
宗教、道德与人性的关系 探讨
聂赫留朵夫与玛丝洛娃的 精神复活
对社会不公与阶级矛盾的 批判
其他重要作品欣赏
《童年·少年·青年》成长经历与 心路历程
《一个地主的早晨》对土地与 农民的深情关注
《哥萨克》民族性格与民族精 神的展现
未来研究方向和趋势预测
比较研究
将托尔斯泰与其他国家、民族的文学巨匠进行比较研究,揭示其 独特的文化贡献。
跨学科研究
结合哲学、心理学、社会学等多学科理论,深入挖掘托尔斯泰作 品中的思想内涵。
数字化研究
利用数字化技术,对托尔斯泰作品进行大规模的文本分析和数据 挖掘,为学术研究提供新的方法和视角。
THANKS
梦境和幻觉的描写
托尔斯泰还善于通过梦境和幻觉的 描写,表现人物潜意识的活动和心 理状态。
独特叙事结构剖析
复线叙事
托尔斯泰的作品常常采用复线叙 事的结构,即同时叙述多个故事 或多个线索,使得作品具有更大
的容量和更丰富的内涵。
倒叙和插叙
他善于运用倒叙和插叙的手法, 打破传统的叙事顺序,使得故事
更加曲折、引人入胜。
06 跨文化视角下托 尔斯泰研究
中西方对托尔斯泰不同解读
中国视角
强调托尔斯泰的道德哲学、社会 批判以及对人性的深刻揭示,将 其视为俄罗斯文学的巅峰。
西方视角
关注托尔斯泰的宗教观念、心理 分析以及艺术形式,认为他的作 品具有普遍的人类意义。
跨文化交流中托尔斯泰形象塑造
文学作品译介
通过不同语种的翻译,托尔斯泰的作 品在全球范围内传播,塑造了其世界 文学巨匠的形象。
《列夫 托尔斯泰》ppt课件共29张
列
外貌
夫
·
托 (反 衬)
尔
斯
泰
眼睛
须发特点
面部特征 抑
长相平平
令人失望
犀利的目光
丰富的情感 扬
巨大的威力
人生的不幸
深邃的精神世界 (崇敬、赞美)
课堂总结
本文作者通过对列夫•托尔斯泰肖像的刻画,不仅 为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示 了托尔斯泰深邃而卓越的精神世界,表达了作者对列夫 •托尔斯泰的无限崇敬与赞美之情。
刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。
关于托尔斯泰的“眼睛”和“幸福”
1、文章中作者将托尔斯泰的这份信仰、这种追求、这股
使命感,蕴藏在托尔斯泰身上的哪个部位了?
眼睛
2.为这“这对眼睛”,作者茨威格极尽奢华地来描绘它,让它 眸光四射。
跳读第六、七、八自然段,寻找提取出表达 托尔斯泰眼神的比喻句
关于托尔斯泰的“眼睛”和“幸福”
表情: 忧郁、消沉、压抑、愚钝
长相: 普通大众 、土头土脑、 长相平平
富有感情
身材:
矮小敦实
外表丑陋
内在高超
• 1.不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗 琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父 般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 ( 比喻 )
• 2.这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影。滞留着愚钝和压抑: 在他脸上找不到一点奋发向上的灵气,找不到精神光彩,找不到陀斯 妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。 (比喻 对比)
• 3.什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列 夫· 尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗?这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾 地打量着主人的脸。 (反问)
《列夫托尔斯泰》优秀ppt课件完整版
托尔斯泰个人经历与思想转变
02
对贵族生活的厌倦、对农民命运的关注、寻求社会出路。
创作动机
03
通过安娜的爱情悲剧,揭示俄国社会的虚伪、腐朽和罪恶,表
达对人性解放和道德完善的追求。
12
故事情节与人物形象塑造
01
02
03
故事情节
安娜与沃伦斯基的爱情故 事为主线,穿插列文的精 神探索与农事改革实践。
2024/1/28
同文化之间的交流与融合。
02
托尔斯泰思想与全球文化的对话
托尔斯泰的思想观念具有普世价值,与全球各地的文化传统产生了对话
与碰撞,为世界文化的发展注入了新的活力。
2024/1/28
03
托尔斯泰在国际文化交流中的地位
托尔斯泰作为世界文化名人,在国际文化交流中占据重要地位,他的作
品和思想成为跨文化交流的重要桥梁和纽带。
道德与责任观念
安娜在爱情与家庭责任之间的挣扎, 反映了个体道德选择与社会责任之间 的冲突。
2024/1/28
14
04
托尔斯泰独特写作风格剖析
2024/1/28
15
现实主义手法运用
2024/1/28
真实反映社会现实
托尔斯泰的作品通过对社会现实的深入观察和描绘,展现 了俄国社会的真实面貌,包括贵族、农民、士兵等各个阶 层的生活状态。
典型环境中的典型人物
他善于在典型环境中塑造典型人物,通过人物的性格、命 运和相互关系,揭示社会现实的本质和规律。
客观冷静的叙述风格
托尔斯泰的叙述风格客观冷静,不直接表达自己的主观情 感和评价,而是通过人物的行为和语言来展现情感和态度 。
16
心理描写技巧展示
1
8_《列夫托尔斯泰》课件(共32张PPT)
这句话是对上文外貌描写的总结与升华。揭示出托 尔斯泰虽出身贵族,却心系民众,具有强烈的平民意识, 已经与俄国人民融为一体,是俄国人民的代表。揭示出 托尔斯泰的人生追求和心路历程,表达了作者对托尔斯 泰的喜爱与敬佩。
第5自然段:托尔斯泰的外貌会令拜访者感到失望。
赏析下面这句话: 什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道
【斯蒂芬·茨威格】(1881—1942), 奥地利著名小说家、传记作家,出身于 富裕的犹太家庭。
【代表作】小说《最初的经历》《一个 陌生女人的来信》等,传记《三大师》 《罗曼·罗兰》等。
列夫·托尔斯泰 (1828—1910),俄国批判 现实主义作家、政治思想家、 哲学家,代表作有《战争与 和平》《安娜·卡列尼娜》 《复活》等。
一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一 拳头打塌了的样子。
比喻、夸张
生动形象写出托 尔斯泰给人留下 的印象总是失调、 崎岖、平庸,甚 至粗鄙。
第3自然段:进一步刻画托尔斯泰的面部特征,重点描 写其面容表情。
找不到陀思妥耶夫斯基眉宇间那种 像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
对比,突出托尔斯泰面容“丑陋 可憎”,给读者留下深刻影响。
1857年托尔斯泰出国,看到资本主义社会重重矛盾,但找不 到消灭社会罪恶的途径,只好呼吁人们按照“永恒的宗教真理” 生活。
在70至80年代之交新的革命形势和全国性大饥荒的强烈影响 下,弃绝本阶级,完成了60年代开始酝酿的世界观的转变,转到 宗法制农民的立场上。
从19世纪90年代中期开始,托尔斯泰增强了对社会现实的批 判态度,对自己宣传的博爱和不抗恶思想也常常感到怀疑。
第6自然段:托尔斯泰犀利的目光。
目光就像一把锃亮的钢刀刺了过 来
像枪弹穿透了伪装的甲胄
第5自然段:托尔斯泰的外貌会令拜访者感到失望。
赏析下面这句话: 什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道
【斯蒂芬·茨威格】(1881—1942), 奥地利著名小说家、传记作家,出身于 富裕的犹太家庭。
【代表作】小说《最初的经历》《一个 陌生女人的来信》等,传记《三大师》 《罗曼·罗兰》等。
列夫·托尔斯泰 (1828—1910),俄国批判 现实主义作家、政治思想家、 哲学家,代表作有《战争与 和平》《安娜·卡列尼娜》 《复活》等。
一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一 拳头打塌了的样子。
比喻、夸张
生动形象写出托 尔斯泰给人留下 的印象总是失调、 崎岖、平庸,甚 至粗鄙。
第3自然段:进一步刻画托尔斯泰的面部特征,重点描 写其面容表情。
找不到陀思妥耶夫斯基眉宇间那种 像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
对比,突出托尔斯泰面容“丑陋 可憎”,给读者留下深刻影响。
1857年托尔斯泰出国,看到资本主义社会重重矛盾,但找不 到消灭社会罪恶的途径,只好呼吁人们按照“永恒的宗教真理” 生活。
在70至80年代之交新的革命形势和全国性大饥荒的强烈影响 下,弃绝本阶级,完成了60年代开始酝酿的世界观的转变,转到 宗法制农民的立场上。
从19世纪90年代中期开始,托尔斯泰增强了对社会现实的批 判态度,对自己宣传的博爱和不抗恶思想也常常感到怀疑。
第6自然段:托尔斯泰犀利的目光。
目光就像一把锃亮的钢刀刺了过 来
像枪弹穿透了伪装的甲胄
《列夫.托尔斯泰》ppt课件
肖
外貌
神态 蒙昧阴沉、郁郁寡欢、丑陋处可见,一张俄国普通大众的脸
像
身材 矮小敦实
画
眼睛
目光犀利 情感丰富 有洞察力
善于观察并能看透事物本质
活动二、一“鸣”惊人
1.借思维导图还原外貌描写中的喻体,把握惊人之语中体现出的人物 特征。
他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看 清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的 黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠 不清的树根,朝上倒竖。一灰白的发像泡沫一样堆在额头上。不管从 哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的 摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他、那犹如卷起的 滔滔白浪的大胡子。
• 第6—9段:聚焦托尔斯泰的眼睛,渲染其目光敏锐、极 富洞察力的特点,凸显传主“天才灵魂”深邃、伟大的 一面。
活动三、独具“匠”心
3.齐探究:作者为什么要这样组合材料?
这是欲扬先抑写作手法的巧妙运用。作者运用大量新奇的比喻,极 力表现托尔斯泰长相的平庸普通,这既是对他外貌做真实的刻画, 也是为了说明他是俄国人民大众的普通一员。作者极尽铺陈,渲染 托尔斯泰外貌的丑陋,不仅没有损害他的形象,反而衬托出他灵魂 的高贵,反衬他的眼睛犀利、敏锐、极富洞察力的特点,而这种洞 察力往往是“能够看清真相的人”。托尔斯泰看透了暴政、丑恶、 虚伪和苦难,也看清了造成人间种种罪恶的原因,并用尽毕生努力 去改变它,但总是事与愿违,这才是最大的痛苦。字里行间,洋溢 着作者茨威格对传主托尔斯泰的崇敬与赞美之情。
眼睛
脸
额头
皮肤
活动二、一“鸣”惊人
2.学以致用:请品味“脸”与“低矮的陋屋”这一组新奇比喻的表达 效果。
《列夫·托尔斯泰》ppt课件(33页)
2024/3/15
比喻、夸张 的效果
修辞效果:
形象鲜亮,特征特别, 喻意深入,韵味无穷。
在描写人或事物时,
夸张效果:
有意言过其实,尽量 作扩展或缩小的描述。
2024/3/15
作者在课文前半部分描写托尔斯泰平 凡甚至丑陋的外貌,是为什么?
写他平凡甚至丑陋的外貌是为了反衬 他灵魂的高贵,反衬他的眼睛精美绝伦。 运用先抑后扬的手法:用伟人平凡丑陋的 外表来反衬其眼睛的神奇。
2024/3/15
眉毛:宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒 竖。 须发:一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上, 不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂盛 的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大 胡子。 额头:像是用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙 皮 肤:皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成 的村舍外墙那样粗糙。 鼻子:一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人 一拳打塌的样子。 目光:像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开 了玻璃。
2024/3/15
颔首低尾(hàn):低着头显得很谦卑恭
顺的样子.
诚惶诚恐(huáng kǒng):惶恐不安.
无可置疑(zhì yí)
黯然失色(àn)
广袤无垠(mào yín):广阔无边.古代
以东西长度为“广〞,南北掌舵为
“袤〞.
锃亮(zèng)
鬈(quán)
2024/3/15
髯(rán)
1、托尔斯泰给你的总体印象。 2、归纳概括每个段落内容,理清文章层 次。
2024/3/15
欲扬先抑
·
第一段:须发的特点
外平
第
列一
夫
部 分
托
尔
第二段:面部轮廓、结构 第三段:面容表情 第四段:长相平平 第五段:外貌令人失望
比喻、夸张 的效果
修辞效果:
形象鲜亮,特征特别, 喻意深入,韵味无穷。
在描写人或事物时,
夸张效果:
有意言过其实,尽量 作扩展或缩小的描述。
2024/3/15
作者在课文前半部分描写托尔斯泰平 凡甚至丑陋的外貌,是为什么?
写他平凡甚至丑陋的外貌是为了反衬 他灵魂的高贵,反衬他的眼睛精美绝伦。 运用先抑后扬的手法:用伟人平凡丑陋的 外表来反衬其眼睛的神奇。
2024/3/15
眉毛:宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒 竖。 须发:一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上, 不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂盛 的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大 胡子。 额头:像是用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙 皮 肤:皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成 的村舍外墙那样粗糙。 鼻子:一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人 一拳打塌的样子。 目光:像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开 了玻璃。
2024/3/15
颔首低尾(hàn):低着头显得很谦卑恭
顺的样子.
诚惶诚恐(huáng kǒng):惶恐不安.
无可置疑(zhì yí)
黯然失色(àn)
广袤无垠(mào yín):广阔无边.古代
以东西长度为“广〞,南北掌舵为
“袤〞.
锃亮(zèng)
鬈(quán)
2024/3/15
髯(rán)
1、托尔斯泰给你的总体印象。 2、归纳概括每个段落内容,理清文章层 次。
2024/3/15
欲扬先抑
·
第一段:须发的特点
外平
第
列一
夫
部 分
托
尔
第二段:面部轮廓、结构 第三段:面容表情 第四段:长相平平 第五段:外貌令人失望
《列夫·托尔斯泰》ppt
琢磨品味
1.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠 这句话用夸张恰本地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽
收眼底旳全方位旳观察力
2. ……这对珠宝有魔力,有磁性,能够把人世间旳物质吸进去,然 后向我们这个时代放射出精确无误旳频波.
托尔斯泰旳文学创作,既来自于对社会生活、人间事态旳 观察和研究,同步又用他旳艺术巨笔把它们精确地体现出来, 展示了时代旳本质和要求
xī zhūrú
sì gān gà
黝黑 滞留 禁锢 轩昂 犀利 侏儒 酒肆 尴尬
火热 一绺 粗cāo tiáo qióng zèng àng
àn
正襟危坐
颔首低眉
广袤无垠
jīn
hàn
mào yín
了解词义
犀利:(武器、言语等)锋利,锐利。 器宇: 气概、风度。 禁锢: 束缚、限制。 轩昂: 形容精神饱满,气度非凡。 尴尬:(神色、态度)不自然;处境
《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》 则是代表他艺术高峰旳三部长篇小说。
今日,就让我们跟随奥地利作家茨威格, 走近这位磨难中造就旳伟人,探访他深邃而丰 富旳内心世界。
学习目的:
1.体会肖像描写旳作用 2.品味关键语句旳含义 3.了解托尔斯泰旳精神世界 和人生追求
读准字音
yǒu zhì
gù xuān
3.当这一副寒光四射旳匕首转而对准它们旳主人时是十分可 怕旳,因为锋刃无情,直戳要害,恰好刺中他旳心窝.
写出了托尔斯泰作为“清醒旳现实主义”作家,对现实 旳批判是极其深刻而精确旳
课文明显地分为前后两部分,怎样分呢?
一,(1-5自然段)托尔斯泰外貌旳平庸丑 陋——外表。
二,(6-9自然段) 透过托尔斯泰非同寻常 旳眼睛体现其深邃旳精神世界——精 神。
8.《列夫托尔斯泰》课件(共36张ppt)
讨论:
朗读文章最后一段,结合课文及托尔斯泰 的思想转变,讨论托尔斯泰的幸与不幸。
19世纪70年代末至80年代初,托尔斯泰完成了世界观 的转变。70年代末,俄国社会的阶级斗争日趋剧烈。1861 年改革以后的农民,本来就遭到了一连串的掠夺,濒于破 产,现在又遇上了连年歉收,许多人死于饥馑和瘟疫。这 迫使农民不得不奋起抗争,再一次形成革命形势,引起了 托翁的关注。于是他加紧社会活动,遍访教堂、修道院; 调查贫民区等。这一切加深了他对专制制度和剥削阶级罪 恶的认识,促进他的世界观剧变,并给予他的创作以深刻 的影响。
描写眉毛:宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。 描写须发:一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,不管从哪个角度看,你都 能见到热带森林般茂密的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 描写皮肤:皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。 描写鼻子:一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子。
列夫·托尔斯泰
茨威格
教学目标
1.了解托尔斯泰的生平和作品,包括思想变化和人生追求。 2.通过文本的阅读,感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。 3.掌握比喻、夸张、排比的修辞方法。
第一课
托尔斯泰背景资料:
托尔斯泰 , 俄国作家。出身名门贵族。自 小酷爱文学和哲学。在大学时代,他接触到平民 出身的同学。退学后,回到庄园,他企图改善农民 的生活,为农民子弟兴办学。1851年,赴高加索 服军役。在各次战役中,看到平民出身的军官和 士兵的优秀品质。加强了他对普通人民的同情 和对农奴制的批判态度。长篇小说《安娜•卡列 尼娜》、《战争与和平》、《复活》代表了他 的艺术高峰,也是他实践“最清醒的现实主义” 的标志。
当堂练习:
结合课文所学的 肖像描写的方法, 用自己的话来描述 泰戈尔的外貌。
《列夫托尔斯泰》优秀课件(共38张PPT)
5.人不是因为美丽才可爱,而 是因为可爱才美丽。
6.幸福的家庭是相同的,不 幸的家庭各有各的不幸 。
对托尔斯泰的一些评价
他是最清醒的现实主义的天才艺术家。
——列宁
他是十九世纪俄国的巨人。
——鲁迅
他是空前绝后的艺术大师。
——陀思妥耶夫斯基
关于墓志铭
------人生最后的休止符
卢梭:
“睡在这里的是一个热爱自然和真理的人。”
这些比喻和夸张性的描写,不仅使托尔斯泰的 外貌特征给人留下鲜明深刻的印象,而且让人 产生无尽的联想,突出托翁的面部给人的总体
印象——失调、崎岖、平庸、甚至粗糙的特 点。
这一部分对托尔斯泰的肖像描写,突出了那两 个方面的特点?它们分别对塑造人物形象有什 么作用?
一是托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋, 二是他和普通人一样,混在人堆里分辨不出来。
作用:写他脸相平庸既是对他外貌作真实的刻画,也 是为了说明他是俄国人民大众的普通一员,与全体俄 国人民同呼吸共命运。
写他平庸甚至丑陋的外表,正是用来反衬他灵魂的 高贵。
第二部分4个自然段各写什么?
• 第6段,写托尔斯泰____犀_利__的_目__光。 • 第7段,写托尔斯泰__眼_睛__里__蕴_藏__的__丰_富__的_感情 • 第8段,写托尔斯泰___眼__睛_的__威_力_。
• 第3段,进一步刻画托尔斯泰的__面___部_特征,重点 描写_____表__情。
• 第4段,写托尔斯泰__是__俄__国__普__通__大_众__的__一__员。
• 第5段,主要写托尔斯泰的外貌_______________ 。令拜访者失望
刻画外貌特征时,作者运用了怎样的修辞手法, 找出来并说说作用。
①描写眉毛:
《列夫托尔斯泰》PPT优秀课件
• 托尔斯泰的眼睛充满智慧,让人感受到的是一位品格 高尚的伟人,是一位给人类创造巨大精神财富的伟人。
• 透过托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表,我们可见这位大 文豪的不凡之处。
作业:
1.勾画出你最喜欢的句子,品味它的妙 处。
2.查找托尔斯泰和茨威格名言各一条, 最好有关同一主题的。
知识回顾
作家:斯蒂芬•茨威格,奥地利作家。 文体:传记。 出处:《三作家》之《列夫•托尔斯泰》。
列夫·托尔斯泰
斯蒂芬•茨威格
-.
• 斯蒂芬•茨威格(1881~1942),
奥地利作家。擅长写小说、人物传记, 也写诗歌、戏剧、散文特写和翻译作品。 作品有《月光小巷》、《看不见的珍 藏》、《一个陌生女人的来信》、《象 棋的故事》等。他的小说多写人的下意 识活动和人在激情驱使下的命运遭际。 他的作品以人物的性格塑造及心理刻画 见长,他比较喜欢某种戏剧性的情节。 但他不是企图以情节的曲折、离奇去吸 引读者,而是在生活的平淡中烘托出使 人流连忘返的人和事。
• 他的一生,是在焦虑与不安、对真理不断地求索和勤 奋创作中度过的。他创作了大量文学作品,自传体小说三 部曲《幼年》、《少年》、《青年》。其他作品还有《一 个地主的早晨》、《哥萨克》、《忏悔录》等。他以自己 漫长一生的辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主义文学 的高峰。长篇小说《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》 《复活》代表了他的艺术高峰,也是他实践“最清醒的现 实主义”的标志。列宁曾经评价他是“俄国革命的镜子”。 美国文学评论家哈洛•卜伦称他是“从文艺复兴以来唯一 能挑战荷马、但丁与莎士比亚的伟大作家”。
……他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪 的大胡子 。
眉毛
宽约一指的眉毛像纠缠不清的 树根,朝上倒竖。
头发
• 透过托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表,我们可见这位大 文豪的不凡之处。
作业:
1.勾画出你最喜欢的句子,品味它的妙 处。
2.查找托尔斯泰和茨威格名言各一条, 最好有关同一主题的。
知识回顾
作家:斯蒂芬•茨威格,奥地利作家。 文体:传记。 出处:《三作家》之《列夫•托尔斯泰》。
列夫·托尔斯泰
斯蒂芬•茨威格
-.
• 斯蒂芬•茨威格(1881~1942),
奥地利作家。擅长写小说、人物传记, 也写诗歌、戏剧、散文特写和翻译作品。 作品有《月光小巷》、《看不见的珍 藏》、《一个陌生女人的来信》、《象 棋的故事》等。他的小说多写人的下意 识活动和人在激情驱使下的命运遭际。 他的作品以人物的性格塑造及心理刻画 见长,他比较喜欢某种戏剧性的情节。 但他不是企图以情节的曲折、离奇去吸 引读者,而是在生活的平淡中烘托出使 人流连忘返的人和事。
• 他的一生,是在焦虑与不安、对真理不断地求索和勤 奋创作中度过的。他创作了大量文学作品,自传体小说三 部曲《幼年》、《少年》、《青年》。其他作品还有《一 个地主的早晨》、《哥萨克》、《忏悔录》等。他以自己 漫长一生的辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主义文学 的高峰。长篇小说《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》 《复活》代表了他的艺术高峰,也是他实践“最清醒的现 实主义”的标志。列宁曾经评价他是“俄国革命的镜子”。 美国文学评论家哈洛•卜伦称他是“从文艺复兴以来唯一 能挑战荷马、但丁与莎士比亚的伟大作家”。
……他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪 的大胡子 。
眉毛
宽约一指的眉毛像纠缠不清的 树根,朝上倒竖。
头发
《列夫托尔斯泰》ppt课件
比喻奇特而形象,生动地描写出托尔斯泰长 相的粗陋。
感知手法赞灵魂
2.总结:茨威格是如何描写托尔斯泰的外貌的“丑”?
须
发: 多毛、胡须浓密
面部轮廓结构: 失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙
面 部 特 征: 忧郁、愚钝、压抑
长
相: 长相平平、普通
拜 访 者: 失望
正 面 整体与局部 描 写 比喻、夸张 侧面描写
示例:我从第一段的“他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓 密的胡髭使人难以看清他的内心世界”可以看出托尔斯泰脸部多毛、 胡髭浓密。
托尔斯泰初印象
2.默读课文第1—5自然段,说说茨威格笔下的托尔斯泰长什么样, 给你留下了什么印象。
须
发: 多毛、胡髭浓密
面部轮廓结构: 失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙
面 部 特 征: 忧郁、愚钝、压抑
文章以“突然”为标志,来了个逆转,写托尔斯泰外貌的丑陋是为 了突出其眼睛的美,这样写让重点更突出,使文章更富有趣味性,让作 者的情感倾向更加鲜明,也让读者更能窥见托尔斯泰的内心世界。
欲扬先抑
环节三: 感知手法赞灵魂
感知手法赞灵魂
1.好看的外表千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。茨威格笔下的托尔斯泰 是丑与美的结合。同桌讨论:茨威格是如何描写托尔斯泰外貌的“丑”?
托尔斯泰初印象
3.第一部分中,作者描写了托尔斯泰的外貌,但唯独少了他的眼睛。 请大家再次速读第二部分(6-9自然段),找出作者是从哪几方面来 描写托尔斯泰的眼睛的?
• 犀利 • 蕴情丰富 • 眼睛有威力 • 赞美目光犀利,同时揭示他人生的不幸
托尔斯泰初印象
4.小组讨论:在“丑陋”的外表之下,托尔斯泰却有一双令人过目不 忘的眼睛。这样的眼睛如此独特,有没有给托尔斯泰的外貌加分?理 由是什么?
感知手法赞灵魂
2.总结:茨威格是如何描写托尔斯泰的外貌的“丑”?
须
发: 多毛、胡须浓密
面部轮廓结构: 失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙
面 部 特 征: 忧郁、愚钝、压抑
长
相: 长相平平、普通
拜 访 者: 失望
正 面 整体与局部 描 写 比喻、夸张 侧面描写
示例:我从第一段的“他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓 密的胡髭使人难以看清他的内心世界”可以看出托尔斯泰脸部多毛、 胡髭浓密。
托尔斯泰初印象
2.默读课文第1—5自然段,说说茨威格笔下的托尔斯泰长什么样, 给你留下了什么印象。
须
发: 多毛、胡髭浓密
面部轮廓结构: 失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙
面 部 特 征: 忧郁、愚钝、压抑
文章以“突然”为标志,来了个逆转,写托尔斯泰外貌的丑陋是为 了突出其眼睛的美,这样写让重点更突出,使文章更富有趣味性,让作 者的情感倾向更加鲜明,也让读者更能窥见托尔斯泰的内心世界。
欲扬先抑
环节三: 感知手法赞灵魂
感知手法赞灵魂
1.好看的外表千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。茨威格笔下的托尔斯泰 是丑与美的结合。同桌讨论:茨威格是如何描写托尔斯泰外貌的“丑”?
托尔斯泰初印象
3.第一部分中,作者描写了托尔斯泰的外貌,但唯独少了他的眼睛。 请大家再次速读第二部分(6-9自然段),找出作者是从哪几方面来 描写托尔斯泰的眼睛的?
• 犀利 • 蕴情丰富 • 眼睛有威力 • 赞美目光犀利,同时揭示他人生的不幸
托尔斯泰初印象
4.小组讨论:在“丑陋”的外表之下,托尔斯泰却有一双令人过目不 忘的眼睛。这样的眼睛如此独特,有没有给托尔斯泰的外貌加分?理 由是什么?
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11
《安娜·卡列尼娜》
❖一、情节线索 两段婚姻: 安娜——卡列宁——渥伦斯基 列文——吉提
12
思想内容:
❖ 首先,作家感受到了一种巨大的社会危机, 并以家庭这个社会细胞作为出发点,苦苦探 索解决危机的途径。
❖ 其次,作家描绘了在种种精神危机面前,人 类寻求和谐、宁静的善良愿望。
❖ 第三,作家写出了妇女解放的历史必然性和 局限性,对其中所产生的一系列灾难性后果 充满忧虑,从而形成了“伸冤在我,我必报 应”的折中态度和困惑。
❖ 我二十多年来一直憎恨我的产业,我不需要它, 也不可能需要它。
7
悲凉出走……
丈夫这边为财富、为优越的享受感到羞耻,妻子那 边请来头街,保护庄园的一草一木。附近的贫苦农 民正是看中托尔斯泰伯爵善良仁慈,才有胆尽入庄 园。他们哪是登堂入室公然掠夺,不过是砍点柴禾, 捡点破烂而已,结果被夫人的街队逮了正着。街从 来是好大喜功的,过度的工作热情更经常演义凶神 恶煞的搜查,甚至拳脚交加。如此处罚农民,对一 家之主、宽厚仁慈的男主人形成了极大的尴尬…… 不知何时,托尔斯泰内心已经藏着一股怒气冲天的 暴躁力量,憎恨夫人对财富和奢侈生活的迷恋,点 点滴滴都不可忍受。道德之痛远甚肌肉之痛。
16
“伸冤在我,我必报应”
——《圣经·新约》
17
2、卡列宁?
一个虚伪、僵化、缺少生命 活力的贵族官僚的形象。
18
“到彼得堡,火车一停她就下来,第一个引起 她注意的面孔就是她丈夫的面孔。啊哟,他的耳朵 怎么是这个样子的呢?望着他冷淡的、威风凛凛的 神采,特别是现在使她那么惊异的撑住他圆帽边缘 的那双耳朵。一看见她,他就走上来迎接她,他的 嘴唇挂上他那素常的、讥讽的微笑,他那双大大的、 疲倦的眼睛瞪着她,当她遇上他那执拗的、疲惫的 眼光的时候,一种不愉快的感觉扼住了她的心,好 象她期望看到的并不是这么一个人。特别使她惊异 的就是他会见她的时候所体会到的那种对于自己不 满的感觉,那种感觉她在和她丈夫的关系中是经常 体会到的、习惯了的,那就是一种好像觉得自己虚 伪的感觉,但是她从前好像从来没有注意过这个, 现在她才明白地、痛苦地意识到了”。-------《安娜》
8
一、生平与创作
❖《塞瓦斯托波尔故事》 《一个地主的早 晨》 《童年》《少年》《青年》 《琉 森》(短篇)《哥萨克》(中篇)等。
❖ 《战争与和平》(1863-1869)是一部历史 题材的长篇小说。
❖ 《安娜·卡列尼娜》(1873-1877)是一部 以现实生活为题材的长篇小说。
❖ 《复活》(1889-1899)是托尔斯泰晚年最 重要的长篇小说。
13
二、人物形象解析:
1、安娜
结合作品,为安娜的悲剧 寻找可以站得住脚的理由。
14
悲剧产生的原因:
1、主观因素 情与理的矛盾
2、客观因素 虚伪的上流社会和以卡列宁为首的
官僚集团以及渥伦斯基的情感嬗变
❖ 3、作者创作的双重态度
15
安娜的经历充分体现了人类情感与理智
的二重性矛盾,理性要求安娜走一条符合社 会道德规范的生活之路,安于政治联盟划等 号的婚姻,安于所谓妻子和母亲的身份和地 位,同时亦要求压抑自己,从而为社会规范 所认同;情感则驱使安娜倾心于一种既充满 罪恶,又不乏欢乐的生活,正是这种矛盾冲 突,使安娜始终在顾虑、向往中徘徊,行为 上的义无返顾与思想上的紧张焦虑相伴而生, 从而使她失去宁静,更无坦然享受,由此体 现了人类因理性延续而出现的困惑,并促使 人类改造世界,完善自己,但却使领风气之 先的人付出了生命代价。
家国 斯 夫
。
伟 大 的 现 实 主 义
(1828-1910)
泰 是
·
·
尼 古 拉 耶 维 奇
托
3
“想到这几年,我不能不感到可怕、厌恶和 内心的痛苦。在打仗的时候我杀过人,为了 置人于死地而挑起决战。我赌博、挥霍、吞 没农民的劳动果实、处罚他们、过着淫荡的 生活、吹牛撒谎、欺骗偷盗、形形色色的通 奸、酗酒、暴力、杀人……没有一种罪行我 没有干过,为此我得到了夸奖,我的同辈过 去和现在都认为我是一个道德比较高尚的 人。”
一
第四节 列夫·托尔斯泰
1
1、托尔斯泰的自传三部曲都是什么? 2、“托尔斯泰的“平民化”思想在哪部
作品中体现的最明显?
3、何谓“心灵辩证法”和“托尔斯泰主 义”?
4、他的三部大部头的作品指的是哪几部?代 表作是哪部作品?主人公是谁?如何理解 这一形象?能否为她的悲剧寻找到可以站 得住脚的理由?
2
作俄 尔 列
9女作 《童年》时说:托尔斯泰具有洞察人类心灵 隐秘进程的惊人能力,他“最感兴趣的是心 理过程本身,它的形式、他的规律,用特定 的术语来说,就是心灵的辩证法”。托尔斯 泰不仅洞悉瞬间的内心世界流动的隐秘过程, 而且意识到这种流动的意识是多层次的。表 现:一是揭示人物的内心矛盾,并把这种矛 盾发展、变化的过程充分展示出来。二是对 人物深层心理做合理揭示。
10
托尔斯泰主义
❖ 指在托尔斯泰的思想中,除了对现实的无情 批判以外,还热切鼓吹悔罪、拯救灵魂、禁 欲主义、“勿以暴力抗恶”、“道德的自我 完善”等观点,宣扬一种属于托尔斯泰自己 的宗教“博爱”思想。人们称之为“托尔斯 泰主义”。在他的一系列的重要作品中都体 现了他这种思想。如《安娜。卡列尼娜》、 《复活》等。
❖ 我感到痛苦是这种疯狂的(比疯狂更痛苦的是, 身旁就是农村的贫困)生活,我自己已不知道过 这种生活如何活下去。
❖ 贫穷的痛苦感觉——不是贫穷,而是人民的屈辱 与闭塞。革命者的残忍与疯狂是可以谅解的…… 一为是饥肠辘辘,衣不遮体、累死累活的奴隶。 我受不了了,想逃走。
❖ 非常痛心,骄奢淫逸——老爷的王国;可怕的贫 困——没有烟囱的小茅屋。
------<童年·少年·青年>
4
❖ 把约伯的痛苦和快要自杀的托尔斯泰的痛苦 相比较是很有意思的。约伯喊叫是那种在生 活中失去了一切,成为人们中最不幸者的受 苦人的大喊叫。而托尔斯泰的呐喊则是那种 处在幸福的环境中,拥有一切,但却不能忍 受自己的特权地位的受苦人的呐喊。人们追 求荣誉、钱财、显赫地位和家庭幸福,并把 这一切看成是生活的幸福。托尔斯泰拥有这 一切,却竭力放弃这一切,他希望平民化并 且和劳动人民融为一体。在对于这个问题的 痛苦中,他是个纯粹的俄罗斯人。
5
❖ 1891年8月,我在雅斯纳雅波良纳看见 列夫·尼古拉也维奇·托尔斯泰已经 平民化了。
❖ 这表现在他的服装上:自制的黑色短 衫,没有什么样式的黑裤子,戴得相 当破旧的白色便帽……
❖ 整整六个小时,他不停息地用犁翻耕 黑土,一忽儿走向高处,一忽沿着倾 斜的坡地走到这里。
6
❖ 撇开其他原因,我不能再继续生活在原有的奢侈 环境中。
《安娜·卡列尼娜》
❖一、情节线索 两段婚姻: 安娜——卡列宁——渥伦斯基 列文——吉提
12
思想内容:
❖ 首先,作家感受到了一种巨大的社会危机, 并以家庭这个社会细胞作为出发点,苦苦探 索解决危机的途径。
❖ 其次,作家描绘了在种种精神危机面前,人 类寻求和谐、宁静的善良愿望。
❖ 第三,作家写出了妇女解放的历史必然性和 局限性,对其中所产生的一系列灾难性后果 充满忧虑,从而形成了“伸冤在我,我必报 应”的折中态度和困惑。
❖ 我二十多年来一直憎恨我的产业,我不需要它, 也不可能需要它。
7
悲凉出走……
丈夫这边为财富、为优越的享受感到羞耻,妻子那 边请来头街,保护庄园的一草一木。附近的贫苦农 民正是看中托尔斯泰伯爵善良仁慈,才有胆尽入庄 园。他们哪是登堂入室公然掠夺,不过是砍点柴禾, 捡点破烂而已,结果被夫人的街队逮了正着。街从 来是好大喜功的,过度的工作热情更经常演义凶神 恶煞的搜查,甚至拳脚交加。如此处罚农民,对一 家之主、宽厚仁慈的男主人形成了极大的尴尬…… 不知何时,托尔斯泰内心已经藏着一股怒气冲天的 暴躁力量,憎恨夫人对财富和奢侈生活的迷恋,点 点滴滴都不可忍受。道德之痛远甚肌肉之痛。
16
“伸冤在我,我必报应”
——《圣经·新约》
17
2、卡列宁?
一个虚伪、僵化、缺少生命 活力的贵族官僚的形象。
18
“到彼得堡,火车一停她就下来,第一个引起 她注意的面孔就是她丈夫的面孔。啊哟,他的耳朵 怎么是这个样子的呢?望着他冷淡的、威风凛凛的 神采,特别是现在使她那么惊异的撑住他圆帽边缘 的那双耳朵。一看见她,他就走上来迎接她,他的 嘴唇挂上他那素常的、讥讽的微笑,他那双大大的、 疲倦的眼睛瞪着她,当她遇上他那执拗的、疲惫的 眼光的时候,一种不愉快的感觉扼住了她的心,好 象她期望看到的并不是这么一个人。特别使她惊异 的就是他会见她的时候所体会到的那种对于自己不 满的感觉,那种感觉她在和她丈夫的关系中是经常 体会到的、习惯了的,那就是一种好像觉得自己虚 伪的感觉,但是她从前好像从来没有注意过这个, 现在她才明白地、痛苦地意识到了”。-------《安娜》
8
一、生平与创作
❖《塞瓦斯托波尔故事》 《一个地主的早 晨》 《童年》《少年》《青年》 《琉 森》(短篇)《哥萨克》(中篇)等。
❖ 《战争与和平》(1863-1869)是一部历史 题材的长篇小说。
❖ 《安娜·卡列尼娜》(1873-1877)是一部 以现实生活为题材的长篇小说。
❖ 《复活》(1889-1899)是托尔斯泰晚年最 重要的长篇小说。
13
二、人物形象解析:
1、安娜
结合作品,为安娜的悲剧 寻找可以站得住脚的理由。
14
悲剧产生的原因:
1、主观因素 情与理的矛盾
2、客观因素 虚伪的上流社会和以卡列宁为首的
官僚集团以及渥伦斯基的情感嬗变
❖ 3、作者创作的双重态度
15
安娜的经历充分体现了人类情感与理智
的二重性矛盾,理性要求安娜走一条符合社 会道德规范的生活之路,安于政治联盟划等 号的婚姻,安于所谓妻子和母亲的身份和地 位,同时亦要求压抑自己,从而为社会规范 所认同;情感则驱使安娜倾心于一种既充满 罪恶,又不乏欢乐的生活,正是这种矛盾冲 突,使安娜始终在顾虑、向往中徘徊,行为 上的义无返顾与思想上的紧张焦虑相伴而生, 从而使她失去宁静,更无坦然享受,由此体 现了人类因理性延续而出现的困惑,并促使 人类改造世界,完善自己,但却使领风气之 先的人付出了生命代价。
家国 斯 夫
。
伟 大 的 现 实 主 义
(1828-1910)
泰 是
·
·
尼 古 拉 耶 维 奇
托
3
“想到这几年,我不能不感到可怕、厌恶和 内心的痛苦。在打仗的时候我杀过人,为了 置人于死地而挑起决战。我赌博、挥霍、吞 没农民的劳动果实、处罚他们、过着淫荡的 生活、吹牛撒谎、欺骗偷盗、形形色色的通 奸、酗酒、暴力、杀人……没有一种罪行我 没有干过,为此我得到了夸奖,我的同辈过 去和现在都认为我是一个道德比较高尚的 人。”
一
第四节 列夫·托尔斯泰
1
1、托尔斯泰的自传三部曲都是什么? 2、“托尔斯泰的“平民化”思想在哪部
作品中体现的最明显?
3、何谓“心灵辩证法”和“托尔斯泰主 义”?
4、他的三部大部头的作品指的是哪几部?代 表作是哪部作品?主人公是谁?如何理解 这一形象?能否为她的悲剧寻找到可以站 得住脚的理由?
2
作俄 尔 列
9女作 《童年》时说:托尔斯泰具有洞察人类心灵 隐秘进程的惊人能力,他“最感兴趣的是心 理过程本身,它的形式、他的规律,用特定 的术语来说,就是心灵的辩证法”。托尔斯 泰不仅洞悉瞬间的内心世界流动的隐秘过程, 而且意识到这种流动的意识是多层次的。表 现:一是揭示人物的内心矛盾,并把这种矛 盾发展、变化的过程充分展示出来。二是对 人物深层心理做合理揭示。
10
托尔斯泰主义
❖ 指在托尔斯泰的思想中,除了对现实的无情 批判以外,还热切鼓吹悔罪、拯救灵魂、禁 欲主义、“勿以暴力抗恶”、“道德的自我 完善”等观点,宣扬一种属于托尔斯泰自己 的宗教“博爱”思想。人们称之为“托尔斯 泰主义”。在他的一系列的重要作品中都体 现了他这种思想。如《安娜。卡列尼娜》、 《复活》等。
❖ 我感到痛苦是这种疯狂的(比疯狂更痛苦的是, 身旁就是农村的贫困)生活,我自己已不知道过 这种生活如何活下去。
❖ 贫穷的痛苦感觉——不是贫穷,而是人民的屈辱 与闭塞。革命者的残忍与疯狂是可以谅解的…… 一为是饥肠辘辘,衣不遮体、累死累活的奴隶。 我受不了了,想逃走。
❖ 非常痛心,骄奢淫逸——老爷的王国;可怕的贫 困——没有烟囱的小茅屋。
------<童年·少年·青年>
4
❖ 把约伯的痛苦和快要自杀的托尔斯泰的痛苦 相比较是很有意思的。约伯喊叫是那种在生 活中失去了一切,成为人们中最不幸者的受 苦人的大喊叫。而托尔斯泰的呐喊则是那种 处在幸福的环境中,拥有一切,但却不能忍 受自己的特权地位的受苦人的呐喊。人们追 求荣誉、钱财、显赫地位和家庭幸福,并把 这一切看成是生活的幸福。托尔斯泰拥有这 一切,却竭力放弃这一切,他希望平民化并 且和劳动人民融为一体。在对于这个问题的 痛苦中,他是个纯粹的俄罗斯人。
5
❖ 1891年8月,我在雅斯纳雅波良纳看见 列夫·尼古拉也维奇·托尔斯泰已经 平民化了。
❖ 这表现在他的服装上:自制的黑色短 衫,没有什么样式的黑裤子,戴得相 当破旧的白色便帽……
❖ 整整六个小时,他不停息地用犁翻耕 黑土,一忽儿走向高处,一忽沿着倾 斜的坡地走到这里。
6
❖ 撇开其他原因,我不能再继续生活在原有的奢侈 环境中。